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聽(tīng)見(jiàn)的作文

時(shí)間:2024-11-05 19:26:01 王娟 好文 我要投稿

聽(tīng)見(jiàn)的作文(通用37篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼穆(tīng)見(jiàn)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

聽(tīng)見(jiàn)的作文(通用37篇)

  聽(tīng)見(jiàn)的作文 1

  即使是漆黑的天空,終有一天會(huì)被耀眼的陽(yáng)光撕裂,穿過(guò)烏云,驅(qū)散陰霾,煥發(fā)出原來(lái)的光彩。而他們,就是在這個(gè)世界最陰暗的時(shí)候,那一抹最閃爍的陽(yáng)光與希望。

  ——題記

  我緊緊地攥著這張小長(zhǎng)方形紙片,邊緣部分早被揉的起了毛——這是一張演唱會(huì)門(mén)票,確切的說(shuō),這是我人生中第一張演唱會(huì)門(mén)票。去看演唱會(huì)一直是我的愿望。不滿于在網(wǎng)絡(luò)上“遠(yuǎn)觀”和對(duì)偶像的愛(ài)都迫切使我要去實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。有一天,媽媽再也忍受不了我在她耳邊喋喋不休,終于同意讓我去看演唱會(huì)。

  當(dāng)許多人在家里對(duì)著空調(diào)吃西瓜時(shí),我在烈日下站著,等候入場(chǎng)。那快要“逆流成河”的汗水足以表達(dá)我這么多年對(duì)偶像的真摯的.愛(ài)。入了場(chǎng),找到了自己的位置。再過(guò)不久,就可以看到喜歡了這么多年的他們,*就可以“美夢(mèng)成真”,就可以聽(tīng)到那縈繞在腦海中多年的聲音——這,都是第一次。燈光暗了下來(lái)——他們要登場(chǎng)了,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)防備,就這樣出現(xiàn)了。耳邊傳來(lái)的不是竊竊私語(yǔ)的聲音,而是女孩們此起彼伏的尖叫聲,震耳欲聾。一下子,四周都安靜了。整個(gè)會(huì)場(chǎng)里,我的腦海中,只有那夢(mèng)寐以求的聲音。那聲音不再是通過(guò)耳機(jī),而是越過(guò)人流,第一次,傳入我的耳朵里,在我腦海中久久回蕩,聲聲不息……那是如此真切的聲音,真得讓人感覺(jué)像是一場(chǎng)綺夢(mèng)。那一首翻譯為命運(yùn)的歌,用熱烈的聲音訴說(shuō)著簡(jiǎn)單細(xì)膩的事,一點(diǎn)一點(diǎn)地溫暖著我的心。這自然而然流轉(zhuǎn)出的歌,是因?yàn)橛心愕呐惆椋圆鸥用利悊?第一次,離你這么近;第一次,聽(tīng)見(jiàn)你的聲音……

  也許多年以后,瘋狂的我們已青絲成雪,喜歡的他也不再風(fēng)華正茂。我還是能想起,那不杇的聲音,那是埋藏在自己歲月深處的一段傳奇。

  聽(tīng)見(jiàn)的作文 2

  我聽(tīng)見(jiàn)一陣和諧美妙的聲音,那是誰(shuí)的聲音呢?哦,原來(lái)是秋天的聲音。

  樹(shù)葉與秋天約好了,當(dāng)秋姑娘來(lái)臨的那一刻,樹(shù)葉們就用自己的身體為大地織一條金黃的、柔軟的地毯。我聽(tīng)到了樹(shù)葉們用自己身體編織地毯的聲音,同時(shí),也聽(tīng)到了秋姑娘那爽朗的笑聲。

  小草與秋天約好了,在秋姑娘還沒(méi)來(lái)臨時(shí)就已經(jīng)給大地媽媽織圍巾了。她們給打的織的圍巾也是金黃色的,與地毯是一個(gè)顏色的,因?yàn)榇蟮貗寢屜矚g穿套裝。秋姑娘見(jiàn)草兒們那么懂事,露出了兩顆潔白的“門(mén)牙”。

  果樹(shù)與秋天約好了,在秋天時(shí)結(jié)出豐碩的果子。秋姑娘踮起腳尖輕輕地走進(jìn)了果園:柿子樹(shù)上掛滿了“紅燈籠”;蘋(píng)果樹(shù)上的娃娃臉你推我擠,開(kāi)心地笑著;橘子們換上了她們收藏已久的金裙子,俏頭俏腦地望著什么。我想:她們應(yīng)該在尋找著秋姑娘吧!秋姑娘看到眼前這番景象,又笑了。

  秋姑娘來(lái)到花園中看菊花。菊花們聽(tīng)說(shuō)秋姑娘要來(lái)了,就趕緊在已經(jīng)開(kāi)放的花朵上又化了化妝,她們要讓秋姑娘看到她們最美的一面吧,這也是她們與秋姑娘的約定。秋姑娘來(lái)了,菊花們秩序井然地站在自己的崗位上,組成了一幅美麗的“十字繡”,邊上還鑲嵌了漂亮的'圖案。秋姑娘又一次開(kāi)心的笑了。

  田野和松樹(shù)為什么是綠色的呢?這可是秋姑娘精心為大地媽媽設(shè)計(jì)的裝飾。如果大地媽媽一身全是金黃色的,那就不好看了,秋為此哼出了一首甜美的歌。

  秋,我聽(tīng)見(jiàn)了你的聲音。你的笑聲真甜美,你給大地媽媽的衣服真漂亮,你的心真細(xì),你的心靈真美,你的歌聲傳的好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)……

  聽(tīng)見(jiàn)的作文 3

  你聽(tīng)過(guò)魚(yú)兒游泳的聲音嗎?你聽(tīng)過(guò)水草跳舞的聲音嗎?你聽(tīng)過(guò)大龍蝦揮舞升長(zhǎng)螯的聲音嗎?

  也許你會(huì)說(shuō):“這都是幻想,我怎么可能聽(tīng)見(jiàn)呢?”那么,讓我再說(shuō)清楚一點(diǎn)吧。

  你總聽(tīng)過(guò)動(dòng)物的聲音吧?當(dāng)小鳥(niǎo)在枝頭著唱歌,小狗對(duì)主人發(fā)出親昵的叫聲,清晨大公雞在墻頭報(bào)時(shí),三只黃牛在歡快吃草,森林之王在怒吼時(shí),你總聽(tīng)到些什么吧?

  你總聽(tīng)過(guò)風(fēng)聲吧?當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)草地,當(dāng)海風(fēng)吹過(guò)平原,當(dāng)秋風(fēng)掃過(guò)落葉,當(dāng)寒風(fēng)卷起千堆雪,你總聽(tīng)到些什么吧?

  你總聽(tīng)過(guò)水聲吧?當(dāng)雨水柔柔的綿綿滴落,當(dāng)小溪無(wú)憂無(wú)慮的流淌,當(dāng)濤濤江水奔騰到海,你總該聽(tīng)到了些什么吧?

  只要你的耳朵能夠聽(tīng),從你出生那一刻起,你就在聽(tīng)了。你學(xué)著聽(tīng)奶奶做飯的聲音,媽媽打電話的聲音,爸爸說(shuō)話的聲音,學(xué)著關(guān)門(mén)、開(kāi)燈、看電視、寫(xiě)字的聲音。你很快懂得每一種聲音,都代表了不同意思。從聲音中,你慢慢成長(zhǎng)。

  但是,當(dāng)你一天天長(zhǎng)大,當(dāng)你了解許多的'聲音后,不知不覺(jué)中,你卻逐漸失去了聽(tīng)音的興趣。你不再像小的時(shí)候那樣用心聽(tīng)周圍的各種聲音了。有一些聲音你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),它們發(fā)出聲時(shí)你的耳朵好像關(guān)閉了似的。

  可別讓你的耳朵關(guān)閉,在寧?kù)o的夜晚,聽(tīng)聽(tīng)草叢里有些什么聲音,在閑暇的時(shí)候,聽(tīng)一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲或樂(lè)曲。

  用心聽(tīng)吧,我一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的,然后你會(huì)微笑,我們這個(gè)世界上的聲音是多么動(dòng)聽(tīng)、多么美妙、多么豐富。

  聽(tīng)見(jiàn)的作文 4

  你聽(tīng)過(guò)柳樹(shù)姑娘洗頭發(fā)的聲音嗎?柳樹(shù)姑娘有一頭碧綠的,細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā),當(dāng)風(fēng)吹起時(shí),她便將頭發(fā)甩進(jìn)池塘,洗完了,她的頭發(fā)多么漂亮!

  你聽(tīng)過(guò)螞蟻進(jìn)軍的聲音嗎?那天早晨,首領(lǐng)帶著螞蟻大軍去覓食了。他們邁著整齊的步伐,走到一個(gè)路口,突然“咚”的一聲,一塊石頭落了下來(lái),“不好,我們中計(jì)了!”首領(lǐng)大喊,螞蟻大軍也因此”全軍覆沒(méi)”了。

  你聽(tīng)過(guò)雪花跳舞的聲音嗎?夜幕降臨,細(xì)微的雪花從天上徐徐降落,一會(huì)跳到東,一會(huì)跳到西,像極了一個(gè)個(gè)白色的小精靈。

  如果你認(rèn)為,那是想的聲音,那我只好再說(shuō)詳細(xì)一點(diǎn)了。

  你一定聽(tīng)過(guò)雨滴唱歌,當(dāng)春雨拍打著你的臉孔時(shí),當(dāng)你撐著傘,在秋雨里奔跑時(shí),你一定聽(tīng)到什么了吧?

  你也一定聽(tīng)過(guò)昆蟲(chóng)的音符,當(dāng)蟬鳴叫時(shí),蟈蟈上躥下跳時(shí),蝴蝶拍打翅膀時(shí)。你一定聽(tīng)到了它們的'聲音吧?

  只要你會(huì)聽(tīng),只要你好好聽(tīng),打從你來(lái)到世上時(shí),你就要學(xué)會(huì)聽(tīng)。你聽(tīng)著媽媽逗你笑的聲音,爸爸打雞蛋的聲音,外婆講故事的聲音……這些美妙悅耳的聲音,你一定能聽(tīng)見(jiàn)。

  輕輕用手指頭敲打桌面,聆聽(tīng)它清脆美妙的聲音;用手掌心摩擦一個(gè)臉盆,聆聽(tīng)它動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

  你開(kāi)始微笑,輕輕的笑,放聲笑,這時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),全世界都在與你微笑……

  聽(tīng)見(jiàn)的作文 5

  一個(gè)夏天的早上,太陽(yáng)高高地升起,陽(yáng)光照在了我的小床上。于是,我打開(kāi)窗戶,想讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)做客?墒俏覄偘汛皯舸蜷_(kāi),一股臭氣就迎面撲來(lái)。我想:是怎么一回事,什么東西那么臭?

