[精華]落紅不是無(wú)情物作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的落紅不是無(wú)情物作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

落紅不是無(wú)情物作文1

　　人們說(shuō)，春天生氣勃勃，春暖花開(kāi)，像一位眉清目秀的姑娘。而秋天，更是一番奇特的景色。

　　秋天的樹(shù)葉可是秋的先鋒。樹(shù)葉們都枯黃了，像個(gè)成熟的小孩，從樹(shù)上落下來(lái)，脫離樹(shù)媽媽的懷抱。有的很順從地飄落下來(lái)；有的不停地翻滾著，不停地張開(kāi)雙臂想回到媽媽的懷抱；有的似乎要脫離樹(shù)媽媽的懷抱了，便在樹(shù)媽媽面前翩翩起舞，像是一位小巧玲瓏的姑娘在跳著歡快的舞蹈，像是為離開(kāi)樹(shù)媽媽而跳的最后一支憂傷的舞蹈；有的……秋天，樹(shù)葉們都飄落了下來(lái)。

　　秋天的樹(shù)葉是樹(shù)林的舞者，一片樹(shù)林中，每一棵樹(shù)上的樹(shù)葉都枯黃了，一片片搖擺著身姿，在風(fēng)中扭著，迎風(fēng)飛舞，像一個(gè)美麗的'舞者。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片金色的海洋。刮風(fēng)時(shí)，波濤洶涌的大浪翻滾著，在海浪中翻滾、咆哮著。楓葉林里，楓葉則顯得更加紅了，像一場(chǎng)大火吞噬著整片樹(shù)林，甚為壯觀，一片一片的楓葉連著一棵又一棵的樹(shù)，像一團(tuán)燃燒著熊熊烈火的火球。

　　秋天的樹(shù)葉是個(gè)神奇的魔術(shù)師。一個(gè)個(gè)小巧玲瓏，摘一片拿到家里，做成項(xiàng)鏈，做成書簽，給你的家里增添一份秋的含義。一片片樹(shù)葉，形狀不一，有的紅紅的，長(zhǎng)著五只腳，有的十分大，圓圓的像一把扇子。體育課時(shí)，有時(shí)熱起來(lái)還能當(dāng)扇子，讓你體會(huì)一下秋的涼爽，秋葉在我們無(wú)限的想象中越來(lái)越神奇。

　　秋天的樹(shù)葉是個(gè)默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者。落葉對(duì)于樹(shù)媽媽來(lái)說(shuō)很寶貴。當(dāng)落葉落到泥土里的時(shí)候，落葉寶寶舍不得離開(kāi)媽媽，但是沒(méi)辦法。帶著一絲遺憾，落下了泥土。落到泥土上時(shí)，落葉化成了肥料，被樹(shù)媽媽吸收到自己的“肚子”里，讓下一批落葉娃娃更好地生長(zhǎng)，也就是說(shuō)，落葉寶寶又回到了媽媽的懷抱，等著春天的“再生”。

　　秋天的落葉色彩繽紛，層林浸染。真是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”啊！

落紅不是無(wú)情物作文2

　　風(fēng)蕭蕭，雨瑟瑟，淤泥上鋪就了一層落紅，有被雨水摧打落下的，有被老落化的，有被人栽下扔掉的，它們?cè)��?jīng)如此輝煌，又似乎到頭來(lái)，想猴子撈月一樣什么也沒(méi)撈到。

　　春來(lái)之前，花園中沉浸一種仿佛深遠(yuǎn)而悠然在近的氣息，花正長(zhǎng)大，幻想某某天，站在最高的枝頭上花枝招展，偶然發(fā)現(xiàn)花苞動(dòng)了。咦，它是在成長(zhǎng)嗎？動(dòng)了，它又動(dòng)了……

　　春來(lái)之時(shí)，花園中的花競(jìng)相開(kāi)放，有茉莉啊，牡丹啊，群葩啊，杜鵑啊，一種從沒(méi)有過(guò)的光彩、輝煌顯耀出來(lái)，那是花的驕傲嗎？畢竟在它們短暫的生命中也有那么一天——展現(xiàn)沒(méi)的時(shí)光。

