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[推薦]我的愛(ài)好作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的愛(ài)好作文,希望能夠幫助到大家。
我的愛(ài)好作文1
有一位心理學(xué)家是這樣談愛(ài)好的,他說(shuō)如果一個(gè)人面臨困境,只要還有一個(gè)愛(ài)好,就不會(huì)陷入抑郁。發(fā)展我們的愛(ài)好,讓我們充實(shí),我們就像漫步在仙境里,如夢(mèng)如幻;發(fā)展我們的愛(ài)好,讓我們快樂(lè),我們就像吮吸甜美的蜂蜜,口有余甘。生活因愛(ài)好而精彩,人生因愛(ài)好而多姿!我最大的愛(ài)好就是閱讀,名著經(jīng)典,雜文故事,我都如數(shù)家珍。在家的附近那偌大的圖書館里時(shí)常有我的身影。我盡享文字帶給我的快感。讀《三國(guó)演義》,欣賞智力的比拼,孫劉聯(lián)盟火燒赤壁,諸葛亮險(xiǎn)用“空城計(jì)”,陸遜火燒連營(yíng),怎一個(gè)精彩了得。我們還可以看那江山如詩(shī)如畫,看那美人風(fēng)姿艷麗,讀《三國(guó)演義》,我們回味“古今多少事,都付笑談中”的滄桑。;讀《西游記》,品讀“吃的.苦中苦,方為人上人”的真諦,書中有那“真假美猴王”的斗爭(zhēng)與難辨,書中有那唐僧?dāng)[脫女兒國(guó)國(guó)王的誘惑的頑強(qiáng)定力,書中有那孫悟空三打白骨精后的無(wú)盡委屈。漫漫西行路,悠悠赤子心,唐僧不忘初心,苦苦修煉;讀散文,讓我們與作者一起游弋,或聽(tīng)漁歌唱晚,或賞白云飄飄,或覽花開(kāi)花謝。“腹有詩(shī)書氣自華”,我喜歡閱讀,閱讀是我的一種不老的樂(lè)趣。
知識(shí)書中覓,快樂(lè)心里留。我會(huì)保持閱讀的愛(ài)好,直到天荒地老。
文字,讓我們?nèi)ヱR爾代夫來(lái)一場(chǎng)唯美的約會(huì);
書籍,是我那“猶抱琵琶半遮面”的夢(mèng)中情人。這就是我的愛(ài)好閱讀。
我的愛(ài)好作文2
我的愛(ài)好非常廣泛,有書法、畫畫、跑步、讀書等等,其中我最喜歡的是畫畫。
在一個(gè)星期天的中午,媽媽不知道突然心血來(lái)潮,說(shuō)要給我報(bào)一個(gè)興趣班,并且是畫畫。我心里想:唉!怎么辦?怎么辦?我最討厭畫畫了。我畫得很難看,別讓光笑話我。我一點(diǎn)興趣都沒(méi)有?墒菋寢屨f(shuō),人的興趣必須廣泛,要不你什么都不會(huì),以后走出社會(huì)可怎么辦?剛開(kāi)始沒(méi)興趣不意味著永遠(yuǎn)沒(méi)興趣。為了不讓媽媽失望,我最終答應(yīng)了。
當(dāng)天下午,媽媽就帶我來(lái)到了畫畫班。那里有很多小朋友,都在認(rèn)真地畫著。我想:他們都怎么了?對(duì)這種討厭的東西都這么感興趣?老師我把我領(lǐng)到畫前,讓我隨意畫畫。我便拿起筆按著書上的事物畫起來(lái)。老師在班里轉(zhuǎn),看見(jiàn)我那幅畫,就對(duì)我說(shuō):“這位同學(xué),你畫的不錯(cuò)嘛!繼續(xù)加油!”聽(tīng)了這句話,我的小心靈被出動(dòng)了。之我的畫從沒(méi)被人夸獎(jiǎng)過(guò),可這位老師夸我畫得好。從那一刻起,我開(kāi)始喜歡上畫畫。
慢慢地,我發(fā)現(xiàn)畫畫原來(lái)這么有意思,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是一種享受。當(dāng)我畫鄉(xiāng)村農(nóng)家風(fēng)光時(shí),我仿佛就是一位種田的農(nóng)家,安閑自得,與世無(wú)爭(zhēng);當(dāng)我畫公園里的美景時(shí),我仿佛是一只飛翔的小鳥(niǎo),環(huán)視著整個(gè)公園的.景色;但我畫人物肖像時(shí),眼前便出現(xiàn)媽媽那慈愛(ài)的面容……畫畫給了我一雙發(fā)現(xiàn)世界美的眼睛。
盡管我喜歡讀書、跑步,但我最喜歡畫畫,因?yàn)楫嫯嫿o了我想象的翅膀。
我的愛(ài)好作文3
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我的愛(ài)好是玩滑板;逯灰p輕地用腳搖來(lái)?yè)u去,就能滑得很快。
寒假的時(shí)候,我去石家莊玩。我和伯伯的孩子去公園玩,看見(jiàn)有許多人在玩滑板,那個(gè)時(shí)候我是的一次看見(jiàn)滑板這個(gè)東西。我看見(jiàn)那些人很厲害,但我不知道怎么玩,我充滿著好奇心,很想玩!不過(guò),我伯伯家就有。開(kāi)始我不知道怎么玩,開(kāi)始玩,我老是摔倒,甚至把膝蓋都摔出血了,不過(guò)我沒(méi)有放棄,我差不多練了一天終于會(huì)了!
