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練字的樂趣作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的練字的樂趣作文,歡迎閱讀與收藏。
練字的樂趣作文1
漢字是中華文化中最璀璨的“瑰寶”。正所謂“字如其人”,我這么漂亮的小姑娘,怎么能寫出一手丑字?這實(shí)在是說不過去呀!
于是,在那個(gè)烈日炎炎的夏天,我開始了漢字的修行之旅。
初次學(xué)字的效果不太理想,八個(gè)字只打了五個(gè)圓圈,也就是剛剛合格。我本來就沒有耐心,而且十分迫切地想寫好字,為此十分煩惱。老師仿佛會(huì)讀心術(shù),說,學(xué)寫字有四大要點(diǎn):一聽、二看、三練、四思。這些道理我基本都懂,可是——這個(gè)“思”是什么意思?老師望著我,意味深長(zhǎng)地說:“思,就是練完之后對(duì)照黑板思考自己的不足,久而久之,你會(huì)沉醉其中!
真的是這樣嗎?
不過,經(jīng)過一個(gè)暑假的學(xué)習(xí),我能寫出工工整整的字了,可謂是收獲頗豐。書法,讓我那顆浮躁的心平靜了下來,這是書法帶給我的.第一樂趣。
但在這個(gè)暑假之后,“道高一尺,魔高一丈”這句話得到了充分的體現(xiàn)。
我在提高班上算是數(shù)一數(shù)二,好不容易上了高級(jí)班,卻愕然發(fā)現(xiàn)這里高手如云,每個(gè)人寫出的書法,怎么看都順眼,令人佩服得五體投地,我的字反而不值一提。
不行,絕不能這么窩囊,我一定要成為高級(jí)班中的精英!
說干就干。每天,我都會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)認(rèn)真練習(xí),不斷在各種比賽中磨練自己:“雙龍杯”、“素質(zhì)教育杯”、“母親頌”……
轉(zhuǎn)眼三年過去,從七級(jí)到九級(jí),從銅獎(jiǎng)到特等獎(jiǎng)……我漸漸嶄露頭角,并利用寒假時(shí)間學(xué)習(xí)隸書,得到了老師的稱贊。
功夫不負(fù)有心人,我成功躋身班級(jí)一流水平,幫同學(xué)們寫范字,更加嚴(yán)格地要求自己。
雖說有些苦,有些累,但是,沒有什么可以比得上取得成就時(shí)的那種歡愉了!快樂,是我從書法中找到的第二樂趣。
書法讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)全新的世界,讓我感受到了漢字與書法的博大精深,讓我享受到了不同的美。
我還要繼續(xù)努力下去,去發(fā)掘更多樂趣……
練字的樂趣作文2
練字=枯燥無味?no!no!no!練字=其樂無窮。
在三年級(jí),老師還給我講了一通“字如其人”“字定人生”的道理,可我并不感興趣,依舊我行我素。
在五年級(jí)時(shí),我稀里糊涂地進(jìn)了書法社團(tuán),又稀里糊涂上了一節(jié)書法課,而且我有意地坐到了教室的最后一排。我在書法社團(tuán)學(xué)習(xí)了兩個(gè)星期,居然發(fā)現(xiàn)練字并非枯燥無味,而是人生一大樂事。
書法老師的字剛勁有力,一開始便引起了我的注意。緊接著,老師給我們講了練字的'好處,一手好字對(duì)于我們的工作、學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助。我開始有了要把字寫好的想法,想真的“字如其人”。此后每節(jié)課,我都認(rèn)真聽老師講書法。習(xí)字時(shí),我更是肩平足安、坐姿端正,老師也會(huì)時(shí)不時(shí)地傳授我一些起筆、運(yùn)筆、收筆的方法。在我的認(rèn)真與堅(jiān)持中我的字發(fā)生了巨大變化,特別是頓筆得心應(yīng)手、運(yùn)用自如。書法就仿佛有魔力一般吸引著我,使我欲罷不能。后來,我的字越練越好,仿佛發(fā)生了奇跡,F(xiàn)在,每當(dāng)課余時(shí)間,我都要堅(jiān)持練字。教室里雖然亂哄哄的,而我的練字習(xí)慣卻一如既往。
練字能使人心靜。當(dāng)我遇到煩心的事情時(shí),一開始練字,壞心情就煙消云散、蕩然無存了;當(dāng)我看到寫滿本子的整齊的字跡時(shí)就覺得很驕傲,很自豪。字練好了,自然就得到了別人的青睞。總有人來向我請(qǐng)教,我不厭其煩,總是悉心講解?吹絼e人臉上露出愉悅的神色,我的內(nèi)心也充滿了快樂。
練字,練字,練的不是字,而是一顆沉穩(wěn)的心!我愛練字,我的生活也因練字獲得了一份從容、自信與快樂。
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