【精】關(guān)于恐懼的作文18篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的關(guān)于恐懼的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　恐懼的作文 1

　　傳說(shuō)中的天門山玻璃棧道。

　　還未到地點(diǎn)，表哥就已在一旁嚇唬我，渲染氛圍，恐高的舅舅也一驚一乍的。我回憶起自己在學(xué)校四樓向下看就腦袋發(fā)暈的過(guò)往經(jīng)歷，不免咽了幾口唾沫。

　　奇怪的是，立在棧道上的我，在告訴自己這其實(shí)并沒(méi)什么可怕之后，竟莫名地平靜了下來(lái)，心跳的頻率逐漸下降，神奇般的，我甚至可以做到淡然地看著玻璃板下方。我突然發(fā)現(xiàn)，我的所謂的“恐高”，不過(guò)是自己嚇唬自己的心理暗示，不知不覺(jué)間，我仿佛在潛意識(shí)中給自己下了一道“這里這么高，你應(yīng)該害怕”的命令，在這種暗示之下，我寧愿被動(dòng)地承認(rèn)自己是一個(gè)恐高之人，而不愿直面恐懼。

　　其實(shí)，我們的恐懼，只是來(lái)源于一句“你應(yīng)該怎樣”，就好像小時(shí)候，可能只是因?yàn)閶寢尩囊痪洹拔也怀郧嗖恕�，你就固�?zhí)地認(rèn)為自己也不喜歡吃青菜，這個(gè)暗示，是無(wú)意識(shí)的，是自己給自己下的.定義，也是威力無(wú)窮的；不過(guò)，反過(guò)來(lái)想，若你給足了自己積極的暗示，有意識(shí)地避免這種消極暗示，或許能為克服恐懼提供幫助。

　　不過(guò)無(wú)論是積極的暗示還是積極的暗示，都只是一種心理作用。想要真正克服恐懼，還是要對(duì)讓人恐懼的對(duì)象充分認(rèn)識(shí)，進(jìn)行利學(xué)理性的分析。

　　恐懼的作文 2

　　我小時(shí)候，因?yàn)橐淮我馔獾氐暨M(jìn)了游泳池里，水灌進(jìn)我鼻子里，嗆個(gè)半死，之后我就再也不敢靠近水池的地方及游泳了。

　　今年暑假，媽媽給我報(bào)了游泳班，第一天，我就畏縮了：要是又像上次一樣呢？教練叫我們下池了，我躲在爸爸的后面就是不敢下水。除了我所有隊(duì)員都下池了，教練過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么不下水��？”我把我小時(shí)候的經(jīng)歷告訴了教練，教練笑道：“其實(shí)啊，我也經(jīng)歷過(guò)這樣的情況，但我并不這么懼怕，而是勇敢地面對(duì)，專心致志的.學(xué)習(xí)游泳，因?yàn)槲抑�道，只要學(xué)會(huì)游泳，就不怕水沖直鼻子里了！”教練停了一下，又說(shuō)：“我希望你也能像我一樣，努力地學(xué)習(xí)游泳，再也不會(huì)沖鼻的現(xiàn)象！”聽了這話，我頓時(shí)有了勇氣。嗯，我一定會(huì)學(xué)好的。我鼓足勇氣，閉住半邊眼，“視死而歸”地下池加入了隊(duì)員中，開始了我的游泳夢(mèng)，一切還算順利，沒(méi)有發(fā)生預(yù)料的情況。

　　我按教練教的方法，首先學(xué)習(xí)基本動(dòng)作，再學(xué)習(xí)怎樣閉氣，這樣在水里才不至于被水沖進(jìn)鼻子里。我認(rèn)真地一遍一遍地多次訓(xùn)練，雖然幾天過(guò)去，對(duì)游泳學(xué)得還是不太順暢，但是我已經(jīng)戰(zhàn)勝了下水的恐懼，我相信只要有信心，再過(guò)幾天，我一定把教練教的東西全部學(xué)會(huì)，加油！

　　恐懼的作文 3

　　爸爸在外地工作 ，我一直跟著媽媽在家。小時(shí)候長(zhǎng)得身矮體弱，媽媽從來(lái)不讓我玩這碰那的，好像我像玻璃一樣易碎，我也就膽小起來(lái)。