新年到了!我叫爸爸買一臺(tái)給我玩,可是爸爸直到從石家莊回家的前幾天才給我買。那時(shí)我和噠噠去超市了,我回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)了裝滑板的袋子,我急迫的問(wèn)爸爸,他跟我說(shuō):“我買了一臺(tái)滑板,讓你弟弟那去玩了!蔽腋吲d的跑去找弟弟,他在公園里玩,我飛快的跑過(guò)去那里,讓他給我玩,我玩得很高興差點(diǎn)忘記吃飯了!
后來(lái)我看見(jiàn)有人會(huì)翹板,他們遇到比較高一的`地方就會(huì)翹板!我自己拿著滑板偷偷的去練習(xí),我練了好就才會(huì)!
回到家后的一天,同學(xué)來(lái)找我玩滑板,我已經(jīng)會(huì)翹板了!我可在同學(xué)面前炫耀一下我的厲害之處!我跟同學(xué)說(shuō):“我們?nèi)デ懊嫱姘!”呵呵,太好了,前面能翹板了!我要炫耀一下我的厲害!我說(shuō):“我們比賽誰(shuí)先到前面那里,沖啊”!我高興過(guò)頭!居然在那里翹不個(gè)摔倒了!好痛啊!同學(xué)還取笑我!但我會(huì)繼續(xù)練習(xí)的!加油努力練習(xí)才行,我終于達(dá)到了厲害的程度了!每次和別人玩的時(shí)候我都是第一名,他們都輸給我啦!
!滑板真是太好玩了!
我的愛(ài)好作文4
做為一個(gè)追求美麗的女生,毫無(wú)懸念的,我最喜歡的也是跳舞。媽媽說(shuō),在我不大的情況下,每一次她帶我去玩,經(jīng)過(guò)河濱兒童游樂(lè)場(chǎng)的情況下,我一直喜愛(ài)跟隨廣場(chǎng)舞蹈的節(jié)奏跳的喜氣洋洋,任她怎樣拉呀,拽呀,我是不動(dòng)。一直到別人收了音箱,提前準(zhǔn)備回家了情況下,.我依依不舍的跟隨媽媽回來(lái)。有時(shí)雨天因?yàn)槲也辉冈诩依锎诩依,老是纏著媽媽帶我一起去廣場(chǎng)舞。
之后,媽媽見(jiàn)我是確實(shí)喜愛(ài)跳舞,便幫我報(bào)了興趣班。好似魚群喜愛(ài)在深海里暢游一般,來(lái)到舞蹈培訓(xùn)班的我,別說(shuō)多高興了。每一個(gè)禮拜天我一寫完工作,便要求媽媽帶我一起去舞蹈培訓(xùn)班。每一次授課,我全是比老師來(lái)的還早,而下課了我比一切一個(gè)學(xué)員走的都晚。
歷經(jīng)兩年的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我的.舞蹈越跳越好,每一次賽事都能拿獎(jiǎng)。我尤其享有立在演出舞臺(tái)管理中心,那類備受關(guān)注的覺(jué)得,那實(shí)在太美好了,另外因?yàn)槲移诖业奈璧缚梢杂^眾們產(chǎn)生美麗的享有和歡樂(lè)。
如今,我專研民族舞。只由于我很喜歡上一個(gè)知名的舞蹈家—楊麗萍老師。她的舞步靈性迷人,好似翩翩飛舞的小精靈一般,令人沉醉不己。
楊老師的每一部民族舞蹈著作我全是看了又看,學(xué)了又學(xué)。以前的我只致力于舞蹈,覺(jué)得把老師教的舞步如出一轍就可以了,可自打看過(guò)楊麗萍老師《孔雀》,我明白對(duì)不起,原先民族舞蹈的精粹壓根就并不是機(jī)械設(shè)備的舞步,只是演出者本質(zhì)的感情。一部著作若要觸動(dòng)人,感柒人,除開(kāi)幽美的型體和舞步外,最重要的剛好是舞蹈家的觀念,是舞蹈家要想根據(jù)民族舞蹈所主要表現(xiàn)出去的心態(tài)和情感。
媽媽很認(rèn)可我的想法,他說(shuō),我可以有這般的理解證實(shí)我這幾年的民族舞蹈沒(méi)有白學(xué)。她還說(shuō),要是我是真心實(shí)意喜愛(ài)跳舞,她便會(huì)一直適用下來(lái)。
為了更好地媽媽,更加了自己的心里,我一定會(huì)一直一直的往下跳,直至變成和楊麗萍老師一樣,可以跳出來(lái)舞之生命的那一刻!
