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烙印的作文

時(shí)間:2023-09-02 20:38:45 好文 我要投稿

烙印的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的烙印的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

烙印的作文

烙印的作文1

  即將返程,帶來(lái)的不只是落在書(shū)桌上的交錯(cuò)重疊的作業(yè),亦有沮喪之情相伴,摻雜著奈何,無(wú)形間揉合得無(wú)隙無(wú)孔。惟有埋藏心間,卻無(wú)力改變,沉甸甸地壓在心中……

  靜靜踏上海灘,家人們將行李早已置入車(chē)內(nèi),正領(lǐng)著妹妹的手奔向大海。體會(huì)著假期最后的海浪,光著腳的我,提起灌滿(mǎn)鉛似的腳,邁向遠(yuǎn)方。

  艱苦地走著,每一腳步,都不可避免被遍地的沙子包圍,包裹,埋沒(méi)。每當(dāng)從沙子中抬出,總會(huì)受到被一顆一粒的沙石摩擦所帶來(lái)的疼痛感。海邊的風(fēng),冰冷滲骨,不由戰(zhàn)栗,令人發(fā)指。于沙下濕土中突圍的腳丫,被周?chē)牧?xí)習(xí)涼風(fēng)拍打,加快了蒸發(fā)散熱,宛若冰塊在綿綿不絕地凍冽著,竟使我齜牙咧嘴。

  徐徐靠近了海,腳趾還是被海水的一次次涌起凍得泛紫。抬頭,雙手背后,望著遠(yuǎn)方?jīng)坝糠v的海浪,正如我此時(shí)的心:大海啊,難道我要幾乎每天都坐在書(shū)桌前工作學(xué)習(xí)嗎?為什么假期如此短暫?我是多么期待著玩耍呀!

  ……一抹夕陽(yáng)從云中破出,揮灑在大海上,涂抹在我的后背,須臾間暖洋洋的,感到心中某樣?xùn)|西正在熔化。往前看,視線中融著金色的'陽(yáng)光,眼前一切都明亮了頗多:海灘上的小朋友玩耍追逐的腳印,手印,波光粼粼的海面上沒(méi)有了巨浪,有些人正在行舟,劃艇。水中反映了湛藍(lán)天空中敖翔的海鷗……一束夕陽(yáng),竟帶給我這么多感覺(jué)的改變。

  我看著海里的自己,正閃著金色的光,耀眼榮光的光——未來(lái)的光!我的未來(lái),不正該是這樣的嗎,光彩,奪目,輝煌,F(xiàn)時(shí)的努力,正值為了鑄就未來(lái)更好的自己。沒(méi)有閑暇又何妨,它將不再是令我沮喪的夢(mèng)魘,而會(huì)成為未來(lái)成功的經(jīng)歷中重要的一部分!

  夕陽(yáng)再次被層云遮住,一切似乎又恢復(fù)了。風(fēng)還是那么烈,但絲毫未感刺冷。海中閃光的影子不見(jiàn)了,卻早已烙印心中……

烙印的作文2

  秋季的山野,一片片金黃的稻谷蔓延至整個(gè)深深淺淺的溝壑。那是我生活了18年的沃土,那里有我苦澀的童年和充滿(mǎn)憧憬的青蔥歲月,有小伙伴、犁田的老牛以及懵懂的初戀,有鋪天蓋地的如青紗帳的桑林、憨厚的父老鄉(xiāng)親……那個(gè)地方很小也很窮,在祖國(guó)的版圖上用放大鏡也很難找到它,那是我的家鄉(xiāng),一個(gè)很小的地方——吳家溝。

  車(chē)在似曾熟悉的公路上沿著嘉陵江行駛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的`風(fēng)景如云煙一閃而過(guò)。

  極力捕捉那些兒時(shí)的記憶,只是越是想抓到點(diǎn)什么,結(jié)果越是一無(wú)所獲。當(dāng)失落的情緒在心頭無(wú)限蔓延的時(shí)候,遠(yuǎn)處的一縷炊煙,裊裊升起,出現(xiàn)在我的視野。眼眶忽然不自主的就濕潤(rùn)了——這就是我要找尋的兒時(shí)記憶嗎?

  曾幾何時(shí),朝陽(yáng)初生,炊煙相伴,山野的靄靄薄霧牽動(dòng)朦朧的睡眼;曾幾何時(shí),午時(shí)歸家,房頂?shù)囊恢稛煿雌鹕嗉獾臒o(wú)限欲望,忍不住加快返家的步伐;曾幾何時(shí),夕陽(yáng)西下,倦鳥(niǎo)歸林,暮色四合將那一縷炊煙融入青天,竹門(mén)柴杖,靜謐安然。

  “野老念牧童,倚杖候荊扉”怎樣的一幅溫馨與恬淡……

  家境貧窮,未曾成年就四處漂泊,那時(shí)志在四方,總覺(jué)得生存的地方就是家。于是停不下跋涉的腳步,放不開(kāi)心中的理想,一路向前,一路奔波,一路收獲,最終盤(pán)點(diǎn)行囊,結(jié)果行囊?guī)子湛,留下的只有?duì)家鄉(xiāng)的萬(wàn)般牽掛和不舍,對(duì)親人和朋友的無(wú)限思念,于是家鄉(xiāng)情結(jié)日益深厚。只是每次返家,匆匆而別,兒時(shí)的那份記憶,深藏的那份感動(dòng)再也找尋不到。見(jiàn)到了高堂父母,見(jiàn)到牽掛的兄弟姐妹。見(jiàn)到了多年的摯友,見(jiàn)到了舊日同窗,只是那份失落依然無(wú)處安放。

  那時(shí)由于閨女的高考,千里奔家,回到曾經(jīng)生存的村莊。家鄉(xiāng)的景象依然,舊日的一幕幕畫(huà)面重現(xiàn),無(wú)數(shù)次的感動(dòng),無(wú)數(shù)次的欲說(shuō)還休,心內(nèi)滿(mǎn)滿(mǎn)的情緒堵在咽喉實(shí)在想一吐為快;父老鄉(xiāng)親的鄉(xiāng)音依舊,濃濃的鄉(xiāng)情依舊,曾經(jīng)走過(guò)的路依然,曾經(jīng)住過(guò)的房屋依然,只是曾經(jīng)挺拔的身軀已經(jīng)佝僂,曾經(jīng)清澈的雙眸已然渾濁。我的父老鄉(xiāng)親,我的兒時(shí)玩伴,我的舊日記憶,我的家鄉(xiāng),我的牽掛!

