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紅綠燈作文15篇[精華]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的紅綠燈作文,歡迎大家分享。
紅綠燈作文1
大家好,我是紅綠燈,最近有一件事情總是困擾著我,就是前幾天,在我執(zhí)勤的那個路口,我親眼看見了一場交通事故的發(fā)生,那刺耳的剎車聲和巨大的沖擊力真讓人膽戰(zhàn)心驚。
事情的經(jīng)過是這樣的:那天,路口有三個人要過斑馬線,這時,按照系統(tǒng)的指示我的.燈變紅了,有一位遵守交通規(guī)則的穿藍衣服的男士在路口等待著我的燈變綠,但另外有一個穿黃衣服的男士和穿玫紅衣服的女士看著沒有車輛通過,就不管不顧地闖了紅燈,走到半路,他們還回頭笑著說:“那人真傻,又沒車,真是浪費時間”,正在這時,突然一輛車開了過來,等司機反應(yīng)過來時已來不及剎車,正好撞上那闖紅燈的兩人,后來聽說,經(jīng)過搶救,兩人還是不幸去世了。
經(jīng)過這次事件,我總是覺得很煩惱,我不想再看到這樣“驚心動魄”的場面,我想告訴大家: 綠燈可以再等,生命不能重來,請每一位行人,每一位駕駛員朋友遵守交通規(guī)則,愛惜生命。這樣我也不會煩惱了!
紅綠燈作文2
大家一定以為“紅綠燈”是十字路口那指揮交通的紅綠燈吧!告訴你們吧,其實它并不是十字路口的那個“紅綠燈”,而是一種游戲。
這個游戲的規(guī)則很簡單,主要是分成兩步完成的。第一步,指揮員可以說,紅燈、黃燈、綠燈。紅燈要停下,黃燈跳著走,綠燈行一行。第二步,執(zhí)行任務(wù)的如果不按要求做就要當指揮員。
游戲雖然簡單,但是游戲真的很有趣。
。∩象w育了!我們像歡唱的小鳥一樣奔向操場。我和幾個同學(xué)一起玩這個游戲。小紅說:“我想來當指揮員。”接著小紅閉上了雙眼開始摸人了!凹t燈!毙〖t喊道。完了,冬冬要被摸到了。只見冬冬一蹲,躲過了小紅。呵呵!這一蹲可是立了大功了。我們玩得滿頭大汗,氣喘吁吁,我們的'心跳像小兔子一樣,跳得特別快。
這個游戲不僅給我們帶來了快樂,最重要的是它讓我懂得了團結(jié)合作的精神。
紅綠燈作文3
今天是星期六,我們?nèi)ャy泰城里吃飯,媽媽將車子開到了地下車庫,車庫里有一排排的燈,有的紅,有的綠,剛開始時,我還不知道為什么有紅綠燈,覺得很奇怪,這些紅綠燈是干什么用的,不像是照明用的,因為它們不是很亮。媽媽一邊開,一邊找車位,這時我發(fā)現(xiàn)空的車位亮的是綠燈,有車的車位亮的.是紅燈。
媽媽停到一個空位上,果然車位上方的綠燈變紅了,原來這些燈是方便人們找車位用的?晌疫是不明白,它為什么會變色,是因為車位的攝像頭,還是地上有什么感應(yīng)器呢?
