美麗的校園[熱門]

美麗的校園1

　　回族小學(xué)坐落在美麗的松花江畔，位于松原市寧江區(qū)公安局的后側(cè)，現(xiàn)已走過了她的百年華誕，如今在劉校長的帶領(lǐng)下，回族小學(xué)正昂首闊步，邁向新的征程。校園美麗的風(fēng)景和燦爛的文化吸引著無數(shù)莘莘學(xué)子。

　　走近回族小學(xué)，那非常美麗寬闊的校園就展現(xiàn)在你的面前。“回族小學(xué)”幾個燙金的大字鑲嵌在電子門外右側(cè)墻面的大理石上，兩側(cè)藍白相間的柵欄在電動大門的映襯下顯示得非常和諧。再看那松軟的橡膠操場，一群群孩子正玩耍，他們追逐著、嬉戲著，熱鬧極了！

　　走進大門，右邊墻面的大理石上鑲著校訓(xùn)：博學(xué)日新德行天下；校風(fēng)：活潑明禮善教樂學(xué)；教風(fēng)：求真務(wù)實睿智創(chuàng)新；學(xué)風(fēng)：樂學(xué)樂思自主實踐這32個字，讓我們親眼目睹了學(xué)校的教學(xué)理念。左邊是宣傳欄，時刻傳遞著校園喜訊和各種信息。

　　前面就是我們高大的教學(xué)樓。教室里擺放著嶄新的桌椅，朝氣蓬勃的孩子們正在知識的海洋里吸取著營養(yǎng)。在走廊的墻面上，布滿了各類傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，剪紙、書畫作品等，設(shè)計新穎別致，散發(fā)著濃濃的書香氣息，細細地欣賞，別有一番韻味。真不愧有優(yōu)秀傳統(tǒng)文化示范校的`美稱��！

　　教學(xué)樓前邊是主席臺，主席臺上方飄揚著鮮艷的五星紅旗，它的旁邊是我們的校標(biāo)——追索。于20xx年10月1日落成，又給學(xué)校學(xué)增添了一道亮麗的風(fēng)景。它的塔基如半個地球，象征地球人腳踏黑土；塔身是立柱狀，像一枚開啟智慧的鑰匙；環(huán)繞著塔身的飄帶和書本象征著少年應(yīng)充滿科學(xué)夢想。這對我校辦學(xué)思想做了完美的詮釋。

　　校園的四周是郁郁蔥蔥的小松樹，它們就像一個個小戰(zhàn)士一樣守護著校園。松樹中間間隔著幾個大花壇，每到春夏季節(jié)，花壇便風(fēng)姿卓韻。我見過馬路旁的鮮花，見過漂亮的荷花，卻沒有見過校園里這奇異的花，校園的花真美�。∶赖昧钊颂兆�；校園的花真香�。∠愕昧钊松硇氖鏁�；校園的花真奇啊！奇得簡直說不出它們的名子……

　　生長在這樣的校園里是多么的自豪啊！我愛我們的校園。

美麗的校園2

　　每當(dāng)走進我們的校園，熟悉、溫馨便涌上心頭。

　　校園正值金秋時節(jié)，柏油馬路旁，兩排高大的梧桐樹相對而立，成千上萬片葉子就像一只只黃中帶紅的小手，隨風(fēng)揮動。馬路右邊是操場，操場周圍有各種各樣的樹，它們你挨著我，我挨著你，進行著從嫩綠到碧綠，從金黃到雪白的四季變換。

　　每到下午下課鈴一響，同學(xué)們紛紛涌到操場，寂靜的操場立刻熱鬧起來。足球隊的同學(xué)在綠茵草地踢足球踢得大汗淋漓；三三兩兩的女同學(xué)正在散步聊天；還有幾名打掃衛(wèi)生的同學(xué)拿著掃把尋找垃圾……校園里充滿了生機與活力。

　　教學(xué)樓內(nèi)別有一番景象。走廊里老師、同學(xué)雖然匆匆而過，卻沒有忘記相互問好，微笑示意。教室里，有幾名同學(xué)正在復(fù)習(xí)老師所教的知識，還有一些聚在一起討論著什么問題，他們的`臉上都洋溢著幸福快樂的笑容。

