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老鷹捉小雞作文經(jīng)典(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的老鷹捉小雞作文，歡迎閱讀與收藏。
老鷹捉小雞作文1
叮叮叮……下課鈴響了，同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。小明當(dāng)兇惡的老鷹，老師當(dāng)威武的母雞，其他人當(dāng)膽小的`小雞。
游戲開始了，老鷹惡狠狠地盯著小雞，它展開有力的雙翅，伸出鋒利的爪子，朝小雞撲了過(guò)去，小雞們緊張地左躲右閃，緊緊地跟在母雞的身后。母雞對(duì)老鷹說(shuō)：“你休想吃我的孩子�！比缓�，它又轉(zhuǎn)身對(duì)小雞說(shuō)：“別害怕孩子們，有我在，它休想動(dòng)你們一根毫毛�！甭犕�，老鷹眼冒金星，朝小雞撲了過(guò)去。最后的一只小胖雞太累了，一不小心被石頭絆倒，被老鷹逮了個(gè)正著。老鷹哈哈……大笑，小胖雞難過(guò)地說(shuō)：“我投降。”
此時(shí)，上課鈴響了，大家開心地回教室上課了。
老鷹捉小雞作文2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴還沒(méi)落音，同學(xué)們?cè)缫严耠x弦的箭一般沖出了教室，準(zhǔn)備做一個(gè)游戲：老鷹抓小雞。
小雞們排成一列火車，在雞媽媽背后說(shuō)笑、嬉戲。
“好了，安靜，老鷹來(lái)了！”雞媽媽一個(gè)雄鷹展翅的動(dòng)作，警戒起來(lái)：認(rèn)真聽著，仔細(xì)盯著；四處張望，看有沒(méi)有小雞掉隊(duì)。
老鷹可是無(wú)所畏懼，他仔細(xì)打量著每一個(gè)小雞，用強(qiáng)盜般尖銳的目光挑選著自己的午餐。
小雞們?cè)诶销椈⒁曧耥竦哪抗庀拢唤械胶ε�，一個(gè)個(gè)提心吊膽地跟著媽媽，一邊恐懼地看看老鷹，一邊提防著他。
“媽媽，我怕！”
“媽媽，他是誰(shuí)？”
“媽媽，他要干什么？”
“媽媽，他的.目光好可怕呀！”
小雞們紛紛議論著，對(duì)老鷹進(jìn)行了種種遐想。
老鷹一下子轉(zhuǎn)圈，一下子這跑那跑，一下子直接撲來(lái)……
雞媽媽如閃電般快速地奔跑著，讓老鷹沒(méi)有機(jī)會(huì)下手。漸漸地老鷹生氣了，他只好迫使自己冷靜下來(lái)，分析制定戰(zhàn)略。最后，經(jīng)過(guò)他的冥思苦想，一個(gè)聲東擊西的辦法在他的腦海中成型了。
老鷹往左邊躲了一腳，做了一個(gè)假動(dòng)作，接著又馬上往右邊跑，找準(zhǔn)其中一個(gè)小雞，像風(fēng)一般撲上前去。
雞媽媽忙著護(hù)左邊去了，粗心大意，失去了一只心愛的小雞。而這時(shí)，老鷹的心里可是比吃了蜜還甜，臉上正囂張得意著呢！真可怕，我也是小雞呀，還好沒(méi)被抓走，不然可真慘了！
“今天真是美好的一天呀！”老鷹滿臉笑容，笑嘻嘻地跳了起來(lái)，“可以大飽口福了！”
“鈴鈴鈴——”上課鈴了，我們只好戀戀不舍地離開了操場(chǎng)，期待著下次的快樂(lè)時(shí)光。
老鷹捉小雞作文3
今天上午第二節(jié)課，老師把我們分成四隊(duì)，帶到四樓去玩“老鷹捉小雞”的游戲。游戲前，老師讓我們先商議選出一只“老鷹”和一只“母雞”，我們商議完后，決定選出一個(gè)敏捷又機(jī)靈的男同學(xué)來(lái)當(dāng)“老鷹”，選出一個(gè)高大又靈活的女同學(xué)來(lái)當(dāng)“母雞”。
