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她的作文

時(shí)間:2023-09-10 21:34:48 好文 我要投稿

關(guān)于她的作文(集錦15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于她的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于她的作文(集錦15篇)

關(guān)于她的作文1

  友誼,是最純真、最真摯、最動(dòng)人的一種感情,它超越了血緣、超越了一切,它是這個(gè)世界上最迷人也是最可貴的感情。一份真正的友誼,才是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。而我也萬分幸運(yùn)地找到了,我的那個(gè)珍貴的朋友。

  她,那張酷似芭比公主的臉上,明眸若水,若星,若辰,兩頰緋紅,似粉淡的桃花悄悄在上面綻放,“鬢若刀裁,眉如墨畫”,莞爾一笑間緊閉的雙唇微微翹起,劃過一道羞澀的`弧線,整齊濃黑的短發(fā)又給人執(zhí)著堅(jiān)定之感。恍惚間,眼前的她又仿佛是民國(guó)時(shí)的中式淑女。

  她,寫出的字清清秀秀,說出的話輕輕柔柔,露出的笑柔柔美美,行出的事方方正正。不要以為這就是她,她還有另一面——解放天性,瘋狂的一面。瘋狂地?zé)釔圩x書,瘋狂地?zé)釔垡魳,瘋狂地(zé)釔垭娪埃會(huì)時(shí)不時(shí)做出瘋狂的動(dòng)作,想出瘋狂的事情。大家經(jīng)常能夠看到,我與她在瘋狂地——瘋狂。

  她是我在學(xué)習(xí)上的強(qiáng)勁對(duì)手。但我還是不得不佩服她,對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真,對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著。她在上課時(shí),眼睛一眨不眨地注視著黑板,耳朵一動(dòng)不動(dòng)地直豎著,手一秒不歇地做著筆記。在她的作業(yè)上全是工工整整的字,在她的課本上滿是密密麻麻的筆記。這樣的對(duì)手實(shí)在是讓我敬重。她是我的對(duì)手,更是我的朋友。

  我憐惜俞伯牙與鐘子期的知音相失,崇拜李白與杜甫的君子之交,而我則更要好好珍惜現(xiàn)在的這份友誼。她,這個(gè)洋氣不足、淑女有余、恬靜與瘋狂結(jié)合、學(xué)習(xí)上這樣出色的女孩,是誰(shuí)呢?

關(guān)于她的作文2

  歲月如梭,我和她一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì),生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,五年的時(shí)光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  你們知道這個(gè)她是誰(shuí)嗎?就是我的好朋友————陳科屹。

  她有著一對(duì)水靈靈的小眼睛,還有著一對(duì)能說會(huì)道的小嘴巴,特別是那一頭烏黑的整整齊齊的短發(fā),使人一見就想摸摸。她特別瘦,不管有多能吃,反正就是長(zhǎng)不胖,我真的好佩服她。

  你們一定想知道她的學(xué)習(xí)成績(jī)吧!我告訴你們,太好了,每次考試她都是班上差不多前幾名。我們?cè)谕娴臅r(shí)候,她就一直在那兒讀書,不管聲音有多么嘈雜,她都不受干擾,繼續(xù)往下讀。在這一點(diǎn),我也希望自己能像她那樣。

  她的體育成績(jī)非常不錯(cuò)。每年運(yùn)動(dòng)會(huì),她都去參加了的。她最擅長(zhǎng)的是跑步,只要對(duì)手把她超了,她就不顧一切奮力往前跑。還記得有一次,她在跑800米時(shí),跑道2的'運(yùn)動(dòng)員不小心把她撞倒了,她在地上差不多旋轉(zhuǎn)了360度,可她還帶著傷續(xù)往前跑,她的堅(jiān)持不懈好像把老天爺感動(dòng)了,從最后一名跑到了第四名,這已經(jīng)非常不錯(cuò)了,一組有6、7多人呢!

  告訴你們個(gè)小秘密,陳科屹在學(xué)校有時(shí)候非常瘋,別人只說了一句很平常的話,她就在那里無緣無故的笑起來,我看著她笑,我也想笑了,哈哈!

  她就是那樣一個(gè)讓人喜歡而又佩服的小女孩!