紅綠燈作文4
今天,老師帶我到馬路,去觀察行人有什么可以遵守的交通規(guī)則。
馬路上可熱鬧了,每家商鋪都開門營業(yè)了,顧客們在討價還價。車輛來來往往,還不時發(fā)出“嘟嘟”的聲音,行人臉色匆匆,好像有許多急事要做,有了我們的加入,變得歡聲笑語。
我們來到十字路口,開始觀察紅綠燈,“紅燈停,綠燈行!蔽覀儽仨氉袷,否則就變成了“馬路殺手”。這時紅燈了,一位白發(fā)蒼蒼、提著菜籃子的老奶奶,全然不顧來往車輛,走到對面,我真為她捏了 一把汗,還有一位時尚的阿姨沒有走斑馬線橫穿馬路,一邊打電話,成為最危險的.“殺手”。
“2秒,1秒!秉S燈轉(zhuǎn)為綠燈,車的引擎緩緩的發(fā)動了。而我們按著交通燈的指示,有秩序地回到了學(xué)校。
紅綠燈作文5
我的小制作它有三只眼睛,分別是紅、黃、綠,每次只睜開一只眼睛,你們猜它是什么?我告訴你,它就是紅綠燈。
我先用一張紅色的卡紙剪成正方形做底,用黑色的卡紙剪一個成90度的圖形做為紅綠燈的支架,用黑色卡紙剪兩個橢圓,做紅綠燈的燈罩,用紅、黃、綠卡紙剪成圓形做成紅綠燈,再用紅色卡紙剪成小汽車形,用黑色的卡紙剪成公共汽車,用筆修改了一下,更生動了。最后,我把剪好的圖形一個一個地貼上去。貼好后,我看了看,覺得好像還少了什么?我仔細地檢查了一下,發(fā)現(xiàn)只有車沒有人,怎么回事,我趕緊用涂改液畫了斑馬線,再用粉紅色的'卡紙剪成小人形,貼在了斑馬線上。這個紅綠燈就做好了,自己覺得很滿意。我的小制作紅綠燈“新鮮”出爐了!
我把制作好的“紅綠燈”放在寫字臺上,讓它提醒我做個遵守交通法規(guī)的人。
紅綠燈作文6
今天,大街上擠滿了人,都是要回家過年的,馬路上汽車也多的要命。讓我喘不過氣來,到了晚上11點,街上終于沒什么人了,馬路上時時有一兩輛車闖紅燈。他們都急著回家過年, 12點一過,四周頓時響起了鞭炮聲、煙花聲,電視聲音……幾乎每一家都亮著燈,好不不熱鬧!鞍劝劝取薄暗蔚蔚巍钡穆曇繇懫穑揖陀幸环N不詳?shù)念A(yù)感,沒等我反映過來!捌!”的一聲響,緊接著玻璃破碎的聲音,我回頭一看,有一輛小轎車和一輛巴士相撞,小轎車把巴士的前擋風(fēng)玻璃給撞碎了,整個車身‘飛’進了巴士里面!緊接著又一輛的士飛奔過來,的士似乎發(fā)現(xiàn)了巴士,就猛打方向盤,結(jié)果的士翻進了廣場的.花圃,這時走來一位路人,他看見了這場車禍,連忙拿出手機撥打了“110”和“120”過了30分鐘,警車、救護車和拖車趕來了,救護車上的人先下來,把巴士、小轎車、的士上的傷者抬到救護車上,拖車再把巴士和小轎車一起拉走。之后,再把的士拉走……
紅綠燈作文7
大家對于紅綠燈和大轉(zhuǎn)盤這兩樣交通設(shè)施哪樣最喜歡呢?很多人都會覺得紅綠燈很好吧!可是,我就覺得大轉(zhuǎn)盤好一些。先說紅綠燈有哪些地方不太好吧!
1、如果紅綠燈壞了,車子就會亂闖,很容易發(fā)生交通事故。
2、有些人為了圖方便,經(jīng)常闖紅燈,搞不好也會出車禍。
3、有的紅綠燈還很不合理,比如孝肅路和龍山路的交叉口處,有一處紅綠燈,綠燈一亮四個路口的'人全都走,紅燈一亮四個路口的人全都停。綠燈亮的時候特別容易發(fā)生車禍。
而大轉(zhuǎn)盤不但可以讓大家的安全有保障,有的大轉(zhuǎn)盤上可以安上噴泉,增加市容市貌,可以讓我們城市更加美麗。而且至今為止幾乎還沒有什么車禍發(fā)生在有大轉(zhuǎn)盤的地方呢!不管怎么樣我就是覺得大轉(zhuǎn)盤比紅綠燈更好!