　　春之末期，夏季將至，常有狂風(fēng)暴雨，似乎曾未留意到一層沾滿泥土的是什么，那是人們?cè)�高贊、高嘆的花，曾經(jīng)被人捧在手心里呵護(hù)。此刻，被人踐踏在腳下。它們毫無(wú)怨言，因?yàn)樗鼈兠利愡^(guò)，至少曾經(jīng)被人呵護(hù)過(guò)。

　　不記得有哪位詩(shī)人說(shuō)過(guò)這么一句話：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！笔堑�，它們?cè)��?jīng)美麗過(guò)，為樹(shù)奉獻(xiàn)自己的美，在生命的最后一刻可體現(xiàn)它的'高風(fēng)亮節(jié)，它不是無(wú)情，它只是真的“累了”，想躲到泥土中長(zhǎng)眠，它只希望在生命竭盡后，自己能化作春泥在又一季春天，迎來(lái)它們的子孫，迎來(lái)樹(shù)的美麗，迎來(lái)整個(gè)世界的希望。

　　在它們心中，或許有這些話：孩子們，當(dāng)你們盛開(kāi)時(shí)，我正在下面看著你們，你們要把你們的美好好展示于全世界，我在土壤中滋潤(rùn)著你們，是你們永無(wú)限制的能量來(lái)源，當(dāng)你們生命竭盡了，請(qǐng)記住，要同我一樣扎在深土中滋潤(rùn)你們的下一代。

　　原來(lái)落紅不是無(wú)情物，只是化作春泥更護(hù)花。親愛(ài)的花苞們，你們懂嗎？

落紅不是無(wú)情物作文3

　　母愛(ài)隨著一杯紅棗水，不聲不響地灌入我的心田，卻使那片干涸的地，永遠(yuǎn)濕潤(rùn)，好似落花，用自己，滋潤(rùn)了土地。

　　不知何時(shí)起，母親喜歡上了紅棗水，總是會(huì)往我們的水杯里加上滿滿的一壺。然而，我并不喜歡紅棗水的味道，它純粹屬于賣相好，喝起來(lái)卻如同鐵銹一般，有紅棗的氣息，卻沒(méi)紅棗的清甜，但母親總是以煮多了為由在鐵杯里裝上一壺。我望著那如同鐵銹般的暗紅在我的杯子里，心里直犯惡心。久而久之，我養(yǎng)成了喝飲料的習(xí)慣。

　　上學(xué)期間，軍訓(xùn)必不可少，為此我也準(zhǔn)備好了三瓶飲料。可人算不如天算，我成功被發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶水壺，想著軍訓(xùn)還要帶上鐵銹水，心里泛起了一陣厭惡，可帶又怎樣，它只會(huì)成為一個(gè)毫無(wú)用武之地的累贅，為此我暗歡喜。

　　春陽(yáng)本是暖和，因軍訓(xùn)變得暴躁，三瓶飲料全部喝光，仍舊滋潤(rùn)不了我的喉嚨�？諝庵袥](méi)有一點(diǎn)水分，好不容易熬過(guò)了一天。第二天清晨，我的喉嚨干的難受，也不好意思借水，只好坐在床上＂望梅止渴＂，殘酷的現(xiàn)實(shí)打破了我的幻想。我瘋了一般翻行李箱，希望能找到一瓶飲料。

　　手指觸碰到了一處冰涼－水壺，放久的水氣味都很刺鼻，我卻如同抓到救命稻草，大口灌下去。霎那間，紅棗水的清甜，慢慢地滋潤(rùn)喉嚨，蔓延到身體的各處，任何奶茶、飲料都不及眼前的`紅棗水清甜。在品嘗之際，我恍然間明白，母親為何不聽(tīng)我的勸告，三番五次地給我的水壺倒?jié)M紅棗水。在她眼中紅棗水是她喜愛(ài)的飲料，也是因?yàn)橄矏?ài)我們，所以想把最好的給我們，這就是母愛(ài)如同紅棗水清甜，卻又如落紅一般偉大，在默默輔助我們成長(zhǎng)。

　　落紅不是無(wú)情物，母愛(ài)也一樣，她的教誨，她的那些讓人無(wú)法理解的行為，全都出于對(duì)我們的愛(ài)，宛若落花，悄無(wú)聲息地輔唷著我們，默默的陪伴我們成長(zhǎng)。

