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似水流年作文

時間:2023-09-12 09:57:48 好文 我要投稿

似水流年作文15篇(熱門)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的似水流年作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

似水流年作文15篇(熱門)

似水流年作文1

  在20xx年里,我體驗了成功的喜悅,那是一種欣喜的感覺,它讓我對以后的生活產(chǎn)生了濃厚的興趣,也讓我擁有了不盡的知識。在此同時,我也體驗了失敗的難過,那像無數(shù)道傷疤,使我產(chǎn)生了傷痛的感覺。但是它讓我懂得了不要欺壓弱小,懂得了一針一線來之不易,懂得了堅持,懂得了忍耐,懂得了基本的做人道理,得到了書本中都汲取不到的力量。

  淚水和歡笑豐富了我平淡的人生,在父母老師的鼓勵下,我戰(zhàn)勝了無數(shù)次的挫折與失敗,在掛著淚的笑窩中,我學(xué)會了要有山一樣雄偉的腰板,海一樣廣闊的胸懷,每一次流淚,我都依偎在家人、朋友身邊;這里是最寧靜的避風(fēng)港;每一次歡笑,我都分享給全家與朋友,這里是我心靈深處最美好的香格里拉。

  有欣喜,有傷痛,有淚水,有歡笑,這就是我的似水流年。

  我要辭別過去,擁抱未來,在新的一年里要有新面貌,再漫長的生命都是一天天過來的。要想過得充實,過得有意義,無疑只有每一天都“充實快樂!”

  生命就像手掌中的流沙一般,對于已從指縫間溜掉的沙粒,我們無需嘆息,只要好好握緊手掌間剩下的沙粒,永遠(yuǎn)把“今天”當(dāng)成“行動”的最好日子,同樣可以收獲豐厚。

  新的一年,意義非凡。這是我由少年逐漸走向承認(rèn)的標(biāo)志,在這里,我不用庇護(hù)在父母的翅膀之下,因為我擁有了屬于自己堅強(qiáng)的翅膀,我可以盡情地遨游于蔚藍(lán)天際的天空,時而旋轉(zhuǎn),時而飛躍,時而停歇。

  在新的一年里,活力四射。這是我由少女走向成熟的'標(biāo)志。那時,我已不再懵懂無知,因為我擁有了隱形的翅膀,我知恩圖報,我勇敢堅強(qiáng),在困難與挫折面前,我不再向以前的小女生一樣哭哭啼啼,而是表現(xiàn)出穩(wěn)重沉著的姿態(tài),我擁有抱負(fù)、理想,擁有人生目標(biāo),擁有活力。

  在新的一年里,任務(wù)艱巨。這是我在初中時段最緊張的時刻,我將會擁有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),面對老師父母的“嚴(yán)刑拷打”。我擁有修剪的翅膀,想飛卻力不從心。

  隨著已落滿塵土的日歷的最后一張掀起,我們將辭別20xx年,展開了對美好明天的憧憬。

  新的一年,充滿活力,激情四射,我一定會在這個人生佳時,綻放出值得回憶和收藏的花兒。

似水流年作文2

  時光,是一位神奇的魔術(shù)師,讓我們在時間的輪回里尋找出路。讓小孩經(jīng)歷無知,成長,懂事。讓學(xué)生經(jīng)歷入學(xué),學(xué)習(xí),考試,畢業(yè)。讓青年經(jīng)歷找工作,失業(yè),再創(chuàng)造自己的事業(yè)。讓大人經(jīng)歷結(jié)婚,生子,變老。讓老人經(jīng)歷衰老,珍惜時間,渴望時間。幾天前,是初三同學(xué)的畢業(yè)考試。他們來來往往的忙碌身影,讓我不得不想起小學(xué)的時期的畢業(yè)考試。那一幕幕都還如電影放映一般呈現(xiàn)在眼前。時間,過得真快,我成為中學(xué)生已經(jīng)一年有余了。仿佛昨天還在和小學(xué)的玩伴嬉戲,可是卻又變得那么遙不可及。和老師同學(xué)相處也一年多了,昨天都還陌生的彼此卻又像熟識了幾十年……

  時光,是一位白發(fā)蒼蒼,步履蹣跚的老人,他經(jīng)歷了多少世間滄桑,見慣了多少悲歡與離合。他無奈地目睹西楚霸王烏江自刎的悲壯,眼睜睜地見證昭君出塞的凄涼。他欣賞貞觀,他游歷康乾。他為安史之亂而哭泣,他為火燒圓明園而悲咽。整個中華民族的`榮辱興衰,世人的生死別離,都躲不過他明亮的雙眼。

  時光,是一個頑皮的小孩,終日蹦蹦跳跳,頑皮地?fù)苻D(zhuǎn)歷史之輪。我們想要拴住他,卻只能看著他從繩索中掙脫;我們想要抓緊他,卻只能眼睜睜的看著他蹦跳著向著前方……

  時光,是一名公正的法官,正直,無情。他不會為了任何人而徇私枉法,哪怕你是高高在上的一國之君;他不會為了任何人而網(wǎng)開一面,哪怕你是一貧如洗的孤兒、乞丐。他不在乎別人的苦苦哀求,即使是秦始皇也不能幸免,因為他沒有多余的空閑,他只顧著給已逝去的時間判處極刑。呵,時光啊,多么公直,多么殘酷……

  時光總是過得很快!

