- 相關(guān)推薦
我的老師作文400字(共15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的老師作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的老師作文400字1
“嚴(yán)”老師不姓“嚴(yán)”,而姓袁,她是我的數(shù)學(xué)老師。
袁老師中等身材,不胖也不瘦,鼻梁上架著一副眼鏡,上課時(shí),鏡片后那雙炯炯有神的眼睛時(shí)刻掃蕩著教室里的每一個(gè)角落。
袁老師的最大特點(diǎn)就是對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格。當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的`時(shí)候,她笑瞇瞇的;當(dāng)我們學(xué)習(xí)不認(rèn)真的時(shí)候,她怒目圓睜,眼睛大得像一個(gè)銅鈴。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,教室里變得一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有,連一片羽毛掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。
有些同學(xué)認(rèn)為,既然上課不能講話(huà),開(kāi)小差,那神游總行吧?嘻嘻,那就大錯(cuò)特錯(cuò)啦!
一天,一位膽大的同學(xué)上課玩筆,袁老師先是瞪了他一眼,見(jiàn)他沒(méi)有反應(yīng),便以鷹一般的速度抓起一支粉筆朝這位同學(xué)扔過(guò)去。只見(jiàn)粉筆像離弦的箭一樣射向那位同學(xué),啊,厲害!正中靶心!這位同學(xué)嚇得臉色蒼白,我在心里暗暗贊嘆:“要是袁老師去參加奧運(yùn)會(huì)射箭比賽,一定能拿冠軍。”正想著,袁老師突然用教鞭敲了敲講臺(tái),那“啪啪”聲好像天上的驚雷,嚇得我出了一身冷汗。你說(shuō),“嚴(yán)”老師嚴(yán)不嚴(yán)?
袁老師也有溫柔的一面。如果同學(xué)們有不會(huì)的題目,無(wú)論多忙,她都會(huì)不厭其煩地給我們講解,直到我們完全掌握為止。袁老師說(shuō):“問(wèn)題就像大石頭,如果不能及時(shí)清理,大石頭就會(huì)越積越多,會(huì)擋住你前進(jìn)的腳步!”
正是因?yàn)橛小皣?yán)”老師的嚴(yán)厲要求,我們的學(xué)習(xí)才能更上一層樓。
謝謝您,“嚴(yán)”老師!
我的老師作文400字2
羅老師的眼睛又圓又大,戴著一副紅色眼鏡,笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫。羅老師在講課的時(shí)候昂首挺胸,像一只高傲的白天鵝,美麗極了。
這個(gè)學(xué)期羅老師給我們上的第一節(jié)課是和我們談心。在談心當(dāng)中,羅老師給我們講了她的`性格:“一面是天使,一面是魔鬼”。在這一個(gè)學(xué)期的接觸中,也證實(shí)了她的雙面性格。當(dāng)羅老師講課時(shí),像“天使”一樣滋潤(rùn)到我的心里,講得既生動(dòng)又仔細(xì),很容易把我?guī)У秸n文的情景里。講美景時(shí)讓我眼前充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,講到高興處讓我心花怒放,講到思鄉(xiāng)時(shí)會(huì)讓我想起自己的故鄉(xiāng)。當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,老師會(huì)像“魔鬼”一樣懲罰我:掂起我的耳朵,讓我長(zhǎng)記性。每當(dāng)我上課跑神、做題不細(xì)心的時(shí)候,我的耳朵就像條件反射一樣豎起來(lái),時(shí)刻提醒著我,讓我變得越來(lái)越好。
羅老師教學(xué)不僅扎實(shí)認(rèn)真,還很關(guān)心我們班的每一位同學(xué)。讓我最感動(dòng)的是國(guó)慶節(jié)前的一個(gè)星期,因家里有事,我請(qǐng)假了三天,回校后羅老師把我落下的課給我仔細(xì)講了一遍,讓我在最短的時(shí)間趕上了我們班的學(xué)習(xí)進(jìn)度。讓我感謝的是羅老師讓我出黑板報(bào)。雖然我以前很少寫(xiě)黑板字,但是看到老師那信任的眼神時(shí),我信心十足。
我的老師作文400字3
今天是教師節(jié),我非常懷念我一年級(jí)的老師。她是一個(gè)幽默、搞笑,對(duì)我們負(fù)責(zé)、關(guān)愛(ài)的老師,她就我們的語(yǔ)文老師——魏紅。