　　最迷人的是我們學(xué)校的為公亭。在石橋上漫步，向下看，是那么一番別致，亭子、花草樹木倒映在清澈的池水中，形成一幅漂亮的畫卷；水池里的金魚，見到你后，就跟捉迷藏似的，若隱若現(xiàn)，圍著為公亭嬉戲，游活了這幅美麗的畫卷。水池旁的那幾棵梧桐樹和為公亭就成為了我們“梧桐為公”的校訓(xùn)。

　　在為公亭旁邊還有一片竹林，竹林中有一個木屋，名叫“梧桐書屋”，里面有幾個小書蟲正在專心致志的讀書。在書屋旁邊還有一條紫藤架，進入紫藤架，香氣撲面而來，這香味淡淡的，讓人百聞不厭。樹蔭下，有一片又嫩又綠的草坪，小草輕柔柔的，風(fēng)一吹就泛起層層波浪。

　　和諧的校園在我的心里是優(yōu)雅的環(huán)境，是友誼，是相互尊重的師生關(guān)系……我們在這里放飛自己的夢想，期待收獲的甜蜜。圖片

美麗的校園3

　　美麗的校園，總是留下我們的歡聲笑語。下課時，操場上熱鬧非凡，同學(xué)們在操場上追逐打鬧；上課時，學(xué)校一片安靜肅穆，教室里傳來書聲朗朗。校園的生活多姿多彩，校園的景色更是宜人。

　　校園的美，美在整齊、壯觀的做操隊伍。星期一，大家排好隊伍，專注地望向那緩緩升起的國旗，在國旗下唱起了國歌，聲音是那么嘹亮、震撼。做操時，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走向操場，就像一群哨兵，我們隨著音樂做起操來，從高處往下望，場面是多么整齊，多么壯觀。

　　校園的美，美在朗朗的讀書聲。上課了，操場上安靜異常，仿佛一粒珠子滾動的.聲音，都能聽得清清楚楚。偶爾，一陣聲音打破了寂靜，原來，是同學(xué)們朗朗的讀書聲，既清脆又整齊，總是引起領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)注。

　　校園的美，美在追逐打鬧�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴聲響了，同學(xué)們從教室里蜂擁而出，跑向操場追逐打鬧，你追我趕，那歡快的笑聲，把學(xué)習(xí)的煩惱通通拋掉。夏天，郁郁蔥蔥的橡樹最受青睞，橡樹投下濃濃的綠蔭，可乘涼可休憩，一派悠閑的景象。

　　校園的美，美在花叢中。你看，學(xué)校的盆栽非常多，環(huán)繞著操場的，是那些成排的盆栽呀，你瞧！每一盆里都種著鮮艷的花草，花兒紅艷，草兒新鮮，如果你來到盆栽旁邊逛逛，欣賞花朵，一陣風(fēng)吹來，花香撲鼻，令人心曠神怡。這些花草綠化了校園的環(huán)境，潔凈空氣，讓整個校園變得生機勃勃。

　　校園的美，還美在那茂密的榕樹。它綠得如同是被春雨染上去的，顯得繁密茂盛，它的枝干粗壯，有的纏繞在一塊兒，有的像一個大手掌，它就是我們榕城的市花。它不僅點綴著校園的風(fēng)光，也像一位哨兵守衛(wèi)著我們的校園。

　　這就是我們的校園，一個充滿生機的校園，一個風(fēng)景秀麗的校園，校園啊，我愛你！

美麗的校園4

　　校園不僅是一個溫馨的家，而且還是一個知識的海洋，校園是伴我快樂成長的樂園，我愛我的校園。

　　我們的教學(xué)樓坐落在墨水湖畔，在陽光的撫摸下熠熠生輝。清晨我們先沿著大門，走到三座高大的教學(xué)樓旁，你會聽到朗朗的讀書聲。我們的教學(xué)樓穿著一件磚紅色的大衣，頭上戴了一頂帽子。許許多多的窗戶就像它明亮的眼睛。走進教室，你會看到專心致志給同學(xué)們講課的

　　老師。為了不辜負老師們的期望，同學(xué)們都在全神貫注地聽講。走到美術(shù)室旁，你會看到一幅幅形態(tài)各異的作品，這都是我們的同學(xué)發(fā)揮自己的想象力構(gòu)想出來的。駐足在音樂室，你會聽到美妙的聲音。原來，是我們的同學(xué)專心地唱著歌。