我的愛(ài)好作文5
法國(guó)著名數(shù)學(xué)家笛卡爾以前說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就然而和許多高尚的人談話!弊x書,使我充實(shí),使我快樂(lè)。
書然而我的一只美麗的小船,無(wú)論在麗日還然而在有風(fēng)的天氣里,我和它一齊,在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見(jiàn)的手,指點(diǎn)著那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物;仿佛有個(gè)神奇的嘴,發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的`水聲,不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現(xiàn)實(shí)。所以,我酷愛(ài)看書。小時(shí)候,爸爸媽媽上班,爺爺奶奶年紀(jì)大了住在鄉(xiāng)下,每當(dāng)看到小伙伴在一齊興致勃勃地談?wù)撈鹋@煽椗旌酉鄷?huì)的故事時(shí),我便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最后有一天下午,媽媽為我買了一本《安徒生童話》,當(dāng)時(shí)我識(shí)的字并不多,看到漂亮的封面,我便囫圇吞棗地讀起來(lái)。剛開(kāi)始我只但然而然而覺(jué)得搞笑,于然而讀了一遍又一遍,漸漸悟出些道理。當(dāng)我把我的收獲告訴媽媽時(shí),媽媽趁機(jī)教導(dǎo)我,書籍然而人類的精神食糧,你此刻必須要多讀好書,將來(lái)大有用處呀。
從此,我便有了書這個(gè)“忠實(shí)”的朋友。在我心煩時(shí),書中的淘氣包馬小跳搞笑的故事逗得我開(kāi)懷大笑;在我驕傲?xí)r,書中的愛(ài)因斯坦?fàn)敔斂倳?huì)教導(dǎo)我勝不驕、敗不餒……我愛(ài)好看書,但沒(méi)想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試,一道題然而問(wèn)“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”出自哪本書?我因?yàn)榭催^(guò)《孫子學(xué)院》,所以很簡(jiǎn)單地選出了答案《孫子兵法》。
總之,多讀書,讀好書,將使你終生受用不盡,因?yàn)闀械闹腔塾来!有喜有憂,有笑有淚,有文有畫,有古有今,我愛(ài)好讀書,書將伴隨我的一生!
我的愛(ài)好作文6
每個(gè)人都有每個(gè)人的愛(ài)好,它可以是打籃球,可以是踢足球,可以是打羽毛球,可以是打乒乓球,也可以是彈吉他,彈鋼琴或者是跳芭蕾舞,跳民族舞。世界上的愛(ài)好各有不同,也各有特點(diǎn),世界上的人也每個(gè)人都有每個(gè)人不同的愛(ài)好,有的人可能因?yàn)閻?ài)好相同,走到了一起,但正是因?yàn)閻?ài)好的多姿多彩,豐富多樣,才造就了這個(gè)美麗的世界。我的愛(ài)好就是彈鋼琴。
鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō)是生命中不可缺少的一部分。從小在路過(guò)家旁邊的一家鋼琴房的時(shí)候,就對(duì)那里的鋼琴充滿了憧憬。小時(shí)候在童話故事里常常能聽(tīng)到鋼琴,鋼琴是多么的高貴而優(yōu)雅,詩(shī)人那么得讓人難以接近,就像隔著櫥窗的那架鋼琴一樣。沒(méi)想到在我的12歲生日時(shí),父母就送給我了一架鋼琴,這不僅對(duì)我來(lái)說(shuō)是一份驚喜的大禮物,而且還是我走上彈琴之路的第一步。也可能就是機(jī)緣巧合吧,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)彈鋼琴有一種天賦,這種天賦是他人沒(méi)有的,也可能是因?yàn)槲业臒釔?ài),所以才導(dǎo)致我學(xué)習(xí)的很快,領(lǐng)悟的也很快。很快我就掌握了很多首鋼琴曲,并且能夠熟練地掌握按鍵和音調(diào),能很快的識(shí)別五線譜,并且能彈奏很多英國(guó),德國(guó)的古典音樂(lè)。