我們老師的千里眼和順風(fēng)耳無(wú)人可擋。那時(shí)上課講話(huà)的人非常多,但沒(méi)有人可以躲過(guò)老師的耳朵。雖然老師打他,但打的一點(diǎn)也不疼。打過(guò)以后,講話(huà)的越來(lái)越少。
老師上課聲音非常大,每個(gè)人都能聽(tīng)見(jiàn)。老師每次把當(dāng)天教的知識(shí)講完了,她都會(huì)讓我們看電視,有時(shí)給我們講故事。
老師喜歡跟我們一起玩,玩的時(shí)侯,如果有一個(gè)人跌倒了,老師把他扶起來(lái)。就因?yàn)槔蠋煂?duì)我們非常關(guān)愛(ài),所以我們大家都喜歡跟老師玩。
老師不僅平時(shí)關(guān)愛(ài)我們,教學(xué)也十分負(fù)責(zé)。有一次,老師上課一直嗓子疼。這時(shí),我起了疑心。下課后,老師讓我把課堂作業(yè)送到辦公室。到了辦公室的窗戶(hù)邊一看,我忍不住想流淚,原來(lái)老師上課一直嗓子疼,是因?yàn)槔蠋熒×。我看到老師在吃藥,等老師吃好藥了,我才把課堂作業(yè)送進(jìn)去。那一刻,我想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钡脑(shī)句。
老師,您對(duì)我們的.愛(ài)和對(duì)我們的關(guān)心是無(wú)價(jià)的。今天是教師節(jié)。我祝您教師節(jié)快樂(lè),一生安康!
我的老師作文400字4
我有很多老師,但只有我的語(yǔ)文老師鐘老師給我留下了最深刻的印象。
她經(jīng)常穿著一條腰系蝴蝶結(jié)的長(zhǎng)裙,腳上穿著一雙布鞋。她臉上掛著一雙孫悟空的眼睛,仿佛能看見(jiàn)我們每一個(gè)人。雖然她穿的很整齊很整齊,但是心里好像有無(wú)窮無(wú)盡的擔(dān)憂(yōu)。
上課的`時(shí)候我很討厭她老是拖拖拉拉,第二節(jié)課還在說(shuō)話(huà)。她的嘴似乎從來(lái)沒(méi)有停過(guò),這點(diǎn)我不在乎,但是她總是用理科班,音樂(lè)班,美術(shù)班來(lái)彌補(bǔ)她沒(méi)說(shuō)完的話(huà),我心里覺(jué)得很不平衡。
她總是在課堂上干巴巴的,她的學(xué)生也不積極寫(xiě)。難怪講臺(tái)下面有很多噪音,不是說(shuō)話(huà)就是畫(huà)畫(huà)。但是,當(dāng)她亮出秘密武器的時(shí)候,教室立刻安靜下來(lái),只要她認(rèn)真地說(shuō):再講一遍,寫(xiě)一篇全班復(fù)習(xí)!同學(xué)們立刻不說(shuō)話(huà)了,果然姜還是老的辣。
鐘老師對(duì)我們還是很好的。她假期去了桂林,專(zhuān)門(mén)在桂林買(mǎi)了一些好吃的東西,包括那些糖果和綠豆糕。我對(duì)她的印象逐漸改善了。
鐘老師對(duì)我們有不同的教育方法。不像其他老師,他不會(huì)寫(xiě)考試,也不會(huì)問(wèn)家長(zhǎng),只要他耐心地教我們不要那樣做。她只是想通過(guò)寫(xiě)檢查來(lái)嚇唬我們。
我喜歡我的老師,鐘老師。
我的老師作文400字5
說(shuō)到老師,大家肯定要問(wèn):“人人都有老師,你的老師究竟有什么特別之處呢?”真是“鼓槌子打石榴,敲到點(diǎn)子上了”呵呵,她的特別之處就是很?chē)?yán)厲,噓!安靜,下面聽(tīng)我說(shuō)。
張老師長(zhǎng)得眉清目秀,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)總是普普通通的在后面扎著一個(gè)馬尾,兩只大大的眼睛里閃爍著智慧的光芒,一口整齊的牙齒白白凈凈,就只是那俊俏的鼻梁上架著一副又大又厚的眼鏡,這給她的美貌減了分。
跑題!現(xiàn)在來(lái)說(shuō)正事,張老師的眼鏡后面藏著一雙充滿(mǎn)殺氣的.眼睛,在她的課上,誰(shuí)都不敢搗蛋,因?yàn)閺埨蠋燅Z服學(xué)生可是有一套的:
1、罰抄課文十遍(那感覺(jué)可真是爽歪歪)
2、到教室外罰站,讓經(jīng)過(guò)教室的老師都看見(jiàn)(站到你小腿發(fā)酸才罷休)
3、罰掃廁所(那氣味……)
4、放學(xué)叫家長(zhǎng)來(lái)治你(那時(shí)候?qū)W校里全是哭聲……)
總之,每一招都能讓你感到張老師的嚴(yán)厲,在我們教室里,張老師盯著你看3秒你就死定了,還好,我作文寫(xiě)的不錯(cuò),很討老師歡心,沒(méi)有幾次被罰,這樣的老師,你還敢不專(zhuān)心聽(tīng)課了嗎?