關(guān)于她的作文3

  沒事,不哭,只是一分而已,后面慢慢補(bǔ)。每一次擊劍訓(xùn)練,她都很開朗,好像訓(xùn)練總能給她帶來快樂。那次是我第一次看見她哭。

  擊打,刺呀!唉,敗了!她很失落地下了場(chǎng)。此時(shí),有一個(gè)隊(duì)員過來說:打得那么差,怎么會(huì)進(jìn)專業(yè)隊(duì)呀!還有你的基礎(chǔ)功該練練了,那么近還刺不準(zhǔn),關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子剛剛,她在一次團(tuán)體訓(xùn)練中刺歪了,一位隊(duì)員看不下去,直接劈頭蓋臉把她說了一通,她哭得很傷心,訓(xùn)練也不得不終止。大家都紛紛安慰她,不哭了,只是一分。別哭了,這一分而已?墒,她的淚水仿佛決了堤的潮水,怎么都止不住。隊(duì)友們實(shí)在看不下去,紛紛責(zé)怪剛剛那個(gè)隊(duì)員:你不應(yīng)該這樣說她吧!只是一分而已。她輸了已經(jīng)夠難過了,你怎么能這樣?

  對(duì)不起,我不應(yīng)該這么說你的看著她哭得那么傷心,隊(duì)友也低下頭趕緊道歉。沒事,我應(yīng)該好好練練基本功。她一邊抽泣一邊斷斷續(xù)續(xù)地說,說完就失落地離開了。

  看著她傷心的背影,我覺得大家都是隊(duì)友,當(dāng)有人遇到問題時(shí),光責(zé)怪是沒有用的.,只有一起努力,互相鼓勵(lì),好好練基本功,才不會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子!

關(guān)于她的作文4

  說到朋友這個(gè)詞,大家會(huì)認(rèn)為我要說什么呢?

  給你一個(gè)發(fā)小和一個(gè)認(rèn)識(shí)兩年的朋友。

  在某種不得已的情況下,如果兩者只能選擇一個(gè),你會(huì)選擇誰(shuí)?

  是和你一起長(zhǎng)大的發(fā)小,還是那個(gè)只認(rèn)識(shí)兩年的朋友?

  理論上來講,應(yīng)該選擇一起長(zhǎng)大的發(fā)小吧。

  可是,友誼不是其他什么東西,可以用時(shí)間來衡量,一個(gè)人的好壞,時(shí)間會(huì)證明,但并不是時(shí)間越長(zhǎng)的那個(gè)就是好的。

  當(dāng)這個(gè)和你一起長(zhǎng)大的發(fā)小,并不是真心待你;而那個(gè)雖說只認(rèn)識(shí)兩年的朋友,卻用盡真心待你,對(duì)你好,我想,哪怕認(rèn)識(shí)時(shí)間再久,你最終也會(huì)選擇那個(gè)待你如家人的,并且只認(rèn)識(shí)兩年的朋友吧?

  我有一個(gè)發(fā)小,我比她大半年,我們倆都很內(nèi)向,不過她是個(gè)急性子,我慢吞吞的`。

  從小學(xué)就開始一起玩,那時(shí)候的我們吵架不斷,三天兩頭的合合分分,分分合合,初中時(shí)候一起上下學(xué),有時(shí)候路上會(huì)一起說笑,但有時(shí)候也一路沉默著。

  有一次,她跟我說:“唉,真讓你悶死了,就不能找個(gè)話題?”

  聽到這句話,我茫然的看著她,我話不多,她又不是不知道。如果沒有想聊的事,我自然不會(huì)說話,何來找話題一說?

  我沉默了。

關(guān)于她的作文5

  她短短的頭發(fā),有一雙明亮的,水靈靈的大眼睛,有一個(gè)聰明的腦袋,和一張會(huì)教導(dǎo)我的嘴。

  她會(huì)寫一手的好字,同事們看見了她的字都贊不絕口,可她還說;“這算什么,你們?cè)趺床豢湟幌氯思掖髸?我的字都是照著他的結(jié)構(gòu)寫的。

  她的`英語(yǔ)是天下第一的,有一次,我和她走在一起,我們的旁邊突然冒出了一個(gè)外國(guó)人,他見我的衣服十分漂亮,就問我:”你這是在哪買的?我聽不懂,正在發(fā)呆,她見我不懂,幫我回答了外國(guó)人所有的問題。(天啊,我們中國(guó)居然有這種人)我上三年級(jí)時(shí),有一道題不會(huì)做,我變請(qǐng)教她,誰(shuí)知她想也沒想就做起了那道高難度題,還交給我出類似的題讓我做。

