一本有魔法的書(shū)作文[集錦15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的一本有魔法的書(shū)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一本有魔法的書(shū)作文1
不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)我的床頭有一本書(shū)。這本書(shū)有點(diǎn)奇怪哦,平時(shí)我們的書(shū)是從前往后翻看的,可這本書(shū)是要從后往前翻的。我們平時(shí)看的書(shū)是不需要上鎖的,可這本書(shū)卻是上了鎖!更加奇怪的是,這個(gè)鎖的鑰匙竟是我家門(mén)的鑰匙!我湊近一看,哈!這正是血河對(duì)面女巫堡的至寶:魔法書(shū)!這書(shū)里會(huì)有什么呢……
于是我迫不及待的打開(kāi)書(shū)本——這本書(shū)居然發(fā)出“啊啊……”的聲音。
我不由自主閉上眼睛——我發(fā)現(xiàn)了自己擁有了魔法。這時(shí),天空傳來(lái)了一陣聲音:“您好,我的主人,請(qǐng)問(wèn)你想去哪里?我能帶你遨游世界!薄澳,您是?我要去海底,可以嗎?”我吞吐地隨口說(shuō)了一句。只覺(jué)得眼前一亮,“嗖”的一聲,我就到了海底!這時(shí),我看見(jiàn)了五光十色的珊瑚,這些珊瑚有的像分枝的鹿角,有的像綻開(kāi)花瓣的花朵,有的像彩色的硬砂石……
“我又想去森林了”——“嗖!”我又到了森林,這時(shí),我看到了一只活蹦活跳的小白兔,好可愛(ài)!我就蹲下來(lái)用蘿卜喂小兔子呢。忽然之間,又聽(tīng)到一陣嘰嘰喳喳的'聲音在我頭上盤(pán)旋,我仰望著上空,原來(lái)是一群小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳唱著美妙的歌曲,小鳥(niǎo)一會(huì)兒落在了我的頭上,一會(huì)兒落在樹(shù)梢。小鳥(niǎo)的聲音清脆悅耳,像一首首好的歌曲,森林的小松鼠聽(tīng)到了,也來(lái)湊熱鬧,和小鳥(niǎo)們一起共歌共舞……
“吱吱……主人,主人,我的魔法能量不足了……”“這可怎么辦呢?”我急忙問(wèn)魔法師!爸灰綍r(shí)再多看看書(shū),就能再次激活我的能量,我還可以帶您去您想去的地方……”
“咚咚……”一陣急促的敲門(mén)聲,把我喚醒,回過(guò)神發(fā)現(xiàn),原來(lái)我就坐在了我的書(shū)桌前,眼前放著我愛(ài)看的那本《格林童話(huà)》……然而,我就繼續(xù)往下一頁(yè)翻去,認(rèn)真地讀起來(lái)。
一本有魔法的書(shū)作文2
不是現(xiàn)在,而是很久很久以前,有一本很奇怪的書(shū)。名叫“魔法書(shū),”他能聽(tīng)懂人類(lèi)的心里話(huà),對(duì)書(shū)說(shuō)出自己的煩心事,就有解決的方法?墒且驎(shū)提出問(wèn)題,必須從恐龍時(shí)代活著出來(lái),才有資格。
我很好奇,便去了那個(gè)地方,這真是一本奇特的書(shū)。∥铱匆(jiàn)包裝上寫(xiě)著:“看這本書(shū)的時(shí)候時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)了危險(xiǎn),請(qǐng)說(shuō)出你的煩心事。”我把手放在上邊,還沒(méi)有說(shuō)出我的煩心事,就先被吸到了侏羅紀(jì)時(shí)代。這時(shí)一個(gè)聲音響起:“如果你能活著出來(lái),就有資格問(wèn)我問(wèn)題!笨墒俏以趺纯赡苁强铸埖膶(duì)手嘛?這時(shí)候又有一個(gè)聲音響起:“你有一個(gè)魔法想變成什么就能變成什么,可是不能出來(lái),也不能變成看不見(jiàn)的`東西。只能變成你見(jiàn)過(guò)的東西!甭曇魟偮洌驱埦蛠(lái)了,他的角向我刺來(lái),我馬上變出了一個(gè)盾牌擋在那里,我心想一直這樣擋下去也沒(méi)辦法,得把它消滅,于是我變成一個(gè)假身在那兒擋著。真身繞到恐龍背后,變成一把刀把恐龍消滅了。這時(shí)又有一只翼龍飛了過(guò)來(lái),他想把我叼走,我立馬變成一堆草把翼龍騙走。就在這一刻出現(xiàn)了一個(gè)時(shí)空隧道,我走了進(jìn)去;氐搅宋耶(dāng)初的那個(gè)地方。這時(shí)我說(shuō)出了我的心事,我想讓所有殘疾人恢復(fù)健康,這時(shí)書(shū)說(shuō):“我會(huì)讓你的心事成真!