　　從教學(xué)樓里出來，向正前方走就是我們的操場�！岸ｂ忊彙毕抡n了操場上立刻活躍起來了。瞧！在環(huán)形跑道上，有一群同學(xué)準(zhǔn)備著。只聽見“砰”的一聲，他們像踩上了風(fēng)火輪一樣，快速地沖了出去。再看操場的東南角，有些同學(xué)在跳著皮筋，如同輕快的小燕子、“加油”“加油”吶喊聲此起彼伏，原來在北邊草坪上還有一群“小球迷”呢。他們興高采烈地踢著足球，一個個都滿頭大汗，但卻沒有減少他們的興致�？纯催@綠色的毯子，我也想去參加他們快樂的游戲呢！每個星期一的'早晨，我們都會穿著校服，排著整齊的隊伍來到操場上升國旗。操場上還有兩個籃球框，像士兵一樣靜靜地站在那里，時時刻刻保護著我們。

　　操場的右邊，有一個小池塘。瞧！五顏六色的小魚正在水里快活的做游戲呢！每次下課，我們都會來到這里，安靜地觀察這些小魚。池塘上有一座小橋，那里是我們的快樂之地，每次捉迷藏同學(xué)們都會躲在那里，不被別人發(fā)現(xiàn)。

　　這就是我美麗的校園。��！我愛這個美麗的校園！

美麗的校園5

　　我們的學(xué)校是甘肅省酒泉市酒師附小，這是一個教學(xué)好、老師好、環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，有很多小朋友都喜歡到酒師附小上學(xué)。

　　校園里有很多花草樹木，鮮花朵朵，爭奇斗艷，非常美麗。到了秋天，金絲垂柳柔軟的枝條像一座座高大的瀑布垂下來，在秋風(fēng)中飛舞;饅頭柳像一個個大饅頭;桃樹的葉子像一個個充滿愛心的桃心，把最美的一面奉獻給我們;黃黃的銀杏葉扇那扇那，扇走了夏天的炎熱;圓破柏像一座座高大的寶塔，矗立在校園的各個角落，美麗的校園。

　　下課了，小朋友們像小鳥一樣非了出去。我們男生有的打籃球，有的踢足球，有的打羽毛球。女生們有的`扔沙包，有的跳跳繩，有的捉迷藏，玩著各種游戲。校園里充滿了歡樂的笑聲。

　　秋天的校園是五彩繽紛的，校園的生活是快樂的。

　　我愛美麗的校園!

　　我愛校園生活!

　　我愛生機勃勃的春天校園，我愛百花齊放的夏天校園，我愛銀裝素裹的冬天校園，但我更愛絢麗多彩的秋天校園。

　　校園里一排排花壇中美麗極了，小花不喜歡秋天的雨，淋壞了它的花裙子，都躺在了草叢里。小草到了秋天，換了一身黃衣服，不穿綠衣服了，真是，獨具一格。

　　松樹、冬青依然站直身體。松樹一動不動。冬青也不落后，抖抖身子，和松樹比賽。

　　學(xué)校西墻邊有幾株形狀像喇叭一樣的小花，狹窄的葉子，似霞的花瓣。不知有多漂亮。還有一種五角花，紅紅的花瓣中冒出一株黃色的花蕊。遠遠望去，真像一個紅色的五角星。

　　枯黃的小花、小草，綠色的樹，還有雄偉得教學(xué)樓，把校園裝點得五顏六色、千姿百態(tài)，漂亮極了!

　　啊!我愛秋天絢麗多彩的校園!

美麗的校園6

　　期末考親吻著冬天翩翩而至，我擁著日出將至未至的夜幕踏出寢室門。馬上，便與夾雜著水汽的微風(fēng)撞了個滿懷。一抬眸，便發(fā)現(xiàn)掩在樹叢中的教學(xué)樓早已燈火闌珊，一縷縷光線鉆過葉片投到眼前，似是輕柔的催促。

　　不由得加快了腳步走向食堂。偶一回頭，只見教學(xué)樓像一顆鉆石嵌在身后的夜空。它身邊的幾顆明星更映得它流光溢彩。

　　飯后匆匆的腳步將我推進這顆鉆內(nèi)。身邊的桂花樹披著晨露暗吐芬芳，耳畔偶有幾聲鳥鳴清脆，想著此時狀元橋下的魚兒定已經(jīng)開始追逐嬉戲，因為橋上學(xué)生的步子叫醒了它們。一念之間，便已過了樓梯，走廊，站在教室門前。伸手一推門，光便順著門縫打在我身上，我也看見了教室里的情景：

