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(優(yōu)秀)向著美好奔跑作文3篇
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的向著美好奔跑作文,希望能夠幫助到大家。
向著美好奔跑作文1
人潮人海中,原來只要有你,就是美好
題記
美好,令人向往,可我怎么也尋不到你呢?
當我被同學欺凌時,你在哪?當我被分數氣壓時,你在哪?當我被生活欺負時,你在哪可不知不覺中,我努力尋得半生,才發(fā)現,原來只不過是你一笑,便是了。
那回,是個陽光靜好的午后,可我怎么也開心不起來,看著這慘烈的試卷,我深深地嘆了一口氣,我只不過錯了一條口算,老師竟然罰了我一本的計算!一本有40頁,一頁做8條,一共要罰320條!我這時造了什么孽呀!
放學的'鈴聲歸心似箭,一眨眼,就放學了。我背著重若泰山的背包,恍惚地走著,腿軟綿綿的,使不出一點力氣兒勁。突然,我的上空籠罩著一片陰影,是媽媽!媽媽順手接過沉重的書包,關切地問道:今天分數出來了嗎?考得怎么樣?我甕聲甕氣地答道:99!你滿意了吧?媽媽聽出了我的陰陽怪氣,也不惱,只輕輕摟過我的肩膀,溫柔地說:你怎么了,在學校受委屈了?可本就煩躁的我根本聽不進話,用力一甩手臂,掙脫開媽媽溫暖的懷抱,媽媽不說話,只又重新抱住了我。
許久,她緩緩地說:媽媽沒辦法在每時每刻都能保護你,但我會盡量照顧你,我雖然不能做你偉大的保護神,但我可以做你的樹洞,好嗎?語盡,媽媽淺淺地揚起嘴角,眉眼彎彎,半蹲下身子,與我平視,那一瞬間,我忽然覺得媽媽就是我奮力尋找的美好。
陽光柔和地灑在她身上,仿佛鍍了層金邊,那么溫柔,那么圣潔。天空藍的發(fā)亮,途有朵朵云彩隨風飄蕩,散落在天邊。
人們常說:哪怕燒焦了翅膀,也要飛向燈光閃爍的方向,向著美好奔跑可他們不知道,其實美好不需要用盡生命,它一直在我們身旁
向著美好奔跑作文2
“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”。每當吟哦諷誦這句千古絕唱,我總會幻想那位亭亭玉立的伊人,正立在那座高山之巔,腆著素雅的臉龐,微笑著,向我招手,我心中的伊人——就是她——象棋。自打第一次遇見她,我便向前奔跑,盡管道阻且長,可我依舊奔跑,向著美好奔跑!
不得不承認,十月的無錫的確惹人心煩,正是陽光明媚的日子,冷不丁便烏云密布,雷公發(fā)威,電母生嗔,頃刻雷電風雨交加,一場暴風雨說來就來。
“將軍!币宦暣潭脑捳Z在我耳畔生根發(fā)芽,隨之而來的卻是同學們無情的`嘲笑。我怔住了,良久才發(fā)現我敗局已定,縱使諸葛再世,中達再生也無力回天!皢眩杂拙蛯W習象棋,還輸給我!薄熬褪茄剑瑒e學了……”噙著淚水,我不敢出聲,默默踏上了回家之路。
那真是禍不單行的日子,剛出門兒,淅淅瀝瀝的雨絲便悄無聲息地探進頭發(fā),浸濕了衣衫,我沒有帶傘,只好加快了腳步。
突然,一抹新綠映入眼簾,它像一塊吸鐵石,吸引著我定住腳步,我定睛一看,原來是一叢嫩草,它昂著頭,對抗著雨。雨漸漸大了,萬千雨點無情地砸下,它毫無懼色地挺直著腰桿。不遠處,那屋檐下的草呢,無雨無光,早已枯黃,毫無生氣地聳拉著腦袋,仿佛抱怨著命運不公。
“是呀!磨難使人進步!它才是上帝送給人類最好的禮物呀,”我猛然醒悟,“張海迪身殘志堅,馬云貌下意固,然而我這點磨難算的了什么呢?”我不禁加快腳步。
山中的陰霾早已逝去,美好的伊人正立前方,我向著美好奔跑。
或閱資料,研究陣法,把心得體會記錄在案,或請教爺爺,與之對弈,冷靜思考,沉著分析;談笑風云,卻明暗藏殺機;欲赴鴻門,方知笑里藏刀。沙場如棋,棋如沙場,談笑間檣櫓灰飛煙滅,揮子時戰(zhàn)勢瞬息萬變,不到將軍無路時,我們從不停止思考,不到老帥無方時,彼此從不停止戰(zhàn)斗;蜷e下來,獨自一人擺上棋,自己與自己下一盤,“最強大的敵人,是自己。”剛潛心設計走完紅,便靜心應對抵抗黑。一盤下完,天早已黑下來,但我的心又充實起來,明亮得如白晝。
那天,是第二次對戰(zhàn)的日子。我充滿信心,蹬上跑鞋,背上棋盤走出了家門,陽光是那么的清澈,空氣是那么的清新。目標已在心中,我要做的,只是向著好奔跑!