每當(dāng)我在彈琴的時(shí)候,我就像身處一個(gè)世外桃源,沒(méi)有任何的其他東西可以打擾我,我只和我的鋼琴一起享受這親密而美好的時(shí)光。彈鋼琴的時(shí)候,我是非常安靜的,我去領(lǐng)會(huì)每一個(gè)去掉說(shuō)帶給我的'感受,每個(gè)音符在我指尖跳動(dòng),他們的聲音就像是我的心靈發(fā)出來(lái)的聲音一樣,有時(shí)我喜歡閉上眼睛去體會(huì)那優(yōu)美的音符和旋律。漸漸的,我甚至可以自己創(chuàng)作,直到現(xiàn)在,我的英語(yǔ)級(jí)別已經(jīng)比較高了,還能創(chuàng)作出幾首我自己創(chuàng)作的歌曲。
就是因?yàn)闊釔?ài),所以堅(jiān)持,只要堅(jiān)持下去,熱愛(ài)才永遠(yuǎn)都是熱愛(ài)。
我的愛(ài)好作文7
我是個(gè)興趣愛(ài)好十分廣泛的小男孩。中外名著,我無(wú)所不讀;琴棋書畫,我無(wú)所不學(xué)。
我十分喜愛(ài)看書。我喜歡在家里看書。有一次,我媽媽叫我早點(diǎn)睡覺(jué)。我說(shuō)馬上就睡。其實(shí),我偷偷地拿起了一本書和一個(gè)手電筒,鉆到被窩里慢慢地看起來(lái)了。我也喜歡在學(xué)?磿V灰瑢W(xué)一有新書,我就立刻跟這個(gè)同學(xué)借書,直到看完為止。如果遇到有的同學(xué)舍不得借書,我就用我心愛(ài)的圖書和他交換。我還喜歡到書店看書。有一次,我和我的好朋友一起去書店。一進(jìn)書店,我就毫不猶豫地拿起一本書津津有味地看著?戳撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,書店要下班了。于是,我就把這本沒(méi)看完的書買下了。走出書店,一路上我還在看書,不知不覺(jué)地走到了家。
我更愛(ài)繪畫。記得有一次,老師要選最好的畫貼在教室外面。于是,我就用最快的速度寫好作業(yè),然后就開(kāi)始畫了。一開(kāi)始,我怎么畫也沒(méi)畫好,然后經(jīng)過(guò)我一次次細(xì)心臨摹,終于畫好了。到了第二天早上,我就把我的畫交給了老師。等老師收齊了,就一幅幅開(kāi)始看。因?yàn)槲沂堑谝粋(gè)交的,所以要等到最后才看到。終于,老師看完了,覺(jué)得我畫的最好,就把我的畫貼到了教室外面。每當(dāng)我看到這幅畫,心里就甜滋滋的'。
看,我是不是個(gè)興趣愛(ài)好廣泛的男孩呢?我的興趣將會(huì)更廣泛,我的愛(ài)好將會(huì)更專注。我要努力成為一個(gè)全面發(fā)展的人,長(zhǎng)大了為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
我的愛(ài)好作文8
“噢耶!噢耶!我親愛(ài)的證書,我可想死你啦!你可是我一直夢(mèng)寐以求的東西呀!”
“媽媽,我想學(xué)跳舞!”我用那雙又大又亮的眼睛堅(jiān)定地看著媽媽。就是這一句話,讓我開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)6年的舞蹈生涯。起初,我拉著媽媽的手,一步一步地走向舞蹈房。推開(kāi)大門,映入眼簾的是一群哥哥姐姐們正在專心致志、全神貫注地跳著舞蹈,而我從那一刻便喜歡上了它,并想跳完為止。
第二天早上,我如愿以償?shù)刈哌M(jìn)了舞蹈房。因?yàn)槭切律,所以我?duì)那些基本動(dòng)作是一竅不通,常常弄巧成拙!就拿這一次來(lái)講吧!老師要求我們聳一下左邊的肩膀,學(xué)姐們做得輕松自如,毫無(wú)壓力。而我呢!對(duì)于一個(gè)中班的小朋友來(lái)說(shuō),根本不理解。即使理解了,也不知道該怎么做才能做好。在老師的耐心指導(dǎo)下,我才勉強(qiáng)“聳了聳”肩,也就是把身子往左右兩邊歪一下,左低右高,左高右低。一節(jié)課上完了,我這才知道,原來(lái)這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作是要付出很多時(shí)間和心血才能完成的!可我卻沒(méi)有半途而廢,而是迎難而上。第二天,我早早來(lái)到舞蹈房,迫不及待并且滿含期待地對(duì)老師說(shuō):“老師,趕快再教我怎么聳肩吧!”老師見(jiàn)我比較好學(xué),便教了我一個(gè)小秘訣。我按照老師的小秘訣反復(fù)練習(xí)了十幾次,差不多就能掌握好這個(gè)技巧了。有了這次的成功,我自信十足。老師每教一個(gè)動(dòng)作,我便在家反復(fù)練習(xí),例如倒立、劈叉、快速旋轉(zhuǎn)……一年后,我已經(jīng)可以在班級(jí)里“稱王稱霸”了!