　　一個同學(xué)坐在椅子上，背微僂，桌上是社會書。她的一只手抵在書頁上，另一只手握著一支筆，不時劃著什么。她的頭低垂，將目光傾灑在那白紙黑字彩圖上，唇瓣微啟，誦讀著記下的筆記。一縷發(fā)絲滑落臉頰，輕晃著，想引她注意，但她的整個身心都已撲在那本書里，無暇去理。

　　那一瞬，我原本些許浮躁的.心忽然安靜了。輕手輕腳地走到自己的位子，伸手，拿書，翻開，忽的想起昨天還有一道不懂的題目，便拿起作業(yè)，草稿紙，筆去向另一個同學(xué)請教。他細細將自己的思路列在紙上，一點點講給我聽，他的聲音伴隨著筆與紙接觸的“沙沙”聲，像奏鳴曲鉆入我耳內(nèi)。我的眼神跟著他的筆尖游走。曲終，我尷尬的抬起頭，低聲說：“聽不懂�！蓖瑢W(xué)也不急，換了一種方法耐心地再講一遍。忽然間好感動，同學(xué)那毫無保留的教學(xué)潤物細無聲。

　　窗外，朝霞那絢麗的色彩緩緩渲染過天際，霞光的中央是太陽，它將光芒鋪灑在教學(xué)樓上，指引著校門口學(xué)子的方向。照的教學(xué)樓像一顆鉆石嵌在身后的霞光。它身邊的那個太陽更映得它流光溢彩。

　　忽然很驕傲，因為我處在這么美麗的校園。

美麗的校園7

　　我們的學(xué)校有一個引人注目的大棋盤，那棋盤很大很大，我不知要走幾步才能走到它的盡頭，也不知它的邊長是多少。那棋盤里有很多棋子，棋子有黑色的，白色的。棋子也大，比電飯鍋還大。棋盤里還有很多橫線豎線，那些棋子在橫線豎線的交叉點上。這棋盤在教學(xué)樓下面凹下的地方，棋盤邊上有些綠綠的小草，高高的大樹，把棋盤襯得更加引人注目。這棋盤像一片星空，白棋像星空里閃閃小星星，黑棋像點點星空中的伴侶。有些小孩像小鳥似的在星空中跳躍。

　　我們學(xué)校有一座人來人往的天橋。天橋上有一個藍色的半圓的“彩虹”，把天橋分成左右兩邊。天橋的地面是火紅火紅的，在火紅火紅的地面中間有一條黃色的線。天橋的圍欄上有論語，如：孔子曰：“不知命，無以為君子也；不知禮，無以為立也；不知言，無以知人也�！眹鷻诜疵媸嵌�十四字核心價值觀和圖畫。從天橋上往下看，可以看到車來車往，有小汽車，有公交車，有自行車，還有三輪車………不時可以看見有人來往。天橋一頭連著小學(xué)部，另一頭連著初中部，中間跨過大馬路。放學(xué)的時候有的班級是走天橋回家，所以天橋是保障我們安全過馬路的。

　　我們學(xué)校有一個好玩有趣的白沙池。走進大門后左走就可以看見銀白色的沙子聚在一起聚成的白沙池。白沙池里分有很多小方格，每個小方格里都有一個小花壇，每個小花壇里不僅有花還有一棵樹。樹是落葉飄飄的，飄下的落葉像蝴蝶似的飛舞。白沙池像一片雪地，雪地上白雪皚皚的`。白沙池邊上有一個大石頭，聽說是學(xué)校百年校慶的時候運來的。白沙池邊上還有十二生肖的石像，像戰(zhàn)士似的守護著白沙池。白沙池也是同學(xué)們的游玩的地帶。同學(xué)們有的在白沙池寫字，有的在挖寶藏，有的在堆沙堡。

