文具盒里的爭(zhēng)吵作文[集合]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的文具盒里的爭(zhēng)吵作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文1
今天深夜,我的文具盒里發(fā)生了一場(chǎng)驚天動(dòng)地的戰(zhàn)爭(zhēng)。
首先開口的是自動(dòng)筆:我是主人最心愛的文具,那時(shí)候,她可求了媽媽很久,才把我買下來了,所以她最珍惜我。說完,自動(dòng)筆還用不屑的眼神看向了其他文具。鉛筆蓋坐不住了,不服氣地說:你可別瞎說了,小主人可是最喜歡了,每次我玩消失,小主人哪次不是心急火燎地找我的?鉛筆聽了鉛筆蓋的話,氣得直跺腳:要是沒有我,你有什么用?而且在自動(dòng)筆沒來之前,主人從來不把我借給別人,還時(shí)不時(shí)給我打扮一下,所以我才是主人最心愛的文具!我才是!我才是!每次我的衣服破了,主人別提多心疼了,忙著給我補(bǔ)衣服呢。橡皮在一旁得意洋洋地說。你們都別吵了,你們誰比得過我?我可是小主人從一年級(jí)用到了三年級(jí),我陪伴她的時(shí)間最長(zhǎng),所以我和她的`感情最深!
就這樣,文具盒里的文具們,你一言,我一語,誰都不肯讓步,從天黑吵到了天亮,終于體力不支,都呼呼大睡起來。
這下好了,文具們都罷工了,小主人什么作業(yè)都寫不了,變得著急起來,連忙開了個(gè)緊急會(huì)議:你們快停戰(zhàn)吧,你們都是我的好伙伴,各有各的長(zhǎng)處,可不能這樣子爭(zhēng)吵下去了!文具們聽了小主人的話,都羞愧地低下了頭:我們知道錯(cuò)了!
從那以后,文具盒里的文具又和好如初,它們又齊心協(xié)力地為小主人服務(wù)了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文2
在一個(gè)安靜的晚上,我正在床上看書,突然我聽見一陣很吵鬧的聲音,我小心地走到我的書包旁,好像聲音就是從這里傳出來的,我打開書包一看,發(fā)現(xiàn)是我的文具在吵架,它們?cè)跔?zhēng)論誰的功勞大。
只見身穿黃色大衣的鉛筆哥哥大搖大擺地走了出來,它說:“我的.本領(lǐng)最大,小主人要是沒有我,她就不能寫字了!”就在這時(shí),身穿綠衣服的橡皮弟弟蹦了出來,滿臉不服氣地說:“我的本領(lǐng)才大,要是沒有我,小主人寫錯(cuò)字了怎么辦?”突然,身穿白馬甲的尺子兄弟帥氣地走了出來,用大拇指指著自己說:“我的本領(lǐng)才是最大的,要是沒有我,小主人連線的時(shí)候會(huì)連歪,再說了,我還可以幫助小主人量長(zhǎng)度。”它們吵呀吵,一直沒有停下來。這時(shí),鉛筆盒爺爺慢慢地走了過來說:“你們都是我們鉛筆盒家族最棒的孩子,只要你們團(tuán)結(jié)起來,小主人一定每次都能考好!痹跁郎系男〉断壬踩滩蛔≌f:“對(duì)。≈灰覀儓F(tuán)結(jié)起來,小主人一定可以考好!”
最后,文具們都變得團(tuán)結(jié)起來了。從那以后,小主人每次都考滿分!