  不一會(huì)兒,我便聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)說(shuō)話聲:“你別怕,我是空氣,本來(lái)我是透明的,我身上那么多的臟東西都來(lái)自于工廠、汽車廢氣、發(fā)電廠的煙囪……它們總是放出一氧化碳和硫化氫等毒氣,害我得了氣管炎!闭f(shuō)著說(shuō)著,空氣就抽泣起來(lái)。

  這時(shí),水哥哥也來(lái)了,他一邊哭,一邊說(shuō):“本來(lái),我是一條清澈見(jiàn)底的小河,河里的水也很甘甜,人們總是來(lái)打水喝?墒,好景不長(zhǎng),人們總是把垃圾扔在我的身上,使我變得又臟又臭,大家都不愿意接近我了!”

  突然,外面又傳來(lái)了一陣哭聲,我向外面望去,。【谷贿B個(gè)影子都沒(méi)有。那個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“孩子,別怕,我是地球,我原本有著黑而亮的頭發(fā),有著綠色的血脈,還有著藍(lán)白相間的紗衣,那是真正的我?墒乾F(xiàn)在,我去醫(yī)院做了檢查,醫(yī)生說(shuō)我得了許許多多的病。此外,我的'孩子——?jiǎng)游镆脖蝗祟愖プ吡,現(xiàn)在,整個(gè)世界的老虎已經(jīng)不到5000只了……”地球媽媽邊說(shuō)邊拿手帕擦著眼淚。

  地球媽媽讓我轉(zhuǎn)告大家:人類要想征服大自然,就必須尊重大自然!钡厍驄寢屨f(shuō)的這句話,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里的。

  聽(tīng)見(jiàn)的作文 6

  聲音是一個(gè)多么美妙的東西!時(shí)而會(huì)讓你高興地一蹦三尺高;時(shí)而會(huì)讓你的心受到狂風(fēng)暴雨一連幾天都不得風(fēng)平浪靜。它不僅會(huì)讓你心潮騰涌,還會(huì)讓你一下子鴉雀無(wú)聲。它就是這么奇妙。

  牙牙學(xué)語(yǔ)是時(shí),你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)長(zhǎng)輩們讓你開(kāi)口時(shí)的一些如“爸爸,媽媽,再見(jiàn)……”簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)。在我幼稚的發(fā)聲后,便會(huì)得來(lái)他們高興的笑聲和鼓勵(lì)聲。

  進(jìn)入幼兒園了,剛出門(mén)坐上車,父母便開(kāi)始叨嘮了,“白天記得喝水,睡覺(jué)好好睡,玩具別忘拿回家”等。等他們說(shuō)完,你想讓他們別再叨嘮時(shí),已經(jīng)到幼兒園了。

  再到進(jìn)入小學(xué),這樣的聽(tīng)見(jiàn)就更多了。“和同學(xué)們好好相處;有不懂的題目馬上問(wèn)老師,好好理解;上課要認(rèn)真;午飯要吃飽……”每天給家長(zhǎng)一場(chǎng)足球賽的時(shí)間估計(jì)也說(shuō)不完。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”對(duì)于父母的這般愛(ài)我們卻渾然不知,敷衍著聽(tīng)聽(tīng)就過(guò)去了?墒钦娴綄(shí)踐的時(shí)候,想想那幾句叨嘮話其實(shí)還是很有用的。父母根據(jù)幾十年經(jīng)驗(yàn)得出來(lái)的道理怎么會(huì)錯(cuò)呢?

  就是這一次次聽(tīng)見(jiàn),在你剛想放棄時(shí)如一股甘泉流入你的心田,父母那誠(chéng)懇的鼓勵(lì),激發(fā)了你心中的力量,在他們的鼓勵(lì)下這種力量無(wú)形中的就放大了。是什么使這種力量變得更加強(qiáng)大的`?愛(ài)!

  就是這一次次聽(tīng)見(jiàn)讓我知道,愛(ài)是偉大的,愛(ài)是無(wú)私的,它可以使正處在低谷中的你有勇氣去探險(xiǎn),去踩下一串串新的腳印。即使你一無(wú)所有,心中還是滿滿的幸福。

  在成長(zhǎng)的不同階段,聽(tīng)見(jiàn)的愛(ài)的聲音不同,但卻伴隨著成長(zhǎng)在變化,鼓勵(lì)我們成長(zhǎng)。

  不是誰(shuí)都擁有可以聽(tīng)見(jiàn)那么美妙的東西的權(quán)利的!好好珍惜它吧!

  聽(tīng)見(jiàn)的作文 7

  我從小雙耳失聰,聽(tīng)不到爸媽對(duì)我關(guān)心的話,聽(tīng)不到爽朗的笑聲,我生活在一個(gè)無(wú)聲的世界里聽(tīng)不見(jiàn),也不會(huì)說(shuō)。

  7歲時(shí),爸爸媽媽為我配了人工耳蝸。我隱隱約約地聽(tīng)到了聲音,我第一次聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)“啾啾”的叫聲,第一次聽(tīng)見(jiàn)媽媽溫柔的呼喚,第一次聽(tīng)見(jiàn)了美妙的鋼琴曲,第一次聽(tīng)見(jiàn)老師和藹的教導(dǎo)聲,第一次聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們友好地喊我:“陳朗!我們一起玩吧!蹦且豢,我覺(jué)得世界太美好!

  記得有一次,我和媽媽一起去公園游玩,不知是什么鳥(niǎo)在枝頭快活地歌唱,歌聲動(dòng)聽(tīng)極了,就像流淌著的音符,我陶醉了!媽媽告訴我:“這是小黃鶯!眿寢屨J(rèn)真地教我學(xué)說(shuō):“小黃鶯!蔽疫捱扪窖降貙W(xué)著,“小一一黃一一鶯……”很快我就學(xué)會(huì)了,風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉,沙沙地響,像是在為我鼓掌。

  回到家,媽媽又要對(duì)我進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練了,我最怕的就是語(yǔ)言訓(xùn)練,一個(gè)字、一個(gè)詞我得說(shuō)上百遍、上千遍。趁媽媽不注意,我打開(kāi)電視看起了動(dòng)畫(huà)片。媽媽走過(guò)來(lái),把電視關(guān)了,生氣地看著我。我哭了起來(lái),爸爸回來(lái)了,我撲到爸爸懷里,任委屈的淚水流淌......

  漸漸地,我明白了,我比同齡人晚七年學(xué)說(shuō)話,媽媽對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)格的語(yǔ)言訓(xùn)練,是為了我好,F(xiàn)在,我能看懂電視,能和老師、同學(xué)們一起交流了,這是爸爸媽媽的功勞。

  到現(xiàn)在,我還清晰地記得第一次聽(tīng)見(jiàn)聲音的情景,是爸爸媽媽溫柔地在叫我:“陳朗,陳朗……”這一切,是爸爸媽媽留給我愛(ài)的.記憶!

  點(diǎn)評(píng):鳥(niǎo)鳴聲、親人的呼喚聲,本是生活中再平常不過(guò)的事情,而小作者卻穿越了七年的歲月才得到這份上蒼賦予的珍貴禮物,就讓這“第一次聽(tīng)見(jiàn)”具有非比尋常的特殊意義。所以他連用五個(gè)情感充沛的句子形成排比,將這份方法言說(shuō)的感恩之情推向極致。我們也都深深地領(lǐng)會(huì)到了這份感動(dòng),并陶醉著,感恩著,我們生活的這個(gè)有聲世界。

  聽(tīng)見(jiàn)的作文 8

  校園?的課鈴響了!多么清脆的聲?!多么悅?的聲?!這聲?充滿了我們校園?的每?個(gè)?落!

  這鈴聲?響,敬愛(ài)的?師就會(huì)給同學(xué)們開(kāi)始上課;這鈴聲?響,同學(xué)們就會(huì)專?心致志地投入學(xué)習(xí);這鈴聲一響,校園?里里的每?一個(gè)?都會(huì)做著自?的工作。

  伴隨著上課的鈴聲,教室里的?師就會(huì)說(shuō):“上課!”每個(gè)班的班長(zhǎng)都會(huì)喊:“起?!”這時(shí),全體同學(xué)都會(huì)?即站起來(lái)鞠躬:“老師您好!”?師回:“同學(xué)們好!”這是多么的有秩序!每個(gè)?都顯得那么認(rèn)真!接著?師就開(kāi)始講課了了,?師認(rèn)真地講著,同學(xué)們仔細(xì)地聽(tīng)著。

  聽(tīng)!下課鈴?響了!這時(shí),同學(xué)們就像脫籠?出的快樂(lè)的?鳥(niǎo),聚在操場(chǎng)上自由自在地展翅飛翔著。丟沙包、踢足球、打籃球、踢毽子、跳皮筋、跳繩,大家運(yùn)動(dòng)著,也享受著運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。但這時(shí),只要預(yù)備鈴一響,就告訴同學(xué)們課間結(jié)束了,我們要開(kāi)始學(xué)習(xí)、上課了,這些可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”們”就立刻回到“籠”中去,繼續(xù)學(xué)習(xí)著。

  只要校園里的'課鈴一響,教室里就會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲;只要校園的課鈴一響,同學(xué)們就會(huì)有秩序地學(xué)習(xí);只要校園的課鈴一響,所有人都會(huì)進(jìn)入學(xué)習(xí)和工作啊,我是多么喜歡校園的課鈴聲!它會(huì)告誡我此時(shí)此刻應(yīng)該做什么。在我玩耍時(shí),預(yù)備鈴一響,我就知道要收心上課了;在我認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),下課鈴一響,我就知道可以暫停學(xué)習(xí)休息休息了!

  在假期中,我多希望能快些回到學(xué)校,繼續(xù)進(jìn)行著學(xué)習(xí),繼續(xù)聽(tīng)著課鈴聲帶給我的告誡,繼續(xù)在校園內(nèi)玩耍,這時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你是多么的留戀校園,留戀校園的課鈴聲,留戀校園的同學(xué)、老師!

