關(guān)于承擔(dān)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的關(guān)于承擔(dān)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于承擔(dān)的作文1
我們活在世上,不免要承擔(dān)各種責(zé)任,小至對(duì)家庭、親戚朋友,對(duì)自己的職務(wù),大至國(guó)家和社會(huì),這些責(zé)任多半是應(yīng)該承擔(dān)的。
承擔(dān)責(zé)任是每一個(gè)人走向成熟的必經(jīng)歷程。對(duì)于人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),承擔(dān)責(zé)任,是走向成熟的重要標(biāo)志。
“最美司機(jī)”吳斌,在被突如其來(lái)的石塊砸中時(shí),強(qiáng)忍著劇痛,快打方向盤,猛踩剎車,快速按下按鈕打開車門,扶著欄桿站了起來(lái),捂著腹部對(duì)乘客說(shuō):“不要亂跑,等待救援。”然后就倒在地上。乘客得到救援,可他,卻倒在了他最熱愛的崗位上。一個(gè)人惟有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),建立真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念,他才可能由之出發(fā),自覺(jué)地選擇和承擔(dān)起對(duì)他人和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。正如歌德所說(shuō):“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛”。因?yàn)檫@種愛,責(zé)任本身就成了生命意義的一種實(shí)現(xiàn)。吳斌用他的實(shí)際行動(dòng),完美的詮釋了“盡責(zé)”兩字。
不僅僅是普通司機(jī)吳斌表現(xiàn)出強(qiáng)烈的`責(zé)任意識(shí),時(shí)光追溯到漢朝,蘇武作為一朝之使節(jié),他高遠(yuǎn)的責(zé)任意識(shí)更是令人所贊嘆。
公元前100年,蘇武被匈奴所擒,面對(duì)美女酒色不為所動(dòng),匈奴迫于無(wú)奈將其流放,面對(duì)“公羊下崽”這種不可能完成的要求,他選擇了堅(jiān)守,選擇了忍耐,他孤身一人與羊群相伴19年,始終不辱漢使節(jié)氣,他用自己寶貴的歲月,雄振漢朝之風(fēng)。在孤寂、荒涼的歲月,他忍耐與堅(jiān)守保持漢使之節(jié)操。公元前81年,匈奴與漢和好,一朝漢君將其保回,回朝之際,名振四海,流芳千古,經(jīng)磨難而不屈的堅(jiān)貞不渝的民族節(jié)氣和愛國(guó)之心,千百年來(lái)一直被人們所傳頌。
只有每個(gè)人都對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),真正做到視天下為己任,整個(gè)社會(huì)才能向前發(fā)展。正如范仲淹所說(shuō)“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任,社會(huì)才得以發(fā)展。相反,如果這些人把盡責(zé)不是看做從外面加給他的負(fù)擔(dān)而勉強(qiáng)接受,而是看做純粹的付出而索求回報(bào),整個(gè)社會(huì)乃至國(guó)家都會(huì)停滯不前。
關(guān)于承擔(dān)的作文2
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!庇腥嗽敢獬袚(dān)決定國(guó)家的生死存亡的重任;有人愿意承擔(dān)朋友的信任。不管你承擔(dān)的是大是小,你生存在這個(gè)世界上,你總是要承擔(dān)些什么,你總是要有一份責(zé)任感,我就是在一次荒野求生中,體會(huì)到了這份責(zé)任感。