  到了初中,我才驀然發(fā)現(xiàn),六年的生活竟然如此短暫。時光如流水,如水飛逝,如水無情,無情固執(zhí)地向前奔騰。六年很短,三年更不用說多了。再不好好利用,就沒有了。畢竟人的一生里,能有多少個三年呢?我需得收拾收拾行囊,一切準(zhǔn)備就緒以后,就踏上我的征程了。我得做好準(zhǔn)備運(yùn)動,用盡全力沖刺,直至沖向終點。

  我相信,未來是美好的,前途是光明的。我,相信未來!

  待從頭,收拾舊山河,朝天闕。

似水流年作文3

  攜一縷清香,在記憶的綠草原上,漫無目的的奔跑。累了,就躺下,看花開花落,云卷云舒;看冬雪夏雨,春華秋實;看有你們陪我走過的,似水流年。

  映像中的夏天,辣椒翹起火紅的蘭花指,陽光下浮動著塵埃,空氣中滿是炙熱的味道。而我坐在教室中,瞇起眼看窗外的世界。常青樹的葉子被風(fēng)拂動著,偶爾地,一片光滑的葉反射出一束明亮的金光,把我從昏昏欲睡中拉扯回現(xiàn)實。環(huán)顧四周,其他同學(xué)的情緒與我大致相同。我想,中考還在宇宙邊緣。

  ——這是前兩年的夏天。

  ——這是以為離別遙遙無期的夏天。

  前兩天氣溫驟升。中午,我心血來潮地沖了個冷水澡。從衛(wèi)生間出來,看到你們一個個都在看書、做習(xí)題,此時我才猛然發(fā)現(xiàn),“中考”、“升學(xué)”這些字眼已經(jīng)悄悄潛入了我們的生活。而現(xiàn)在是宿舍的.午睡時間,除了風(fēng)吹的聲音,一切都那么靜。我踏著拖鞋小心翼翼地掠過你們低著的頭前面,輕輕爬上床,慢慢閉上眼,想象從前嬉戲取鬧的時光。

  “你不看書么?”是你們其中一個小聲問我。

  “沒心情,不想看!蔽疫B眼都沒睜,然后轉(zhuǎn)了一個身說。

  “你可真悠閑呢!笔菍ξ腋械绞?說完這句話,我聽見你爬回自己床上的聲音。

  悠閑?是啊。至少現(xiàn)在。我聽見門窗被風(fēng)吹得吱呀晃動的聲音,這讓我想到放風(fēng)箏

  ——現(xiàn)在是放風(fēng)箏的好時候呢。我起來用凳子和栓條把它們穩(wěn)住。不經(jīng)意見看見門框外晾曬著的衣褲,隨風(fēng)搖曳,或者說,玩耍無憂。

  “你碰到我了!”衣服對褲子說。

  “怎樣,你來打我呀!”褲子一邊笑著一邊躲開。

  “嘿!耶——我打到你了!”衣服興奮的叫著。

  “呵呵!薄肮薄

  也許,我不能再和你們玩耍了呢。我在心里對衣服與褲子說。

  回過頭來,你們都望著我。

  “看我干嘛,看你們的書吧。明天,我也把書帶回來,我們一起努力。”我笑著說。

  然后,我看到你們也對我微笑著,那是一種,有風(fēng)吹干身上水跡的感覺。

  那些,俏皮地對你們眨眼的日子;

  那些,陽光跳耀在鼻尖上的日子;

  那些,肆意揚(yáng)起嘴角的日子。

  ——就在我對它們的念念不忘間,其實已經(jīng)離開我,很久很久了。

  不,也許,它們一直都還在我身旁,對于你們,請接受我的——特別鳴謝。

似水流年作文4

  落花瞬間雖然美麗,下一秒?yún)s不見蹤影,遍地花開固然浪漫,無奈盡是浮華,零落成泥碾作塵,縱使凋殘,也只有香如故。

  閑睱時,我喜歡捧一杯清茶在手中,悄悄回首從指縫中溜走的歲月,細(xì)細(xì)品味時間在我心中留下的印痕,年復(fù)一年,日復(fù)一日,磨車一圈圈旋轉(zhuǎn),印痕一層層積累,沉淀成筆下的喜怒哀樂,鎖住我內(nèi)心的執(zhí)著。

  時光荏苒,每一個人心底都蘊(yùn)藏著許多關(guān)于年少的秘密,歲月飄乎間,感受生命的靜好,無奈,萬般思念化作緩緩而瀉的音符,一點一點帶走曾經(jīng)的記憶,相同的旋律詮釋不同的故事,彈指一揮間,自己已不再是那個因言情小說痛哭流涕的傻妞了。

  曾幾何時,我聽著李宇春的《似火年華》不禁潸然淚下,韓寒的文字再加上李宇春那獨特的聲線把這首歌詮釋的恰到好處,“再不瘋狂我們就老了,再不瘋狂青春就荒了……”回想自己忽忽而過的青蔥歲月似乎并不瘋狂,然而自己把所有的青春都用來祭奠學(xué)習(xí),這是多么可悲的事,每個人為了自己的大學(xué)夢爭分奪秒,以至于荒蕪了自己生命中那段最美好的光明,每個人都在霧里看花,水中望月,又有誰能分辨這變幻莫測的世界,又有誰能把握這搖曳多姿的季節(jié)。

  其實,那些我們用懷念定義的事都是早已消失的事,灰燼燃燒過,燦爛美夢遺失在原野;仨环暌黄鄾觯切┦略缫严,可我們卻依舊懷念,這不是因為我們頹廢,只是我們想記住那些美好,讓那些東西成為自己最親切的`懷念,讓那些回憶走在那些長滿相思的年輪里,隨著時間淹沒紅塵的歡欣,讓那些落滿悲傷的過往,那些輕歡嫣然的錦年,伴隨著年華消失在歲月的風(fēng)中。

  我不喜歡懷念昨天,因為昨天已成定局,無法改變,頂多可以借鑒經(jīng)驗和教訓(xùn);我也不愛展望明天,因為明天那么遙遠(yuǎn),我害怕歲月蹉跎,虛度了流年。所以我選擇了活在今天,活在有血有肉、有愛有恨、有說有笑的今天。

  搖頭,黯然,誰拿流年,亂了浮生?