  鄉(xiāng)親憨憨的笑臉,不多的言語(yǔ),質(zhì)樸的表達(dá)。純純的家鄉(xiāng)菜,簡(jiǎn)單而濃郁。不需寒暄,沒(méi)有做作,沒(méi)有繁文縟節(jié),一切自然而隨意。聽(tīng)溪水緩緩流動(dòng),聽(tīng)鳥(niǎo)兒啁啾鳴唱,聽(tīng)秋蟬率性而歌。吃著地道的家鄉(xiāng)飯菜,聽(tīng)著地道的鄉(xiāng)音,感受地道的鄉(xiāng)情,雖無(wú)名酒入腹,已然沉醉其中。

  原來(lái)這才是我最終尋覓的家鄉(xiāng)的記憶:自然,隨意,淳樸,簡(jiǎn)單。

烙印的作文3

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,朋友是影響我最深的人。我們之間不需要千言萬(wàn)語(yǔ),有時(shí)一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,便已明了心意。從小到大,你不斷影響著我,讓我懂得了很多很多……

  是春,春暖花開(kāi),校園里布滿(mǎn)了花瓣。而我被老師批評(píng)后,一個(gè)人獨(dú)自躲在樹(shù)下哭,那一刻,我感覺(jué)自己特別無(wú)助,仿佛墜入了萬(wàn)丈深淵。這時(shí),一只溫暖的手向我伸來(lái),你有著一雙溫暖和修長(zhǎng)的手,也在這一刻帶給我無(wú)盡的溫暖。我們手拉著手,一起走在校園的甬道上,你對(duì)我說(shuō):“無(wú)論什么時(shí)候,能幫你解決問(wèn)題的`,永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)和勇氣!

  是夏,萬(wàn)籟俱寂,我們倆躺在沙灘上,望著滿(mǎn)天閃爍的星星,和那皎潔明亮的月亮。我很平靜,我問(wèn)你:“淇淇,這世界上有永恒的存在嗎?”你說(shuō):“當(dāng)然有了,這天上的星星雖不像月亮那么獨(dú)一無(wú)二,但是有了無(wú)數(shù)的星星和它們永恒的亮光,才有了天空的神秘和寧?kù)o!”是啊,滿(mǎn)天的星星和永恒的亮光不正是我們嗎?是你的影響,讓我明白了永恒……

  是秋,碩果累累,我們來(lái)到田野里,躺在草垛上,伴有果香的秋風(fēng)掃過(guò)我們的臉頰。考試的失利,讓我痛苦不堪,你對(duì)我說(shuō):“嵩嵩,你看見(jiàn)了嗎?那滿(mǎn)樹(shù)的果實(shí),今年長(zhǎng)完了,明年還會(huì)再長(zhǎng),而且一年比一年長(zhǎng)得好。它們把生命扎根在樹(shù)上,經(jīng)過(guò)春天開(kāi)花,夏天長(zhǎng)枝,秋天才能綻放出最好的姿態(tài),不是嗎?”是啊,人生要經(jīng)歷一次次的成長(zhǎng)、蛻變和重重的磨難才能成長(zhǎng)。

  是冬,白雪皚皚,我們?cè)诜e雪上印下兩串腳印。你告訴我:“冬天之所以如此平靜是因?yàn)槿f(wàn)物都在為自己積蓄力量,為明年開(kāi)春打下基礎(chǔ),才會(huì)開(kāi)出明艷的花朵!笔前,又一次,你影響著我,讓我學(xué)會(huì)了什么是努力和積蓄。

  春、夏、秋、冬,四次影響,你讓我明白了堅(jiān)強(qiáng),永恒,蛻變,積蓄;春、夏、秋、冬,四季變化,而你影響的烙印一直都在……

烙印的作文4

  雖然歲月在我們身上留下一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的烙印,雖然我們還有著青澀的臉龐,雖然s、h、e仍然在唱《不想長(zhǎng)大》。

  ——題記

  大人們說(shuō)我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了,成熟了,懂事了。我說(shuō):是啊,人總是要學(xué)著長(zhǎng)大的。看著鏡子里的我,長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海,棱角分明的臉。我知道,這是成長(zhǎng)的烙印。

  雖然成長(zhǎng)不可避免,但有的時(shí)候,依舊像個(gè)孩子一樣,單純得像張紙,世界將我看穿,朋友說(shuō):“當(dāng)許愿瓶的星星裝滿(mǎn)的那一天,就是愿望實(shí)現(xiàn)的那天!笨墒怯幸惶欤S愿瓶碎了,像失落的天使折斷了雙翼。我像孩子一樣的哭了,過(guò)了許久,才發(fā)現(xiàn)自自己是不可以哭的,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,成人的'世界是不可以有眼淚的。后來(lái),改折千紙鶴,卻又發(fā)現(xiàn),千紙鶴是飛不起來(lái)的,就像蝴蝶依然飛不過(guò)滄海。于是,我摒棄了所有孩童的希冀,像大人一樣,向上帝禱告,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,不再是孩子。

  是不是長(zhǎng)大了就是孤單?常常從午夜驚醒,呆呆地坐在床邊,聽(tīng)著旁人均勻的呼吸聲,突然覺(jué)得很寂寞。這個(gè)世界,連呼吸都在說(shuō)謊。窗外的銀白月光瀉下來(lái),瘋狂的,肆無(wú)忌憚的,祭奠著那一場(chǎng)曾經(jīng)。我的嘆息撕扯不開(kāi)濃重的黑夜,我想今夜我又是獨(dú)自一人在孤單中沉淪。才知道長(zhǎng)大了,要面對(duì)許多始料不及的孤獨(dú)。雨天,操場(chǎng)的跑道,濺起的黃泥,一個(gè)人行走著。