我回去一看,果然成爺爺?shù)母觳埠昧耍裟棠痰耐群昧恕覛g快的叫著“太棒了!”
最后,這本有魔法的書(shū)成為了歷史。
一本有魔法的書(shū)作文3
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢,斑斑駁駁地撒在森林里的草地上,小動(dòng)物們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)地玩耍著。只有小狐貍貝貝在小河邊悶悶不樂(lè)地坐著,他自言自語(yǔ)地說(shuō):“要是能擁有一輩子也花不完的錢(qián),那該多好。
傍晚,小狐貍貝貝還坐在小河邊發(fā)愣。突然,看到路邊的灌木叢里射出耀眼奪目的金色光芒,它眼前仿佛出現(xiàn)一大堆金燦燦的黃金!“哈哈!我要發(fā)財(cái)啦!”小狐貍眼冒綠光,開(kāi)心得又蹦又跳。它急忙扒開(kāi)灌木叢,一看,頓時(shí)傻眼了:灌木叢里不是成堆的黃金,而是一本破書(shū)!小狐貍的心情像坐過(guò)山車(chē)一樣,迅速地跌到低谷,他耷拉著腦袋站在那里,那本書(shū)突然騰空而起,飛到小狐貍面前,自豪地說(shuō):“小狐貍,你可別小看我,我可是一本有魔法的書(shū)呢!我能夠?qū)崿F(xiàn)你的一個(gè)愿望!”小狐貍驚訝得合不攏嘴,好半天才緩過(guò)神來(lái):“那……那你能給我一輩子也花不完的錢(qián)嗎?"“小意思!”魔法書(shū)自信地說(shuō)。這時(shí),魔法書(shū)打開(kāi)了,從書(shū)頁(yè)里跳出數(shù)不勝數(shù)的黃金來(lái)。小狐貍欣喜若狂,這么多錢(qián)足夠我花上一輩子了。天快要黑了,小狐貍悄悄地把錢(qián)搬回了家。
小狐貍得到這筆意外之財(cái)后,生怕別人把它的財(cái)寶偷走了。它白天不敢出門(mén),晚上不敢睡覺(jué),連飯也吃不香。就這樣,小狐貍越來(lái)越瘦,臉也變得蠟黃蠟黃的。于是,它只好去啄木鳥(niǎo)醫(yī)生那看病。當(dāng)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生給小狐貍診了診脈后,對(duì)小狐貍說(shuō):“小狐貍,你的身體沒(méi)什么大礙呀!應(yīng)該是有什么心事吧?”小狐貍只好無(wú)奈地把事情的`來(lái)龍去脈說(shuō)給啄木鳥(niǎo)聽(tīng)。啄木鳥(niǎo)笑著說(shuō):“心病還得心藥醫(yī)呢!你去找那本魔法書(shū)吧!”
小狐貍來(lái)到灌木叢,魔法書(shū)還躺在那呢!小狐貍連忙說(shuō):“魔法書(shū)!那些財(cái)寶我不要了!”“呵呵!”魔法書(shū)笑著說(shuō),“小狐貍,你終于明白了,這意外之財(cái)不可得啊!只有通過(guò)自己的勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的財(cái)富,才心安理得!闭f(shuō)完,便消失了。
小狐貍回到家中,發(fā)現(xiàn)那些金銀財(cái)寶都不見(jiàn)了,它心里也輕松了許多。從那以后,小狐貍和小動(dòng)物們快樂(lè)地生活著。
一本有魔法的書(shū)作文4
有一天,我在家里看書(shū),看了一本又一本。突然,我看到了一本紅色的書(shū)。奇怪,我記得我沒(méi)買(mǎi)這本書(shū)!我打開(kāi)一看,里面發(fā)出一道亮光,把我吸了進(jìn)去。這時(shí),我居然到了海邊,太不可思議了!