這就是我們的張老師,一個(gè)對(duì)我們十分嚴(yán)厲,又有對(duì)我們這些祖國(guó)的花朵的期望的好老師,如果你想了解更多,就來(lái)我們五(1)班吧!
我的老師作文400字6
我的老師張志毅今年三十歲了,高高大大的身材顯得非?洌浑p帶著眼鏡的眼睛炯炯有神,頭上理著一頭刺猬似的頭發(fā),大大的嘴巴講起話(huà)來(lái)嚴(yán)肅的`很。為人善良,和藹可親,就算大家圍著老師玩鬧,老師也笑呵呵的不會(huì)生氣,也是我們班上人氣最旺的人。
老師的管教方式非常特殊,那就是讓我們能在快樂(lè)的氣氛下學(xué)習(xí)。我們上課時(shí)常說(shuō)說(shuō)笑笑,不過(guò)如果大家太過(guò)于興奮,老師就會(huì)翻臉比翻書(shū)還快,馬上喝止大家繼 續(xù)吵鬧。例如:“有時(shí)候上語(yǔ)文課時(shí),老師會(huì)說(shuō)些關(guān)于課文的笑話(huà)。還有我們?cè)诶首x時(shí),老師就故意念出令人作嘔的音調(diào),讓班上有些人假裝嘔吐,有些人捧腹大 笑。”
老師特別照顧我,雖然學(xué)習(xí)的快理解也快,但卻常常為了些芝麻小事和同學(xué)吵架,我非常慚愧每次都在老師上課時(shí)間吵架,不但煩到了老師,也影響到了想認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué),老師不但不罵我,反而耐心的勸導(dǎo)我改正。
老師他認(rèn)真的照顧我、鼓勵(lì)我,我實(shí)在是非常的感動(dòng)。我做錯(cuò)時(shí),他耐心的教導(dǎo)我,我生氣時(shí),他耐心的勸勉我。他雖然只是小學(xué)里的小老師,但他在我心中,卻是全世界最好、最偉大的老師。
我的老師作文400字7
我們溫大附小有一位特立獨(dú)行的大帥哥,那就是鼎鼎大名的呂“科學(xué)”老師。他的雙眼透著靈氣,一笑露出倆酒窩!嘴角的弧度透著自信與神秘。
呂“科學(xué)”走路的姿勢(shì)很特別,先是腰部扭轉(zhuǎn),接著是肩部拐彎,最后是頭部搖擺,形成了365度無(wú)死角的手臂大翻轉(zhuǎn)。他還有個(gè)經(jīng)典動(dòng)作,就是左腳撐地,雙手自然形成折疊狀。這姿勢(shì),真魔性!