  面對(duì)著發(fā)黃的信件,泛黃的照片。常常發(fā)出很多感慨,這些年,記住了一些人,一些事。又遺忘了某些事,某些人。人世的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),讓我迷茫。原采,那些驚天動(dòng)地的事,我們一直沒(méi)有出現(xiàn),而那些纏繞我們內(nèi)心的,一直一直,沒(méi)有離開(kāi)?粗砩铣砷L(zhǎng)的烙印越來(lái)越重,才明白過(guò)去的只是過(guò)去,不能重來(lái)只可以緬懷。往事就像一杯不斷稀釋的茶。歲月一直沖淡那些引人刻骨銘心的事和人。只留我,站在流年里張望,看見(jiàn)悲傷逆流成河。

  不知道成長(zhǎng)是不是成為我們心中的主旋律,同年人中,有許多人已經(jīng)開(kāi)始打扮成大人的妝容,但我卻固執(zhí)地認(rèn)為,成長(zhǎng)是有軌跡的,我不想一夜長(zhǎng)大,我只希望能快快樂(lè)樂(lè)的生活。我想,如果我們都是孩子,就可以停留在時(shí)光的原地,一邊坐著一邊聽(tīng)那些永不老去的故事,一邊慢慢皓首。

  騎著單車(chē)遛達(dá),碰到以前的熟人跟我打招呼:“你怎么還是老樣子?還是一張娃娃臉?”我淡淡地笑笑。這時(shí),遠(yuǎn)方傳來(lái)s、h、e的歌聲:“我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就不一樣……

  的確,我還是老樣子,真的不想長(zhǎng)大。

烙印的作文5

  從大漠孤煙塞北,到杏花煙雨江南,中國(guó)的文化感染著世界;從茶葉瓷器錦帛,到高鐵潛艇衛(wèi)星,中國(guó)的科技領(lǐng)跑著世界;從落后就要挨打,到國(guó)泰富強(qiáng)民安,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)帶動(dòng)著世界。五千年,大河孕育著這片黃色的土地,不朽的文明讓世界感嘆這神秘的東方故事。時(shí)代波瀾跌宕,世人激濁揚(yáng)清,對(duì)這片土地的議論聲不曾減弱過(guò)一分一毫。而這些贊頌也好,貶斥也好,折射出的皆是社會(huì)本色。

  自古,中國(guó)就有不輸于任何國(guó)家的文化底蘊(yùn)。在孔子學(xué)院桃李天下的今天,那些曾經(jīng)血腥殘暴的鐵蹄,會(huì)低下不可一世的頭顱。他們?yōu)樘m亭那狂放肆意的潑墨而傾倒,被點(diǎn)染中亦真亦幻的山水所折服。他們癡于清麗釉彩中的奧秘,沁于馥郁茶香中的氤氳,醉于渾厚佳釀的芬芳。飛天的壁畫(huà),李杜的詩(shī)歌,一嘆一詠的念白,時(shí)起時(shí)伏的平仄,芳草鮮美落英繽紛的桃花源,千里絕塵煙靄渺渺的蓬萊閣。從千年雪山上煥然融化的一粒冰晶,到注入東海奔流不息的滔滔濁浪,澆灌出傲人的文明。昔時(shí)古人的哲思令他們心馳,今日中國(guó)的智慧令他們神往。中國(guó)韻味的文化之花,從未停止過(guò)綻放。

  而今,中國(guó)速度讓全球聚焦。對(duì)外開(kāi)放,一帶一路,中國(guó)高鐵,物流網(wǎng),飛速的科技發(fā)展與中國(guó)經(jīng)濟(jì)邁向世界的腳步,是中國(guó)速度的代名詞。然而,正如京劇里圓潤(rùn)婉轉(zhuǎn)曲折細(xì)膩的'唱詞戲腔,這一慢,亦是中國(guó)速度。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)由高速增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)向追求高質(zhì)量穩(wěn)健型發(fā)展。慢下來(lái),是“欲速則不達(dá)”的中國(guó)智慧。我們不僅要富強(qiáng),民主,文明,和諧的中國(guó),更要慢出來(lái)我們綠色永續(xù)發(fā)展的美麗中國(guó)。

  任何事物的發(fā)展都不可能是絕對(duì)的坦途,中國(guó)前進(jìn)的道路上,也免不了有曲折。以“中國(guó)式”命名的社會(huì)問(wèn)題令人不禁汗顏。這種命名方式,其實(shí)更是一種文化自覺(jué)的體現(xiàn)。人們將種種社會(huì)問(wèn)題“合并同類(lèi)項(xiàng)”,再冠以“中國(guó)式”之名,正是一個(gè)社會(huì)在重新審視自己的表現(xiàn)。人們?cè)谫|(zhì)疑,調(diào)侃,自嘲之后,一定會(huì)向陋習(xí)宣戰(zhàn),掀起一場(chǎng)正能量的革命。

  中國(guó),以其獨(dú)特的魅力,吸引著全球的目光,也將與其有關(guān)的一切打上中國(guó)的烙印。有一天,那“中國(guó)式”將不再有憤懣與不屑。世界人們談起中國(guó),會(huì)是行云流水的文明,日新月異的發(fā)展,風(fēng)清氣正的社會(huì)。那烙印之下,一片惠風(fēng)和暢。

烙印的作文6

  舉手投足之間,折射一個(gè)人的氣質(zhì)涵養(yǎng)。人類(lèi)的生活進(jìn)步烙印在文明城市中。城市作為當(dāng)代人的活動(dòng)居所,需要文明的滋養(yǎng)。

  文明的談吐,文明的舉止,文明的環(huán)境……眾多元素匯集在一起,便是文明城市的縮影。文明作為區(qū)別人類(lèi)與其它動(dòng)物的標(biāo)志之一,在某種程度上體現(xiàn)了人的等級(jí)。這種劃分與家境無(wú)關(guān),與受教育程度無(wú)關(guān),更與收入無(wú)關(guān)。他作為中華民族的基因根植于我們體內(nèi)。所以,講文明,取決于您的選擇,而并非習(xí)慣。

  路上呼嘯而過(guò)一遍又一遍的文明呼吁,帶有企盼色彩的官方語(yǔ)音在重申著“創(chuàng)建文明城市,共建和諧家園!碑(dāng)熟悉的音波敲擊著你的耳膜,你是否把它作為一種行為準(zhǔn)則?

