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雨中的作文通用15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的雨中的作文,歡迎閱讀與收藏。
雨中的作文1
山雨像個(gè)小精靈。從山的那頭,神不知,鬼不覺(jué),悄悄地向我們走來(lái)。
率先到達(dá)的是黑壓壓的烏云,駕著山風(fēng),鋪天蓋地,遮天蔽日。仿佛黑夜提前到來(lái)。
“嘀嗒”,一滴雨耐不住漫長(zhǎng)的等待,忽地從烏云上滾落下來(lái),安全降落在一片樹(shù)葉上,接著,重心一偏跳去身下的巨石,消失不見(jiàn)。緊接著,“大部隊(duì)”紛至沓來(lái)。
“沙啦啦”“沙啦啦”……像一曲無(wú)字的童謠,悅耳中洋溢出一絲稚嫩。“唧唧!”伴隨著一只鳥(niǎo)兒驚慌失措的鳴叫,雨點(diǎn)的演奏聲變得更加清晰;ò、樹(shù)葉、石頭、雨傘……都成了別致的'琴鍵。無(wú)數(shù)從天而降的雨珠,比任何鋼琴家的手指更輕盈、更柔軟,奏出的樂(lè)曲也更加美妙!人們的腳步也不甘寂寞,踩著節(jié)拍行進(jìn),給山雨樂(lè)曲伴奏。
雨水將萬(wàn)物都洗刷一新。樹(shù)葉像墨玉,野果像寶石,參天大樹(shù)那單一的棕色樹(shù)皮仿佛被匠人細(xì)細(xì)打磨過(guò),變得古樸而厚重,遠(yuǎn)處的梯田更是為大地披上了金黃的紗巾。一切都是那樣令人賞心悅目。
這山雨來(lái)得突然,去時(shí),更是讓人意料不到。我們還沉浸在山色中不舍挪步,一陣山風(fēng)吹來(lái),“樂(lè)曲”不知不覺(jué)就停了。烏云緩緩遠(yuǎn)去,山中一下子安靜下來(lái)。樹(shù)冠上,一只雛鳥(niǎo)探出小腦袋四處張望,峽谷中,幾只野鴨踏上歸途……山雨的演奏會(huì),在寂靜中劃上完美的句點(diǎn)。
雨中的作文2
自然界中的千萬(wàn)事物令我向往,而最吸引我的是平平凡凡的雨。它既神奇又不缺美麗,令整個(gè)世界都煥發(fā)著無(wú)限生機(jī)。
每次一到下雨天,我就會(huì)撐著傘去看看外面這奇妙的世界。。∵@雨中的世界真美,雨兒不斷從天空中落下,在雨中的城鎮(zhèn)好像一位美麗的姑娘蒙上了一層薄薄的輕紗,羞澀而神秘,別有一種特殊的美,還有小草小花大樹(shù)的舞蹈,再加上小溪江河撫琴相伴,像是舉行了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的音樂(lè)會(huì)。
小雨滴們可真調(diào)皮,要從空中跳傘到層子上,還要乘坐屋檐滑梯到雨傘上玩蹦蹦跳,濺地路人一身是水,路人被戲弄過(guò)后真是愁眉苦臉,而這群小家伙們看到他們這個(gè)樣子,卻是興災(zāi)樂(lè)禍,真是拿它們沒(méi)有束手無(wú)策!
它們比較調(diào)皮,可是它們會(huì)幫助人們,灌溉田地,滋潤(rùn)莊稼,讓枯黃的小草變得綠油油的,讓空氣更新鮮,讓原來(lái)死氣沉沉的大自然換發(fā)色彩,增添快樂(lè),讓農(nóng)民伯伯可以有個(gè)好收成。
它們要是每次都是幫助人產(chǎn)該多好。】墒,話(huà)剛剛說(shuō)完,它們就鬧脾氣了:山洪暴發(fā),各種水患暴發(fā),淹沒(méi)田地,搗毀村莊,讓人們無(wú)家可歸。這時(shí)候的`它們真是可恨,不過(guò)它們知錯(cuò)就改,雨過(guò)天晴出現(xiàn)一道亮麗的彩虹,等人們需要它的時(shí),它們便會(huì)出現(xiàn)在人們的面前。
這就是大自然中的魅力雨!
