團(tuán)隊(duì)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的團(tuán)隊(duì)的作文，希望能夠幫助到大家。
團(tuán)隊(duì)的作文1
2008年8月在北京舉行的奧運(yùn)會(huì)上，給我留下印象最深的比賽，是中國(guó)女排對(duì)美國(guó)女排的那一戰(zhàn)。在那場(chǎng)萬(wàn)眾矚目的比賽中，一開(kāi)始，中國(guó)隊(duì)?wèi){借隊(duì)員們精湛的球技，先下兩局，遙遙領(lǐng)先美國(guó)隊(duì)。但接下來(lái)的三局比賽，中國(guó)隊(duì)因?yàn)殛?duì)友間合作方面出現(xiàn)的`問(wèn)題，導(dǎo)致比賽失利，把原本認(rèn)為是囊中之物的勝利拱手讓給了美國(guó)隊(duì)。在接下來(lái)的比賽中，中國(guó)隊(duì)及時(shí)做了調(diào)整,加強(qiáng)了隊(duì)友間的合作，最終戰(zhàn)勝了意大利隊(duì)，贏得銅牌。我認(rèn)為，中國(guó)隊(duì)這場(chǎng)比賽失利的主要原因，是在團(tuán)隊(duì)合作方面出現(xiàn)了問(wèn)題。團(tuán)體合作精神，在通向成功的道路上，發(fā)揮著舉足輕重的作用。
今天是中秋節(jié)，我和爸爸、媽媽興致勃勃地來(lái)到會(huì)城象山放風(fēng)箏。我們一到山頂，就開(kāi)始放起了風(fēng)箏。其實(shí)，我們都是第一次玩，還不知道怎樣才能把風(fēng)箏放上天。一開(kāi)始，我和媽媽讓爸爸一個(gè)人放，因?yàn)槿鄙俳?jīng)驗(yàn)，照爸爸的土辦法雖然能讓風(fēng)箏飛上天，但離地面很低，風(fēng)箏怎么放也飛不高。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)山上很多人放風(fēng)箏的方法和爸爸的不一樣——一個(gè)人在前面拽著風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，另外一個(gè)人拉緊線(xiàn)，拽風(fēng)箏的人把風(fēng)箏向天空一扔，拉線(xiàn)的人就立刻跑起來(lái)，這時(shí)風(fēng)箏就一下子飛起來(lái)了，一會(huì)就飛得老高。于是我和爸爸也仿效他們，但風(fēng)箏還是飛得不好。雖然風(fēng)箏飛高了，但很快就直線(xiàn)掉下來(lái)，像飛機(jī)墜落一樣。我和爸爸不停地試了好多遍，但還是不理想，每次不是馬上掉下來(lái)，就是飛不起來(lái)。時(shí)間過(guò)得很快，媽媽開(kāi)始催著我們回家。到家后，我還是念念不忘剛才的“失敗”，想了很久。最后我終于明白了，因?yàn)槲液桶职值呐浜喜粔蚝�，�?dòng)作總是不協(xié)調(diào)，不是他風(fēng)箏扔得太快，就是我拉線(xiàn)拉得太慢，結(jié)果我們的風(fēng)箏怎么也飛不好。
明白了合作精神重要的道理，以后我每次和人家一起做事的時(shí)候，一定會(huì)非常注意這一點(diǎn)。只有這樣，做任何事情才會(huì)做得更好。今天，我還作了一個(gè)“重大的決定”：就是和爸爸媽媽約好，下個(gè)星期天，我們一家還放風(fēng)箏去……
團(tuán)隊(duì)的作文2
大海的浩瀚，是每一滴海水的融合；山峰的巍峨，是每一塊土礫的堆積；天空的奇麗，是每一朵云朵的變幻。人，作為萬(wàn)物之靈，何不更以團(tuán)隊(duì)為金？
古人云：人心齊，泰山移。這股力量來(lái)自團(tuán)隊(duì)精神。因?yàn)閭�(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)。曾因堅(jiān)定而為人銘記的音樂(lè)家小澤征爾說(shuō)：“我在指揮時(shí)教給樂(lè)手們的不是他們手中的樂(lè)譜，而是整個(gè)樂(lè)隊(duì)。
心中只有裝著整個(gè)樂(lè)隊(duì)，才會(huì)演奏出美妙的和音�！闭切南嫡麄�(gè)樂(lè)隊(duì)的配合才有了小澤征爾指揮家領(lǐng)袖般的音樂(lè)氣質(zhì)�！盎@球皇帝”詹姆斯的個(gè)人能力令人佩服。然而他們止步總冠軍賽，原因是詹姆斯的一句話(huà)：“單憑自己是不夠了�！苯K于明白：團(tuán)隊(duì)是卓別林戰(zhàn)爭(zhēng)期間與公司員工給眾人歡笑的橋梁，是米開(kāi)朗琪羅面對(duì)“大衛(wèi)”雕像與工人自豪的笑容，是迪斯尼與團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造的經(jīng)典動(dòng)力。如果僅把目光局限于個(gè)人，那么事業(yè)的成功更離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)。
