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(精品)愛(ài)恨交織作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的愛(ài)恨交織作文，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)恨交織作文1
唉，別提了，一想起期末就讓我又愛(ài)又恨。
說(shuō)實(shí)話，我太愛(ài)期末了。因?yàn)槠谀┖蟮暮贂r(shí)間長(zhǎng)，只要考試一結(jié)束，就會(huì)放假幾乎兩個(gè)月呢。在這長(zhǎng)長(zhǎng)的假期里，天天都可以自由自在無(wú)拘無(wú)束的。雖然有很多作業(yè)，但是我計(jì)劃每天寫幾頁(yè)，很快就寫完了。在放假的日子里，還可以迎接新年的到來(lái)。爺爺奶奶爸爸媽媽都會(huì)給我壓歲錢，可以收入一千多元呢！媽媽還和我有一個(gè)約定，只要英語(yǔ)100分，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都在95分以上，就給我買漂亮的文具，任我挑選，還帶我去住邦大廈，想玩啥想吃啥隨便！我實(shí)在是愛(ài)死期末了！
可是我也有點(diǎn)“恨”期末。因?yàn)闆](méi)考試前，我每天都要做無(wú)數(shù)張卷子，還要聽(tīng)老媽的.緊箍咒：“如果你考不好，我就不讓你看動(dòng)畫片，不讓你睡覺(jué)，不讓你吃飯……”我必須要準(zhǔn)備好自己的防御裝備——捂住耳朵。記得有一次沒(méi)考好，當(dāng)別的家長(zhǎng)問(wèn)起成績(jī)時(shí)，老媽似乎很沒(méi)面子，把我拖回家，好一頓訓(xùn)斥。我不喜歡這樣的期末。
現(xiàn)在我們剛剛結(jié)束期末考試，還不知道分?jǐn)?shù)呢，真讓我苦惱��！我想好了，要想期末不煩惱，平時(shí)一定要多多努力呀！就讓我們大步奔跑，加油吧！
愛(ài)恨交織作文2
愛(ài)是什么，恨是什么。天地間愛(ài)恨愛(ài)恨交織，給平凡的人生添上了不平凡的色彩。
愛(ài)，會(huì)給人們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，帶來(lái)嫵媚陽(yáng)光。在愛(ài)的包圍下，人們都會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)。因?yàn)橛袗?ài)，才會(huì)有淚可落。但是，那滴朦朧的淚水中卻隱藏著幾絲甜意，雖然讓人百思不得其解我知道這是開(kāi)心幸福的淚則而反之，那濃濃里又隱埋著怎樣的.科學(xué)理論。常言道，多一點(diǎn)恨不如少一點(diǎn)恨，出于更多的是讓人們學(xué)會(huì)愛(ài)自己，學(xué)會(huì)愛(ài)別人。盡管他人眼里深藏著恨，我們也要愛(ài)別人包容他。是的，無(wú)論多深稠的恨，都會(huì)被一點(diǎn)愛(ài)融化的一干二凈。所以與其積累恨還不如多埋藏一份愛(ài)，是啊，在我們漫長(zhǎng)的道路上因?yàn)閻?ài)有感動(dòng)，所以回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事時(shí)，一定也會(huì)覺(jué)得幸福
愛(ài)無(wú)聲無(wú)息；恨，撕心裂肺。愛(ài)恨交織讓人無(wú)助傷隨。那么，就讓我們多一份愛(ài)少一份恨，即使流淚，也不是悲哀。我們要用愛(ài)去溶解那冰冷的恨，讓世界上的每一個(gè)小小的角落都有愛(ài)的存在，而逃離恨得到來(lái)。
愛(ài)，如蒙蒙細(xì)雨，蜿蜒不斷；恨，是匹匹惡狼，殘忍傷悲。
愛(ài)恨交織作文3
對(duì)于數(shù)學(xué)課，我們有時(shí)候很喜歡，有時(shí)候，就很不喜歡，可謂是愛(ài)恨交織。
就比如說(shuō)今天，第二節(jié)就是數(shù)學(xué)課。
上課了，老師出了幾道有趣的植樹(shù)問(wèn)題。不到5分鐘，全班大約有一半的同學(xué)都交了上去，而且還全對(duì)了。又不到2分鐘，其余的同學(xué)也全部交了上去，也都做對(duì)了，還受到了老師的表?yè)P(yáng)，全班同學(xué)都開(kāi)心極了。
下課，后人人都說(shuō)喜歡上數(shù)學(xué)課。
不過(guò)，我們改變主意比翻書還快。
今天下午，有一節(jié)體育課，那是我們最喜歡的'課。
當(dāng)我們?nèi)?wèn)體育老師：“老師，今天的體育課上什么呀？"
體育老師回答道：“上什么？這節(jié)體育課不上了，上數(shù)學(xué)課�！�
開(kāi)始，我們還不相信，以為體育老師在和我們開(kāi)玩笑�？墒巧险n了，數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了，我們便不得不承認(rèn)體育老師說(shuō)得是對(duì)的，這一節(jié)課要上數(shù)學(xué)。
結(jié)果，同學(xué)們上課時(shí)都無(wú)精打采，垂頭喪氣，回答問(wèn)題也不像以前那樣積極了，做題也不像以前那樣認(rèn)真了。結(jié)果呢，當(dāng)然是被老師罵了。
就這樣，我們便有點(diǎn)恨上數(shù)學(xué)課了，也不是真心恨，只是不喜歡被數(shù)學(xué)老師占了我們最感興趣的體育課。若是不影響上體育課的話，我們上數(shù)學(xué)課還是很開(kāi)心的。
不管愛(ài)，還是恨，恨也是個(gè)上，愛(ài)還是個(gè)上，我們作為學(xué)生又能怎樣？
愛(ài)恨交織作文4
六年前的一個(gè)春天，那時(shí)我四歲，我們家里突然多了一位愛(ài)哭愛(ài)鬧的小Baby。
當(dāng)時(shí)的我真的很討厭他，是他搶了平時(shí)最疼我、愛(ài)我的媽媽和奶奶，那段時(shí)間所有人的目光都集中到他那里去了，他成了焦點(diǎn)，而我卻一直被冷落。
之后，無(wú)論我做什么都會(huì)遭到奶奶的嫌棄，自然而然的成為大人們心中的“搗蛋鬼”，我很不理解昔日里那個(gè)疼我愛(ài)我的奶奶怎么會(huì)變得這樣呢！“你們?cè)绞悄菢�，我就更加恨那個(gè)‘壞家伙’�！蔽倚睦锇迪�。
隨著時(shí)間慢慢過(guò)去，那個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的“小東西”也長(zhǎng)大了，他會(huì)咿咿呀呀的學(xué)我說(shuō)話，還會(huì)模仿我的動(dòng)作，表情特別可愛(ài)！打那時(shí)起我開(kāi)始慢慢地接受了他。我們一起吃，一起睡，一起打鬧，年復(fù)一年日復(fù)一日我們不曾厭倦。呵呵！轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了……
說(shuō)了這么多，大家也許已猜到我口中的“壞家伙”是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)，他就是文章的.主人翁，我那個(gè)帥氣的弟弟。他是個(gè)特機(jī)靈、特溫順、特活躍的小男孩兒。
現(xiàn)在，我改變了對(duì)弟弟的看法。因?yàn)槭撬屛叶昧酥t讓，懂得了分享，懂得了呵護(hù)，懂得了什么叫做“愛(ài)”。而我想說(shuō)我們兄弟之間的愛(ài)是無(wú)與倫比的……
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