紅綠燈作文8
我站在十字路口,等紅燈,看著眼前一輛輛飛馳而過的汽車,心里十分焦急,生怕看電影的時間耽誤了。
站在斑馬線上我左顧右盼,急得直跺腳,期盼車過的快一些,綠燈早點亮起來。忽然,對面的一個叔叔逮了一個沒車的空隙,突然沖出了等待過馬路的人群,只見他左看右看,身體在車流中左躲右閃,“吱、吱……”幾聲剎車聲同時響起,耳邊車笛大作,似乎在為他做出的危險動作抗議,而那叔叔卻有驚無險的沒入人群中。我要不要也沖過去?我遲疑了,人們常常說紅燈停,綠燈行。但實際行能堅持的又有幾個人。我難道也要成為闖紅燈的'人嗎?電影雖然晚了,但卻不能成為我違反秩序的借口。抬頭望著紅綠燈,等待著的我的心卻越來越堅定!
綠燈亮起的那一刻,我明白了,道德往往取決于一念之間,我體會到了從未有過的踏實。
紅綠燈作文9
今天,我的兩個朋友來我家,一個是我的妹妹;另一個的名子叫張孫冶。我和他們的關(guān)系特別好。
妹妹和張孫治 在我家很無聊,就玩起了紅綠燈這個好玩的游戲。這個游戲的`規(guī)則是先玩石頭剪子布,誰輸了就當鬼。鬼把眼睛纏起來,抓那兩個贏的人,鬼說紅燈我們就停五秒。鬼說綠燈我們就快速跑。如果有一個人被抓住了,那個人就變成鬼,繼續(xù)抓人。
首先,玩的石頭剪子布是妹妹輸了,妹妹當鬼,妹妹把眼睛纏起來后游戲就開始了。妹妹找來找來,終于找到我了。這時張孫治說﹕‘‘孫洋洋是第一次玩,給他一次機會吧!妹命c了點頭。不一會我又被抓到了。張孫治說∶‘‘讓我來替代他當鬼吧。我手忙腳亂的,又被抓住了。該我抓了。我怎么也抓不到,還迷失了方向,撞了好幾下桌子。
雖然有些不甘心 ,但還是玩的很開心。
紅綠燈作文10
我喜歡的東西有很多很多,但說到我的最愛,那還是紅綠燈。
說到紅綠燈,我想大家都不陌生,它是一種普通的交通設(shè)施。在我的眼里,卻不是這么簡單,我覺得它是人們出行的安全信號燈,是人們出行的.生命保護傘。
大家可以設(shè)想,在交通這樣發(fā)達,車輛這么擁擠的當今,十字路口,如果沒有紅綠燈,那將會是一種什么樣的局面呢?很可能交通堵塞、車輛碰撞、血流成河!我想這種現(xiàn)狀絕非夸張。
而現(xiàn)在交通設(shè)施安全,十字路口限速,紅綠燈顯示,交通警察現(xiàn)場指揮,人流、車輛暢通無阻,很少有交通事故發(fā)生。
我們從小就會唱:“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等!彼晕覀兌昧俗袷亟煌ㄒ(guī)則的重要性。我相信,人們只要嚴格按照紅綠燈的指示行進,我們的明天一定會更美好!
紅綠燈作文11
一天,張老師說:“我們一起去做游戲吧,名字叫做‘紅綠燈’!