  致我們終將逝去的青春。

似水流年作文5

  似水年華成長之中,似水年華,有你相伴,我會很快樂。——題記

  你,雖然是個大人了,還是像小孩一樣那么愛玩,還跟我們說‘如果我玩種菜的游戲的話,都被你們偷光了’那是我們只是笑,你也笑,笑得很開心。我們就這樣,度過了四年的時間,然而,你為我們付出的心血,我們無法回報,因為,世上只有你能對我們有這種特殊的愛。

  你,為我們做的一切,無法用言語形容。你曾經(jīng)日也為我們操勞,因為你的心中只有我們。你都老大不小了,還沒有小孩,就把我們當(dāng)你的小孩,跟我們談一些只有姐姐才會給我們談的'事,你呀,都這么大了,好會像小孩子一樣撅著嘴生氣,唉!你是個大人了,大人要有大人的樣子,一天到晚跟我們嘻嘻哈哈,想什么樣?你一直跟我們的關(guān)系很好,有時對我們很好,但我們很調(diào)皮,一不小心就惹得你生氣,你也只皺一下眉頭,還是對我們一樣好,真是的。記得你在我迷茫的時候,我當(dāng)時被一個壞孩子帶壞了一點,你跟我媽媽一起商量,你那焦急的眼神,真讓我為你傷心,原來你對我們這么好,你的一切心思都在我們身上,怪不得你才會說為了我們你什么都愿意,我原來以為你是說著玩的,可沒想到,你是當(dāng)真的,我很感動。

  看,你給我們的愛是有回報的,明天,是你生日,我們不能跟你過,所以今天給了你一個驚喜。下午上課的時候,那個上課的老師跟我們一起騙你。那個老師說:“我管不住他們,太吵了!蹦阏f,你待會就來。我們高興死了,趕緊把蛋糕上的蠟燭點好,還有一個人放哨。當(dāng)你氣沖沖地走來時,我們一起說:‘祝你生日快樂!’你驚喜地說不出話來,便問我:‘你們是在騙我?’我點點頭,你很高興地走上講臺,說‘謝謝你們,我真的很快樂!’我們看著你笑啊笑,你開始一個個為我們吃蛋糕,我們很快樂,很滿足。有你這樣一個人陪著我們成長,真的很幸福。

  你啊,在似水年華中,陪伴我們成長,謝謝你,有你相伴,我們將很幸福。

似水流年作文6

  秋水依依秋水寒,一點離愁兩黯然。總有一個地方,一輩子不會再提起,卻也一輩子都不會忘記?傆幸粋人,一句對不起,讓你心痛,刻骨銘心?傆幸欢吻,一直住在心里,卻告別在生活里。忘不掉的是回憶,繼續(xù)的是生活,錯過的,就當(dāng)是路過吧。來往身邊出現(xiàn)了很多人,總有一個位置,一直沒有變?纯礈嘏年柟猓紶栠是會想一想。那如花的眷屬,似是南柯一夢,又何嘗,在心中,不是最美的回憶。

  我自是年少,韶華傾負(fù)。隨你走在天際,看那繁華落地,清月招空。想那日暮西山,自是一片金黃,斜照伊人,一顰一笑,皆是滿天飛花。清風(fēng)濕潤,茶煙輕揚(yáng)。奈何重溫舊夢,故人已去。長歌當(dāng)哭,為那些無法兌現(xiàn)的諾言,為生命中最深的愛戀,終散作云煙。在那花開的年月,任我放蕩不羈,仗劍千里。誰問何去何從,只道生死相隨至九霄。那一道道夢,終無人愿醒,酒不醉人人自醉;那一句句話,憐隨風(fēng)飄散,花自飄零水自流。美好的交集,只能留在心間,任白駒過隙,只留得夢中再見,伊人不變。

  一生掙扎一生苦,一生獨自凌寒舞。夜色初晨長歌吟,誰憐我心已如土;ㄒ粯拥哪隁q卻在凋零,分離就如同春天的暴雪,打散了美麗的花,凍傷了嬌嫩的草,似是要將心中的春天打散,在向你訴說初戀的苦澀,愛情的痛苦。就當(dāng)天昏地暗,周圍一片漆黑的時候。我站在黑暗中,開始領(lǐng)悟生命的真諦;ㄖx是為了下一次的花開,分離也只是為了下一次的相遇。我懂得,愛情是世界上最美好的東西,即使它傷了你的心,也要笑著忘卻,然后開始下一段旅程。

  風(fēng)急云高隱韶華,只身孤旅蕩天涯。他日云端如相見,請君江南掃落花;蛟S,最美的`事不是留住時光,而是留住記憶,如最初相識的感覺一樣,哪怕一個不經(jīng)意的笑容,便是我們最懷念的故事。但愿,時光,如初見。有些人會一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當(dāng)想起他時的那種感受,是永遠(yuǎn)都不會改變的。那些繁華哀傷終成過往,不要失望,平凡是為了最美的蕩氣回腸。從蛹破繭而出的瞬間,是撕掉一層皮的痛苦,徹心徹肺。但是,沒有心的痛,哪里有飛的快樂…

