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關(guān)于逃的作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的關(guān)于逃的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于逃的作文1
何為逃離？逃離是陶潛“以菊為友”對(duì)官場(chǎng)的棄厭；逃離是海子“以夢(mèng)為馬”對(duì)世俗的嘆息；逃離是托翁“以筆為拳”與貴族生活的決裂。這樣的逃離，讀罷叫人蕩氣回腸，不禁為他們的勇氣嘆服。
然而，企業(yè)高管的逃離又是什么呢？且不論，“高管”帽子是否沾染了城市的灰塵，這一路攀登，一路微博的“雅興”也著實(shí)令人大開眼界。他們的行動(dòng)和視野被拷上了鎖鏈，又怎么能真切地體會(huì)到山頂風(fēng)光的雄渾和壯闊呢？
不知高官們可有將手機(jī)從山頂拋下，與城市徹底決裂的'信心？王爾德沒有，他選擇用牢獄的痛苦包裹自己，成為一只真正孤獨(dú)的夜鶯。西西弗卻有，他忽視了受罰推巨石的艱難，沿途的美麗風(fēng)景讓他真切的感受到了自然的美。
假裝著手舞足蹈地歌唱著“逃離”的音樂，心卻被牢牢地捆著，豈不可笑？豈不悲哀？
南非前總統(tǒng)曼德拉說：“當(dāng)我走出囚室，走向通向自由的監(jiān)獄大門時(shí)，我已經(jīng)清楚地認(rèn)識(shí)到，自己若不能把悲痛和怨恨留在身后，那么我其實(shí)仍身陷監(jiān)獄�！边@位偉大的反種族隔離的斗士，因政見不和被白人當(dāng)局關(guān)押了27年。釋放后，卻仍懷著一顆博大的心，選擇逃離——逃離生命中一切不公的悲痛和怨恨。讓它們?cè)谧约盒撵`的牢室里接受“無(wú)期徒刑”。何其堅(jiān)定，何其勇敢，何其偉大！
反觀當(dāng)今社會(huì)，這樣堅(jiān)毅的逃離是那樣的“鳳毛麟角”。去年《北京青年》熱播后，引來了無(wú)數(shù)“熱血青年”爭(zhēng)相追捧，卻經(jīng)反復(fù)思量將自己的一封“辭呈”扔進(jìn)了垃圾桶；央視播出的“多于朋友溝通，貼近彼此心靈”的公益廣告后綴著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的回應(yīng)，地鐵上，“低頭族”們的身影還是隨處可見；“郭美美事件”，“鳳姐事件”令人義憤填膺，但當(dāng)真有金錢的誘惑出現(xiàn)在你身邊，又有多少人守得住自己道德的底線？城市的霧霾天氣令人深知環(huán)保的重要，可大街上仍是垃圾成堆，小汽車仍叫囂著發(fā)出刺耳的笛聲……
我們并非不知道“逃離”的重要，并非沒有被生活桎梏肋得四肢青紫，可我們?nèi)糟枫凡话驳匚罩h利的匕首，假托著借口不愿選擇真正的逃離。深怕一無(wú)所獲，深怕一無(wú)所有，深怕沒有意義。
請(qǐng)你做一個(gè)勇敢者，拍一拍那些高管的肩膀，將他們的手機(jī)扔進(jìn)垃圾袋，在他們驚愕之余笑著說：“真正逃離城市吧！這里的風(fēng)光不是更美嗎？”
關(guān)于逃的作文2
現(xiàn)代科技融入生活的方式有兩種：侵犯或是浸潤(rùn)。
企業(yè)高管為何想“逃離城市”？我想，應(yīng)是他們感覺到技術(shù)已侵犯了他們的生活，自己無(wú)法再隨性而為了吧？可他們真能“逃離”得了嗎？
不能。因?yàn)樗麄兊男谋患夹g(shù)侵犯了。心若被犯，生活怎能泰然？
遺憾的是，生活被技術(shù)侵犯的現(xiàn)象隨處可見。技術(shù)的先進(jìn)帶來了生活的便利，可這種便利也滋生了人身上的惰性。由微博催生出的一個(gè)詞為“宅”，宅男，宅女，宅文化……現(xiàn)代人越來越愛宅在家，足不出戶，通過微博遍覽天下大事小情。但“宅文化”也加深了人與人之間的隔閡，為何？既然發(fā)微博便可交流，那么言談就省了吧，這也許就是“宅族”的心理寫照。但發(fā)微博并不能代替與他人的交談，更不能完全代替言語(yǔ)，成為表情達(dá)意的工具。先前不是有一杭州老人，因過年吃飯時(shí)子孫都在低頭玩手機(jī)、發(fā)微博而負(fù)氣離家出走了嗎？過分信賴現(xiàn)代技術(shù)，會(huì)讓感情變淺、變淡，也讓人與人之間的關(guān)系變得冷漠疏遠(yuǎn)。不僅如此，“宅族”的社交能力也大幅下降，美國(guó)常青藤大學(xué)稱近年來每學(xué)期都有近1/4的中國(guó)留學(xué)生因社交障礙而被退學(xué)�，F(xiàn)代技術(shù)侵犯生活的現(xiàn)象正日趨嚴(yán)重，不容忽視。
