[合集]掰手腕作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的掰手腕作文，希望對大家有所幫助。

　　掰手腕作文 篇1

　　今天的語文課上，老師組織我們進(jìn)行了一場別開生面的掰手腕比賽。

　　初賽開始了，只見各個小組都在緊張地比賽,教室里特別安靜。不一會兒,準(zhǔn)備進(jìn)行半決賽的選手們都被選出來了。

　　只見他們個個摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。第一輪是劉璐琳對李璐，她倆手握著手,都鉚足了勁,使出全身氣力，誰也不甘示弱�？磥�,劉璐琳是穩(wěn)操勝券了，可李璐還是咬緊牙關(guān)，觀眾們心里也特別緊張。隨著“啪”的一聲，劉璐琳贏了！教室里一片吹呼聲。半決賽結(jié)束了，最后有資格參加決賽的是劉璐琳和吳婧愍、蔣成龍和寇常富。

　　最激動人心的決賽開始了。第一輪是劉璐琳對吳婧愍，第二輪是蔣成龍對寇常富。先上場的是劉璐琳和吳婧愍。比賽一開始,教室里吵鬧的聲音就戛然而止,只聽見觀眾們吶喊助威的`聲音。瞧，拉拉隊員們有的振臂高呼,有的擠到比賽現(xiàn)場為選手加油，還有的索性站在課桌上觀看比賽。比賽進(jìn)入了高潮，只見劉璐琳和吳婧愍都是滿臉通紅,用盡了吃奶的力氣。尤其是劉璐琳,手上的筋都暴出來了，而下面的觀眾則咬緊牙關(guān),好像比她倆還要累。兩人的手腕一會兒向左倒，一會兒向右倒，比賽越來越精彩。我暗想:劉璐琳沒有吳靖愍高，力氣肯定沒吳婧愍大。不好，眼看劉璐琳的手真的要倒下去了，腳似乎在微微顫抖，劉璐琳的支持者們有的在頓足、有的在嘆氣，而吳婧愍的支持者們則已做好振臂高呼歡慶勝利的準(zhǔn)備，似乎大局已定。突然間，我發(fā)現(xiàn)劉璐琳的目光特別鋒利，好像要把什么東西戳穿似的�！芭尽�,奇跡出現(xiàn)了——劉璐琳反敗為勝！整個教室頓時沸騰起來，掌聲、歡笑聲匯聚成一首動聽的交響樂曲，一直回蕩在教室上空。

　　望著臉漲得通紅的劉璐琳，我突然想起了一句歌詞：愛拼才會贏！是的，只要拼搏，奇跡就會出現(xiàn)！

　　比賽作文，最關(guān)鍵的是處理好詳略。小作者筆墨濃淡開合，初賽一筆帶過，決賽濃墨重彩，使文章主體突出，動人心弦。更可責(zé)的是，小作者的筆就像一架攝像機(jī)，既有對比賽扣人心弦的定格特寫，又有對賽場緊張氣氛的渲染，而“愛拼才會贏”一句則很自然地點出了文章的主旨，使文章意味深遠(yuǎn)。

　　掰手腕作文 篇2

　　今天，我們舉行了一場游戲比賽，名字叫掰手腕。

　　比賽開始之前，我觀察了一下我的對手。我的對手是岳靜萱，實力相當(dāng)?shù)膹�。我想出了一個計策，一開始，我要哈哈大笑，她就會用力掰，當(dāng)她掰到一半兒時，我收住氣，用力一掰，我就贏了。我期待著我會贏。

　　實際情況并不是這樣的。我按照我的計策一模一樣地進(jìn)行。她好像識破了我的策略，我們倆僵持著，她微微一笑，我就知道她不懷好意。我剛想反抗，“啪”的一下，我的手臂就乖乖地躺在了桌子上。