雨中的作文3
雨,已經(jīng)下了一夜,直到清晨也絲毫沒(méi)有退去的意思,對(duì)于整天埋頭于上網(wǎng)中的我來(lái)說(shuō)這無(wú)關(guān)緊要。
冷氣呼呼地吹著,我正聊Q聊得火熱,就在這么一瞬間,眨眼的功夫顯示屏黑了。我第一反應(yīng)是死機(jī)了,剛準(zhǔn)備重啟,媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō):“停電了,別玩了,下去走走吧!蔽也磺樵傅刈叱龇块T(mén)撐起傘,摔門(mén)而出。
在門(mén)外,我感覺(jué)好靜,雨滴打在房屋上的滴答聲與世界相融了,我望著那“剪不斷,理還亂!钡乃楹,心中的那股怒火就被這天降之水澆熄了。
我靜下心來(lái)傾聽(tīng)著雨滴與遮雨板的共鳴,仿佛一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì),那“啪嗒啪嗒”的節(jié)奏令我有種與大自然貼膚的感覺(jué),調(diào)皮的小雨滴落在水洼處,一個(gè)個(gè)都成了這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的焦點(diǎn)。落下,跳起,周?chē)鸀R起一片水花好像舞者的裙擺,無(wú)形之中,那那雨似乎變小了。我望著“沐浴”在雨水中的鮮花,那柔弱的身軀在雨點(diǎn)的拍打下仍綻放著笑臉。周?chē)膸卓么髽?shù)在雨的'交織中顯得更加綠,更加挺拔了。我猛然間一轉(zhuǎn)身,抬頭看見(jiàn)了眼前這棟在雨淋之中慢慢褪色的樓房,想到:自然才是最美的,永遠(yuǎn)不會(huì)褪色,而那種抹上去的顏色會(huì)在歲月中慢慢消失……朦朧之中,太陽(yáng)穿過(guò)雨霧,一道美麗的彩虹出現(xiàn)了,真美!我望著在雨中依舊鮮艷的彩虹笑了。
不知在雨中待了多久,媽媽在陽(yáng)臺(tái)上喊我”來(lái)電了,快上來(lái)吧!蔽倚χ暗溃骸安唬以俾(tīng)聽(tīng)雨……”
雨中的作文4
窗外,雨淅淅瀝瀝地下著,時(shí)而大,時(shí)而小。一杯杯雨水化成一滴滴的精靈,撒向桌上的古詩(shī)文合集。把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)個(gè)夢(mèng)里的場(chǎng)景。
春雨,江南
正值春季,古巷的男女老少都撐著一把油紙傘。
他們一邊感慨著春天來(lái)了,一邊欣賞著雨景,臉上帶著溫暖的笑容。那笑容溫暖了世間萬(wàn)物,正所謂:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”滴滴答答,雨打在青板石上,打在屋瓦上,打在小溪里,泛成朵朵漣漪,回蕩在人們的心頭。有滴雨水,化成了他眼角的淚,那是喜悅的.淚水。他的提筆寫(xiě)下《春夜喜雨》這首詩(shī)。月光下他眼角的那滴憂(yōu)心的淚,打在他剛寫(xiě)好的詩(shī)上。
“滴——”,寂靜而又美好。
秋雨,塞外
塞外邊,戰(zhàn)場(chǎng)上,在一片喧囂中,一場(chǎng)雨,鏗鏘地敲在地板上,打在戰(zhàn)士們的心頭。
那是一場(chǎng)冷雨,凄凄涼涼,時(shí)而有力,時(shí)而纏綿。一層又一層的濃霧遮住了皎潔的月光,沒(méi)有白色,只有紅色。那是戰(zhàn)士們血染成的畫(huà)面。然后,一整晚都是雷雨,白煙一般的沙帳里聽(tīng)羯鼓一通又一通,滔天的暴雨來(lái)勢(shì)洶洶的撲來(lái),強(qiáng)勁的電琵琶忐忐忑忑忐忐忑忑。最后,化成了一滴憂(yōu)愁而悲憤的淚。
突然,他醒了。他發(fā)現(xiàn),這只是一場(chǎng)夢(mèng)。窗外的雨仍在下著,他再也沒(méi)有睡欲,起來(lái),寫(xiě)下了:“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的千古絕句。他眼角的淚,沉重地打在了詩(shī)上。
憂(yōu)然間,我也醒了。望著窗外的雨,滴滴答答,打在心頭。前塵隔海,夢(mèng)里不再,聽(tīng)雨。
雨中的作文5
雨?我們都是那樣喜歡,沒(méi)有任何理由。奔跑,我們喜歡在雨中,喜歡張開(kāi)雙臂,去擁抱雨。
雨水是冰冷的,但心里是暖和的,但若心里一樣冷呢?
