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回憶的作文

時(shí)間:2023-09-05 15:24:45 好文 我要投稿

回憶的作文常用【14篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的回憶的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

回憶的作文常用【14篇】

  回憶的作文 篇1

  不管你的生活多富有,你總有生活中不如意的地方;不管你的地位有多高,你總有工作上愜意的地方,這就是生活。

  生活總是五味摻雜的,酸甜苦辣咸;生活總是五顏六色的,赤橙紅綠。

  回憶更是充滿了色彩,憂傷……

  有的時(shí)候你是生活的強(qiáng)者,事業(yè)上如魚(yú)得水,生活中幸福的充滿歡聲笑語(yǔ),不過(guò),你也總是回憶。你的回憶帶給你淡淡憂傷,因?yàn)槭窃?jīng)的奮斗才帶給你今天的人生上的成功。是曾經(jīng)的失敗帶給你生活上的淡定與經(jīng)驗(yàn)。

  有的時(shí)候你是生活中的失敗者,可是,生活的閱歷把你塑造成了一個(gè)不懼風(fēng)霜,銅身鐵臂的變形金剛。

  有著令人羨慕的素質(zhì)和修養(yǎng)。

  回憶,不管怎樣,只要今天我們還工作著,生活著……甚至更多,你的回憶就是美好的,你的人生也是美好的。

  我們不是大款,不是高官,不是世界冠軍……但是我們比大款會(huì)唱歌,我們比高官會(huì)跳舞,我們比世界冠軍更有情調(diào)……所以,我們成功了。

  世界上的.每個(gè)人都是優(yōu)秀的,每個(gè)人的人生都是美好的,值得贊揚(yáng)的。包括我們的靈魂也都是平等的。

  會(huì)心生活,努力爭(zhēng)取,做最好的自己!

  今天是昨天的將來(lái),昨天是今天的回憶,今天更是將來(lái)的回憶。

  努力生活,幸福生活,盡管盡管生活如飲水,冷暖自知,但也要告訴自己“我若安好,便是晴天”。也要有自己十足的人生底氣。

  學(xué)會(huì)生活,幸福生活。別讓明天的自己討厭今天的我。讓自己的回憶充滿歡聲笑語(yǔ),和色彩,讓明天想到今天就會(huì)笑出聲來(lái)。

  回憶,讓我成長(zhǎng),快樂(lè),幸福。

  回憶的作文 篇2

  遙遠(yuǎn),葵大把的金黃,遼望,雨后湛藍(lán)的蒼穹,純白的飛鳥(niǎo),殷紅的落日,跳躍著,揮灑著,尋尋覓覓,又一天的記憶。

  ——題記

  夕陽(yáng)在遠(yuǎn)方勾畫(huà)著云朵的輪廓,涼風(fēng)習(xí)習(xí),灑在臉龐,劃過(guò)指尖,吹亂冬意懵懂的臆想,夜色蔓延著,席卷了天空。音響里的歌聲悠揚(yáng),對(duì)夏的念想充盈著腦海,攜著回憶,飄往遼遠(yuǎn)的曾經(jīng)……

  站定,微笑,咔擦,畢業(yè)照,在耀眼的陽(yáng)光中生成,看著照片上一個(gè)個(gè)熟悉的.笑容,不敢相信的定定的看著,昨天我們還并肩走過(guò)童年的小尾巴,原以為時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn),可此時(shí),我們就要說(shuō)再見(jiàn),多少不舍積壓在心底,帶著互相的祝福,良久,揮手說(shuō)再見(jiàn)。

  如今三九天,冰涼的大地促使路上的行人加快步伐,一刻也不愿停留,駐足在廣場(chǎng)的階梯,看著蹦床上一個(gè)個(gè)活潑的身影,招牌上的“十二歲以上不準(zhǔn)入內(nèi)”,似乎在笑我,眼角濡濕,思緒洶涌著奔來(lái):曾幾何時(shí),我忘記微笑,已尋不回笑容里洋溢著的純真;曾幾何時(shí),童年離我漸去,簡(jiǎn)單的心思變得復(fù)雜,甜甜的時(shí)光變得苦澀。日出日落,年年月月的輪回沒(méi)落了我心底小小的快樂(lè)。