  垃圾分類(lèi)丟入垃圾桶內(nèi),上公交車(chē)主動(dòng)排隊(duì),垃圾包好不亂扔,不越草坪和花壇……當(dāng)抽象的文明,遇到身體力行的小事,便被賦予了現(xiàn)實(shí)含義。他是你面對(duì)公交車(chē)司機(jī)“歡迎乘車(chē)”的善意微笑;他是你在單行道上,對(duì)對(duì)方車(chē)輛的主動(dòng)退讓?zhuān)凰悄阍谑程贸燥垥r(shí)食物的妥善處理……

  當(dāng)你看到東昌湖的水多了幾分清澈;當(dāng)你嗅到路面被灑水車(chē)噴灑過(guò),而散發(fā)的雨后的味道;當(dāng)你驚異于如此整潔的鐵塔商場(chǎng);當(dāng)你駐足于古香古色的古樓城區(qū)……你感受到的不只是環(huán)境的整潔,而是一個(gè)城市的進(jìn)步,更是文明的體現(xiàn)。作為聊城市民的一份子,我們要融入文明的環(huán)境,需要我們言行舉止融入文明。文明聊城人的標(biāo)簽,迫不及待的`要貼在每一位公民的身上。

  古老的中國(guó)正從中華大地上騰飛,而文明作為他熠熠閃光的羽毛爭(zhēng)奪世界的目光。當(dāng)我們的步伐,追不上他飛速的前進(jìn),丟掉的不只是個(gè)人的形象。城市作為國(guó)家的器官,只有他充滿(mǎn)活力,血液熾熱,才可托舉起國(guó)家的榮光。公民的文明舉止也展現(xiàn)了集體榮譽(yù)感,民族認(rèn)同感。

  據(jù)說(shuō),文明的人可以嗅到小草的芬芳;據(jù)說(shuō),文明的人可以看到大樹(shù)的微笑;據(jù)說(shuō),文明的人,腳下有高尚的影子。文明城市,需要您的加入。做一個(gè)文明人,建一座文明城。

烙印的作文7

  春節(jié)臨近,聽(tīng)著熱鬧歡快的年貨叫賣(mài)聲,那些烙在心底的往事,一幕幕浮現(xiàn)出來(lái)。

  “ 小孩盼過(guò)年,大人盼掙錢(qián)”,孩童時(shí)代,懵懂的我始終覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢,時(shí)時(shí)刻刻盼著過(guò)新年。而今,我已步入中年,生活殷實(shí),家庭幸福,可再也找不到兒時(shí)盼過(guò)年那種急切的期待,那種純真的快樂(lè);再也找不到過(guò)年時(shí)縈繞在心頭的那種親切的問(wèn)候,溫馨的祝福,濃厚的親情,熟悉的鄉(xiāng)音……

  小時(shí)候弟兄姊妹多,媽媽很早就開(kāi)始給每個(gè)孩子縫納布鞋,讓我們過(guò)年有鞋穿。一到農(nóng)閑,她就用自制的漿糊涂抹在布上先曬干,再剪成鞋模子,然后一針一線地納鞋底、縫鞋面。布鞋縫納好后,媽媽總是一雙一雙整齊地?cái)[放在箱子里,過(guò)年時(shí)才拿出來(lái)讓我們兄弟姊妹穿上,還諄諄囑咐我們要愛(ài)惜新布鞋。穿著新布鞋,我們樂(lè)不可支,媽媽也寬慰地笑了。

  那些年代,物資雖然十分匱乏,但過(guò)年是快樂(lè)的。一進(jìn)臘月,家家戶(hù)戶(hù)就忙活開(kāi)啦,臘月初八吃臘八粥,臘月二十三過(guò)小年,都是很重視的。小年過(guò)后,不少家庭就開(kāi)始自做豆腐,將黃豆浸泡淘?xún)羰止つコ啥節(jié){,用白包袱過(guò)濾掉豆渣,再將豆?jié){倒在大鍋中燒沸,然后將預(yù)先準(zhǔn)備的`石膏水倒入其中制成豆花。隨后,媽媽麻利地將豆花倒入包袱中過(guò)濾,再壓在兩扇門(mén)板中間,濾干水便成了豆腐。豆腐做好后,能干的媽媽還會(huì)用一部分做成豆腐乳,一部分經(jīng)鹽水浸泡后做成臘豆干,現(xiàn)在回想起來(lái),每樣都味美。

  大年三十,一家人按照媽媽的安排,忙活各自的事:洗餐具、掃揚(yáng)塵、貼對(duì)聯(lián)、祭祖墳……做完一切,才可以吃年夜飯,平時(shí)很難吃到的雞、鴨、魚(yú)、肉等,經(jīng)巧手媽媽蒸、燉、煎、炒,滿(mǎn)滿(mǎn)擺了一大桌。每年這時(shí),我們才可以毫無(wú)顧忌地左挑右選,喜歡哪樣就率性吃哪樣。

  最?lèi)芤獾氖悄瓿蹼S父母去親戚家拜年。當(dāng)時(shí)拜年也可算禮輕情意重,往往一包白糖或者兩斤面就可以當(dāng)禮送,作為小孩的我,更喜歡的是離開(kāi)時(shí)還有五角或一元的打發(fā)錢(qián),親戚給時(shí)父母極力推辭,我卻巴不得立即接在自己手上,現(xiàn)在想想,真好笑。

  回憶是美好的,回憶更是令人神往的,尤其是回憶兒時(shí)過(guò)年時(shí)的情景,留在心中的烙印將永不磨滅。新年將至,我們又長(zhǎng)大了一歲,讓我們以嶄新的自我去迎接新的一年吧!