  花開花落,又是一年春好色。落花流水,一切的一切都是人生的一次經(jīng)歷。也許,生命的真諦,就是在受傷中懂得,一切的是值得的。初戀是人生的一次考驗,沒有人愿意從中走出來,因為它記載了你的真心,別人的真心。那些美麗的花是真的,那些撕心的痛也是真的。我的眼淚留了下來,灌溉了下面柔軟的小草,不知道來年,會不會開出一地的記憶和憂愁…還是,新的如花美眷…

似水流年作文7

  接天的蓮葉掩映住一世的清雅,徐開的水跡蕩漾出絕代的風(fēng)華,我看見你向我走來,姍姍足音,輕叩出唐詩宋詞那千年不滅的悠悠回響……

  ——題記

  雨打殘荷,無力遮蔽

  總以為荷花只能開出一季的絢爛;總以為美好的事物只是曇花一現(xiàn),流星飛逝;總是在重復(fù)著“夕陽無限好,只是近黃昏!钡陌@。然后,我們便無心漠然了風(fēng)雨傳承的千古絕唱。

  “夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來!币琅f記得初讀時的慨然,心中頓生一股難以言喻的悲愴。有心殺敵衛(wèi)國,卻嘆無力回天,鬢已蒼然。少陵啊少陵,身在孤村的你,心系國家安危,置自己的生死于度外,已經(jīng)年老力衰,病痛纏身,卻依舊念著為國戍邊。你可知,你的這片赤誠使得那凄風(fēng)苦雨也帶上滾燙的溫度,我明白,那是你的`丹心。⊥蝗槐阌X悲涼,偉大的理想只在片刻的幻夢中實現(xiàn),如同冰冷的劍刃刺入胸膛,錐心的痛。

  蓮香悠悠,初綻翠意

  “驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處!奔谲幍囊磺肚嘤癜浮,唱出一番別樣韻味。在那“鳳簫聲動”,“玉壺光轉(zhuǎn)”的熱鬧夜晚,人人都是追光逐彩,在明亮艷麗,人群喧嚷的地方停留。唯有意中人卻獨自守候在那“燈火闌珊處”默默相盼。這矜持,“遺世而獨立”的模樣,其實也正是稼軒自己的真實寫照,摒棄三千繁華,孤守住一方清雅。

  亭亭新荷,不失風(fēng)華

  “我打江南走過,那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落!蔽以詾,那段清韻只被古人攜于手中,卻在某日無意發(fā)現(xiàn),那段悠長也寫在了今世。鄭愁予,一個對我而言的陌生名字,卻在這首詩讀后再難忘卻。詩如其名,一曲清愁宛然奏響,一如江南的煙雨,迷迷蒙蒙,讓人也仿佛在其中迷失了歸途。悵然若失的心緒。

  我終于明白,這世上有超越時光的存在。原來經(jīng)典從未被磨滅,原來流年也洗不去永恒;秀敝,我站在肆意開滿野花的山坡上,迎去風(fēng)來的方向,似水流年,荷風(fēng)撲面。

  燭火搖曳,風(fēng)拂書間。抬起眼,你身影漸行漸遠(yuǎn)。輕笑,原來,你一直不曾改變……

  ——后記

似水流年作文8

  不經(jīng)意間望了一眼日歷。12月26日。初三的時間,充實而又繁忙。明年的六月,就將決定這場“硬戰(zhàn)”的獲勝者了。生活在初三的我們,有沒有發(fā)現(xiàn)我們的“似水流年”?

  再回首,三年前的9月,雛鳥般的我們匯聚到了黃升中學(xué)。我們曾經(jīng)為該如何進(jìn)入那高大的教學(xué)樓而不知所措,也曾經(jīng)對誰會是我們的班主任而浮想聯(lián)翩。那時的我們天真而又幼稚,對新的初中生活抱有無限的希望與幻想。我們無法忘記,原先老六班勇奪軍訓(xùn)匯報表演一等獎時我們那自豪的笑臉;也無法忘記,拔河比賽因戰(zhàn)術(shù)不佳而被鄰班“踢下馬”來時全班默默嘆息時的沮喪模樣。初一的我們知難而上,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

  20xx年9月,我們升入了初二,彼此間也多了幾分了解,多了幾分默契。我們不再為一點小事而爭吵,長大了的我們懂得了應(yīng)有的'忍讓。閉上眼睛,那仿佛剛發(fā)生過的一幕幕情景又浮現(xiàn)在了我的眼前。在對于我們來說最后的一次春季運(yùn)動會中,我們奮力拼搏,在操場上留下了我們那颯爽的英姿,為我們的老六班留下了“最后一次”的佳績。忘不了在我們老六班最后的一次班會上,班主任那動情的淚花。初二,就這樣帶著些許的留戀和不舍,從我們的身邊如小溪般涓涓流過。

  時過境遷,升入初三的我們戴著高度的近視眼鏡,帶著更加成熟的面孔步入了新的學(xué)習(xí)生活。初三的我們緊張而又充實,初三的我們繁忙而又快樂。著名電視主持人白巖松曾經(jīng)說過這樣的一句話:痛,并快樂著。這無非就是對我們初三生活的真實寫照。生活在初三里,同學(xué)們之間更加默契,更加寬容,更加團(tuán)結(jié)。上課時我們緊繃神經(jīng),認(rèn)真捕獲知識的精華。老師的一句無心的口誤也會讓我們心生感慨,即使走在回家的路上,看見了街上的路燈我們也在想它們是并聯(lián)還是串聯(lián);就是在喝水的時候,我們也會在想水的化學(xué)式H2O。初三,我們更加明白了學(xué)以致用的道理,我們也更加懂得了要善于把握機(jī)會的道理,因為我們又增長了一年的閱歷。

  年華似水,重在把握和利用。正如古人所說,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。我們無法改變昨天,但是我們卻可以珍惜今天,創(chuàng)造明天。朋友們,請讓我們用心去把握自己的似水年華吧!