沒(méi)有團(tuán)隊(duì)，不會(huì)有陳勝的“王侯將相寧有種乎”的威嚴(yán)，不會(huì)有推翻秦朝統(tǒng)治的動(dòng)力。不會(huì)有林肯向南方宣戰(zhàn)解放黑奴的歷史傳奇。
一個(gè)國(guó)家更需團(tuán)隊(duì)精神。奧運(yùn)賽場(chǎng)上的拼搏團(tuán)結(jié)，換來(lái)的是五十一枚閃亮的金牌與掌聲。正是有了團(tuán)隊(duì)精神，在地震面前，我們沒(méi)有止步；在風(fēng)雨面前，官兵筑起“人墻”；在病魔面前，全國(guó)防范。想必在這場(chǎng)席卷世界的金融風(fēng)暴中，不僅需要在經(jīng)濟(jì)策略上正確應(yīng)對(duì)，更需要的.是社會(huì)的團(tuán)隊(duì)精神，需要的是世界的合力！回首初中生活，坐在中考考場(chǎng)里的我此刻想象的正是三年中同學(xué)的合作，正是運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)的幫助，正是備戰(zhàn)中考時(shí)的熱情……
愿這一切都成為團(tuán)結(jié)的成果，在光輝的明天，綻放金色！
團(tuán)隊(duì)的作文3
曹雪芹說(shuō)過(guò)：“單絲不成線(xiàn)，獨(dú)木不成林�！眻F(tuán)結(jié)的力量是巨大的，如果說(shuō)一個(gè)人的力量是一滴水的話(huà)，那么團(tuán)隊(duì)的力量就是一片汪洋大海，它的洶涌和澎湃足以卷起千堆雪；如果說(shuō)一個(gè)人的的能力是一塊石頭的話(huà)，那么團(tuán)隊(duì)的能力就是一座泰山，它的巍峨和高聳足以一覽眾山�。蝗绻f(shuō)一個(gè)人的能量是一束太陽(yáng)光的話(huà)，那么團(tuán)隊(duì)的能量就是一個(gè)太陽(yáng)，它的熾熱和光明足以溫暖整個(gè)世界。
三國(guó)時(shí)期的謀略家孫權(quán)曾言：“能用眾力，則無(wú)敵于天下矣；能用眾智，則無(wú)畏于圣人矣。”由此可見(jiàn)，團(tuán)隊(duì)的智慧和力量都是極其強(qiáng)大的，只要我們注重團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，只要我們善于調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的力量，那我們就可以更好更快的取得成功。在我心目中，中國(guó)女排是一個(gè)傳奇的存在，她們這一群自強(qiáng)勇敢的姑娘第一次讓我真正體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，因此我一直都很崇拜她們。
我至今都無(wú)法忘記2016年的夏天，就是在那樣一個(gè)炙熱熱血的`奧運(yùn)賽場(chǎng)上，中國(guó)女排靠著團(tuán)隊(duì)的力量和頑強(qiáng)的意志取得了比賽的勝利，至此中國(guó)女排一展雄風(fēng)，結(jié)束了女排將近12年的冠軍空檔期，這一耀眼成績(jī)讓世界為之震驚，讓國(guó)人為之自豪。女排教練郎指導(dǎo)說(shuō)過(guò)，女排之所以可以再獲輝煌，這完全得利于團(tuán)隊(duì)的杰出發(fā)揮，因?yàn)樵谶@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)比賽中，隊(duì)員之間的默契和配合是至關(guān)重要的。而且在這樣緊張艱難的時(shí)刻，只有大家齊心協(xié)力一起沖擊，才可以打出完美的配合球，才可以成功的打出狙擊戰(zhàn)，因此這個(gè)冠軍的斬獲除了要表?yè)P(yáng)每個(gè)隊(duì)員外，更應(yīng)該感謝這支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
一根筷子很容易就可以被折斷，但是一雙筷子卻沒(méi)有那么脆弱不堪，由此可見(jiàn)，團(tuán)結(jié)的力量是一道很堅(jiān)固的防守，因此無(wú)論是在生活中還是在工作中，我們一定要注重團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和發(fā)揮。