　　這是我們的美麗的校園，也是我們成長的樂園。

美麗的校園8

　　走進校園那寬闊的小道，你會發(fā)現(xiàn)。冬姑娘又給我們帶來了新的朋友。哇，真的有好多好多新的線索呢！我來一條一條的梳理梳理吧！

　　我聽說還有好多好多。螞蟻正在搬家。搬到哪里去呢？具體我們來探求一下吧！

　　哇哇！大漠孤煙直，長河落日圓。幾行紅葉樹，無數(shù)夕陽山。”是誰發(fā)出著書聲瑯瑯的讀書聲？哦，原來是��！愛學(xué)習(xí)的`同學(xué)們呀。

　　嘰嘰嘰渣渣渣”，難道有小雞跑進校園里了嗎？哦，不是呀。原來是麻雀在嘰嘰喳喳的叫仿佛告訴我們春姑娘”要來啦！

　　春姑娘來了，學(xué)生們一定會很開心的。因為春姑娘給我們帶來了小花的種子，小苗的種子給我們帶來了樹苗，讓我們把它們栽到花園里，到了夏天他就會綠樹成蔭鮮花盛開百花齊放，特別魅力，老師們下課的時候在樹下乘涼，聞著花香，桃花若是開了會飄香十里。那你還不知道嗎？若是你在操場上散步，一定會看到老師在我們剛剛講完的擔(dān)當(dāng)區(qū)里拍照呢，看到桃花多么美麗。你看到那桃花盛開的，輕輕粉色，你一定要會心情大開。

美麗的校園9

　　我的學(xué)校像個春意盎然的大花園，使人陶醉無比。

　　走進學(xué)校大門，一棵高大的扁桃樹映入眼簾。它像一把撐開的綠絨大傘，為同學(xué)們遮陰納涼。重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。樹葉那么密，那么綠，像一個個綠色的小精靈。微風(fēng)輕輕一吹，樹葉們沙沙地唱起歌來，不禁讓人發(fā)出感嘆：“多美麗的校園啊！”

　　扁桃樹旁是一座假山。假山上石頭的形狀多種多樣，使人浮想聯(lián)翩：這一塊石頭像機靈可愛的猴子，那一塊石頭像大聲咆哮的獅子……形態(tài)萬千，惹人喜愛。流水順著假山翩翩落入池中，像一朵精心雕刻的水晶花，在陽光的照射下，顯得光彩奪目，絢爛無比。

　　再往前走是美麗的彩磚廣場。一塊塊彩磚井然有序地排列著。每當(dāng)下起雨時，雨打彩磚的聲音聽起來就像一場盛大的音樂會。彩磚廣場的兩側(cè)分別是知遠樓和明德樓，那里時不時傳來同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。繼續(xù)往前走就是籃球場，一下課，同學(xué)們就像小鳥一樣歡呼雀躍地沖出教室，這里就變成了歡樂的海洋。再向前走就是綠草如茵的田徑場，田徑場的.右邊是古色古香的文化長廊，上面寫滿了關(guān)于梨的經(jīng)典故事。穿過田徑場就來到了花兒爭奇斗艷的小花園，這里有熱情似火的玫瑰花，有香氣撲鼻的月季花，還有冰清玉潔的水仙花……走過小花園就是梨園，每當(dāng)春天到來之際，梨花朵朵盛開，像皚皚的白雪落在樹上。繼續(xù)向前走是弘揚中華文化的雅言墻，讀了墻上的內(nèi)容，讓人看了受益匪淺。

　　看！這就是我們美麗的校園。我為每天能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)感到幸福與快樂！

美麗的校園10

　　我們的校園綠樹成陰，鮮花盛開，像一座美麗的大花園，可美麗了！走進校門，最先映入眼簾的是兩座假山。遠遠看去，那假山就如同兩座巨大的盆景，矗立在水池中。近看，怪石嶙峋，真可以和桂林的山水相媲美了。假山上有小小的亭子和寶塔，假山上有幾只仙鶴，它們有的仿佛在回首遙望；有的仿佛在呼喚同伴；有的仿佛在梳理自己的羽毛。黃山很美，尤其是那“迎客松”，那假山可以說是我們學(xué)校的“迎客山”呢！在水池當(dāng)中，有許多顏色各異、活潑可愛的小金魚，它們在水池里快活地游來游去。在水里有幾口大缸，里面重者睡蓮。

　　夏天，睡蓮開花了，有白的，有份的，有黃的，美麗極了！離開“迎客山”，沿著筆直的大陸往右走，就來到了小花園。在小花園里，有許多花草。其中最引人矚目的是那兩棵美麗的玉蘭樹。玉蘭樹真高呀，高得已經(jīng)長到了三樓，站在三樓的走廊上，好像只要一伸手就可以觸摸到玉蘭樹。