　　結(jié)果我輸了。我知道我不管實施什么計策都贏不了她。因為我本就輸在了力量上，所以我輸也輸?shù)男母是樵浮?/p>

　　通過這次的掰手腕大賽，我明白了一個道理：人的'力量是無限的，雖然弱但不一定輸，雖然強但不一定贏。贏，要贏得光明正大；輸，要輸?shù)脧貜氐椎�、心服口服。也通過這件事情，我以后要多多鍛煉，煉出一個結(jié)實的身體，當(dāng)我煉好以后我要再跟岳靜萱比一場，我就不相信，我煉成了一個結(jié)實的身體還能輸給她。加油，只要不放棄就還有贏的希望。

　　掰手腕作文 篇3

　　“叮鈴鈴……”下課鈴聲響后，林老師突然宣布了一個振奮人心的消息：“我們來舉行一場掰手腕大賽，每組挑出一位同學(xué)參加比賽�！痹捯魟偮�，教室里頓時像炸開了鍋似的，同學(xué)們議論紛紛。

　　選手挑選完畢后，首先迎戰(zhàn)的是葉鍵爍和梁欣怡。

　　起初，大家都屏住氣，凝住神，盯著他倆目不轉(zhuǎn)睛，教室里靜得連一根針掉在地上都能聽見。激烈的一輪比賽在林老師的一聲“開始”中，拉開了序幕。只見，他們不再像剛才那樣只是隨意玩玩，而是開始較起真來。不知是哪位同學(xué)先喊起了“加油”，于是加油聲愈發(fā)熱情起來。葉鍵爍和梁欣怡受到了環(huán)境的渲染，臉頰漲得通紅，就像兩顆熟透了的紅蘋果，葉鍵爍的目光仿佛燃燒著的熊熊怒火，緊緊地盯著梁欣怡，腕上的青筋暴露了出來……就這樣僵持了好久，還是勝負(fù)難分，最終以平局告終。

　　當(dāng)然，最有看點的一場掰手腕比賽，要數(shù)梁棋皓和陳林杰這兩位重量級選手之間的較量了！

　　在林老師的一聲號令下，兩人開啟了一場扣人心弦的.比賽。同學(xué)們在臺下看不過癮，直接跑到了臺上，圍成了一個圈，把目光都聚集在他倆身上。震耳欲聾的加油聲縈繞耳畔，久久回蕩在教室里的每一個角落。兩人誰也不肯讓誰，讓在一旁一個勁兒為他們加油吶喊的人，揪緊了心。

　　大概僵持了兩分鐘，兩人依舊不肯善罷甘休，但陳林杰已經(jīng)大汗淋漓，明顯體力不支了，而梁棋皓依然不甘示弱，咬緊牙關(guān)，憋足了最后一股勁兒，終于把陳林杰的手往下掰了一點。陳林杰見著局勢不對勁，也不甘心了，他的手一抖一抖的，是要逆襲了嗎？是要逆襲了嗎……大家都期待著陳林杰能扭轉(zhuǎn)局勢，打破僵局，但是時間仿佛又一次定格，他并沒有如我們所愿的逆襲成功。兩個人就這樣，僵持了好久，大家的心都懸了起來，有的同學(xué)甚至將雙手緊緊地握了起來，放在胸口。陳林杰的臉上雖然露出了微笑，但從他那豆大般的汗珠以及那通紅的臉上可以看出，他十分緊張。

　　終于，在陳林杰一個出神的剎那間，梁棋皓一個“殺手锏”將他掰倒了。

　　這可真是一場驚心動魄的精彩比賽，雖然陳林杰沒有獲勝，但他雖敗猶榮，我們?yōu)樗�的堅持鼓掌�?/p>

　　堅持就是勝利，失敗并不可怕，放棄才是最可怕的。

　　掰手腕作文 篇4

　　今天早上，體育老師微笑著對我們說：“今天我們來做個游戲�！币贿呎f一邊在黑板上寫“掰手腕”，我們一聽都高興得跳起來。

　　首先，老師給我們講了游戲規(guī)則。老師說：“兩人一組，自由組合�！痹捯粑绰洌�同學(xué)們就迫不及待地行動起來了，有的說：“咱倆一組吧，咱倆一組吧。”有的已經(jīng)在擊掌為盟了。老師示意我們停下，接著說：“你們左手對左手，右手對右手，手不能離開桌面，也不能用另一只手幫忙。誰先把對方扳倒，誰就贏了，三局兩勝制！”同學(xué)們聽完游戲規(guī)則，個個挽胳膊，擼袖子，準(zhǔn)備大戰(zhàn)一番。

