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親切的懷戀作文(優(yōu)秀15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的親切的懷戀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
親切的懷戀作文1
炎夏,烈日,樹(shù)萎,花蔫,鳥(niǎo)藏。
寂靜無(wú)聲。
“滴答——”一滴汗從額上流下,順著臉頰沿耳根落下,隨著左右手連刮奏錯(cuò)亂的指法,落在古箏那紅漆鶴紋上。
第九次,琴聲戛然而止。
“沒(méi)有一個(gè)調(diào)是對(duì)的!指法!切弦!一塌糊涂!整個(gè)行樂(lè)都被你攪雜了!”眼前揮之不去的是古箏老師的滿(mǎn)臉怒火,心上的陰云怎么也散不開(kāi),壓得人低沉沉的。
這是一個(gè)很重要的比賽,也有很豐厚的獎(jiǎng)品,我一定要拿獎(jiǎng),一定要讓觀(guān)眾和老師刮目相看!我一面這么想著,又見(jiàn)老師揚(yáng)起指揮棒,我措手不及,慌亂找定起音,伴奏已然響起。我忙著右手小指勾在琴弦梆上,食指扣弦,左手由低音部滑弦而下,一定要拿獎(jiǎng),我這么想著,不知不覺(jué)地加快節(jié)奏,越走越快,越快越亂。
“當(dāng)——”一聲顫巍巍的低吼擊破了整個(gè)合奏!巴!贝蠹叶疾患s而同轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)望著我,又亂了,我深深地埋下了頭。一根一根擺弄手中的撥弦指甲,根本不敢抬起頭來(lái),我知道那目光是責(zé)備,是惋惜,是不解,這一切都讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
“第一弦由落而起,要慢,第二弦斷其音而生,要快。往復(fù)至二十一弦聲落”,老師不知何時(shí)已在我的身邊坐下,“你平時(shí)彈得很不錯(cuò)啊,來(lái),慢慢來(lái)。我們學(xué)這種古典民樂(lè)的.,就是要心靜,別想太多!蔽胰粲兴颍钟|琴弦,輕輕一撥,果然清脆動(dòng)人。正如靜心回味一個(gè)個(gè)指法,才能修煉出愈發(fā)精湛的琴技。古箏需要靜心,不為塵世喧囂、不為蠅頭微利而打亂心弦。而我太好勝,總想拿獎(jiǎng),忘了古箏實(shí)須靜心品之、奏之,學(xué)一事應(yīng)專(zhuān)一事。
再次坐到古箏前,沉下心來(lái),輕扣,轉(zhuǎn)擊,搖指,勾、托、抹、托又漸漸歡愉起來(lái),在花指回環(huán)中,一曲終了,周邊響起了老師同學(xué)們的熱烈掌聲。
上了初中以后,很少再有時(shí)間彈古箏了,但每當(dāng)我感到疲憊煩躁時(shí),耳邊都會(huì)響起那悠悠琴音,讓我平靜,催我?jiàn)^進(jìn)。時(shí)光又抽新芽,回憶包裹年輪,那段日日與古箏相伴的歲月,已成為我最親切的懷戀。
親切的懷戀作文2
前段時(shí)間,準(zhǔn)備上一節(jié)公開(kāi)課。翻來(lái)覆去,糾結(jié)到底,那時(shí)特別害怕結(jié)果的不如人意,為此睡覺(jué)都不踏實(shí)。在一旁的媽媽實(shí)在看不下去了,“最多就是上得差,不用那么害怕”。
當(dāng)她把最壞的結(jié)果告訴我的時(shí)候,我突然看到了之前無(wú)盡深淵的底部。對(duì)呀,最壞的結(jié)果我能預(yù)期、能接受,那還怕什么呢?于是,安下心來(lái),看書(shū)、備課。終于在這周結(jié)束了。友人問(wèn)我怎么樣,我不假思索地回了“全力以赴的死而無(wú)憾”。原來(lái),當(dāng)把結(jié)果放在一旁的時(shí)候,心閑氣定地做應(yīng)該做的事情,心無(wú)旁騖地感知當(dāng)下的'狀態(tài);不管結(jié)果如何,我都能坦然接受。好的結(jié)局是獎(jiǎng)勵(lì),是意外的禮物。不好的結(jié)果,坦然接受,因?yàn)槲覀円呀?jīng)在過(guò)程中拼盡全力,對(duì)得起自己。有詩(shī)有花的是禮物,有風(fēng)有雨的是經(jīng)歷。對(duì)我而言,這是最好的生活狀態(tài)。
很喜歡顧城的一首小詩(shī):“你不愿意種花,你說(shuō),我不愿意看見(jiàn)它一點(diǎn)點(diǎn)凋落。是的,為了避免結(jié)束,你避免了一切開(kāi)始!蔽覀兛偸呛ε率、害怕失敗、害怕受傷,然后逃避?chē)L試和體驗(yàn),失去了所有一切的開(kāi)始。當(dāng)我們行至半路時(shí),因?yàn)槁耦^糾結(jié)于結(jié)果的好壞,而忘記了路途的風(fēng)景;或是當(dāng)我們?cè)谧非蠼Y(jié)果的路上,狂奔向前,無(wú)暇顧及,引得路邊人不禁大喊:“慢一點(diǎn),讓靈魂跟上!毙〔莸慕Y(jié)果是開(kāi)花嗎?不,是花落。樹(shù)木一年的結(jié)果是枝繁葉茂、果實(shí)累累嗎?不,是枯干盡枝。愛(ài)情的結(jié)果是廝守永遠(yuǎn)嗎?不,是天各一方,是分別。
我們總對(duì)生活充滿(mǎn)了期許,心懷美好的愿景?上,世上的絕大多數(shù)事物都不盡如人意。就像人最終的結(jié)果是灰飛煙滅。既然我們得知所有一切都走向虛無(wú)時(shí),或許眼前的珍惜,過(guò)程的體驗(yàn),才是人生最美妙的風(fēng)景。蘇軾說(shuō):“此心安處是吾鄉(xiāng)”,如今,我漸漸明白,人生最大的獲得來(lái)源于內(nèi)心的安寧和自足,來(lái)源于一路行進(jìn)的真誠(chéng)和努力,來(lái)源于竭盡所能之后的不強(qiáng)求。
落盡一生的繁華,穿過(guò)年歲的風(fēng)雨,你所經(jīng)歷的都將成為瞬息,都將會(huì)過(guò)去;“而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀”。
親切的懷戀作文3
盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的——懷戀。
我懷戀的有好多:老師的諄諄教導(dǎo),朋友的真摯友情,親人的細(xì)心呵護(hù),可最讓我覺(jué)得親切的'便是那生我育我——可親可敬的母親!