呂“科學(xué)”知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,說(shuō)話(huà)也很幽默。課上,他經(jīng)常給我們做實(shí)驗(yàn),還會(huì)補(bǔ)充許多課外知識(shí),使我們對(duì)科學(xué)的興趣越來(lái)越濃。每次課后,他還會(huì)布置一些作業(yè)。有一次,好幾個(gè)同學(xué)沒(méi)完成他布置的業(yè)。呂“科學(xué)”就讓他們站著補(bǔ)做。過(guò)了一會(huì),他看著這幾個(gè)同學(xué),悠悠地說(shuō):“哇,這么多人,都可以去打麻將了,正好兩桌!”全班同學(xué)一聽(tīng)忍不住笑出聲來(lái)。那幾個(gè)補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)咧咧嘴,也不好意思地笑了。
呂“科學(xué)”也有嚴(yán)厲的`一面。有一次,我們班的淘氣包東東在上科學(xué)課時(shí)一直不認(rèn)真聽(tīng),還隨便打斷老師亂插話(huà)。呂“科學(xué)”忍無(wú)可忍就大吼了一聲:“東東,你給我站起來(lái)!以后,你的科學(xué)課都這樣上!”頓時(shí),全班鴉雀無(wú)聲,再也沒(méi)人敢破壞課堂紀(jì)律了。
我喜歡呂“科學(xué)”,這位集幽默與嚴(yán)厲于一身的好老師,遇見(jiàn)他是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的幸運(yùn)!
我的老師作文400字8
我最喜歡的老師是班主任,她是一位非常稱(chēng)職的老師,也是我最敬佩的一位老師。
老師的身高是1米6左右吧,她有一雙和諧可親的眼睛,高鼻梁,瓜子臉,還有一張會(huì)說(shuō)話(huà)的嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái)非常好聽(tīng),記得我上三年級(jí)的第1天,我一看,換了一個(gè)新老師,我心里忐忑不安起來(lái),我心里想這個(gè)老師是溫柔的還是嚴(yán)厲的呢?可是讓我沒(méi)有想到的是,老師就像漫畫(huà)里派來(lái)的天使一樣,對(duì)我們特別的親,就像我們的媽媽一樣。
記得有一次我剛調(diào)入平板班的時(shí)候,我的接受能力不太好,平板上好多東西都不會(huì)操作,我害怕極了,而且我還是一個(gè)特別膽小的性格,但是對(duì)我細(xì)心的語(yǔ)文老師看到了,就微笑的對(duì)我說(shuō),你是不是有不會(huì)的啦?可以問(wèn)我呀,我膽小的問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,老師細(xì)心的給我講解清楚,并鼓勵(lì)我要大膽的'發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,從那一次我慢慢的變了,變得膽大起來(lái)了,變得更加愛(ài)學(xué)習(xí)了,也不再內(nèi)向,更加喜歡交朋友了。
老師就像漫畫(huà)里的王者時(shí)刻的引導(dǎo)著我們,他護(hù)著我們,我愛(ài)我的老師,像魔法一樣的漫畫(huà)老師。
我的老師作文400字9
我的“漫畫(huà)”老師是一個(gè)大眼睛的女生,那雙炯炯有神的眼睛,好像會(huì)說(shuō)話(huà)一樣。那可愛(ài)的`小嘴巴,那粗細(xì)不一的眉毛顯得鏗鏘有力,眉毛旁有一個(gè)黑痣。讓人感到這個(gè)老師不好按觸有一種讓人害怕的感覺(jué)。
其實(shí)吧,這個(gè)老師只是外來(lái)看起來(lái)很難接觸,熟悉了就會(huì)覺(jué)得她挺好的。她有時(shí)對(duì)我們很和藹,也有時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲。我記得我剛轉(zhuǎn)到這里上課的時(shí)候,老師很?chē)?yán)肅,頓時(shí)讓我感覺(jué)到了這個(gè)老師跟嚇人,嚴(yán)厲。后來(lái),慢慢地發(fā)現(xiàn)了她一些讓人平常感覺(jué)不到的性格。
有一次,老師叫了一些男生和一些女生,我還以為老師要批評(píng)我們呢,我當(dāng)時(shí)就想我也沒(méi)干什么啊。老師那時(shí)對(duì)我們現(xiàn)讓我們中午過(guò)來(lái)一趟。我中午懷看忐忑不安的心態(tài)來(lái)了,我想其他人也一樣吧,我以為老師會(huì)罰我們,我們每個(gè)人都很?chē)?yán)肅,很不安。老師突然笑著過(guò)我們說(shuō):“唉,我都府了要讓你們干什么了,"我們頓時(shí)笑了,老師害著地說(shuō):“別笑了,有什么好笑的!噢,對(duì)了是讓你們來(lái)改作文的。"我第一次見(jiàn)老師害著,原來(lái)這么可怕的人也會(huì)啊!一共30多張都給了我們,我發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲的老師也會(huì)很懶。我們改完了,老師讓我們吃了些零食,我問(wèn)老師:“老師,你愛(ài)吃零食嗎!"老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我第一次看到嚴(yán)厲的老師也會(huì)害羞,懶情貧吃。
她就是我們可甜可成的語(yǔ)文老師!
