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我太高興了作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我太高興了作文，希望對大家有所幫助。
我太高興了作文1
昨天，我和媽媽去買菜，媽媽正買著餛飩皮，突然聽見媽媽說：“呀！小錢只剩三角錢了，都變成大錢了。”我趕忙拿出自己的.小錢包，發(fā)現(xiàn)里面還有一元錢，我就急忙拿出自己的零花錢遞給媽媽，可是賣餛飩皮的奶奶卻說錢不夠，媽媽又添了兩角錢，我們買好餛飩皮，高高興興地回家了。
今天我真高興，因?yàn)槲覟榧依镒隽艘患檬拢?/p>
我太高興了作文2
今天我真的很高興。因?yàn)閶寢屨f在班會上老師夸我了，我的心里美滋滋的.。心里想著，下次我一定更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取每次考試都能取得好的成績！
但是媽媽問了我一個問題，我覺得挺深思的，我這次得了三個100分，那么我下次呢��？所以，我覺得我不能驕傲，要更加的努力才行。希望老師督促我，使我更加進(jìn)步。丟掉我身上的小毛病。
我太高興了作文3
早上，我被爺爺從睡夢中拽出來.其實(shí)，我應(yīng)該準(zhǔn)確的'說是被家里的貓貓叫聲從睡夢中驚醒了。
我左看右看就是看不出來貓咪在哪。
突然發(fā)現(xiàn)貓叫來自門口，我立刻起來看，大爺說：這只貓叫咪咪�！薄斑溥�？好奇怪的名字！”我驚奇地說。
“咪咪，咪咪！”我叫它，它卻不理我�！笆且�?yàn)樗湍悴皇臁！?/p>
我決定和他搞好關(guān)系。
中午時，咪咪又來了。我吃了，終于和他搞好了關(guān)系。
真高興！可以和他玩了！
我太高興了作文4
昨天是國慶節(jié)放假的第一天，爸爸、媽媽帶我去買玩具，因?yàn)槲仪耙欢螘r間得了兩次“數(shù)學(xué)書寫小明星”，數(shù)學(xué)考了兩次一百分，第二次還是100+3分，放假前一天還得了“發(fā)言之星”，我把喜報給媽媽的時候，媽媽很高興，說放假了帶我去買玩具。
我們到了買玩具的.地方，先買了我早就想要的“終極鎧甲召喚腰帶”，然后又去買了拼音本，我真高興。媽媽還說，如果我拿到了“三好學(xué)生”，就會獎勵我一個更好的玩具。我想，我一定好好學(xué)習(xí)，爭取得到“三好學(xué)生”。
我太高興了作文5
昨天，我和媽媽去買菜，媽媽正買著餛飩皮，突然聽見媽媽說：“呀！小錢只剩三角錢了，都變成了大錢。”我趕緊掏出小錢包，發(fā)現(xiàn)里面還有一塊錢。我趕緊掏出零花錢遞給媽媽，賣餛飩皮的奶奶卻說錢不夠。我媽又加了兩分錢。我們買了餛飩皮，高高興興回家了。
今天我真高興，因?yàn)槲覟榧依镒隽艘患檬拢?/p>
我太高興了作文6
早上，我被爺爺從睡夢中拽出來。其實(shí)，我應(yīng)該準(zhǔn)確的`說是被家里的貓貓叫聲從睡夢中驚醒了。
我左看右看就是看不出來貓咪在哪。
突然發(fā)現(xiàn)貓叫來自門口，我馬上起來看，大爺說：“這只貓叫咪咪�！薄斑溥�？好奇怪的名字！”我驚奇地說。
“咪咪，咪咪！”我叫它，它卻不理我�！笆且�?yàn)樗湍悴皇�。�?/p>
我決定和他搞好關(guān)系。
中午時，咪咪又來了。我拿了吃的，總算和他搞好了關(guān)系。
真高興！可以和他玩了！
我太高興了作文7
昨天是國慶節(jié)假期的第一天，爸爸媽媽帶我去買玩具，因?yàn)槲仪岸螘r間得了兩次數(shù)學(xué)書寫小明星，數(shù)學(xué)考了兩次100%，第二次還是100+3分，假期前一天還得了發(fā)言之星，我把喜報給媽媽的時候，媽媽很高興，說帶我去買玩具。
我們到了買玩具的.地方，先買我早就想要的終極鎧甲召喚帶，然后再去買拼音本，我很高興。我媽還說，如果我考上了“三好學(xué)生”，我會得到更好的玩具獎勵。我覺得我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取“三好學(xué)生”。
我太高興了作文8
今天我真的很高興，因?yàn)槲医裉旄緵]有寫作業(yè)，說是沒寫吧，但我還是寫了。
這件事必須從今天中午開始。今天中午我回家的時候，帶著數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)鞏固了家。做了就做了好幾頁，很開心。
下午上最后一節(jié)課時，語文老師又讓我們做語文鞏固，我又做了幾頁，跟我挨著同學(xué)，還想抄我的呢！
放學(xué)后，我的.語文和數(shù)學(xué)作業(yè)都寫完了，我很高興。
到家后，媽媽又讓我做了幾頁，說:學(xué)得多好啊。”
我太高興了作文9
今天我真高興，因?yàn)槲医裉旄揪蜎]寫作業(yè)，說是沒寫吧，但是我還是寫了。
這件事必須從今天中午說起。今天中午，我回家的時候，就帶上了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)鞏固到家做。一做就做了好幾頁，我非常高興。
到下午最后一節(jié)課的'時候，語文老師又讓我們做語文學(xué)習(xí)鞏固，我又做了好幾頁，跟我挨著的同學(xué)，還想抄我的呢！
到放學(xué)的時候，我語文、數(shù)學(xué)作業(yè)都寫完了，我真高興。
到家以后，媽媽又讓我做了幾頁，說：“多學(xué)多好嘛�！�
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