烙印的作文8

  總說(shuō)歲月是把刀,給人或淺或深,或?qū)捇蛘陌,可我卻相信,歲月是一道滾燙的洪流,直逼內(nèi)心。

  難得周末全家團(tuán)聚一次,爺爺奶奶翻箱倒柜地硬是將我和弟弟小時(shí)候的照片翻了出來(lái),都說(shuō)弟弟打小就和我一個(gè)模印出來(lái)的。爸爸的手機(jī)更是記錄了弟弟出生后一路走來(lái)的過(guò)程,其中有幾張照片我看了心生頗多感觸。

  一張是約摸三歲時(shí),他咧開(kāi)了嘴正樂(lè)呵,兩頰顯出了一眼令人陶醉的酒窩,牙還未長(zhǎng),倒是有些可愛(ài)。他坐在玩具車(chē)?yán),我在后頭陪著他,嫩白的小手緊抓著車(chē)把,他看著鏡頭,傻傻地笑,背景是沉沉下垂的芒果。

  幼兒園的大班,他開(kāi)始跟著父母連軸轉(zhuǎn),在家日子甚少,假山水池中的水早已污濁不堪,黃昏卻是一片暖意籠罩。他站在赤溜的水池中,拿著捕魚(yú)的網(wǎng),赤腳在抓著魚(yú),魚(yú)兒異常有勁,掙脫他肉乎乎的手,有幾滴水濺到了他的臉上。他的眼睛笑成一條縫,有些愜意,也有些稚嫩。陽(yáng)光斜射,竟給照片中這一刻的他鍍上了一層金,個(gè)子竄高了很多,嘴角還留著一絲頑皮。

  一年級(jí)時(shí),奶奶出了車(chē)禍,我急匆匆地往家里趕,發(fā)現(xiàn)他竟已快到我肩頭了。我趕到了醫(yī)院,爸爸說(shuō)奶奶還在搶救中,麻藥似是已經(jīng)失了效。我胸口忽然一悶,握著弟弟的手更加了一分力,他抬頭并輕輕抱了下我。

  從什么時(shí)候開(kāi)始,他學(xué)會(huì)洞察家人的'心思了。我遲遲不敢睜眼去看奶奶,他將我的手輕輕地和奶奶握在一起,眼里開(kāi)始涌出了濕意,我的弟弟,真的長(zhǎng)大了許多。

  后來(lái),他當(dāng)了班長(zhǎng),成了班里的高大個(gè),開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)自管理事務(wù),也認(rèn)識(shí)了很多新朋友。為了減肥,會(huì)和朋友約好早晨六點(diǎn)鐘便起床繞小區(qū)跑步;為了父母能安心工作,會(huì)乖乖待在學(xué)校,不吵不鬧——看著眼前滔滔不絕給爺爺奶奶講述學(xué)校趣事的他,手舞足蹈地比劃著動(dòng)作的他,九年光陰,一幀一幀地回放著,回憶好似都鮮明了起來(lái)——“他,被歲月磨去了什么?”我這么想著。

  門(mén)口的龍眼樹(shù)早已連根拔起,僅剩一棵芒果樹(shù),獨(dú)自冒出枝芽,再衍出枝條,周而復(fù)始,而弟弟亦在悄悄地變化,變成頂天立地的男子漢。

  歲月的烙印永遠(yuǎn)滾燙,待你回首卻也發(fā)現(xiàn)它依舊如初見(jiàn)那般鮮紅,變得只不過(guò)是你,是你周?chē)囊磺,而歲月有痕,愛(ài)無(wú)隙,那些珍藏終還在你的心上……

烙印的作文9

  公元2100年,是一個(gè)人工智能發(fā)展鼎盛的年代。隨著計(jì)算機(jī)的發(fā)展,機(jī)器人取代了人們?cè)诟餍懈鳂I(yè)的工作,甚至人類(lèi)無(wú)法涉足的領(lǐng)域都可以通過(guò)人工智能來(lái)解決。人們似乎從工作中解脫出來(lái),可是精神的匱乏卻和高度發(fā)展的人工智能出現(xiàn)了矛盾。好多人失去的生活的方向,變得無(wú)所適從,心中的價(jià)值觀,核心觀也在悄悄地發(fā)生了變化。于是精神烙印怎樣打,打下什么樣的精神烙印,讓人非常迷惑。

  富足城那一年四季的變遷似乎讓人們體會(huì)到大自然變化的樂(lè)趣。

  春季如約而至,清新的空氣中夾雜著花果的甜香,一望無(wú)際的美麗原野從富足城每個(gè)居民精致的落地窗外緩緩鋪展。

  一位衣衫破舊,捉襟見(jiàn)肘的詩(shī)人,被一群穿戴華麗的人群牢牢地夾在中間。他們來(lái)到城主門(mén)口,七嘴八舌,爭(zhēng)先恐后地吵嚷者著:“這個(gè)人是個(gè)瘋子,莫名奇妙地在街頭歌唱,還胡言亂語(yǔ)說(shuō)要尋覓美!逼鋵(shí)詩(shī)人在人工智能時(shí)代失去了寫(xiě)詩(shī)的靈感,因?yàn)槿藗冊(cè)陔娔X里輸入關(guān)鍵詞,就會(huì)合成錢(qián)百首風(fēng)格各異的詩(shī)。迷失的詩(shī)人,迷失的人群。

  坐在智能椅上的城主飲著一杯會(huì)變色的'葡萄酒,輕輕啟了朱唇:“他違反了本城的富足法規(guī),給他打印個(gè)精神烙印!彼呐娜彳璋愕氖,兩個(gè)機(jī)器人聞聲聯(lián)通6d打印機(jī),給他打上了富足城的精神烙印。然后把他投放到遙遠(yuǎn)的原野中。

  清晨,陽(yáng)光撫過(guò)詩(shī)人瘦削的菜色臉頰,他孤獨(dú)又饑腸轆轆,飽含痛苦的睜開(kāi)了雙目,瞪大了。那青紫色的唇干裂了。機(jī)器人雖然給他打上了精神烙印嗎,但沒(méi)有給他一粒米和一滴水。詩(shī)人放眼望去,原野中一縷縷的的鮮紅,是玫瑰花,是一只只夜鶯心頭熱血化成的;那嫩嫩綠草中一道湛藍(lán),是小溪流,是仙女飄逸的腰帶。美麗的大自然才是他創(chuàng)作的源泉,他寫(xiě)出好的詩(shī)篇,是自己價(jià)值的體現(xiàn)。然而人工智能時(shí)代是計(jì)算機(jī)操作的繁盛時(shí)期,像現(xiàn)在的阿爾法狗雖然戰(zhàn)勝了頂尖級(jí)的棋手,但它不會(huì)像人類(lèi)一樣有著喜怒哀樂(lè)的感覺(jué)。

  最終詩(shī)人在冷酷無(wú)情的機(jī)器人面前消失在茫茫原野中。人們只有通過(guò)創(chuàng)造幸福和價(jià)值的過(guò)程中,才能體會(huì)到快樂(lè),這才是真正的精神烙印。