團(tuán)隊(duì)的作文4
團(tuán)隊(duì)是個(gè)神奇的玩意兒，如果你掌控得好，它是門(mén)藝術(shù)；掌控得不好——那就是瞎攪和了。
什么叫好的團(tuán)隊(duì)配合？成員各司其職，互不侵犯，沒(méi)有矛盾，團(tuán)結(jié)一心，這才叫好的團(tuán)隊(duì)精神。
美國(guó)有一個(gè)65歲的老頭，他是一個(gè)籃球教練。從1996年接手球隊(duì)后，20xx年6次闖入nba總決賽，5次登頂總冠軍。他叫格雷格-波波維奇，而他率領(lǐng)的，正是圣安東尼奧馬刺隊(duì)。在這之前，圣安東尼奧人沒(méi)有拿到過(guò)哪怕一次總冠軍，即使有喬治-格文和大衛(wèi)-羅賓遜這樣的超級(jí)巨星。波波維奇的秘訣是——我們不要超級(jí)巨星，我們要一個(gè)團(tuán)隊(duì)，用一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量擊敗對(duì)手。在馬刺，即使你一場(chǎng)球得了40分，甚至50分，教練還會(huì)狠批評(píng)你一頓——于是，今年的總決賽，馬刺以大比分4：1擊敗了崇尚個(gè)人英雄的邁阿密熱火隊(duì)。
個(gè)人英雄是注定要失敗的，項(xiàng)羽就是一個(gè)很好的.例子。項(xiàng)羽，多大的英雄！不聽(tīng)謀士的勸阻，一意孤行，逼死了自己的頭號(hào)謀士范增。結(jié)果最后被劉邦打得四面楚歌，烏江自刎，身敗名裂，這就是孤膽英雄的悲劇。
三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。團(tuán)隊(duì)的力量大與個(gè)人。
擁有團(tuán)隊(duì)精神，必定會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝。
團(tuán)隊(duì)的作文5
團(tuán)隊(duì)就像是一個(gè)凸透鏡，把分散的力量集中到一點(diǎn)；也是一個(gè)擴(kuò)音器，把微吟變成吶喊，影響到更遠(yuǎn)的地方。一個(gè)人再偉大，也離不開(kāi)團(tuán)體。俗話(huà)說(shuō)得好：三個(gè)臭皮匠抵上一個(gè)諸葛亮。
上個(gè)星期，我們班開(kāi)展了一次“漢字的演變”活動(dòng)，這真是一場(chǎng)別開(kāi)心目的活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我受益匪淺，讓我知道了：團(tuán)結(jié)就是力量，只有我們每一個(gè)人團(tuán)結(jié)，才能使我們整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)，才能顯示出我們五（1）班的風(fēng)范。
這次活動(dòng)中，我和李瓏兒、潘瀟是一個(gè)組。我負(fù)責(zé)查資料和制作幻燈片，李瓏兒負(fù)責(zé)寫(xiě)臺(tái)詞，潘瀟負(fù)責(zé)寫(xiě)甲骨文和金文。
回到家，我在電腦上收集了一些有關(guān)甲骨文和金文的資料和背景，并且制作成了美麗的幻燈片存在u盤(pán)上；而李瓏兒寫(xiě)了一些優(yōu)美流暢的臺(tái)詞，她寫(xiě)的臺(tái)詞語(yǔ)言是那么的豐富；潘瀟寫(xiě)的甲骨文筆形為細(xì)瘦的線(xiàn)條，拐彎處多為方筆，外形參差不齊，大小不一，她寫(xiě)的金文的特點(diǎn)則為：豐滿(mǎn)粗肥，外形比甲骨文方正、勻稱(chēng)，異體字比較多，真是像極了。第二天，我們把各自整理的資料湊到一塊，在班上進(jìn)行了展示。老師和同學(xué)們都覺(jué)得我們?nèi)齻�(gè)準(zhǔn)備的不充分，內(nèi)容不豐富。我們回到家之后，查缺補(bǔ)漏，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的修改，我們把有漏洞的地方改變得充分、豐富。我們?nèi)齻�(gè)人一起拿我們修改后的.資料給和老師看，老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“這次，真好�！蔽覀円哺吲d地笑了。我們?nèi)齻�(gè)真是“三個(gè)臭皮匠抵上一個(gè)諸葛亮�！�
通過(guò)這次的活動(dòng)，只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，我們的學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步，在考試時(shí)我們班的成績(jī)?cè)谀昙?jí)上才會(huì)名列前茅。讓我更加明白了：團(tuán)結(jié)就是力量真好。