  我想將那歲月定格,可畫(huà)面沒(méi)有了生機(jī),所以,過(guò)往流動(dòng),連接著,拼成一部動(dòng)感的影片,在我的記憶中,永遠(yuǎn)播放著,我給它,取名為“回憶”。

  回憶的作文 篇3

  空曠空曠的庭院,滿地的黃葉,勾起我無(wú)盡的回憶。那凋謝的桃樹(shù)下,少了銀鈴般的笑聲,少了朗朗的讀書(shū)聲。似乎兒時(shí)的歡樂(lè)已從小院里悄無(wú)聲息地抹去……

  空曠小時(shí)候,我總和外婆搬起小凳,坐在黃桷樹(shù)下,聲情并茂地吟誦課文。此時(shí)的黃桷樹(shù),滿身都停滿了黃蝴蝶,涼爽的風(fēng)吹過(guò),蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),散在空中,那么悠然。我和外婆在小本上勾勾畫(huà)畫(huà),寫(xiě)下自己的感受,筆尖輕盈地在紙上飛舞,好像在繡一朵美麗的花。

  空曠每當(dāng)有空的時(shí)候,我都會(huì)小跑著到院里去,看看我那可愛(ài)的白兔在干什么。我粗魯?shù)匕纹鹛锏乩锏囊活w鮮亮的大白菜,把它小心翼翼地喂進(jìn)白兔的嘴。它吃東西發(fā)出的“嚓嚓”聲,清脆而響亮,這是世界上最美妙的聲音。白兔寶石般藍(lán)晶晶的眼珠子,充滿著天真活潑,散發(fā)著迷人的光芒。這時(shí)的白兔,很像我,一個(gè)不諳世事的`小女孩。

  空曠每天放學(xué)回家,我總會(huì)叫上隔壁的小男孩阿文,一起在小院里玩耍。我們摘黃澄澄的橘子吃,又酸又甜,別有風(fēng)味;我們跳上池塘的邊沿,跳著去摸那一串串紫瑩瑩的大葡萄,接著,一不小心,“撲通”一聲掉進(jìn)碧綠的池水中,撲騰著,大叫著救命;我和阿文拿起小網(wǎng),神氣十足地?fù)]舞著它,跑到花叢中,仔仔細(xì)細(xì)地瞧有沒(méi)有金黃的小蜜蜂,蜜蜂在空中飛舞,我們也活蹦亂跳,高興得要飛起來(lái)。

  空曠這美好的一切,只是過(guò)去。

  空曠站在這空無(wú)一人的庭院中,我無(wú)力地站著!凹拍胀ゴ河怼保S桷樹(shù)光禿禿的;小兔掙脫出了籠子,它跑了;外婆生病了;頑皮的小男孩已變成了英俊的少年;少女,哭泣著,說(shuō)不出的寂寞與悲傷,一下子涌上我的心頭;止不住的淚水,終于奪眶而出……小院,別人也許都已忘卻了你,我,會(huì)永遠(yuǎn)記住你!

  回憶的作文 篇4

  做完作業(yè)后,沒(méi)事的我在家翻開(kāi)了我房間里的柜子。陽(yáng)光很猛烈,照在那長(zhǎng)久沒(méi)有打開(kāi)過(guò)的“照片箱”。一陣陣灰塵在眼前飄來(lái)飄去,我急忙拿出扇子扇來(lái)扇去,把灰塵扇走;覊m基本上沒(méi)了,我拿起一本很厚的的照相本,用袖子輕輕拂去那蓋在上面的灰塵。用手指翻開(kāi),在第一張照片下,負(fù)著一行字: 1957年打仗記錄。我望著這一張發(fā)黃的照片,我的心里涌出了許許多多的感想:這是外公嗎?照片里那英俊瀟灑,神氣十足的人是外公嗎?和現(xiàn)在的'外公判若兩人。我的手越抓越緊,全神貫注的盯著。慢慢地,我看出了一點(diǎn)相似,那副氣質(zhì)和現(xiàn)在的氣質(zhì)一模一樣。雖然外公的年齡已是80高齡,身患重病了,可那堅(jiān)定的目光卻不得不讓人贊嘆。