技術(shù)能夠?yàn)樯顜碇T多便利，但不應(yīng)成為主宰，因?yàn)閻叟c善才是生活的真義。用技術(shù)浸潤(rùn)生活，才能讓二者和諧共生。
近年，這種充滿正能量的感人之事層出不窮。20xx年春節(jié)，新疆烏魯木齊一條微博，引發(fā)“全城買鵝”；20xx年1月，鄭州一家面館老板發(fā)貼求助，引發(fā)“全城吃面”；20xx年4月，為聾啞女童尋找耳蝸引發(fā)“銀川全城尋耳”……群眾的善舉為什么能傳播得如此迅疾？我想，是和微博帶來的便利分不開的。試問，如果沒有先進(jìn)的技術(shù)，我們?cè)跄茉谌炖�，幫捐書者將鵝運(yùn)往全國(guó)各地？怎能在三個(gè)月里，幫面店老板李剛籌集到50萬(wàn)元手術(shù)費(fèi)？怎能在114小時(shí)里，幫女童找回人造耳蝸？
先進(jìn)的.技術(shù)是生活的催化劑，催生了人性中的愛與善。它讓“民氣可用”，讓每一位公民都有機(jī)會(huì)加入到行善的行列中，使正能量被無(wú)限傳遞下去。
技術(shù)應(yīng)浸潤(rùn)而非侵犯生活。
技術(shù)的浸潤(rùn)，讓社會(huì)在這一刻，與愛和善緊密相連。
關(guān)于逃的作文3
“這佛光閃閃的高原上的人們啊，抬頭就是信仰，何必去追求壯烈動(dòng)人的幸�！蔽鞑氐谑皇腊喽U如此感嘆。的確，不必刻意追求心靈的自由與純凈，給自己減刑就是幸福。
大多數(shù)人都在感慨人心浮躁，策劃著一次又一次“逃離”，卻不能丟下俗世的牽絆。那群企業(yè)高管算是精英了吧，“逃離城市”卻忘不了微博直播，置身于絕美的風(fēng)景之中卻手捧手機(jī)，這樣的“逃離”終究是個(gè)笑話。當(dāng)今社會(huì)的浮躁催生出了手機(jī)和微博，吃個(gè)飯，買雙鞋，總有人要發(fā)一條微博。飯局上人人手捧手機(jī)，冷落了親情，這早已不是什么新鮮事。放不下這些，人們還總是嫌社會(huì)浮躁，怨生活乏味。殊不知，幸福與安寧離我們每個(gè)人都很近，可要夠著就是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。
這差的一點(diǎn)點(diǎn)就緣于我們自己。我們必須舍得真正放下那些給我們帶來浮躁的俗務(wù)，徹底地給自己減一次刑。著名主持人白巖松一直以來都承擔(dān)著公共知識(shí)分子這一角色，他的書《幸福了嗎？》就指出我們對(duì)信仰的缺乏�！拔覀兛释腋＃尚腋哪睦飦�？從明天開始信仰嗎？”我們不能一邊抱怨，一邊準(zhǔn)備“逃離城市”，一邊卻還惦記著發(fā)條微博讓別人都看到我們?cè)谧鍪裁�。�?dāng)我們尋找心靈的自由與純凈時(shí)，就必須真正地丟下俗世的牽絆。
有了決心還不夠，想要給心靈洗禮還得有正確的方法。實(shí)際上，我們只需要給自己減刑。陶淵明詩(shī)云：“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。”我們不需要轟轟烈烈地“逃離城市”，不需要將自己置于雪域高原，只需要來一趟心靈的`旅行。余秋雨在《霜冷長(zhǎng)河》里講過一則故事，他的一位朋友入了獄，余秋雨反而為他高興，覺得他終于有時(shí)間靜下心來翻譯文學(xué)作品了。果不其然，那位朋友是帶著幾十萬(wàn)字的譯稿出獄的。我們給自己的心靈減刑就是這樣一個(gè)過程。擺脫“人境”的牽絆，就像做一場(chǎng)夢(mèng)。在夢(mèng)中，我們做自己想做的事；夢(mèng)醒了，塵世的煩惱煙消云散，只覺一身輕松。
給自己減刑就是給自己徹底地減壓。當(dāng)你被困在辦公室里時(shí)，阿拉斯加的鱈魚正躍出水面；當(dāng)你捧著手機(jī)看微博時(shí)，帕米爾高原的雄鷹正展翅飛翔；當(dāng)你苦惱于看不下去手中的書時(shí)，西雙版納的金絲猴正穿梭于雨林……
而這一切，你只有給自己減刑后，才可能真正看到！
關(guān)于逃的作文4