文具盒里的爭(zhēng)吵作文3
一天,文具盒里發(fā)出了激烈的爭(zhēng)吵。
鋼筆先生得意洋洋地對(duì)修正帶小姐說:“你整天都穿白大衣,難看死了!看我紅白相間這么美麗,多漂亮。 薄澳愎馄劣惺裁从媚兀俊毙拚龓〗惚粴庾吡,鋼筆先生大聲地說:“我有很多用處,肯定比你多!”“那就走著瞧吧!”修正帶小姐生氣地說。
有一次,小主人用鋼筆寫錯(cuò)字了,小主人干著急沒辦法,這時(shí),修正帶小姐不急不忙地走了過來,轉(zhuǎn)眼就把錯(cuò)字擦得一干二凈。
鋼筆先生不好意思地說“修正帶小姐,請(qǐng)您原諒我吧,上次我太冒失了!薄八懔税,下次要多看看別人的`長(zhǎng)處噢!薄班,知道了。謝謝你讓我懂得了一個(gè)道理:每個(gè)人都有每個(gè)人的用處!
從此,他們兩成了好朋友,文具盒里又回復(fù)了往日的寧靜。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文4
這天晚上,小主人已經(jīng)上床休息了,文具盒里鬧翻了天。
早上,小主人的畫在班上得了第一名,老師特意送給他一朵大紅花。大家都在爭(zhēng)辯由誰來帶這朵大紅花呢?鉛筆咳嗽了咳嗽,理直氣壯的說:“多虧了我,小主人才能把畫畫的如此漂亮。由于小主人總是畫錯(cuò),我都由20厘米長(zhǎng)變到了僅7厘米長(zhǎng)了。我的功勞最大,應(yīng)該我來戴!毕鹌獾谋乔嗄樐[的說“要不是我把敗筆擦掉,小主人能的第一名嗎?如果沒有我,把那些敗筆都留著,小主人還有機(jī)會(huì)的第一名嗎?”彩筆氣的都蹦了起來,說:“ 要是沒有我,誰來給小主人的畫上色;誰來給小主人的.畫變的絢麗多彩;誰來給萬物增添生機(jī)!便U筆說:“不如我們?nèi)フ夷挲g最大,知識(shí)最淵博的文具盒爺爺去評(píng)評(píng)理吧?”大家都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
大家來到了文具盒爺爺這評(píng)理。文具盒爺爺對(duì)大家說:“你們說有的人都是最棒的,只有同心協(xié)力,你們才會(huì)變得更好,更強(qiáng)大!闭f著,文具盒爺爺把大紅花戴在了所有人的頭上。大家有慚愧又開心。
是啊,正如文具盒爺爺說的,只有團(tuán)結(jié)一致,才會(huì)更好,更強(qiáng)大;只有團(tuán)結(jié)一致,才會(huì)顯示出更好的自己。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文5
夜深人靜了,小主人甜蜜地睡著了,文具盒里卻熱鬧非凡。原來文具們都爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,表白自己的功勞最大。
你瞧,每個(gè)文具都爭(zhēng)得面紅耳赤,不可分交。細(xì)長(zhǎng)的鉛筆搶先說:“要論功勞最大,當(dāng)然非我莫屬!我為小主人寫出漂亮的字,立下汗馬功勞!”鉛筆話音剛落,橡皮就很不服氣地說:“哼!要不是我,小主人寫錯(cuò)了字,怎么辦?每次還不是我挺身而出,幫忙擦干凈嗎?應(yīng)該我的功勞最大!”削筆刀驕傲得對(duì)鉛筆說:“我才是最厲害的`!如果沒有我?guī)湍阆骱,你能寫字嗎?”高高直直的尺子發(fā)話了:“你們都算不了什么,我的功勞才最大!小主人筆下的一條條直線,可都是靠我筆直的身板畫出來的!彼麄冋l也不甘示弱,爭(zhēng)論個(gè)沒完沒了。
這時(shí),一直在一旁沉默不語的文具盒發(fā)言了:“你們各有各的本領(lǐng),并為小主人盡全力效勞。小主人的學(xué)習(xí)離不開我們每一個(gè)人,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,一起幫助小主人學(xué)習(xí),只有這樣,才是最完美的!甭犃宋木吆械脑,他們臉都紅了,慚愧地低下了頭。
從此,他們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了,而是團(tuán)結(jié)起來,齊心協(xié)力地為小主人服務(wù)。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文6
小主人書包里的玩具有許多,有一天,尺子、橡皮和記錄本爭(zhēng)吵誰的'本領(lǐng)大。
尺子驕傲地說:“我可以讓小主人把線畫直,你們都不行,所以我才是最厲害的!”橡皮聽了尺子的話,眼睛瞪得非常大,兩只手叉著腰說:“小主人用鉛筆寫錯(cuò)了字,我就可以幫小主人擦干凈,你們能嗎?”記錄本也不服氣地說:“要不是有我,你們有什么用啊!”它們你一言我一句,吵得越來越厲害。
這個(gè)時(shí)候書包爺爺來了,尺子說:“書包爺爺書包爺爺您來評(píng)評(píng)理,到底誰得本領(lǐng)最大!”橡皮說:“書包爺爺快來評(píng)評(píng)理,明明我最厲害!”記錄本也說:“書包爺爺我才是最厲害得!”書包爺爺和藹可親地說到:“你們每個(gè)人都有每個(gè)人的本領(lǐng),只有團(tuán)結(jié)起來才能顯示出大家的本領(lǐng),團(tuán)結(jié)才是力量!”