團(tuán)隊(duì)的作文6
團(tuán)隊(duì)精神是最重要的，團(tuán)結(jié)才能獲得成功，團(tuán)結(jié)會(huì)讓大家興奮，團(tuán)結(jié)會(huì)讓大家懂得友情。
這是一次拔河比賽，這也是一次我們毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的拔河比賽。但是我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)的去參加比賽了。第一輪比賽開(kāi)始，我們用力而吃力的拔著。毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我們像弱不禁風(fēng)的小草，不團(tuán)結(jié)的我們像分裂的一塊石頭合不攏。只有我們團(tuán)結(jié)一心才能贏得比賽�！暗选碧�(hào)聲一響二班贏了，雖然我已經(jīng)知道了這個(gè)結(jié)局，但我還是很悲傷，因此膽小如鼠的我決定鼓起勇氣，讓老師聽(tīng)聽(tīng)我的想法；是讓大家團(tuán)結(jié)的方法。老師同意了，接下來(lái)的比賽我們縷占前鋒，雖然我沒(méi)有去比賽，但是我會(huì)用我強(qiáng)而有力的聲音為他們加油！之后我們進(jìn)了決賽。第二節(jié)課，我們?nèi)噙M(jìn)實(shí)驗(yàn)室練習(xí)，首先練的是姿勢(shì)，左腳向前，右腳向后，然后，用力的拔就可以了，但是我們覺(jué)得好像還少了什么東西，老師靈機(jī)一動(dòng)，找了幾根繩子綁在一起。
第三節(jié)課，雖然我們是二強(qiáng)，又沒(méi)有力氣但是我們有經(jīng)驗(yàn)，有團(tuán)結(jié)的力量，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)集體，我們不是弱不禁風(fēng)的小草了，現(xiàn)在的我們是一棵挺拔粗壯的大樹(shù)，我們不是一塊分裂的石頭了，而是一塊完整的堅(jiān)硬的大石頭了，我們現(xiàn)在有很強(qiáng)大的力量，那就是團(tuán)結(jié)！岑岑的姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn)，猶如雛鷹展翅，在領(lǐng)頭的包包滿(mǎn)臉通紅，像使出了吃奶的勁，用力的.拔著。耶！我們贏了，老師露出了笑容，我們高興極了，那場(chǎng)面太激動(dòng)了！我無(wú)法用三言?xún)烧Z(yǔ)來(lái)表達(dá)那場(chǎng)面，每個(gè)人的嘴都是合不攏的嘴，
這讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，就算烏龜跑的再慢，但是他們努力了，就一定會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的，就算失敗了也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)樾∶鐫擦怂�，總有一天�?huì)長(zhǎng)成大樹(shù)的！
團(tuán)隊(duì)的作文7
在我們身邊，有許多值得敬佩的人。他有可能是苦練書(shū)法的小伙伴；可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔阿姨……
我敬佩的人，她長(zhǎng)著彎彎的眉毛，一雙大眼睛顯得引人注目，嘴巴邊時(shí)常溢出甜美的笑容。她每天都在學(xué)校里默默的擦著欄桿，拖地。每天都在“保衛(wèi)”學(xué)校的清潔，不讓一粒沙子進(jìn)入學(xué)校。小朋友們，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？我來(lái)揭曉答案吧，她就是不畏寒暑、辛勤工作的清潔工阿姨。
夏天，天氣炎熱，太陽(yáng)殘酷的曬著我們的臉龐。我們流出的汗早已濕透了衣服、褲子，感覺(jué)黏糊糊的，別提有多不舒服了。而這時(shí)，清潔工阿姨卻在學(xué)校里打掃衛(wèi)生，肯定會(huì)比我們更累吧。
冬天，雪花飛舞，屋頂、花草、小樹(shù)都穿上了雪白的衣裳，到處都是雪的'世界。我們穿上厚厚的棉襖，小手還是凍得通紅通紅，清潔工阿姨仍在默默地做著她的工作！