海邊有許多椰子樹(shù),每棵椰子樹(shù)上有兩三個(gè)椰子。在沙灘上,那金黃色的沙子在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光,美麗極了。我穿好救生衣,就迫不及待地跳進(jìn)了水里,開(kāi)始游泳。但我不小心喝了一口海水,海水咸咸的,就像加了鹽一樣。倒霉的是,我遇到了一條大鯊魚(yú)。大鯊魚(yú)有尖尖的牙齒,大大的眼睛和巨大的身體,可怕極了!它一直在追我,想要把我吃了。在我正急如雷電地般逃跑的時(shí)候,后面來(lái)了一條有72條腿的大章魚(yú)。章魚(yú)用它長(zhǎng)長(zhǎng)的腿把鯊魚(yú)綁了起來(lái),我得救了。
當(dāng)我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)時(shí),書(shū)又把我吸到了冰雪世界。那里一片白茫茫的,還有一些小雪人,我們互相自我介紹。介紹完后,我就和他們開(kāi)開(kāi)心心地打雪仗。我們把雪球扔來(lái)扔去,有的扔到身上,有的扔到臉上,雪球碎了,弄了我們一身。
我正玩得開(kāi)心的時(shí)候,一個(gè)兇惡的.雪怪張著血盆大口,張牙舞爪地向我撲來(lái),想把我抓住。還好我跑得快,不然就被雪怪吃掉了。我好不容易把雪怪甩掉,突然左邊的冰變成了鋒利的尖刺,朝我飛來(lái)。尖刺就快刺到我的時(shí)候,書(shū)又把我吸了進(jìn)去。真是驚險(xiǎn)重重,幸好我終于回到我的房間了!
這本書(shū)真神奇,希望它還能帶我去更多的地方玩。
一本有魔法的書(shū)作文5
在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的早上,我吃完早餐并調(diào)好鬧鐘拿起一本有關(guān)冒險(xiǎn)的書(shū)就津津有味地看了起來(lái)。
難道這是一本帶魔法的書(shū),看著看著,我來(lái)到了一個(gè)很久以前的'世界。是的,這是一本有關(guān)冒險(xiǎn)的書(shū),里面有鱷魚(yú)、野人、食人魚(yú)、老鷹等動(dòng)物。突然一塊足有一層樓高的石頭從喜馬拉雅山脈翻滾下來(lái)。我連忙跑呀跑,來(lái)到了尼羅河,奇怪了我怎么穿越來(lái)到了非洲,石頭也跟著一起穿越了,我趕緊躲在河邊用石頭堆成的山洞里,石頭撲通掉進(jìn)了水里。前面一條河擋住了我的去路,我爬出山洞一頭撞到了樹(shù)上,好疼呀!我用石頭、樹(shù)枝、柳條做成了一把鋒利的斧頭。用這鋒利的斧頭砍了二十八根木頭,用木頭和柳枝做成了一只木筏。我把木筏放進(jìn)河里,這時(shí)候,十二只鱷魚(yú)上岸了,張著血盤(pán)大口向我爬過(guò)來(lái),嚇得我跑下了木筏。誰(shuí)知道,河里漂浮著食人魚(yú),我連忙撐著木筏快速劃過(guò)對(duì)岸。上岸了,一個(gè)野人向我沖過(guò)來(lái),我冒著寒冷跑出森林,穿越來(lái)到了西伯利亞,一只老鷹揮舞著鋒利的爪子向我飛過(guò)來(lái),我趕緊撲下,原來(lái)它的目標(biāo)是一只雪兔。我飛快地離開(kāi),一只雪豹飛奔過(guò)來(lái),我連忙向前跑,跑著跑著,一個(gè)“倒栽蔥”,我插在雪地里露出半個(gè)身體,還好衣服是白色,雪豹認(rèn)不出我,從我身邊飛奔過(guò)去。忽然,我身體熱得直冒汗,原來(lái)我已經(jīng)來(lái)到了非洲大草原,那里的太陽(yáng)像火球,這時(shí)一頭雄獅向我撲過(guò)來(lái),我轉(zhuǎn)身向前跑。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”鬧鐘把我叫醒了。原來(lái),我看書(shū)太入迷了。
一本有魔法的書(shū)作文6
路旁的森林里,住著一只可愛(ài)的小松鼠。
一天,小松鼠走在濕漉漉的馬路上,看見(jiàn)前面金光閃閃,走近一看,原來(lái)是一本書(shū)。書(shū)的封面上一雙大眼睛正像星星一般對(duì)著他微笑呢!他二話(huà)不說(shuō),立刻拿起書(shū)朝家里跑去。
翻開(kāi)書(shū),小松鼠驚奇地發(fā)現(xiàn),書(shū)中的圖畫(huà)竟然會(huì)動(dòng),人和動(dòng)物可以說(shuō)話(huà),有些字會(huì)排成隊(duì)伍跳舞,書(shū)上畫(huà)的紫羅蘭還散發(fā)出濃郁的香氣。
第一天,小松鼠把自己寫(xiě)的作文夾到這本書(shū)里,只見(jiàn)作文中的`每個(gè)字都快速移動(dòng)著,像在尋找自己的位置,書(shū)本里原有的一些文字還跑了進(jìn)來(lái)。經(jīng)過(guò)重新排序,一篇更為優(yōu)美的文章產(chǎn)生了。這篇文章還讓他得到了袋鼠老師的表?yè)P(yáng)呢!