  聽(tīng),校園的課鈴聲又響了!多么悅耳!多么動(dòng)聽(tīng)!多么清脆!

  聽(tīng)見(jiàn)的作文 9

  我家客廳擺滿了各種各樣的盆栽,濃濃的綠意讓人賞心悅目。在媽媽的影響下,我也慢慢喜歡上了花,喜歡上了種花。

  這一天,媽媽買來(lái)一袋長(zhǎng)壽花的種子和肥料。我自告奮勇地說(shuō):“媽媽,這次讓我種吧。”“好呀,就讓你也當(dāng)回小園丁吧。”媽媽微笑著把手上的袋子交到了我手上。

  我迫不及待地找來(lái)花盆,小心地把新挖的泥土倒了進(jìn)去,均勻地撒上花種。然后,按照媽媽的做法,將一小袋顆粒狀的花肥撒在種子四周,蓋上一層土,細(xì)心地澆了一遍水。湊近花盆聞一聞,那泥土的'芬芳迎面而來(lái),仿佛聞到了春天的味道。

  我每天放學(xué)回家的第一件事,就是去看花種。發(fā)現(xiàn)土變硬了,就拿出小鏟子松松土;土變白了,就給它澆澆水;遇上晴好天氣,就把它搬到陽(yáng)臺(tái)上曬曬太陽(yáng)。我期待在美麗的春天,聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

  可是一個(gè)星期過(guò)去了,種子還是沉沉地睡在泥土里,一點(diǎn)也沒(méi)變化。不過(guò),我并沒(méi)有氣餒,還是堅(jiān)持每天細(xì)心培育。一天清晨,我驚喜地發(fā)現(xiàn)花盆中央鉆出了一顆小芽,嫩綠嫩綠的,非常可愛(ài)。第二天,陸陸續(xù)續(xù)又有幾顆小芽冒了出來(lái),是那么綠,仿佛一碰就能溢出水來(lái)?粗絹(lái)越多的小苗破土而出,我興奮得一夜沒(méi)睡好。

  又一個(gè)灑滿陽(yáng)光的清晨,我揉著惺忪的睡眼走向陽(yáng)臺(tái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,枝葉間隱約出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)的紅。走近一看,原來(lái)長(zhǎng)壽花開(kāi)花了!粉色的花瓣層層疊疊,金黃色的花蕊藏在中間,一個(gè)挨著一個(gè),就像一串串小鈴鐺,奏響春天的贊歌……

  我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音!

  聽(tīng)見(jiàn)的作文 10

  樹(shù)葉陣陣歌聲,在訴說(shuō)著季節(jié)的更迭,歌唱著生命的真諦。

  你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)嗎,樹(shù)葉的聲音?樹(shù)葉的聲音是歡悅的。

  初春,一抹流動(dòng)的綠在眼前蔓延,竟布滿了整片大地。樹(shù)葉抽芽了!仔細(xì)瞧瞧幼小堅(jiān)強(qiáng)的芽?jī),頗有“遙看近卻無(wú)”的韻味。風(fēng)親吻著她弱小的身軀,我聽(tīng)到他們彈奏著躍動(dòng)的圓舞曲,寧?kù)o的`樹(shù)林中泛起層層波瀾。這一片樹(shù)葉在高歌,她默默地看著地下的枯枝,充滿著感激。我情不自已地哼著小曲,陶醉在這樂(lè)音中。“沙沙”樹(shù)葉笑了,她的歌聲充滿著生命的激昂。

  樹(shù)葉像個(gè)小孩歌唱,她呀,歌唱著初生的生命。樹(shù)葉的聲音是清涼的。

  仲夏,一片酷暑難耐,“沙沙”,是誰(shuí)的妙手演繹了如此美麗的樂(lè)章?這是一片綠色的海洋,在驕陽(yáng)下泛著金光。風(fēng)拂過(guò),金綠色的波浪從我耳邊溜走,留下銀鈴般清脆的聲音。風(fēng)聲和著葉聲是一曲獨(dú)特的二重奏,清爽美麗。景美,聲更美。樹(shù)葉不求回報(bào),帶給我陰涼讓我歇息!吧成场睒(shù)葉笑了,她的歌聲充滿著無(wú)私的美好。

  樹(shù)葉像個(gè)青年歌唱,她呀,歌唱著進(jìn)取的生命。樹(shù)葉的聲音是悲壯的。

  金秋,秋風(fēng)淺唱,熟透了的夕陽(yáng)醉意朦朧的欣賞著那片金黃的落葉。優(yōu)美的身影掠過(guò),風(fēng)姿楚楚令我目眩神迷。她用自己坦然面對(duì)死亡的勇氣譜成《英雄交響曲》在天地間奏響一曲無(wú)私的樂(lè)章。然后,輕輕地她無(wú)聲無(wú)息地伏到地面。一只舞倦了的蝴蝶把最后的歌聲與美麗獻(xiàn)給大地。我撫摸著樹(shù)的年輪,在這樹(shù)叢中聆聽(tīng)壯美的樂(lè)章,氣壯山河!吧成场睒(shù)葉笑了,他的歌聲充滿著奉獻(xiàn)的喜悅。

  樹(shù)葉像個(gè)老人歌唱,他呀,歌唱著生命的美好,享受著無(wú)私的價(jià)值。

  冬天呵,樹(shù)葉藏在土地里,用自己的靈魂譜成樂(lè)章回報(bào)曾養(yǎng)育自己的沃土,不再歌唱了……

  一葉墜地,孕育了新的生命。一片樹(shù)葉的誕生和隕滅標(biāo)志著生命在四季中輪回的轉(zhuǎn)動(dòng),而她的歌聲正在向我娓娓道來(lái)一個(gè)生命的輪回與價(jià)值。我愛(ài)著樹(shù)葉的聲音。

  你聽(tīng)見(jiàn)了嗎,樹(shù)葉的聲音?在交響樂(lè)中,我領(lǐng)略到了生命的真諦。她在我心中奏響,在大自然中奏鳴。

  聽(tīng)見(jiàn)的作文 11

  《你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的》是一篇語(yǔ)言優(yōu)美的小品文,它里面蘊(yùn)含著很多美的東西,如“理趣美”、“內(nèi)容美”及“結(jié)構(gòu)美”等。但是這篇文章最大的特點(diǎn)是以親切自然流暢有趣的語(yǔ)言向讀者展示了我們身邊豐富多彩、奇妙無(wú)窮的聲音。

  首先,這篇文章的語(yǔ)言美體現(xiàn)在作者運(yùn)用了大量的修辭手法。拿擬人來(lái)說(shuō)吧,風(fēng)兒怎么會(huì)梳頭呢,蒲公英怎么會(huì)有金黃色的`頭發(fā)呢,螞蟻怎么會(huì)小跑步、排列做操呢,還有孤燈怎么會(huì)有面頰,而小雪花怎么又會(huì)感到滿足表現(xiàn)出溫柔呢?這就是擬人的好處,把這些動(dòng)植物甚至沒(méi)有生命的路燈都人性化、情感化。小朋友們讀來(lái)更覺(jué)趣味頓生。

  其次,說(shuō)道趣味,這也是本文語(yǔ)言美的一大方面即趣味性。在描寫(xiě)動(dòng)物的聲音時(shí),作者這樣寫(xiě)道:“當(dāng)小狗忙著啃骨頭,小金魚(yú)用尾巴潑水,金絲雀在窗沿唱歌,兩只老貓?jiān)趬︻^吵架,三只蘆花雞在啄米吃,你總聽(tīng)到些什么吧?”這一段寫(xiě)得太妙了,不僅運(yùn)用了擬人、排比的修辭手法,還準(zhǔn)確的用動(dòng)詞“啃”、“潑”等動(dòng)詞刻畫(huà)出小狗、小金魚(yú)等動(dòng)物們可愛(ài)淘氣的情態(tài),而老貓吵架的情景也不禁使人捧腹大笑。

  排比句也是一種常見(jiàn)的修辭手法,它的運(yùn)用在文中多處出現(xiàn),比如在描寫(xiě)風(fēng)吹的聲音時(shí)“當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)柳梢,當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)明月,當(dāng)狂風(fēng)掃過(guò)巨浪,當(dāng)臺(tái)風(fēng)橫越山嶺”,這里我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)詞語(yǔ)搭配的妙用,“微風(fēng)”用“吹”,“清風(fēng)”用“拂”,而“狂風(fēng)”用“掃”,“臺(tái)風(fēng)”則用“橫越”,不得……

  聽(tīng)見(jiàn)的作文 12

  孩子們吶,請(qǐng)讓我聽(tīng)見(jiàn)你們的聲音!

  瓦礫一片壓著一片,焦灼的心一顆連著一顆。沉重的水泥板壓在我們身上似乎把我們從這個(gè)世界剝離。時(shí)間仿佛在那一刻停止,黑暗中,每顆心臟都在堅(jiān)強(qiáng)地跳動(dòng)。孩子們啊,我聽(tīng)見(jiàn)了,我聽(tīng)見(jiàn)你們的聲音!別怕,孩子們,黑暗會(huì)過(guò)去的,等明天,明天我們就會(huì)出去,就能見(jiàn)到太陽(yáng)!堅(jiān)持下去呀,我們有責(zé)任去看朝霞。我們都將成為幸福的`老頭和老太太在我們溫暖的床上安詳?shù)厮廊ァ6皇,不是在現(xiàn)在!

  “嘭,嘭,嘭……”五十多顆心臟堅(jiān)定地在黑暗中跳動(dòng)。時(shí)間不知過(guò)了多久,我只知道我已無(wú)力再站起。不,不可以!我不可以無(wú)力,我是老師呀!我還要天天看見(jiàn)我微笑著的孩子們。我有責(zé)任聽(tīng)他們朗誦,聽(tīng)他們歌唱!跋x(chóng)兒飛,不怕天黑,只要有你陪……”孩子們,再唱呀!我們沒(méi)有力氣像往常那樣奔跑,但我們有力氣唱啊。求你們別睡,來(lái),跟老師一起唱!要讓螢火蟲(chóng)知道,沒(méi)有它們燈籠的引導(dǎo),我們照樣可以找到回家的方向。讓我聽(tīng)見(jiàn)我們的聲音呀!