  照片里,外公穿著一身軍裝,那青綠的衣裳更加顯出它的氣派,小小的帽子上有著中國(guó)的標(biāo)志,受傷的手緊緊的綁著純白色的繃帶,可是已經(jīng)染紅了,衣襟也濕了一大半,褲子看得出來(lái)很舊了,可是依然是那么直。外公全身上下都顯得出中國(guó)人的氣派。一個(gè)個(gè)故事都在他背在身后的槍口里。我不禁想起了小時(shí)候外公給我講的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。那一個(gè)個(gè)生動(dòng),悲慘的故事,給我留下了深刻的印象。我意味深長(zhǎng)的看著,把照片放在一個(gè)最顯眼的地方。我想著:這不只是一張照片,是一位老人熱愛(ài)祖國(guó)的回憶。讓這份回憶放在柜子上,放在人們的心里!這美好的回憶,我一輩子也不忘記!

  回憶的作文 篇5

  往事如煙,生活中的酸甜苦辣都如浮云般飄忽而過(guò),但那個(gè)淺淡的背影,卻像一張舊照片,塵封在我記憶的匣子里,永不褪色。

  那是一個(gè)冬天的下午,寒風(fēng)刺骨,我上完作文課就坐公交車(chē)回家,當(dāng)我刷卡買(mǎi)票的時(shí)候,機(jī)器卻反復(fù)提醒:“請(qǐng)重新刷卡”,司機(jī)不耐煩地等了一會(huì)兒,突然大發(fā)雷霆,厲聲問(wèn)道:“你個(gè)小鬼,沒(méi)帶錢(qián),還敢坐公交車(chē),你家長(zhǎng)沒(méi)教你嗎?”我面紅耳赤,兩行淚珠奪眶而出。

  我不知所措,趕緊下了車(chē),打電話給爸爸,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,第二趟車(chē)到站了,可爸爸還沒(méi)有現(xiàn)身,怎么辦?我不知如何是好。

  這時(shí),站在我旁邊的一個(gè)阿姨拍拍我的肩膀,說(shuō):“小朋友,你怎么哭了?”我一怔,才發(fā)現(xiàn)自己在低聲哭泣,“我的`公交卡讀不出來(lái),我回不了家……”阿姨笑了笑,說(shuō):“這點(diǎn)小事呀,來(lái)我?guī)湍阃稁,快回家吧!”接著她跨上公交?chē),拿出兩元錢(qián)丟進(jìn)錢(qián)箱,對(duì)司機(jī)說(shuō):“我?guī)瓦@個(gè)小朋友付的!庇洲D(zhuǎn)身叫我,“來(lái),已經(jīng)付了,趕緊回家。”然后跳下車(chē),我才知道,她并不和我順路,我跳上公交車(chē),車(chē)子就開(kāi)動(dòng)了,我甚至來(lái)不及說(shuō)聲謝謝,只看著她轉(zhuǎn)身離去的背影,穿著一件白色連衣裙,美得像個(gè)仙女。

  我坐在車(chē)上,聽(tīng)著外面寒風(fēng)呼呼吹著,卻絲毫不覺(jué)得寒冷。

  老師點(diǎn)評(píng):全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折。文筆間滲透了情感,心理描寫(xiě)真實(shí),感情真摯!不失為一篇佳作。

  回憶的作文 篇6

  冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?可要是春天一過(guò),畢業(yè)就臨近了;叵霃那,我們都還是一群淘氣的小娃娃,偶爾打一架,偶爾斗斗嘴,從未想到我們會(huì)永遠(yuǎn)不再相聚,而現(xiàn)在,六年過(guò)后,我們終要各自奔向東西了。