七月,懸著火球般的太陽(yáng),無(wú)比的煊妍,我背起厚重的背包,開始了一次全新的磨煉。
初進(jìn)群山,只知“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋!闭媸且环镁吧,再進(jìn)少許,便看見一枝野菊花亭亭玉立,其之所以如此多嬌,被人們一代一代地歌頌,是因?yàn)槠渲活櫡瞰I(xiàn),不思索取。
正當(dāng)我迷戀這一美景時(shí),只聽前面的隊(duì)伍一片紛亂,一打聽才知,原來(lái)是有人崴腳受傷了,崴的'并不嚴(yán)重,可以繼續(xù)走路,但卻無(wú)法背包了。這時(shí)需要一個(gè)同學(xué)來(lái)提包,但這背包一個(gè)就夠重了,更別說(shuō)背一個(gè),提一個(gè)。同學(xué)們互相對(duì)視著,鴉雀無(wú)聲,誰(shuí)都不想要去提包,但我深知責(zé)任雖然往往如一個(gè)十字架,但他會(huì)帶給人們?nèi)烁竦膫ゴ。于是我講道讓我來(lái)吧。老師贊許的看了我一眼,便將包遞給了我。我一拎過(guò)包,就感受到了許多分量,我踉蹌了幾步后,連忙站穩(wěn),繼續(xù)向前,這每一步走的都很艱辛,卻又都很充實(shí)。光在平地我便汗流浹背,汗如雨肆意的流淌,更別說(shuō)在陡峭的路上行走,感覺(jué)雙腿麻木,雙臂無(wú)力,但一種力量在心中油然而生,是責(zé)任,是擔(dān)當(dāng)。我憋足了勁,兩步并作一步,闊步向前。終于我邁上了山頭,向下一看,真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!蹦锹奖橐敖允谴渚G,此時(shí),我不知什么自豪感,也不知什么成就感,只知菊花依舊開得鬧。
感受過(guò)重力才叫飛翔,“天下興亡,匹夫有責(zé)”是責(zé)任;“匈奴未滅,還以為家”是責(zé)任,只有學(xué)會(huì)承擔(dān),我們才會(huì)有更美好的人生。
關(guān)于承擔(dān)的作文3
我今年十五歲了,開學(xué)就要上初三年級(jí)了,不過(guò),到現(xiàn)在爸爸媽媽什么家務(wù)活都不讓我干。
爸爸媽媽你們知道嗎?我無(wú)論做什么事,你總感覺(jué)我還小,總是幫我。睡覺(jué)的時(shí)候幫我脫衣服,吃飯的時(shí)候幫我夾菜,在學(xué)習(xí)的時(shí)候您總是在我身邊陪著我,一直到我作業(yè)寫完為止。
有一天,烏云密布,電閃雷鳴,眼看一場(chǎng)雷陣雨就要來(lái)臨了,我一個(gè)人在家看電視,突然想起陽(yáng)臺(tái)外面曬的衣服和棉被還沒(méi)有收。爸爸媽媽都在上班,一下雨,衣服和棉被都會(huì)被雨水淋濕了,這可怎么辦呢?我急得手忙腳亂,個(gè)子小陽(yáng)臺(tái)外面的衣服還夠不著,我就搬來(lái)板凳站到板凳上,用手一件一件把衣服收回屋,一陣狂風(fēng)卷來(lái),天更黑了,像鍋底似的,烏云一叢叢的壓下來(lái),這可怎么來(lái)的急呢,我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),我急中生智,有了,我趕快把棉被一端先拿到屋內(nèi),然后把另一端連拖帶拉拖到我的面前,在用力往里拉,好不容易才把棉被弄到屋里,這時(shí)雨點(diǎn)一大滴一大滴落下來(lái),我像就小英雄似的來(lái)來(lái)回回,救衣服和棉被,等雨下大時(shí),我已經(jīng)把衣服和棉被收進(jìn)屋。
這時(shí),淋得渾身濕透的媽媽急急忙忙趕回家收拾衣服和棉被,媽媽往家里一看,吃了一驚,衣服和棉被不但沒(méi)有淋濕,而且還放在沙發(fā)上,這時(shí),我看到媽媽的'臉上露出了笑容,心里感到很欣慰,嘴里不停地說(shuō)”兒子懂事了”。
就在這時(shí),累得倒在地上的我,顧不得擦去臉上的汗水,我得意洋洋地說(shuō)“因?yàn)閻劬鸵冻觯瑦劬褪秦?zé)任,愛就是分擔(dān),愛我就讓我承擔(dān)吧,因?yàn)槲乙呀?jīng)慢慢長(zhǎng)大了”,媽媽摸著我的頭說(shuō)“你真是個(gè)乖兒子”。