  身體像一個(gè)沙漏,我感到生命在一點(diǎn)一滴中慢慢流逝。此時(shí)孤獨(dú)已經(jīng)不是一種狀態(tài),它像空氣,像脈搏,像呼吸。孩子們啊,你們?cè)谀?我需要你們,你們是我活下去的惟一支柱。請(qǐng)讓我聽(tīng)見(jiàn)你們的聲音!

  還記得,兩周后的郊游嗎?說(shuō)好了要一起去的。要去看藍(lán)天,白云,還有碧水。對(duì)了,還會(huì)有好多好多好吃的。你們不能睡呀!像警察叔叔那樣。我們也有責(zé)任呀!有責(zé)任好好活下去。你們是希望,是生的希望,是祖國(guó)的希望,是未來(lái)的希望!

  孩子,請(qǐng)讓我聽(tīng)見(jiàn)你們的聲音。我們有責(zé)任去看日出日落,看云卷云舒,有責(zé)任義無(wú)返顧地活下去!而我,則有責(zé)任陪你們一起走下去!

  聽(tīng)見(jiàn)的作文 13

  地球媽媽生養(yǎng)了千萬(wàn)億個(gè)孩子,所有的人、動(dòng)物和植物……都是她的孩子。他們吃的是地球媽媽豐富的食物,喝的是地球媽媽甘甜的乳汁,睡的是地球媽媽溫暖的`懷抱,生活得很幸福。

  可悲的是,他們這些孩子中有些孩子卻不知道珍惜地球媽媽給予的美好生活,不去疼愛(ài)地球媽媽,不去保護(hù)地球媽媽——我們唯一賴以生存的媽媽。原本透明清澈的水,被污水、廢水污染得面目全非;原本潔凈的空氣,被工廠煙囪里的廢氣、毒氣侵蝕得烏煙瘴氣,大氣中的臭氧層被破壞,導(dǎo)致全球變暖,氣候異常;樹(shù)林被他們?yōu)E砍濫發(fā),害的小鳥(niǎo)也無(wú)家可歸了……原本美好的家園就這樣被人為的破壞!

  地球媽媽傷心地呻吟著:“我……我……該怎么辦呢?”“你怎么了,地球媽媽?”“哎,人類發(fā)達(dá)了,他們只為了眼前的那點(diǎn)利益,就胡作非為。他們不顧一切、肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境,毫無(wú)節(jié)制的砍伐樹(shù)木,隨便排放廢氣,使大氣層變得稀薄,氧氣和二氧化碳的比例嚴(yán)重失調(diào),我和我的孩子們連呼吸都困難了,該怎么辦呢?嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……”地球媽媽說(shuō)著說(shuō)著就大哭起來(lái)了,宇宙的任何角落都能聽(tīng)的見(jiàn),難道有的人就是聽(tīng)不見(jiàn)嗎?

  孩子們!難道你們就不知道傷害地球媽媽就等于傷害自己?jiǎn)幔楷F(xiàn)在,依然還有很多人沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這些,還在繼續(xù)破壞著環(huán)境,糟踐著自己的家園!這是多么的可悲可泣!

  聽(tīng)見(jiàn)的作文 14

  我看見(jiàn)你的微笑,可你是否聽(tīng)見(jiàn)我內(nèi)心的聲音

  ——題記

  夜,還是想往常一般美。我像往常一樣,走在喧囂的街道上,扮演著平凡的角色。霓虹燈的燈光灑在地面,喇叭聲散在空氣之中。我站在街道上,探望萬(wàn)戶燈火,尋找你的面孔。

  夜,還是像往常一樣漫。回到家中,洗了一個(gè)熱水澡。泡杯特濃的咖啡,想著她的面孔。在床邊,是我偷偷拍下她的照片。拿著它,我俞想放開(kāi),卻俞放不下。悠哉悠哉,碾轉(zhuǎn)反側(cè)。在這漫長(zhǎng)的夜里,你是否能聽(tīng)見(jiàn)我內(nèi)心的聲音。

  晨,當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光通過(guò)云層,射向地面,經(jīng)過(guò)樹(shù)葉的縫隙,形成點(diǎn)點(diǎn)美麗的圖案。樹(shù)枝隨微風(fēng)顫抖,葉子隨著沙沙的響著。當(dāng)一縷陽(yáng)光通過(guò)我的窗前時(shí),我睜開(kāi)了睡眼。不知為什么,心中很悶,于是跑到了外面。

  “嘿!過(guò)來(lái)。”這是誰(shuí)在叫我嗎?我沒(méi)有理會(huì),沒(méi)有回頭,執(zhí)著的往前走去!澳悴徽J(rèn)識(shí)我了嗎?我還是沒(méi)有理會(huì),可心中為什么放不下呢?“喂!不認(rèn)識(shí)我了嗎?”“啊!彪y道是她?”我站在原地,就像一把無(wú)形的枷鎖。禁錮了我的身體,禁止了我的言語(yǔ)。害怕與激動(dòng),摻雜其中。“嗨?!請(qǐng)問(wèn)你是!边@是,思緒與激動(dòng)已沖昏了頭腦!昂谝埂钡.黑,背后卻是最耀眼的光明。她的身影不在虛假,因?yàn)樗驮谖业拿媲啊?/p>

  她還是那么的美,她那一頭烏亮濃厚的美發(fā),像黑色的瀑布從頭到腳傾瀉而下。它不柔軟、嫵媚,但健美、灑脫,有一種樸素而自然的魅力。記得,在那燈火闌珊夜晚。在月光和路燈的燈光照耀下。相比而言,我更喜歡現(xiàn)在的她!

  那么,結(jié)局肯定是美好的。在人群中央,我們緊抱在一起。

  我,看見(jiàn)她的眼淚。她,也聽(tīng)見(jiàn)我的心跳。

  多么美好的友情!

  聽(tīng)見(jiàn)的作文 15

  你聽(tīng)過(guò)竹筍發(fā)芽的聲音嗎?竹筍有一件綠油油的小衣服,當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),竹筍長(zhǎng)高了一大截,一眨眼,小衣服就被風(fēng)兒吹走了!

  你聽(tīng)過(guò)落葉飄落的聲音嗎?一個(gè)寂靜的秋夜,一片小小的落葉,從樹(shù)上輕輕地……輕輕地……輕輕地飄下,飄呀飄、飄呀飄,飄落在路邊的窨井蓋上,它的生命也就結(jié)束了……

  你聽(tīng)過(guò)松果大叫的聲音嗎?秋天,一只松鼠在尋找松果,一不小心踩斷了一根帶有松果的松樹(shù)枝,松果掉了下來(lái),大叫一聲:“哎呦,真疼呀!”

  如果你想問(wèn),那些都是想象的`聲音吧?我怎么聽(tīng)不見(jiàn)呢?那么我再說(shuō)清楚點(diǎn)吧:

  你總聽(tīng)過(guò)風(fēng)聲嗎?當(dāng)春風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條帶嫩葉的柳絲,當(dāng)秋風(fēng)吹起一片片落葉,當(dāng)寒風(fēng)像刀割一樣刮過(guò)你的臉蛋,你會(huì)聽(tīng)到些什么呢?

  你總聽(tīng)過(guò)動(dòng)物的聲音吧?當(dāng)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,當(dāng)小狗汪汪,當(dāng)小蟲(chóng)啾啾,你總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)些什么吧?

  只要你有兩只耳朵,自從你出生那一刻“咿咿呀呀”開(kāi)始學(xué)說(shuō)話,你就不得不聽(tīng)。你學(xué)著外婆給你做衣服,媽媽給你刷牙,爸爸打呼嚕的聲音,學(xué)著聽(tīng)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)的聲音,這些隨時(shí)隨刻在你身邊發(fā)出的聲音,你怎么會(huì)聽(tīng)不見(jiàn)呢?

  偷聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲,聆聽(tīng)它美妙的聲音,把雞蛋摔在地上,聆聽(tīng)它磕磕的聲音。

  聽(tīng)一聽(tīng)雨滴打在陽(yáng)臺(tái)上的聲音,聽(tīng)一首歡快的歌,把它編成一個(gè)小小的故事。

  這時(shí)候,當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)這種聲音,一定會(huì)感到無(wú)比愉悅、幸福!

  聽(tīng)見(jiàn)的作文 16

  你聽(tīng)過(guò)小草喊痛的聲音嗎?小草有一身綠色的外衣,當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候,大風(fēng)把它們吹得東倒西歪,小草們的腰都直不起來(lái)了,它們一邊扶著腰,一邊說(shuō):暴風(fēng)雨什么時(shí)候才可以結(jié)束呀!

  你聽(tīng)過(guò)龍蝦打架的聲音嗎?一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,大龍蝦和小龍蝦同時(shí)發(fā)現(xiàn)了小蝦,嗞嗞小龍蝦捉住了蝦頭,大龍蝦捉住了蝦尾,誰(shuí)也不肯先松開(kāi)。這時(shí)一個(gè)小男孩過(guò)來(lái)把它們一起捉住,放進(jìn)了紅紅的臉盆里。還在打架的它們卻不知道危難已經(jīng)來(lái)臨

  你聽(tīng)過(guò)洗碗的聲音嗎?嘩嘩嘩這聲音仿佛在說(shuō):吃飯結(jié)束了,要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了!

  讀到這里,還有不少人在說(shuō):我怎么聽(tīng)不見(jiàn)呢?如果你說(shuō)了這句話,那么你就仔細(xì)看看下面文章吧!

  你總聽(tīng)過(guò)學(xué)習(xí)發(fā)出的'聲音吧,比如說(shuō)鋼筆在寫(xiě)字時(shí)發(fā)出了唰唰聲;用橡皮時(shí)發(fā)出的嚓嚓聲;翻課本時(shí)發(fā)出的嘩嘩聲

  你也總聽(tīng)過(guò)媽媽做飯時(shí)發(fā)出的聲音吧,比如洗菜時(shí)的嘩拉嘩啦聲;切菜時(shí)發(fā)出了梆梆聲;菜切好倒進(jìn)鍋里時(shí)發(fā)出了噼里啪啦聲。

  其實(shí)我們生活的周圍有許許多多微小的聲音,只要我們仔細(xì)觀察聆聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)好多好多平時(shí)沒(méi)有注意到的聲音!