　　玉蘭樹真美呀，陽春三月，玉蘭樹開花了。遠看，仿佛無數(shù)只美麗的`白蝴蝶停在樹上，微風(fēng)吹過，花瓣微微顫動。近看，玉蘭樹的花瓣的顏色就像小姑娘臉上的胭脂一樣。小花園里有許多形狀各異的花壇，有扇形的，有長條形的，有方形的，里面中滿了花草樹木。迎春花好像天上的繁星，杜鵑花紅似火，粉如霞，茶花也趕來湊熱鬧，好像正在比美呢！龍爪槐的枝條低垂著，鐵樹身上長滿了刺，真是美不勝收！離開小花園回到大路往左走是操場和教學(xué)樓。操場中央有綠色的足球場，兩旁是紅色的塑膠跑道。

　　操場真大呀，可以容下一千多人做操。操場周圍中滿了香樟樹，真是綠樹成陰。教學(xué)樓、體藝館、食堂連成一體，它們都穿著粉紅色的外衣，顯得很大氣。它像一艘船，載著我們遨游知識的海洋。我在這樣美麗的校園中學(xué)習(xí)，感到無比快樂和幸福。

美麗的校園11

　　每個人都有自己的學(xué)校，我的學(xué)校是杭州江南實驗學(xué)校，它是我心中美麗的、也是最溫暖的學(xué)校。

　　一到學(xué)校大門，你就看見兩座像彩虹一樣的橋，坐落在大門口，像衛(wèi)士、又像通往美麗校園的幽徑。橋底下有一條“迷河”，河里有許多鯉魚，每當(dāng)你上學(xué)、放學(xué)時，它總會躍出水面，甩甩尾巴，或歡迎或歡送。

　　通過這座彩虹橋，我們就踏進了學(xué)校，在大門的左手邊，就是我們的教室。

　　在教室里每天都能聽見我們朗朗的讀書聲，教室后面，有著我們精心繪制的黑板報，上面有我們自己畫的畫、有我們自己作的詩、還有自己的無限創(chuàng)意……黑板報的左邊，是我們的光榮榜，那里有我們班每個的照片，每次有了特別棒的.表現(xiàn)，王老師就會獎勵一個紅色的五角星，那可是優(yōu)秀的象征，我們私底下都在暗暗較勁，希望自己是那個五角星最多的一個；黑板報的右邊，是一大排窗明幾凈的玻璃窗，我們的玻璃窗可跟別的不一樣，為什么呢？因為我們的玻璃窗上貼滿了各色的窗花，那可是我們班同學(xué)自己動手剪的，雖然不復(fù)雜，可也一個個栩栩如生、惟妙惟肖，讓我們班成為了一道別樣的風(fēng)景線呢……

　　大門的右邊，是我們最熱愛的地方——操場。400米的塑膠跑道兩邊是兩排筆直的銀杏樹，每到秋天，銀杏葉就像一只只飛舞的蝴蝶，在操場上翩翩起舞，落在地上的銀杏葉像一塊金黃色的地毯，鋪在操場上，我們肆意在上面玩耍。操場邊還有籃球場、車模訓(xùn)練場、排球場……不管是哪里都少不了我們歡快的聲影、少不了我們聲嘶力竭地吶喊聲、更少不了我們?yōu)⑾碌牡蔚魏顾�…�?/p>

　　我們的校園里還有觀景平臺、快樂書吧、國學(xué)荷塘等等，數(shù)也數(shù)不過來，但是把它們一一組合，那就是我心中最美麗的校園——杭州江南實驗學(xué)校！

美麗的校園12

　　美麗的校園就是我們的快樂之家，在美麗的校園中，我快樂地讀書，快樂地成長。

　　當(dāng)你走進雙峰鄉(xiāng)校園的門口時，一陣陣香氣就撲鼻而來。抬頭一看，原來是校園門口的六棵桂花媽媽經(jīng)過雨滴的滋潤已開花了。

　　再跨進校園幾步，花園式的內(nèi)操場就映入眼簾。六個花壇排列整齊，它點綴著我們的校園。操場北面是高高聳立的教學(xué)樓。我們每天都在這既寬敞又明亮干凈的教室里上課、探索著我們所不知道的科學(xué)知識。在我們教室后面的墻上還貼著許多栩栩如生的圖畫，正楷端莊的鋼筆字。這都是學(xué)生的精品展示，在這里是我們廣闊的學(xué)習(xí)樂園。它充滿著朗朗的讀書聲，歡笑聲。