落紅不是無(wú)情物作文4

親愛(ài)的槐樹(shù)：

　　您好！

　　不知您最近身體好不好，最近是不是枝繁葉茂。也許您早早已把我忘記，也許您從來(lái)就沒(méi)有注意過(guò)我，我——一朵小小的槐花。

　　在20xx年的春天，我就成了你美麗的綠衣間的一朵。不過(guò)我當(dāng)時(shí)很自卑，小小的槐花卻有了個(gè)殘瓣，是一個(gè)被蟲子咬出個(gè)洞的殘花。這成為了我內(nèi)向的理由。在這個(gè)春天里，我伴著伙伴的嘲弄，開(kāi)始憎恨自己的不完美，憎恨自己的無(wú)能為力。那時(shí)，我也許認(rèn)為沒(méi)有誰(shuí)會(huì)幫助我喜歡我，但是只有您無(wú)私的為我輸送營(yíng)養(yǎng)，讓我開(kāi)的更加艷麗。

　　在您的鼓勵(lì)下，我重新拾起了自信。這段日子，是我生命中最美好的時(shí)光。在秋風(fēng)帶著落葉的聲音來(lái)到世間的一刻，我成為了隨秋風(fēng)飄落的一朵花，但是我絕對(duì)不會(huì)讓您的努力白費(fèi)，我會(huì)報(bào)答您對(duì)我的恩惠。

　　小草感謝陽(yáng)光的溫暖，花兒感謝露珠的滋潤(rùn)，而我呢，我是不是也應(yīng)該感謝槐樹(shù)的`供給呢？是您讓我學(xué)會(huì)了努力；是您讓我學(xué)會(huì)了自信，是您讓我學(xué)會(huì)了感恩。

　　我伴著徐徐秋風(fēng)，如蝴蝶一般在無(wú)邊無(wú)際的舞臺(tái)上盡情的舞著。當(dāng)我的身體與土地產(chǎn)品成本觸碰的那一刻，我下決心要感恩您，感恩您對(duì)我的養(yǎng)育之恩�，F(xiàn)在有一句話我最能表達(dá)此時(shí)的心情，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。我會(huì)化作一捧春泥來(lái)報(bào)答你。我沒(méi)想去做人們身邊的裝飾品，沒(méi)想過(guò)在高貴的地方度過(guò)信息余生，只是希望能夠報(bào)答槐樹(shù)媽媽您對(duì)我的恩惠。

　　隨著風(fēng)，我進(jìn)入了一個(gè)漆黑的世界，石子的磕磕絆絆令我筋疲力盡，我的身體軟軟的。哦，我化作了一捧春泥。雖然沒(méi)有了之前的美麗，不過(guò)我心里很高興，終于能報(bào)答您對(duì)我的恩惠了！我輕輕的走到您的根的旁邊。我自己的營(yíng)養(yǎng)送給了您，有些微不足道，但讓我心滿意足�，F(xiàn)在我給您寫了這封信，不知道您會(huì)不會(huì)有一絲欣慰？

　　時(shí)間不多了，信就寫到這兒。最后要和您說(shuō)一聲：謝謝您！是您讓我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了報(bào)答！

　　祝，身體健康，枝繁葉茂。

　　想念您的：一朵槐花

時(shí)間：

落紅不是無(wú)情物作文5

　　落紅不是無(wú)情物所有歡喜哀愁終將成為過(guò)往，猶如花兒凋零的殘紅，落在暮春的泥土中，默默無(wú)聲的滋養(yǎng)著大地。

　　又是一年過(guò)去了。窗外的風(fēng)，潔靜而又清爽，寧?kù)o而又安詳，輕輕地吹拂過(guò)大地，帶來(lái)了春的氣息。

　　目光再次停留在了那個(gè)陳舊的，微微泛黃的相框上。照片上是七年前的你和我。我們那時(shí)不過(guò)六七歲。緊緊挨著，趴在青青草地之上，臉上洋溢著幸福的笑容。這便是我們深厚友情的見(jiàn)證。

　　依稀記得九年前，小小的我不安的踏進(jìn)幼兒園，那便是與小小的你相遇的地方。不過(guò)一個(gè)星期，我們便已如相識(shí)已久的'老朋友：上課時(shí)并排坐在一起；放學(xué)后在院子里玩鬧。

