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一縷書香伴我行作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的一縷書香伴我行作文，歡迎大家分享。
一縷書香伴我行作文1
書，像詩苑里的一朵奇葩，在身處逆境的我們警悟、奮進(jìn)；書，宛如那美麗的貝殼，讓閑暇之余的我們陶醉于她的光澤與美麗；書，也似那淡藍(lán)的風(fēng)鈴，讓懵懂天真的我們佇手聆聽她的低吟淺唱。
對于書，我有著一股莫名的情誼，記得我從咿呀學(xué)語開始便和他結(jié)下了不解之緣。
記得那是我剛上幼兒園的時候，我兩只嫩紅的小手緊緊攥著媽媽的衣角。一路上媽媽和我講了許多，可那些言語匆匆地鉆進(jìn)了我的右耳又如潮水般從我的左耳中淌了出來。在這些言語間我只感覺到幼兒園是一個快樂、自由的大國度。我那雙原本澄澈如水的眼眸，不時泛起了一絲絲亮麗的光點(diǎn)。終于，我那座期盼已久的“游樂園”出現(xiàn)在了我的眼前。不過這是，有一個高大的身影映入了我的眼簾。只見他身穿一套深黑色的服裝，臉上布滿了粗粗細(xì)細(xì)、密密麻麻的胡須，它們交織在一起就如一張密不透風(fēng)的蛛網(wǎng)緊緊包裹住了他那寬厚的下巴。那雙銳利的目光警惕地掃視著四周，我的目光偶然與他相遇了。他一下子挑起了雙眉，眉頭擰成了一個大大的“川”字。手中那根粗粗的警棍不禁地在我眼前擺動著。
我一刻間不由顫栗了起來。淚水不禁如絕了堤的大壩般一涌而下，我懼怕地?fù)淙肓藡寢尩膽牙铩Ｒ宦暵曮@恐而又毛骨悚然的哭喊聲從我嘴里蹦了出來，在整個“游樂園”的上空盤旋著。媽媽見狀連忙俯下身，撫摸著我的`身體焦急地說道：“好啦——好啦，別哭了，袁袁，不哭的話，媽媽下午來接你時給你買糖吃……”可盡管媽媽提出要送我再奢求的禮物，我任舊哭得去喘吁吁的，上氣不接下氣。就在這時，媽媽往我的懷里塞了一本厚厚的東西。我那刺人心脾的哭喊聲竟一下子停息了。我好奇地打開了他，只見里面畫滿了奇形怪狀的連環(huán)畫，在連環(huán)畫的旁邊還陪伴了一些有趣的文字。忽然，從遠(yuǎn)處吹來了一股帶有清香而又溫和的微風(fēng)。她來到了我的身旁我仔細(xì)一聞，她又多了一股更美的香味，那正是書香。風(fēng)兒帶著她的新朋友，抹去了我眼角殘留的淚痕……
時光如梭，好似流水般匆匆地離去了。但我對書的那份濃濃的情誼依然如舊。
一放學(xué)回到家，我所要干的第一件事就是和我那些住在書窩里的好朋友們問好�？纯丛谖也辉诘哪嵌螘r間有沒有伙伴失蹤或受傷了。記得又一次，我的朋友真和我玩過失蹤。記得那天，我捧著我的新朋友開心的回到了我的書窩，可到了第二天，那本事卻不翼而飛了。我的思緒一下子凝重起來。我急得如熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我一下子扎入了我的書窩，從頭到尾地搜索了一番。卻任舊不見他的蹤影。我趴下了身，匍匐著向客廳爬去。這是只聽“碰”的一聲響，我的腦袋與桌腳撞了個滿懷。我眼前一晃，撫摸了一下腦袋，眨巴了幾下眼睛。竟然找到了，我的那位朋友。原來，他是被外婆不幸地拿去墊在了搖晃的桌腳下了。我捧起了我的伙伴，拍去了他身上那些細(xì)小的塵土，再一次把他送回了他的家……
書，滋潤著我平凡的生活，不管遠(yuǎn)方是彩霞還是陰云密布，我都要堅(jiān)持因?yàn)椤獣惆殡S我前行。他使我平凡的生活變得不加平凡。
一縷書香伴我行作文2
兩個人，同樣貧窮，一個是物質(zhì)上的貧窮，而另一個是精神上的貧窮，你最擔(dān)憂哪個？要我說，物質(zhì)上的貧窮并不可怕，可怕的是精神上的貧窮。人最需要的，就是要在精神上脫貧！
如何脫貧？那就是讀書。古往今來，人們都把讀書看得尤為重要，無論是從杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”，還是從高爾基的“讀書就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣”，都可以看出古今中外的文人墨客對讀書情有獨(dú)鐘，也正是書籍豐富了他們的精神生活，使他們成為名副其實(shí)的富者，所以才有了那么多智慧的.結(jié)晶，一代代傳承下去，一代代發(fā)揚(yáng)光大。
書籍是人類成長中最不可缺少精神食量。古人亦云“寧可三日無肉，不可一日無書”，可見書在我們生活中的重要性。在人生旅途中，書籍是個必備品，沒有任何東西可以取代它，在書中穿行，感受到的是智慧，是幸福，是溫馨，是釋放……
書籍就是我們的良師益友。它引導(dǎo)我們在知識的海洋中遨游，在閱讀中翻閱人世千般氣象，萬種風(fēng)情，在字里行間，品味人間冷暖，感悟人間真情，點(diǎn)亮人生最智慧的光芒。
書籍可以充實(shí)我們的生活，為我們的人生增添色彩。與書為友，可以陶冶性情，提高自身修養(yǎng)；與書為友可以增長知識，擴(kuò)展自己的視野；與書為友，可以修身養(yǎng)性，培養(yǎng)良好品德……書籍必將成為我們?nèi)松猛局凶钪覍?shí)的伴侶。