　　那是一個(gè)禮拜天的下午，我去朋友家玩，很晚了才戀戀不舍的告別，踏著月色回家。

　　回家的路要經(jīng)過(guò)河堤母豬圈，那里以前是個(gè)墳場(chǎng)，聽老人說(shuō)那里埋著很多抗日時(shí)期死去的軍人，還有逃荒餓死的人�，F(xiàn)在正在開發(fā)，墳頭都被遷走或推平，只剩下幾顆老樹、荒草和一片荒蕪的坑坑洼洼。白天還沒(méi)感覺(jué)，到了夜晚，這里一個(gè)人也沒(méi)有，也沒(méi)路燈。

　　銀色的月光照著，四周一片明晃晃的白，就我一個(gè)人走著，影子一會(huì)長(zhǎng)一會(huì)短。我攥緊拳頭，手心里都是汗，稍有風(fēng)吹草動(dòng)我就會(huì)轉(zhuǎn)頭看看。忽然一股風(fēng)刮過(guò)來(lái)，我頭發(fā)都根根豎了起來(lái)，我偷偷用眼瞄了一圈，什么也沒(méi)有，心中擂著鼓點(diǎn)小心又急速地向前走著。周圍更靜了，靜的`空氣也像凝固一樣。忽然“噌”的一聲，從我左側(cè)跳過(guò)個(gè)什么一下跳到右側(cè)草叢中。我一下停住，腳像被定在地上，再也移動(dòng)不了分毫。

　　我看見右側(cè)的草叢中閃著瑩瑩的綠光，好像兩團(tuán)磷火忽明忽暗，我不動(dòng)那綠光也不動(dòng)，一秒、一秒又一分，我顫抖了起來(lái)，眼淚在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)就是不敢掉下來(lái)。

　　恐懼的作文 4

　　馬上就要開學(xué)了，現(xiàn)在我對(duì)開學(xué)不報(bào)一點(diǎn)希望了，因?yàn)檎麄�(gè)寒假我都在游戲中度過(guò)。所以現(xiàn)在想到開學(xué)我就恐懼。

　　開學(xué)之前還要先報(bào)到(與其說(shuō)是報(bào)到，不如說(shuō)是第二次回頭考)，然后要上交作業(yè)(能抄的都抄了，有些懶的抄的因?yàn)樘�多了，所以只抄了�?jié)選)。

　　開學(xué)的第一天英語(yǔ)就要先對(duì)兩個(gè)單元的聽寫(還好我在寒假里每天都會(huì)聽1個(gè)小時(shí)的磁帶，不過(guò)是磁帶在放，我在發(fā)呆，聽是聽的'懂，就是懶的聽)，以上就是我在寒假(有的是近期，有的是整個(gè))的基本表現(xiàn)，給個(gè)辦法吧，對(duì)了，再透露一點(diǎn)，我聽歌聽的是“考試什么的都去死吧”，我打算把它背下來(lái)，上學(xué)后給同學(xué)們分享去，對(duì)于背書我覺(jué)得要我的命，不過(guò)背歌詞我只要5~30分鐘即可完成，在小學(xué)我的最長(zhǎng)記錄是一篇《桃花源記》背了37個(gè)小時(shí)才勉強(qiáng)背下來(lái)，不過(guò)本草綱目我只用了3分鐘就會(huì)唱了。

　　我的開學(xué)恐懼癥說(shuō)嚴(yán)重不嚴(yán)重，但是我好歹已經(jīng)把它克服了。

　　恐懼的作文 5

　　吃過(guò)晚飯，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我去看你外婆，她生病了。你去嗎？”說(shuō)心里話，我很想念外婆，可是天黑了，我不喜歡走夜路，我對(duì)她說(shuō)，明天去不行嗎？“白天忙，沒(méi)時(shí)間。那你一個(gè)人待在家，別亂跑，我可能會(huì)很晚回來(lái)�！眿寢尪�囑著。我一聽要一個(gè)人待在家，感到有些害怕，便嚷著要一同去。