不過(guò),我的終極目標(biāo)是——證書!在以后的這六年里,我一絲不茍,多少次想放棄時(shí),腦海里就浮現(xiàn)多少次我心中的`那句話——跳完為止!終于,功夫不負(fù)有心人,在去年的暑假里,那本紅彤彤的證書上敲完了最后一個(gè)印章!
一件事,只有堅(jiān)持不懈才是最大的成功!到那時(shí),你會(huì)飽飲幸福的甜蜜,感受到成功的喜悅!
我的愛(ài)好作文9
生活除了眼前的茍且,還有詩(shī)與遠(yuǎn)方!}記
我想去快樂(lè)的地方,我想去旅行,我想去遠(yuǎn)方。
我想像候鳥(niǎo)一樣,從南飛到北,看遍沿途所有的風(fēng)景,然后待在那里過(guò)完整整一個(gè)冬季。
我向往沈從文筆下那個(gè)簡(jiǎn)單、質(zhì)樸的鳳凰古城,我甚至瘋狂的迷戀那種安安靜靜,那份冷冷清清,那么多的高山,那么多的大樹(shù),層層包裹著它。只需閉上眼睛,淺淺的`呼吸,就足夠體會(huì)不曾有過(guò)的清新,那時(shí)候我就有足夠的時(shí)間默默地等每片葉子凋零,待到紅葉鋪地,待到白雪紛飛,待到第一棵青草冒出,再回來(lái)過(guò)又一個(gè)不平靜的夏季。
或者我可以去西藏,去佛教圣地——拉薩,面朝佛祖,我像每一個(gè)信徒一樣雙手合十,虛誠(chéng)地、平靜地祝福,淡淡的檀香飄進(jìn)鼻子里,使得我心神安寧,當(dāng)我走出寺廟大門,來(lái)到那個(gè)好像伸手就能觸到天的廣場(chǎng),我看見(jiàn),無(wú)數(shù)僧侶虛誠(chéng)地祈禱,雙目淺閉,似乎周圍不曾有人經(jīng)過(guò)。所有的塵埃都不能驚擾他們,或許這就是他們平凡生活的某一天,我想,我卻要依靠他再活好幾十年。我要選擇北上,去古老的西安,那個(gè)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次興衰的靜謐古城。當(dāng)我觸碰到了城墻,我就能細(xì)細(xì)品味這座城池的古生古色。如果不夠,我就要佇立在秦俑面前,那一刻我的眼前就是他的千軍萬(wàn)馬,我就能夠感受到那么不安的年代里,會(huì)有多少美好的卻最終破敗的愛(ài)情.……
我想去旅行,我想去一個(gè)快樂(lè)的地方;我想去旅行,至少要有整個(gè)冬季;我想去旅行,狠狠的去旅行;我舉著一枝花,等你帶我去流浪。
我的愛(ài)好作文10
“家有良田萬(wàn)頃,不如薄藝在身”。從小,媽媽希望我練就一門拿手的技藝。
俗話說(shuō)“字如其人”。所以她就想讓我練一手好字,受益終生。
那個(gè)周末,媽媽就帶我去了一個(gè)書法院,看著那書法長(zhǎng)廊的一幅幅龍飛鳳舞,入木三分的書法,我不由的發(fā)出發(fā)自內(nèi)心的贊嘆。“要是我的字也能像那樣就好了”。這時(shí),一個(gè)練書法的念頭在我心中萌生。媽媽似乎看出了我的心思,也達(dá)到了她的目的。就在幾天后,便報(bào)了一個(gè)書法培訓(xùn)班。
起初,我對(duì)書法挺感興趣,認(rèn)認(rèn)真真一筆一畫地跟著老師寫,寫得也不錯(cuò),經(jīng)常得老師表?yè)P(yáng)。回到家也經(jīng)常抽空練習(xí),就這樣一周……二周……過(guò)去了,還是一帆風(fēng)順。