  英語(yǔ)課,老師完成教學(xué)任務(wù)后,就給我們唱歌。這一首歌也是關(guān)于畢業(yè)分別情懷的《那些花兒》。音樂(lè)一起,單純的吉他伴奏便緩緩流出,將人帶入泛著淡淡的憂傷的氛圍之中。清朗的女聲娓娓地訴說(shuō)著故事:“那片笑聲,讓我想起我的那些花兒……”意思憂郁貫穿了班里每個(gè)人的內(nèi)心,伴隨著歌聲回憶著六年來(lái)班級(jí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得四年級(jí)的時(shí)候,班級(jí)里的'女生爆發(fā)過(guò)一次冷戰(zhàn)。只因?yàn)槠渲杏幸粋(gè)女生在背后一直說(shuō)我們的壞話,而表面卻一直裝作跟我們要好。我們得知真相之后一氣之下加入了一個(gè)反派聯(lián)盟,再也沒(méi)有搭理過(guò)她。當(dāng)時(shí)我們的想法就是她這個(gè)人太虛偽了,不配有朋友。每一次課間,聯(lián)盟的成員們都開(kāi)開(kāi)心心地在灑滿陽(yáng)光的操場(chǎng)盡情地奔跑、玩耍。當(dāng)歡快的笑聲像鳥(niǎo)兒般飛出校園時(shí),她卻一個(gè)人坐在陰暗的臺(tái)階上,用極其羨慕的眼神看著我們。雙方都經(jīng)歷了心理斗爭(zhēng)之后我們還是選擇了和解。年少無(wú)知的我們難免輕狂些,但是朋友間的磕磕碰碰有什么不能原諒的呢?友情是僅僅排在親情之后的,更何況我們已經(jīng)一起學(xué)習(xí)、生活了六個(gè)年頭了呀!

  “可惜我們要各自奔天涯”一曲終了,班里的同學(xué)一個(gè)個(gè)都濕了眼眶,每個(gè)人的心里也許都希望時(shí)間能進(jìn)入冬眠狀態(tài)吧,讓大家在一起的時(shí)間更長(zhǎng)些吧!

  靜謐的午后,空曠的操場(chǎng),似乎有歌聲響起:“那片笑聲,讓我想起我的那些花兒……”一樣清朗的女音,娓娓緩緩。

  回憶的作文 篇7

  學(xué)校是我們另一個(gè)家,是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃;她像是一個(gè)金燦燦的太陽(yáng),照耀著我們這些祖國(guó)的花朵;也是一個(gè)碩果累累的果園,等著我們?nèi)フ≈腔鄣墓麑?shí)……這些比喻,我覺(jué)得還是不能完全表現(xiàn)學(xué)校的偉大!那么,學(xué)校是什么呢?我在校園里尋找著。

  走進(jìn)學(xué)校,兩旁的落葉榕為校道鋪上一層金黃色的地毯,我撿起一片枯了的葉子,想起了那次在校運(yùn)會(huì)中取得第一名并在校道上邊跑邊笑的`我。

  來(lái)到操場(chǎng),望著寬敞的跑道,思緒把我?guī)Щ啬莻(gè)陽(yáng)光如金的下午!鞍パ!”我在跑步的時(shí)候突然摔倒,這時(shí),一雙溫暖的大手把我扶起來(lái),輕輕幫我拍掉身上的泥土,我仰起頭,看到了一張親切的臉和一雙慈祥的眼睛。那正是我們敬愛(ài)的溫校長(zhǎng)!靶⊥瑢W(xué),摔著了沒(méi)有?”溫校長(zhǎng)親切地問(wèn)道!拔覜](méi)事,謝謝溫校長(zhǎng)!”一股暖流涌上我的心頭……

  上了樓梯,經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)充滿瑯瑯讀書(shū)聲的教室,我不禁想起全班同學(xué)和老師在教室里慶祝兒童節(jié)快樂(lè)嬉戲的情景,聽(tīng)到同學(xué)們和老師一起讀課文時(shí)那整齊而富有節(jié)奏感的聲音。

  來(lái)到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的學(xué)校后花園里,看著姿態(tài)婀娜的垂柳隨風(fēng)輕輕地?fù)u蕩,我又想起了和老師同學(xué)一起來(lái)到這兒研究植物,認(rèn)識(shí)自然的場(chǎng)景,那是我最喜歡的一堂自然課。

  透過(guò)玻璃,學(xué)校圖書(shū)館里一排排密密麻麻的圖書(shū)整齊地排列著,我仿佛看到同學(xué)們?cè)诶锩媾踔鴷?shū)如癡如醉讀著書(shū)的神情。每一次的閱讀課,我們都快樂(lè)地馳騁在知識(shí)的草原上。

  學(xué)校的每一角落,都記錄著我一個(gè)個(gè)美好的回憶。原來(lái),學(xué)校是一張刻錄著老師的愛(ài)、同學(xué)們的笑聲的光碟,它將伴隨著我們走向美好的明天。