我的老師作文400字10
五年校園生活中,有許許多多老師在我的記憶長(zhǎng)河里留下了身影,其中有位老師我對(duì)她的印象最為深刻。
她的頭發(fā)披散到腰間,有雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛,她笑起來(lái)就會(huì)露出了一對(duì)潔白整齊的牙齒。她四十歲上下,看起來(lái)很?chē)?yán)厲,但熟悉他的人知道,上課時(shí)她是一個(gè)嚴(yán)厲的老師,一下課,她就撤下了嚴(yán)厲的面孔,換上了和藹的笑容,和我們一起聊天,成為了無(wú)話(huà)不談的好基友。因此,同學(xué)們,并不討厭她,反而很喜歡她。五年來(lái)這位慈祥的老師,不但是一位老師,更是我們的朋友。
她常常為了我們錯(cuò)了一些送分題,而皺緊了眉頭。她是一位嚴(yán)格要求同學(xué)的老師。記得有一次,我的數(shù)學(xué)成績(jī)只考了八十六分,這個(gè)成績(jī)或許對(duì)部分同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的成績(jī),但是對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)相當(dāng)糟糕的成績(jī),平時(shí)我都是九十五分左右,這次我足足掉了九分,我害怕極了,害怕等會(huì)老師叫去訓(xùn)話(huà),可是,該來(lái)的還是躲不掉的,我果真被老師叫去了,我懷著忐忑不安的`心情走進(jìn)了辦公室,可是沒(méi)想到的是,老師只是把我錯(cuò)的題講解了一遍,告訴我哪些是粗心錯(cuò)的題,叫我下次不要錯(cuò)送分題。我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里發(fā)誓,下次一定要考一個(gè)傲人的成績(jī)。
說(shuō)到這,我也該告訴你這位老師是誰(shuí),她就是李老師,李老師三五班學(xué)生永遠(yuǎn)愛(ài)您。
我的老師作文400字11
去年,我剛升入五年級(jí),我們班換了班主任——尹老師。
第一次見(jiàn)到他感覺(jué)他那方方的國(guó)字臉見(jiàn)棱見(jiàn)角黝黑的皮膚長(zhǎng)得有點(diǎn)像張飛。我一猜這個(gè)老師就不好對(duì)付。我想像我這樣不聽(tīng)話(huà)的孩子,這學(xué)期可要倒霉了。
可是,后來(lái)我和尹老師相處了一個(gè)月,我才漸漸的發(fā)現(xiàn),尹老師不是想我原來(lái)想的那樣不好接觸。要是同學(xué)們有什么正當(dāng)?shù)囊,什么都可以依你、順你,你可要是淘氣打逗了,他就?huì)嚴(yán)厲的`批評(píng)你。這就是尹老師,一個(gè)讓我琢磨不定的老師。
雖說(shuō)是琢磨不定,但也有一定的,就是尹老師的幽默。尹老師給我們講作文,他說(shuō)寫(xiě)從什么地方得到的信息,怎么給遠(yuǎn)方的小朋友寫(xiě)信……老師說(shuō)你們不要把人寫(xiě)的太壞,別回來(lái)他們沒(méi)有錢(qián)上學(xué),你別寫(xiě)他們沒(méi)有錢(qián)上學(xué),他們回家睡覺(jué)去!逗得我們哄堂大笑,有的同學(xué)連腰都直不起來(lái)了。
還有尹老師支持同學(xué)民主,讓學(xué)生自己管理班級(jí)是一定的,比如,有一天數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都留了很多作業(yè),于是尹老師也留了很多作業(yè),我們幾個(gè)唉聲嘆氣,互相抱怨。我心想:那兩個(gè)老師不近人情也就算了,尹老師也火上澆油雪上,加霜。尹老師看見(jiàn)了說(shuō)怎么不高興?我們的減負(fù)員提出了作業(yè)多,于是尹老師讓同學(xué)們刪了兩項(xiàng)作業(yè),我們終于把唉聲嘆氣變成了興奮不已。
其實(shí)我們這位琢磨不定的老師對(duì)同學(xué)是很好的,他一心為同學(xué),讓同學(xué)有民主的權(quán)利。知道同學(xué)們的心意,與同學(xué)們打成一片,在同學(xué)們心里沒(méi)有不感激尹老師的。你聽(tīng)完我的作文是不是也想當(dāng)我們尹老師的學(xué)生呢?