　　我還記得一天午后，陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙灑在了地上，我和你在閣樓上玩耍嬉戲。時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了，夕陽(yáng)即將落下天邊，一抹恍恍惚惚的金色照亮了整個(gè)閣樓。樓下急促的門鈴聲響起，是爸爸來(lái)領(lǐng)我回家了。

　　那天，在黃昏的微光上，我們依依不舍的告別。

　　我也記得，初春，枝杈間是濃濃烈烈的碧綠。我們一起去電影城看電影，手里緊緊地握著電影票，就像握著稀世珍寶一樣。我們捧著薯片，開(kāi)心的笑出了聲。回憶仿佛定格在了那一瞬間。

　　時(shí)光的流逝，帶走了過(guò)去的一切，這是我們抹不去的記憶。過(guò)去好像一個(gè)撲朔迷離的夢(mèng)，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，卻找不到入口；又像是水中的倒影，只能默默的注視，因?yàn)橐挥|即碎。

　　這么多年過(guò)去了，你我早已沒(méi)有了聯(lián)系。友誼會(huì)隨風(fēng)飄散，會(huì)隨時(shí)光變淡。

　　所有的喜怒哀樂(lè)和這段可歌可泣的友誼，都銘刻在了那一段歲月里，從此讓我們永遠(yuǎn)記取曾經(jīng)的那一份真情，也讓我們從此學(xué)會(huì)珍惜，珍惜每一份友情。

　　落紅不是無(wú)情物期待下一個(gè)春花爛漫的季節(jié)。

落紅不是無(wú)情物作文6

　　又到了一年一度的端午節(jié)，往常的這個(gè)時(shí)候，我情不自禁地留下眼淚。屈原是多么好的一個(gè)官員啊！由于當(dāng)時(shí)國(guó)家衰敗，屈原不忍看到國(guó)家衰敗，卻愛(ài)莫能助，無(wú)奈之下投江自盡。

　　我也是一個(gè)非常喜歡國(guó)家的人，看到自己的同胞在很久以前的今天投江自盡了，心中不免有些傷感，眼眶逐漸淚光閃閃。不忍讓他人看到我落淚，只好把臉扭過(guò)靜靜地看著眼前歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)，心里還是過(guò)意不去，默默想著屈原生前的故事，眼淚終于不爭(zhēng)氣地留下來(lái)。不！收回去！不能讓屈原看到這一幕，他會(huì)生氣的！

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱。

　　亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。

　　舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。

　　我一直本著屈原生前的遠(yuǎn)大抱負(fù)和志向，帶著悲痛生活---盡管我一直笑著面對(duì)世界，可這世界何時(shí)笑著面對(duì)過(guò)我？默默來(lái)到江邊，回想著往事，看著手里噴香的粽子，果斷把它投進(jìn)了汨羅江，每年的這個(gè)時(shí)候我都會(huì)來(lái)到這里，帶著對(duì)屈原的無(wú)限思念呆呆的'看著一望無(wú)盡的江水。這里，可有他的悲傷？可有他無(wú)限的悲痛？

　　放心吧，屈原！我會(huì)帶著你的志向去走遍千山萬(wàn)水，把你的志向和遠(yuǎn)大抱負(fù)弘揚(yáng)，我們的國(guó)家一定會(huì)越來(lái)越好的！屈原，你，相信我嗎？你會(huì)支持我嗎？你會(huì)鼓勵(lì)我嗎？算了吧，就算你不支持、不理解，我也會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地思念著你，你現(xiàn)在已不在世上了。你未能等到祖國(guó)興起的那一天便猝然長(zhǎng)逝，留下的是人們的悲痛，是人們的思念�，F(xiàn)在國(guó)家這么完美，你，看到了嗎？不知你是否在為國(guó)家的興起而激動(dòng)地落淚，或是開(kāi)心地笑了，我們的心中對(duì)你有很大的思念！

　　浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。

　　落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。不知你是否感受到了呢？

　　端午節(jié)快到啦，不知道大家有沒(méi)有包粽子呢？來(lái)我家吃啊！

落紅不是無(wú)情物作文7

　　唉我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

　　簡(jiǎn)直是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的人！一點(diǎn)人情都不講！哼！父親突然吼起來(lái)。

　　我的心猛一顫。

　　這幾年全顧著自己，當(dāng)初要不是我拼死拼活上夜班，他有現(xiàn)在？住院的時(shí)侯也是，一句問(wèn)言他說(shuō)過(guò)沒(méi)有？真是沒(méi)見(jiàn)過(guò)！