但,就在兩周之后,意外的事情發(fā)生了。不知為何,我不想學(xué)了,想放棄。在書法課堂上,也不再認(rèn)真聽(tīng),回家也再不復(fù)習(xí)。當(dāng)然,只有我知道“這都是被累害的”。因?yàn)槔郏也辉俾?tīng)課,因?yàn)槔郏也辉購(gòu)?fù)習(xí),因?yàn)槔,我想放棄,因(yàn)槔,我不再?jiān)持。這一切只因?yàn)椤袄邸薄P睦砘顒?dòng)真實(shí)。
這種反常的現(xiàn)象,媽媽也應(yīng)該猜到了。她只遞給我一本書,什么也沒(méi)說(shuō),或許她希望我從里面能明白些什么。
晚上,我翻開(kāi)了那本書,一頁(yè)……兩頁(yè)……看了書后,重拾起了那顆練書法的'信心。原來(lái),書上寫著:一種愛(ài)好,起初是感興趣的,但,終究會(huì)有想放棄的時(shí)候,如果你在這個(gè)時(shí)候堅(jiān)持下來(lái)了,你就是強(qiáng)者,不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,怎得梅花撲鼻香。對(duì),只要堅(jiān)持下來(lái)了,你就是強(qiáng)者。在這里加上幾句感悟式的話,文章會(huì)更好。
愛(ài)好,讓我懂得堅(jiān)持。也培養(yǎng)了我對(duì)書法的興趣。
我的愛(ài)好作文11
我的愛(ài)好像宇宙中的星球一樣,數(shù)也數(shù)不清,而其中,有一顆最大最亮的星球,它就是唱歌。
我喜歡唱歌,我對(duì)唱歌的喜愛(ài)達(dá)到了癡迷的程度。有一天早上,我寫完了作業(yè),拿了媽媽的手機(jī)正準(zhǔn)備提交網(wǎng)上作業(yè)?晌乙稽c(diǎn)開(kāi)屏幕,看到那個(gè)藍(lán)色的,中間有個(gè)大寫的K字軟件時(shí),就好像被控制了似的,鬼使神差地點(diǎn)進(jìn)了酷狗音樂(lè),開(kāi)始聽(tīng)歌,一邊聽(tīng)還一邊跟著唱。
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,媽媽上來(lái)找我拿手機(jī),推開(kāi)門發(fā)現(xiàn)我站在地板上,右手拿著手機(jī),左手跟著節(jié)奏上下舞動(dòng),閉著眼睛,身體左搖搖,右晃晃,嘴里時(shí)不時(shí)地傳來(lái)天籟之聲。吳億楠,你作業(yè)交了嗎?見(jiàn)我不理睬,她又走到我身旁大聲說(shuō):吳億楠,你作業(yè)交了沒(méi)?我的耳朵像裝了兩個(gè)棉花球一樣沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!媽媽氣急敗壞,走了出去,回來(lái)時(shí)拿了根棍子。哎呀!我大叫一聲,媽,你打我干嘛?一天天的就知道聽(tīng)歌,看看你那樣,像個(gè)傻子。媽媽氣呼呼地說(shuō),你提交作業(yè)了嗎?啊,把正事給忘了!我一拍腦袋,趕緊提交了作業(yè)。
像這樣癡迷唱歌而耽誤了正事的`情況,時(shí)常發(fā)生,有時(shí)候還會(huì)因此受到懲罰,但是我仍然對(duì)它割舍不下,寫作業(yè)時(shí)聽(tīng),下午運(yùn)動(dòng)時(shí)戴耳機(jī)聽(tīng),睡覺(jué)也聽(tīng),它使我變得快樂(lè)。
我愛(ài)唱歌,唱歌已經(jīng)滲透到我生活的每一個(gè)角落,我離不開(kāi)它!