我和云是極要好的朋友,整天都瘋在一塊,甚至沒(méi)想到還有分開(kāi)的那一天——小考時(shí),我們報(bào)的學(xué)校不同,家長(zhǎng)的立場(chǎng)都很堅(jiān)定,我們只有絕對(duì)的服從。
某個(gè)雙休日,天空很爛,街道依舊繁榮。我們約好出來(lái)玩,來(lái)結(jié)束這段美好卻又無(wú)緣的友情,我們又一次的奔跑。天,黑了。烏云,聚在一塊了,電閃雷鳴;蛟S連老天都感動(dòng)了吧。我們都沒(méi)有去顧天氣的狀況,依然奔跑。
衣服,臟了。頭發(fā),濕了。鞋子里全是沙塵。
一切都結(jié)束了,那場(chǎng)雨灑在了心靈最深處。分別時(shí)的那場(chǎng)雨,是心靈的宣泄吧。
或許是老天垂憐我們,讓我們作個(gè)徹底的了結(jié)吧!
她打電話(huà)告訴我她要來(lái)這里玩,還所她的.朋友也要來(lái)。
當(dāng)再見(jiàn)面時(shí),我覺(jué)得我們像是“傳說(shuō)中”的最熟悉的陌生人——以前的她總會(huì)搶著請(qǐng)客,總會(huì)搶著接我的話(huà),總會(huì)商量著要去哪里玩……現(xiàn)在,她變了——她不再是以我這個(gè)好朋友為中心了。
當(dāng)她離開(kāi)時(shí),只是簡(jiǎn)單的一句“再見(jiàn)!
走后,兩個(gè)多小時(shí),我并未回家,天空烏云密布,街道少有的寧?kù)o。下雨了,一個(gè)人穿著T恤孤獨(dú)的漫步著,看著燈光下孤寂的影子;蛟S,只有我逃離現(xiàn)實(shí),活在幻想中,如今,我只有影子為伴。好冷,這雨就像是冰塊;好臟,頭發(fā)還在滴水;好靜,我聽(tīng)到心靈的哭泣。
這場(chǎng)雨,每一滴雨都滴進(jìn)了心里。蜷縮在某個(gè)角落,這場(chǎng)雨太冷,我不愿去擁抱。
雨中的作文6
雨,連綿不斷,總是那樣不停的下著,在你我的身旁,一樣,也在你我的心中。心事,淅淅瀝瀝,若隱若現(xiàn),如雨,滴在水上泛起的波紋。雖不那么熱烈,但也不那么平淡,總是能在我們的心中蕩漾,讓人勾起那或無(wú)限美好,或帶絲絲凄涼的傷感。
一件令我懊悔的事情,依晰地回映在我的腦海里。那一天,雨下得不是那么大,如牛毛,像細(xì)針,落在了他們的終點(diǎn)——路。天空的陰沉給我?guī)?lái)了絲絲的不快。郁悶的我,沒(méi)有心情到走廊上和同學(xué)們玩耍,于是就趴在桌子上睡覺(jué)。正巧,這時(shí)有兩位同學(xué)在教室里打鬧,突然,一位同學(xué)向我這邊撞了過(guò)來(lái)。"砰"的一聲,我的桌子被撞翻了。
我一下子從座位上跳了起來(lái),瞪著那個(gè)罪魁禍?zhǔn)住綍r(shí)和我最好的'朋友。他回頭看了一眼,就踩過(guò)我撒了滿(mǎn)地的書(shū),繼續(xù)追著,打著。我當(dāng)時(shí)怒火沖天,隨手抓起一本書(shū)來(lái),跑了過(guò)去,劈頭蓋臉地往他頭上打。"你干嘛推我桌子?""我又不是故意的,你發(fā)什么神經(jīng)呀?"就這樣,我們兩個(gè)撕打了起來(lái),全班同學(xué)都目瞪口呆。在這場(chǎng)"搏斗"中,我們像兩只兇猛的老虎似的,完全不顧旁人的勸告。
窗外的雨,或許因?yàn)槲业男那,下得更大,更激烈,無(wú)情地打在教室的窗戶(hù)上……終于,老師來(lái)了,呵斥著,幾個(gè)男同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力,才把我和他分開(kāi),我們的感情也就在那一刻決裂了。六年的情感啊,六個(gè)春秋的友誼呀,就在那天破滅了!