　　到了外婆家，除了問(wèn)候外婆外，我不知道該做什么，只看媽媽忙前忙后，我只能坐在沙發(fā)上看電視。時(shí)間一晃到了九點(diǎn)多，我開始坐不住了，想要回家了�？蓩寢寘s對(duì)我說(shuō)：“你自己先回去�！蔽矣行┆q豫，到底走還是不走，腦海里飛速旋轉(zhuǎn)，卻像漿糊一樣不清晰，終于還是決定自己先回去。

　　走出門，無(wú)情的寒風(fēng)給了我一個(gè)擁抱，我不由地打了個(gè)寒噤，把衣服裹得更緊了。耳邊不時(shí)傳來(lái)樹葉沙沙的聲音，為靜謐的夜晚增添了幾分恐怖的氣氛。突然傳來(lái)一陣類似嬰兒的哭聲，我頓時(shí)心驚膽顫，腦海里一片空白。耳朵里開始想起同學(xué)們講的`各種各樣的鬼故事，越想越害怕。想加快腳步離開這個(gè)可怕之地，可腳像灌了鉛一樣沉重，不受大腦控制。這時(shí)我感到身后好像有鬼在跟著我，我毛骨悚然，想跑卻跑不動(dòng)。

　　就在這惶恐中，我深一腳淺一腳地走著。終于看到了微弱的燈光，我受傷的心靈得到了一絲安撫，懸著的心終于放下。有了燈光的陪伴，我的心情安穩(wěn)多了，忽然覺(jué)得世間一切是如此美好。

　　恐懼的作文 6

　　現(xiàn)在我已近小學(xué)畢業(yè)了，一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假使我離小學(xué)越來(lái)越遠(yuǎn)就這樣，迎接我的是初中。初中對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)未知數(shù)X，經(jīng)常聽老師們說(shuō)初中的負(fù)擔(dān)會(huì)很艱難，聽父母說(shuō)初中你要好好哦學(xué)習(xí)，聽同學(xué)說(shuō)唉，都不知道初中要怎么辦。我心想：初中真的有那么辛苦嗎？也許。只有時(shí)光老人才能給我答案吧！幫我解開這個(gè)未知數(shù)X，

　　轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)暑假快過(guò)去了，8月26號(hào)就要考試了，也就是明天，我心里很緊張，在這個(gè)暑假我每天只看30分鐘的.書，但是都是初一的，我的腦子全都投進(jìn)了新的課程，下午每天都玩好幾個(gè)小時(shí)的電腦游戲，也不知道考試時(shí)會(huì)是什么情景，然而我心里也好像不在乎，去又很緊張，心理和糾結(jié)。以前升六年級(jí)都不會(huì)，也許這是一種壓力吧！只能臨時(shí)抱抱佛腳�。�

　　一般年級(jí)越來(lái)越高學(xué)習(xí)就會(huì)越來(lái)越差，也許我就是這樣的人吧，我心里一直想著要好好讀書，全家人的期望全在我身上，可是我還是控制不住自己，每天都玩電腦，沒(méi)心情看會(huì)書我真的好害怕初中的我會(huì)與小學(xué)的我與眾不同……

　　恐懼的作文 7

　　今天我去公園，看見公園里有一個(gè)游戲，把任意兩個(gè)人綁在凳子上，然后······唉呀我也不說(shuō)了，反正可刺激了，往下看你就知道了。

　　我看見兩個(gè)小姐姐在玩，玩完后都說(shuō)暈，媽媽問(wèn)：你敢玩嗎？我猶豫了一下，媽媽說(shuō)：就你這膽，恐怕不行。我為了不讓媽媽笑話我，我說(shuō):誰(shuí)說(shuō)不敢？我這就去玩！然后就坐在了機(jī)器上。

　　阿姨給我綁完安全帶，機(jī)器就啟動(dòng)了，和我一起玩的是一個(gè)大哥哥，他好像不害怕，滿臉平淡的表情。一開始是慢的，然后變快了，我一會(huì)兒大頭朝下，一會(huì)兒側(cè)躺在椅子上，當(dāng)我大頭朝下的時(shí)候，我的腳會(huì)緊緊的勾住綁住腳的繩子。我每次看到地面的時(shí)候，總會(huì)聯(lián)想到我掉到了地上，所以我閉上了眼睛，但是我的感受卻很敏感，我總會(huì)感覺(jué)到什么時(shí)候大頭朝下，什么時(shí)候側(cè)躺在椅子上，都能感受的`清清楚楚。才轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，我就感到很暈，好不容易停下了，我趕緊下來(lái)了。