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，是xx班的學(xué)生。20xx年10月曾因打架被學(xué)校給予留校查看一年之處分。 之前的我，完全是一個(gè)懵懵懂懂的男孩，沒有紀(jì)律觀念和集體觀念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及。所以這一年來，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時(shí)請(qǐng)老師們批評(píng)我、監(jiān)督我。
過這1年來的深刻反思，我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對(duì)自己思想上的`錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件，是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。沒有紀(jì)律觀念和集體觀念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。所以這1年來，我處處嚴(yán)格要求自己，在校紀(jì)和學(xué)習(xí)上都比以前更加改善，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的�！俺砸粔q、長(zhǎng)一智”，今后保證不再出現(xiàn)類
似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
以上是我在這幾個(gè)月來的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ�、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。 相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。
由于本人今后人生的道路還很長(zhǎng)，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請(qǐng)學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分，給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。
特此申請(qǐng)，望早日批準(zhǔn)為盼！
此致
關(guān)于逃的作文5
火災(zāi)，是一個(gè)惡魔，永遠(yuǎn)纏在我們的身邊；火災(zāi)，就像一把可以摧毀人生的刀，給我們帶災(zāi)難，使許多人的生命瞬間消失；火災(zāi)，也許就是我們生命的盡頭！
嘀嘟，嘀嘟火災(zāi)的警報(bào)聲響了起來，廣播里面一直在呼喊著火災(zāi)的信息，學(xué)校的學(xué)生都以最快的速度奔跑著來到了大操場(chǎng)，此時(shí)大霧彌漫著，在天空中飄蕩。這一幕讓我大吃一驚，難道這里著火了嗎？不是，原來這里在進(jìn)行火災(zāi)的消防演習(xí)，全校的師生都來到了大操場(chǎng)，這次的消防演習(xí)進(jìn)行的十分順利、完美，好，接下來有請(qǐng)來自消防隊(duì)的叔叔為我們示范一下展開水槍的方法。老師一說完，消防隊(duì)的叔叔就拿著水槍過來了，只見他用力的往前一拋水槍就筆直的展開了，有哪幾位同學(xué)愿意嘗試一下，請(qǐng)到臺(tái)上來。老師那有力的聲音又響了起來，話音剛落，就有5位六年級(jí)的大哥哥走了上來，消防叔叔拿了5個(gè)水槍分別給了他們，并細(xì)心的告訴他們?cè)趺凑归_，只聽一聲開始，大哥哥們雙手用力一拋水槍展開了，有的長(zhǎng)，有的短，有的中間打了一個(gè)結(jié)，有的歪歪扭扭，真是五花八門！看來要筆直的展開水槍可不是一件容易的事。接下來，看一看消防叔叔是怎么用滅火器來滅火的吧！老師又說道，就在這時(shí)操場(chǎng)中間出現(xiàn)了一個(gè)黑色的鍋，上面燃燒著火，消防叔叔拿著一個(gè)紅色的滅火器，一噴白色的氣體頓時(shí)彌漫開來，就像云朵那樣雪白，但又有云霧那樣的朦朧。火還沒有滅，消防叔叔又一噴火滅了，過了一會(huì)兒，火又復(fù)活了，好像在說：你是弄不死我這偉大的火的`。幾經(jīng)周折，火終于滅了。又輪到水槍了，現(xiàn)在演示的是水怎么從水槍里噴射出來的一幕了，只見消防叔叔打開水槍的開關(guān)，水頓時(shí)從開口噴了出來，有時(shí)遠(yuǎn)，有時(shí)進(jìn)，有時(shí)強(qiáng)，有時(shí)弱，水一直噴向草叢，在當(dāng)觀眾的我們，看著這一幕都驚呆了，好壯觀��！我不禁感嘆，心里想：了不起水竟然能噴那么遠(yuǎn)，好厲害！這時(shí)旁邊的同學(xué)笑著說：謝謝消防叔叔幫我們澆花。大家聽了臉上都露出了陽(yáng)光般燦爛的笑容。