  回憶的作文 篇8

  陽(yáng)光明媚,湛藍(lán)的天空與雪白的云相映襯構(gòu)成風(fēng)景圖,花朵再一次盛開(kāi),隨之而來(lái)的是翻涌著的回憶,再次翻開(kāi)相冊(cè),美麗是否依舊在昨天。

  銀鈴般的笑聲充斥著耳畔,眼前已滿是盎然的春?纱藭r(shí),一個(gè)小男孩卻坐在板凳上,面色愁容,也許是被春光迷了心,也或許是愛(ài)玩的天性,他總想著到后面的小樹(shù)林去玩,哥哥卻怕出危險(xiǎn)不讓去,于是就這么坐著,誰(shuí)也不理誰(shuí)。終于他憋不住了,朝我跑來(lái),用軟糯糯的聲音一遍遍地叫著“好姐姐”,終于讓他磨的沒(méi)脾氣才答應(yīng),這剛一答應(yīng)他拉著我就跑。終于一口氣跑到目的地,真是跑的上氣不接下氣。剛想訓(xùn)斥,卻看到了為之震驚的一幕。

  從遠(yuǎn)處看也許看不出什么,可剛邁進(jìn)這林子心情莫名的就放松了,樹(shù)上有許多鳥(niǎo)巢,這些鳥(niǎo)似乎不怕人,飛來(lái)飛去地鳴叫。仔細(xì)聞聞空氣中還帶有淡淡的花香,看到我驚訝又享受的表情,那小調(diào)皮鬼竟露出一副自己多厲害的樣子,眼前這么美好的情景,我哪有時(shí)間再去和他計(jì)較。我就坐在樹(shù)下的'公共長(zhǎng)椅上,他則撒開(kāi)了的玩。想想最近的糟心事,也沒(méi)有多煩了,也沒(méi)心情去想,只想安安靜靜的欣賞這鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這樣子實(shí)在有些老成,但又不影響我,所以我不去計(jì)較。不禁想起,是不是因人們的匆忙,所以總會(huì)忽略掉世間原有的美,是不是因人們麻木的追求而忘記自己可以擁有的一切。也許這是人們的天性吧。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間的間隔,卻忘記了時(shí)間的存在,明明只是片刻的相遇,卻竟有些不舍,回過(guò)頭來(lái),相機(jī)的快門(mén)聲已暫停了這片刻的留戀。

  再翻開(kāi)回憶,樹(shù)林已不在,是因?yàn)槿藗兊呢澙,還是所謂的造福后人的作為,已經(jīng)無(wú)人再探究,曾經(jīng)的相逢已化為世間的烏有,一張照片的距離,卻成為無(wú)法穿越的過(guò)去。還有人會(huì)認(rèn)識(shí)到自己忽略的美嗎?也許會(huì),也許不會(huì)。

  回憶的作文 篇9

  我的家鄉(xiāng)——舟山沈家門(mén),那里有聞名已久的夜排檔,深受人們的喜愛(ài)。

  年初三的晚上我和爸爸媽媽走上街頭,繁華的沈家門(mén)漁港呈現(xiàn)在眼前,一陣晚風(fēng)吹來(lái),拂送著海的氣息。

  漁港旁邊的濱港路上就是夜排檔,夜排檔長(zhǎng)龍似的一排,與漁火相交輝映,和桃花島隔海相望,慕名而來(lái)的中外游客絡(luò)繹不絕。走在路上,到處人聲鼎沸,香氣撲鼻,聞著香噴噴的海鮮味,我早已垂涎三尺了。

  我們走到攤位前,夜排檔房子的造型很特別,每一間都是由橙色、黃色和藍(lán)色為主要顏色的,裝飾融入了大海的色彩,每一間都座落得偏斜,它那別致的造型、亮麗的色彩,把我們這些游客都吸引了。