似水流年作文9

  “葉靜靜飄,飄落窗前,就像‘你我的友誼在回旋’”,昔日,嬌艷的花兒隨手可得,而今日,殘花枯葉落了一地,如同落了一世繁華。抬頭間,瑟索的秋季已如約而至,那些只屬于我們的充滿歡聲笑語的記憶碎片隨著陣陣秋風(fēng)紛飛,如同泛了黃的膠卷,“顏色”漸漸褪去。似水流年的青春早已成為了往昔,但每當(dāng)走過它,我的心中總會涌起對你的深深眷戀。

  曾幾何時,你的笑聲如銀鈴般在我耳邊回蕩。

  高一時期,課間就是我們的“天下”。我們在課間討論問題、吵鬧嬉戲,我們,一個是“無敵宅女”,一個是“巧舌如簧”的“長舌婦”,合起來簡直就是“天下無敵”。經(jīng)常聽你講網(wǎng)絡(luò)小說,聽你滔滔不絕地講述主人公之間的悲歡離合,讓你的口才有發(fā)揮之處?墒俏乙灿胁幌肼牭臅r候,這時候“長舌婦”這個稱號對你而言就再適合不過了,沒完沒了地跟你爭辯,哪回不是把我氣得像只炸了毛的'貓才收尾?吹轿颐婕t耳赤,你總會咯咯的壞笑。

  曾幾何時,你的明眸如黑夜中的星星閃閃發(fā)光。

  “一雙水汪汪的大眼睛”,這是你是給我的最初印象。剛開始,我很自卑,自從搬到與你一桌,我的生活不再黯淡、枯燥,開始有了“顏色”、“插曲”。每當(dāng)我請教你問題時,你總是熱情地幫我解答,“撲朔撲朔”著大眼睛,好像是打著火的燈籠。

  曾幾何時,你的秀發(fā)如一川瀑布散落在我的肩上。

  課間,有時我會愜意地拿起蘋果毫無顧忌地吃起來,你會偶爾靠在我的肩上瞇會兒眼睛休息一下,就像我經(jīng)常靠在你肩上一樣。“我說girl,能否整理一下你那秀美的長發(fā),我好像吃到了你的發(fā)絲,”我不滿地推開了你,哪知你又彈回來了,我暗自慶幸還好剛才推開你的瞬間,蘋果還剩一口。

  殊不知你我的相遇、相知在這一年落下了帷幕,記憶如同這落葉隨風(fēng)而去卻又隨風(fēng)而來,時不時穿插在我的生活中,雖然,時光如水,光陰似箭,但我仍忘不了你的音容笑貌。

  驀然抬頭,你我早已步入了自己的新生活。但只要周末一有空,我還會忍不住懷念你我的點點滴滴。

  在與你說說笑笑,吵吵鬧鬧的時光中,我明白了待人真誠的可貴,學(xué)會敞開心扉去主動接納他人,包容他人。

  走過流年似水,走過忘川漣漪,走過只屬于我們的青春,愿青春的旋律繼續(xù)在你我的生活中奏響!

似水流年作文10

  青春是一副多彩的畫卷;青春是一首輕快的歌曲;青春是一道美味的佳肴。畫卷里有朝氣蓬勃的我們揮灑汗水;歌曲里有多愁善感的我們分析著人生;佳肴里有酸甜苦辣象征我們的往昔。

  正值青春年少的我們,揮手告別了無憂無慮的童年,我們成長著,眉宇間更多的是剛毅和堅強(qiáng)。時光荏苒,匆匆一去不復(fù)返,當(dāng)我們感嘆時光無情之時,它又悄悄的劃過指尖溜走了。站在這里,回憶往昔,回憶那些似水般的流年。

  童年,那個無憂無慮、自由自在的時刻,在時間的沖刷下,漸漸淡忘了;那些滿是童年回憶的玩具,也已經(jīng)被時間深埋了,藏在了內(nèi)心的最深處。只是因為,我長大了。那些充滿稚氣,天真的回憶,也就成了我們傷心難過時,發(fā)泄情緒的替代品。只是因為,我長大了。步入成熟了,內(nèi)心早已不需要這些不切實際的回憶來寄托了。

  回首童年,那些日子已遠(yuǎn)去,成熟的容顏已經(jīng)代替了稚嫩的臉龐,每一步,留下的每一個腳印,每個腳印上留下的故事,都見證了我們的成長。我們學(xué)會付出,學(xué)會奉獻(xiàn),學(xué)會獨立,學(xué)會承擔(dān),學(xué)會用失敗的眼淚澆灌成功的花朵,學(xué)會用成功的果實激勵人們。回憶往昔,那些美好的'過往,伴隨著我們,走過每一段繁華的街道,走過每一條泥濘坎坷的道路,收獲著人生中不可或缺的東西,領(lǐng)悟著人生真諦。