　　下來(lái)以后，大家都夸我厲害，我心里美滋滋的。

　　恐懼的作文 8

　　每一個(gè)人，都存在著恐懼感。例如：看恐怖電影時(shí)，人們會(huì)害怕；在漆黑的夜里，雷電交加時(shí)，獨(dú)自一人在家里，人們會(huì)害怕；在放鞭炮時(shí)，膽小的人也會(huì)害怕。有了恐懼，我們就應(yīng)該去戰(zhàn)勝它，克服它。

　　在生活中，當(dāng)自己恐懼時(shí)，可以閉著眼睛，緊握拳。突然放松，在心中默念：“行！我一定會(huì)戰(zhàn)勝恐懼！”默念幾遍，同時(shí)也不要再想恐懼的事，讓心情放開。在沒(méi)事的時(shí)候，如果感到恐懼，可以聽一聽輕松的音樂(lè)，還可以多喝一些涼開水，使身體放松下來(lái)。這樣，就可以戰(zhàn)勝恐懼了。

　　傳染病高發(fā)期，許多人都產(chǎn)生了恐懼，增加了精神上的'壓力，其實(shí)，這些都是不必要的。只要我們頭腦中有防范的意識(shí)，做好日常生活中的防范工作，我們就不用過(guò)分擔(dān)心了。

　　恐懼是人與生俱來(lái)的，可怕的是陷入恐懼之中而不能解脫，不能去面對(duì)恐懼，不妨換種心情，我們就會(huì)有一種全新的感受。我們每一個(gè)人都應(yīng)該相信科學(xué)，保持愉快、樂(lè)觀的心情，相信明天會(huì)更加美好。

　　恐懼的作文 9

　　這周該我們十班在校門口執(zhí)勤了，老師按照座位安排，正好今天輪到我，聽到老師叫我時(shí)，我的心頭一震，心想到：完了完了，這可怎么辦呀？執(zhí)勤中遇到老師還要說(shuō)老師好，但我可是一遇的陌生人就說(shuō)不出話來(lái)的人啊，唉，順其自然吧。

　　到了下午，我1：30分準(zhǔn)時(shí)來(lái)的學(xué)校，可我內(nèi)心卻是忐忑不安的，來(lái)到教室，我穿上紅色執(zhí)勤服，帶上小紅帽，緊張的`來(lái)到自己的崗位上，剛開始還沒(méi)有老師來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒、老師慢慢的多了起來(lái)。第一次說(shuō)老師好時(shí)，我的聲若蚊蠅似的，連自己都聽不到。后來(lái)在同學(xué)的帶動(dòng)下，漸漸地我敢說(shuō)出來(lái)了，聲音也變大了，看到老師也不會(huì)緊張了，尤其是遇到一些熱情的老師還會(huì)與我們相互打招呼，在那一刻感覺(jué)心情特別的舒暢、愉快。

　　到執(zhí)勤最后我才發(fā)現(xiàn)，我居然不那么緊張了，我也不會(huì)在忐忑不安了！終于可以和同學(xué)們自如交往了。我在心中感慨到：其實(shí)打破內(nèi)心的恐懼并不難，重要的是我們面對(duì)恐懼的態(tài)度！

　　恐懼的作文 10

　　每當(dāng)我來(lái)到游泳館看到大哥哥大姐姐們?cè)谟斡境乩锔吲d的玩耍時(shí)，我心里就羨慕極了。好不容易等到今年的暑假，我迫不及待的`跟姐姐來(lái)到游泳館。

　　第一次來(lái)到游泳池，我就被那一池清澈的水嚇壞了，心想：這水有多深呀!下去會(huì)不會(huì)被淹呀!就在這時(shí)姐姐鼓勵(lì)我說(shuō)：“要想學(xué)會(huì)游泳可要下苦工�！�

　　聽了姐姐的話，我鼓起勇氣閉上眼睛，“撲通”一聲跳下了水，這里不過(guò)是淺水區(qū)，她告訴我：學(xué)習(xí)游泳要注意將呼吸，劃臂和腿部動(dòng)作配合起來(lái)，腿部動(dòng)作的重要性占整個(gè)游泳的百分之七十。

　　我按照姐姐的要求去練，有時(shí)一不小心就會(huì)喝進(jìn)幾口水，那滋味可不好受，在這里，最難的這里弧形登夾。小腳掌要朝天，而弧形燈加速度既快，又要符合要求，真難啊!