游戲開始了，“母雞”死死地盯著“老鷹”，“老鷹”也死死地盯著“小雞”。突然，兇猛的“老鷹”從右邊進(jìn)攻，“雞媽媽”趕緊展開翅膀去保護(hù)“小雞”，“老鷹”差一點(diǎn)就捉到“小雞”了，可還是被“雞媽媽”擋住了�！袄销棥睔獾脻M臉通紅，突然，“老鷹”機(jī)靈一動(dòng)，朝左邊跑去，“母雞”也往左邊跑去�？伞澳鸽u”萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，“老鷹”迅速地望右邊跑去，把一只落下的.“小雞”抓走了，現(xiàn)在的“老鷹”可真像一位洋洋得意的國(guó)王。
下課鈴響了，在老師的帶領(lǐng)下，我們安靜無(wú)聲地回到了教室。
老鷹捉小雞作文4
“啊——救命呀！”“小雞哪里逃，還不快快束手就擒！”咦，教室里怎么傳來(lái)陣陣鬼哭狼嚎一般的聲音，大家這是在干什么呀？哈哈，告訴你吧，是筆暢作文班的侯老師在帶領(lǐng)我們做老鷹捉小雞的游戲吶！
游戲開始前，老師先讓我們以猜拳的形式將全班同學(xué)分成兩組來(lái)進(jìn)行兩輪游戲。第一輪游戲就要開始了，同學(xué)們都選小李當(dāng)“老鷹”，因?yàn)樗磻?yīng)靈敏。這時(shí)，小成自告奮勇地站出來(lái)說(shuō)要當(dāng)“雞媽媽”，我們大家都一致贊成。于是小成站在隊(duì)伍的最前面，當(dāng)起了“雞媽媽”，“小雞”們一個(gè)接一個(gè)，乖乖地站在了“雞媽媽”的身后。你瞧那“雞媽媽”叉開了雙腿，展開雙臂，做好了保護(hù)小雞的準(zhǔn)備。而“老鷹”呢？他雙手叉腰，兇巴巴地對(duì)著小雞們說(shuō)：“小雞呀小雞，你們就等著當(dāng)我的美餐吧！哈哈……”只聽老師一下令說(shuō)“開始”！“老鷹”就猛地向雞群撲去，“雞媽媽”立刻擋住了“老鷹”老的攻擊，這時(shí)“雞媽媽”還不忘轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)叮囑“小雞”們：“大家都緊跟在我身后，都抓緊了！”這時(shí)“老鷹”又向雞群撲去，“雞媽媽”毫不猶豫地張開了雙臂。誰(shuí)料“老鷹”卻偷偷地從“雞媽媽”的雙臂下鉆了過(guò)去，抓住了第一只“小雞”。“雞媽媽”見了，提高了警惕，狡猾的'“老鷹”又心生一計(jì)。他先向左邊撲去，然后趁雞媽媽不注意，又向右邊反撲，成功地抓到了兩只“小雞”�！袄销棥彬湴恋叵颉半u媽媽”炫耀：“看我一箭雙雕！”同學(xué)們被逗得哈哈大笑。
第一輪游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。接下來(lái)該我們上場(chǎng)了，我們組的小組員們一致推選小芳當(dāng)“老鷹”。這只“老鷹”別提有多厲害了，不到一會(huì)兒的功夫就把我們所有的小雞全部一網(wǎng)打盡，嗚嗚……
聽了我的介紹，你是不是也很想玩這個(gè)有趣的游戲呀？那就快來(lái)加入我們吧！
老鷹捉小雞作文5
叮鈴鈴……下課了。同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室。陽(yáng)光大課間開始了，操場(chǎng)上可真熱鬧。
瞧！那邊有老師和同學(xué)們玩起了老鷹捉小雞的游戲。一個(gè)男生扮演兇惡的老鷹，老師扮演偉大的`母雞，剩下的同學(xué)扮演可愛的小雞。