剎時間,全班都沸騰起來了!耙!”這聲音都要把天花板都給掀掉了。
我們快步走出教室去排隊,張老師選了幾個紅綠燈,有余浩然、方然、陳初陽和胡竟丹。有趣的游戲開始了,最初,張老師喊起了口號:“紅燈綠燈停!彼宦暳钕,我就像獵豹一樣沖了出去,拋了第一,隨著第二聲、第三聲令下,已經(jīng)有人碰到了紅綠燈。紅綠燈們像利箭一樣,向我們沖來,但是竹籃打水一場空,他們一個也沒有抓到,但他們并不氣餒。他們蓄勢待發(fā),等待下一輪的時機。
新的一輪開始了,紅綠燈們吸取了上一輪的教訓(xùn),一下子抓住了5個人,真厲害!還有一輪,我故意跑慢一點,結(jié)果誰也沒有想到,朱宸銳一個猛撲把我抓到了。唉,于是,我只能當紅綠燈了,看來不管對手是否強大,都不能掉以輕心啊。我們連續(xù)玩了好幾輪,抓到的'人不計其數(shù)。
愉快的游戲時間很快就結(jié)束了,這個游戲真有趣。
紅綠燈作文12
說到紅綠燈,大家應(yīng)該都很熟悉,F(xiàn)在瑞安的車輛越來越多,雖然在各個十字路口都安裝了紅綠燈等交通設(shè)備,以保證車輛順利通行和行人安全。但是現(xiàn)有的紅綠燈的綠燈通行和紅燈停止時間是固定不變的,即東西方向沒有車輛通行,南北方向車輛也要等待30秒甚至更長時間的紅燈,特別是在上學(xué)和放學(xué)等交通高峰時間,有的接送的`家長為了搶時間,時常發(fā)生闖紅燈現(xiàn)象,導(dǎo)致交通堵塞,容易造成交通事故。
我想到了一種可以根據(jù)車流量自動調(diào)節(jié)的紅綠燈——交通信號識別控制儀,它是一種智能交通信號控制設(shè)備,它能根據(jù)每個車道車輛的多少確定綠燈放行時間的長短,一般按照4秒通過一輛車計算,系統(tǒng)可以自動檢測有幾輛車,縮短了等紅燈的時間,也避免了闖紅燈等違章行為,以確保交通安全。
紅綠燈作文13
眾所周知,一般車輛是不會闖紅燈的,可上次,我卻親眼目睹了一起公交車違章的一幕。
那天我在路上走著,看見是紅燈就停了下來。沒想到一輛546急馳而過,對紅燈不理不睬,接著,一輛巴士也沖了過去。
可惜那里沒交警也沒電子眼。
著兩輛車為什么闖紅燈?是司機沒看見?是來不及剎車?答案誰也不知道。想必誰都明白,這被發(fā)現(xiàn)有可能丟駕照的!如果撞死了人還要被告,誰那么傻呢?要是只有一輛車闖,還可能是司機初來乍道,可兩輛車同時違章,幾乎不可能。第二輛車顯然看見前面的車過去了,也“勇往直前”,可他沒想過,如果他被發(fā)現(xiàn),總不能怪前面的車害他吧!那就是啞巴吃黃連——有苦說不出了!如果每輛車都這樣,紅綠燈豈不是擺設(shè)?
司機們,你們的`行為牽系到一條生命;行人們,你們闖紅燈可能會失去生命;交警們,你們的監(jiān)督可挽救一條生命!安全第一!
紅綠燈作文14
在一個天氣晴朗的下午,同學(xué)們放學(xué)回家,有四個同學(xué)準備過馬路,他們是文文、美美、瑤瑤和笑笑,調(diào)皮的文文正準備過馬路時,綠燈變成了紅燈,細心的`瑤瑤發(fā)現(xiàn)了文文準備闖紅燈,馬上攔住文文的去路,并對文文說:“這里車水馬龍,而且紅燈還亮著,你怎么能過馬路呢? ”文文不好意思的說:“我記住了,以后我再也不會亂闖紅燈了,一定會遵守交通規(guī)則的!泵烂雷哌^來說:“對啊對啊,多危險啊,你下次一定要注意哦!”瑤瑤又說:“你要像笑笑一樣,等待綠燈之后,從斑馬線上過馬路才是最安全的!
最后,他們四人等到綠燈亮起的時候,手拉著手一起過馬路了。
紅綠燈作文15
這是一個風(fēng)和日麗的'星期一的早晨,小紅、小蘭、小英和小王一起去上學(xué)。他們來到了一個紅綠燈路口。
馬路指示燈顯示是紅色的,行人不能通行。小蘭乖乖的站在紅燈旁邊等綠燈。小王和小英想闖紅燈,小紅像指揮員一樣向小王和小英說:“現(xiàn)在是紅燈,行人不能通行!边@時候,在斑馬線上開來了兩輛汽車。小王心里想:“幸好我沒有闖紅燈,要不然我就可能成肉餅了!钡冗@兩輛汽車過去了以后,綠燈就亮了。這時候,小王又糊涂了,他不知道要走還是不走。小紅著急了,大聲對小王說:“現(xiàn)在是綠燈了,我們趕快走!”
于是,四個小伙伴一起安全地過了馬路,走向?qū)W校。
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