  夜排檔造型獨(dú)特,但這里的海鮮更是令人忘不了。我迫不及待地要和和爸爸媽媽一起去品嘗品嘗。粗粗?jǐn)?shù)了數(shù),夜排檔,有六十多個(gè)攤位呢!每一間都坐滿了人,他們有的對(duì)這里的海鮮七嘴八舌地品頭論足;有的.津津有味地吃著;有的可能是第一次來(lái),顯得異常高興……尤其現(xiàn)在是春節(jié)期間,來(lái)這兒的可人可真不少,濱港路上停滿了各地牌照的私家小轎車(chē),街上人流如織,這些人可都是沖這夜排檔來(lái)的。我們好不容易在一個(gè)攤位上找到了位子,服務(wù)員立即送來(lái)了菜單。我們很快地點(diǎn)好了五六個(gè)海鮮。但由于客人太多,服務(wù)員和廚師忙得應(yīng)接不暇,等了很久,我們的菜才陸陸續(xù)續(xù)地端上來(lái)?粗鴿M桌的海鮮,我垂涎欲滴,夾了一個(gè)大大的烤蟹就往嘴里塞,爸爸媽媽被我狼吞虎咽的樣子逗得哈哈大笑……

  那個(gè)晚上,我飽餐了一頓透骨新鮮的海鮮,現(xiàn)在回想起來(lái)還是那么記憶猶新啊。

  回憶的作文 篇10

  生活中總有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情值得回憶。不過(guò)令我印象最深刻的,還是幾年前發(fā)生的那件搞笑的事情!

  我6歲的時(shí)候,家里養(yǎng)了兩條小金魚(yú),一條是黑色的,一條是紅色的,分別叫小黑和小紅。一天,我給兩條小金魚(yú)喂食,突然發(fā)現(xiàn)小魚(yú)身上有幾個(gè)小斑點(diǎn),我當(dāng)時(shí)還以為是小魚(yú)的“衣服”臟了,就想給它們“脫”下來(lái)“洗一洗”!但是不論我是用手撥,還是用小棒子去挑,小金魚(yú)們靈活的很,壓根兒沒(méi)辦法“脫”下它們的臟衣服。

  突然,我靈機(jī)一動(dòng),把小黑小心翼翼地抓到另一個(gè)水池里,只放了一點(diǎn)點(diǎn)兒水,讓小黑沒(méi)有辦法游動(dòng),然后再用手去幫它“脫”衣服。可問(wèn)題還是出現(xiàn)了:小黑表面那層看似柔軟的“衣服”,居然如同鎧甲地一般僵硬,任憑我怎么用力地去“脫”,小黑身上的`鎧甲還是完好無(wú)損地附著在小魚(yú)身上。這下,我可沒(méi)招了,只好不甘心地把小黑又放回魚(yú)缸里,重新與小紅待在一起。

  不服輸?shù)奈矣窒蜿?yáng)臺(tái)四周望了一圈,突然我眼前一亮,興奮地拿起洗衣液。我心想,既然“脫”不下臟衣服,那就倒點(diǎn)兒洗衣液在魚(yú)缸里,直接給它們洗洗吧。我一邊想著,一邊往魚(yú)缸里倒了許多洗衣液,只見(jiàn)小魚(yú)們?cè)接卧娇,開(kāi)始我還以為小魚(yú)興奮了!可后來(lái),小黑小紅慢慢地停下來(lái),再也不動(dòng)了,漸漸沒(méi)了氣息。我一看小魚(yú)不動(dòng)了,便嚎啕大哭起來(lái),爸爸媽媽聞聲趕過(guò)來(lái)。

  當(dāng)我把整件事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴它們,他們笑著安慰我說(shuō):“傻孩子,這哪是什么臟東西啊,明明就是小魚(yú)身上的斑點(diǎn)呀!”我一聽(tīng),也忍不住地被自己逗樂(lè)了?墒悄莾蓷l可愛(ài)的小金魚(yú)卻這么無(wú)辜地犧牲了。

  現(xiàn)在回想起來(lái),偶爾還會(huì)為自己的幼稚行為而忍俊不禁,但更為自己當(dāng)時(shí)傷害了無(wú)辜的生命而內(nèi)疚……

  回憶的作文 篇11

  歲月的腳步總是在不停地走著,轉(zhuǎn)瞬即逝。時(shí)間過(guò)得可真快!