好書需品味。讀書的時候讓自己的情感滲透到字里行間，品味作者那份真摯的感情，感受作者那優(yōu)美的語言，豈不是一件很陶冶情趣的事？但在時代日益變遷的今天，很少有人愿意把時間花費(fèi)在讀書上，他們認(rèn)為這是一種“浪費(fèi)”，即使有人愿意讀書，又有多少能做到心靜呢？按他們的說法，與其做下來安靜讀書，還不如上網(wǎng)，看電視有用。如今，生活日新月異，人們注重外在美，卻忽視了內(nèi)在美，注重物質(zhì)享受，卻忽視了精神享受。這種只重視感官享受，卻忽視內(nèi)在修養(yǎng)的做法實(shí)在很值得我們反思。
世界上，多少個偉大的作家不是在讀書中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，多少個偉大的哲學(xué)家不是在讀書中悟出真理。我們，作為新時代的接班人，跟要響應(yīng)時代的號召，多讀書，讀好書，為自己的成才之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓書香伴你我同行。
在人生旅途中，一縷縷的書香圍繞其中，似煙霧般迷離，彌漫整個旅途，也如鮮花般璀璨，點(diǎn)綴精彩人生，就讓這一縷縷的書香像我們的生命一樣朝氣蓬勃，永不止息。
讓書香伴你我同行。
一縷書香伴我行作文3
人累了，喜歡獨(dú)坐一室，讓疲憊之身得以安寧；心累了，喜歡捧起一書，讓浮躁之心得以慰藉。書是流消的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動
回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動，一路走來，山高水遠(yuǎn)，我對書始終保持著一種綿綿不盡的情感，夜闌人靜，一書在手思緒萬千。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長卷，卷卷都綴滿一個深深的情字，翻閱人世千般氣象，萬種風(fēng)情的紙頁，觸摸書中所訴故事的經(jīng)脈，展讀書中人物的笑顏，捧書中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動人的情感，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽中一般，有書的日子，充實(shí)，快樂，振奮，青春的本色在書香的溫潤中閃光，炫彩，歌唱。作為人類靈魂的工程師，我們面對的不是鋼筋水泥，建造的不是高樓大廈，而是鮮活的生命，嬌嫩的心靈，祖國的未來。所以，作為教師必須錘煉自己的語言技巧，提高語言的感召力、說服力、鼓動力，拓寬自己的語言內(nèi)涵，增強(qiáng)語言的親和力、凝聚力、向師力，豐富自己的語言積累，再現(xiàn)語言趣味性、靈活性、厚重性。當(dāng)我們擁有了精妙的語言技巧，高超的駕馭能力、靈活的`應(yīng)變能力，實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財富，那時候，我們的每一句話都會真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。而這些能力的獲得，只能信賴于書，只有讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤學(xué)生求知若渴的心田，只有讀書，我們才能引領(lǐng)學(xué)生讀書；只有讀書，教起書來才會得心應(yīng)手，左右逢源，妙趣橫生，事倍功半。
讓研讀教育名著成為我們生活方式的一部分吧，讓我們的生活再添幾縷書香吧！讓教育先賢的智慧，把我們課改實(shí)踐的前行之路照亮吧！讓我們在打造綠色課堂，全面實(shí)現(xiàn)新課程育人目標(biāo)的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)我們的專業(yè)成長吧！漫游在教育書籍中，我的心潮此起彼伏，《愛心與教育》讓我知道了為人師者要有愛心、耐心和信心；《民主與教育》使我明白了學(xué)生也的有說“不”的權(quán)力，《我的教育理想》讓我懂得了一名優(yōu)秀的教師要有理想、有文化、有愛心。所以，教師讀書既要有栽花，也要用心插柳。與書為友吧！因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會以無私的自信給你燃起澎湃與激情。
與書為友吧！因?yàn)樽x一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。
與書為友吧！因?yàn)樽x一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程�！皶矶嗲樗乒嗜�，晨昏憂樂每相親，眼前直下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵”“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！
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