  聽(tīng)見(jiàn)的作文 17

  你聽(tīng)過(guò)小草跳舞的聲音嗎?一陣微風(fēng)吹過(guò),小草互相拉起小手,左擺擺,右擺擺,發(fā)出了“沙沙”的響聲。

  你聽(tīng)過(guò)蝸牛散步的聲音嗎?夜幕降臨,天上的星星和月亮閃個(gè)不停,蝸牛一邊看,一邊蠕動(dòng),這看看,那看看,一個(gè)不小心被一棵粗壯的大樹(shù)撞到了,它立刻鉆進(jìn)了殼里,紋絲不動(dòng)。

  你聽(tīng)過(guò)落葉飛舞的聲音嗎?一個(gè)秋日的午后,一片小小的落葉,從樹(shù)上輕輕地、輕輕地飄下,飄啊飄,飄到了地上,成了螞蟻?zhàn)類?ài)的樹(shù)葉船。

  如果你問(wèn),都是想象的聲音吧?我怎么聽(tīng)不出來(lái)?那么我在說(shuō)清楚一點(diǎn)吧:

  你總聽(tīng)到交通工具的聲音吧?當(dāng)火車發(fā)出刺耳的鳴聲,當(dāng)軍艦發(fā)出轟隆隆的聲音,當(dāng)自行車發(fā)出叮叮當(dāng)?shù)穆曇,?dāng)小汽車發(fā)出滴滴的聲音時(shí),你總該聽(tīng)到了些什么了吧?

  你總聽(tīng)得見(jiàn)大自然的聲音吧?當(dāng)風(fēng)兒掠過(guò)云朵,當(dāng)流星劃過(guò)天空,當(dāng)小雨落在地面,你總該聽(tīng)到些什么吧?

  你總聽(tīng)過(guò)動(dòng)物的'聲音吧?當(dāng)青蛙開(kāi)賽歌會(huì)時(shí),當(dāng)小雞破殼而出時(shí),當(dāng)小狗生氣時(shí),你總該聽(tīng)到些什么了吧?

  說(shuō)的明白些,只要你不是聾子,只要你兩只耳朵好好貼在臉側(cè),鋼琴、小提琴各種樂(lè)器都能奏出不同的音樂(lè),你怎么會(huì)聽(tīng)不見(jiàn)呢?

  在我們的生活中,聲音無(wú)處不在,只要你自習(xí)去聽(tīng),多多思考!

  聽(tīng)見(jiàn)的作文 18

  你聽(tīng)過(guò)柳樹(shù)梳頭的聲音嗎?柳樹(shù)有一頭蓬松的深綠色頭發(fā),當(dāng)起風(fēng)的時(shí)候,頭發(fā)互相輕輕摩擦,發(fā)出沙沙的聲響,轉(zhuǎn)眼她頭上的小毛毛,全被調(diào)皮的風(fēng)兒給梳掉了!

  你聽(tīng)過(guò)100只小甲蟲(chóng)跑步的聲音嗎?那一天,小甲蟲(chóng)排列在火紅的楓葉上,準(zhǔn)備舞蹈,突然間“噗”的一聲,一粒小果子落了下來(lái),“不好,炸彈來(lái)了!”不一會(huì)兒,它們?nèi)家缓宥⑻优芰耍?/p>

  你聽(tīng)過(guò)小雨滴落在窗戶上的聲音嗎?一個(gè)寧?kù)o的夏夜,一個(gè)個(gè)小小的、淘氣的'小雨滴,落在小朋友的窗戶上。窗戶帶著微微一陣暖意,小雨滴滿足而溫柔地融化了。

  也許你會(huì)說(shuō),這都是想象的聲音吧?我怎么聽(tīng)不出來(lái)呢?那么我再說(shuō)清楚一點(diǎn):你總聽(tīng)過(guò)動(dòng)物的聲音吧?當(dāng)小狗忙著啃骨頭、小金魚(yú)用尾巴潑水、金絲雀在窗沿唱歌,當(dāng)兩只老貓?jiān)趬︻^吵架、三只蘆花雞在啄米吃……你總聽(tīng)到些什么吧?

  輕輕松松吃幾片脆脆的餅干,感覺(jué)一下是什么聲音;聽(tīng)一首喜愛(ài)的音樂(lè),把它編成一個(gè)小故事……你開(kāi)始微笑,這時(shí)候,你一定聽(tīng)到這個(gè)世界也跟著你笑了吧!

  聽(tīng)見(jiàn)的作文 19

  你聽(tīng)過(guò)螞蟻跑步的聲音嗎?你聽(tīng)過(guò)小金魚(yú)說(shuō)話的聲音嗎?你聽(tīng)過(guò)我們的課桌與椅子的對(duì)話嗎?

  也許你會(huì)說(shuō):“這都是想象的,我怎么能聽(tīng)得見(jiàn)呢?”那么,請(qǐng)聽(tīng)我再說(shuō)聽(tīng)我再說(shuō)清楚一點(diǎn)吧。

  你聽(tīng)過(guò)小鳥(niǎo)的聲音嗎?當(dāng)一群小鳥(niǎo)呼朋引伴地從空中掠過(guò),當(dāng)小鳥(niǎo)清晨時(shí)在枝頭唱歌的時(shí)候,當(dāng)百靈鳥(niǎo)與喜鵲在林間追逐嬉戲的時(shí)候,你總該聽(tīng)到些什么了吧?

  你聽(tīng)過(guò)交通工具的`聲音嗎?當(dāng)摩托車奔馳在鄉(xiāng)間小路上的時(shí)候,當(dāng)汽車飛馳在高速公路上的時(shí)候,當(dāng)飛機(jī)飛上藍(lán)天的時(shí)候,當(dāng)輪船在大海上遨游的時(shí)候,你總該聽(tīng)到些什么了吧?

  你總聽(tīng)過(guò)水聲吧?當(dāng)海浪涌上岸灘、拍打巖石、撞擊山崖的時(shí)候,當(dāng)小溪流嘩啦啦一路歡奔的時(shí)候,當(dāng)瀑布一瀉千里的時(shí)候,你總該聽(tīng)到些什么了吧?

  只要你的耳朵沒(méi)有關(guān)閉,你就會(huì)聽(tīng)到:關(guān)門(mén)的“吱呀”聲,咬蘋(píng)果的“咔嚓”聲,鬧鐘發(fā)出的“嘀嗒”聲,小雨的“沙沙”聲……

  用心聽(tīng)吧!你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的,只有用心去聽(tīng)的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中那些美妙神奇的聲音。而這些神奇美妙的聲音不但會(huì)伴隨我們成長(zhǎng),還會(huì)伴隨我終生呢!

  聽(tīng)見(jiàn)的作文 20

  英國(guó)詩(shī)人雪萊有一首很美的詩(shī):“輕柔的聲音化為烏有,音樂(lè)還在記憶中顫抖;甜蜜的紫羅蘭不再發(fā)香,感官中還留著它的芬芳!甭(tīng)是一個(gè)美妙的事情,大家跟我一起進(jìn)入傾聽(tīng)的世界吧!

  你聽(tīng)過(guò)石頭哭訴的聲音嗎?每當(dāng)漲潮之時(shí),冰涼的海水拍打著石頭的身體,順帶了一些寄居蟹,寄居蟹在石頭身上爬過(guò)時(shí),你能聽(tīng)見(jiàn)它的哭訴聲嗎?

  你聽(tīng)過(guò)月亮呼痛的聲音嗎?當(dāng)夜幕來(lái)臨之時(shí),月亮開(kāi)始很短暫地“表演”時(shí)間,可一團(tuán)烏云來(lái)勢(shì)洶洶地趕跑了月兒珍惜的觀眾,擋住了月兒美好的身影,暴雨、烏云還不放過(guò)它,將傾盆大雨潑在了月亮身上,還呼喚北風(fēng)婆婆將冰涼的寒風(fēng)吹打在渾身濕漉漉的月亮身上,讓她感冒,不讓她“演出”,不讓她好受。日復(fù)一日,年復(fù)一年,但她只能默默地受著,無(wú)法找到一個(gè)知己來(lái)陪她哭訴。

  你聽(tīng)過(guò)蜜蜂狂歡的'聲音嗎?每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,那一窩蜜蜂妹妹悄無(wú)聲開(kāi)始了屬于它們的狂歡節(jié),吃起了自己辛勞已久的勞動(dòng)成果。那時(shí),他們會(huì)是多么的開(kāi)心呀!

  你善于用你耳朵嗎?你用了耳朵的幾分呢?我認(rèn)為一個(gè)善于用耳朵的人,才是學(xué)業(yè)會(huì)步步高升的人。在生活中用耳之處有很多,多用耳,你就能成為一個(gè)業(yè)績(jī)高的人。

  聽(tīng)見(jiàn)的作文 21

  “又是無(wú)趣的一天!蔽疫呎f(shuō)邊漫不經(jīng)心地看向窗外的云。

  窗外的云,好似波浪狀,層層遞進(jìn),步步強(qiáng)化。那云就像海上的波瀾,好似在不遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩將腳伸入天空的池塘,泛起了一層層水波。一陣清風(fēng)吹來(lái),那天空中的云又變化了模樣。那兒的云好像是熊,遠(yuǎn)一點(diǎn)好像是西瓜。云組成了一幅幅畫(huà)卷,輕輕地印在天空中。太陽(yáng)就要下去了,那云彩在那兒變色,從早上的白,到后來(lái)的黃,緊接著橙,直至有絲紅色。

  那天空中的云,不斷變化,多姿多彩,別具意味。云,他隨心而動(dòng),隨情而變。他不僅隨意,而且平淡,不求名,不求利。

  在人生之中,我們也總要像他一樣。在考試時(shí),看看他那自由、輕松的姿態(tài),考試的.壓力也會(huì)一掃而空。他就像柔軟的棉花一般,甜甜的,軟軟的,令人感到愜意。

  云,他是如此的簡(jiǎn)單而不復(fù)雜,平淡而不平庸,深刻而不深沉。他所帶來(lái)的,不僅是像人一樣對(duì)自由的向往,更是一種無(wú)法捉摸透的內(nèi)心。

  看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的云,讓自己的心從拘束中解放出來(lái),暫且遠(yuǎn)離世俗的喧囂。聽(tīng)著云的聲音,去追尋心的平淡和無(wú)拘無(wú)束……

  聽(tīng)見(jiàn)的作文 22

  你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)飛蛾撲火的聲音嗎?飛蛾有著深沉的情感,每當(dāng)見(jiàn)到多情的火公子,便會(huì)發(fā)出她心中的愛(ài)意,情不自禁地向他飛去!爸!”即使在所愛(ài)的人的.懷抱中死去,她的內(nèi)心也是甜的。

  你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)溪水賽跑的聲音嗎?每一天,她們都在奔跑!皣W嘩,嘩……”小溪在林子里唱著歡快的歌。“站住”,一塊大石頭擋住了去路,溪水才不管,一個(gè)個(gè)往上撞,散成了千萬(wàn)個(gè)小水珠,滋潤(rùn)了旁邊的小草。

  你聽(tīng)到過(guò)螞蟻逃跑的聲音嗎?他們?cè)谌~子上做體操。突然,一個(gè)水珠落了下來(lái),“不好,水珠來(lái)了!币凰查g,他們?nèi)寂艿袅恕?/p>

  也許你會(huì)說(shuō),這些聲音我怎么聽(tīng)不見(jiàn)呢?那我就給你講幾個(gè)在生活中的聲音吧。

  你總聽(tīng)見(jiàn)過(guò)你弟弟哇哇大哭的聲音吧!