窗外的雨,依然如故的下著,我真后悔,當(dāng)初不該那么做,如果,如果有如果該多好。
哎!心事,雨,連綿起伏……
雨中的作文7
不得不承認(rèn),周沖是個(gè)干凈柔軟的孩子。
他才十八歲,涉世未深,但正義在他心底永存!當(dāng)他聽(tīng)到他父親說(shuō)魯大海已經(jīng)被開(kāi)除了的時(shí)候,他說(shuō)“這是不公平的”?吹竭@兒仿佛聽(tīng)到一顆年輕的心在吶喊,吶喊著這命運(yùn)的不公,社會(huì)的黑暗。
周沖是個(gè)有教養(yǎng)的孩子,他懂禮貌,性情善良,待人友好,話(huà)劇中他的臺(tái)詞雖少,但給人的感覺(jué)總是溫文爾雅的樣子。
也許是受他母親的影響,周沖敢愛(ài)敢恨。他愛(ài)上了在他們家做工的姑娘四鳳并大膽地向其求婚,遭到拒絕后,他向母親說(shuō)出這個(gè)秘密,毫不掩飾?墒撬嵌嗝醇冋娴囊粋(gè)孩子!可就是這么一個(gè)潔白無(wú)瑕的孩子,在得知自己深?lèi)?ài)的女人與自己的大哥在一起之后,還勇敢地祝福他們。這需要多么寬廣的.心胸,不敢想象這么一個(gè)孩子,承受這么大的打擊,他幼小的心靈到底被傷害成什么樣子。
周沖雖然小,但他懂得真正的愛(ài)是什么。他愛(ài)四鳳,但他明白他不能給四鳳幸福,所以他并沒(méi)有死抓著她不放,而是選擇放手。這才是真正的愛(ài)。
結(jié)局時(shí)四鳳失控跑到外面,周沖因?yàn)閾?dān)心她去追,不幸的是他喪失了理智,竟然去拉已經(jīng)觸電的四鳳。周家家境殷實(shí),周沖自然從小就受到良好的教育,難道他連這點(diǎn)常識(shí)都沒(méi)有!不,他那時(shí)肯定喪失了理智,才做出如此愚蠢的舉動(dòng)。但是他是心甘情愿的。
周沖,他沒(méi)有周樸園的自私、虛偽,沒(méi)有像繁漪那樣被愛(ài)蒙蔽了雙眼,也沒(méi)有同樣的懦弱與無(wú)情,他有的只是孩子般的純潔、善良。
但在當(dāng)時(shí)半殖民地半封建社會(huì)的背景下,沒(méi)有心計(jì)的周沖注定是悲慘的命運(yùn),出生在那種家庭里,那種社會(huì)里,我替周沖心疼!
雨中的作文8
當(dāng)天空出現(xiàn)一朵朵灰色的浪花,就要下雨了。這時(shí),變臉的天空拍拍手,雷公耳朵一豎,聽(tīng)個(gè)正著,往那鼓上狠狠敲了幾下,瞬間雷聲大作,仿佛天地一同震了一震,雨下得更大了。
雨水洗刷著天地,一片霧色。雨下到樹(shù)上,原本嫩綠的樹(shù)葉瞬間被染成了墨綠色,水淋淋的綠色,蒼翠欲滴;雨下到花上,本就艷麗的花色,變得更加?jì)善G了,美不勝收;雨下到地上,綻放出一朵朵白花,清脆的聲音讓人聽(tīng)得好生愉快。
雨聲也讓人過(guò)耳不忘。他們可調(diào)皮了,一會(huì)兒落到葉子上,“沙沙”“沙沙”的`;一會(huì)兒落在窗戶(hù)上,“吧嗒”“吧嗒”的,十分有韻味,為本來(lái)單調(diào)的生活添了不少情趣,動(dòng)聽(tīng)的音符仿佛流進(jìn)了我的心田,我的全身。
雨的形狀更是讓人稱(chēng)奇。有大的,有小的,有粗的,有細(xì)的。有時(shí)似一條透明的絲線(xiàn),被微風(fēng)輕輕一吹,就歪歪地飄落在地上,細(xì)雨瀝瀝,纏纏綿綿;又如春蠶吐絲,細(xì)到看不見(jiàn)了。有時(shí)又變成傾盆大雨,下得急,去得也急。像是剛剛氣勢(shì)磅礴的大雨只是我做的一場(chǎng)醒的太快的夢(mèng)。
雨停了,天地間一片靜謐,白茫茫的霧緩緩散開(kāi)來(lái),顯露出一片生機(jī)勃勃的景象,鳥(niǎo)兒看雨停了,歡欣地跳上樹(shù)枝,啼囀起來(lái),像是在說(shuō):”讓我來(lái)活躍一下氣氛吧!“說(shuō)罷,高聲歌唱起來(lái),一瞬間,鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲充滿(mǎn)了天地間,一片和諧。