向著美好奔跑作文3
烏云,密雨,落葉……一切都顯得不盡如人意,一如我同樣不美好的心情。
琴架上,繚亂散落的曲譜仿佛低聲嗚咽,一個個音符仿佛掙扎跳動著想要逃離我的雙眼,以免我再彈奏出那些不成調的曲兒。
黑白分明的琴鍵上,泛白的指間,僵硬的關節(jié)無不宣告著,放棄吧!你做不到!回想近幾周,我不斷地,反復地練習,哪怕學業(yè)再繁重,也不懈怠,全為那即將到來的考級考核。我甚至可以毫不猶豫地指著自己的心說:“我已經盡力了!然而,回報是什么?是那依舊不成調的曲子?”
對不過關的焦慮,對自己的氣餒、苦惱、煩燥……全都融在一團,堵在我心頭,我狠狠地將琴蓋砸下,奪門而出。算了,就這樣放棄吧?
坐在沙發(fā)上,看著吵雜的電視,腦子只覺得混亂一片,總覺得心中有一處空落落的,卻總也想不出是什么。閉上眼睛,只希望能忘記一切,沒有煩惱沒有焦慮……
“……大哥哥我們一起去捉泥鰍好不好!泵偷,腦中忽然回旋起這段陌生而熟悉的`旋律,記憶的大門被記憶的洪流推開。第一次,我看見音樂老師靈動的雙手在那巨大的不知所措的“盒子”上跳動著,跳動出了那一串串美妙的音符,從那時起,我的心中便住下了一個龐然大物,后來我也用好成績換來了它——鋼琴。我第一次親手彈出了最喜歡的童謠,盡管它不成調,內心卻依舊歡喜,再到后來,我的心一點點改變,只專注于結果,彈得好壞,失了初始的心……
我睜開眼,望著窗戶前的大樹,一群毛茸茸的小鳥正跟隨著母親嘰嘰喳喳的在學飛翔。鳥媽媽將它們一個個丟下去,有些鳥兒害怕得跑回鳥窩,又被鳥媽媽丟下去,它們快速地扇動著翅膀,害怕自己被摔死,可那羽翼尚未長齊的翅膀,哪里承受得住它那身軀,但它們依舊沒放棄“撲陵撲陵”地扇動著終于飛回枝丫上。
我恍然大悟,鄭重地回到房間,珍愛地抬起琴蓋,撫摸著琴鍵,它們是那么美好,它們筑就了多少世界名曲,圓了多少鋼琴家的夢!擺好琴譜,一個個音符仿佛跳動著歡迎我的回歸,歡迎那個重拾初心的我的回歸,深吸一口氣,輕哼旋律,腦中回憶著練琴的種種趣事,回憶著練琴時家人的陪伴,回憶著與琴共鳴的時光……一切都是那樣的美好。
盡管我最后還是以失敗告終,但結果并不重要,重要的是我也曾為此拼搏過,那最純真的初心也會一直是我前進的動力。
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