游戲開始了。老鷹瞪大雙眼，兇狠地盯著小雞，好像在說(shuō)：“你們都等著，我一定會(huì)很快捉到你們的。”只見老鷹一會(huì)兒撲向左，一會(huì)兒撲向右；雞媽媽張開雙臂，一會(huì)兒擋到左邊，一會(huì)兒擋到右邊。突然，老鷹掉轉(zhuǎn)方向，繞過(guò)母雞，向最后一只小雞撲去。雞媽媽見情況不妙，大聲呼喊。小雞們有的東躲西藏，有的拼命喊媽媽，有一只“小胖雞”反應(yīng)遲了一步。老鷹見機(jī)會(huì)來(lái)了，猛地沖過(guò)去把那只小雞捉住。
正當(dāng)大家興致勃勃的時(shí)候，上課鈴聲響了，同學(xué)們都依依不舍地離開操場(chǎng)，回到各自的教室。
老鷹捉小雞作文6
告訴你們一個(gè)小秘密，在課間我的好朋友都喜歡玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲。
這個(gè)游戲很特別，五六個(gè)人可以玩十幾個(gè)人也可以玩。這是個(gè)集體游戲，我們選了個(gè)高大的陳詩(shī)雅當(dāng)老鷹，剩下的`人當(dāng)小雞，又選了梁宇寧當(dāng)母雞。
游戲開始了，老鷹轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)又轉(zhuǎn)過(guò)去，母雞真怕自己一失手孩子會(huì)被老鷹捉過(guò)去。幾位跟在后面的小雞可能比母雞的心情還要緊張，她們?cè)诤竺嬷钡睾爸骸翱於紫�！快蹲下！”幾分鐘過(guò)去了，老鷹一只小雞還沒(méi)捉到沮喪極了。忽然陳詩(shī)雅眼睛一亮，只聽她說(shuō)：“太沒(méi)意思了，我不想玩了！”正在小雞們放松警惕準(zhǔn)備松手的時(shí)候，陳詩(shī)雅一下子撲了過(guò)去，好一個(gè)餓狼撲食把她們?nèi)甲チ似饋?lái)。
小雞們各個(gè)有氣無(wú)力地說(shuō)：“我們上當(dāng)了！”
老鷹捉小雞作文7
星期六的早晨，我們?nèi)彝胬销椬叫‰u的游戲。當(dāng)老鷹，媽媽當(dāng)母雞，我和哥哥當(dāng)小雞。游戲開始了，媽媽張開雙臂護(hù)住我們，站在媽媽的對(duì)面，身子來(lái)回?cái)[動(dòng)，左顧右盼，在尋找著進(jìn)攻的機(jī)會(huì)，突然，爸爸首先從上面發(fā)起了攻擊，媽媽帶著我們靈機(jī)一閃，躲過(guò)了爸爸的攻擊，爸爸撲了個(gè)空，我和哥哥大笑，沖著爸爸做了個(gè)鬼臉說(shuō)：“快來(lái)捉我們呀。”爸爸說(shuō)：“走著瞧，我一定會(huì)捉到你的�！闭f(shuō)完爸爸再次向我們發(fā)起了攻擊，只見爸爸的`腳向左慢慢的移動(dòng)，媽媽帶著我們向右躲閃著，誰(shuí)知爸爸突然改變了方向，向右發(fā)起了攻擊，我被爸爸抓住了，我們?nèi)夜笮Α?/p>
今天的游戲玩的可真。
老鷹捉小雞作文8
下課了，我們四五個(gè)好朋友，像剛出鳥籠的小鳥一樣飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，玩起了百玩不厭的“老鷹捉小雞”的游戲。
這次我當(dāng)老鷹，劉芷嫣當(dāng)母雞，其余的同學(xué)都當(dāng)小雞。游戲開始了，我向最后的`小雞猛撲過(guò)去，母雞也不甘示弱，用“雙翅”擋住我，雙眼死死地盯著我，我用盡辦法也沒(méi)法捉到小雞，就在這你追我趕的情況下，我圍著小雞轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)圈，突然，我一下子調(diào)過(guò)頭，還沒(méi)等雞媽媽和小雞們反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就抓住了最后一只小雞——蔡聿瀅，我高興得一蹦三尺高。這場(chǎng)游戲也宣告結(jié)束。我們喘著氣，嬉笑著，個(gè)個(gè)小臉通紅，笑容滿面，開心得不得了。