這就是我心中的雨,它是如此的生機(jī)盎然,充滿(mǎn)靈氣。
雨中的作文9
一個(gè)雨天的下午,媽媽叫我上街去買(mǎi)菜,我打著雨傘走了。一路上樹(shù)枝被風(fēng)吹得嘩啦啦地響,搖搖晃晃。我在泥濘的路上小心地走著。雨傘被風(fēng)吹得幾乎都撐不住了,雨不停地打在我身上,褲子下段都濕透了。
我走了一段,忽然聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)雨里隱約傳來(lái)一陣哭聲。我趕緊走上前去,只見(jiàn)一個(gè)小孩子站在屋檐下,全身都濕透了。我問(wèn)他:“弟弟,你為什么哭?”他說(shuō):“媽媽叫我把兩只小鴨趕回家,碰上這陣大雨,它們?nèi)芰。”說(shuō)完又哭了起來(lái)。
他一哭,我的心也慌了,想幫他去找小鴨子。但又一想:要是晴天,那就幫幫他,可現(xiàn)在雨下得正大呢!想著想著,我不知不覺(jué)地拔腿走開(kāi)了。弟弟見(jiàn)我走了,又哭起來(lái),每一聲都刺進(jìn)我的'耳朵里。這時(shí)我想起好少年張高謙,高謙哥哥他是非常熱心幫助小同學(xué)的:在山上,他為小同學(xué)砍柴;在路上,他替小同學(xué)挑柴;每天放學(xué)時(shí),他還護(hù)送小同學(xué)安全地渡船、過(guò)溪……那我怎么能不幫助弟弟呢?想到這里,我停住了腳步,仿佛眼前站著高謙哥哥,他滿(mǎn)腔熱情地在幫助這弟弟找小鴨子。于是,我趕忙回轉(zhuǎn)身來(lái),安慰弟弟:“別哭,我?guī)湍阏一匦▲喿!闭f(shuō)完,我冒著大雨,向著弟弟指的方向跑去,田塍小路好滑呀,走一步搖三搖。來(lái)到田埂邊,沒(méi)有見(jiàn)到小鴨子的影子,只隱隱聽(tīng)到“呷、呷、呷”的叫聲;跟著聲音仔細(xì)找,這才看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的秧田里,果然站著兩只米黃色的小鴨子。我沿著田埂輕手輕腳地走過(guò)去,剛要伸手抓,兩只小鴨子“呷、呷、呷”地驚叫著跑開(kāi)了。我急忙卷起褲管,下到田里去抓;一步步小心地走著,留心別撞倒秧苗。后來(lái)總算把兩只小鴨子全都捉住了!這時(shí),我褲子上濺滿(mǎn)了泥水,渾身也叫雨淋濕了。
我爬上田埂,把小鴨子交給弟弟。見(jiàn)到他小臉上露出了笑容,我心里也樂(lè)滋滋的。
雨中的作文10
那是一場(chǎng)普通的雨,但卻永遠(yuǎn)烙在我的記憶中。
那是四年級(jí)的一個(gè)下午,最后一節(jié)課,天氣很熱。剛才還是晴空萬(wàn)里,忽然就狂風(fēng)大作,烏云密布。真是六月的天孩兒的臉——說(shuō)變就變。剛剛還在專(zhuān)心聽(tīng)講的我此時(shí)早已沒(méi)有心情聽(tīng)課了,因?yàn)榻裉煳覜](méi)帶雨傘。
放學(xué)了。同學(xué)們有的撐起了爸媽送來(lái)的雨傘,有的披上爺爺奶奶送來(lái)的雨衣,都陸陸續(xù)續(xù)地回家了。跟我一樣沒(méi)傘的,大多躲在好友的傘下,也走了。少數(shù)幾個(gè)實(shí)在沒(méi)有辦法,只好冒雨沖出了門(mén)外,還沒(méi)到校門(mén)口,便成了“落湯雞”。
教室里,只剩下孤零零的我。眼看學(xué)校里的人都要走光了,我也越來(lái)越著急,想到遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)打工的爸媽?zhuān)饶_不便的爺爺,我知道,今天我只能成“落湯雞”了。唉,要是能有一把雨傘,該多好呀。