　　第一次訓(xùn)練回家，我已經(jīng)精疲力盡，動(dòng)彈不得，連飯都不想吃，不過(guò)為了在下學(xué)期學(xué)校組織的游泳課上“露”一手，我仍然堅(jiān)持下來(lái)了。

　　恐懼的作文 11

　　恐懼其實(shí)并不可怕，恐懼本身只是不知恐懼的未知。其實(shí)我們?cè)诳謶置媲耙�去探索它的未知。每個(gè)人內(nèi)心都有恐懼。

　　以前每當(dāng)我看恐怖片時(shí)，我很想看，但又害怕，因?yàn)槲也⒉恢�他的真�?shí)，所以而感到恐懼而不敢看。在看到恐怖畫面時(shí)，都會(huì)看了后有一個(gè)慣性的.動(dòng)作就是前后左右看看周圍有沒(méi)有鬼，這是一種正常的情況。

　　我曾記得我三更半夜起來(lái)看鬼片，看到最經(jīng)典也是最恐怖的時(shí)候，我不由自主的用手遮住眼睛，恐怖畫面過(guò)后，我產(chǎn)生恐懼一直坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)槲也涣私馑�的本身，�?dāng)我看完后睡覺(jué)總會(huì)有種幻覺(jué)就是覺(jué)得一直有什么東西跟在你身后，然后躺在床上蓋上被子不敢出聲。

　　多年后在看這部鬼片，我并不害怕了，而是一個(gè)人大膽的看，如今想起來(lái)我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我很幼稚，長(zhǎng)大后不在有這種恐懼了。

　　其實(shí)恐懼只是你不了解事情的本身，只要了解事物的本身就不謂恐懼。

　　恐懼的作文 12

　　自己就是自己最大的敵人。

　　記得我六七歲的時(shí)候，爸爸媽媽出差，我住在我的姑姑家，我獨(dú)自在我的屋里，外面下著瓢潑的大雨，天空還打著雷，雨下得像潑、像倒。一陣風(fēng)吹過(guò)，吹動(dòng)了我的窗簾，這時(shí)我很害怕，手忙腳亂地鉆進(jìn)自己的被窩。

　　忽然我聽見有人開門，剛放下的心又提到了嗓子眼，原來(lái)是姑姑，又是虛驚一場(chǎng)。

　　姑姑奇怪地問(wèn)：“怎么了嗎？”我含糊地說(shuō)：“沒(méi)什么。”

　　記得八歲的`時(shí)候，一個(gè)星期五的晚上，我用我的電話手表給媽媽打電話，媽媽說(shuō)：“我有事，沒(méi)有時(shí)間接你，你自己走回家吧！”我無(wú)奈地說(shuō)：“好吧！”

　　我走在大街上，街上很熱鬧，燈光璀璨，人潮如涌。走了一會(huì)到了我家的小巷，走進(jìn)小巷，陣陣風(fēng)吹來(lái)，覺(jué)得很陰涼。心里一驚，很害怕，腳也像灌了鉛一樣。我鼓起勇氣踏出一步又一步，這時(shí)，我覺(jué)得沒(méi)這么可怕了，便悠然自得地走回家。

　　我懂得了：只有戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼，才能打敗最大的敵人，戰(zhàn)勝后的內(nèi)心也是無(wú)比愉悅的。

　　恐懼的作文 13

　　每個(gè)人都有所懼怕的事物。或許是蛇，或許是狗，又或許是其他的東西……但我與其他人不同，從小我唯一懼怕的就是蟲子，那種不值一提的'小蟲子。

　　不知為什么，從小我就害怕小蟲子，但其他的人害怕的東西我卻一點(diǎn)兒也不怕。有人說(shuō)我像女生，我總是只笑笑，我不知道什么時(shí)候才能擺脫這個(gè)“怕蟲”的稱號(hào)。但今天，我似乎將這個(gè)稱號(hào)擺脫掉了。