我的愛(ài)好作文12
從小到大,各式各樣的活動(dòng)我都嘗試過(guò):我喜歡一個(gè)人安安靜靜看書,也喜歡拿著畫筆隨性涂鴉;我會(huì)和哥哥搶籃球打,也會(huì)搶著當(dāng)躲避球賽的先鋒。不同的活動(dòng)就像個(gè)性不同的玩伴一樣,可以陪伴你度過(guò)無(wú)數(shù)美好的時(shí)光。
縱然我有許多玩伴,但是其中我最真摯的莫逆之交,非鋼琴莫屬。彈鋼琴成為我的心靈伴侶,源自于我小時(shí)候經(jīng)過(guò)音樂(lè)教室,第一次聽(tīng)見(jiàn)悠揚(yáng)的琴聲在空氣中散播,當(dāng)時(shí)讓我駐足良久,深深沉浸在曼妙的鋼琴聲中;從此,一有空我就央求父母帶我到音樂(lè)教室聆賞音樂(lè);幾次之后,父母看我每次都那么的認(rèn)真,興味盎然,就決定讓我正式學(xué)習(xí),開(kāi)啟了我與鋼琴的不解之緣。
我始終記得第一次觸碰到琴鍵時(shí)的驚喜,也沒(méi)忘記征服鋼琴的重重困難與考驗(yàn),要和鋼琴成為合作無(wú)間的摯友其實(shí)沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
首先,我遇到的困難是看譜,要和鋼琴溝通,必須要先看得懂五線譜上各種稀奇古怪的符號(hào);倘若看錯(cuò),鋼琴就會(huì)發(fā)出不和諧的抗議聲;剛開(kāi)始,我每次看譜總是緩慢又笨拙;經(jīng)過(guò)老師的.指導(dǎo),教我看譜的技巧,讓我看得更快更準(zhǔn),我總算能夠理解鋼琴想要透過(guò)琴譜表達(dá)的意義;其次是手的姿勢(shì),除了準(zhǔn)確彈奏樂(lè)譜之外,彈鋼琴也很講究彈奏時(shí)的優(yōu)雅,老師說(shuō)彈鋼琴的姿態(tài)就是一種對(duì)音樂(lè)的體會(huì)和表達(dá),是一種整體的表演;因此,手勢(shì)也是音樂(lè)的一部分。起初我在彈奏的時(shí)候,手的姿勢(shì)都沒(méi)有到位;我要感謝爸爸,總是不厭其煩在一旁督促我,陪我訓(xùn)練手勢(shì),讓我在短期間就掌握樂(lè)曲的精髓。
我喜歡在彈鋼琴時(shí),按照自己的心情,將熟記在心的曲子改編;有時(shí)也會(huì)自己創(chuàng)作短短的旋律,隨著琴聲哼哼唱唱,能夠和鋼琴一起消磨整個(gè)下午,這是我最開(kāi)心的時(shí)刻。累積了幾部樂(lè)曲之后,我也會(huì)不定期籌辦個(gè)人的成果發(fā)表會(huì),邀請(qǐng)家人和好友來(lái)琴房聆聽(tīng);每次發(fā)表,看到親朋好友陶醉的神情,那是我最享受的時(shí)刻。
彈鋼琴的樂(lè)趣無(wú)窮,絕對(duì)可以與它終生結(jié)伴。我希望自己有朝一日能像鋼琴詩(shī)人蕭邦一樣,彈奏出一曲又一曲自己創(chuàng)作的美妙鋼琴詩(shī)篇。
我的愛(ài)好作文13
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,比如愛(ài)好讀書;愛(ài)好寫作;愛(ài)好打乒乓球……我的愛(ài)好就要數(shù)跳拉丁舞了!那是我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我到少年宮學(xué)英語(yǔ),由于來(lái)的太早了,所以我和媽媽只好隨便走走,走到舞蹈區(qū)的時(shí)候,我看見(jiàn)了許多大哥哥大姐姐都在穿著高跟鞋和美麗的舞裙跟著優(yōu)美的音樂(lè)翩翩起舞。“媽媽,他們?cè)诟陕锇。俊蔽液闷娴膯?wèn)!八麄?cè)谔∥瑁 眿寢寽厝岬?說(shuō)。“媽媽,我也想學(xué)拉丁舞!”我懇求媽媽!昂醚剑 眿寢屗斓拇饝(yīng)了,并且給我報(bào)了一個(gè)“拉丁舞培訓(xùn)班”我又興奮又高興,此刻一個(gè)學(xué)習(xí)拉丁舞的念頭便在我心中萌生,從此,我便走上了學(xué)拉丁舞的求藝路。起初,由于我對(duì)拉丁舞的喜愛(ài)和沖動(dòng),我在拉丁舞班學(xué)的可認(rèn)真了,經(jīng)常受到老師的好評(píng);氐郊抑,我也堅(jiān)持練習(xí)拉丁舞?墒菚r(shí)間一長(zhǎng)了,我反而對(duì)這單調(diào)的拉丁舞步厭煩了,少年宮不想去了,在家也不練舞了。唉!我當(dāng)時(shí)這么要學(xué)的!這想放棄學(xué)拉丁舞。星期天,又要去跳拉丁舞了!我干脆賴在床上不起來(lái)算了。過(guò)一會(huì)媽媽過(guò)來(lái)了,見(jiàn)我還沒(méi)起來(lái),就說(shuō):“迪迪,快起來(lái),一會(huì)要上課了!”“媽媽我不想學(xué)了!”我說(shuō)!安幌雽W(xué)了!”媽媽先是一愣。又嚴(yán)肅的說(shuō):“不行!做什么事都貴在堅(jiān)持,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!迪迪,你記住堅(jiān)持不懈這四個(gè)字!好了,穿上衣服,今天我陪你去上課!” 我說(shuō)不出話,只好硬著頭皮去上課,再去的路上,我不斷的想媽媽說(shuō)的每一句話,對(duì)呀!做什么事都要堅(jiān)持不懈。于是,我又開(kāi)始學(xué)習(xí)了,一年四季從不間斷。 終于,功夫不負(fù)有心人,我在各種拉丁舞比賽中都能獲獎(jiǎng)。金獎(jiǎng) 、銀獎(jiǎng) 、銅獎(jiǎng)…… 那天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)了我成了一位大名鼎鼎的舞蹈家,我穿著美麗的舞裙,在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞……
我的愛(ài)好作文14
大家一定有很多的愛(ài)好和缺點(diǎn)吧,比如讀書,寫字等……現(xiàn)在就讓我給大家講一下我的愛(ài)好吧!