愛我就放手,愛我就讓我承擔(dān),愛我就給我充分發(fā)展的空間。
關(guān)于承擔(dān)的作文4
我的老家在貧困的農(nóng)村,爸爸為了他的理想、為了讓我受到更好的教育,來(lái)到了這個(gè)繁華的城市。我們沒(méi)有豪華的房子,我們租房;我們沒(méi)有漂亮的轎車,我們騎單車。家里雖貧,但我在這個(gè)家里的待遇一點(diǎn)都不貧。
我的爸媽平時(shí)很疼愛我,怕我熱著、怕我涼著,真是拿在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。我的`家就是人們所說(shuō)的“蜜罐”呀!我很少參加家務(wù)勞動(dòng),整天過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活。
記得有一次媽媽下班后把飯做好了,我說(shuō):“媽媽,你坐下吧!讓我來(lái)盛飯吧?”媽媽急忙把我拉到了一邊說(shuō):“別燙著”,我又去幫助拿餐具,媽媽又說(shuō):“別摔了,你坐那兒等著吧!苯(jīng)常說(shuō)我這不會(huì),那弄不好,就這樣我整天被“蜜”浸泡著。每當(dāng)我看見媽媽下班氣喘吁吁的樣子,每當(dāng)我看見媽媽從廚房里走出來(lái)時(shí)頭上的汗珠,每當(dāng)我看見工作到深夜時(shí)的爸爸,我真想對(duì)他們說(shuō):“爸爸媽媽我長(zhǎng)大了,如果你們愛我就讓我承擔(dān)吧!如果你們愛我就讓我多失敗幾次吧!如果你們愛我就讓我多經(jīng)歷‘風(fēng)雨’吧!失敗乃成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?”
還有一次,媽媽上班沒(méi)有回來(lái),爸爸出來(lái)了,這天中午做飯的事情就有我來(lái)干。我打定了主意,要做方便面,我二話沒(méi)說(shuō)馬上到超市里買了方便面,我把方便面放進(jìn)鍋里煮了一會(huì)兒,再把調(diào)料放進(jìn)去。不一會(huì)兒,煮好了。看這簡(jiǎn)單的方便面,可把我累出了一身大汗。媽媽回來(lái)了,媽媽嘗了嘗我做的方便面,連連夸好吃。那一刻,我把做飯時(shí)的辛苦全拋到九霄云外了;那一刻,我才感受到了媽媽的一句話才是真正的愛。
讓我去多嘗試一些挫折,那才是對(duì)我真正的愛,讓我每天多一些收獲,那才叫充實(shí)呢。愛我就讓我承擔(dān)吧!
關(guān)于承擔(dān)的作文5
清晨,那輕輕地兩聲:“寶貝,起床了!”,把我從睡夢(mèng)中喚醒,我伸個(gè)懶腰從床上爬起來(lái),要穿的干凈衣服已被媽媽整齊地放在床頭,我換好衣服后到衛(wèi)生間洗漱。你看,牙膏已被擠在牙刷上,連漱口水都接好了,靜靜地等待著我的光臨。
洗漱完畢,媽媽已經(jīng)把英語(yǔ)聽力磁帶裝好,看我走出衛(wèi)生間,她把英語(yǔ)書遞到我手里,接著按下了復(fù)讀機(jī)的播放鍵,英語(yǔ)聽讀二十分鐘開始了。
等我練習(xí)完英語(yǔ)聽力,香噴噴的早餐已擺上了桌子,媽媽夾起一根油條遞給我,笑咪咪地坐在一旁看著我吃,還不時(shí)地提醒我喝湯的時(shí)候要慢點(diǎn)兒。
吃完飯后,我準(zhǔn)備把碗送到廚房,媽媽卻說(shuō):“給我吧,我去洗!比缓蟀选度沼兴b》塞我手里,告訴我要背誦的是哪篇小詩(shī)。
我把小詩(shī)背給媽媽聽以后,我們準(zhǔn)備出門,要上學(xué)去了。我拎起書包往肩上背,媽媽伸手接了過(guò)來(lái),說(shuō):“書包太重了,媽媽拿著吧,到學(xué)校門口再給你!本瓦@樣,我空著兩只手隨媽媽下了樓。
到學(xué)校門口,媽媽幫我把書包背到肩上,交待我要:“聽老師的話,注意聽講,和同學(xué)們要和平相處……”哎呀!每天都是這幾句,我又不是小孩子了,背都背會(huì)了,快快地?fù)]手跟媽媽說(shuō):“Bye—Bye!”