　　晚上，我和爸爸媽媽一起來(lái)到中醫(yī)院對(duì)面的街上吃砂鍋面�！昂贸裕〔诲e(cuò)！”我正享受著面條的美味，突然我嘴里感覺(jué)到了一個(gè)小硬東西。平常我的習(xí)慣都是咬一下試探一下，但這次我沒(méi)咬，而是吐了出來(lái)，真是福至心靈。我仔細(xì)一看，那個(gè)小東西竟然是個(gè)瓢蟲，但我并沒(méi)有像以前一樣大叫，而是對(duì)媽媽說(shuō)了一句：“這飯里面有個(gè)蟲子�！卑职謰寢屢捕紱](méi)有什么太大的反應(yīng)，我就繼續(xù)吃了下去。

　　現(xiàn)在我逐漸長(zhǎng)大，心智成熟了，可能就不那么害怕了，所以我才得以戰(zhàn)勝了它。

　　恐懼的作文 14

　　總有一些人害怕恐懼，我就是其中一個(gè)。

　　一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，我一個(gè)人在家里，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，漸漸地我產(chǎn)生了絲絲恐懼。

　　突然，我覺(jué)得我的背后站了一個(gè)人，我害怕極了，心里想：如果后面真有個(gè)人，那我該怎么辦呀？于是我緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)身，身體都在發(fā)抖，一看后面沒(méi)有人，我的心終于落了下來(lái)。這時(shí)，我拍了拍胸口，長(zhǎng)長(zhǎng)的緩了一口氣說(shuō)道：“幸好，幸好！”

　　可是，我還是覺(jué)得有些害怕，于是我看起了電視，分散自己的注意力，把聲音調(diào)大，就感覺(jué)家里有很多人，非常的.熱鬧。就這樣我的注意力分散到別的事情上去了，漸漸的我心里沉靜了下來(lái)。也不再覺(jué)得可怕了，看完了電視，我就上床睡覺(jué)了，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我不再害怕恐懼，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了它。

　　這就是我戰(zhàn)勝恐懼的一件事，因?yàn)槲颐靼琢丝謶制鋵?shí)并不可怕。

　　恐懼的作文 15

　　害怕是叫做緊張痛苦的惡魔，像一百只獅子跑過(guò)來(lái)把我吃掉，爸爸天不怕地不怕的，看到什么動(dòng)物都不怕，可是最怕很多只獵豹來(lái)吃掉他，獅子充滿勇氣，因?yàn)樗�把厲害的�?dòng)物打敗了，像螞蟻缺乏勇氣，被人看到就會(huì)被手打或被水沖到水溝里。

　　我最怕的東西是惡夢(mèng)，它的外形是很血腥的，而且顏色是紅色的，惡夢(mèng)的恐懼就像用皮帶打了我，每當(dāng)我感到這里感覺(jué)，我的心情逐漸悲傷，當(dāng)人類見到害怕的東西會(huì)感到恐懼，會(huì)有痛苦的反映。

　　每當(dāng)我感到害怕的.時(shí)候，我會(huì)鎮(zhèn)定的消滅可怕的惡夢(mèng)，如果一個(gè)人生活在恐懼當(dāng)中，那個(gè)世界會(huì)變成很可怕，恐懼就像一個(gè)病魔，會(huì)使人做惡夢(mèng)。

　　從這次的恐懼中，學(xué)習(xí)到鎮(zhèn)定的經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)到不要看太多電視，心中恐懼給我很多力量，讓我變得更勇敢，可是如果還有一次惡夢(mèng)在來(lái)臨的時(shí)候，我不會(huì)再兩腿發(fā)軟。

　　恐懼的作文 16

　　我一直很害怕打籃球，一直到初一時(shí)，每當(dāng)上籃球課時(shí)，我就會(huì)無(wú)端的恐懼起來(lái)，害怕被球打到，也害怕球在我的手上，我連運(yùn)球都不會(huì)，更不要說(shuō)投籃了，萬(wàn)一控球的時(shí)候，被對(duì)手把球搶走，我一定會(huì)被隊(duì)友怨恨死，所以上籃球課，真的是我的夢(mèng)魘。