　　第一輪比賽正式開始。我和小金一組。我倆都把胳膊肘放在桌子上，小臂立起，兩只右手緊緊地握在一起。小明做裁判，他先握著我們的手，大聲喊“一，二，三，開始！”然后，立馬撒開手。于是，我和小金都往各自的方向使勁。剛開始時，我倆旗鼓相當(dāng)，誰也壓不了誰。突然，小金咬緊牙關(guān)，使出全身的力氣，大喊了一聲，一下子鼻涕都流出來了，那樣子真可笑。我忍不住笑了起來，誰知手一松，馬上就被小金扳倒了。這一局，小金僥幸得勝了。

　　我們交換了場地，又開啟了第二輪比賽。小明依然當(dāng)裁判，重復(fù)了第一次的.口令。小金這次使出了全身的力氣，牙咬得“咯咯”直響，臉漲得通紅通紅的，連手臂上的青筋都露了出來。我也不甘示弱，使出吃奶的勁扳住，眼睛直瞪著他，一副虎視眈眈的樣子。同學(xué)們在旁邊有的瞪大眼睛，有的探著身子喊：“加油，加油”，有的甚至站了起來，揮舞著手為我們鼓勁，教室里簡直要沸騰起來了。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，我們兩只有力的大手始終緊緊地“咬”在一起，紋絲不動。這時，“裁判”小明說：“時間到，本輪平局，中場休息�！�

　　在這休息的幾分鐘里，我心想：小金平時就很愛運動，體質(zhì)很好，想要贏他不能強攻，一定要智取。就在這時，第三輪的決賽開始了。我倆又都往各自的方向鉚足了勁。這次，我時而朝小明點點頭，時而朝小金蹬蹬眼，小明說：“這是啞語嗎？”小金瞪了他一下，不耐煩地說：“去去去，別打擾我。”說時遲，那時快，我趁他分散注意力，突然發(fā)出一聲獅子吼，瞬間就把他的手按在了桌子上，打敗了小金。

　　在今天的掰手腕游戲中，我懂得了只有勤鍛煉、多動腦、沉住氣，才能讓自己變得更強大。

　　掰手腕作文 篇5

　　“加油！加油！”我們班的吶喊聲此起彼伏，一聲高過一聲，是什么事情令他們?nèi)绱烁吲d、如此熱鬧呢？原來大家正在掰手腕呢！

　　我的對手是同桌，他滿臉得意的笑容好像在說：“放棄吧！你不行�！蓖�著他的笑容，我不由得緊張起來，我能贏他么？別看他個子不高，身上的肌肉卻很結(jié)實，我開始打退堂鼓了。這時好像又有個聲音在我耳邊：“加油！不用怕他，你最厲害！”我聽到后手上一下充滿了力量，定了定自己的.心，活動了一下手腕。“開始吧！”我從牙縫里擠出來幾個字。

　　“預(yù)備—開始！”我很清楚的聽見了自己的心跳聲，全身的力氣都涌到右手上，一定要沉著應(yīng)戰(zhàn)啊！我暗暗地為自己加油打氣。停一停我忍不住說。心怦怦直跳。我深深地吸了一口氣，擦了擦鼻尖上的汗水。