火一樣的烈日肆意地把嬌艷的陽(yáng)光灑向大地,蔚藍(lán)的天空下活躍著一群意氣風(fēng)發(fā)的運(yùn)動(dòng)健兒——校運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)如火如荼,身為五千米跑運(yùn)動(dòng)員,正站在準(zhǔn)備區(qū)做熱身活動(dòng),不經(jīng)意間看見(jiàn)觀(guān)眾區(qū)一個(gè)熟悉的身影,胖胖的身子努力地向前傾著,上半身越出其他人一大塊,眼睛不停的在操場(chǎng)上來(lái)回掃描,猛然間與我的眼光對(duì)視,臉上頓時(shí)綻放出驚喜的笑容。我是個(gè)近視眼,看不清母親臉上的皺紋,卻能體會(huì)到皺紋里散發(fā)出來(lái)的慈祥,“媽?zhuān) 蔽覍?duì)她揚(yáng)起了手,母親舉起大拇指,用力喊道:“加油兒子!”母親的慈祥堪比一陣涼風(fēng),是我燥熱的心頓時(shí)沉靜下來(lái)。母愛(ài)映照著親情,總是在我緊張的時(shí)候讓我放松,我懷戀的便是母親的真情。
有一種關(guān)愛(ài)可以映照親情。
有一種親情可以溫暖心靈。
寒風(fēng)刺骨的冬天,火車(chē)站的站臺(tái)上站著裹著兩個(gè)棉大衣的人,“到那邊要好好學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)照顧自己,要聽(tīng)老師的話(huà)……”我耐心地聽(tīng)著母親百般的囑咐。我紅著臉點(diǎn)了下頭,“恩,記住了媽!薄澳蔷秃,媽也就放心了。”她搓著我的手,我看著媽媽兩鬢的白發(fā),隨意的卷發(fā)略顯滄桑,眼角的魚(yú)尾紋仿佛告訴我,媽媽變老了。我哽咽的說(shuō):“媽?zhuān)厝グ,?chē)馬上要來(lái)了,您不用等了,早點(diǎn)回家休息吧。:”眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),媽媽笑著抱了我一下,拿著自己的提包,轉(zhuǎn)身離開(kāi),我沖她揮了揮手,母親回頭也沖我揮了揮手?粗赣H漸漸消瘦的身子,離開(kāi)的背影,我懷戀的便是母親給予我心靈上的溫暖。
冰心曾不灰心的疊著紙船,寄著自己對(duì)母親的思念,讓紙船進(jìn)入母親的夢(mèng)里,如今,我的這篇作文,便是對(duì)母親親切的懷戀。
親切的懷戀作文4
風(fēng)清了,云淡了,在一個(gè)暖和的午后,我和你的故事,又在我的心頭漣漪……
小時(shí)辰,你是我最好的鄰居,也是最好的哥哥。你總是在我翻來(lái)覆去,怎樣也睡不著的午后,悄悄敲打我家的窗戶(hù),然后帶著我遍地游戲。
還記得那個(gè)午后嗎?你帶著我上天臺(tái)玩,然后秘密兮兮地拿出一盒東西,
“啊!是蠟筆!”我欣喜的叫了起來(lái)。在那個(gè)連看本漫畫(huà)書(shū)都偷偷摸摸的年代,能玩蠟筆仍然算是天大的喪事了。
“噓,輕點(diǎn)!蹦愠C揉造作的看看方圓,見(jiàn)周?chē)鷽](méi)人才定心的說(shuō),“這是我叔叔給我?guī)У南灩P,畫(huà)起來(lái)可雅觀(guān)了!”
“真的'嗎?”
“當(dāng)然啦,來(lái),我畫(huà)給你看!”說(shuō)罷,你便在方圓探求可能用來(lái)畫(huà)畫(huà)的東西。
“有了!”你驀地現(xiàn)時(shí)一亮,跑到左右鄰居們曬衣服的地址,一下一下用力的拉扯著一床純紅色的床單,然后將它鋪在地上,掀開(kāi)蠟筆盒就發(fā)軔畫(huà)畫(huà)。
“這不好吧?”我懼怕地問(wèn)。
“沒(méi)事,只須能讓你看到我為你畫(huà)的畫(huà)就行!來(lái),給你,我們一起畫(huà)!”
“恩!”我們便趴在那皎潔的床單上,翹著小腳丫,用五彩的蠟筆,描畫(huà)我們的志愿。聽(tīng)聽(tīng)初中作文題目。
“好了!半途而廢!”我們興奮地站起來(lái),傲岸的瀏覽我們的杰作,“你看,這個(gè)小男孩是我,這個(gè)小女孩是你,這個(gè),就是我為你種的‘冰淇淋樹(shù)’!”