　　但是看看我周圍的同學(xué)，他們一聽到要上籃球，立刻興奮的摩拳擦掌起來(lái)，不但勇敢搶球，勇敢運(yùn)球，也勇敢的投籃得分，跟我簡(jiǎn)直是天壤之別。

　　同學(xué)教我一個(gè)方法，就是先從運(yùn)球練習(xí)起，最重要的就是要心理建設(shè)，籃球又不是猛獸，有什么好怕的呢？

　　于是，我利用課余時(shí)間，練習(xí)拍球、運(yùn)球，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不難，“球”變得很聽我的話，我能控制的很舒服，慢慢運(yùn)球到籃下，“咻”的.一聲，進(jìn)籃得分了，太酷了。我的自信心建立起來(lái)，也愛(ài)上了籃球課。

　　原來(lái)，恐懼是莫名的，我只要認(rèn)真面對(duì)，一點(diǎn)也沒(méi)有問(wèn)題，誰(shuí)知道我竟然變成籃球高手了呢？

　　恐懼的作文 17

　　去年暑假，我們一家去九寨溝玩，也是因?yàn)檫@一次，我在那里收獲了永遠(yuǎn)無(wú)法用金錢去衡量的的勇氣。

　　那一天在九寨溝，我到處找自己喜歡玩的.項(xiàng)目，走著走著，我看到一項(xiàng)自己想玩又不敢玩的“海盜船”，我心里默默想：行嗎？我自己真的能行嗎？這時(shí)，爸爸說(shuō)：“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)�。　眿寢屭s緊添上一句：“對(duì)啊，試試吧！”爸爸媽媽一直鼓勵(lì)我，我總覺(jué)得不上去有點(diǎn)對(duì)不起他們，所以我勇敢地上去了。一開始，海盜船像被一位“巨人”向后拉，我感覺(jué)整個(gè)身子都要掉下去了，后來(lái)“巨人”猛的一放手，我就感覺(jué)自己快成空中飛人了，這一刻，我覺(jué)得自己要窒息了，大約一分鐘后，“海盜船”停了下來(lái)，我趕快從船上跳了下來(lái)，“哇……”，吐了一地，雖然真的十分難受，不過(guò)也讓我感覺(jué)到自己真的勇敢了。

　　那個(gè)暑假，我成功地戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了恐懼！

　　恐懼的作文 18

　　在我的嘴里長(zhǎng)出一顆恒牙，可乳牙卻動(dòng)也不動(dòng)，更別說(shuō)退居二線了。要不是這顆乳牙呀，我也用不著去拔牙。

　　剛一走進(jìn)牙科診室，聽見的是一陣陣小孩的哭聲，聞到的是刺鼻的血腥味和消毒水味，看見的是帶血的棉球和拔下來(lái)的.牙齒。我被嚇得心驚肉跳。媽媽見了安慰道：“不怕，我們就看看，或許不用拔牙呢�！蔽乙仓荒苓@樣自我安慰了。

　　輪到我啦，牙醫(yī)姑奶奶一見我就問(wèn)：“小萱，你怎么了呀?”我說(shuō)：“姑奶奶，我嘴里有一顆釘子戶，一直不下來(lái)，您看看，就看看，不拔牙�！薄班牛�好的，躺倒椅子上來(lái)吧�！蔽姨傻挂巫由鲜中闹泵昂�，張大嘴巴，姑奶奶看了看，說(shuō)：“那顆牙齒不用拔，但有一顆牙需要補(bǔ)一下�！蔽衣犕陱埓笞彀妥尮媚棠探o我補(bǔ)牙，只見她拿來(lái)一把鉗子，“鏘”的一聲，我頭上也出汗了，感覺(jué)嘴里一股血的味道，姑奶奶立刻讓我咬了一團(tuán)藥棉，我這才知道我上當(dāng)了!呵呵，原來(lái)拔牙沒(méi)那么痛呀!

　　拔牙其實(shí)并不疼，只要敢于嘗試，就能戰(zhàn)勝恐懼。

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