　　真正的比賽開始了。一開始，他輕敵了，一下子猛攻過來，想一招把我打敗，我輕輕松松地?fù)踝×说谝淮芜M(jìn)攻。他見我兩三下掰了回去就出下一招。最后我沒抵擋住最后一次進(jìn)攻，倒了下來。

　　沒贏沒關(guān)系，我想：“只要盡力了，就已經(jīng)贏了。只要真正努力過，無論結(jié)果怎么樣，你都可以說：我贏了！”

　　掰手腕作文 篇6

　　我參加過學(xué)校里的許多比賽，但令我印象最深的是那次掰手腕大賽。作文那是下課時，起初，只是我與李純丹掰手腕。我們在一個桌子上比賽，她用左手，我也用左手。

　　比賽開始了，一向瘦弱的我這次卻只用了一丁點力氣就跟她打成平局了，然后我一用勁就把她打敗了，她很不服氣，嘟著小嘴說：“再來一次�！蔽尹c了點頭，答應(yīng)了。我這次一定要讓她輸?shù)眯姆�口服的。比賽又開始了，這次，我用右手，她也用右手。這次我的手有點撐不住了，她慢慢占據(jù)了上風(fēng)。就在我的.手快被她掰到桌上時，我計上心來：“等她快把我掰到桌上時，肯定力氣快用完了，那時我再用勁一掰就能反敗為勝�！�

　　我按照這個計策，不但贏了，還讓她輸?shù)眯姆�口服了呢！然后，我又與老師掰手腕，從沒想過我會贏，可是，我居然贏了，這讓我不敢相信，驚喜之情溢于言表。我當(dāng)上了掰手腕大賽的冠軍，我還獲得了一個值得保存得小獎品呢！還有的同學(xué)不服氣，想要和我比賽，但是，他們都成了我的手下敗將！老師也對我刮目相看了，我很高興。從此以后，同學(xué)沒有人敢對我不懂禮貌了，因為我會說：“有本事，跟我掰手腕�！�

　　掰手腕作文 篇7

　　在五年級上冊的時候，我報了一個作文班，在那里，我們舉行了一場別開生動、有趣的掰手腕的比賽。

　　老師先挑了兩位男選手上臺了，看，兩個男選手一個胖來一個瘦，我想，根本不用比了，胖的會贏，瘦的會輸。比賽開始了，我屏住呼吸觀看結(jié)果，我在心里為二號選手喊加油，只見一號選手如猛虎發(fā)威一樣輕而易舉的奪得了冠軍。第二組上場了，上的是兩個實力相當(dāng)?shù)呐�選手，一開始，一號選手就給二號選手來了個措手不及。二號選手拼力反抗，她使出了吃奶的.勁，可是最終沒有反敗為勝。唉，失敗了。二號選手心里非常責(zé)怪自己，當(dāng)時為什么不快一點呢？最后，她心里想，回頭，我要再跟你比一場，那一場我一定不能輸給你。我怎么會知道二號選手心里想的什么呢？有一點奇怪了吧？告訴你，二號選手就是我自己，一號選手就是同班同學(xué)王秋宜。

　　一場激動人心的比賽結(jié)束了，可是這場比賽告訴我干什么事不要一拖再拖。

　　掰手腕作文 篇8

　　“加油、加油……”咦？這是從哪兒傳來的吶喊聲？是足球場？還是籃球場？哈！都不是，這吶喊聲是從我們初一〈4〉班傳來的。想知道為什么嗎？那就請聽我說：

　　今天，我們班舉行了“掰手腕”比賽。比賽規(guī)則如下：第一：比賽要用右手；第二：手臂不能離開桌面；第三：屁一股不能離開凳子；第四：每組選出一名冠軍參加決賽。

　　聽老師這么一說，教室里可就熱鬧起來了。瞧，那里有好幾個同學(xué)心急了，沒等老師說完，就和同伴比起來了。我們組的同學(xué)雖然沒有像他們那樣，卻也是一副躍躍欲試的樣子，都在一揉一手腕舒活筋骨。