我一邊背著書包往學(xué)校里進(jìn),一邊在心里對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你要愛我就讓我承擔(dān),我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大,一些力所能及的.事情,請(qǐng)讓我自己去做吧!”
自評(píng):這是每天早上發(fā)生在我家的情景,媽媽總是把什么都給我安排得好好的,有時(shí)候連書包都幫我收拾。那個(gè)要叫我起床的小鬧鐘都買了三年了,卻從來(lái)都沒(méi)有履行過(guò)職責(zé),因?yàn)閶寢屜铀常挛視?huì)被嚇醒,不讓用,每天早上媽媽就是我的鬧鐘,總是那聲溫柔的:“寶貝,起床了!”
媽媽,你要愛我就讓我承擔(dān)吧!溺愛它不是愛!
關(guān)于承擔(dān)的作文6
承擔(dān),即負(fù)擔(dān),擔(dān)當(dāng)。承擔(dān)是一種態(tài)度,承擔(dān)是一種行動(dòng),在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,我們要承擔(dān),承擔(dān)屬于自己的義務(wù)與責(zé)任。
古人說(shuō)“君子一言,駟馬難追”,每當(dāng)我們說(shuō)一句話時(shí),我們要為著句話承擔(dān)后果,做一件事時(shí)要為它承擔(dān)責(zé)任,承擔(dān)在我們身邊無(wú)處不在,只要你是一個(gè)有責(zé)任心、懂得上進(jìn)的人,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,尤其要學(xué)會(huì)承擔(dān),“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,每個(gè)人都不是完美無(wú)缺的,我們都總有做錯(cuò)事的時(shí)候,在學(xué)校里,摩擦總是避免不了的,有的人遇到了會(huì)用一句“對(duì)不起”來(lái)承擔(dān)自己的過(guò)錯(cuò),這樣誤會(huì)便被化解,事情過(guò)后還可以是朋友,而有的人從來(lái)不會(huì)對(duì)自己的行為承擔(dān)責(zé)任,遇到這樣的事后最先想到的就是用“武力”來(lái)解決,結(jié)果不用想肯定會(huì)被知道,從而導(dǎo)致你承擔(dān)的不僅僅是挨罵,更嚴(yán)重的遠(yuǎn)會(huì)關(guān)系到自己將來(lái)的命運(yùn)。我們要主動(dòng)承擔(dān)屬于自己的那份責(zé)任,培養(yǎng)友好的關(guān)系。
有人說(shuō)說(shuō)出去的話就像潑出去的水。其實(shí)說(shuō)出去的話并不一定是像水被潑出去那樣。水被潑代表是無(wú)用的,可以扔掉的,是經(jīng)過(guò)人們考慮過(guò)后的。但說(shuō)話時(shí)并不是每個(gè)人都經(jīng)過(guò)思考了的'。有時(shí)候,一句話會(huì)影響朋友之間的關(guān)系;有時(shí)候,一句話會(huì)改變別人對(duì)你的看法與認(rèn)識(shí);有時(shí)候,一句話也可以改變你在老師心目中的地位。所以說(shuō),每當(dāng)我們?cè)谡f(shuō)話前都要考慮著句話的后果,說(shuō)出來(lái)了就要承擔(dān)其相應(yīng)的后果,不要為自己的過(guò)錯(cuò)找理由,要主動(dòng)地去承擔(dān),一個(gè)懂得主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的人會(huì)取得進(jìn)步,因?yàn)樗麨樽约旱氖∽隽丝偨Y(jié),承擔(dān)了失敗的后果,從而會(huì)尋找成功的方法,便自己一步一步前進(jìn)。
為了我們同學(xué)之間的關(guān)系處于和睦的狀態(tài),我們要學(xué)會(huì)承擔(dān),為了體現(xiàn)自己是一個(gè)有責(zé)任心,懂得上進(jìn)的人,我們要學(xué)會(huì)承擔(dān)。承擔(dān)是一種義務(wù),承擔(dān)也是一種責(zé)任,它是屬于我們每個(gè)人的,我們應(yīng)該無(wú)條件的去承擔(dān)自己的那份責(zé)任與義務(wù)。
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