烙印的作文10

  開(kāi)學(xué)至今未帶給您的不是快樂(lè),不是滿(mǎn)意。您總是被我逮到失敗的街市徜徉,但是您卻沒(méi)有絲毫的怨言,也沒(méi)有責(zé)怪我們的意思。您無(wú)論得到我們的是失望還是無(wú)奈,您的臉上總是洋溢著樂(lè)觀曠達(dá)的笑容。您真的很偉大、您真的很慈祥,雖然慈祥是母親的代言詞,可您不僅有母親的溫巂又有父親的偉大。

  我真的很感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的關(guān)懷,而我卻一二再再而三的讓您失望,您都沒(méi)有放棄我,真的很感謝您。

  在班上來(lái)說(shuō)您是一個(gè)好的班主任。但是班上的同學(xué)卻沒(méi)有幾個(gè)會(huì)珍惜,會(huì)享受。就算如此你也沒(méi)有放棄我們。還一直試著讓他們的心靠在一起,可是又是讓您失望,真是恨鐵不成鋼,亦是如此您還是沒(méi)有放棄希望,對(duì)他們未來(lái)的希望,您試著用您那寬容的心去打動(dòng)他們,但是也再一次讓您破滅心中的期望,就算他們一次又一次的用冰冷的水澆滅您那燃燒夢(mèng)想之火,您還是不放棄,您真的辛苦了。

  你的工作崗位上平凡的,您的付出卻是偉大的,也是讓人敬佩的。熱門(mén)經(jīng)常把教師比喻成園丁,的確如此,在我的心中您是一個(gè)盡心盡職與愛(ài)心的園丁,不不,不僅是在我的心中而是在所有您培育過(guò)的“花朵”中,都是如此的。您在他們的心中永遠(yuǎn)都是那樣的偉大,一樣都是讓人敬佩的。

  十年之后,同學(xué)們都在異鄉(xiāng)。但是您對(duì)我們的愛(ài),我們將會(huì)永遠(yuǎn)放在心中,讓它伴隨我們一起做人,您給我們的知識(shí)我們將放在腦海中,讓它配備我們的工作,您給我們的愛(ài)與溫暖,我們將其包裹好他日去送給他人。

  謝謝您老班,您的`愛(ài)像烙印一樣留在我的心中,使我銘記這份愛(ài),他日傷懷的時(shí)候,把它拿出來(lái)暖暖心窩。他日成功的時(shí)候把它抬出來(lái)一起體會(huì),他日重逢的時(shí)候一定獻(xiàn)上最真誠(chéng)的最感懷的彩虹。Thangkyoueveymuah

  時(shí)間不會(huì)幫助那些浪費(fèi)今天的人,也不會(huì)可憐那些停留在昨天的人。更不會(huì)相信總是渴望明天的人,時(shí)間可以埋沒(méi)過(guò)去,可以催化未來(lái)。還是把握好今天吧!正所謂天生我材必有用,我們應(yīng)該相信自己,給自己一定的信心。我們也是給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧!

烙印的作文11

  如果生活是一條船,感恩之心則是讓船前進(jìn)的槳;如果生活是一片樹(shù)林,感恩之心則是這片樹(shù)林里的花朵;如果生活是一條河,感恩之心則是河中美麗的浪花……

  如果生活是一條船,感恩之心則是讓船前進(jìn)的槳;如果生活是一片樹(shù)林,感恩之心則是這片樹(shù)林里的花朵;如果生活是一條河,感恩之心則是河中美麗的浪花。

  忘了是哪一天,晚上,在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,無(wú)意之間,看見(jiàn)桌上有一根白頭發(fā),當(dāng)時(shí)就將它拿起,感慨道:“真是白了少年頭呀!我都有白頭發(fā)了。”爸爸看了一眼說(shuō):“那是我的頭發(fā)!蔽液艹泽@地看了看手中的“銀絲”,這么短,好像是我爸的。于是一扭頭,看見(jiàn)滿(mǎn)頭銀灰色的父親,不禁想到了小時(shí)候。

  那時(shí),我還沒(méi)上學(xué),從幼兒園回來(lái)時(shí),最喜歡干的事情莫過(guò)于,騎在爸爸的肩上,一邊看動(dòng)畫(huà)片,一邊幫爸爸拔白頭發(fā),當(dāng)時(shí),還天真地認(rèn)為拔一根白頭發(fā)就真能使爸爸年輕。

  現(xiàn)在,我不會(huì)再去拔父親的白頭發(fā),因?yàn)樗?jiàn)證了父親對(duì)我的愛(ài),這不都是父親整日為我奔波而成的嗎?不再拔父親的白頭發(fā),因?yàn)樗麜?huì)痛,雖然心里是甜的。

  “爸,我給你捶捶背吧!毕氲竭@兒,我不禁脫口而出。爸爸愣了一會(huì)兒,既而又欣喜地答應(yīng)了,不停地夸我,長(zhǎng)大了,懂事了。我的`拳頭或輕或重地打在父親的背上,感覺(jué)得到,父親老了,他的身軀已不如往日健壯。xx年來(lái),這是我第一次主動(dòng)提出給父親捶背,父親為我付出了這么多,往日里,我竟不曉得感恩,反而一味地與他頂嘴,惹他生氣。捶完后,父親笑了笑,我也笑了笑,他是因?yàn)槲业母卸,我是因(yàn)榭匆?jiàn)他如此爽朗的笑而開(kāi)心。

  歌曲《感恩的心》唱得好,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。”如果,愛(ài)是人類(lèi)最崇高的情感,那么因愛(ài)而生的感恩之心則是愛(ài)的升華。當(dāng)愛(ài)成為一種鞭策,當(dāng)感恩成為一種自覺(jué),我們的生活將因此而更加美好!

烙印的作文12

  想忘記一件事,過(guò)了一夜醒后或許會(huì)忘記;刻意去忘記一個(gè)人,可能要花一輩子時(shí)間!