是�。』馂�(zāi)，給我們帶來了許多的不幸，使許多的生命從這個(gè)世界悄然走去，飛向另一個(gè)世界。消防員叔叔是許多人的救命恩人，是他們讓許多的生命幸運(yùn)的生活在這個(gè)世界上，而他們卻一直為我們犧牲，所以我們要對(duì)消防員叔叔說：謝謝你們消防員叔叔！
關(guān)于逃的作文6
生活中，我們常有許多煩惱和無(wú)奈：為了“美好前程”而忙忙碌碌，到頭來一事無(wú)成，疲憊不堪，為了“浪漫愛情”而冥思苦想，最后曲終人散，千瘡百孔。于是我們學(xué)會(huì)了掩飾，學(xué)會(huì)了欺騙，學(xué)會(huì)了逃離。
與人寒暄，言不由衷；為人處世，身不由己；在燈光迷離的舞臺(tái)上，涂脂抹粉重重衣冠；在觥籌交錯(cuò)的宴席間，虛與委蛇頻頻舉杯；在步履紛紛的旅途中，面如春色輕輕握手。為了功名利祿而變腔變調(diào)，從而喪失了做人的樂趣；為了取悅別人而仰人鼻息，從而喪失了做人的風(fēng)骨。
我們想得到太多，卻不愿意失去太多。于是我們選擇了逃離。
逃離愛情，做個(gè)孑然一身、無(wú)牽無(wú)掛的自己。在四顧茫然中尋找自由，在無(wú)憂無(wú)慮中追求快樂。以為自己遠(yuǎn)離了寂寞，找到了自由與渴望，卻不知真正的寂寞是懂得寂寞，真正的`自由是忘記自由。
遠(yuǎn)離世俗，選擇“江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪”的恬靜，選擇“清水出芙蓉，天然去雕飾”的高潔，選擇“采菊東臨下，悠然見南山”的閑適，做一個(gè)“登山情滿于山，觀海情溢于�！钡难攀�。以為自己在生與死中悟到了唯美的詮釋，卻不知時(shí)光已在休憩中緩緩流過，生活缺少了幾分激情，幾朵浪花。
在生活中，逃避是不現(xiàn)實(shí)的，解脫是不可能的，放棄是不明智的。我們不可能打個(gè)包袱，從此浪跡天涯，追尋似乎是自己想要的卻又永遠(yuǎn)不可能得到的夢(mèng)境。我們所要面對(duì)的是真真切切的現(xiàn)實(shí)：我們有父母，有朋友，如果我們?nèi)t灑快活了，那他們?cè)趺崔k？于是我們似乎又無(wú)法逃離。
漸漸地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)逃離本身就是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，而敵人恰恰是我們自己。在叛逃所需的重新結(jié)構(gòu)中，我們改造了自己，戰(zhàn)勝了自己，或許還徹底打敗了自己，讓新的我猶然而出。
因此在逃離的同時(shí)，我們又在回歸。
回歸是生命成長(zhǎng)的節(jié)奏。人類生命的全部意義就是在逃離與回歸之間尋找一種新的動(dòng)態(tài)平衡。而這種平衡正是在逃離和回歸中實(shí)現(xiàn)的。哲人說：我渴望找到一方凈土，安妥我的靈魂。這也許便是回歸本身的升華。
不斷地叛逆與逃離，又不斷地回收與復(fù)歸，情感與智慧，在平靜的時(shí)空中產(chǎn)生了張力。不管結(jié)局如何，不管層次如何，我們的確從中獲得了樂趣和意義。相信歷經(jīng)滄海桑田，終得反璞歸真。
關(guān)于逃的作文7
“逃”，它不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，更是在被某些東西逼迫下的無(wú)奈選擇。“逃”并不一定意味著害怕，也并不一定意味著懦弱，有時(shí)候，它只是因?yàn)槔哿硕胍菹⒌囊粋�(gè)代名詞。
在時(shí)光日復(fù)一日的緩慢推進(jìn)里，有很多痛苦就像是圖釘一樣，隨著滾滾而過的車輪被軋進(jìn)心中，疼痛感已經(jīng)不再那么強(qiáng)烈了，因?yàn)樾囊呀?jīng)開始麻木了。