“‘冰淇淋樹(shù)’能長(zhǎng)出冰淇淋嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,傻傻的問(wèn)你。
“當(dāng)然能啦!”你傲岸的說(shuō),“不過(guò)這棵太小了,長(zhǎng)大后,我要給你種一棵更大的,比這個(gè)大十倍,你想吃幾許就吃幾許,再也不消花一分錢(qián)!”
“哥哥你真好!”……
自后,看到你由于你把你媽媽洗了很久的床單畫(huà)得七顛八倒后而被追得滿(mǎn)院子亂跑,還被罰跪,我看著你,初中優(yōu)秀作文精選。心里第一次感到哀痛,哀痛的我都快哭了,可你卻只是笑笑說(shuō):
“不要哭不要哭,我沒(méi)事的……”
我抬起頭,看著你那張明明很痛,卻還是硬擠出笑顏的臉,久久沒(méi)有離去……風(fēng)停了,你也已不在我身邊,而你那愿意為我承受一切的神態(tài),早已被我收藏在心里,成為最親切,最無(wú)法忘懷的懷戀!
親切的懷戀作文5
昨天去了老校區(qū),感覺(jué)還是那里比較有大學(xué)的氣息,畢竟有種歷史的底蘊(yùn)在其中,寫(xiě)滿(mǎn)了歲月年華的痕跡。每一次再走過(guò)那些參天的大樹(shù)、熱鬧的籃球場(chǎng)、破舊的宿舍、安靜的畔湖、古樸的教學(xué)樓……我總是感慨萬(wàn)千,這里處處都載滿(mǎn)了曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)、酸甜苦辣,一切都充滿(mǎn)了回憶的味道。
和朋友在一起聊新老校區(qū)的異同時(shí),感覺(jué)時(shí)過(guò)境遷物是人非,不禁一起回想起我們中學(xué)時(shí)代。談及了高中的一些老師,我依舊能很生動(dòng)形象地模仿那時(shí)洪濤、李金牌和許尚仁幾位校領(lǐng)導(dǎo)的聲音,還有管宿舍的肥超,他們極富特色的言行舉止至今回憶起來(lái),依舊堪稱(chēng)經(jīng)典。
高中的時(shí)光無(wú)論哪一面都是很值得回味的,譬如老師們的外號(hào),最著名的莫過(guò)于教化學(xué)的段長(zhǎng)了,以其“香腸”嘴唇和“暖瓶塞”身段在學(xué)生中廣為流傳,其他的'還有“色蘇”、“殺豬張”、“地理王”等。若是學(xué)生的外號(hào)便更豐富多彩了,有“電視臉”、“燒餅”、“苦瓜”、“冬瓜”、“大、小胖”、“高矮肥瘦”、“豬牛貓狗猴”等等等等,其應(yīng)有俱有程度足以開(kāi)個(gè)動(dòng)物園或者做一頓滿(mǎn)漢全席或者開(kāi)一個(gè)怪物博覽會(huì)了,真是令人啼笑皆非。
當(dāng)然,那些粉筆末飄舞的黑板、堆滿(mǎn)了書(shū)的課桌、辦公樓旁的電話(huà)亭、相思樹(shù)下的音樂(lè)室、夜晚的操場(chǎng)……每個(gè)地方都寫(xiě)滿(mǎn)了在養(yǎng)中六年生活的年少青春,在你我心中留下了深深的烙印,即使當(dāng)初再怎樣抱怨學(xué)校、鄙視領(lǐng)導(dǎo)、痛罵老師,在現(xiàn)如今看來(lái)也便顯得親切而懷念了。也許等到告別學(xué)生時(shí)代,這一種感覺(jué)會(huì)愈加地強(qiáng)烈,包括對(duì)現(xiàn)在大學(xué)的懷念……
現(xiàn)在的我們,能抓住什么呢,挽留不了時(shí)光的飛快流逝,改變不了物是人非的無(wú)奈,F(xiàn)在的我們,就好好珍惜當(dāng)下吧,即使有時(shí)周?chē)耐瑢W(xué)、身邊的事物讓自己頗感不爽,但畢竟現(xiàn)在終究也會(huì)成為過(guò)去,在不久的將來(lái),也許我便會(huì)格外地懷念現(xiàn)在的一切了。所以,我還是想說(shuō):“一切都是瞬息,一切都會(huì)過(guò)去,而那過(guò)去了的,都將成為最親切的懷念”,讓我們記住并珍惜現(xiàn)在這一切,一切,無(wú)論好的壞的!
親切的懷戀作文6
那張慈祥的臉,讓我感到了生活的溫馨,那張疲憊的臉,讓我明白了生活的艱辛,那張親切的臉,讓我看了希望,讓我難忘。
最近,我時(shí)不時(shí)的總會(huì)來(lái)到辦公室,細(xì)心的英語(yǔ)老師總會(huì)耐心的幫助我講解題目,幫我指出問(wèn)題,有學(xué)過(guò)的知識(shí)幫我分析,她很用心的教,一遍不會(huì),再一遍不會(huì),再再一遍不會(huì)?連續(xù)的講解,直到我懂了為止。親切的懷戀作文600字。
第二節(jié)下課了,英語(yǔ)課代表叫我到老師那里去,我疑惑了,心里有種不好的感覺(jué):我犯什么錯(cuò),怎么老師突然叫我去?我、當(dāng)時(shí)心有點(diǎn)害怕又有點(diǎn)不害怕,心里很矛盾,但我還是去了。我打完報(bào)告就走進(jìn)辦公室,有許多老師都在各自忙各自的,我的眼神轉(zhuǎn)移到英語(yǔ)老師身上,她正在一絲不茍的批改作業(yè),臉上帶著親切。我走到老師旁邊,不敢去驚動(dòng)老師,怕影響到老師工作?墒牵疫是叫了一聲:“老師”,她親切中帶著微笑,跟我說(shuō):“你這次練習(xí)做得不是很好,拿支筆來(lái),老師幫你修改!蔽业男挠痔崞饋(lái)了,“慘了,英語(yǔ)我是我的.弱項(xiàng),怎么辦才好呀!