“我們明白了,爺爺,謝謝您的教誨!眲偛胚吵得熱火朝天的,一下子大家都紅著臉羞愧地低下了頭。
從此以后,大家其樂融融的相處,共同幫助小主人學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文7
小主人的書包里裝著鉛筆、記錄本和英語書,可是今天他們卻吵架了,它們要比比誰的本領(lǐng)最大。
鉛筆首先傲慢地說:“我的本領(lǐng)最大你們都不如我,尤其是你記錄本,瞧瞧你記錄本要是沒有我的話你上面就是一片空白,是我給你的工作”。
記錄本很生氣,不服氣地說:“我呸,誰說我沒有了你就不行了;沒有你我還有鋼筆弟弟來幫我記東西呢。只要有了我,小主人要是一翻開我,就能看到浩如煙海的知識(shí)”。
這時(shí)候英語書說話了,你們的作用都不如我,你看鉛筆,瘦瘦的一點(diǎn)也不好看。還有你記錄本;你可以和外國(guó)人交流嗎,小主人只要有了我就可以和外國(guó)人交流了,我比誰都強(qiáng),所以我的本領(lǐng)最大,你們都不如我,英語書叉著腰驕傲的說。
鉛筆、記錄本和英語書你一言我一語爭(zhēng)了半天有沒有分出誰的本領(lǐng)最大。
這時(shí)書包爺爺來了,看見他們?cè)诔臣苷f:“你們的本領(lǐng)都很厲害,鉛筆你可以寫東西,是其他人都做不到的`;記錄本你可以記下很多東西,以防小主人學(xué)了新的知識(shí)忘記舊的;英語書你可以讓小主人積累到很多知識(shí),你們各有各的優(yōu)點(diǎn)和各有各的缺點(diǎn),所以你們都很重要。
這時(shí)聽了書包爺爺?shù)倪@一句話,讓鉛筆、記錄本和英語書慚愧地低下了頭。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文8
在一個(gè)寧靜的夜晚,歐倩伶進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。可是她書包里鬧哄哄的。走近一聽,原來是書包里的文具盒的文具在爭(zhēng)吵?纯,文具都爭(zhēng)得面紅耳赤,看誰的.功勞大。
風(fēng)度翩翩的鋼筆自豪地說:“你們這些胸?zé)o點(diǎn)墨的家伙,歐倩伶寫字用我,我的功勞大!
又瘦又高的鉛筆不服氣地說:“誰說你的功勞最大?我既能寫字,又能畫畫,還能連線?隙ㄎ业墓谧畲!
長(zhǎng)長(zhǎng)直直的直尺不以為然地說:“切!你這算什么,你這畫的線歪歪扭扭的像蚯蚓一樣。歐倩伶連線用我,我的功勞最大!
矮矮小小的橡皮擦挺身而出,振振有詞地說:“一、二、三,你們?nèi)齻(gè)想糾正都無濟(jì)于事,必須用我才能補(bǔ)救!