　　心跳一剎那就沒(méi)過(guò)了樓下闌珊的喧鬧。怦怦，怦怦，一浪接一浪，胸腔、大腦、手臂、腿、全身都在隨著血泵的跳動(dòng)緊張、舒緩。

　　說(shuō)的是我嗎？是我嗎？

　　我是不是總悶在房間不跟父親交談呢？是不是只顧著了自己的`學(xué)業(yè)呢？是不是對(duì)父親從沒(méi)送過(guò)康復(fù)的祝愿與鼓勵(lì)呢？

　　答案都是否定的。

　　我愈發(fā)不安與焦躁。似乎羅衾不耐深夜寒，我蜷緊了身體，把頭深深的埋下。

　　我試圖說(shuō)服自己：畢竟學(xué)習(xí)壓力大，顧不了他人也無(wú)所謂哎呀，慰問(wèn)那么麻煩，不做也沒(méi)事那次不也表達(dá)了對(duì)他的關(guān)心嗎？

　　都沒(méi)有用，這些不能也沒(méi)有理由，能苫蔽我內(nèi)心凝成恐懼的愧怍。

　　我顫抖著，繼續(xù)輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

　　擺明我身體不是沒(méi)有問(wèn)題，還，還還這樣上班，我這么拼命為他干什么？！

　　心臟還在那里叫囂著，一張一縮，振動(dòng)著周遭肌群，振動(dòng)著血液，血液沸騰了，像連天排浪沖刷著血管，又像針在壁面留下瘢痕。熱，熾熱，像有迸濺的巖漿在我身體中肆虐，然而冷汗卻從全身滲出。左右似乎已經(jīng)凝滯。

　　我到這里才明白，那個(gè)總繃著臉的父親，內(nèi)心其實(shí)有多么忿然，而我又有多么對(duì)不起看似剛毅的他。

　　行，就這樣。

　　不是在和母親交談而打電話？

　　母親的腳步聲從客廳延伸到了主臥：怎么，又是那主任的問(wèn)題？

　　對(duì)。

　　我大口喘氣，不是說(shuō)我啊

　　確實(shí)不是說(shuō)我，但我意外認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)父親的虧欠。

　　父母可能永遠(yuǎn)都不知道這件事，正如暮春泥土中的落紅不再被提起；而對(duì)于我，總有一天也會(huì)忘記。

　　但化作春泥更護(hù)花，它教給我的這些是令我受益終生的。

　　醒來(lái)，就以另一個(gè)樣子，另一種態(tài)度對(duì)待父親。

落紅不是無(wú)情物作文8

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼間就六年級(jí)了。驪歌已經(jīng)唱歌，分別就在眼前。

　　記得剛?cè)胄�學(xué)的第一天，學(xué)校里的一切都是那樣的陌生，一個(gè)新面孔從我的面前走過(guò)。剛進(jìn)教室，年幼的我充滿了對(duì)環(huán)境的恐懼。老師來(lái)了，我們的班主任——胡老師。她是幫助我最多的一個(gè)人。剛上學(xué)的第二個(gè)星期，體育課上，我因?yàn)榕懿蕉�失去了知覺(jué)，暈倒在操場(chǎng)上。等我醒來(lái)后，媽媽告訴我，是胡老師背我來(lái)醫(yī)院的。那么遠(yuǎn)的路，那么弱小的一個(gè)女子。她一定會(huì)累壞了吧！

　　三年級(jí)一次演講比賽，胡老師讓我參加。面對(duì)臺(tái)下那么多評(píng)委，我恐怖萬(wàn)分，雙腳瑟瑟發(fā)抖，只見(jiàn)胡老師在臺(tái)上向我豎起大拇指，我鼓起勇氣，仿佛全身充滿了力量，有聲有色的講起來(lái)，獲得了無(wú)數(shù)的掌聲。領(lǐng)取證書的那一刻，胡老師緊緊地抱著我，似乎獲獎(jiǎng)的是她。

　　我更記得六年級(jí)的一次，我們班的`老師帶我們?nèi)ヒ按�。我們組只有我一個(gè)人會(huì)做飯，其他人都不會(huì)，只能干瞪眼。這時(shí)，胡老師走了過(guò)來(lái)，幫我們一起。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)胡老師就像我們慈祥的媽媽，就像我們知心的大姐姐，就像我們最負(fù)責(zé)的保姆。