去年，因現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收，所以全校上下都要打掃教室，可班主任李老師正好不在。鄭老師經(jīng)過(guò)，就加入到我們的‘團(tuán)隊(duì)’來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，清潔工阿姨也來(lái)幫我們打掃教室了。
自從清潔工阿姨來(lái)了以后，我們變得多輕松��！清潔工阿姨那種不畏寒暑、默默工作的精神值得我們學(xué)習(xí)。
團(tuán)隊(duì)的作文8
有一次媽媽的同事來(lái)我們家做客，到中午了要吃午飯了，我們想中午飯就吃餃子吧，我和媽媽還有阿姨一起包餃子，我們分工了，媽媽負(fù)責(zé)搟餃子皮，阿姨負(fù)責(zé)包餃子，而我呢負(fù)責(zé)給阿姨遞餃子皮還有擺餃子，我們一起包餃子。
媽媽先把面團(tuán)搓呀搓，給搓成了一條像粗繩子一樣的面，媽媽用刀把面切成一小坨一小坨的，再沾上面粉用手掌一壓給壓扁，再用搟面杖搟一搟，給搟成了圓圓地餃子皮，我發(fā)現(xiàn)媽媽搟的一點(diǎn)都不圓，我問(wèn)媽媽你為什么搟的不圓，媽媽笑著說(shuō)：“因?yàn)槲业募夹g(shù)么有阿姨好呀！”，我又問(wèn)道：“媽媽?zhuān)前⒁痰募夹g(shù)好嗎？”媽媽說(shuō)：“阿姨的'技術(shù)當(dāng)然比媽媽好呀！”，“原來(lái)如此”，我說(shuō)到。我接過(guò)餃子皮遞給了阿姨，阿姨就舀一大勺餡放到餃子皮里，然后一折疊然后在邊上捏捏就捏出了一個(gè)花紋，餃子就合攏了。然后又見(jiàn)阿姨把餃子放到手心里一捏餃子就能立起來(lái)了。我接過(guò)餃子就輕輕地放到餃子盤(pán)里，阿姨看了一眼我放的餃子后說(shuō)：“寶貝不對(duì)，不是這樣放的，應(yīng)該把餃子圍著盤(pán)的邊一圈圈的放，這樣放才好”，我恍然大悟。媽媽、阿姨與我就這樣有說(shuō)有笑的包了一個(gè)一個(gè)又一個(gè)……不到一個(gè)小時(shí)我們就包了70——80個(gè)餃子，我想如果只有我自己包，恐怕就報(bào)不出來(lái)，還不知道幾點(diǎn)才能吃上飯。
今天我們都吃上了好吃的餃子我感到很高興。還是大家分工合作干活快！
團(tuán)隊(duì)的作文9
今天下午我和起到南信大參加了一場(chǎng)盛大的義工圣誕派對(duì)。****福利院的義工媽媽、手語(yǔ)社哥哥姐姐和我們這些小義工歡聚一堂，唱歌、跳舞、折紙、學(xué)手語(yǔ)、看魔術(shù)、吃蛋糕……玩得可開(kāi)心啦！
我們表演的是手語(yǔ)歌《讓愛(ài)傳出去》，因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)，所以第一遍我們站在前面當(dāng)老師帶著大家一起學(xué)，第二遍就是所有的小義工一起表演了，我們表演得非常棒，觀眾席上驟然響起了雷鳴般的掌聲，我們心里十分激動(dòng)。后面學(xué)《鈴兒響叮當(dāng)》手語(yǔ)的時(shí)候，有些小朋友卻很淘氣，尤其是高山峻，唱到最后“我們坐在雪橇上”的時(shí)候他在后面推我一起跑到了舞臺(tái)邊的`墻上，現(xiàn)場(chǎng)都亂套了。但是我們卻覺(jué)得特別好玩。
我參加的第二個(gè)項(xiàng)目是學(xué)折紙，我拿到一張黃色的正方形紙，手工社的姐姐耐心地一步步教我們折小金魚(yú)，等大功告成時(shí)，我迫不及待地借了一支筆給它畫(huà)上眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴，這樣小金魚(yú)仿佛活了。我手拿著它想象成小海豚，它一會(huì)兒潛入水底，一會(huì)兒躍出水面，一會(huì)兒鉆圈，一會(huì)打球……玩得不亦樂(lè)乎！
最后一個(gè)節(jié)目是全場(chǎng)一起跳《江南style》，前面一個(gè)哥哥做示范，大家一起跟著學(xué)，小朋友騎馬舞跳得非常棒！很多大人也興高采烈地上場(chǎng)跳了起來(lái)，可是我媽跳不起來(lái)，只好當(dāng)觀眾去了。我們跳啊跳啊，跳得汗流浹背得還不愿意停。第一遍結(jié)束時(shí)大家還嫌不過(guò)癮，一直跳了3遍才依依不舍地結(jié)束圣誕派對(duì)。
這個(gè)下午可真愉快�。�
團(tuán)隊(duì)的作文10
今天，我們小記者開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)很有趣，是讓兩個(gè)老師來(lái)給我們做拓展訓(xùn)練。