就在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),隔壁班的顧豪走到我身邊,微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)帶傘嗎?跟我合一把傘走吧!蔽业哪橆D時(shí)紅了:上周跟今天一樣,下著大雨,那次我?guī)Я擞陚悖?dāng)我就要走時(shí)我發(fā)現(xiàn)鄰班顧豪沒(méi)帶雨傘,便假裝沒(méi)看見(jiàn)。誰(shuí)知他跑上來(lái)焦急地對(duì)我說(shuō):“我今天沒(méi)帶雨傘,跟你合一把,好嗎?”我很不情愿地說(shuō):“兩個(gè)人合一把傘,會(huì)把衣服弄濕的,再說(shuō)了,誰(shuí)叫你不帶的.呢。”“好吧,那,你走吧!彪S后,他沖進(jìn)了滂沱大雨中。
“呆著干啥?想什么呢?”顧豪這一問(wèn)使我緩過(guò)神來(lái)。我不好意思地?fù)蠐项^:“上周……上周……不好意思啊。”“還想著上周的事呢?別想了,過(guò)去了,過(guò)去了。走,我們一起回家吧。”路上,他一再把雨傘傾向我這一邊。
就是那場(chǎng)雨,蕩滌了我心靈的污垢,它沖去了我內(nèi)心全部的灰暗和幼稚,沖去了我心中所有的自私和冷漠。那場(chǎng)雨,永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
雨中的作文11
天氣有晴有陰,有雨有雪;有電閃雷鳴,也有風(fēng)和日麗。在我家中也有這樣變化多端的“天氣”,而決定天氣的因素就是我,我是家中的晴雨表。
為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)榘职謰寢尩南才?lè)都由我控制。記得自從我成為了一名小學(xué)生后,我家的天氣更是變幻莫測(cè)。
那是一個(gè)周末,老師布置了許多作業(yè),我坐在寫(xiě)字桌前發(fā)呆。忽然我感覺(jué)到身后一陣?yán)淇諝獗平,回頭一看,媽媽正怒氣沖沖地看著我,我預(yù)感到了一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)臨。果然,媽媽像一只兇猛的獅子一樣發(fā)出吼聲:“你這樣慢吞吞地注意力不集中,態(tài)度不端正,什么時(shí)候才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?”媽媽的這場(chǎng)暴風(fēng)雨下的我一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒(méi)有,被淋成了個(gè)“落湯雞”。我只好含著淚繼續(xù)認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。
當(dāng)然我家也會(huì)有風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的情況,那一般是我取得好成績(jī)的時(shí)候。二年級(jí)下半年期末考試我考了班級(jí)第六名,我將成績(jī)帶回家,爸爸媽媽臉上掛著滿(mǎn)意的笑容說(shuō):“姑娘你真棒,晚上給你做好吃的。”此時(shí)的'媽媽和此時(shí)的家讓我感覺(jué)到像陽(yáng)光暖暖照在身上一樣舒服。
原來(lái)我家的“天氣”好壞全由我的表現(xiàn)決定,掌握了這個(gè)規(guī)律,我開(kāi)始慢慢地認(rèn)真完成每件事、認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)、認(rèn)真復(fù)習(xí)……因?yàn)槲蚁胱屛业募颐刻於缄?yáng)光燦爛,這樣我會(huì)更加健康地成長(zhǎng)。
雨中的作文12
天空又飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的微雨,那秋雨如凄如訴,化成絲絲縷縷柔曼的紗,給人一片濕漉漉的朦朧。我沒(méi)有撐傘,背著書(shū)包獨(dú)自漫步于回家的路上。帶著一絲涼意的風(fēng)輕輕地梳理著我的秀發(fā),溫柔的雨絲從天而降,飄落在我的衣襟。我聽(tīng)不到蟬鳴,也聽(tīng)不到鳥(niǎo)的啁啾,葉子也不再嫩綠清新,一切都顯得淡然寧?kù)o,秋真得近了。