第二天,小松鼠來(lái)到陽(yáng)臺(tái),打開(kāi)魔法書(shū)津津有味地看著,當(dāng)它讀到《三只小豬》的時(shí)候,它不認(rèn)識(shí)“豬”這個(gè)字,一下子他讀成了“貓”。這時(shí)候,突然從書(shū)中鉆出來(lái)一只貓,嚇得小松鼠魂飛魄散。他一邊逃跑,一邊喊“收進(jìn)去”。小貓才消失得無(wú)影無(wú)蹤。從此以后,小松鼠再也不敢讀錯(cuò)別字了,養(yǎng)成了勤奮查字典的好習(xí)慣。
第三天,小松鼠身后跟著一些小動(dòng)物,他們?nèi)氯轮骸拔覀円纯茨Х〞?shū)!”小松鼠驕傲地捧出書(shū),小伙伴們湊在一起,翻開(kāi)書(shū)。咦?奇怪了,圖畫(huà)只是圖畫(huà),字還是字,紫羅蘭也沒(méi)有香氣!大家翻啊翻,翻到最后一頁(yè):“試用期三天。好好學(xué)習(xí),不可貪玩!毙(dòng)物們目瞪口呆立在原地。
誰(shuí)也不知道這本書(shū)最后到了哪里。如果再被別人拾到,不知還有沒(méi)有魔法呢?
一本有魔法的書(shū)作文7
從前,有個(gè)小女孩叫瑪麗。一天,瑪麗一個(gè)人在家的時(shí)候,忽然聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲,瑪麗趕快打開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)只有一本書(shū)放在地上,旣惸闷饡(shū),奇妙的事情發(fā)生了,她居然被吸了進(jìn)去,來(lái)到了書(shū)的世界。
瑪麗來(lái)到書(shū)的世界之后,發(fā)現(xiàn)在樹(shù)下有一個(gè)小男孩在哭,瑪麗趕快跑過(guò)去,問(wèn):“你是誰(shuí)?為什么要哭?”小男孩止住哭泣回答:“你好,我叫喬治,這里是故事王國(guó),我原本是一只百靈鳥(niǎo),有一個(gè)巫婆把我變成了小男孩的樣子,還給了我一張地圖,只有根據(jù)地圖,完成上面的任務(wù),找到僅存的一片紅羽毛,才能把我變回原來(lái)的樣子!爆旣愐宦(tīng),決定要幫助這個(gè)小男孩,就這樣,他們兩個(gè)人一起踏上了尋找紅羽毛的路。
他們倆來(lái)到第一站:數(shù)學(xué)是語(yǔ)文。遇到的`題目一:笑容加開(kāi)心等于什么?瑪麗很快答出來(lái):“開(kāi)心”;題目二:土加大雨等于什么?這次是喬治大聲說(shuō)出來(lái)“泥土”;題目三:跑步加歡呼等于什么?他們倆不約而同地說(shuō):“當(dāng)然是賽跑啦”。經(jīng)過(guò)他倆的共同努力,他們順利通過(guò)第一站,來(lái)到了第二站。
第二戰(zhàn):反動(dòng)作。規(guī)則是要求站起來(lái),實(shí)際要蹲下去。要求伸右手,實(shí)際要伸左手。他們倆經(jīng)過(guò)合作,也成功通過(guò)了第二關(guān)。
他們不斷地向前進(jìn),遇到困難,互相幫助,互相商量,終于通過(guò)了第六關(guān),一片紅羽毛忽然就出現(xiàn)在了他們眼前。喬治拿到紅羽毛,立即變回了一只歡快的百靈鳥(niǎo),歌唱著美妙的聲音像是在感謝瑪麗,旣愰_(kāi)心地來(lái)到了書(shū)的最后一頁(yè),一下子就跳了出來(lái),發(fā)現(xiàn)自己是躺在床上呢,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)啊,真是一趟奇妙的旅行。
一本有魔法的書(shū)作文8
期終考試,小明沒(méi)有考好,還被老師批評(píng),說(shuō)他的字寫(xiě)得太潦草了。他正垂頭喪氣地走在回家的路上,忽然發(fā)現(xiàn)天上飛來(lái)一本書(shū),小明急忙抓到了那本書(shū),書(shū)的翅膀消失了,上面出現(xiàn)了一行字:“我是一本有魔法的書(shū)!
小明打開(kāi)書(shū)的第一面,上面寫(xiě)著“只要把你想要的愿望寫(xiě)在書(shū)本里,就能實(shí)現(xiàn)了!笨吹竭@句話(huà),小明半信半疑,從書(shū)包里拿出筆,在書(shū)上寫(xiě)到:“我想要一個(gè)糖果。”小明在旁邊等啊,等啊,就是不見(jiàn)糖果在面前出現(xiàn)。這時(shí),小明想:這本書(shū)是騙人的嗎?他正要把書(shū)扔掉時(shí),書(shū)本上忽然亮了起來(lái),上面出現(xiàn)一行字:“你的字太潦草了,無(wú)法識(shí)別!