“我的功勞大、我比你能干、我比你好!蔽木吆懈绺绫怀承蚜,他告訴文具們:“你們各有長(zhǎng)處,也有短處,你們要團(tuán)結(jié),才能讓歐倩伶考個(gè)好chengji(成績(jī))!蔽木邆兟犃耍糲ankui(慚愧)地低下了頭。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文9
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵,鉛筆自吹自擂道:“我能幫小主人寫字,畫畫……樣樣工作我都能做!
鋼筆哥哥聽了,有些不服氣,憤怒地說:“要說本領(lǐng)大,應(yīng)該是我,小主人在三年級(jí)以后,還是用我最多……”
“你們筆類別太得意!”急性子橡皮小姐實(shí)在忍不住了:“要不是我在小主人考試能得高分嗎?你們寫錯(cuò)了怎么辦?鉛筆在畫線時(shí),畫歪了怎么辦?”說完還朝尺子瞪了一眼。
尺子先向橡皮小姐瞪了一眼,清了清嗓子毫不示弱地說:“我在語文課上劃線,在數(shù)學(xué)課上會(huì)畫線段,還可以測(cè)量出線段的'長(zhǎng)度……”
就這樣,文具們?yōu)榱苏l的本領(lǐng)大,七嘴八舌,爭(zhēng)論不休,一聲高過一聲,理由一個(gè)比一個(gè)足,把正在睡覺的文具盒爺爺吵醒了,它語重心長(zhǎng)地說:“你們知道嗎?尺有所短寸有所長(zhǎng),你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,獨(dú)木不成林,一人不成群,團(tuán)結(jié)就是力量!
文具們聽了,個(gè)個(gè)漲紅了臉,慚愧得無地自容。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文10
一天夜里,文具盒里的兄弟們爭(zhēng)吵了
尺子老大站起來,大聲地夸耀自己:“對(duì)主人功勞最大的一定是我了,我每次都把線畫得非常直,要是主人沒有我……”尺子老大的話還沒說完,鋼筆老二就把他擠下了臺(tái),夸起自己來了:“我嘛,大家都很熟悉、了解,功勞最大的當(dāng)然是我了,要是沒有我,哪有主人的第一!备恼豪先蠛鸬溃骸拔也攀枪谧畲蟮模摴P哥哥雖然能答題,但是不能改錯(cuò)呀,要是沒有我,主人的.試卷就沒那么整潔了!薄拔也攀恰 “我才是”!拔铱隙ㄊ枪谧畲蟮摹蔽木吆欣飦y成了一團(tuán)。
本子被吵醒了,對(duì)文具盒里的兄弟們說道:“你們比賽一次,誰能在50秒鐘之內(nèi),在我的身上正確寫出1——20的自然數(shù),誰就功勞最大。
尺子在本子上比了又比,劃了又劃,可就是寫不出來數(shù)字。鋼筆在本子上飛快地寫著,不料,他把13寫成了b, 他也只好將錯(cuò)就錯(cuò)了,改正液也沒辦法在本子上寫字。最后,他們互相幫助,總算在本子的身上寫出了工整,正確的數(shù)字。
本子在一旁,默默地看著他們,呵呵地笑了起來。他們終于明白了:獨(dú)木不成林,團(tuán)結(jié)就是力量。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文11
文具城堡里住著一群可愛的小精靈,它們分別是文具盒爺爺、鉛筆姐姐、鋼筆哥哥、尺子妹妹、橡皮弟弟,還有涂改液大胖。
期末考試小明三科都考了一百分,晚上小明幸福的睡著了,月亮姐姐一睡著了,就在這時(shí)小明的房間里傳來了一陣爭(zhēng)吵聲,鉛筆姐姐從文具盒里走了出來,對(duì)所有的文具說:“小明考了一百分我的功勞最大,如果沒有我,小明連字都寫不了,更不用說一百分了!”橡皮聽見了不高興了,說:“我的`功勞才是最大的,要是沒有我,寫錯(cuò)字怎么辦?”涂改液大聲說:“橡皮啊橡皮,你怎么不動(dòng)腦啊!鋼筆字你能擦掉嗎?笨!我是最厲害的!”鋼筆開口了:“涂改液你涂完了還要我寫上,不然鉛筆寫都看不清楚,一定會(huì)扣分的!怎么得一百啊,所以我是最厲害的!”說著說著它們都要打起來了,這時(shí)它們把文具盒爺爺給吵醒了,文具盒爺爺說:“你們都不要吵了,如果小明少了你們?nèi)魏我粋(gè)人都考不了一百分,你們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短!”