活動(dòng)開(kāi)始后，第一個(gè)項(xiàng)目是“袋鼠跳”，就是拿一個(gè)大袋子，把自己下半身套進(jìn)去，然后用手提著袋子跳，第一個(gè)跳完后要把袋子脫下來(lái)給第二個(gè)同學(xué)跳……我是第四個(gè)，我套上袋子后感覺(jué)跳起來(lái)很難，到達(dá)目的地后，我又往回跳，跳完后我迅速傳給第五位同學(xué)，我看到許多人都跌倒了，有的眼鏡都摔掉了。最后，勝利的是2隊(duì)，我們做了十個(gè)蹲跳作為懲罰。
第二個(gè)項(xiàng)目是“盲人扔球”，就是每個(gè)隊(duì)選一個(gè)同學(xué)，其余的人帶上眼罩扔球，選出的同學(xué)用紙桶接球，我們隊(duì)選了一個(gè)六年級(jí)的大姐姐接球，剩下的輪流戴上眼罩扔球。
終于輪到我扔球了，我戴上眼罩，聽(tīng)著聲音一扔，接著聽(tīng)到一陣歡呼聲，我的第一個(gè)球居然扔進(jìn)去了！我又扔了一個(gè)，可惜沒(méi)扔中。最后，我們隊(duì)在齊心協(xié)力的'配合下，獲得了勝利�？粗�2隊(duì)做了十個(gè)俯臥撐，心想可算出了口氣。
最后一個(gè)項(xiàng)目是蘿卜蹲，結(jié)果兩隊(duì)打成平手�；顒�(dòng)結(jié)束了，我們都很快樂(lè)，同時(shí)我們也知道了團(tuán)結(jié)的力量與團(tuán)隊(duì)的重要。
團(tuán)隊(duì)的作文11
在這個(gè)大千世界中，一個(gè)人的力量是渺小的，只有加入團(tuán)隊(duì)，與團(tuán)隊(duì)一起合作，一起奮斗，你才能更好的展現(xiàn)你完美的價(jià)值！
正如材料中所說(shuō)“如果附近有和你一樣的雌菊那就可以美化城市，可是這兒只有你一朵，是不可能形成花園的”，我們可知：是不可能為了一朵花放棄一整座花園的。假如你擁有全世界最漂亮的花，而你的鄰居擁有一整座花園。你的那一朵花你終究會(huì)看膩的，花兒它終究會(huì)老去；你的鄰居，他每天都會(huì)摘一朵花插在瓶中，還不帶重樣的，他的花好像永遠(yuǎn)不會(huì)老去，因?yàn)樗幕▓@是四季的.。一朵漂亮的花說(shuō)明不了什么漂亮，到你要是你花海中，成千上萬(wàn)的花中那才叫漂亮！并不是所有的東西都是物以稀為貴。
再一我們還可以明白，團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的，俗話(huà)說(shuō)得好：眾人拾柴火焰高。目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)努力的方向，只有在方向一致的情況下，大家齊心協(xié)力才能做到心力一致。不然大家方向不一樣，最后的合力可能為0，甚至還有可能為負(fù)。團(tuán)隊(duì)整體運(yùn)作所取得的工作成效通常遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于單個(gè)人員取得的工作成效。如果讓團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人單獨(dú)去解決這個(gè)問(wèn)題，最后的結(jié)果將是無(wú)功而返。
從材料，我們可以分析那一朵小雌菊是個(gè)高傲，太有個(gè)性了，總想著一枝獨(dú)秀，想著自己能撐起一片天來(lái)。我覺(jué)得嘛，擁有“自我”很好，可是還是要加入團(tuán)隊(duì)的。
世界很難容下這種“唯一”，一心想成為“唯一的”，很有可能會(huì)被園藝師連根拔起，這樣你就被淘汰了。
團(tuán)隊(duì)的作文12
合作，要把握正確的方法和技巧，從而具有了一定的水平。
記得以前學(xué)校舉辦了一個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中的一個(gè)項(xiàng)目時(shí)兩人三組。我和同學(xué)第一次練習(xí)的時(shí)候沒(méi)有積累過(guò)經(jīng)驗(yàn)，彼此間對(duì)對(duì)方的步伐也不熟悉，因此往往掌握不了節(jié)拍，速度也跑不快。如果跑時(shí)只是顧及自己，那往往最后的結(jié)果就是誰(shuí)也跑不快，甚至有時(shí)候會(huì)因?yàn)椴椒ラg的不協(xié)調(diào)而將對(duì)方絆倒。
經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)后，我們漸漸的掌握了一些技巧和方法。跑步時(shí)，要盡量調(diào)整到步伐一致，最好的方法就是喊拍子，跑時(shí)喊著“一二，一二，一二�！笨梢愿玫卣{(diào)整步伐，當(dāng)彼此對(duì)對(duì)方都適應(yīng)、了解后，步伐的速度也就可以加快了，自然而然的速度也就提高上去了。