我的老師作文400字12
花兒要感恩雨水給它的滋潤(rùn);大樹(shù)要感恩樹(shù)葉為它添彩;鳥(niǎo)兒要感恩天空讓自己飛翔;而我要感恩老師,是您讓我們從嬌小的幼苗長(zhǎng)成參天的大樹(shù),從懵然無(wú)知的小娃到知識(shí)淵博的少年。平日里,您濃濃的'師愛(ài)溫暖的陪伴我成長(zhǎng)。
記得那一次,我被任課老師罰站了,當(dāng)著全班同學(xué)的面,站在臺(tái)上,此刻的我的心情糟透了。就在這時(shí),毫不知情的您走了進(jìn)來(lái),冷冷地看了我一眼,頓時(shí)我感到無(wú)比的羞愧,一陣陣委屈涌在了我的心頭,我想哭可是我哭不出來(lái),我很想和您說(shuō)實(shí)話(huà),但沒(méi)有勇氣……
我以為您馬上會(huì)叫我去辦公室大聲斥責(zé)我,結(jié)果您過(guò)了好幾天才找我談話(huà),耐心地問(wèn):“上次你為什么被罰站了?”我心想:原來(lái)老師還記得這件事!我頓時(shí)有了勇氣,把那天冤枉被罰站的事的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了您,聽(tīng)后您溫柔地說(shuō):“真是這樣嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那你以后要注意了,”您語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。雖然這么短短幾句話(huà),卻讓我所有委屈煙消云散,我覺(jué)得我心里很溫暖!
老師您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤(rùn)著我的心田。您在我眼中是神奇的,您無(wú)時(shí)不刻的溫暖著我。感謝您,我的老師—柳老師!
我的老師作文400字13
“一日為師,終身為父!崩蠋熅拖袷俏覀兊募胰艘粯优惆橹覀儯麄儾晦o辛苦,認(rèn)真?zhèn)湔n,仿佛我們的學(xué)其實(shí)是他們上的。
我最?lèi)?ài)的老師,便是語(yǔ)文兼班主任老師!記得五下的時(shí)候,因?yàn)榭炱谀┛剂,同學(xué)們未免有些緊張,而老師卻一幅冷靜的模樣,依舊一本正經(jīng)地上課。我瞅瞅課程表,這節(jié)是體育課,太好了!上課鈴響了,我正要下樓,突然看見(jiàn)老師跟體育老師一起來(lái)了,我的'高興勁化成泡沫。誰(shuí)知老師高聲說(shuō):“要測(cè)跑步!蔽乙幌伦优d奮了,跟同學(xué)們一起沖向操場(chǎng)。
輪到我了,我直奔過(guò)去,一次,兩次,三次……我的腳開(kāi)始酸痛,跑不動(dòng)了,還差一點(diǎn),我咬牙堅(jiān)持著。忽然,隔壁道的女生撞過(guò)來(lái),我一下子重心不穩(wěn)摔倒了,老師慌忙跑過(guò)來(lái),剛剛那女生也趕緊扶我起來(lái)。我吃痛地揉了揉膝蓋,抬頭一看,正好對(duì)上老師的眼睛,不同于往日的嚴(yán)肅嚴(yán)厲,老師的眼中是一片關(guān)心、擔(dān)心。我突然感動(dòng)了,她輕輕撫摸著我的膝蓋,動(dòng)作很輕,莫名給我一種安全感。
我突然愛(ài)上我的老師了,我才知道,她是多么熱愛(ài)工作,多么愛(ài)我們!