　　等老師一聲令下，大家就迫不及待地比起來。當(dāng)然，我也不會例外，我和同桌賴雨芳比。我和她兩手放在桌上，她憋足了勁，幾下就把我的手按倒在桌面上。我不服氣了，對她說自己沒有準(zhǔn)備好，要重來。這一次，吸取上次經(jīng)驗，我也憋足了勁�？墒潜M管如此，我的手還是被壓斜了。但我不服輸，在這輸贏線上掙扎。這時我感到她的手微微松了點力氣，認(rèn)為這是一個機(jī)不可失的機(jī)會。于是我的手當(dāng)場猛地用力一下將她的手按倒�！耙�，反敗為勝！”當(dāng)我為我的勝利而手舞足蹈時，賴雨芳則氣急敗壞地說：“你真是太狡猾了！”我理直氣壯地反駁說：“非也，非也，這可不是狡猾，是智慧哦！”

　　比賽進(jìn)行了一段時間，我的組員們也都比完了。冠軍是——陳會萍，女生哦！

　　不管這么多了，先看看接下來吧：選好組內(nèi)的冠軍，接下來就是組與組的`對決。第一輪“郭國華PK陳會萍”教室里響起了雷鳴般的掌聲，掌聲里，我的心涼了半截，本來還想陳會萍贏不了全部，總得贏它一兩輪來，現(xiàn)在看來沒希望了。郭國華小學(xué)時就是體育健將，在縣里還拿過獎。這陳會萍也可憐，一上來就遇高手�？山酉聛淼膱雒孀屛掖蟮�眼鏡，陳會萍因為和男生比害羞，所以郭國華手輕輕一碰就碰到了陳會萍的手。輸是意料之中，可這樣的輸法也太出人意料了…

　　在接下來的比賽中，有的同學(xué)勝了，很開心；有的同學(xué)輸了，也很開心，重在參與嘛！最后場上只剩郭國華和劉麗珠了，“加油、加油…”的吶喊聲大得能讓整棟樓聽見了。“郭國華PK劉麗珠”中，郭國華若無其事，而劉麗珠則緊皺眉頭，結(jié)果自然是郭國華勝了。

　　時間過得真快呀，比賽很快就結(jié)束。我們紛紛拿起筆，進(jìn)入快樂寫作的階段，把這有趣的比賽好好記錄下來。

　　掰手腕作文 篇9

　　“哈哈哈，哈哈哈……”咦，教室里怎么這么熱鬧？原來呀，我們作文班今天有活動呢！

　　櫻桃老師在課堂上說：“今天，我們要來一場扳手腕比賽，請參賽選手準(zhǔn)備就緒�！�

　　吳盛希和胡子?xùn)|聽了這個好消息后，都摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　他們昂首挺胸地走上前去，像兩名“五星上將”。只見他們把腳放在地上，腰背挺得直直的，雙眼死死地盯著對方，吳盛希把手放在桌子上，胡子?xùn)|也不甘落后，立刻把手放到了桌子上，這一場比賽一觸即發(fā)。

　　“預(yù)備——開始！”櫻桃老師一聲令下比賽正式開始。吳盛希撇著小嘴，頭一斜，把胡子?xùn)|的手一點一點往下壓，胡子?xùn)|也不甘示弱，用盡了全身力氣，連手臂上的肌肉都鼓起來了。

　　比賽進(jìn)入到了白熱化，周圍的同學(xué)無比激動，有的喊加油，有的拍桌子，有的喊“奧利給”……教室里簡直成了菜市場。

　　突然，吳盛希大喊一聲，胡子?xùn)|的'手應(yīng)聲倒下，吳盛希高興地跳躍起來，只見他全身肥肉都在抖。

　　這可真是一場別開生面的比賽，可是……哈哈哈哈……他們在笑什么呢？原來胡子?xùn)|輸了以后，做了個斗雞眼來發(fā)泄心中的不甘，同學(xué)們都在笑他的眼睛呀！