  星期五是我們共同訂的學(xué)習(xí)日,圍歸者將吃一大堆肥肉(肥肉是我們都不喜歡吃的)。晚上,我正在看書,她偷偷把電腦小乖乖打開了,我覺的不對(duì),變走過去看,看見她在玩電腦小乖乖,拍了她一下,她馬上說:“大人,小的錯(cuò)了,今后一定改正。呵,好可憐”。

  她就是我的媽媽,是一個(gè)可愛,有童心的媽媽。

關(guān)于她的作文6

  時(shí)光匆匆流去,我經(jīng)歷了幼兒園,小學(xué),如夢(mèng)似償?shù)剡M(jìn)入了晉江一中。面對(duì)陌生的老師,陌生的同學(xué),我既緊張,又期盼。在新的環(huán)境里,我認(rèn)識(shí)了許多人,其中就有她——我的好朋友。

  她的頭發(fā),像瀑布一般,第一次見到她時(shí),許多同學(xué)都說她的`頭發(fā)是全班最長(zhǎng)的,聽到這話時(shí),她笑了,大眼睛瞇成了一條縫,眼中滿是歡樂。我一直以為她與我只會(huì)在命運(yùn)中擦肩而過,沒想到,我們竟然成為了同桌!成為了朋友!

  他的生物不好,有一次,生物老師在上課時(shí)說:“生物都是由受精卵分裂而成!彼固煺娴貑栁遥骸笆芫咽鞘裁?”我無奈地給出了答案。哎,原以為她是“學(xué)霸”的我才知道,原來她也不是樣樣都好!

  她很積極,同學(xué)有困難時(shí)會(huì)熱心幫助,上課時(shí)經(jīng)常舉手,但老師經(jīng)常沒看到……她的人緣也很好,下課時(shí),就有一大堆同學(xué)找她玩。我曾經(jīng)問她:“這么多人找你,不累嗎?”她卻說:“不累!這么多朋友,不好嗎?”我才醒悟:朋友多,快樂多。在她的影響下,我的朋友也越來越多了!每當(dāng)我和朋友一起玩耍時(shí),我總想起她,使我越來越快樂的她!

  我們也總會(huì)視對(duì)方為目標(biāo),哪科差就向?qū)Ψ秸?qǐng)教,哪科好就勉勵(lì)對(duì)方。在這種情況下,我們的成績(jī)都有了進(jìn)步。

  別看我們是朋友,我們也會(huì)吵架,但是,當(dāng)吵完架時(shí),我們總會(huì)握手言和。無論怎么嬉戲打鬧,我們都在你追我趕中進(jìn)步,提升。

  你一定會(huì)問我,她到底是誰(shuí)?哦,我當(dāng)然不會(huì)告訴你,但是我們永遠(yuǎn)是朋友,我們永遠(yuǎn)一起長(zhǎng)大!

關(guān)于她的作文7

  她是一個(gè)普普通通的小女孩,有一雙又黑又亮的小眼睛,干什么都充滿熱情。我坐在她的后面,常常被她的熱情感染。

  “小A!這個(gè)英文單詞是什么時(shí)態(tài)呀!”我急切地問。

  “它通常是用在將來完成時(shí)里的!毙隨口回答,又熱情的對(duì)我補(bǔ)充了一句:“它的用法有3種:1、是……2、是……3、是……”

  “謝謝你小A,你懂得可真多呀!”

  小A是我們班的中隊(duì)長(zhǎng),學(xué)什么干什么都非常熱情,上主課時(shí),她能認(rèn)真聽講;做作業(yè),她能認(rèn)真完成。很多老師都說她是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,考試的.總分在班里前三名。

  她是一個(gè)優(yōu)秀的小干部。每天早上收作業(yè)時(shí),她都吧自己的作業(yè)先拿出來,放在桌子上。收完作業(yè),她再清點(diǎn)一下本數(shù),看那個(gè)同學(xué)沒有交作業(yè)。就毫不留情地讓他立刻補(bǔ)上,否則就報(bào)告老師!