  我們成長著,但是那些我們本應(yīng)該擁有的,我們卻在追尋的路上弄丟了,拾起的卻是不屬于我們的早熟。俗話說得好,有得必有失,雖然是相互的,但是得與失是不平衡的,得到的成熟是小得,迷失了自己,丟掉最初的純真是大失,在這種不平衡的得與失下,我們注定是人生的失敗者。

  流水它帶走光陰的故事,光陰也改變了我們,回首往事,成長路上經(jīng)歷的那些事,不管是心酸、苦辣,還是幸福、快樂,那不過都是過眼煙云罷了,風(fēng)吹吹就散了。我們必須學(xué)會向前看,成長的路上總會遇到困難和挫折,但誰都不得不去承認(rèn),我們稚嫩的心靈,在這些挫折的磨煉下,鍛造下,汲取,生根,發(fā)芽,長大。沒有挫折和困難的人生是不完美的,再美的蝴蝶,也需要在痛苦的掙扎之下才能破繭成蝶,無法忍受痛苦的蝴蝶,是不會有屬于自己的一片藍(lán)天的。

  回憶往昔,我們慢慢成長著,這是一個過程,我們應(yīng)該細(xì)細(xì)品味其中的美好。打好結(jié)實的基礎(chǔ),迎接未來,迎接那些未知的命運(yùn)。我們無法逃避,我們要勇敢面對,相信希望的曙光,定能夠劃破漆黑的夜空,指引我們走向成功,即使遇見再大的風(fēng)浪,也無法阻擋我們前進(jìn)的步伐。

似水流年作文11

  我在這里啊,就在這里啊,驚鴻一般短暫,像夏花一樣絢爛,這是一個美麗有遺憾的世界,我們就這樣抱著笑著還流著淚。

  嘴里唱著五年前的《生如夏花》,發(fā)現(xiàn)陽光的熱度充斥著已經(jīng)不再濕潤的空氣,頭頂?shù)臉淙~漸漸濃郁,我知道,20xx年的夏天就要來了。

  天氣越來越悶熱,我開始煩躁不安起來。突然心血來潮,扳著指頭算離畢業(yè)還有幾天。13個月,395天,9480個小時。鋪排在我眼前的幾個數(shù)字的組成了我們所剩無幾的時間。

  時光荏苒,它無情的掠過我們面前進(jìn)行著誰也改變不了的晝夜交替,我們卻因為年少無知就這樣任它一去不返。于是,情不自禁的陷入到回憶這個巨大的漩渦中,飛快而又幸福的掙扎。

  記憶變成了正處回放狀態(tài)的老式放映機(jī)。

  兩年前,我們還形同陌路,上帝卻奇跡般地賜予了我們一場相遇。于是,我們便滿心歡喜地在時光中來回穿梭,一起歡笑,一起痛哭,一起執(zhí)著,手牽著手說,友誼地久天長。那時的純真已經(jīng)讓時光沖刷的黯淡無光,我們漸漸變得多愁善感起來。

  少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁。

  我想,那說的就是我們吧。寫下那“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”的愁楚,幻想著黛玉葬花吟中“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”的凄景。年少的我們陶醉于寂寞的美麗,堅持著和現(xiàn)實相互矛盾的想法,以前是,現(xiàn)在亦是。但總有一天我們會長大。三年的'初中時光畢竟短暫,我們又能執(zhí)著多久呢?終究還是要揮手說再見啊,只是,我不知道,我能否把這告別完成的瀟灑。

  無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。對于時間,我們無能為力,可以做的,只不過是無謂而又徒勞的感嘆。但你們是否想過,還有另一種方法——珍惜。當(dāng)我們將要各奔東西時,淚水一瀉千里,不愿離別,不甘忘記,然而那又有什么用呢?人生旅途何其漫長,我們要經(jīng)歷無數(shù)次離別,最好的辦法唯有珍惜。這是一個多么美好的詞啊,不要迷茫,不要帶有遺憾,不要“此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然”,只要堅守住這兩個字。

  縱然滾滾東逝的時間無法挽留,卻帶不走那份曾經(jīng)里的一切關(guān)于美好的回憶,要知道,時間不會讓記憶風(fēng)化

  ……

  在這花開花落中,我們漸漸長大。但是,你們要記得,偶爾去擦拭一下那些或許已泛黃的記憶,因為,在那里面,有我們最真摯的友誼和再也回不來的似水流年。

似水流年作文12

  坐在床頭,不忍心關(guān)上臺燈,因為最后一抹亮色閃耀之后,黑暗就會充斥我的整個世界,我在黑暗中摸索,企圖找回我曾經(jīng)擁有的那透明季節(jié)。

  懸坐在夢中的頂峰,隨手拿起記憶的碎片從高處拋落,靜靜的看著它消失在峽谷的邊緣。我似乎每天都在失去不同的東西,當(dāng)然也在獲取。早已麻木的胳膊停止了機(jī)械的動作,愣愣地看著那似曾相識的畫面,是的,我不舍得丟掉,那是我童年的季節(jié)。

  童年的天空是一片純粹的藍(lán),不摻有任何雜色,沒有世間污濁與喧嘩,只是喜歡仰頭觀頭頂?shù)囊黄瑒e樣風(fēng)情,清風(fēng)和著細(xì)雨賜予了萬物一場靜默的洗禮。童年的心情是大草原般樣的綠,深吸一口氣,涼絲絲,甜津津的,好似一股輕柔的微風(fēng)出過我的身體。