　　教學(xué)樓的左邊還有兩個小花壇，前面也有兩個花壇。每當(dāng)春天的到來，校園的花壇鳥語花香，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，星星點點地散落在草叢中，像無數(shù)小精靈在捉迷藏呢！看！小草妹妹正在大樹伯伯的細心呵護下逐漸長大。內(nèi)操場的前面是大操場，我們每天都在寬闊無比的操場上放松心情。我們常常在這里鍛煉身體，有的同學(xué)跳皮筋，有的同學(xué)打籃球，有的同學(xué)跳竹竿舞，有的同學(xué)練太極……

　　這個快樂之家，還有一個迷幻般的世界，就是小店旁的那個花園�；▓@里樹木郁郁蔥蔥，走進樹林，有一個迷幻般的`迷宮，讓你永遠也走不到盡頭！花兒更美麗，草兒像害羞的姑娘，黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉洋洋灑灑，春風(fēng)中正開得爛漫……

　　西邊花壇的前面，是圖書館。在那里，同學(xué)們可以博覽群書。汲取書中的營養(yǎng)……

　　快樂之家，讓我們快樂成長！

美麗的校園13

　　我的學(xué)校坐落在江寧東山腳下，對面是美麗的天印廣場，一條寬大的柏油馬路橫亙在校園的門前，校門口的右邊是大大的校名。走進校園，處處鳥語花香，綠樹成蔭。校園內(nèi)新載的香樟樹與校門口那年老粗大的梧桐樹相映成趣。

　　清晨當(dāng)陽光慢慢升起，金色的陽光就像理想舒展的翅膀，隨時準(zhǔn)備著起飛。這是一座可愛且美麗的校園。走進校園，迎接我們的是一排嶄新整齊的聯(lián)排三幢中高年級教學(xué)樓，中間是寬大的運動場，運動場的右邊也是三幢整齊的低年級教學(xué)樓。春天剛到時，校園里就又新載了許多高大的銀杏樹，圍著操場的四周，雖然還打著“吊瓶”，但它還是展示出它郁郁蔥蔥的神姿，鳥兒在樹上追逐，動聽的'歌聲像是跟樹下進入校園的人們打著招呼，同學(xué)們愉快地追著，跑著……

　　學(xué)校里有超級大的操場，恐怕整個南京市找不出第二個這么大的小學(xué)哦！運動場中央是寬大的足球場，周邊圍繞的是環(huán)形塑膠跑道，有籃球場，乒乓球場……整個操場大的從這邊看不清對面同學(xué)的面容，升旗臺正對東方，每當(dāng)清晨，太陽冉冉升起時，就是升旗的時侯，操場上有各年級近3000名同學(xué)在做操，那正是一道美麗而又壯觀的風(fēng)景�。�

　　最引人注目的是全體跳繩，愉快的音樂，歡騰的同學(xué)，每每吸引過路的行人停下腳步觀看。進入教室，坐在寬敞的座位上，老師教學(xué)基本都是數(shù)字化，再也不用讓老師吸到討厭的粉筆灰了。教室里有書柜，每個同學(xué)都有物品柜， 后面還有書畫展示，花園一角，花開的時候，陣陣花香會融入到教室里，讓我們神清氣爽，學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境給我們增添了無限的學(xué)習(xí)樂趣。

　　校園里最有生機的還要數(shù)我們這些學(xué)生。清晨，我們早早的起床，迎著初生的太陽，踏著歡快的腳步，走進校園。我們就像太陽，把快樂和歡笑帶進了校園；我們就像潮汐，給校園增添了無數(shù)珍奇。因為我們，校園成了一座活力四射的樂園。

　　這就是我們的學(xué)校，一所充滿生機與活力的校園，我們在這里愉快的讀書，鍛煉體魄，它是我們心中最美麗的地方。

美麗的校園14

　　我的學(xué)校在群山之下，旁邊就是溫一中，而且我在學(xué)校被初高中籠絡(luò)在內(nèi)，所以這所校區(qū)很大很大，幾乎比往萬象城還要大。這所學(xué)校有兩個名字，第一個叫溫州市籀園小學(xué)，第二個叫溫州市第二外國語學(xué)校。