我的愛(ài)好是做題,每天晚上的時(shí)候,我做完作業(yè)就讓家長(zhǎng)出題給我我來(lái)算,并且讓家長(zhǎng)計(jì)時(shí),看看我做完一個(gè)題需要幾秒鐘,每天晚上我都會(huì)破一次記錄,這一天我做一道題用了12秒07
我不服氣,就在讓家長(zhǎng)出了一道題,家長(zhǎng)開(kāi)始給我計(jì)時(shí)了,這回我的記錄是9秒23,這回我覺(jué)得還是不好就又來(lái)了一次這次我可滿意了成績(jī)是7秒11,這樣,日復(fù)一日,我的記錄就依然保持在7~8秒之內(nèi),經(jīng)過(guò)我多年的練習(xí)記
錄終于被打破了成績(jī)居然到了6秒多,家長(zhǎng)給我檢查了一下,這道題竟然錯(cuò)了,我看了看,大吃一驚,我竟然把7寫成了5,哎這次的記錄失敗了,從中我得到了經(jīng)驗(yàn),做的快是沒(méi)有用的,要求穩(wěn)、用心和正確率,先達(dá)到這個(gè)程度,在練速度!
我的愛(ài)好是騎自行車,剛開(kāi)始的時(shí)候,我不會(huì)騎,有時(shí)還會(huì)跌倒,我就把自行車的另外連個(gè)輪子給按上了,這樣我就可以騎一會(huì)兒了,一天一天的過(guò)去了,我想我該練怎樣騎單輪自行車了我
這樣又練了3星期,終于會(huì)騎自行車了,我就在樓下騎呀騎,我不禁騎得快而且還會(huì)漂移了呢,雖然會(huì)騎了,但是也不要驕傲,有句話說(shuō)的好:“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!”我還是要練習(xí),不要驕傲!
大家都有自己的'愛(ài)好吧,大家要是感覺(jué)有興趣的話,也可以在網(wǎng)上打?qū)懗鑫业膼?ài)好!
我的愛(ài)好作文15
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。我也不例外,我也有自己的愛(ài)好,現(xiàn)在就讓我告訴你我的愛(ài)好和所發(fā)生的趣事吧!
我的愛(ài)好是畫畫,雖然我畫的不如班級(jí)中的一些同學(xué)很好,但是我的美術(shù)成績(jī)總評(píng)還是A。平時(shí)我只要看見(jiàn)一些可愛(ài)的圖片就會(huì)拿出我專門畫畫的小本子,在那上面亂畫。如今,那些隨意的'涂鴉已把小本子充滿了。
有一次,媽媽叫我去看好水壺?zé),水開(kāi)了就叫我關(guān)掉,她出去買菜了。我一個(gè)人在家里實(shí)在無(wú)聊,水開(kāi)了也要十幾分鐘,我就拿起早已褪色的儲(chǔ)錢罐奔到房間里為它涂上美麗的“衣裳”。五分鐘過(guò)去了,我才圖好了一半;十分鐘過(guò)去了,馬上就要完工了。突然,一聲“嗚嗚”的聲音響了起來(lái),把我嚇了一大跳。我想平時(shí)發(fā)出這種聲音都來(lái)自風(fēng)聲。這次沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹到樹(shù)葉的“嘩嘩”聲,也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)今天風(fēng)很大。我就毫不思索地又低下頭去畫了。十五分鐘過(guò)去了,終于畫好了。我小心翼翼拿著儲(chǔ)錢罐走出房間,我聞到一股燒焦的味道,才一拍腦袋可悲地說(shuō):“啊呀!忘記關(guān)水了!”等我跑過(guò)去看時(shí),水已經(jīng)漫得到處都是了。媽媽回來(lái)看我三心二意忘記關(guān)掉水壺,把我罵了一頓。雖然媽媽狠狠地罵了我,但是我并不為此而放棄自己的愛(ài)好。
我愛(ài)畫畫,畫畫是我人生充實(shí)而從容、悠閑而舒適、安靜而豐富,畫畫使我快樂(lè)。
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