老師似乎看出來(lái),拍了一下我肩膀,說(shuō):“這是練習(xí),你怕什么,好好改,”她指出了許多處錯(cuò)誤,一處一處認(rèn)真的幫我修改。經(jīng)過(guò)一番奮斗,最終把錯(cuò)誤的地方都改好了,我松了口氣,老師突然的臉就變了,說(shuō):“怎么可以松了呢,應(yīng)該更加努力才是”,我聽(tīng)完直點(diǎn)頭,那一下嚇得冷汗直冒。
我走出來(lái)教室,抬頭看了天空,原來(lái)天空是如此的美麗,一朵朵白云在藍(lán)天中飄蕩,真的是美呀!再看看老師親切的臉,頓時(shí)心情就更加舒暢了!
只要想到老師那張親切的臉,我總會(huì)感到很開(kāi)心,讓我看到了希望。那張親切的臉,讓我難忘!
親切的懷戀作文7
置身大學(xué),轉(zhuǎn)身回望那段如夏花般絢爛似秋葉般靜美的日子,我好想哭。真的很懷念那個(gè)曾經(jīng)傻傻努力的我,那個(gè)在沒(méi)有看到結(jié)果前一定不放棄的倔強(qiáng)的小小少年。只為了能夠從容而自信地走進(jìn)我的大學(xué),我可以學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)不哭,學(xué)會(huì)坦然。
日記里留下的那些志在必得的誓言,那些小蝸牛的小小天大大夢(mèng)想,還有六月里始終會(huì)屬于我的一米陽(yáng)光的堅(jiān)定信念,還有愛(ài)我的人的`永遠(yuǎn)支持……都成了我當(dāng)時(shí)快樂(lè)前行的勇氣和動(dòng)力。太多的記憶如潮汐般溫暖地涌來(lái):啃數(shù)學(xué)題到深夜,在不知不覺(jué)里頭埋進(jìn)臂膀睡去。早上起很早,五分鐘里洗刷吃飯完畢,蹬上自行車(chē)往學(xué)校趕晨讀,狂奔的路上還要背幾個(gè)ENGLISH WORD。扯著嗓子背政史,直到啞了才發(fā)覺(jué)已背了很久。做的好多習(xí)題卷子很仔細(xì)很小心的裝訂成冊(cè),現(xiàn)在都不舍得扔。面對(duì)鮮紅的卷子,不再為自己找借口,而是用沉默讓紅色褪去。讓分?jǐn)?shù)變得越來(lái)越漂亮。為了不讓自己發(fā)困,每天會(huì)喝好多綠茶,滴好多眼液。天天奔波在三點(diǎn)一線(xiàn),卻還覺(jué)得自己不夠努力,跟別人比太懶太差了。
此時(shí)的我再看彼時(shí)的我,當(dāng)初的自己原來(lái)過(guò)得很充實(shí),擁有痛并快樂(lè)著的幸福!終于那些讓我討厭的課再也沒(méi)了,我也不會(huì)再早起晚睡的拼命了,那些我喜歡的雜志圖書(shū)館里應(yīng)有盡有,我再也不用象高中那樣偷偷買(mǎi)來(lái)藏在課桌底下看了,我再也不用為了能買(mǎi)到那些漂亮的小東西(當(dāng)時(shí)我有收集它們的可愛(ài)癖好)而在僅有的不到兩個(gè)小時(shí)的午休空里滿(mǎn)大街跑了,因?yàn)槲矣辛烁嘧杂傻目臻g,然而現(xiàn)在的我卻在這個(gè)自由空間里失重了。
是不是我“走得太遠(yuǎn)了,已忘記了當(dāng)初為何而出發(fā)?”我突然明白,只有揀回生命里最原本的夢(mèng)想,我才可以一路走得執(zhí)著,一路走得安然。
親切的懷戀作文8
我,眺望著,倚著雨后陽(yáng)臺(tái)上濕漉漉的瓷面眺望著遠(yuǎn)方,在那遠(yuǎn)方,在云集著籃球迷的操場(chǎng)外,是那一大片一大片的花曰——油菜花田。呵,這些小生命簇?fù)淼镁o緊的,似乎不留一點(diǎn)兒空隙,又黃得淋漓盡致,有種吸人眼球的美麗。
眼前,一幅永恒的畫(huà),畫(huà)面清晰而閑適,有一種說(shuō)不m的親切。很久以前,我的童年就是在這樣的地方度過(guò)的,老屋前的小溝旁,亦是這般模樣,滿(mǎn)滿(mǎn)的油菜花,是只有春天才有的,所以,我喜歡上了春天,不,是喜歡上了春天里陽(yáng)光下的老屋的味道了,這些花兒,是有些齊整的,卻也似棉花糖般錯(cuò)落別致,給我以絲縷的溫柔與甜甜的親切。
閑著的時(shí)候,喜歡在老屋青色的方塊狀的地磚上跳格子,總是固執(zhí)地認(rèn)為這種磚是只有老屋才會(huì)有的,印著的花紋清晰依舊,紋路的凹陷處沾著細(xì)碎的塵埃,淺淺的,就這樣漫著,是要到永遠(yuǎn)的吧。我會(huì)輕巧地像音符似的跳躍,撞著滿(mǎn)墻零亂的“三好生”獎(jiǎng)狀,滌蕩著那顆年少不安的心。
老屋里是有著一個(gè)我的房間的.,依稀記得,我會(huì)用碩大的毛筆在朱紅的房門(mén)上白以為瀟灑地畫(huà)上“東房”兩個(gè)大字。老屋雖然破舊,卻也仍給了我一個(gè)住滿(mǎn)陽(yáng)光的溫暖世界,靠床的墻邊有紗窗過(guò)濾,平行著延伸的光,窗下會(huì)有一個(gè)大筆筒,塞著那些零碎的小玩意兒,我可以隨意地拆下,再裝上,不為求個(gè)創(chuàng)新,只是希望享受一下我那小小的快樂(lè)罷了。
夕陽(yáng)漫上來(lái)的時(shí)候,習(xí)慣地?cái)R下筆,任屋內(nèi)晃動(dòng)著的光亮閃爍,走在老屋門(mén)前的小路上,環(huán)繞3600,黃昏中,滿(mǎn)眼都是黑白色調(diào),亦閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮,哦,那是勞作后的人家剛亮起的電燈,每一點(diǎn)燈光下,原來(lái)也都柄著回巢的親切的一家人啊!猛然想起我的身邊,也有一個(gè)依靠,老屋,是我的依靠?