我閉上眼睛感受雨的飄逸,那每一縷雨絲,都蘊(yùn)含著回憶。想起塞內(nèi)維爾的《秋的私語(yǔ)》,那浪漫的旋律,悠揚(yáng)的琴聲,使我從此愛(ài)上了鋼琴,走上了學(xué)琴之路,也愛(ài)上了那秋雨的含蓄。
兒時(shí)的我,就愛(ài)看秋雨。坐在窗邊,望著被雨迷蒙的一切,在天真無(wú)瑕的童年,思想如漫天雨絲,無(wú)邊無(wú)際。那久違的雨天,夾雜著泥土的芬芳,在心目中伴著童話(huà)的.色彩,伴著心情的好壞,成為心里最美好的東西。
我還喜歡淋雨,與其說(shuō)是淋雨,其實(shí)更多是享受雨。那秋雨,洋洋灑灑,飄落在衣襟,飄落在掌心,給人以清涼。遠(yuǎn)處的一切,仿佛是一張呈現(xiàn)在眼前的畫(huà)卷,朦朦朧朧。童年時(shí)經(jīng)常和同伴在雨中玩耍,穿著粉紅色的小雨鞋,相互追逐嬉戲,飛快地旋轉(zhuǎn)著顯得多余的傘,將水灑向伙伴。一切都是那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,浪漫可愛(ài),既沒(méi)有悲嘆,也沒(méi)有惆悵,盡情享受著秋雨的恩賜,那稚嫩的童趣至今令人難以忘懷。
每個(gè)人的人生經(jīng)歷不同,秋雨,不同的人有不同的感受。秋雨,是那樣祥和、成熟——它既不像春雨那樣?jì)趁挠懬,也不像夏雨那樣猛烈暴躁,更不像冬雪那樣凜冽刺骨。
秋天的雨,是那樣的美,雖然它和春雨一樣綿綿不斷,但是由于秋天的底色是金黃的,它就更深沉更成熟了。
秋雨,沖洗了塵埃,卻沖不走內(nèi)心深處的回憶。
雨中的作文13
雨,仿佛是調(diào)皮的云朵惹怒了老天,使老天不高興的沉著臉;又仿佛是老天氣哭了云朵,讓云朵傷心的流著眼淚……
在我眼中,雨是多樣的,它們是溫柔的。雨輕輕地從天空中落下,無(wú)聲的,細(xì)膩的`為大地,為萬(wàn)物做著按摩。當(dāng)太陽(yáng)出來(lái),它們便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
在我眼中,雨是多樣的,它們是淘氣的。它們坐在葉子上,花瓣上,像玩滑梯一樣,從上面滑落,玩的不亦樂(lè)乎。聽(tīng),他們的笑聲:“嘩啦啦,嘩啦啦……”為了躲避太陽(yáng)公公,它們還玩起了捉迷藏,瞧,玩累了就乖乖躺下,成了一顆顆晶瑩的小露珠了。
在我眼中,雨是多樣的,它們是暴怒無(wú)常的。打著“旗幟”響著“打鼓”,氣勢(shì)洶洶的向大地沖過(guò)來(lái)。不管是新綠的幼苗,還是絢麗的花朵,通通打爛!那潑盆大雨,像是要把整塊大地都淹沒(méi)的架勢(shì)。有時(shí),太陽(yáng)也無(wú)可奈何。
在我眼中,雨是多樣的,它們是令人陶醉的。“淅淅瀝瀝”是雨甜美的歌聲。它走過(guò)多少山嶺,穿過(guò)多少江河,編織了多少如煙如霧,飄渺不定的美景。許多詩(shī)人為此留戀,寫(xiě)下了“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”“七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前”“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”等的優(yōu)美詩(shī)篇。
雨,是從天上落下的水滴,晶瑩,明亮。凡事有利也有弊,雨,也是一樣,但更多的是好的,對(duì)萬(wàn)物有幫助的,只要我們不破壞生態(tài)環(huán)境,它也不會(huì)經(jīng)!鞍l(fā)怒”的。
雨,一個(gè)頑皮,可愛(ài)的小精靈;雨,一個(gè)造福大地的“天使”;雨,一個(gè)處在叛逆期的“少年”……雨,你是多樣的,看似晶瑩剔透,把自己暴露在外,但卻永遠(yuǎn)猜不住你。