  碰到這樣一個(gè)充滿熱情的班長(zhǎng),我這個(gè)副班長(zhǎng)也熱情奔放了起來,各方面都進(jìn)步了很多。

關(guān)于她的作文8

  這是一個(gè)關(guān)心內(nèi)心解析的言語(yǔ)。

  這些年,走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像一場(chǎng)電影,不停的在腦海中回放,

  一而再再而三的提醒自己那幾曾何時(shí)的荒唐,現(xiàn)在想起,嘴角,不自覺的帶上一抹嘲諷,

  不知是笑他人,還是笑自己,亦或倆者皆是。

  如果有如果的話,她一定本著寧缺毋濫的基本原則,在世道上行走,而不是,受不了獨(dú)自一人的落寞,而,選擇將就,終究是被這五光十色的社會(huì)所影響,在光彩陸離的視線中,變幻著如浮萍般的存在,隨著流光漂流。

  漸漸的,迷失方向,在這無垠的流水中,眺望這那遠(yuǎn)方,看一幕又一幕在消失變換的風(fēng)景,像個(gè)看客般的,隨意露出了然的表情,卻,忘記了,自己又何嘗不是如此,在你欣賞別人時(shí),同樣的,別人莫不是在觀看你,自嘲的笑容再也壓抑不住的'一點(diǎn)一絲一縷的益出,人生應(yīng)如走馬觀花似的淡定,不以物喜,不以己悲,然,話雖如此,做到的又有幾人,可是,人生苦短,不就該哭就哭。

  該笑就笑,不用像戴面具而偽裝自己,這矛盾的心理,說多了也是一種借口,不說也罷,也不想過多的糾纏于此,執(zhí)著過頭,那就是固執(zhí)了,人生,該放手失就放手,活的恣意灑脫,那也是一種向往。

  何時(shí),像脫了韁繩的野馬,盡情的,奔跑于天地山河之間,給自己找一個(gè)理由,任性的放縱自己。

關(guān)于她的作文9

  她,腳底有個(gè)胎記,但她卻說這是爸爸和媽媽送給她最好的禮物,她是一枚開心果。

  記得小時(shí)候的她,眼睛雪亮雪亮的,小臉胖乎乎的,鼻子翹翹的.,小嘴嫩嫩的,臉頰紅撲撲的,可惹人喜愛了。

  兩歲那年,她可貪吃了,有一天,在地上爬,忽然看見一根頭發(fā),忙撿起來吃。她使出吃奶的勁,臉憋得通紅,可頭發(fā)太細(xì),手指頭又太粗,怎么挑也挑不起來。她急得哇哇大哭,急中生智,想出一招,用手指頭蘸了唾液,再去粘頭發(fā),終于成功了,趕緊往嘴里塞。媽媽看見了,笑得前仰后翻。

  還記得三歲那年,大清早的,爸爸就把她拎出被窩,她只能依依不舍地離開溫暖的被窩。爸爸伸出一根手指問她,“這是什么?”她想了想,回答:“這是一”。爸爸興奮地說:“對(duì),對(duì)!闭f著,爸爸又伸出兩根手指頭問:“這又是什么呢?”她搖頭晃腦地想了想,突然兩眼發(fā)亮,蹦出一句,“這是爸爸在抽香煙!卑职诸D時(shí)哭笑不得。

  她就是開心果,徐暢。

關(guān)于她的作文10

  她是我的閨蜜,她是我的知音,她是—lucy。

  她愛看書,她愛學(xué)習(xí),她愛笑,她愛寫作,她很美,她心地善良,她善解人意,她成了我的閨蜜,喜不自勝。她喜歡看書,當(dāng)你有一本書時(shí),她會(huì)哀求你,借給她看。一對(duì)水汪汪的大眼睛像星星一樣閃爍著,發(fā)射出燦爛的笑容,你必定心軟。

  愛看書,愛讀書。文才必定非凡。一大群想讓她幫忙寫作文。

  她愛學(xué)習(xí),成績(jī)名列前茅。

  她愛笑,笑著對(duì)待生活,笑著憧憬人生。她堅(jiān)強(qiáng),她不會(huì)哭,當(dāng)她有困難時(shí),經(jīng)常鼓勵(lì)自己“all is well”。

  她很漂亮,一對(duì)清澈明亮的'雙眸,圓潤(rùn)臉蛋是秋月,眉毛如月兒彎鉤似的,櫻桃小嘴欲破;仨恍Γ瑑A人城。銀玲輕聲,時(shí)空凝。

  每當(dāng)我有苦訴時(shí),她都聽我訴說,為我排憂解難。

  她對(duì)我那么好,我能忘記她嗎?