  才轉(zhuǎn)眼間,我就已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬,但是關(guān)于每個(gè)季節(jié)的回憶卻是唯一的,與眾不同的,也是永恒的。

  記得我小的時(shí)侯,我家的院子里種著一棵我出生時(shí)種下的桔樹(shù),我經(jīng)常拿著小刀在樹(shù)干上刻記號(hào),天天去測(cè)量自己是否長(zhǎng)高了?粗且粭l條橫線,我就盼望自己快快長(zhǎng)高?墒怯幸惶,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天。‰y道我倒著長(zhǎng)了?我心里害怕極了,就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁磩e的小伙伴都長(zhǎng)高了,我怎么變矮了?”媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問(wèn):“為什么這么說(shuō)。 

  我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說(shuō):“我天天用小刀在樹(shù)上刻我的身高,可是我今天來(lái)刻卻在以前刻的橫線下面了。”我邊說(shuō)邊在樹(shù)上指出那兩條橫線。媽媽聽(tīng)了我的.話,又看了看樹(shù),沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來(lái),笑得都直不起腰來(lái),眼淚都出來(lái),拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說(shuō):“傻瓜,這不是你矮了,而是樹(shù)長(zhǎng)高了,以后可千萬(wàn)別做這種傻事嘍!贝藭r(shí)此刻的我才恍然大悟,原來(lái)不是我矮了,而是樹(shù)長(zhǎng)高了。之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會(huì)對(duì)小雞干出什么傻事……

  歲月的腳步仍然在不停地走著,轉(zhuǎn)瞬即逝,我兒時(shí)那些美好的回憶啊,是那么美好!它就像一只小船載著我的夢(mèng)想,在歲月中遨游。這時(shí),冰心那句“童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!边@一句一直回響在我耳旁……

  回憶的作文 篇12

  20xx年7月4日,是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的日子,因?yàn)樗俏腋鎰e親愛(ài)的母校,告別親愛(ài)的同學(xué),告別敬愛(ài)的老師,告別小學(xué)生涯的日子。

  隨著兩位主持人飽含深情的話語(yǔ),市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮正式開(kāi)始了!聽(tīng),同學(xué)們心潮澎湃,訴說(shuō)著對(duì)伙伴們的依依不舍;看,老師們忙來(lái)忙去的腳步,流露出對(duì)給大家送別的珍重;思,家長(zhǎng)們淚流滿面,激動(dòng)地握住辛勤培育自己孩子的園丁們的雙手,一切感謝盡在不言中!

  在催人淚下的純音樂(lè)中,六年級(jí)的每一位老師都向視如己出的同學(xué)們傾訴了自己的心聲。六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),最后的元旦晚會(huì),緊張的第一次月考,快樂(lè)的夢(mèng)想點(diǎn)點(diǎn)城之旅……那么多美好細(xì)微的事情,激起了老師與同學(xué)心中的漣漪,回憶如放電影一般一直在他們的`腦海里不斷浮現(xiàn)。隨著老師的陳述,老師們身后的大屏幕也在不停地播放著同學(xué)們從一張張稚嫩的笑臉到一個(gè)個(gè)健康的少年的照片。看著那些定格的回憶,大家都陷入了深深的回憶之中。想到即將告別陪伴了自己6年的家與親人,大家都號(hào)啕大哭。

  畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們排好隊(duì),從樹(shù)人堂走了出去。一路上,那些稚氣的學(xué)弟學(xué)妹正在鼓掌歡送,為我們朗誦著一首首送別詩(shī)。詩(shī)歌中有惜別也有鼓勵(lì),如:“行路難,行路難,多歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!辈挥傻眉て鹆宋覀兊暮狼閴阎。

  親愛(ài)的家,親愛(ài)的家人,我們即將出去迎接新的挑戰(zhàn)。但是,這一天將永遠(yuǎn)在我們心中永恒!

  回憶的作文 篇13

  如今住的是一百多平米的房子,卻沒(méi)五年前在小院子里快活了。

  那是我第一次搬家的住址,俗稱(chēng)“后山洞“(呵呵)雖說(shuō)不好聽(tīng),可在那兒,承載著我太多的故事!