  你總聽(tīng)見(jiàn)過(guò)雨落在地上的聲音吧!你總聽(tīng)見(jiàn)過(guò)小溪流水的聲音吧!

  你總聽(tīng)見(jiàn)過(guò)金魚(yú)用尾巴拍打水面的聲音吧!你總聽(tīng)見(jiàn)過(guò)小狗啃骨頭時(shí)發(fā)出的聲音吧!還有你家的小雞在啄米,發(fā)出吱吱的聲音。

  如果你能聽(tīng)見(jiàn)這些美妙的聲音,那你就能感受到大自然的美好。

  聽(tīng)見(jiàn)的作文 23

  假如我是一個(gè)盲人,我會(huì)用耳朵去聆聽(tīng)生活,去感受生活。

  我住在城市。在早上,我聽(tīng)見(jiàn)汽車?yán)鹊蔚蔚慕新,那背著大?shū)包去上學(xué)的小朋友的嘻笑聲;在中午,我聽(tīng)見(jiàn)做飯的炒菜聲,聽(tīng)見(jiàn)那吃完飯去散步的腳步聲,還有那午睡的呼嚕聲;在晚上,我聽(tīng)見(jiàn)小狗和其它小狗玩耍時(shí)的汪汪聲,小朋友寫(xiě)字的沙沙聲。還有,此時(shí)街道上只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音……

  我住在農(nóng)村。在春天,我聽(tīng)見(jiàn)農(nóng)民伯伯的鋤地和春耕聲;在夏天,我聽(tīng)見(jiàn)拍西瓜的砰砰聲,正在談交易的農(nóng)民的談笑聲,正在運(yùn)送西瓜的.卡車聲;在秋天,我聽(tīng)見(jiàn)啪啪啪的蘋(píng)果落地聲,還有豬、牛、羊、馬、狗、人的歡笑歌唱聲;在冬天,我聽(tīng)見(jiàn)下雪的唰唰聲,小朋友們?cè)诖蜓┱蹋谘┒牙锎驖L的歡聲笑語(yǔ)聲……

  我住在大山。在山坡上,我聽(tīng)見(jiàn)有伐木的咔咔聲;在水邊,我聽(tīng)見(jiàn)有小溪潺潺流動(dòng)的嘩嘩聲,在樹(shù)林,我聽(tīng)見(jiàn)有小鳥(niǎo)的歌唱聲;在山頂,我聽(tīng)見(jiàn)有美妙動(dòng)人的對(duì)歌聲,而在這間小竹屋里,我聽(tīng)見(jiàn)有一家人的低聲細(xì)語(yǔ)聲……

  我看不見(jiàn),但我能聽(tīng)見(jiàn),我能用耳朵聆聽(tīng)世界。我希望,我們不要拋棄五官,不要只用眼睛去觀看手機(jī)和電腦,而是去用耳朵、眼睛及其它器官去感受、去享受這美妙的世界。

  聽(tīng)見(jiàn)的作文 24

  你聽(tīng)過(guò)月光的歡笑聲嗎?那天晚上,月光仙子們一起趁著沒(méi)人的時(shí)候,溜了下來(lái)。她們驚動(dòng)了小河兩旁的螢火蟲(chóng),驚動(dòng)了已經(jīng)睡熟的魚(yú)兒。它們看著這一群貌美如花的仙子們,一時(shí)也忘了責(zé)怪。

  你聽(tīng)過(guò)木枝的哀嚎嗎?人們輕輕地劃一下火柴,再扔進(jìn)那一堆害怕的木枝中。從那時(shí)起,木枝就開(kāi)始哀嚎,而一些無(wú)情的人類則在一旁載歌載舞臉上掛著燦爛的笑容。

  你聽(tīng)過(guò)小螞蟻吵架的聲音嗎?那一天,幾只小螞蟻正在做游戲。它們都認(rèn)為自已是王者,便吵了起來(lái)。突然一片葉子從頭頂落下,“不好,天塌下來(lái)啦。”頃刻間,它們?nèi)由⒘恕?/p>

  如果你問(wèn),這些聲音我怎么沒(méi)聽(tīng)過(guò),那我再說(shuō)清楚一點(diǎn):你總聽(tīng)過(guò)嚼幾片脆脆的餅干的聲音吧?當(dāng)餅干被掰開(kāi),當(dāng)餅干落地,當(dāng)餅干被嚼碎,你總能聽(tīng)到些什么吧?你總聽(tīng)到過(guò)動(dòng)物的`聲音吧?當(dāng)魚(yú)兒拍打著湖面。當(dāng)青蛙在葉間蹦跳,當(dāng)小貓忙著吃魚(yú),當(dāng)鴨子在覓食,當(dāng)小豬在睡覺(jué),你總能聽(tīng)到些什么吧?

  總而言之,只要你不是聾子,臉上長(zhǎng)著一雙耳朵。你從出生起就一直在聽(tīng)。聽(tīng)學(xué)校里同學(xué)們的讀書(shū)聲,聽(tīng)夏日奶奶輕搖挨蒲扇趕走蚊蟲(chóng),聽(tīng)爸爸睡覺(jué)時(shí)的鼾聲,聽(tīng)水龍頭擰開(kāi)的聲音,聽(tīng)樹(shù)葉的“沙沙——”聲……

  一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的,風(fēng)吹的聲音,動(dòng)物的聲音……

  聽(tīng)見(jiàn)的作文 25

  你聽(tīng)過(guò)荷花開(kāi)放的聲音嗎?當(dāng)初夏來(lái)臨時(shí),荷花已經(jīng)聚集了精華,在夜間悄悄地綻放著,露出嫩黃的花蕊。微風(fēng)襲來(lái),它那巨大的花瓣相互碰撞著,聲音就像兩張紙摩擦的“沙沙”聲。

  你聽(tīng)過(guò)老鼠“開(kāi)會(huì)”的聲音嗎?有一天,它們正聚集在角落里,討論著怎么找吃的,“喵——”一只大花貓張牙舞爪地?fù)鋪?lái)。“不好,大花貓來(lái)了!”頃刻間,它們?nèi)用チ恕?/p>

  你聽(tīng)過(guò)雨點(diǎn)降臨的聲音嗎?在一個(gè)熱鬧的雨天,一滴小雨滴從烏云媽媽的懷抱中跳下來(lái),身體一偏,落到窗玻璃上,慢慢地滑了下去,發(fā)出“滴答”的聲音,玩了一次“滑滑梯”,在玻璃上勾出美麗的線條,又滑到別的.地方去旅游了。

  你善于用你的耳朵嗎?你聽(tīng)見(jiàn)了世界的聲音嗎?你用心聽(tīng)了嗎?你見(jiàn)到了什么?

  這里的幾個(gè)聲音游戲,你要不要試著玩玩看,也試著把感覺(jué)記錄下來(lái)?

  去聽(tīng)一下家人唱的一首歌。

  咬一口蘋(píng)果,聽(tīng)聽(tīng)它發(fā)出的聲音。把糖紙揉成一團(tuán),去聆聽(tīng)它發(fā)出的聲音。

  你開(kāi)始微笑,開(kāi)心的笑,大聲的笑,這時(shí)候,你聽(tīng)見(jiàn)的,這個(gè)世界也跟著你歡笑。

  聽(tīng)見(jiàn)的作文 26

  你聽(tīng)過(guò)玫瑰花綻放的聲音嗎?整整一個(gè)冬季,她露出笑臉,當(dāng)寒風(fēng)不斷變涼,那些沒(méi)有開(kāi)的花骨朵開(kāi)始突突的開(kāi)了花了。終于有一天,她們達(dá)到了沸點(diǎn),壓彎了樹(shù)枝,成為了一個(gè)個(gè)紅泡泡似的玫瑰花。

  你聽(tīng)過(guò)百靈鳥(niǎo)唱歌的聲音嗎?那一天,百靈鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上正準(zhǔn)備練練嗓子,“嘩”雨點(diǎn)迫不及待地跳了下來(lái),“不好,敵軍來(lái)啦!”頃刻間,百靈鳥(niǎo)逃走了,不見(jiàn)蹤影。

  你聽(tīng)過(guò)小溪流水的聲音嗎?夏季一個(gè)寧?kù)o的`夜晚,一條小溪,在河道中緩緩地、緩緩地流著,流呀流,流到一座橋的身軀下,微微的一陣涼意,小溪滿意地走過(guò)去了……

  你善于用你的耳朵嗎?你聽(tīng)見(jiàn)了世界的聲音了嗎?你聽(tīng)見(jiàn)了什么?

  這里的幾個(gè)聲音游戲,你要不要試著玩玩看,也試著把感覺(jué)記錄下來(lái)?

  輕輕松松嚼幾塊肉松餅、幾顆軟糖,聽(tīng)一下是什么聲音?

  把A4白紙揉成一團(tuán),然后聆聽(tīng)它緩緩舒展的聲音。

  聽(tīng)一聽(tīng)雨點(diǎn)落在地上的聲音。

  聽(tīng)一首喜愛(ài)的音樂(lè),把它編成一個(gè)故事。

  錄下自己或家人、朋友的一首歌或一段話,仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)。

  你開(kāi)始微笑,輕輕的笑,大聲的笑,這時(shí)候,你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的。這個(gè)世界,也跟著你歡笑。

  仔細(xì)聆聽(tīng),美妙的聲音就在聲旁。

  聽(tīng)見(jiàn)的作文 27

  你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)樹(shù)的慘叫嗎?當(dāng)鋸子、斧頭進(jìn)入它身體時(shí),慘叫聲像馬達(dá)聲一樣,可響了!