回轉(zhuǎn)身,閂上老屋的淡黃的木制的門(mén),手觸在有些許斑駁的把上,心得到了安慰,親切而甜蜜。
離開(kāi)老屋,已很久了吧,時(shí)常會(huì)想起這些散亂的事兒,無(wú)限緬懷老屋和我在那兒度過(guò)的日子。
老屋,你,會(huì)記得嗎?要知道哦,有一個(gè)小孩曾經(jīng)依偎在你的懷中,她,直到現(xiàn)在,還在懷念簇?fù)碇愕哪切S艷艷的油菜花呢!春天到了,它們還好嗎?那,你還好嗎?
親切的懷戀作文9
風(fēng)清了,云淡了,在一個(gè)暖和的午后,我和你的故事,又在我的心頭漣漪…… 小時(shí)辰,你是我最好的鄰居,也是最好的哥哥。你總是在我翻來(lái)覆去,怎樣也睡不著的午后,悄悄敲打我家的窗戶(hù),然后帶著我遍地游戲。
還記得那個(gè)午后嗎?你帶著我上天臺(tái)玩,然后秘密兮兮地拿出一盒東西, “!是蠟筆!”我欣喜的叫了起來(lái)。在那個(gè)連看本漫畫(huà)書(shū)都偷偷摸摸的年代,能玩蠟筆仍然算是天大的喪事了。
“噓,輕點(diǎn)!蹦愠C揉造作的看看方圓,見(jiàn)周?chē)鷽](méi)人才定心的說(shuō),“這是我叔叔給我?guī)У南灩P,畫(huà)起來(lái)可雅觀(guān)了!”“真的嗎?” “當(dāng)然啦,來(lái),我畫(huà)給你看!”說(shuō)罷,你便在方圓探求可能用來(lái)畫(huà)畫(huà)的東西。
“有了!”你驀地現(xiàn)時(shí)一亮,跑到左右鄰居們曬衣服的地址,一下一下用力的拉扯著一床純紅色的床單,然后將它鋪在地上,掀開(kāi)蠟筆盒就發(fā)軔畫(huà)畫(huà)。 “這不好吧?”我懼怕地問(wèn)。
“沒(méi)事,只須能讓你看到我為你畫(huà)的畫(huà)就行!來(lái),給你,我們一起畫(huà)!” “恩!”我們便趴在那皎潔的.床單上,翹著小腳丫,用五彩的蠟筆,描畫(huà)我們的志愿。聽(tīng)聽(tīng)初中作文題目。 “好了!半途而廢!”我們興奮地站起來(lái),傲岸的瀏覽我們的杰作,“你看,這個(gè)小男孩是我,這個(gè)小女孩是你,這個(gè),就是我為你種的‘冰淇淋樹(shù)’!” “‘冰淇淋樹(shù)’能長(zhǎng)出冰淇淋嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,傻傻的問(wèn)你。
“當(dāng)然能啦!”你傲岸的說(shuō),“不過(guò)這棵太小了,長(zhǎng)大后,我要給你種一棵更大的,比這個(gè)大十倍,你想吃幾許就吃幾許,再也不消花一分錢(qián)!”
“哥哥你真好!”自后,看到你由于你把你媽媽洗了很久的床單畫(huà)得七顛八倒后而被追得滿(mǎn)院子亂跑,還被罰跪,我看著你,初中優(yōu)秀作文精選。心里第一次感到哀痛,哀痛的我都快哭了,可你卻只是笑笑說(shuō): “不要哭不要哭,我沒(méi)事的……”
我抬起頭,看著你那張明明很痛,卻還是硬擠出笑顏的臉,久久沒(méi)有離去……風(fēng)停了,你也已不在我身邊,而你那愿意為我承受一切的神態(tài),早已被我收藏在心里,成為最親切,最無(wú)法忘懷的懷戀!