這時(shí)候,班長(zhǎng)小紅走了過(guò)來(lái),說(shuō):“什么事情?”小明把事情的.經(jīng)過(guò)全告訴了小紅。小紅立即拿起筆在書(shū)上寫(xiě)了:“我想要一瓶飲料!眲倢(xiě)完,小紅的面前出現(xiàn)了一瓶飲料,她興奮地說(shuō)“哈!我成功了!”小紅開(kāi)心地蹦了起來(lái),高興地走了。小明看著小紅漂亮的字,想到自己的字又丑又歪,明白了,原來(lái)不認(rèn)真書(shū)寫(xiě),魔法也幫不了自己。
小明下定決心一定要把字寫(xiě)得像班長(zhǎng)小紅一樣工整、漂亮。于是,小明在書(shū)上一筆一畫(huà)地寫(xiě)著:“我要一個(gè)糖果!眲倢(xiě)完,小明的面前立刻出現(xiàn)了一個(gè)糖果和一行字,上面寫(xiě)著:“字寫(xiě)得很工整,繼續(xù)加油!”
自從有這本魔法書(shū),小明的字寫(xiě)得一天比一天漂亮。這真是一本神奇的書(shū)啊!
一本有魔法的書(shū)作文9
很久很久以前,聽(tīng)說(shuō)有一本有魔法的書(shū),只要拿到這本書(shū),對(duì)著這本書(shū)說(shuō)出自己的愿望,所有的愿望都能實(shí)現(xiàn),是不是很神奇!
有一天,小明走著走著,撿到了這本神奇的魔法書(shū)。他急忙打開(kāi)這本書(shū),缺發(fā)現(xiàn)一個(gè)字也沒(méi)有,他很奇怪的翻來(lái)覆去的研究,突然書(shū)上出現(xiàn)了一行字我可以幫你實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望!小明高興極了,趕緊去寫(xiě)他的愿望。
小明寫(xiě)下的第一個(gè)愿望:想要一個(gè)和小美一樣的多功能文具盒。他剛把愿望寫(xiě)出來(lái),一個(gè)多功能文具盒就呈現(xiàn)在他的`面前。小明興奮極了,趕緊拿起來(lái)看了看,顏色和圖形都和小美的一模一樣,真是太神奇了!
小明緊接著寫(xiě)下第二個(gè)愿望:此時(shí)此刻好想吃一塊美味的香蕉蛋糕。嗖的一下,桌子上真的有一塊香蕉味出現(xiàn)在他的面前。小明急忙狼吞虎咽的吃起來(lái),他吃的滿(mǎn)口都是香蕉味,高興的往家走。
他走著走著,看見(jiàn)小美正在地上哇哇大哭。小明急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)小美怎么回事?原來(lái)小美的多功能文具盒不見(jiàn)了。小明趕快拿出第一個(gè)愿望得到的東西,遞給小美:看看是你的嗎?小美接過(guò)文具盒點(diǎn)了點(diǎn)頭問(wèn):你在哪找到的?小明支支吾吾的說(shuō):我在地上。急忙跑了。
小明趕緊跑著回家,又遇見(jiàn)了小軍。小軍告訴小明:媽媽剛給我買(mǎi)的香蕉味蛋糕不見(jiàn)了,你見(jiàn)到了嗎?小明紅著臉說(shuō):沒(méi)有,我得趕快回家了,有事明兒再說(shuō)!小明飛快地跑回了家。
小明回到家感覺(jué)不對(duì)勁,原來(lái)這本魔法書(shū)是小偷,我得想辦法把它消除掉,小明趕快寫(xiě)下了最后一個(gè)愿望:把這本書(shū)從此消失!剛寫(xiě)完,那本魔法書(shū)瞬間就消失了。
小明忽然明白了一個(gè)道理,所有的事都要自己努力才能有所收獲,不能投機(jī)取巧,讓我們一起努力吧!
一本有魔法的書(shū)作文10
小明有一本有魔法的書(shū),書(shū)里的故事讓人百看不厭,自從有了這本神奇的魔法書(shū),他什么都不想做,只想每天沉醉在魔法書(shū)的世界里。
每天書(shū)上文字就像會(huì)走路似的,當(dāng)小明看書(shū)前或者晚上他睡覺(jué)的時(shí)候,文字就會(huì)悄悄的變換位置,他們互相串門(mén),在這來(lái)來(lái)往往之間就又重新組成了一篇新文章,讓他每天都能讀到不一樣的文章,在文章中體會(huì)不一樣的感受,所以每每讀起來(lái)都津津有味。
小明整天抱著這本魔法書(shū),除了睡覺(jué)和吃飯,其他時(shí)間就看書(shū)。他媽媽開(kāi)始看到他這樣看書(shū)非常的開(kāi)心,但時(shí)間長(zhǎng)了,媽媽發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在小明唯獨(dú)對(duì)看這本魔法書(shū)感興趣,其他的一切在他的面前仿佛都黯然失色,魔法書(shū)似乎漸漸的成為了小明唯一的精神寄托。這時(shí)小明的媽媽才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。長(zhǎng)此以往小明要成了書(shū)呆子的呀!