　　我今天太開心了，你們也想來試一試嗎？

　　掰手腕作文 篇10

　　今天，田老師帶著神秘的微笑走進(jìn)了教室，對我們說：“同學(xué)們，今天我們來一次掰手腕的游戲，好嗎？”“好耶！”全班同學(xué)都高興極了，教室里一片沸騰。有的高高的舉起手來，有的人沉默不語，你看看我，我看看你，我也把手高高地舉了起來。“好吧！就請楊坤和張恒睿來比賽吧！”我想：太好了，我又高又壯，力氣也很大，可楊坤比我矮多了，力氣肯定比我小，他和我比，我不贏就怪了。

　　我們倆一人戰(zhàn)講臺一邊，右手緊握，胳膊肘垂直于桌面，我不以為然地看他，他卻面帶微笑，初生牛犢不怕虎。“三、二、一，比賽開始�！碧锢蠋熜�布，同學(xué)們一直為我們加油打氣。

　　我用力往下壓，楊坤想反抗，可被我的力氣又壓回來了。楊坤用全身力氣頂住我的壓迫，觀眾們緊張極了，又開始為我們加油，我積攢了全身力量向左壓，楊坤的`手就差一厘米就挨著桌子上了，我像猛虎怒吼起來，而他卻像一只要死的羊，不停地尖叫……

　　在觀眾的加油下,我終于把他戰(zhàn)勝了,我也松了口氣,高興起來,而楊坤卻氣喘吁吁不停地甩起手來,并說道：“你牛，我輸了。”

　　掰手腕在一聲快樂中結(jié)束了。

　　掰手腕作文 篇11

　　今天陳老師神秘的跟我們說，要舉行一場掰手腕大賽!聽到這個消息后，全班同學(xué)神情激動，不少同學(xué)摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得一溜煙沖上講臺，好好比賽一場。陳老師看著全班激動興奮的像一只只面紅耳赤的小猴一樣，笑吟吟的說：“我們先進(jìn)行預(yù)賽，先請林茂山，何楊帥，兩位身材一樣魁梧的同學(xué)上臺比賽!”話畢，全班同學(xué)不約而同爆發(fā)出一陣歡笑聲，而林茂山和何楊帥同學(xué)也在大家有點不懷好意的笑聲中自信登場了。使出了吃奶的

　　比賽開始了，林茂山和何楊帥都使出了吃奶的勁。林茂山的臉紅通通的，好像喝醉了的關(guān)公一般，眉頭也擰成一團(tuán)，像極了剛出籠的大包子。何楊帥也不落后，上牙緊緊咬住下唇，五官擠在了一起，有些面目猙獰，活像某個電視劇中的反派人物，又像一頭兇神惡煞的大老虎。雙方實力相當(dāng)，不分上下，讓臺下的小觀眾們揪緊了心，并紛紛為自己支持的參賽者

　　加油鼓勁，現(xiàn)場歡呼聲，鼓勁聲，猜測聲此起彼伏，層出不窮，場面十分熱鬧。在最后緊張的時刻，何楊帥似乎有些分心，又似乎過于自傲，一個不專心，被林茂山的眼睛“抓”了個正著，一鼓作氣使出身體中最后最后一股“潛力”，掰倒了何楊帥。頓時，林茂山的支持者喜笑顏開，而何楊帥的粉絲們則像一個個斗敗的`小公雞似的垂頭喪氣。

　　第一局的精彩有趣，讓想?yún)⒓拥诙�局的同學(xué)多了起來。大家熱血沸騰，面紅耳赤，興奮的討論著第二局。劉昀軒同學(xué)毛遂自薦，成為了我組掰手腕比賽的代表。王建霖則在四組同學(xué)的推選大搖大擺地走上了講臺。