親切的懷戀作文10
歲月如風(fēng),浮動(dòng)我的心靈,時(shí)光似海,洗濯我的記憶?墒悄X海中那份溫情怎能被風(fēng)吹散、時(shí)光沖走?冰棍里夾帶著姥爺?shù)那樵跄茏屛彝鼌s?因?yàn)槟鞘俏矣H切的懷戀。
夕陽(yáng)下、臺(tái)階上、懷戀著親切的過(guò)往……
童年時(shí),總愛(ài)停駐在姥爺?shù)淖孕熊?chē)上。在我心中,那里就是安全的港灣,從來(lái)也不用擔(dān)心從車(chē)座上摔落。優(yōu)哉游哉我的小胖腳就搭在黑色皮質(zhì)的車(chē)座上,舒服而快活。姥爺則用那布滿(mǎn)“溝壑”的`大手把持著錚亮的車(chē)把,緩緩地和我一同游走過(guò)坑洼不平的潮濕的青石板小路。
我們就這樣走在每一個(gè)溫暖的黃昏。每逢到了賣(mài)冰棍的小賣(mài)鋪,姥爺?shù)淖孕熊?chē)總會(huì)稱(chēng)我心意地停下來(lái),他微笑地望著我,而我則用手拍拍鼓鼓的小肚子兼有拍手的動(dòng)作來(lái)表示我對(duì)這僅5角的冰棍的渴望,姥爺剛從小賣(mài)鋪中走出,我的目光便尾隨著姥爺而去,不!更準(zhǔn)確地說(shuō)是尾隨著冰棍而去?伞昂雎浴绷宋业倪@一重要心理的姥爺卻還不緊不慢的拆開(kāi)冰棍那簡(jiǎn)陋至極的包裝,然后在嘴里含一含在送到我的嘴邊。此時(shí)的我不顧一切地享受著清涼甘甜的冰棍,姥爺便忙不迭地從口袋中掏出絹制的舊式手帕替我擦拭嘴角的余香。就在那一刻,姥爺略微泛黃的指甲中散發(fā)出的舊式煙草夾雜著冰棍的甜味一同涌進(jìn)我的心房。
想至此,淚珠已漣漣。
坐在臺(tái)階上,我聽(tīng)見(jiàn)有人問(wèn):“大爺,這自行車(chē)上是您家的孩子嗎?真可愛(ài)!”您說(shuō):“那是我的外甥狗子,可皮了!爆F(xiàn)在坐在考場(chǎng)中的我沉浸在這件事中,回想起您對(duì)我的關(guān)愛(ài),讓我心中甜蜜蜜的。您一定在炎熱的考場(chǎng)外盼望著我勝利凱旋與您享受那份喜悅。我會(huì)讓您失望,會(huì)在此奮力一搏,綻放最絢麗的火花。
一切都是往事,一切都是回憶。我會(huì)珍藏這美好的回憶,因?yàn)槟鞘俏易钣H切的懷戀。
親切的懷戀作文11
寒風(fēng)撲面而來(lái),脖子緊緊縮在圍巾里,索求著那一點(diǎn)溫暖。我站在路旁,看到一個(gè)孩子,他小小的手圈在爸爸的,媽媽的手心里,咿咿呀呀地說(shuō)了些什么,三人笑容燦若夏花。
記得這樣的情景,我有過(guò)的。在兩年前,我也是有過(guò)的。
兩年前,她被單位調(diào)到外地去工作。一邊是工作,另一邊,是僅及她肩膀的我。那個(gè)時(shí)候,小小的我以為,她肯定會(huì)為了我而留在這里,但最終,她還是選擇了前者。那時(shí),我不理解,不理解她為什么寧可要工作也不要我;我委屈,委屈為什么我還不及她的工作重要;我恨,恨她離開(kāi)我的身邊。
為她送行的那一天,下著蒙蒙小雨。我本是不愿去的,我還在和她賭氣,或是說(shuō),還在和自己賭氣。但父親不停地勸我,去吧,去送送她吧,不然再見(jiàn)的`那天,就不知是何年何月了。心中最后一道阻礙被擊潰,穿戴整齊,拿好雨傘,拉著她的行李箱,敲了敲她房間的門(mén),淡淡地說(shuō):“媽?zhuān)昧藳](méi),走吧,我送你!彼坪趼(tīng)到她吸了吸鼻子,片刻后打開(kāi)房門(mén),臉上掛著笑容,摸摸我的頭,甜甜地說(shuō):“走吧,寶貝!