心情、煩惱……這些次要的東西已經(jīng)在無(wú)形中開始被忽略，唯一被關(guān)注的就是“成績(jī)”。多么沉甸甸的兩個(gè)字啊，它承載了我們多少悲哀啊。一個(gè)不留神，它就把我推進(jìn)了谷底，與蔚藍(lán)的天空越來越遠(yuǎn)，殘留了一地破碎的悲傷的眼淚。這難道就是最終的結(jié)局嗎？不，我不相信。可當(dāng)這些一次又一次不斷循環(huán)之后，我終于發(fā)現(xiàn)大局已定的趨勢(shì)。也許會(huì)有奇跡，可這所謂的奇跡對(duì)于我來說是多么渺�！�
漸漸地，開始習(xí)慣一個(gè)人的感覺。不需要過多的陪伴，不需要過多的關(guān)心，不需要過多的愛，只要自己能夠簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地活著，這就夠了。每天晚上，獨(dú)自一人走在那條走了不知道多少回的小路上，伴著夜的寧?kù)o，走向那個(gè)熟悉而又陌生的家。朋友總會(huì)問我怎么敢在晚上一個(gè)人走回家，我一笑而過，因?yàn)榱?xí)慣了。在那個(gè)時(shí)間段，我背著不是很重的書包，邁著小小的步伐前進(jìn)著。一路上，經(jīng)過了一個(gè)又一個(gè)淺黃色的路燈，它們的`光芒雖不如太陽(yáng)來得燦爛，但卻也在漆黑的夜晚給了我溫暖。我就這樣，看著自己的影子由長(zhǎng)變短，再由短變長(zhǎng)，留下了一個(gè)個(gè)寂寞的背影。偶爾抬頭的瞬間會(huì)看到幾顆零落的星星，我們對(duì)視著，我可以感受到它們給予我的安慰，于是每次在低下頭的瞬間都以微笑告終。突然間發(fā)現(xiàn)，這個(gè)時(shí)候的我不再是悶悶不樂的。因?yàn)槲易咴诿撾x世界的軌道上，它指引著我通往幸福的天堂，那里有五顏六色的棒棒糖，有我最初的夢(mèng)想。
呵，可能么？我不禁開始嘲笑自己�，F(xiàn)實(shí)中的種種因素，永遠(yuǎn)無(wú)法讓我簡(jiǎn)單地活著，反而無(wú)情地壓迫著我，使我快要喘不過氣來。源源不斷的淚水混合著無(wú)法排遣的心情，不斷地從我的身體里流出來，我覺得自己就像是一座超過水位線的巨大水庫(kù)，整個(gè)身體里都是慢慢的淚水，我即將被淹沒……
每個(gè)人都有一段悲傷，想隱藏卻在生長(zhǎng)。既然陽(yáng)光不再照向我，溫暖不再溫暖我，一切不再需要我，我不再需要一切。那么，逃吧，遠(yuǎn)離所有，并不再留戀，不再想起：那么，逃吧，抽出記憶，并不再回憶，不再記憶，總有那么一小塊地方屬于我。就算是一片狼藉，我也心甘情愿。
關(guān)于逃的作文8
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：
我是xxx，是外語(yǔ)系0002班的學(xué)生。去年因在公眾場(chǎng)合接吻被學(xué)校給予留校查看一年之處分。
之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是懵懵懂懂，思想認(rèn)識(shí)未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已！我沒有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)重要性，做人應(yīng)該內(nèi)誠(chéng)于心，外誠(chéng)于人。
但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身。所以這一年來，我處處嚴(yán)格要求自己。
思想上，我重起反省自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流！
在紀(jì)律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終如一的保持著嚴(yán)格的約束，不但遵守國(guó)家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；
學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的`學(xué)習(xí)成績(jī)。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識(shí)，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。 生活中，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時(shí)請(qǐng)系里的老師們批評(píng)我、監(jiān)督我。