　　一天清晨，陽光柔和的灑在波光粼粼的圖片上。剛走進校園，眼前不是池塘，也不是樹林，而是一座高大雄偉的會場。聽說這會場分為5層，每層幾乎都有八九米高，有40多米寬。樓頂有一個吊鐘，像太陽一樣高聳在空中，為我們不斷報時，為我們指引方向。第一層是小學(xué)部的會場，大堂里金光四射，頂上有個用火點燃的吊燈，第二層到第四層，也就是初高中的，可比我們小學(xué)的氣派多了，里面全部變成了鉆石，耀眼無比。頂樓就是倉庫了，里面有著很多古老物品和一些游樂運動器材。

　　繼續(xù)往里走，就看到了一個巨大的花壇里面有著各種各樣有趣的花花草草，比如牡丹花菊花，薔薇花等，每一種花都給我們綻開了美麗的笑臉，舒展開美麗的.花瓣，從夢中醒來。這時兩三只小狗小貓，不知從何而來，在這五顏六色的彩屏上，歡笑著蹦跳著，為學(xué)校平添了許多生機。

　　我抬頭往天上一看，看到天上有成群結(jié)隊的鴿子飛過，偶爾還有落單的幾只閑散的在城堡頂上休憩；幾只鴿子幾只小貓在追逐，把校園裝飾的熠熠生輝，像鉆石般的小動物也醉了，無數(shù)人沒發(fā)現(xiàn)的講座，給了他們無限力量，

　　我的校園除了這風(fēng)景還有別的景色，比如一個小池塘里面有幾只小金魚，在活蹦亂跳的流動。

　　我每次走進校園，滿天飛的鴿子，熱情的老師都會聚攏來，陪伴我們成長。

美麗的校園15

　　我們的校園是一座美麗的大花園，一年四季，景色宜人。

　　春天百花齊放，鳥語花香，每天早晨大家朝氣蓬勃，邁進校園，在“和”上停留片刻，欣賞一下旁邊花壇中的鮮花。那些花千姿百態(tài)，像仙女，又似千手觀音。還時不時散發(fā)出一股沁人肺腑的芳香，招引來許多蜜蜂與蝴蝶駐足。

　　夏天，烈日炎炎，炙烤著大地。但那一棵棵高大魁梧的大樹卻撐起了一把把綠色的大傘，為大家?guī)�來了一片陰涼。一下課，同學(xué)們就喜歡到樹蔭下玩耍：有的踢毽子，有的做游戲，還有的坐在石凳上聊天……。

　　秋天，丹桂飄香，這正是學(xué)校最迷人的時候。學(xué)校東邊的小橋流水也比平時更加美麗了。那清涼的泉水，一如既往地流淌著，奏出一曲曲優(yōu)美動聽的音樂。小池里的魚也似乎更活躍了，有的像一朵朵鮮花，欣然怒放；有的似乎也想“跳龍門”，于是就躍出了水面；還有的吐出一串珍珠似的泡泡……只要有同學(xué)路過就一定會在小橋流水旁停留片刻，欣賞這一條條可愛的小魚。

　　冬天，大雪紛飛，一片雪白，整座校園似乎鋪上了一層白白的地毯。雖然還沒下課，但同學(xué)們的心卻早已在那白花花的雪地上奔騰了。下課鈴，終于悠然而起，大家宛如一匹匹脫韁的野馬，朝雪地飛奔而去。有的`打雪仗，有的堆雪人，就連平時一向包公斷案———鐵面無私的韓老師也忍不住加入了這場游戲中，只見她捏起一個蘋果般大小的雪球，以迅雷不及掩耳之勢朝一個同學(xué)扔去，說時遲那時快只見那同學(xué)躲閃不及，霎時間渾身都披上了一層晶瑩剔透的雪衣……大家玩的不亦悅乎，仿佛整座校園都沉浸在歡聲笑語中。

　　這就是我們的校園，一座美麗的、充滿歡聲笑語的校園。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，難道我們還有理由不好好學(xué)習(xí)、天天向上嗎？

　　啊！我愛我的校園！

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