可,我分明看到她的雙眼是紅的。
我們是坐公車(chē)去的,一路上,相顧,卻無(wú)言。到了地方,她要進(jìn)檢票口了,但不斷地回頭,好像穿越一條無(wú)邊無(wú)際的時(shí)空長(zhǎng)河,他的視線(xiàn)和我凝望的眼光隔空交會(huì)。“媽媽?zhuān)僖?jiàn)!闭f(shuō)罷,她返回,把我緊緊摟在懷里,我的頭發(fā),被打濕了,不知是雨水,還是淚水。“媽媽走了之后你好好照顧自己,別光讓你爸爸給你買(mǎi)零食,少喝飲料!闭f(shuō)到這里,她頓住了,仿佛忘了什么,用手背胡亂摸了幾把淚水,翻著她的包,在找什么東西。原來(lái)是把扇子,潔白無(wú)瑕的扇面上赫然寫(xiě)著四個(gè)大字,“天道酬勤”!皩氊,媽媽不在的日子你更要努力,上天,絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你的付出!闭f(shuō)罷,把扇子小心輕放在我的手中,補(bǔ)道:“媽媽愛(ài)你。”,轉(zhuǎn)身進(jìn)入檢票口。
列車(chē)駛離后,我仍然佇立在那里,低頭看著那把扇子,看著那四個(gè)字,豆粒大小的淚珠從我的眼中滑落,落在扇上,仍渾然不覺(jué)。
兩個(gè)年頭了,我能把自己照顧得很好了,我學(xué)會(huì)了好多,你是不是也該回來(lái)了?你該回來(lái)了,媽媽?zhuān)蚁肽懔恕?/p>
親切的懷戀作文12
童年的記憶如同天上的星星,數(shù)不勝數(shù),都是那么美麗耀眼,都藏著一個(gè)個(gè)令人哈哈大笑的故事……
要搬家了,全家人忙碌得火冒金星,忙里忙外地收拾那些瑣碎的東西。我在收拾相冊(cè)的時(shí)候,因?yàn)橹氐?實(shí)在吃不消那好似千斤重的相冊(cè),“啪”的全部掉在地上了。望著一地的東西,急得快哭的我突然看見(jiàn)一張不起眼的照片露出了一半,我拾起一看便破涕為笑。
胖乎乎的臉上眉毛撇成八字形,嘴巴像個(gè)癩皮狗,眼淚順著臉頰一直流到嘴角,鼻子眼睛紅紅的。
因?yàn)閺男〉酱笾灰豢薇亲,眼睛、鼻子就全部染紅,所以倍感親切。再往下看看手,一手拿著剃須刀,一手揉著微紅的下巴,這才隱約想起事情的經(jīng)過(guò)。
經(jīng)?粗习帜弥莻(gè)好像很好玩的東西在下巴轉(zhuǎn)悠,覺(jué)得新奇得很,可爸媽都說(shuō)危險(xiǎn)不要碰。頑皮搗蛋的我趁著老爸不在家,老媽燒飯,保姆給我收拾房間的這個(gè)絕妙黃金時(shí)期,偷偷溜進(jìn)爸媽的房間,拿出我早已窺探好位置的剃須刀,于是像模像樣地在鏡子前學(xué)著老爸的動(dòng)作準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)?烧l(shuí)知?jiǎng)偱龅较掳停魂噭⊥磸南掳蛡髦聊槻考∪,驚嚇得猛地松開(kāi)手,剃須刀便“啪”地掉在腳上,也顧不得這么多了,現(xiàn)在要緊的是下巴,我疼得哇哇大叫,保姆安慰我好久都沒(méi)有用,找創(chuàng)口貼也找不到卻找到了相機(jī),于是捕捉了這個(gè)搞笑的瞬間。這時(shí)圍著圍裙的老媽手中拿著鍋鏟,急匆匆地跑來(lái)嚇了一跳,邊責(zé)怪我邊給我迅速貼上了創(chuàng)口貼。
老媽教育了我好長(zhǎng)時(shí)間,我像小雞吃米似的直點(diǎn)頭,乖乖認(rèn)錯(cuò)?蓾u漸聞到一陣焦味,鍋里的菜糊了,老媽趕緊飛奔過(guò)去,我捂著下巴咯咯地笑了,從此以后再也不敢碰這個(gè)玩意。摸著至今還有些粗糙的下巴,我后悔莫及。
多么親切的一張照片,多么親切的懷念。
親切的懷戀作文13
殘陽(yáng)終究覆蓋了跋涉的腳步,歲月也帶走了似水流年!}記
我們共度了六個(gè)春夏秋冬,那些日子里,我們很快樂(lè)。但那份快樂(lè)卻永遠(yuǎn)成為親切的懷戀。
春
春有綠的葉,紅的花。但我認(rèn)為你最好。那一次次的鼓勵(lì),那一次次贊許,我記憶猶新。每次打乒乓球只要獲了獎(jiǎng),不管是第幾名,我便很驕傲。持久的沉浸在那份喜悅之中。那是我不懂進(jìn)取的表現(xiàn)。那時(shí)你告訴我人要想大樹(shù)一樣,即使在冬天里它沉睡著,但在春天會(huì)枝繁葉茂。
那一刻我懂了,懂得了“不名則己,一鳴驚人”的道理。朋友我想你。
夏
夏有茂的樹(shù),舞的蝶。但我認(rèn)為你最好。那一次次勸說(shuō),那一次次勉勵(lì),我記憶猶新。每次考試失敗時(shí),我都想要放棄。那時(shí)你告訴我人要像蝴蝶學(xué)習(xí),把人生活的絢麗多彩。
那一刻我懂了,懂得了“人要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈的精神”的道理。朋友我想你。
秋
秋有熟的`果,歸的雁。但我認(rèn)為你最好。那一次次的成功,那一次次的教導(dǎo)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那時(shí)因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)打籃球獲勝,我很高傲的對(duì)敵方說(shuō):“手下敗將”。那時(shí)你告訴我天與地之間的距離很短,我們要懂得低頭。
那一刻我懂了,懂得了“做人要有謙虛的態(tài)度,不能驕傲”。朋友我想你。
冬
冬有白的雪,紅的梅。但我認(rèn)識(shí)你最好。那次書(shū)掉落時(shí),你拾起拿到我面前,你意味深長(zhǎng)的說(shuō):“落葉禁不起挫折,之所以掉落。你要像海一樣頑強(qiáng)”。
那一刻我懂了,懂得了“男子漢要頂天立地”的道理。朋友我想你。
落葉伴隨著流水,送走了整個(gè)秋天,風(fēng)雪伴隨著西風(fēng)迎來(lái)了嚴(yán)冬。時(shí)間依舊悄無(wú)聲息永不休止的前進(jìn)著。那段日子真的很快樂(lè),但那份快樂(lè)永遠(yuǎn)只能成為親切的懷戀。