終于有一天,媽媽覺(jué)得實(shí)在有必要向小明提出這個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題,于是在吃飯的'時(shí)候媽媽笑嘻嘻地說(shuō):“看書(shū)時(shí)間不能太長(zhǎng),這樣時(shí)間久了會(huì)把眼睛看壞的啊,會(huì)得近視眼的。還有呢,媽媽希望你能夠多出去走走,不要每天待在房間里,應(yīng)該多呼吸新鮮的空氣,多親近大自然,這樣無(wú)論是看書(shū)還是學(xué)習(xí),我們的效率都會(huì)更高的!”
小明說(shuō):“哎,媽媽?zhuān)悴恢,這個(gè)書(shū)太好看了,里面的故事太精彩了。我最近確實(shí)有些太著迷了,不過(guò)我以后會(huì)控制自己的時(shí)間。嘿嘿!”
從那以后,小明每天看魔法書(shū)也不再那樣迷戀了,他恢復(fù)到正?磿(shū)的狀態(tài)了。每天除了看書(shū),他還會(huì)出去和小伙伴們一起玩耍,還會(huì)在課余的時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、畫(huà)會(huì)圖畫(huà)、練習(xí)書(shū)法,他的生活變得豐富而充實(shí)。
一本有魔法的書(shū)作文11
一天,我在放學(xué)回家的路上,一個(gè)盒子差點(diǎn)砸到我的頭上,盒子上面還有一張小紙條,紙條上面寫(xiě)著“這本書(shū)是一本有魔法的書(shū),它可以帶你去你想去的任何地方!蔽艺f(shuō):“我才不信呢!你以為我是傻子嗎?世界上怎么可能有天上掉餡餅的事情!蔽疫沒(méi)有走兩步就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)話(huà),嚇得我一身冷汗。我回頭看了看一個(gè)人也沒(méi)有呀,我再看了看地上的書(shū)說(shuō):“是你在說(shuō)話(huà)嗎?”書(shū)說(shuō):“不是我是誰(shuí)啊!蔽艺f(shuō):“你真的是一本有魔法的書(shū)?”書(shū)說(shuō):“我都告訴過(guò)你了!蔽野胄虐胍傻陌堰@本書(shū)帶回了家。
回到家后,吃完飯寫(xiě)完作業(yè),我又看見(jiàn)了那本書(shū),心想要不試試我就把書(shū)帶進(jìn)了我的房間,關(guān)上了門(mén)。我就問(wèn)這本書(shū):“那我應(yīng)該怎么去我想去的地方呢?”那本書(shū)說(shuō):“很簡(jiǎn)單,你用一支筆寫(xiě)出你想去的地方,在旁邊用紅色的`筆畫(huà)出一個(gè)圓圈,再把這個(gè)圓圈涂成紅色,最后用手按下去就可以了!蔽艺f(shuō):“是不是像平時(shí)按門(mén)鈴一樣呢?”書(shū)說(shuō):“對(duì)的。”
我按照書(shū)剛才說(shuō)的方法去做,我真的來(lái)到了我很想來(lái)的動(dòng)物園,我玩了一會(huì)兒,就想回家了,可是我還不知道該怎么回去,我都差點(diǎn)兒急哭了,突然我想到了可以問(wèn)那本魔法書(shū)呀。我對(duì)書(shū)說(shuō):“那我要怎么回去呢?”書(shū)說(shuō):“同你來(lái)到這里的方法是一樣的,你在做一遍就可以回家了!
第二天,我去上學(xué)和放學(xué)回家都是用的這本書(shū)。
你們是不是也想擁有一本這樣的書(shū)呢?
一本有魔法的書(shū)作文12
清晨,起床就有驚喜,在我的枕頭下居然發(fā)現(xiàn)有一本有魔法的書(shū),它的封面特別漂亮,而且畫(huà)面都是動(dòng)態(tài)的。我一下就被吸引住了,認(rèn)真的翻閱起來(lái),才發(fā)現(xiàn)它真是個(gè)寶藏,還有很多奇妙的的功能呢!