　　第二局在同學(xué)們的吶喊助威聲中開始了。只見劉昀軒笑瞇瞇的似乎贏王建霖是一件輕而易舉的事，又把一場原本緊張激烈的比賽變成了友誼賽，而王建霖則沒有劉昀軒那般的嬉皮笑臉，他歪著頭，“目露兇光”。似乎志在必得，胸有成竹。雙方旗鼓相當(dāng)，局面相當(dāng)精彩，許多男生按捺不住心中的興奮，前去吶喊助威，卻擋住了后排同學(xué)的目光，那些同學(xué)真是有些自私。在這個小插曲中，王建霖完勝劉昀軒。第二局比賽剛剛結(jié)束，王建霖的支持者們圍在一起，傳來了雷鳴般的歡呼，比她們自己贏了還高興。

　　比賽還在繼續(xù)，氣氛也越來越歡樂，同學(xué)們熱情高漲。

　　掰手腕作文 篇12

　　今天上作文課時，陽光明媚，同學(xué)們的心情也像這陽光一樣燦爛，因為我們要玩一個激烈的游戲——掰手腕。

　　掰手腕共進(jìn)行了四組，但最令我記憶猶新的是第一組——丁博文對戰(zhàn)陳志豪。他們兩人上場時都是自信滿滿，神氣十足。丁博文“惡狠狠”地說：“小心我把你的手指掰斷！”陳志豪也不甘示弱，大聲喊著：“來啊，看看是誰會贏！”

　　比賽正式開始了，兩人緊緊握住了對方的手。陳志豪的'眉毛使勁皺著，眼睛卻盯著對方的手，臉上帶著一種似笑非笑的痛苦表情。而丁博文呢，脖子上青筋暴起，把陳志豪的手掰的通紅。這激烈的賽況把太陽公公也吸引過來了，它撥開烏云，和我們一起觀看著，風(fēng)婆婆也圍繞著我們的身邊，似乎給選手加油打氣。身旁的拉拉隊員們也并沒有閑著，有的同學(xué)在抓耳撓腮，有的同學(xué)在跺著腳大聲吶喊，還有的同學(xué)看自己隊的選手快勝利了，已經(jīng)歡呼雀躍起來。這熱鬧的加油聲還真是震耳欲聾。經(jīng)過了激烈的比拼，最終丁博文取得了勝利，把陳志豪的手重重的掰了下去。

　　這場熱鬧的掰手腕就在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了，雖然我們隊輸了，但是我們依然很開心。

　　掰手腕作文 篇13

　　今天一上課，老師就告訴了我們一個好消息——我們要去小公園掰手腕！

　　經(jīng)過了熱鬧的分組，比賽終于開始了。第一組就是我們組的于濠銘和對方組的.曲海滔。剛一上場，兩隊的氣氛就完全不同：曲海滔大步一邁，穩(wěn)如泰山的坐在凳子上，兩眼直勾勾的盯著于濠銘。而于濠銘卻被這氣勢嚇壞了，撒腿就跑，被我們隊的兩個同學(xué)生拉硬拽才拉了回來。他紅著臉坐了下來，和曲海滔都伸出右手握在了一起。老師一喊開始，不到兩秒鐘，曲海滔就“秒殺”了于濠銘。曲海滔絲毫沒有開心的表情，一臉無奈和茫然，似乎在說：“這也太簡單了吧！”而于濠銘呢，臉上卻帶著淡淡的笑容。我打心底知道，于濠銘壓根沒使勁……

　　經(jīng)過前面三組的比拼，我們隊暫時落后。第四組就輪到我上場了，對手是我的好朋友王然。一上場我就覺得勝算不大：王然不僅有肉，勁還大。就算我使出吃奶的勁，恐怕也掰不動她。不過我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，準(zhǔn)備迎接強敵！果然不出我所料，比賽剛一開始，王然就迅速掰倒了我，我們隊又輸了……

　　最終，我們隊以0：5輸給了對方。雖然結(jié)果并不理想，但是這次活動讓我很難忘，它既有趣，又健康，是一個我很喜歡的好游戲！

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