  幼時的我是個貪玩的孩子,在高聳的山坡上抓蝴蝶,用紫丁香枝葉做花環(huán),盡力爬上搖搖欲墜的圍墻觸摸云朵……常常是“白衣拂袖而去”,“黑袍卷土而來”。雖然每次都重復(fù)一百遍承諾,去面壁思過,卻都是第二天重蹈覆轍。也許是蝴蝶去告狀,紫丁香去哭訴,我在一次重要考試中掛了科。

  那是在白雪皚皚的冬日,西北風(fēng)咆哮著,像無數(shù)條皮鞭不分青紅皂白的四處亂抽,細(xì)小的雪沙和枯葉攪在一起,漫天的舞蹈著。我緊緊攥著考試卷,直至手指凍得僵硬通紅。我在家門口踱步,內(nèi)心并不像怒與失望這場華麗的白雪那樣寧靜,而正是恰恰相反。我不敢設(shè)想媽媽看到這張考卷時的表情,那深刻到臉上的憤怒與失望,我真的不敢設(shè)想!我狂跑起來,任淚水肆意劃過臉龐,跑到常玩的圍墻旁,瑟縮在角落里,將臉埋在膝蓋中,昏沉的睡去。等到家人找到我時,我已經(jīng)凍得說不出話來,回家就發(fā)了高燒。媽媽看了我的考卷,沒有想象中的狂風(fēng)驟雨,只是幫我擦干了身子,便頭也不回的坐進(jìn)了臥室,我緊抿著雙唇,豆大的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),還是不肯落下。要知道,我寧愿她打我罵我,也不愿承受這樣的沉默。

  從那以后,一股莫名的.動力推進(jìn)著我,讓我無法停止前進(jìn)的步伐,只能不做停息的繼續(xù)奔跑,直到看見夢中的曙光。春夏秋冬,一輪一輪地循環(huán)著,直到那天,在年級得到耀眼名詞的我,收獲了一個擁抱,那是媽媽給予我的,世界上最輕柔最深沉的擁抱。

  就是在那一刻,內(nèi)心深處小小的種子開始發(fā)芽,長大……

  流水靜默,無聲的細(xì)細(xì)流淌,它似乎一直記得當(dāng)初為我保存的成長希翼,若它不再流淌,不再把我成長中的種子送去遠(yuǎn)方,沒有關(guān)系,至少,我為自己的成長,深深祈禱著……

似水流年作文13

  春詠

  從小一直向往一個國家。因為向往那里三月鋪天蓋地的粉紅色。春天刮的不是風(fēng),是一種氣息。而那星星點點摻拌在這氣息中的粉紅花瓣,便隨之起舞。飄飄揚(yáng)揚(yáng)不知停息,最后,優(yōu)雅的滑落。

  這片粉塵便成為心中抹不去的艷影。于是,我偷偷的將“落英繽紛”換成“落櫻繽紛”。

  那片飄零的粉紅叫櫻花。傳說將櫻花的種子撒滿全日本的女子叫“木花開耶姬”。而將櫻花變成神話的是帶著詠頌和絢的春風(fēng)。

  那個來時不打招呼,走時不留腳步的精靈。

  夏影

  夏天是捉不住的,我想。

  我坐在葡萄樹下虛度這不現(xiàn)實的光陰,隨手摘下一片葉子,壓在白紙下,涂出葉子的脈絡(luò)。以此證明夏天的光臨;蚴谴蜷_收音機(jī),卻偷聽隔壁爺孫納涼時的談話。覺的頗為感動。

  我會一直等,等待那略帶班駁的樹影漸漸退去,葡萄樹只剩下墨綠的本色時,才匆匆打道回府,以免蚊蟲啶咬。

  聽說七夕之夜若在葡萄樹下,能夠聽到牛郎織女的對話。可是那天偏偏下雨……

  夏天的確是捉不住的,一場雨后往往就會忘記時間;剡^神來時,夏天早就打包好自己的行囊,踏著淅瀝的雨離開了。

  秋暝

  北方的秋天總是很蒼白。

  尤其是九月的灼熱過后,十月的'農(nóng)收過后,余下的,真的不多。同是北方,這里卻沒有漫山的紅楓。這里有的只是被寒冷催黃的枯葉,不屑的枯葉。我一直這么認(rèn)為。沒有美感,沒有價值。但是,我卻忽略了它那明澄的黃。

  是的,在遠(yuǎn)淡的天空,因為有這純黃色搖搖欲墜的葉子,便顯的不在暗淡。它似乎吸收了早已遠(yuǎn)去陽光的倒影。所呈現(xiàn)出的是暖色調(diào)的秋。

  傍晚的殘陽,是秋天獨有的妖嬈,無須再點綴便閃爍出無暇的光輝。

  冬韻

  隆冬時,很少有浪漫的雪,多為刺骨的風(fēng)。即便如此,傲世的梅也不曾在此盛開。我猜,因為沒有賞梅的人。所以,屬于這的,只有披著土色的針?biāo)。就連堅強(qiáng)挺拔的白楊,此時也不過是一把巨大的干樹枝。

  不過,依舊有結(jié)著霧凇的柳枝襯托深冬的典雅。終于,隨著“圣誕福音”的傳唱我明白了,寒冬并非一無所有。

  在這看似荒蕪的日子里,蘊(yùn)涵最多的是幸福的味道。

  抬頭,看到的仍然是蒼寒的冷月。但是新年的鐘聲響起時,誰也擋不住時間流過。

  冬天到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?