　　再見(jiàn)了我的母校，是您教會(huì)了我做人的道理，是您讓我從無(wú)知變得懂事；再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師，落紅不是無(wú)情物，你的教誨讓我們受益終身；再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住我們?cè)谝黄鸬牧�年時(shí)光。

落紅不是無(wú)情物作文9

　　死亡也是人生經(jīng)歷的一部分。托尼。斯塔克這樣說(shuō)道。死亡可以是狂風(fēng)中的一葉無(wú)力的樹(shù)葉，也同樣可以是驚濤拍岸、卷起千堆雪的浪中，一塊岸邊的江流石不轉(zhuǎn)的堅(jiān)固磐石。一切就在你是否希望人生能否對(duì)這個(gè)世界有所改變。

　　一朵接著一朵的烏云在天空中推搡著，擁擠著，月光無(wú)法穿透。這情況很迎合連長(zhǎng)的心意。只見(jiàn)他在指揮帳篷里如一只驚慌的螞蟻四處踱步，一面扯著胡子，一面說(shuō)：這可是我們最后的機(jī)會(huì)！他突然站到窗前，望著敵軍的碉堡，心中突然記起黑云壓城城欲摧這句詩(shī)。

　　報(bào)君黃金臺(tái)上意！將士們心里牢牢地記住了這句詩(shī)。其中一位朝山上不遠(yuǎn)處的碉堡看了看，暗道：怕是馬上要起疑了。他努努嘴，以他趴在地上幾小時(shí)的疲憊的身軀向山上一寸寸地挪去。就算身子已經(jīng)如一攤泥水一般若要散架，他仍然咬緊已經(jīng)無(wú)法合攏的牙關(guān)向上爬去。因?yàn)樗�明白，其他的兄弟們也都在�?jiān)持著。

　　一次，兩次突然幾發(fā)照明彈升上天空，將黑夜照得如白晝般刺眼。兄弟們不約而同地停下了動(dòng)作，因?yàn)樗麄兠靼�，只要有一只手臂揮舞了一下，一條腿動(dòng)彈了一下，那么敵人就會(huì)從山上向下滾石頭、轟炸，此次任務(wù)會(huì)宣告失敗，而最悲慘的是，全連的人將全軍覆沒(méi)，無(wú)一幸免。

　　卑鄙的敵人想出另一個(gè)殘忍的辦法：他們向下投擲了汽油彈。只要火中有東西在動(dòng)，他們便會(huì)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。

　　不幸的是，一個(gè)人中彈了。他在一棵灌木旁。很快便燃起了雄雄大火。他的牙齦因巨大壓力而破裂。他的手指深深插進(jìn)泥土中。他的.肌膚被烤焦。他用最后一絲模糊的意識(shí)想：提攜玉龍為國(guó)死，無(wú)須馬革裹尸還！

　　天亮?xí)r，碉堡被攻破了，我軍俘虜了碉堡內(nèi)全部敵人。在下山過(guò)程中大家發(fā)現(xiàn)這位英雄：他的軀體已烤得焦?fàn)�，無(wú)人可以分辨這是誰(shuí)。尸體右邊一米有一個(gè)水坑。兄弟們淚目了。他們把眼淚吞進(jìn)肚子里，想抬起這位英雄，但是他的手指已經(jīng)扎根在泥土里，再無(wú)法拔出。

　　他，是邱少云，在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲。他的死，重于泰山。他是千萬(wàn)烈士中的一個(gè)。他的死，是落紅不是無(wú)情物，化作春泥重愛(ài)國(guó)！

落紅不是無(wú)情物作文10

　　老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的腦海里；老師像園丁，把我們培育成一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)；老師像紅燭，照亮了我們知識(shí)的道路；老師像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的金庫(kù)……

　　在陽(yáng)光的照射下，映入眼簾的是那熟悉的面孔：潔凈白皙的臉上有著幾條皺紋，那顯然是被無(wú)情歲月所洗禮的痕跡；兩條修長(zhǎng)的柳葉眉如同掛在天上的新月，下面嵌著一雙金子般的眼睛，勝過(guò)火眼金睛，任何蛛絲馬跡都逃不過(guò)那雙慧眼；一條細(xì)長(zhǎng)的馬尾辮隨意地躺在背上，顯得格外嚴(yán)格，但又不失和藹可親的形象。她就是我的語(yǔ)文老師——葉老師。