上課了，老鷹、雞媽媽和小雞們都張“翅膀”，迅速地飛回教室……
老鷹捉小雞作文9
今天上課時(shí)，老師說(shuō)：“我們來(lái)玩‘老鷹捉小雞’的游戲吧！”同學(xué)們立刻歡呼雀躍。
老師先宣布游戲規(guī)則：“老鷹”只有8次進(jìn)攻的機(jī)會(huì)，如果8次進(jìn)攻能捉到小雞就算勝，如果8次進(jìn)攻不能捉到“小雞”就算敗。“母雞”的任務(wù)就是保護(hù)“小雞”們，“小雞”的任務(wù)是保護(hù)自己，不要被“老鷹”捉住。
老師讓一位男同學(xué)當(dāng)“老鷹”，一位女同學(xué)當(dāng)“母雞”，其余的五位同學(xué)當(dāng)“小雞”。
游戲開始了。只見“母雞”展開“翅膀”，雙腿叉開，“小雞”們都紛紛躲在“雞媽媽”身后�！袄销棥蓖筮吪堋半u媽媽”就擋在左邊，“老鷹”往右邊跑，“雞媽媽”就擋在右邊。“老鷹”往哪跑，“雞媽媽”就擋在哪。“老鷹”跑來(lái)跑去，怎么也捉不到一只“小雞”，“老鷹”一想：唉，只剩下最后兩次進(jìn)攻機(jī)會(huì)了，有什么辦法盡快捉到“小雞”，不然的話我就輸了�！澳鸽u”想：“老鷹”又在想什么詭計(jì)，得先做好防御，否則就措手不及了。這時(shí)，“老鷹”靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)聲東擊西的好辦法�！袄销棥迸芟蜃筮叄劬s在看著右邊，還邊跑說(shuō)：“我來(lái)了，我來(lái)了！”“母雞”認(rèn)為他想從左邊進(jìn)攻，就往左邊去擋“老鷹”，沒(méi)想到，“老鷹”驟然間往右邊跑去，一下子就捉了三只“小雞”。母雞說(shuō)：“唉！怎么就上了他的'當(dāng)呢？一下子就被他捉走了三只小雞，真是不服氣�！�
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，老師宣布，“老鷹”勝了。“老鷹”高興得一蹦三尺高，嘴里還不停地歡呼，“母雞”卻垂頭喪氣。
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣，有時(shí)間我們還想玩。
老鷹捉小雞作文10
一天早上，雞媽媽帶著自己的孩子們到森林里去玩，森林里的景色美極了，有嫩綠的小草，草叢里到處都有蟲子；有可愛的鮮花；還有在花叢中飛來(lái)飛去的蝴蝶，小雞們可興奮了，有的捉蟲子，有的玩游戲，十分的開心。
雞媽媽在一旁悠閑的看著孩子們，看見蟲子時(shí)，就咯咯咯的招呼著最小的`小雞過(guò)來(lái)吃蟲子。忽然她聽見遠(yuǎn)處的樹叢里傳來(lái)了奇怪的聲音：“據(jù)阿——”雞媽媽仔細(xì)一聽，不好，是老鷹的聲音，她趕緊招呼孩子們，趕快躲到她那雙堅(jiān)硬的翅膀下面去。