但如果跑兩人三足的`時(shí)候只是顧及著自己，而不顧自己的同伴，那往往誰(shuí)也跑不快，彼此都成為對(duì)方的累贅，更不用談什么去參加比賽了。由此可見(jiàn)合作的重要性，如果不合作，就很難取得成功。
通過(guò)兩個(gè)人三足這個(gè)比賽，我們可以看出在這種技巧性比賽中合作的重要性，因此我們要在日常生活中樹(shù)立強(qiáng)烈的合作意識(shí)。
團(tuán)隊(duì)的作文13
“三、二、一！三、二、一！”一陣整齊而又響亮的口號(hào)響遍了永和恒山農(nóng)莊。其實(shí)，那是我們?cè)谛∮浾咿r(nóng)場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上玩“不倒森林”。隨著整齊劃一的口號(hào)，每個(gè)同學(xué)手中的管子像是一個(gè)個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子似的，從這個(gè)同學(xué)的掌心移到下一個(gè)同學(xué)的掌心。
一開(kāi)始游戲并不順利。“哎呀，又掉了！”一個(gè)小男孩沒(méi)有成功接棒，大家你一言我一語(yǔ)地責(zé)備他。旁邊的教官似乎看不下去了：“他還沒(méi)準(zhǔn)備好，你們就喊‘三二一’，當(dāng)然沒(méi)法成功啦！”我想了想，覺(jué)得也對(duì)。于是我們每次開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)，都要先問(wèn)他：“準(zhǔn)備好了沒(méi)？”等他點(diǎn)了頭，我們才開(kāi)始。這樣一來(lái)，訓(xùn)練效果好了很多！
等我們松了一口氣時(shí)，另一個(gè)麻煩也來(lái)了。一個(gè)看起來(lái)比較瘦弱的男生興許是累了，總掉棒。我們便停下來(lái)讓他休息一下再開(kāi)始，他擔(dān)心大家責(zé)怪，蒼白的小臉瑟縮在藍(lán)色的隊(duì)服里。一個(gè)高年級(jí)的'孩子拍拍他的肩膀和善地說(shuō)：“沒(méi)事，我們也應(yīng)該勞逸結(jié)合呢！”
沒(méi)有了互相責(zé)怪，每一個(gè)人都想把全身的勁使出來(lái)。后面的訓(xùn)練越來(lái)越順利，即使汗水濕了衣衫，每個(gè)人都是那么聚精會(huì)神，失誤越來(lái)越少，口號(hào)越來(lái)越響亮。
公布結(jié)果的時(shí)候到了。功夫不負(fù)有心人，我們得到了5次連續(xù)成功。當(dāng)然，這功勞歸大家！我也因此累計(jì)了很高的積分，得到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的銅牌。
常言道：“失敗的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有成功者，成功的團(tuán)隊(duì)成就每一個(gè)人！”今天，我第一次感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。
團(tuán)隊(duì)的作文14
激烈的球賽很快拉開(kāi)序幕，我門(mén)如狼似虎、猛打猛沖，每人都竭盡全力，可不到五分鐘，我們還是“成功”的輸?shù)袅说谝磺��！敖叹殹睂?shí)在看不下去了：“Teamspirit。You know。you must have teamspirit！”這個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的英國(guó)老人怒吼道。是的，我們不得不承認(rèn)我們失敗，我們有力量、有氣勢(shì)，但我們沒(méi)有teamspirit ，我們不懂得合作，每個(gè)人都是自己踢自己的，沒(méi)有很好地配合與良好的分工。意識(shí)到這一點(diǎn)，我們很快調(diào)整了己方的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。以全新的狀態(tài)投入到新一輪比賽中。