聽到這里,大家不由地臉紅了,它們安靜地回到了文具盒里睡覺了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文12
一天夜里,文具盒里突然傳出一陣爭(zhēng)吵聲。原來,文具們吵了起來,都說自己作用最大,爭(zhēng)得不可開交。
鉛筆首先發(fā)言:“你們中呀,就數(shù)我作用最大,不是嗎?要不是我?guī)椭魅藢懽,主人就做不了家庭作業(yè),去到學(xué)?隙〞(huì)受到老師的批評(píng)! “得了吧,除了你還有我能幫主人寫字呢,而且你還需要轉(zhuǎn)筆刀的幫助。”鋼筆輕蔑地說。這時(shí),尺子說話了,它得意洋洋地說:“夠了,要是沒有我,主人能畫直線嗎?” “豈有此理,要是主人寫錯(cuò)字了,或者畫線畫歪了,沒有我倆的`幫助,主人能改正嗎?”橡皮、涂改液憤憤不平地說。鉛筆和鋼筆氣得咬牙切齒、火冒三丈,粗話接二連三地冒了出來。正在這時(shí),沉默已久的文具盒說話了:“你們靜一靜,聽我說。你們想一想,如果沒有我的保護(hù),你們會(huì)怎樣?我為了保護(hù)你們,被主人的同學(xué)砸得裂開一條縫,難看極了。而你們受了我的保護(hù),亳發(fā)無傷。所以說,我的作用最大!边@一番話,把文具們說得心悅誠(chéng)服。惟有剛才幸災(zāi)樂禍的蠟筆不服氣,于是,它不甘示弱地說:“你這老頭兒,有什么用?要不是我,主人的畫會(huì)那么美嗎?所以,我的功勞最大!边@句話可是“一石激起千層浪”,其它文具的心里一股無名之火油然而生,結(jié)果又吵了起來。
這時(shí),書包語重心長(zhǎng)地說:“其實(shí)你們各有各的用處,主人少了你們的一員也不行,所以說,你們應(yīng)團(tuán)結(jié)合作,共同幫助主人才對(duì)!甭犃诉@句話,文具們慚愧極了,個(gè)個(gè)都低著頭,沉默不語。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文13
一個(gè)寧靜的夜晚,大家都睡了。咦?小主人的書包里吵哄哄的,熱鬧極了,怎么回事?哦!原來是文具盒里的文具們發(fā)生了爭(zhēng)吵,它們?cè)诒日l的本領(lǐng)大。
鉛筆得意洋洋地大聲喊道:“我是最厲害的。你知道嗎?從小主人上學(xué)起,我就陪著他了。哪次小主人寫作文、畫畫、寫作業(yè)不是用我的呀?所以,我的本領(lǐng)才是最大的!”
鋼筆不甘示弱地大喊起來:“我也可以寫字。我寫出來的字比你漂亮多了!再說,你寫的字可以被橡皮輕而易舉地擦掉,而我則不同了,橡皮就是擦100次也擦不掉的。所以,還是我的本領(lǐng)才是最大的。”
尺子聽到了它們的對(duì)話,不服氣地說:“雖然你們都可以幫小主人寫字,但是我更厲害!你們知道嗎?小主人筆下的.一條條直線,還有波浪線,都是靠著我的身板畫出來的,所以,我的功勞才是最大的!”