老鷹飛來(lái)了，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一群小雞，心想今天可以美餐一頓了，于是毫不留情的俯沖下去；雞媽媽一看來(lái)者不善，可不敢輕敵，立即展開堅(jiān)硬的翅膀，一邊護(hù)著小雞，一邊勇敢的同老鷹搏斗，老鷹用他的爪子抓向雞媽媽的翅膀，雞媽媽感覺(jué)疼痛難忍，但為了自己的寶寶，她用尖硬的嘴殼狠狠的啄老鷹，拼命的反擊著，小雞們?cè)趮寢尩某岚蛳聡樀蒙l(fā)抖，但看著媽媽為了保護(hù)他們，一點(diǎn)也不懼怕敵人，他們把身子藏在媽媽的翅膀下邊，伸出小腦袋學(xué)著媽媽的樣子，用嘴去啄老鷹；斗了好久一陣，雞媽媽渾身上下傷痕累累，但仍然頑強(qiáng)的抵抗著，老鷹撲騰了半天連一只小雞也沒(méi)有抓到，反而累得自己精疲力盡，最終放棄了這頓美餐，撲打著翅膀飛走了，雞媽媽顧不上自己身上的傷痕，掉轉(zhuǎn)頭來(lái)檢查孩子們有沒(méi)有受傷，最后確定孩子們?nèi)及踩粺o(wú)恙，她才拍打著自己受傷的翅膀咯咯咯——咯咯咯的叫個(gè)不停，好像是在慶祝自己迎來(lái)了勝利。
而這一切，剛好被在森林旁邊玩耍的小朋友看見，他很佩服雞媽媽的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，回到村子后，他把看到的一切告訴了其他的小伙伴，小伙伴們?cè)谕嫠Ｖ�，也學(xué)著雞媽媽和老鷹搏斗的樣子做起了游戲，從此，人們就把這個(gè)游戲稱之為老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞作文11
想必大家都玩過(guò)很多游戲，比如：寫王字、捉迷藏、貓抓老鼠等游戲。下面我給大家講一講我喜歡的游戲：老鷹捉小雞。
這一節(jié)是體育課，老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)活動(dòng)，聽了老師的話，我飛奔過(guò)去，把朋友們請(qǐng)過(guò)來(lái)一起玩老鷹捉小雞的游戲。
因?yàn)槲业腵個(gè)子很高，他們想讓我當(dāng)母雞，于是我就當(dāng)了母雞，隨后，我們又選了一個(gè)男生來(lái)當(dāng)老鷹，游戲開始了，老鷹向我們撲來(lái)，我展開雙臂，拼命保護(hù)小雞們，小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在我雞媽媽身后，生怕被老鷹捉住，只見他們一個(gè)一個(gè)用手拉著前邊一個(gè)個(gè)的衣服，一會(huì)躲到我的右側(cè)，一會(huì)躲到我的左側(cè)，隊(duì)伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來(lái)扭曲，一點(diǎn)也不給老鷹機(jī)會(huì)。
突然，老鷹發(fā)力了，找到了一個(gè)進(jìn)攻的機(jī)會(huì)，它看到一只小胖雞，折騰半天，累壞了，老鷹看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，向小胖雞撲了過(guò)去，小胖雞被捉住了，氣的直跺腳，老鷹開心極了。突然，上課鈴響了，我們結(jié)束游戲紛紛回到了教室。
我喜歡這樣的游戲，即能運(yùn)動(dòng)，也能玩！
老鷹捉小雞作文12
下課了，我和幾個(gè)同學(xué)玩“老鷹捉小雞”的游戲。開始的`時(shí)候，“老鷹”老是在我們后頭跑。我想：他肯定是想先抓后面的“小雞”，再捉前面的“小雞”。我在后面，實(shí)在是太危險(xiǎn)了！我趕緊跑到前面去。這樣，我就不會(huì)被“老鷹”捉住了。
突然，老鷹停止了奔跑，一動(dòng)不動(dòng)地站在操場(chǎng)上。我猜他一定是在想辦法。后來(lái)，“母雞”讓我們躲在圍棋教室外面，抱成一團(tuán)。但是奇怪的是，等了好長(zhǎng)時(shí)間，還不見“老鷹”的蹤影。突然，我們聽到開門的聲音，往里面一看，原來(lái)老鷹就藏在里面，我們趕緊逃跑 ……