　　葉老師幾乎每次上課都神采奕奕的.，把這緊張的學(xué)習(xí)氣氛變得輕松不少。朗讀課文時(shí)，她的聲音時(shí)而鏗鏘有力，時(shí)而委婉動(dòng)聽(tīng)，使我們仿佛身臨其境，看到了荒涼的戈壁，挺拔的青松，沙漠之中的綠洲……聽(tīng)得我們?nèi)缱砣绨V，激發(fā)著我們更加如饑似渴地學(xué)習(xí)。

　　每逢黃昏中時(shí)，師書墨汗千行。放學(xué)后，所有同學(xué)都興高采烈地回家了，但葉老師那憔悴的身影還徘徊在辦公室，還在那里孜孜不倦地批改著我們的作業(yè)，為我們找岀病根，對(duì)癥下藥。終于，功夫不負(fù)有心人，同學(xué)們的成績(jī)都有很大突破，真是皆大歡喜呀！

　　千古圣人孔子道：“三人行，必有我?guī)熝��！卑。�老師！是您用您的心點(diǎn)燃我們知識(shí)的火花，用您的靈魂建造一艘艘遠(yuǎn)航的戰(zhàn)船，把舵手之位傳給我們，使我們不再迷茫，駛向勝利的遠(yuǎn)方……鶴發(fā)銀絲映日月丹心熱血沃新花。老師，平凡的事業(yè)，卻展現(xiàn)了您偉大的人格；盛開(kāi)的鮮花，凝聚了您摯愛(ài)的心血；生命的火炬，培育了祖國(guó)的千萬(wàn)棟梁。老師您是夢(mèng)的的耕耘者，夢(mèng)的播種者。是您用愛(ài)的陽(yáng)光普照，用愛(ài)的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

　　江河把我們推向浩瀚的海洋，曙光給我們帶來(lái)輝煌的黎明。葉老師，您是人類靈魂的奠基者，更是我最親愛(ài)的老師！您的愛(ài)，我將銘記于心；您的夢(mèng)，必會(huì)青史流傳！

落紅不是無(wú)情物作文11

　　紫荊花渲染了漫山遍野，將大地披上了層紫色的紗衣，當(dāng)風(fēng)兒拂過(guò)樹(shù)梢，一片片紫荊花瓣便隨風(fēng)飄零，猶如碎片般的夢(mèng)，花瓣落下只需一瞬間，那一瞬間卻書寫著它一生最美的篇章，譜一曲天籟，流芳千古。

　　花開(kāi)花落，是瞬間的曼妙，也是不朽的永恒。

　　曾經(jīng)它也是枝頭上絢麗的星光。那五瓣嬌艷的花兒，就那樣一簇簇，一串串地開(kāi)滿了枝頭，它那白色的花蕊婉若它白暫無(wú)瑕的臉龐，微風(fēng)吹過(guò)，紫紅色的舞裙隨風(fēng)擺動(dòng)，就像天邊的一抹晚霞，婉如一幅幅寫意的水彩，渲染了那個(gè)如夢(mèng)一般的時(shí)節(jié)，燦爛了那個(gè)花季。

　　又是一個(gè)月夜，月亮灑下千萬(wàn)條銀絲，水波在皎潔的'月光下靜靜地蕩漾，樹(shù)影婆娑、萬(wàn)籟寂靜，群星眨動(dòng)著明亮的雙眸在一個(gè)個(gè)夢(mèng)鄉(xiāng)中，殊不知一片片花影從流動(dòng)的星際中劃下。

　　陽(yáng)光將黑夜撕攫去，只見(jiàn)滿地的落花。

　　落花，是否也會(huì)為自己的凋落而黯然神傷？是否也會(huì)為它短暫的生命而感慨萬(wàn)千？不，你的燦爛一生不會(huì)隨歲月而結(jié)束，你那動(dòng)人心魄的美也不會(huì)隨著時(shí)過(guò)境遷消逝在風(fēng)里，種子承載著你的希望奔赴下一個(gè)春天。