“晨光，傳球！”隊(duì)友向我喊道�！昂玫��！蔽掖竽_一揮，將球直接從中場(chǎng)踢到后場(chǎng)的隊(duì)友腳下。他趕快帶球沖刺，繞過(guò)了對(duì)方的層層阻攔，我們本以為他會(huì)直接射門(mén)，對(duì)方守門(mén)員也做好了撲球的準(zhǔn)備。誰(shuí)知他這時(shí)腳尖一構(gòu)，硬生生的將飛奔的足球傳到位于球門(mén)斜偏的我的腳下，此時(shí)的我早已做好準(zhǔn)備，前方?jīng)]有任何障礙，對(duì)方的守門(mén)員在另外一側(cè)還沒(méi)有從這驟變的情況中反應(yīng)過(guò)來(lái)。“大腳射門(mén)！”球進(jìn)了！隊(duì)友們歡呼雀躍。我們的“教練”也投來(lái)贊許的目光。接下來(lái)的比賽中，我們配合得更加密切，真正和對(duì)方展開(kāi)了一場(chǎng)旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)抗，最終以2：2的.戰(zhàn)績(jī)結(jié)束了比賽。
這場(chǎng)友誼賽我們沒(méi)有贏，但我們也沒(méi)有輸，除了滿(mǎn)身臭汗以外，我們收獲了對(duì)方的敬意、“教練”的贊許，更重要的是，我們更加領(lǐng)會(huì)了“團(tuán)隊(duì)精神”的含義。就像同行的一位同學(xué)說(shuō)道：“即使我們?cè)诩夹g(shù)上不如他們，但我們絕不可以在精神上輸給他們。”
是的，從離開(kāi)南京的那一刻起，我們這六十多位師生便是一個(gè)整體，一個(gè)不可分割的整體。我們要一同奔赴萬(wàn)里之外的異國(guó)他鄉(xiāng)，共同度過(guò)十天的英國(guó)之行，我們只有利用集體的力量，運(yùn)用“十根筷子硬如鋼”的精神，才能化解大大小小的困難。包括結(jié)束這次活動(dòng)回到我們各自的學(xué)校，甚至以后走上工作崗位，我們都應(yīng)該具有團(tuán)隊(duì)精神，為集體貢獻(xiàn)自己的力量！
團(tuán)隊(duì)的作文15
小小的螞蟻雖然微不足道，你用兩根手指輕輕一掐，就能使它粉身碎骨，可是，成千上萬(wàn)只螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)，卻能做出驚天動(dòng)地的事情。
記得有一個(gè)寓言：在非洲的草原上，如果見(jiàn)到羚羊在奔逃，那一定是獅子來(lái)了；如果見(jiàn)到獅子在躲避，那一定是象群在發(fā)怒了；如果見(jiàn)到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀景象，那是螞蟻軍團(tuán)來(lái)了。這則寓言充分體現(xiàn)了螞蟻團(tuán)隊(duì)的力量。
我雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)獅子和大象集體逃命的情景，卻親眼看到過(guò)螞蟻團(tuán)隊(duì)咬死蚯蚓，并搬走的過(guò)程。
在公園的角落里，我偶然發(fā)現(xiàn)許多黑螞蟻排成一線(xiàn)，浩浩蕩蕩向前奔走。
順著它們前進(jìn)的方向，我看到一條“巨蟒”——蚯蚓在地上痛苦地翻騰。蚯蚓身上、身邊黑乎乎的爬滿(mǎn)了螞蟻。蚯蚓身上的螞蟻不斷被甩下來(lái)，也有被蚯蚓巨大的.身軀壓得動(dòng)彈不得的。
但是螞蟻們毫不退卻，輪番上陣，前赴后繼。幾分鐘后，蚯蚓終于筋疲力盡、奄奄一息了。
螞蟻們互相碰撞著觸角，似乎在慶祝勝利的喜悅，又似乎在商量著善后工作。很快的，螞蟻們?cè)隍球镜膬蛇吜谐砷L(zhǎng)隊(duì)，齊心協(xié)力把蚯蚓抬了起來(lái)。一只挺結(jié)實(shí)的螞蟻在前面引路，揮動(dòng)著前腿，好像在說(shuō)：“大家加把勁，跟上我，很快就要到家了！”
搬蚯蚓的螞蟻們也互相給對(duì)方鼓氣，有些螞蟻搬累了，旁邊很快就有螞蟻加入搬運(yùn)的隊(duì)伍。
經(jīng)過(guò)一段不短的路程，終于到了巢穴的入口，可是入口太小，蚯蚓太大，進(jìn)不去。怎么辦？沒(méi)有經(jīng)過(guò)復(fù)雜的開(kāi)會(huì)、爭(zhēng)論、做決定的程序，螞蟻們馬上分工把蚯蚓咬成幾段，撕得四分五裂，連拖帶拽地拉進(jìn)洞里去了。
看完這一幕，我感到莫名的驚訝。我想：每一只螞蟻的力量就仿佛是大海里的一滴水，起不了任何作用的，而許許多多的螞蟻組成一個(gè)螞蟻軍團(tuán)，就猶如無(wú)數(shù)滴水聚成了汪洋大海，其力量是無(wú)窮無(wú)盡的。我終于明白所謂“眾志成城，無(wú)堅(jiān)不摧”的含義了！我們也要學(xué)習(xí)螞蟻精神，團(tuán)結(jié)一致，天底下就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。
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