“我的本領(lǐng)最大!”“你胡說!我才是第一!”“我是最厲害的!”……它們吵得面紅耳赤,不可開交,誰也不肯讓半步。
這時(shí),文具盒語重心長(zhǎng)地說:“安靜、安靜,都不要吵了!你們都很重要,不管少了誰,小主人都會(huì)很不方便的。只有學(xué)會(huì)尊重別人,才能贏得別人的尊重。其實(shí)尊重別人,就是尊重自己!
鉛筆、鋼筆和尺子聽了,慚愧地低下了頭。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文14
“我是,我是……”從文具盒里傳來一陣煩躁的聲音,讓我們一起去看看吧。
原來,它們正在爭(zhēng)吵著到底誰是主人最好的朋友啊!
中性筆洋洋得意地說:“我經(jīng)常陪伴主人,如果誰是主人的好朋友,那當(dāng)然是我中性筆啦!
鉛筆生氣地說:“我經(jīng)常幫主人畫畫,而且我還幫主人得了一等獎(jiǎng),主人肯定會(huì)選我是她的好朋友的!
中性筆和鉛筆的爭(zhēng)吵聲把正在呼呼大睡的可擦筆少爺吵醒了,中性筆和鉛筆立馬跪到地上求饒說:“對(duì)不起,我不是故意的,求求你不要告訴主人。”可擦筆見中性筆和鉛筆這么怕它,它就把它們放了。
可擦筆正要睡的時(shí)候,中性筆和鉛筆又跑到可擦筆面前說:“少爺,主人的好朋友到底是誰?”可擦筆氣呼呼地說:“當(dāng)然是我,主人無論是寫作還是描繪都會(huì)帶上我這只寫得快而且又靈活的筆,至于你們,還不夠當(dāng)主人的`好朋友!
中性筆和鉛筆聽了可擦筆的話,心里的怒火爆發(fā)了,說:“別以為你是少爺,我就不敢打你、罵你,我跟你說,我從小就不喜歡別人說我不喜歡聽的話!笨刹凉P說:“來啊,有本事來打我啊!
中性筆和鉛筆正在聯(lián)手一起打可擦筆的時(shí)候,文具盒媽媽回來了,看到它們?cè)诖蚣,溫和地說:“你們?cè)跔?zhēng)吵什么?”這時(shí)橡皮擦說:“它們?cè)跔?zhēng)吵誰是主人的好朋友。”
媽媽和藹地說:“大家和睦相處,不要因?yàn)橐恍┬∈聝捍蟠虺鍪郑@是不對(duì)的,大家都是主人的好朋友,主人也用到過你們,所以主人很需要你們這樣的朋友!
它們聽完了媽媽說的這些話以后,都笑了,還說要做一輩子的兄弟,也要做主人一輩子的好朋友。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文15
我有一個(gè)既漂亮又精美而且很耐用的文具盒,那是我在過8歲生日時(shí)媽媽送給我的,我的文具盒上有一個(gè)漂亮的小姑娘,手上還拿著一個(gè)籃子,里面有許多水果,真是令我饞涎欲滴啊!
有一次,我打開我的文具盒,一看,文具們都吵了起來,我便細(xì)聽,鉛筆說:“我的.本領(lǐng)最大,我可以幫主人寫字。”橡皮不服說“我的本領(lǐng)最大,我可以幫主人擦掉錯(cuò)別字,還可以把你擦得一干二凈!背咦诱f“我的本領(lǐng)最大,我可以幫主人量長(zhǎng)度!蔽衣牭竭@實(shí)在忍不住了就說:“你們別吵了,你們的本領(lǐng)都很大,可以幫我寫字,擦掉錯(cuò)別字,量長(zhǎng)度。你們可以幫我做很多事,難道你們非要爭(zhēng)嗎?這有意思嗎?”
它們聽了我說的話,羞愧的都不敢看對(duì)方的眼睛了。不過到最后它們還是和好了。
這就是我文具盒里的爭(zhēng)吵,精彩嗎?
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