  你聽(tīng)過(guò)魚(yú)兒逃的聲音嗎?那天,魚(yú)兒在明亮的大海里玩耍,“唰啦”一聲,一張大網(wǎng)從天而降,“快跑!人類來(lái)啦!”頃刻間,它們?nèi)巫吡恕?/p>

  有人說(shuō),這都是想象出來(lái)的聲音,聽(tīng)不到的。那我再講清楚點(diǎn):

  你總聽(tīng)見(jiàn)過(guò)水聲吧?當(dāng)小溪流入江河,當(dāng)江河匯入大海,當(dāng)雨水“唰啦啦”落入小溪……你肯定聽(tīng)得見(jiàn)的。

  你也聽(tīng)過(guò)風(fēng)聲吧?當(dāng)輕風(fēng)拂面,當(dāng)大風(fēng)吹過(guò)屋脊,當(dāng)狂風(fēng)刮過(guò)海面,當(dāng)暴風(fēng)掠過(guò)山尖,你總能聽(tīng)見(jiàn)啥吧?

  你總聽(tīng)見(jiàn)過(guò)動(dòng)物的聲音吧?

  當(dāng)兩只小雞啄米,當(dāng)老虎怒吼,當(dāng)野狼仰天長(zhǎng)嘯,當(dāng)野貓為搶食物而戰(zhàn),你總能聽(tīng)到吧?

  說(shuō)得清楚些,只要你沒(méi)聾,就一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn),也不得不聽(tīng)見(jiàn)。

  許多聲音在生活中聽(tīng)?wèi)T了,竟不知不覺(jué)地消失了!就像馬達(dá)聲,洗衣機(jī)聲,水聲……

  這里的.幾個(gè)小游戲,試試看?

  上下張合牙齒,聽(tīng)聽(tīng)發(fā)出的聲音。

  用手捂住耳朵,再用另一只手敲一敲,聽(tīng)聽(tīng)聲音。

  發(fā)聲時(shí)拍拍嘴巴。

  這時(shí),你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的。

  聽(tīng)見(jiàn)的作文 28

  雨,再一次光臨人間,“滴嗒嗒”;閃電從天劈過(guò),“轟隆隆”;鳥(niǎo)兒在樹(shù)上活蹦亂跳,“吱吱吱”;您——大自然,也一定和我們一樣欣賞著這天籟之音。

  讓我們來(lái)到九寨溝,聽(tīng)聽(tīng)這里的聲音。在一場(chǎng)傾盆大雨之后,一切都那么干凈,樹(shù)葉上的露水一點(diǎn)點(diǎn)滴下來(lái),小動(dòng)物們似乎也不耐煩了,松鼠“嗖”地竄出來(lái),大概要去找食物吧,一只麻雀扇動(dòng)著它那小小的翅膀,發(fā)出“撲撲”的聲響,一轉(zhuǎn)眼就消失在我視野的盡頭。如果再仔細(xì)聽(tīng),甚至還能聽(tīng)到小草在拼命地吮吸著身上的雨水。

  穿越九寨溝密密麻麻的森林,讓我們?cè)賮?lái)欣賞遼闊的青藏高原。這里雖然極度缺氧,但您的動(dòng)物們卻仍然能夠頑強(qiáng)的`生存。頭頂上,禿鷹正在盤(pán)旋,不時(shí)發(fā)出“嗚嗚”的聲音,雖有幾分凄涼,但也不乏雄壯有力,銳利的眼睛注視著地上的一草一木。遠(yuǎn)處的藏羚羊正在飛奔,速度極快,而且是成群結(jié)隊(duì),這也說(shuō)明人類對(duì)保護(hù)藏羚羊非常負(fù)責(zé)。

  您——大自然母親,您聽(tīng)到我對(duì)您的傾訴了嗎如果您聽(tīng)見(jiàn)了,您那皺緊的眉頭一定會(huì)舒展,閉住的嘴巴也一定會(huì)笑起來(lái)。您的明天將更美好!

  聽(tīng)見(jiàn)的作文 29

  嘀嗒嘀嗒,無(wú)數(shù)次聽(tīng)到鬧鐘響起的聲音,一切事物都仿佛在倒計(jì)時(shí)一樣,時(shí)間像一個(gè)調(diào)皮的孩子,來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。當(dāng)你真正想抓住它時(shí),它已經(jīng)悄悄溜走了,沒(méi)錯(cuò),時(shí)間是一去不復(fù)返的。

  距離會(huì)考僅剩一百多天了,我很是膽怯并且苦惱,眼看時(shí)間一天天在流逝,會(huì)考的腳步緊緊逼近,我慌了不知怎么辦才好。

  那晚我徹夜未眠,我與卷子共同度過(guò),在這個(gè)寧?kù)o的夜晚,我聽(tīng)見(jiàn)窗外吱吱亂叫的鳥(niǎo)鳴以及車輛在公路上的鳴笛聲,我看到了每個(gè)早出晚歸的工作者臉上勞累的.樣子。

  終于做完了卷子,對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),考試真是一個(gè)令人窒息的詞匯,你只能在自己的位置上,做著一道道枯燥無(wú)味的題,在等待收卷的時(shí)間里我總會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非常漫長(zhǎng),除了檢查,只能望著卷子聲唉聲嘆氣,身邊同學(xué)筆下沙沙的聲音,讓這個(gè)環(huán)境又增加了一絲壓抑的氣息,仿佛像時(shí)間凍住了一樣,而我們只能反復(fù)做著一件事,那就是答題,只有聽(tīng)到考試結(jié)束,懸下來(lái)的心才會(huì)放下來(lái)。

  時(shí)間一去不復(fù)返,刻苦的得在平時(shí),只有平時(shí)下了功夫才會(huì)取得好成績(jī),時(shí)間的聲音無(wú)處不在,是沙沙作響的書(shū)寫(xiě)聲,我能聽(tīng)到時(shí)間的聲音,因?yàn)槲以谕瑫r(shí)間賽跑。

  聽(tīng)見(jiàn)的作文 30

  你聽(tīng)過(guò)柳樹(shù)梳頭的聲音嗎?柳樹(shù)有一頭嫩綠的秀發(fā),當(dāng)風(fēng)兒輕輕呼吸的時(shí)候,頭發(fā)輕輕舞動(dòng),像磨砂紙那樣沙沙的一陣細(xì)響,轉(zhuǎn)眼間,她的頭發(fā)被風(fēng)兒換了一個(gè)造型。

  你聽(tīng)過(guò)五只小雞小跑的聲音嗎?小雞們跟在雞媽媽的身后,“汪!”一只小狗過(guò)來(lái)了,不好,小狗來(lái)了,頃刻間它們?nèi)芰恕?/p>

  你聽(tīng)過(guò)雨的聲音嗎?一個(gè)寧?kù)o的清晨,一滴滴水珠從天上迫不及待地跳下來(lái),落啊落的`落到花鼓上,微微的暖意,小雨滿足的慢慢地被吸收了……

  你善于用你的耳朵嗎?你聽(tīng)見(jiàn)了世界的呼喊嗎?你用心聽(tīng)了嗎?你聽(tīng)見(jiàn)了什么?

  這里的幾個(gè)聲音游戲,你可以試著玩一玩,試著把這種感覺(jué)記錄下來(lái)?

  輕輕松松地嚼幾片薯片,幾包跳跳糖,感覺(jué)一下是什么聲音?

  把一片寫(xiě)字的紙揉成一團(tuán),然后聆聽(tīng)它慢慢的舒緩的聲音。

  聽(tīng)一聽(tīng)貓舒展時(shí)發(fā)出的聲音,聽(tīng)一首喜歡的音樂(lè),把它編成一個(gè)故事。

  錄下自己的聲音,或家人朋友的一首歌或一段話,仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)。

  你開(kāi)始微笑,輕輕地笑,大聲的笑,這時(shí)候你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)世界也跟著你歡笑。

  聽(tīng)見(jiàn)的作文 31

  放學(xué)了,我慢慢吞吞地走回了家,打開(kāi)門(mén),一陣爭(zhēng)吵的聲音立刻傳入了我的耳朵。我很好奇,感覺(jué)這聲音很耳熟,偷偷一看,果然不出我所料,是爸爸和媽媽在吵架。

  我急了,剛想上去阻止。又一想:不行!每次我阻止的時(shí)候,他們都像變了個(gè)人一樣,不是和我說(shuō)“你不要管!”,就是說(shuō)“剛才什么事情都沒(méi)有,你肯定是聽(tīng)錯(cuò)了”。這一次,我倒要聽(tīng)一聽(tīng),他們又是為了什么事而吵架。

  只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“就算是我的錯(cuò),你發(fā)起脾氣,扔什么碗呀!”“扔了我再買,管你什么事?”爸爸絲毫不退讓!百I買買,你可真有錢(qián)呀!”……聽(tīng)了半天,繞著“碗”打彎,還是弄不懂他們是為什么事兒而吵。

  我待不住了,心想:希望我一過(guò)去能讓他們兩個(gè)停止?fàn)幊。我踮起腳尖,悄悄地走進(jìn)臥室,他們齊刷刷把目光投向了我。果然,沒(méi)有吵了,他們略帶緊張地問(wèn):“剛才聽(tīng)見(jiàn)什么了?”“沒(méi)沒(méi)……沒(méi)什……么呀!”我吞吞吐吐地回答,他們臉上分明是半信半疑的`神情。

  聽(tīng)到爸爸媽媽的吵架聲,我總是心里不舒服。我怕他們吵兇了會(huì)打起來(lái)。希望他們以后不要再吵了。

  聽(tīng)見(jiàn)的作文 32

  我常常坐在窗前,看著一道閃電引領(lǐng)無(wú)數(shù)雨滴落入地面,在雨滴結(jié)束了它從萬(wàn)米高空到地面的旅程,我似乎聽(tīng)到了它若有若無(wú)的呼吸。

  和它的兄弟雪花一樣,沒(méi)有兩滴雨滴是完全相同的,它們或許夾雜在傾盆大雨中沖向地面,或許在沾衣欲濕的杏花雨中為人們的生活增加詩(shī)意。這些因蒸騰等因素而在積雨中聚集,最后落入人間的雨滴讓春天的植物茁壯生長(zhǎng),讓夏天的高溫得以緩解,讓秋天的瓜果豐收滿倉(cāng)。每當(dāng)我寂寞而茫然,痛苦且煎熬的時(shí)候,天總是會(huì)恰到好處地飄來(lái)一朵巫云,然后是第二朵,第三朵緊接著,雨滴也落下來(lái)了,落在池塘里,激起一片一片的漣漪,有幾滴落在我們的窗臺(tái)上,像是有意要讓我來(lái)欣賞它們這些上天給予的禮物。雨滴和我家水管里那些一拉開(kāi)水龍頭就傾泄而出的自來(lái)水不同,它是在廣闊的天空中走了一遭,落到這大地上來(lái)的,它是一滴自然而滄桑、清醒而沉著的水。在一次雨中聽(tīng)雨滴的呼吸,是在從這一滴雨水中,欣賞它落下時(shí)所見(jiàn)到的.景色,是在感受整個(gè)大自然的美好。

  面對(duì)著雨滴發(fā)呆,讓心聽(tīng)見(jiàn)雨滴的呼吸,沉淪在大自然的美好中,何嘗不是一種幸福!