  我本將心明月,奈何明月照鉤渠。

關(guān)于她的作文11

  在清晨,我推開窗,便有一股清鮮的泥土味兒撲來。

  我幼兒園時(shí)就在這里度過的,望著如今,空落落的院子,總覺得少了點(diǎn)什么,在我耳畔邊,一直徘徊者那一種笑聲。

  “哈哈哈……姥姥快來追我呀!

  “姥姥老了,走不動(dòng)了!

  可是我小的'時(shí)候,哪懂什么叫老了呀!只知自個(gè)開心就好,因此也釀成了讓我悔恨的過錯(cuò)。

  在這一天,我和姥姥來到了游樂場(chǎng),那游樂場(chǎng)可稱人山人海,摩肩接踵。

  可因年幼無知的我,掙脫了姥姥的大手,消失在了人海中,我隱隱約約地聽見姥姥的呼喊聲,可是我卻越跑越遠(yuǎn),正當(dāng)我在人群中見不到姥姥時(shí),我在那兒放聲大哭,突然,我在廣播里聽見“XXX,請(qǐng)到前臺(tái),你的姥姥在找你!

  可是我哪懂什么叫前臺(tái)呀,我又在那放聲大哭了,直到工作人員來找到了我這一個(gè)“調(diào)皮的孩子”,我走到姥姥面前時(shí),看著她那簡(jiǎn)陋的衣服。

  “你這個(gè)傻孩子!”

  我看著她的臉,淚奪眶而出,她那潤(rùn)紅的眼睛和皺紋,皺紋這一支“箭”每天都在她的臉上劃過,讓她變得越來越老,但是在我眼里她還是年輕的姥姥。

  這一次我要緊緊的握住——她滿是皺紋的手。

關(guān)于她的作文12

  Y,現(xiàn)在我不知道怎么給你說,或許后面的文字會(huì)使你傷心,但請(qǐng)你把這個(gè)讀完。還記得我給你發(fā)的那篇文章嗎?其實(shí)那篇文章觸動(dòng)了我的心弦。我們之間又何嘗不是這樣?

  你的性格我理解,你的愛我也懂。你應(yīng)該猜出了什么吧!但請(qǐng)答應(yīng)我,不要哭泣。這算是我最后的要求呢!

  哈,流淚了呢,心中雖然不舍,但我知道未來在一起機(jī)會(huì)的`渺茫。與其等待那渺茫的機(jī)會(huì),還不如選擇未來。

  不要說我不愛你,我說我想和你好時(shí),那種感覺就是喜歡。當(dāng)知道你初吻被奪,那種無奈和失落,就是喜歡,當(dāng)知道你被欺負(fù),那種憤怒,就是喜歡。但我更愿把這份喜歡藏在心中,或許以后這只是一個(gè)閑茶淡飯的話題。

  對(duì)不起,最后一次說。請(qǐng)?jiān)徫业淖运剑疫x擇了未來。

  希望時(shí)間可以沖淡你的憂傷,祝你堅(jiān)強(qiáng),幸福。

  ——現(xiàn)在只希望在角落里祝福你的人

關(guān)于她的作文13

  她,一直在我眼前,我卻無法拉住她;她,時(shí)常出現(xiàn)在我夢(mèng)中,我卻無法看清她;她,我曾無數(shù)次想寫入作文,卻不知從何寫起。

  那年,她才28歲。為了一家五口人,她不得不拼命勞作,雖然手早已傷痕累累,但她卻無怨無悔。連續(xù)幾天的大雨,沖擊著她唯一用來養(yǎng)活自己的孩子的莊稼,她心痛。因此,她不得不冒險(xiǎn)到河對(duì)面去收莊稼,因?yàn)樗溃f稼沒了意味著孩子們要挨餓,意味著今年又要吃草根過日子,意味著孩子們那早已爛的只剩下半截的衣服沒得換。她戴好斗笠,身上套個(gè)袋子,微笑的向孩子們說:”寶貝們聽話,媽媽出去一會(huì)兒,等會(huì)兒就回家給你們煮飯吃!薄翱蓩寢,外面好大的雨,不去了好不好?”一個(gè)九歲的,孩子們之中最大的男孩拉住媽媽的手祈求道。傻孩子,為了你們,我哪能不去阿?她暗暗的想道。她扯開他的手,刮刮了他的鼻梁說:“聽話,不早了,媽媽早去早回,照顧好弟弟妹妹哦!本瓦@樣,她出門了?伤恢,她這一去竟是孩子們終身的.遺憾,雨大,水急,她那雙早已傷痕累累的手哪能撐住船的天平?就這樣,她帶著對(duì)孩子們的愛離開了人世。