首先當(dāng)遇到光線(xiàn)昏暗的時(shí)候,書(shū)的頁(yè)面會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度,如果是完全黑暗的環(huán)境就更需要它了,書(shū)中的一行行文字就都變成娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音給讀出來(lái)。而且還特別善解人意,會(huì)針對(duì)不明白的地方,不厭其煩的反復(fù)讀到你明白為止。真是如同老師一樣敲黑板畫(huà)重點(diǎn)呀!它對(duì)我的學(xué)習(xí)可太有幫助了!
再有神奇書(shū)還可以變大變小,當(dāng)我要外出的`時(shí)候,為了給我減負(fù)它會(huì)縮成黃豆大小粘在我的手上。當(dāng)然我偶爾粗心會(huì)忘了把它落在哪,也不用著急只需叫一聲:“小神書(shū)乖乖,快快出來(lái)!”它就會(huì)回到我的身邊了。
說(shuō)到最神奇的地方該是它會(huì)根據(jù)你的要求變化內(nèi)容,放學(xué)后打開(kāi)書(shū)都會(huì)出現(xiàn)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)......一整天學(xué)習(xí)的課堂復(fù)習(xí)內(nèi)容。如果累了,它會(huì)出現(xiàn)一些輕松幽默的小笑話(huà),逗我開(kāi)心一笑。就連睡覺(jué)的時(shí)候,都不忘了來(lái)段英語(yǔ)閱讀,不過(guò)sorry,催眠作用真的太強(qiáng)大了!我從來(lái)沒(méi)讀到結(jié)尾就睡著了。
怎么樣?你們也一定對(duì)它很好奇吧!那就好好讀書(shū)吧,說(shuō)不定哪一天你也能擁有神奇的它!
一本有魔法的書(shū)作文13
星期天下午,我看《中國(guó)古代神話(huà)》時(shí),不知不覺(jué)地趴在書(shū)桌上睡著了。睡夢(mèng)中,我感到眼前出現(xiàn)一陣五彩的光芒,這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)白胡子老爺爺,他左手拿著拂塵,右手拿著一本書(shū),他把金光燦燦的書(shū)送給了我。我高興地驚醒過(guò)來(lái),原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊!可是我驚訝的看到自己手里確確實(shí)實(shí)有一本書(shū)。
這本書(shū)非常的神奇。打開(kāi)首頁(yè),能看到它有三個(gè)按鈕。第一個(gè)是綠色按鈕,下面寫(xiě)著:“過(guò)目不忘”;第二個(gè)是黃色按鈕,下面寫(xiě)著:“答疑解惑”;第三個(gè)是紅色按鈕,下面寫(xiě)著:“周游世界”。我迫不急待地想試試這些按鈕的功能都是什么。
這本書(shū)是一本百科全書(shū),各種知識(shí)應(yīng)有盡有。翻著翻著,我看到上節(jié)大語(yǔ)文課不會(huì)背誦的《詩(shī)經(jīng)。小雅。鹿鳴》,我按下綠色按鈕,突然感覺(jué)書(shū)與腦袋之間有微弱的電波連通,我只讀了一遍,就可以流利的背誦出來(lái)了。我又找了一些文章和英語(yǔ)課文讀,都很輕松地記住了,過(guò)目不忘。簡(jiǎn)直太神奇了,我高興地又蹦又跳,這下學(xué)習(xí)太有效率了。
我趕緊按下第二個(gè)按鈕答疑解惑,看看會(huì)發(fā)生什么神奇的事。我說(shuō)出平時(shí)語(yǔ)文上不懂的問(wèn)題,這本書(shū)快速的翻起來(lái),很快給出答案,答案非常準(zhǔn)確,令我十分信服。更神奇地是數(shù)學(xué),我把最近學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)難題講出來(lái),書(shū)里居然跳出折紙演示,清晰又容易理解。請(qǐng)教了這本魔法書(shū),以前費(fèi)腦筋的'面積問(wèn)題,現(xiàn)在也迎刃而解了。這本書(shū)里還有很多學(xué)習(xí)方法的梳理,讓我看后,豁然開(kāi)朗了。
我在心中默念著自己向往的非洲熱帶雨林,按下:“周游世界”鍵。這時(shí)我坐在書(shū)上,騰云駕霧一般,很快來(lái)到非洲熱帶雨林,看到新奇的植物和鳥(niǎo)類(lèi),我的內(nèi)心有種說(shuō)不出的喜悅。
我想通過(guò)這本魔法書(shū),學(xué)到更多的知識(shí)。為大家做出貢獻(xiàn)。
一本有魔法的書(shū)作文14
晚上八點(diǎn),我打算把今晚看的書(shū)放回書(shū)架,抬眼瞥見(jiàn)架上放著一本嶄新的書(shū),上面寫(xiě)著《一本有魔法的書(shū)》,封面非常漂亮,畫(huà)著一些五顏六色的花,美極了!我一翻開(kāi)書(shū)本,書(shū)本竟然說(shuō)話(huà)了,我揉了揉眼睛,問(wèn):“這是幻覺(jué)嗎?”書(shū)說(shuō):“不是啊!”我又說(shuō):“這是真的嗎?”書(shū)說(shuō):“當(dāng)然是真的啦!”書(shū)剛說(shuō)完,四周瞬間漆黑一片,只剩下書(shū)在黑暗中熠熠生輝,炫彩異常!