我的老師作文400字14
我的老師南京市孝陵衛(wèi)中心小學(xué) 三(1)班 吳雅菡指導(dǎo)老師 張麗艷我們的班主任張老師,她和藹可親、文雅大方,像媽媽一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)著我們。張老師中等的身材,一雙水靈靈的眼睛,炯炯有神,好像會(huì)說(shuō)話(huà)一樣。戴著一副近視眼鏡,頭發(fā)又黑又亮,濃濃的眉毛,臉上時(shí)常帶著可親的微笑。我們的張老師很關(guān)心我們,她在我們眼里,既嚴(yán)厲又和善,在課閑的`時(shí)候,她常帶我們?nèi)裉?yáng),大家興高采烈地跑到了操場(chǎng),頓時(shí)個(gè)個(gè)都放松了,有的跑步、有的下象棋、有的跳繩,個(gè)個(gè)玩得開(kāi)心極了,張老師也和我們談笑風(fēng)生,給我們講故事。我覺(jué)得張老師就像我的媽媽一樣,那樣可親?墒,一旦有同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí),上課不專(zhuān)心,她又像一位很?chē)?yán)厲的父親一樣,批評(píng)我們,教育我們。上學(xué)期,張老師因?yàn)殚L(zhǎng)期操勞而生病住院了,同學(xué)們都十分惦記著她,那一段時(shí)間同學(xué)們都盼望她早日康復(fù),能回到班上來(lái)給同學(xué)們上課。過(guò)了不久,張老師就堅(jiān)持回到了學(xué)校。張老師您真是我們的好老師,同學(xué)們離不開(kāi)您,您就像一位辛勤的園丁,澆灌著我們,呵護(hù)著每一株幼苗,讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我的老師作文400字15
教給我知識(shí)的老師有很多,有數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師、舞蹈老師,還有很多老師都是受人尊重、愛(ài)戴的好老師。我想要介紹的老師啊,是位認(rèn)真、負(fù)責(zé)、嚴(yán)格、有擔(dān)當(dāng)?shù)男炖蠋,?dāng)然,也是我最喜歡的老師。
徐老師個(gè)子不高,每當(dāng)換季時(shí)都最喜歡穿那套肩部帶有橘色的運(yùn)動(dòng)服,很有活力;夏季的最?lèi)?ài)似乎是黑色的T恤;冬季則是一件看起來(lái)很暖和的藍(lán)色羽絨服。她有一頭卷卷的'頭發(fā),迎著陽(yáng)光看,就會(huì)泛著紅色的光,她面色有些蒼白,一看就是過(guò)度操勞的樣子,所以總是會(huì)用淡淡的唇膏來(lái)掩飾一些疲憊。
據(jù)我對(duì)徐老師的了解,她是位好勝心很強(qiáng)的老師呢!就比如,開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,老師就提前對(duì)我們開(kāi)始訓(xùn)練,也會(huì)花上一節(jié)課的時(shí)間來(lái)認(rèn)真為我們調(diào)整“戰(zhàn)術(shù)”!在課堂上,老師講課的方式總是能讓我們?cè)谳p松的氛圍里掌握知識(shí),由此可見(jiàn),老師在備課的時(shí)候是花了很多心思的。徐老師和教我們數(shù)學(xué)的張老師一樣,都是刀子嘴,豆腐心……跟徐老師在一起時(shí),我總是有種很溫暖的感覺(jué)。媽媽說(shuō),我的運(yùn)氣真的很好,能遇到這樣一位認(rèn)真負(fù)責(zé),人品至上的老師,是我不可缺少的人生導(dǎo)師,更是我的福氣!
我喜歡徐老師與人相處時(shí)的方式,喜歡徐老師嚴(yán)格自律的品質(zhì),喜歡徐老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,喜歡徐老師和藹可親的笑容。徐老師,我愛(ài)您!
【我的老師作文400字】相關(guān)文章:
我的老師作文03-01
[經(jīng)典]我的老師作文08-29
【經(jīng)典】我的老師作文08-27
(經(jīng)典)我的老師作文09-06
我的老師作文07-12
我的老師作文07-13
我的老師作文07-13
我的老師作文07-13
我的老師作文07-13
我的老師作文07-13