親切的懷戀作文14
你為我的成長(zhǎng)撐起了一片天空,而你漸漸老去的容顏,我卻始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
─題記
我走到你的面前,停住了腳步,你早已沒(méi)有當(dāng)年的“容光煥發(fā)”、“年輕力壯”,而成了一位“歷盡滄桑”的老者。你那原先光彩亮麗的外表,如今已布滿(mǎn)了歲月的痕跡。你──我那從小到大生活了十年的`老樓。
我走進(jìn)你,用雙手撫摸你那遍體鱗傷的身軀,希望與我兒時(shí)的手印重合。我細(xì)心地查看你身上的“傷痕”,沒(méi)想到,竟發(fā)現(xiàn)了我兒時(shí)的筆跡。頓時(shí),那被我塵封在內(nèi)心深處的記憶,被喚醒了。
小時(shí)候,家里生活并不富裕,但每天都開(kāi)開(kāi)心心的,沒(méi)有煩惱。還記得,每次放學(xué),媽媽都會(huì)蹬著自行車(chē)到幼兒園接我。我坐在后座上,聽(tīng)著“嘎吱嘎吱”的聲響,靠在媽媽的背上,快要落下山的太陽(yáng)映照著金色的光芒,照在我稚嫩的小臉上,映照著媽媽年輕美麗的面容和額頭上那豆粒般大的汗珠。
上了小學(xué),媽媽說(shuō)我應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,于是不再接送我上下學(xué)。我就背著小書(shū)包,和同一個(gè)單元的好朋友一起走著回家。我們?cè)诼飞险f(shuō)說(shuō)笑笑。有時(shí),我們更愿意一起走鄉(xiāng)間的小路。我們可以輕輕吹散一朵蒲公英,看它在金色的陽(yáng)光下飛向遠(yuǎn)方;蛘哂玫V泉水瓶子去捉幾只蝌蚪,看它在瓶子里游來(lái)游去,那傻傻的樣子總會(huì)引得我們哈哈大笑。或者隨手摘下一片蘆葦葉,做成蘆笛,“嗚嗚”地吹。摘下后,不同時(shí)間段里的蘆笛聲音都不同,有時(shí)清脆,有時(shí)低沉。
每次到了傍晚時(shí),我正在家埋頭吃飯,總會(huì)有一幫小孩沖到我家,然后笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)∶“走!就差你一個(gè)了!”我們?nèi)慷际譅恐,在老樓前追逐打鬧,一起開(kāi)心地玩跳房子、丟手絹、捉迷藏。那時(shí)的時(shí)光,好像總是那么美好。
那圍繞著老樓的一切生活都那么快樂(lè),每一間屋子里,都裝載著一份份美好。你,就是我心中永遠(yuǎn)的家。
一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去;而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀。
親切的懷戀作文15
當(dāng)殘陽(yáng)收回了最后一抹光亮;當(dāng)最后一片凋零的葉子從葡萄藤上落下來(lái)時(shí);當(dāng)最后一只孤鶩從秋水飛向藍(lán)天時(shí),記憶之門(mén)的大鎖悄然打開(kāi)。
我小時(shí)候與姥姥生活在一個(gè)村莊,村莊里有一百多戶(hù)人家。每到葡萄藤抽出了新芽時(shí),小院中,常常有一老一小并排坐在一起曬太陽(yáng),并不時(shí)從中傳來(lái)清朗的笑聲。
“姥姥,以后我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)得好高好高,就將天上的云朵摘下來(lái),給你做衣裳!薄吧岛⒆樱贫湓趺茨茏鲆律涯?”姥姥總會(huì)瞇著眼睛笑著說(shuō)。就這樣,笑容浮現(xiàn)在了一老一小的臉上。
我從小就喜歡白云,無(wú)它,只因白云就像姥姥的頭發(fā)一樣飄柔、一樣潔白,而也因?yàn)榘自,我?duì)村莊的溪水、桑樹(shù)也有了別樣的情感。
盛夏時(shí),蟬在“知了,知了”地鳴叫著,我坐在姥姥旁邊,看她織布。每天晚上睡覺(jué)時(shí),她也總是一邊搖著蒲扇,一邊唱著一些我聽(tīng)不懂的古謠,我在她的歌聲中睡去,蟬也停止了鳴叫,仿佛一切的事物都在安靜地傾聽(tīng)著奶奶的淺吟低唱。
秋天,是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)槟菚r(shí),我們家葡萄藤上結(jié)滿(mǎn)了許許多多的葡萄。這也不免引來(lái)了一群饞嘴的孩子,他們每天都在門(mén)口偷看。一天,姥姥發(fā)現(xiàn)了他們?粗浑p雙渴望的眼睛,姥姥笑著把他們招進(jìn)了院子。她取出剪刀,撥開(kāi)密密麻麻的“大手掌”,就看見(jiàn)了若隱若現(xiàn)的葡萄。只見(jiàn)她熟練地用左手托住葡萄的底部,再用右手剪開(kāi)。“咔嚓”一聲,沉甸甸的葡萄便落了下來(lái),不一會(huì)兒,就摘了一大盆,笑盈盈地分給孩子們。在姥姥的影響下,此后,我得到了什么好的東西,總不忘與他人分享。
可是,誰(shuí)也沒(méi)想到,在這美好的秋天后,卻是葡萄藤枯萎的'冬天。
就在我五歲時(shí)的那個(gè)冬天,我的姥姥穿著黑色的衣服,靜靜地躺在棺材里。我是多么希望她能夠睜開(kāi)眼睛抱著我呀!可是,她卻再也沒(méi)有睜開(kāi)過(guò)眼睛。
又是一年秋天,我回到了故鄉(xiāng),再一次回到了家中的小院,葡萄藤上結(jié)滿(mǎn)了一串串的葡萄,但從前摘葡萄的人卻已經(jīng)消失,獨(dú)剩那親切的懷戀。我倚著門(mén)框,像小時(shí)候一樣望著門(mén)前的小路,希望那熟悉的身影出現(xiàn)在小路的盡頭。
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