　　“落花是秋的經(jīng)典，它好像是回歸的使者，從樹(shù)梢、枝頭悄悄落下，它在空中輕歌曼舞，如同舞動(dòng)一支《天鵝湖》”風(fēng)輕描一簾墨韻流香的風(fēng)景，含笑淺思一路過(guò)往的美麗，牽下片片花瓣，剩下的只有兩樹(shù)枝葉在私語(yǔ)呢喃。

　　落花，它似乎不畏懼，在落下的那一瞬仍在書寫那最后的美麗，它也不著戀枝頭，不留戀曾經(jīng)的姹紫嫣紅，一切在凋落的瞬間都安靜了，或許也是美，它帶著尙存的愛(ài)，沉睡在泥土中。

　　又是一年冬去春來(lái)，燕子銜著春天的訊息，穿梭在枝間縫隙，枝頭上又綴滿了紫色的花，蝴蝶傾聽(tīng)著相思，鳥兒在霏霏細(xì)雨中也不忘歌唱著婉轉(zhuǎn)的曲子，一切又恢復(fù)了往日的生機(jī)勃勃。

　　紫荊在枝頭上淺笑著，她做了一個(gè)夢(mèng)，只有她自己知道，她把夢(mèng)藏在心間，繼續(xù)用她的美渲爛這個(gè)春天。

　　落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

落紅不是無(wú)情物作文12

　　她走了，如同一只蝴蝶，悄然飛去，無(wú)聲無(wú)息。

　　她來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，我才4歲，是個(gè)不懂事的年齡，她的到來(lái)，使我被迫長(zhǎng)大，在從前我一直是姑姑們的小不點(diǎn)�？墒�，她來(lái)到這個(gè)世界上后，我便不情愿地長(zhǎng)大了，我不能再與姐姐們爭(zhēng)食物，爭(zhēng)漫畫書看了，我必須得把我的食物分給她一部分，漫畫書也得先給她看，我不甘心，所以，一切妒嫉心理，向她發(fā)泄，她成了我的出氣筒，但她從不抱怨，只是一直用心和愛(ài)來(lái)感動(dòng)我。

　　一次，她來(lái)到我家，甜甜的喊著：“劉夢(mèng)姐，我來(lái)了！”我沒(méi)理她，她又讓我和她玩，我不去，媽媽說(shuō)：“陪她去玩一會(huì)兒吧！”我不情愿地帶著她來(lái)到了樓下，她拉我一下，叫我去和她玩，我推了她一下，她沒(méi)有站穩(wěn)，晃了幾下，倒在地上，我有些害怕，見(jiàn)她半天不起來(lái)，我便過(guò)去將她扶起，只見(jiàn)她面色蒼白，嘴變成了紫色，呼吸也快了，我想起來(lái)了，她有心臟病，我將她扶起，帶上了樓，媽媽見(jiàn)她這個(gè)樣子，嚇了一跳，說(shuō)：“這么嚴(yán)重，怎么弄的'？”張淼沉默了半天，我的心也停止跳動(dòng)了半天，最后她說(shuō)：“一只蟲子掉到了身上，嚇的�！�

　　從此，我不再討厭她，也樂(lè)意做這個(gè)大姐姐了。

　　直到有一天，我忽然感到了日子有些空曠，原來(lái)，小妹好幾天沒(méi)來(lái)了，而下周，就是她的生日了。

　　生日那天到了，我把屋子打掃干凈，可半天過(guò)去了，張淼還沒(méi)來(lái)，我問(wèn)媽媽，媽媽無(wú)語(yǔ)，但表情猶豫，我一直問(wèn)，媽媽無(wú)奈之下說(shuō)：“她死了�！薄八懒耍繛槭裁�？”“心臟病突發(fā)�！蔽业念^頓時(shí)一片空白，半天，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，耳邊都是那甜甜的叫聲“劉夢(mèng)姐……”這時(shí)的我已是淚流滿面，失聲哭了起來(lái)：“妹妹，你為什么離開(kāi)了人世，姐姐好想你呀�！�

　　我捧著她那含笑的照片，細(xì)細(xì)端詳著她那可愛(ài)的天真無(wú)邪的笑臉，突然，我明白了……

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，這是多么合適的句子來(lái)形容我們的關(guān)系。她雖然走了，但是，她卻教我學(xué)會(huì)了寬容。

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