事雖然過了很久，但還晃昨天發(fā)生一樣。感覺與自己平時(shí)不注意生活細(xì)節(jié)有一定關(guān)系。平時(shí)思想懶散，沒有及時(shí)糾正，終成大錯(cuò)，現(xiàn)在我深深地后悔那學(xué)期沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)自身專業(yè)知識(shí)，荒廢學(xué)業(yè)。也很后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥，改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。
關(guān)于逃的作文9
星期三早上，我們正在專心致志地做著口算。突然，傳來“嗚——”刺耳、可怕的警報(bào)聲，我們嚇得停下了筆，睜著驚恐的眼睛，毛老師大叫一聲：“著火了，小朋友們，趕快逃生!”我們連忙拿起小毛巾沖出教室，迅速地排好隊(duì)，用小毛巾捂著嘴巴和鼻子，貓著腰向沖下樓梯，跑向籃球場(chǎng)，直到安全了才停下來。
我們緊張地看著自己的教室，只見教室外濃煙滾滾，紅紅的火苗像火舌一樣不停地往上躥，消防叔叔正用水槍、水籠頭使勁地滅火。突然，發(fā)現(xiàn)在二樓一(6)班的三位小朋友被困在火海里了，他們趴在欄桿前哭叫著。我們嚇得臉色煞白，不知怎么辦才好?正在這萬(wàn)分危急時(shí)刻，消防叔叔拿著擔(dān)架奮不顧身地沖進(jìn)火海，救出了三位小朋友。我們懸著的心總算放下來了。這時(shí)火勢(shì)越來越猛，不幸的事發(fā)生了，二位消防叔叔也被困在三樓了。我們的心又一次懸了起來。這時(shí)，只見下面的叔叔馬上鋪好充滿氣的大墊子，上面的'叔叔從欄桿上縱身一跳，落在墊子上，安然無(wú)恙。消防叔叔真勇敢啊!后來，在消防叔叔的奮勇拼搏下，一場(chǎng)大火終于撲滅了!
小朋友們，聽了這可怕的火災(zāi)，你可不要認(rèn)為真的是我們學(xué)校著火了，這其實(shí)是我�；馂�(zāi)逃生大演練。
4月15日下午在柴峰小學(xué)的校園里展開了一場(chǎng)別開生面的消防演練，讓1000多名師生大開眼界。
為了讓演練更加逼真，消防隊(duì)員把兩輛消防車開進(jìn)了校園。當(dāng)天下午2點(diǎn)整,消防演練正式開始。首先模擬的是"火災(zāi)"現(xiàn)場(chǎng)逃生。伴隨著連續(xù)不斷的哨聲，此刻只見“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)大量濃煙和"有毒氣體"迅速蔓延，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下用浸濕的毛巾捂住口鼻，彎著腰穿過濃煙按照緊急疏散路線及順序，在迅速、冷靜、互相關(guān)愛中有序離開教室，到安全地帶——操場(chǎng)中央。幾分鐘后，消防車趕到現(xiàn)場(chǎng)，很快，火勢(shì)被控制住了。
接著是火場(chǎng)救援。只見教學(xué)樓后濃煙滾滾，一名消防車正載著兩名消防隊(duì)員向三樓靠近，將幾名被困同學(xué)成功救援。然后演示的是常見火災(zāi)中的滅火方法，最后是觀看消防知識(shí)刊板�？粗粋�(gè)個(gè)真實(shí)的案例，一幅幅觸目驚心的圖片，同學(xué)們深深地認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)給我們的人身及財(cái)產(chǎn)帶來的巨大損失。
整個(gè)演練過程中，緊張的現(xiàn)場(chǎng)氣氛、快速的反應(yīng)、有序地組織、熟練的動(dòng)作都在逼真的狀態(tài)下進(jìn)行，讓學(xué)生仿佛親歷險(xiǎn)情。柴峰小學(xué)的師生們從中受到了切身的安全消防教育，提高了對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事故的應(yīng)變能力，掌握了基本的逃生自救技能。
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