  25年前,他離婚的故事在當(dāng)?shù)胤鞣鲹P(yáng)揚(yáng),好奇的她也想探識(shí)他們離婚的究其原因,在司法所門(mén)口她看到了一對(duì)即將離婚的他們。男主人翁一副英俊瀟灑才華橫溢從此瞬間就烙印在她的心里。那時(shí),她也是剛進(jìn)入婚姻的圍城內(nèi),工作、育兒的'平淡生活中顧及不到那丁點(diǎn)額外,遇面時(shí)她喜歡多看他一會(huì)。

  兩年后,他已有第二次婚姻,相繼有了孩子,工作中他們會(huì)常相遇,彼此默契地欣賞著。她在男人眼里有清高感,是受被人仰慕的女人,很少與陌生人搭訕。五年后,他們的孩子在同所幼兒園,每天接送孩子遇面時(shí)含情脈脈相視一笑而已,沒(méi)有深交。她知道他有情人,為了情人冷漠妻兒,他的第二波故事原本想象那么完美的男人在她心里打上了折扣。

  八年過(guò)去了,孩子們分校讀書(shū)了,她的工作也變遷了,他的網(wǎng)絡(luò)朋友圈子里常常關(guān)注的人是她,他的人脈很廣但動(dòng)態(tài)不多,空間留言欄里,有動(dòng)情的女人為他寫(xiě)過(guò)文字,他是女人喜歡類(lèi)型的男人不得懷疑。偶爾為了孩子的學(xué)習(xí)他們會(huì)聊上幾句,頭像顯示在線狀態(tài)可他有時(shí)反應(yīng)很慢,問(wèn)他是在忙著,他都無(wú)反應(yīng),于是她將他從好友里刪了,隔了又被他加上,就這樣無(wú)反應(yīng)刪了又加,加了又刪,多少個(gè)回合,他們今天依然是好友。

  情到深處自流露,在她情緒低落時(shí),他的信息沒(méi)有怠慢,字字入心,安慰的語(yǔ)句感動(dòng)得她情火澎湃。相識(shí)相知20年,她們說(shuō)過(guò)的話沒(méi)有那一次聊的多,他問(wèn)她,介意他說(shuō)不該說(shuō)的話,她是在等到了他20年的心思。那一刻,她忘了他有兩波又疊加一波的感情故事的男人,她忘了自己曾經(jīng)那么被仰慕而清高的女人,她忘了自己是尊夫愛(ài)子的賢妻良母,把曾經(jīng)欣賞的男人升級(jí)到愛(ài),精神上出軌她很擔(dān)心后果,20年中她沒(méi)有受他的故事而排斥他,反而通過(guò)他的一翻表白,把她埋在心里的印記展開(kāi)了。待續(xù)……

烙印的作文13

  時(shí)間鑄成的烙印一枝紅杏,一縷春風(fēng),一池碧波,一池碧波,展現(xiàn)著春的奔放;一聲猿啼,一行雁陣,延續(xù)著秋的憂郁;一莖孤根,一脈清香,冬的堅(jiān)定在綻放。就這樣,時(shí)間的年輪一圈一圈匆匆地輾過(guò),記憶經(jīng)過(guò)淘洗愈加愈清晰。

  “我不以成績(jī)衡量任何人”

  “哎,你說(shuō),新班主任帥不帥。俊逼吣昙(jí)的新生總是那么好奇。

  “呃……”我思索了半天,“管他呢。只要?jiǎng)e太嚇人就成”。

  “噓,班主任來(lái)了!”前桌忙遞個(gè)眼色。

  “唉!”班里唏噓聲一片,難怪,你看他:身材矮胖,“帥”跟他實(shí)在不著邊啊,能不讓同學(xué)們大跌眼鏡嗎?

  他清了清嗓子,“首先自我介紹一下,本人姓羅……”說(shuō)完在黑板上刷刷寫(xiě)下幾個(gè)龍飛鳳舞的大字。“還有,我不以成績(jī)衡量任何人,一碗水我會(huì)端平……”我內(nèi)心狂呼!對(duì)于我這個(gè)中等生來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是最令人想要的一句話了,剛剛還不及格的印象瘋狂漲到了100分!

  “打痛你了嗎”

  期末考試前幾天……

  “沒(méi)有完成作業(yè)的站起來(lái)!”老班聲色俱厲!靶鹿偕先稳鸦稹!睕](méi)想到我這么“幸運(yùn)!”唉!

  看著他鐵青的臉色,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的起來(lái),他憤怒的瞪著我,我似乎能看到他眼中噴出的火花,他----爆發(fā)了!

  隨著“啪”的一聲響,頓覺(jué)得臉上火辣辣的.!澳阏J(rèn)為你自己是個(gè)天才,作業(yè)不用做都會(huì),是不是!如果是這樣,那你?”他后面說(shuō)什么我沒(méi)有聽(tīng)清,只聽(tīng)到最后他冷冷地丟下一句“要是這次考不好,看我怎么收拾你!”

  整整一星期,我吧時(shí)間都交給了題庫(kù),奮力拼搏。

  “分?jǐn)?shù)出來(lái)了!”同學(xué)們沸沸揚(yáng)揚(yáng)。

  “聽(tīng)說(shuō)A君是第一名呢!”

  “B君也不錯(cuò)呀,前三名!

  我心里更加忐忑不安。

  “班主任叫你!”我心里咯噔一下:考的應(yīng)該能見(jiàn)人吧?

  老班把成績(jī)單平放在我面前,臉上露出了一絲笑容:“看來(lái),施壓見(jiàn)成效了!蔽乙荒樀睦Щ蟆@习嘈Φ母鼩g了:“其實(shí),那次打你是為了給你加加壓,看你的成績(jī)總在中等徘徊,我也急呀,沒(méi)想到這個(gè)法子還真湊效了!我上次下手有點(diǎn)重,打痛你了嗎?”

  我----也笑了,搖了搖頭:“不疼。不疼,再用點(diǎn)勁才好呢!”

  哈哈哈

  撿起記憶的碎片,重新組裝,時(shí)間不會(huì)使它風(fēng)化,它已成為我心中永遠(yuǎn)的烙印,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

烙印的作文14

  冬天的“烙印”,你知道嗎?其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),冬天的“烙印”就是我手上一塊小小的凍瘡!