  聽(tīng)見(jiàn)的作文 33

  在大自然里,有許多奇妙而有趣的聲音,就像在彈一首優(yōu)美的曲子。

  喂,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?“沙沙……”,開(kāi)始下雨了,大自然里只有這“沙沙”的雨聲,幽靜極了,仿佛一曲低沉而動(dòng)聽(tīng)的小令!“呼……”伴隨著“諧音”風(fēng)的前奏,正曲上來(lái)了,由小雨瞬間變成了傾盆大雨,如一曲《賽馬》,急促的音型熱烈而奔放,使心情舒暢和歡樂(lè)!雨敲打著大自然中的'樹(shù)葉、石頭,仿佛一位高雅的紳士在彈著鋼琴,琴調(diào)很優(yōu)美,猶如一個(gè)個(gè)音調(diào)滑過(guò)心頭一般!雨停了,積在樹(shù)葉上的水滴緩慢地滴到下面的小水洼里,發(fā)出“丁…冬…”的清脆響聲,異常動(dòng)聽(tīng)!

  喂,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?風(fēng)雨過(guò)后,萬(wàn)物都受到滋潤(rùn)和心靈的澆灌,鳥(niǎo)兒唱出了更為清脆而婉轉(zhuǎn)的歌聲,蟲(chóng)子們也哼起了一首首小歌,蟲(chóng)鳴加鳥(niǎo)叫,如同一首軍隊(duì)的交響曲,整齊極了。剛受到滋潤(rùn)的植物顯得更加清新而有精神。一陣微風(fēng)拂過(guò),噓,閉上眼睛傾聽(tīng),微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉的一剎那,發(fā)出輕微的聲音,這是風(fēng)的呼吸!蟈蟈拉起了小提琴,幾只蝴蝶在旁邊翩翩起舞。

  哦,夜晚到了,一切都顯得靜悄悄了,一天也就這么結(jié)束了!

  大自然中優(yōu)美的聲音實(shí)在是太多了,我還要不停地去傾聽(tīng)和探索!

  聽(tīng)見(jiàn)的作文 34

  同學(xué)們,你們知道3月3日是什么節(jié)日嗎?不知道吧?那我來(lái)告訴你,3月3日是第19個(gè)全國(guó)愛(ài)耳日。今年的活動(dòng)主題是“聽(tīng)見(jiàn)未來(lái),從預(yù)防開(kāi)始!

  3月4日下午,我們廣電小記者來(lái)到安陽(yáng)地區(qū)醫(yī)院三樓耳鼻喉頭頸外科,在馬文新主任的帶領(lǐng)下,參觀了耳鼻喉檢查室,治療室。在檢察室,馬主任為我們介紹怎樣用儀器檢查耳鼻喉科的病癥。小記者們頓時(shí)對(duì)眼前的儀器產(chǎn)生了濃厚興趣,紛紛圍上前去,讓馬主任給自己檢查。為了讓小記者們了解如何正確用耳,如何保護(hù)聽(tīng)力,馬主任耐心地講解了許多愛(ài)耳常識(shí),比如掏耳朵,目的大多是為了清理耵聹。從理論上來(lái)講,人是不用掏耳朵的,因?yàn)轳袈湆?duì)外耳道皮膚有一定的保護(hù)作用,可防止霉菌等有害菌種感染,并黏住進(jìn)入耳道的'灰塵、飛蟲(chóng)等。所以我們不要掏耳朵;不要讓耳朵進(jìn)水;不要長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī);不要亂用藥。要用正確方式擤鼻子,因?yàn)槿说目、鼻、耳是相通的。如果鼻子和耳朵有不適,要到正規(guī)的醫(yī)院醫(yī)治。

  最后,安陽(yáng)地區(qū)醫(yī)院耳鼻喉科馬主任還為廣電小記者們免費(fèi)進(jìn)行了耳鼻喉檢查。小記者們表示,回去后不僅要時(shí)刻保持良好的用耳習(xí)慣,還要把今天學(xué)到的知識(shí)教給身邊的每一位同學(xué),做一個(gè)愛(ài)耳護(hù)護(hù)耳的宣傳員。

  聽(tīng)見(jiàn)的作文 35

  春天,她邁著輕盈的步子,披著俏麗的彩衣,捧著美麗的鮮花,唱著歡快的歌曲走來(lái)了。

  一路上她喚醒了沉睡的小溪,拔起了小草的嫩芽,繪出了蒼天大樹(shù),把美妙的歌聲傳遞給小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)把歌聲傳送到森林的各個(gè)角落。

  一切都活了,小溪?dú)g快的流淌著,流水敲擊著石頭,匯成了一章章歡樂(lè)的樂(lè)曲叮咚叮咚;大樹(shù)搖晃著身子,把冬天的銀衣抖了下來(lái),披上嫩綠的.新裝,你瞧,它晃來(lái)晃去,仿佛在炫耀自己的衣服多么輕盈、美麗;你們看黑熊它多好玩呀,一個(gè)懶腰,就把山洞弄倒塌了 ,一個(gè)哈欠就把整個(gè)森林都震了起來(lái);小草探出了頭,在微風(fēng)中搖曳著,發(fā)出呼呼的聲響,小鳥(niǎo)啼叫著,給春天帶來(lái)了許多生機(jī)。

  這些聲音逐漸組成了一首首歌曲,沁人心脾。

  忽然,一聲春雷打破了剛才的音樂(lè),森林中的一切變得非常安靜,動(dòng)物們都躲回了各自的巢穴中。春雨滴滴答答,仿佛整個(gè)世界都只剩下雨的聲音,嘩啦啦嘩啦啦

  春天的聲音無(wú)處不在,只要你們用心去細(xì)聽(tīng)。聽(tīng),那就是春天的聲音。

  聽(tīng)見(jiàn)的作文 36

  “嗚嗚,嗚嗚,嗚嗚!”咦,是誰(shuí)在哭泣?哦,原來(lái)是地球媽媽在哭泣,我問(wèn)地球媽媽為什么哭?

  地球媽媽回答:“現(xiàn)在的人類過(guò)度砍伐樹(shù)木,造成水土流失,沙塵暴等后果。小河里的垃圾越來(lái)越多,造成小魚(yú),小蝦的死亡?諝鈴囊郧暗.清新甜潤(rùn),到現(xiàn)在的廢氣,煙霧漫天,現(xiàn)在我的溫度不斷的升高,許多動(dòng)物瀕臨死亡!

  聽(tīng)了地球媽媽的哭泣,我想起了老家瓜瀝的一條河,當(dāng)我只有四五歲的時(shí)候,我去老家的時(shí)候,那里的水還是清澈見(jiàn)底的,水里游著小魚(yú),小蝦,我還讓爸爸給我捉魚(yú)呢!但我今年去的時(shí)候,印染廠排放的污水進(jìn)了河里,河水是烏黑發(fā)臭,小魚(yú),小蝦也跟這條河說(shuō)“拜拜”了。

  我覺(jué)得人類要馬上行動(dòng)起來(lái),少砍樹(shù)木,多植樹(shù)造林,減少污染,不隨地亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境,只有這樣,樹(shù)木才會(huì)變得更加茂盛,更加碧綠,只有這樣河水才會(huì)變得更清澈,天空才會(huì)變得更加湛藍(lán)。

  希望通過(guò)大家的努力,地球媽媽重新露出美麗的微笑,希望地球媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮!

  聽(tīng)見(jiàn)的作文 37

  你聽(tīng)過(guò)落葉告別的聲音嗎?當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候,落葉寶寶們“沙沙”地哭泣著,不愿離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱。大樹(shù)媽媽只好搖動(dòng)樹(shù)枝,向落葉寶寶們揮手告別,祝它們一路平安,落葉寶寶才依依不舍地落到了土地上。

  你聽(tīng)過(guò)蝌蚪打架的`聲音嗎?春天的一個(gè)早晨,在一條小河里,兩只蝌蚪同時(shí)看到了一塊大餅干,它們?yōu)榱顺缘斤灨桑_(kāi)始爭(zhēng)奪起來(lái):“這是我先看到的,你休想搶走!”“不,它是我的,我大老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了!”這時(shí),一個(gè)小男孩用網(wǎng)兜把它們捉進(jìn)了水桶里,可兩只蝌蚪卻還在爭(zhēng)奪

  你聽(tīng)過(guò)雨滴飛翔的聲音嗎?雨滴從云里落下,呼呼,雨滴開(kāi)始飛翔,五彩繽紛的景物飛快從它身邊掠過(guò),最后躍進(jìn)大地媽媽的懷抱中。

  這些都是我們想象的聲音,生活中也有許多美妙的聲音。

  當(dāng)夜來(lái)香靜靜開(kāi)放,豬籠草輕輕閉合,小草從土里冒出來(lái)時(shí),你聽(tīng)到了什么呢?

  當(dāng)小鳥(niǎo)盡情歌唱,蛇“嘶嘶”地叫,袋鼠蹦蹦跳跳時(shí),你又聽(tīng)見(jiàn)了什么呢?

  如果你不是聾子,你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)許多美妙的聲音:叮咚的電鈴聲,嘩嘩嘩的雨聲,外婆唱的搖籃曲聲音就在你身邊,無(wú)處不在。

  聲音,是一本故事書(shū),有時(shí)美妙動(dòng)人,有時(shí)溫暖人心,有時(shí)幸?鞓(lè)。靜下心,細(xì)心去聽(tīng)悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音,你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的。

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