  雖然我與她素未謀面,但她一直在我夢(mèng)中:雖然我曾因她而悲傷,但她一直是我的驕傲。望著被黑白框架定格的你,最近是否還好?奶奶,您最近還好嗎?我想你了,你知道嗎?

關(guān)于她的作文14

  在五彩繽紛的童年中,總有那么兩三件事令我記憶猶新。仿佛昨天剛發(fā)生完,如果你問我為什么這么記憶猶新?那我可以告訴你一樁趣事!

  那天,這家小主人王瑀麟,也就是我,剛把作業(yè)草草了事,就拿起平板津津有味的看著電影。就連媽媽回來竟然毫無察覺,媽媽平靜地看了我一眼,說:先吃飯吧?晌乙廊粵]有察覺到這是暴風(fēng)雨來臨的前兆。

  飯后,媽媽檢查我作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)幾乎全錯(cuò),數(shù)學(xué)作業(yè)一樣都沒有寫。那時(shí)我緊張的都忘了呼吸,地上掉下根針都聽得見。戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了!媽媽一連串的語(yǔ)言,像密集的子彈朝我射來,而我都快成螞蜂窩了,媽媽還不收手,好似一只會(huì)吃人的.母老虎。罵著罵著,媽媽便對(duì)我上手了,接著又上腳,最后是拳打腳踢,俗話說得好雙拳難敵四手,我便不躲了,任憑媽媽打罵,像老鼠見了貓似的嚇得一動(dòng)不動(dòng)。

  然而,我的爸爸,竟無動(dòng)于衷的躺在沙發(fā)上,若無其事地刷著手機(jī);而我外婆在一旁干著急,想幫我卻不敢。

  這件事十分令我記憶猶新。這次,媽媽真的發(fā)怒了!從這件事以后,我知道一定要認(rèn)真完成作業(yè),不能有一丁點(diǎn)馬虎,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

關(guān)于她的作文15

  她有比常人黑一點(diǎn)的膚色,鬢角旁總會(huì)留出一縷頭發(fā),她的笑總是像天使,那樣純凈又那么爽朗。她可以和所有人打成一片,男生也不例外。她外表大大咧咧,灑脫起來就像是一個(gè)假小子一樣,她性格開朗、樂觀、陽(yáng)光,笑就是她的代名詞。她的文筆也不錯(cuò),寫的隨筆不是"特優(yōu)"就是"優(yōu)",所以在周報(bào)中,她的隨筆的出現(xiàn)次數(shù)很多。

  她的`文筆好,就是因?yàn)樗Wx書。

  有一次,我們不約而同的又一次在圖書館相遇了。我在自習(xí)區(qū)里寫了一會(huì)兒作業(yè),她便提議去書海里遨游,我放下手中的筆,收拾好書包,別和她一起去了。她看起書來十分專注,仿佛她就處在書中所描繪的世界一樣。

  她也很負(fù)責(zé)。

  她是一個(gè)政治課代表。有一次她和其他政治科代表在沒有老師的課上講著題,我的前同桌就對(duì)著她,一直豎著那只中指,做出"鄙視"她的動(dòng)作。她看到了,沒有理我的前同桌,也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)是上課時(shí)間,她不想浪費(fèi)大家的時(shí)間吧。政治老師交給她的任務(wù)也都可以完成,不厭其煩的檢查大家的作業(yè)是否做完。

  她還很熱心。

  在生活上,她經(jīng)常對(duì)別人噓寒問暖;在學(xué)習(xí)上也是盡自己所能的幫助別人。別人想讓她幫忙做的,只要不過分,就都不會(huì)拒絕,幫助他人。

  她,愛讀書、負(fù)責(zé)任、熱心、大大咧咧、人緣好。沒錯(cuò),她就是——王晨。

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