老鷹捉小雞作文13
“ 老鷹”抓“小雞”今天的課上，我們要玩“老鷹”抓“小雞�！蔽蚁氘�(dāng)母雞，因?yàn)槲铱梢哉归_翅膀，保護(hù)著小雞們，不讓它們受到任何傷害，所以，我想做一只頑強(qiáng)的母雞，來(lái)保護(hù)小雞們。我們邊跑邊叫，因?yàn)榍懊嬗幸恢辉S?“老鷹，”他那鋒利的.“鷹爪，”和那雙“火眼金睛，”真是可怕。小雞們看到這場(chǎng)面，心驚肉跳！個(gè)個(gè)躲在我后面，不敢探出頭來(lái)�？晌摇@只母雞，一點(diǎn)兒都不害怕，放開翅膀，讓他抓不到，我想：老鷹會(huì)說(shuō)：“這只討厭的母雞！咕嚕咕嚕！啊！肚子好餓呀！”哈哈！他肚子餓了！這次游戲我明白了：團(tuán)結(jié)才有大力量！
老鷹捉小雞作文14
先選一個(gè)小朋友當(dāng)老鷹，再選一個(gè)小朋友當(dāng)母雞，別的小朋友排成一隊(duì)站在母雞后面，最前面的那只小雞拉住母雞衣服，后面的.小雞拉住前面那只小雞的衣服，游戲開始。老鷹要想辦法捉住母雞后面的小雞，母雞也要想辦法躲，不能讓老鷹捉住后面的小雞，小雞一旦被捉住就不能接著游戲。要是母雞看見老鷹要捉住小雞了，就大喊：“鉆雞窩”，后面的小雞聽見了，就蹲下，老鷹就不能抓了，母雞再說(shuō)：“出雞窩”，老鷹才能再抓，看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后。
"老鷹"一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒又連繞幾圈，尋找機(jī)會(huì)捕捉"獵物"。突然，"老鷹"猛一轉(zhuǎn)身，撲向"小雞"。"雞媽媽"連忙張開雙臂，保護(hù)自己的"孩子"。跟在"雞媽媽"背后的"小雞"連忙左躲有閃。幾次進(jìn)攻后，"老鷹"見"小雞"有些疲憊不堪了，就擺好架勢(shì)，然后吸了一口氣，猛一轉(zhuǎn)身，撲了過(guò)去。"雞媽媽"馬上一拐彎兒，張開雙臂攔截。"老鷹"真狡猾，突然一哈腰，"哧溜"一下從"雞媽媽"的"翅膀"下鉆了過(guò)去。惡狠狠地抓住了一只丟掉的"小雞"，張開大嘴就要"吃"掉它。
老鷹捉小雞作文15
暑假里的一天，天高氣爽，我和喬喬、寧寧、紅紅、蒙蒙等同學(xué)約好到公園玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。
游戲開始了，我自告奮勇當(dāng)老鷹，喬喬當(dāng)雞媽媽，剩下的三個(gè)人當(dāng)可愛的小雞。只見雞媽媽伸開雙臂緊緊地護(hù)住小雞，小雞們緊張起來(lái)，寸步不離地跟在雞媽媽的后面。我左撲右沖，雞媽媽左擋右攔，小雞們嚇得驚慌失措，連聲尖叫，可我費(fèi)了九牛二虎之力，就是沒(méi)有抓到一只小雞。我暗想：“這樣是抓不到小雞的，必須想個(gè)好辦法！”我靈機(jī)一動(dòng)，腦中突然閃出一個(gè)好主意，它就是三十六計(jì)中的聲東擊西之計(jì)。我佯裝從左邊進(jìn)攻，雞媽媽帶著小雞們往左邊躲，我突然調(diào)轉(zhuǎn)方向，從右邊一把抓住了在最后面的`紅紅。
游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中線束了，雖然我們累得氣喘吁吁、滿頭大汗，但個(gè)個(gè)都興高采烈。
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