  最近,我手上總是癢癢的,有時(shí),還會(huì)紅腫呢,真難過(guò)。平日里我總是想撓一撓,可撓了會(huì)破的呀。我問(wèn)媽媽怎么回事?媽媽說(shuō):“這是凍瘡,可能是你爸爸遺傳給你的,爸爸以前手每年都爛的,不過(guò)自從我們生了你以后,爸爸天天幫你洗尿布,凍瘡就沒(méi)了!眿寢屵跟我開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑,“要不……你去舅舅家,幫小弟弟洗尿布吧!”啊,什么?到舅舅家去洗尿布?我半信半疑地有點(diǎn)傻了眼,又問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳浅讼茨虿歼有什么好辦法呢?”“到了夏天,我拿辣椒給你擦一擦,明年冬天就可以好些了,平時(shí)還要保護(hù)好你的小手哦!”媽媽一邊說(shuō)一邊撫摸了一下我那紅紅的小手。

  明年冬天?那要等多長(zhǎng)時(shí)間啊!對(duì)了,我曾經(jīng)聽(tīng)大人們說(shuō),用生姜在手上擦一下,一個(gè)星期就好了。我心想:真的嗎?一個(gè)星期就好了,那我的手就有救了。呵呵,回家后,奶奶給我用生姜擦了一下。呀!好涼快,好舒服。睡覺(jué)前,媽媽又給我用生姜擦了一遍。

  一星期后,我發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)手指破皮了。我想:難道這就是媽媽說(shuō)的手爛了?我還是不要告訴媽媽?zhuān)〉玫綍r(shí)候要去醫(yī)院。幾天后,我的一個(gè)手指破皮破的越來(lái)越厲害,連一個(gè)小拇指也破皮了。唉,真慘呀!一天吃晚飯時(shí),媽媽無(wú)意中對(duì)我的小拇指引起了注意,說(shuō)道:“哎呀,你的小拇指怎么會(huì)破皮了?”“還有其他手指呢!”我把手伸到了媽媽的跟前。

  又過(guò)了幾天,我那破皮的手干干的。大人們驚奇地發(fā)現(xiàn),我的手指彎不下去了,說(shuō)道:“華欣嵐,你的手快好啦,這幾天你在手上涂好藥膏,再抱一個(gè)創(chuàng)可貼,讓手指軟化,皮退了就好啦。”

  哈,幾天后,皮真的退凈了。咦,真奇怪,怎么新長(zhǎng)出來(lái)的肉是粉紅色的?這新長(zhǎng)的肉真嫩呀!原來(lái)這一民間流傳的.土方法真的很神奇,不吃藥,不打針就把我手上的“烙印”輕而易舉地給“彌補(bǔ)”好了。這也許就是老師平時(shí)說(shuō)的:很多知識(shí)不一定都是從書(shū)本上學(xué)到的,日常的生活實(shí)踐也是一個(gè)大課堂,在那里我們同樣可以學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。

烙印的作文15

  歲月如影,煙光四散,只有你,在那曲終人散后靜靜抹去我失神的清淚;春去秋來(lái),日輝朦朧,只有你,在那如歌的時(shí)光里描畫(huà)背后的暖暖蒼白。我一直堅(jiān)信,你是上帝賜予我的禮物。

  五歲

  世界在我眼前一片模糊,被淚水迷離著的世界鍍上光怪陸離的色彩。緊緊攥著的火紅氣球在湛藍(lán)的天空下緩緩上升,我徒勞無(wú)功的奔跑再也趕不住心碎的疊加。銀裝素裹的世界掩不住童真的悲戚,泠泠碎雪絮絮裹不下失去心愛(ài)之物的憂懼。這新年里的紅氣球是一年平安幸福的象征,模糊向后的翠柏與猛然仆地的冰凌刺傷苦苦啜泣的面龐。被淚涂抹得花白的我只感覺(jué)到一雙幼小而敦厚溫暖的手,有力地把我拉了起來(lái),令我靠在那矮小的.懷里。你仰起精致的小臉凝視著我,用袖子抹去淚痕。你肥肥的小手指硬是把你那珍愛(ài)的火紅氣球塞到我手中,我們默默地牽著氣球互相看著,縮成了兩個(gè)牽著氣球的歡笑黑點(diǎn)。

  十歲

  窗外已是盎然,四溢的清綠悄悄纏繞在小屋的外墻。我系著印花圍裙,不時(shí)打蛋攪拌,不時(shí)清洗水果,不時(shí)稱(chēng)量面粉,手忙腳亂而又四處添亂。打翻了的鹽罐子,踩得稀爛的水果,潑灑一地的面粉,整個(gè)廚房都亂糟糟的。你從烤箱那里回過(guò)頭,半笑半惱地嘆了口氣。我趕緊拾掇著在你身邊讀著說(shuō)明書(shū),你嫻熟地和著原料塑性并將它們一個(gè)個(gè)裝進(jìn)鋪著光亮錫紙的盤(pán)子里。我一回頭,一個(gè)燙得我直叫的小蛋糕不知何時(shí)被塞進(jìn)了我的嘴中,芳香四溢時(shí)我語(yǔ)無(wú)倫次地夸著你的手藝。你羞赧著面龐頑皮地笑,春日柔潤(rùn)的光芒籠罩著你的周身,一瞬間,我竟以為你是天使。

  十四歲

  幽幽的光芒照亮了繁花密葉,長(zhǎng)長(zhǎng)的圍欄擋不住自由的黑夜。成長(zhǎng)的疾風(fēng)吹動(dòng)了陽(yáng)臺(tái)上的光亮,花草的搖曳映襯了日子的奔走。我偶爾擺脫學(xué)業(yè)的重負(fù)來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,夏夜的清涼驅(qū)趕內(nèi)心的躁動(dòng)。你也常常在那里,照料你寵愛(ài)的花草。我們談詩(shī)論文,交流著學(xué)校之事與功課之繁,暢聊秘密與未來(lái)。就在習(xí)習(xí)微風(fēng)吹拂之中,猝不及防的我也會(huì)被你手中的澆水水壺潑到,濕透的我佯裝慍怒你則咯咯笑著躲開(kāi)。你早已與我一般高,長(zhǎng)長(zhǎng)的棕褐秀發(fā)襯出愈發(fā)清麗的容顏。暗夜勾勒出素描一般的剪影,我知道,你會(huì)一直在我身邊。

  親愛(ài)的你,比我小兩分鐘的妹妹,你常說(shuō)我的光焰太盛擋住了你,然而你可曾想到,漫漫歲月的時(shí)光片刻里,你才是我生命中那柔軟的光華。

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