  那時(shí),房子里沒(méi)有太多先進(jìn)的東西,只有到院子里找小伙伴們玩。有的后來(lái)是我的同學(xué)。

  兒時(shí)我們喜歡收集鵝卵石,大小不一,時(shí)不時(shí)還會(huì)把自己的“收藏“哪出來(lái)炫耀,比誰(shuí)的小巧,精致。有時(shí)在一起想它們的上輩子的事,又會(huì)對(duì)它們今生的`奇異形狀浮想聯(lián)翩。我至今還保留著一塊被稱(chēng)為“幸運(yùn)石“的鵝卵石,這是一塊有著象鸚鵡喙一樣裂紋的石頭,是我與一個(gè)叫戴菁的小妹妹交換的,當(dāng)時(shí)她還吹噓說(shuō);“這是一塊幸運(yùn)石,一直帶在身上就回有好運(yùn)的!拔揖秃煤玫匕阉鼛г谏砩希钡轿业牡诙伟峒,我才發(fā)現(xiàn)它一點(diǎn)幸運(yùn)也沒(méi)給我————我對(duì)它祈禱別讓我搬家,可還是說(shuō)拜拜了。

  我如今騎車(chē)上學(xué),說(shuō)到騎車(chē),也是在“后山洞“時(shí)一位我小學(xué)女同學(xué)教我的,雖說(shuō)我比她們都大,但她們還是象照顧小弟弟一樣對(duì)我。ㄓ魫炈懒耍

  更可恨的是,一次戴菁的妹妹來(lái)了,我們陪她玩,她的糖掉了一地,我揀起還給她,可她還倒打我一下,說(shuō)是我偷她的糖。∵@是我第一次被冤枉。ㄏ胂攵紩灒

  后來(lái),我要搬家了,為了紀(jì)念,我把我的“收藏“都埋進(jìn)了我們以前找三葉草的大樹(shù)下(除“鸚鵡“)。我們還憧憬著以后挖出來(lái)會(huì)變成媽媽手指上的那種象玻璃一樣的東東。

  我是小伙伴中第一個(gè)走的,都怪那石頭沒(méi)給我?guī)?lái)好運(yùn)!!

  現(xiàn)在住在大房子里,想想小院子里的往事,也很快活的嘛!

  回憶的作文 篇14

  時(shí)光就像一條小河,奔流不息,永不停止。

  不知不覺(jué)中,美好的20xx匆匆走過(guò),20xx世界末日之屬也隨之埋沒(méi),迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的有一段旅途。

  還記得上一次聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們都把自己的看家本領(lǐng)、拿手好戲統(tǒng)統(tǒng)拿了出來(lái):張家豪的古箏,馬天羽的.二胡,趙英亦的琴聲,都讓我們流連忘返。

  三年級(jí)有一次圣誕節(jié)前夕,我回到家,一直在思考圣誕節(jié)禮物是什么。早上,媽媽喜氣洋洋地從背后拿出了一個(gè)淺粉色的籠子,籠子里有兩只極迷你的小兔兔,從那天起,我把它們當(dāng)神一樣供著。好景不長(zhǎng),因?yàn)槟菚r(shí)要小升初,學(xué)習(xí)很緊,父母把它們送到奶奶家養(yǎng),我便與你們相隔甚遠(yuǎn)。

  上了初中,兒時(shí)的朋友漸漸離我遠(yuǎn)去,個(gè)別小學(xué)關(guān)系不好的連理都不理我,有的只是敷衍地打聲招呼就與同伴離開(kāi)了,真懷念以前那些時(shí)光。

  初一因?yàn)閷W(xué)習(xí)退步,父母很生氣,周末除了彈琴就是復(fù)習(xí),聽(tīng)到復(fù)習(xí)心里就發(fā)毛,但還想知道你們還生氣嗎。

  初二的鋼琴比賽,我和曉藝、英亦一起參加,雖然不是一起,但等待比賽的時(shí)間中,我們充滿微笑。但我們準(zhǔn)備的不充分,輕敵了,所以失敗了。

  晚上,我對(duì)著天空發(fā)呆,還有淚水從眼角流下。

  當(dāng)眼淚從眼角滑下,今晚,圣誕節(jié)禮物是什么?當(dāng)眼淚從眼角滑下,兔兔,你們是否依然存在?當(dāng)眼淚從眼角滑下,朋友,你們還記得我嗎?當(dāng)眼淚從眼角滑下,夜空,你還會(huì)對(duì)我微笑嗎?

  時(shí)光還在流逝,永不停息,永不停息……

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