似水流年作文14

  從別后,嗔恨癡念,皆化為寸寸相思。

  ——題記

  人生如白駒過隙,是是非非,恩恩怨怨終究在繁華過后只剩一地的寂寞。驀然回首,夜雨后,闌珊處,已無人。

  墨一般的天際,有幾顆星在閃爍。

  夜深人靜時,獨倚窗前,那一輪明月在天空中發(fā)出微弱的光芒,四周黯淡無光。風(fēng)兒自發(fā)梢吹過,眼里泛著淚光,想去追尋過往,怎可奈,曲終人已散,物是人已非。

  似夢非夢

  恍惚間,一個身影從身邊走過,在薄霧間,你顯得那么單薄,讓人心痛。你已在我的夢里出現(xiàn)多次,可為何每次都視我而不見?縱是匆匆一瞥,我也覺得滿足。每每和你擦肩而過,都有一滴淚落在地上,響在風(fēng)蕭蕭,雨凄凄的夜里。你是我的前世,而我,是你的今生。前世,你在我面前猶豫,而今生,我卻在你身旁迷茫!暗谝蛔詈貌幌嘁,如此便可不相戀”上天為何要安排我們相遇,難道它不知我已深陷其中,無法自拔?

  他年他月她又在何方,她山她水他不在身旁。一曲相思明月照故鄉(xiāng),似水流年春來春水長。從別后,嗔恨癡念,皆化為寸寸相思。

  思念如水,在歲月的輪回里我順著時光的影子,尋找著你的流年,只為求你的一次回眸。可奈何,前世的你只是我今生夢中綻放的煙花,稍縱即逝。朦朧中,我已分不清真假,直到霧散夢醒,我才看清現(xiàn)實,沒有你的模樣,卻也是千帆過后的沉寂,只剩我一人。沒有結(jié)局的結(jié)局,終是我自身唯一的結(jié)局。

  你從我的.生命中路過時,弦間四起,你的背影漸漸模糊,我的眼淚化作滴滴雨水,落在你心上!跋嗨枷嗤幌嘤H!毕鄲,如此短暫;相望,如此漫長。來世,我亦會守在這一時刻等你,隨你至天涯海角,終不悔。

  不能相見也要朝思暮念歲月就這樣流去了,帶走了很多很多,花瓣灑落在流水里,一點點的漂遠(yuǎn),追隨的視線也越來越模糊……

  紅燭搖曳,涼風(fēng)習(xí)習(xí);ㄩ_花落,人間風(fēng)雨。窗外的木蘭花為這個夜晚,寫下綿綿的憂傷。如果可以,我愿化一縷清風(fēng),一抹青煙飄到你身邊,陪你看閑花落盡,云卷云舒。

似水流年作文15

  古老的時鐘還在行走著,嘀......嗒......嘀......嗒......永不止步;厥组g,花開花謝,月缺又圓,亦不知,已度過多少個春秋。地球還在旋轉(zhuǎn),日復(fù)一日,年復(fù)一年,從來,不曾為誰停歇。只是,入夜,在抬頭仰望星空的時候,你有可曾想到,從前的,那份純真......

  ----------題記

  倚窗望,那夕陽渲染半邊天空,天際一片紅,映照著潺潺流水……轉(zhuǎn)眼間,太陽又落下,盡管明天,它還會再次出現(xiàn),但今天,卻永遠(yuǎn)不會到來。光陰逝去了,不返了,悵望天空,又不得不感嘆,時間的匆匆,朝朝暮暮,夕陽西下,瞬間,已十三年。

  小學(xué)六年時光,說長不長,說短,亦不短,即將分離了啊,當(dāng)暑假過后,小學(xué),真的一去不復(fù)返了……六年的歡樂,六年的悲傷,也皆如鏡花水月,似過眼云煙,無處尋,無處覓了……校園里的一草一木,都見證了我們成長的痕跡,即將,別了……

  六年,培養(yǎng)了我與同學(xué)的那深厚的友誼,雖然難免會有些爭吵,但這些都過去了,不是嗎?校園里的花木啊,陪伴了我們六年光陰,從一無所知的小孩,變成如今的六年級學(xué)生,當(dāng)今后帶著憧憬踏入中學(xué),一切,也只能成為回憶。也許,小學(xué)只是一個匆匆過客,不會成為永恒,未來的路還有很長,途中,難免有疼痛,會受傷,亦還會別離,但這些,總要經(jīng)歷,唯一能做的,只有將這些記憶的相片珍藏,將那份友誼,銘記在心。

  尋夢。未來無限美好,每天都是一個新的開使,努力吧!

  當(dāng)九月的風(fēng)吹動發(fā)絲,也將迎來新的'開始,接到通知,已經(jīng)被興寧錄取了,這是所很不錯的學(xué)校,在中學(xué),我們會有更多更好的朋友吧……曾經(jīng),已是過去,流年似水,一去無回。前方,霧迷茫,雖不知有幾番艱難險阻,但還是要走下去。哪怕被無情的荊棘刺傷,被冷漠的飄雪凍壞,也必須,堅持走下去,沒有,任何選擇……

  黃披云霧連襟去,蝶駕東來值太平。靈騷寒竹南窗靜,櫻尋往事倍傷情;ò觑h落,帶來回憶無限,我們揮手告別,在,這個時刻……

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