雨,這就是我眼中的雨。
雨中的作文14
大自然是慷慨的,她賜予人類(lèi)如詩(shī)如畫(huà)般的美景。
春雨,春雨貴如油,她是使萬(wàn)物復(fù)蘇的使者。牛毛似的小雨簾子似的掛著,下了一夜,早晨,當(dāng)大地出現(xiàn)第一縷陽(yáng)光時(shí),一切都像剛剛睡醒的樣子,到處都是一片綠。柳樹(shù)舒展著身子,在湖邊對(duì)鏡梳妝,遠(yuǎn)看,那柳樹(shù)就像婀娜多姿的少女,翩翩起舞;花叢中,一朵朵鮮艷的花兒簇?fù)碓谝黄。顯得格外美麗。微風(fēng)吹來(lái),飄來(lái)濕潤(rùn)的芬香氣息,這一切,都使人有著萬(wàn)物復(fù)蘇般的感覺(jué),這都是春雨的功勞。
夏季里,時(shí)常這里陽(yáng)光明媚,不遠(yuǎn)處的一片林子上空卻落下絲絲細(xì)雨。夏雨,她是造成洪澇災(zāi)害的罪魁禍?zhǔn),她泛濫成災(zāi),沖毀橋梁、農(nóng)田;但在干旱的時(shí)候,她是人們熱切期盼的天使,希望她如期而至。忽晴忽落,人們討厭洪澇災(zāi)害,人們企盼天使,好像都取決于她高不高興。
秋雨,帶著秋天的豐收,給農(nóng)民伯伯帶來(lái)喜悅,來(lái)到了大地上。如果被淋了一身,不一會(huì)兒,你會(huì)感到絲絲涼意,從你的腳跟一直涼到后腦勺。當(dāng)我們走進(jìn)果園深處,樹(shù)枝拂著你的`衣服,在累累的枝頭,綠的葉子、紅的果實(shí)、花的衣服構(gòu)成鮮艷的色彩,使我們眼花繚亂,目不暇接。而這些景色正是秋雨的功勞。
冬天,當(dāng)秋天的最后一片葉子從樹(shù)梢落下的時(shí)候,冬天便不知不覺(jué)地來(lái)到了這個(gè)世界。曾經(jīng)繁華熱鬧的街頭漸漸變得冷清了,雪花姑娘在北風(fēng)的伴奏下邁著輕盈的舞步翩然而來(lái)。“瑞雪兆豐年”,冬孕育著生的希望,而此時(shí)的雨卻悄無(wú)聲息的消失了。
這就是我眼中的雨。
雨中的作文15
在這個(gè)世界上,有人喜歡嬌艷欲滴的鮮花,有人喜歡默默無(wú)聞的小草,也有人喜歡婀娜多姿的楊柳,更有人喜歡那不畏酷暑嚴(yán)寒的青松;而我卻喜歡大自然中帶有靈性的雨。
雨,沙沙沙的下了起來(lái),似針,似線(xiàn),從天空中瀉了下來(lái)。似一群頑皮的孩子,在琴鍵上打擊著,演奏出了奇妙無(wú)比的樂(lè)章。你們?cè)跒榇笞匀皇釆y嗎?你們就像一位默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者,為大自然做著貢獻(xiàn)。
在雨中,所有事物,景物、動(dòng)物,都變得朦朦朧朧,一切都被雨淋成了綠色,綠得耀眼,綠得透明。這水淋淋的綠,是無(wú)法用言語(yǔ)形容的,在畫(huà)家的調(diào)色板上也是無(wú)法調(diào)出來(lái)的。雨給大樹(shù)換了件外套,給山谷洗了個(gè)澡……雨綿密的像絹絲一樣又輕又細(xì),聽(tīng)不見(jiàn)淅瀝的聲音,也感覺(jué)不到雨澆的`煩惱。雨,你可以為人們帶來(lái)幫助,給干旱的農(nóng)田澆灌。當(dāng)你生氣時(shí),你會(huì)讓人們?cè)诤樗写顾罓?zhēng)扎。但我相信,溫柔的你不會(huì)那樣。在你的點(diǎn)綴下,大自然會(huì)變得更加有聲有色,在你的點(diǎn)綴下,大自然像是一幅畫(huà),你是大自然中的成員之一。那綿綿細(xì)雨宛如淡淡青煙結(jié)成的飄帶,在山中輕悠悠地飄到這,飄到那,如輕煙,似薄云,裹住了整個(gè)山林。
雨,大自然的使者。它的家在天上、在云端、在地里,在一切生命之中。大自然中的雨,編織出了一幅美麗的畫(huà)卷!
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