我陶醉在這片炫彩中,書(shū)突然問(wèn):“小姑娘,你想要去哪兒呀?只要你說(shuō)出來(lái),我就一定會(huì)滿(mǎn)足你哦!”我雖然不太相信書(shū)說(shuō)的,但還是隨口說(shuō)了一個(gè)地方:“那……我想去世界上最美的公園,可以嗎?”話(huà)音剛落,那本書(shū)“嗖”的一下就把我傳送到公園了。哇!真漂亮!美麗的`花兒在公園里舞動(dòng)著婀娜多姿的身軀,片片花瓣飄飄悠悠地從半空中落下來(lái),我接住其中一片花瓣,但那片花瓣倏忽在掌心消失,轉(zhuǎn)而飛向空中。我大聲喊道:“花仙子,等等!”這時(shí),在枝頭歌唱的鳥(niǎo)兒飛到蝴蝶姑娘身邊說(shuō):“我們要不要去迎接那個(gè)小姑娘呢?”蝴蝶姑娘爽快地回答:“可以呀,不過(guò)讓我先給她做一條漂亮的裙子吧!”眨眼間,一條漂亮的裙子出現(xiàn)在空中,緩緩地套在我的身上。鳥(niǎo)兒和蝴蝶姑娘帶著我去到一個(gè)用巨大枝葉搭建的舞臺(tái)上,精靈們正在舞臺(tái)上唱著跳著,它們熱情地邀請(qǐng)我加入,我被它們的熱情感染情不自禁地與之共舞。太開(kāi)心了!我迷上了這一切……
突然,一本書(shū)朝我砸來(lái),我嚇得睜開(kāi)了雙眼。原來(lái)是夢(mèng)啊!我從書(shū)架上拿出一本書(shū)翻看,書(shū)的第一頁(yè)寫(xiě)著《美麗的公園》,內(nèi)容是……
一本有魔法的書(shū)作文15
這天,我正在寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)得昏昏欲睡。忽然,我聽(tīng)到有人在叫我:“淇淇,淇淇,你寫(xiě)作業(yè),別睡著啦!蔽乙惑@,誰(shuí)在叫我呢?媽媽也沒(méi)在家呀。我仔細(xì)尋找,原來(lái)是我的書(shū)說(shuō)話(huà)了。書(shū)怎么會(huì)說(shuō)話(huà)呢?還能看見(jiàn)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)?我好奇地問(wèn)它說(shuō):“你怎么能說(shuō)話(huà)呀?”他說(shuō):“我是有魔法的書(shū),我知道你上課都不注意聽(tīng)講,我一直都想叫你,可是我忍住了,我希望你能夠自覺(jué),可是今天你太不像話(huà)了,你怎么趴著要睡著了呢?”我羞愧地低下了頭,趕緊寫(xiě)作業(yè)。
這是一本有魔法的書(shū),能監(jiān)視我,我得小心了。有一次,我想出去旅游,不想帶書(shū),它竟然自己鉆到我的書(shū)包里去了。它跟著我到了很多地方,在旅游景點(diǎn),導(dǎo)游講的東西我都沒(méi)記住,它幫我記住了。我只顧著玩,它又會(huì)提醒我:”好好觀察,你的作文還沒(méi)有完成呢,觀察好了,晚上趕緊寫(xiě)作文!”我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,這本魔法書(shū)比我媽媽還”媽媽”!
但有的時(shí)候,這本魔法書(shū)變得特別大,讓我坐在書(shū)上,然后它就像阿拉伯飛毯一樣帶我去旅游。
有個(gè)星期天,爸爸媽媽都加班去了,讓我在家里寫(xiě)作業(yè)?斓街形缌,爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),我的肚子“咕咕”地叫了起來(lái),再不吃飯,我就會(huì)餓死了。這時(shí),我看見(jiàn)魔法書(shū)上有“改變”兩個(gè)紅字在閃光,我就按了一下,然后翻開(kāi)書(shū),里面有漢堡、雞腿、果汁等圖片,我按了漢堡、雞腿和果汁的'“呈現(xiàn)”紅字,奇跡出現(xiàn)了,這些美食就出現(xiàn)在眼前,讓我美美地飽餐了一頓。
這就是我的魔法書(shū),同學(xué)們,你想有會(huì)魔法的書(shū)嗎?只要你大膽想象,你也會(huì)擁有一本的。
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