拿成績單作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的拿成績單作文，歡迎大家分享。

拿成績單作文1

　　今天7月10號，是去學校拿成績單的日子。因為之前媽媽已經(jīng)向老師問過我的成績了，所以在去之前我心里也沒有很忐忑。語文90.5，數(shù)學94，考得不理想。哎！

　　到了學校，不一會兒，賀老師走了進來，并讓語文組長把期末試卷發(fā)了下來。果不其然，我是90.5，連均分都沒達到。我一邊聽賀老師講話，一邊看著試卷上的種種錯題和錯字。就在我認真看題時，教室里突然安靜了下來。我連忙抬起頭，原來是賀老師在整理即將要獎給同學們的本子和書。老師讓90分以上的同學站起來，我立馬放下手中的'筆，撐著桌子站了起來。賀老師給全班同學每人獎了一本印有特制獎章的作文本，以肯定大家一學期來在語文學習方面的辛勤付出；給90分以上的同學又獎了一本印了章的練習本；還給95分以上的同學加送了一本獲國際大獎的兒童小說，共有19位呢，以獎勵他們在期末測試中取得了優(yōu)異的成績。每本書上老師都寫了不同的寄語并印了章，這些書可都是賀老師自費買的哦！我真是又羨慕又嫉妒�。≌婧蠡谧约簺]有考好！

　　過了一會兒，方老師來了。不出所料，我數(shù)學考了94分，全班的平均分是95分。我竟然比平均分還低，并且全班有十二個人考了100分。唉，我什么時候才能不再犯我的老毛病馬虎��！但值得高興的是，我拿到了三好學生的獎狀。我心想：方老師也許是為了激勵我才給了我這張獎狀吧！以后我要加倍努力了。

　　回來的路上，我心情很愉悅，因為從今天開始，暑假生活就正式開始了。我心里暗暗下定決心：暑假里，一定要認真完成各項作業(yè)，爭取下學期更上一層樓！

拿成績單作文2

　　今天是拿成績單的日子，雖然天公不作美，下著傾盆大雨，但絲毫不影響我去拿成績單的迫切心情，還沒到鐘點，我就吵著要媽媽陪我校。

　　離教學樓還有一百米的時候，我逃出媽媽雨傘的庇護，沖向教室。在教室等了一會兒，班主任姚老師來了，我的一顆心也懸起來，但是我不敢問老師我到底打了多少分。恰好媽媽來到，當聽到我的數(shù)學只打了96分時，我愣住了，滿以為自己可以打100分，結(jié)果大失所望。后來我拿到數(shù)學試卷一看，原來是在列式計算中出現(xiàn)一個小問題，我把原題中的數(shù)字80誤看成88，以致于從列式到計算從頭錯到尾，所以扣掉了4分。這時我的腸子都悔青了，怎么這么粗心大意。后來從全班成績冊查獲我的.總分名列班級第五名，心里稍微安心了一點，可是我的數(shù)學排名是21名，就因為我的粗心大意，我與100分錯之交臂。平時溫和的媽媽也板起了臉，一臉的不高興。我更加恨自己，平時媽媽就要求我認真對待學習，而我總認為自己還很聰明，所以常常把媽媽的話不當一回事，哪知這回讓媽媽徹底失望，我真的好自責，我在心里發(fā)誓：“親愛的媽媽，以后我一定要改掉粗心大意的毛病，不讓‘悲劇’重演，我要力爭上游，爭取不愧‘優(yōu)秀學生’的稱號。

　　說到不如做到，暑假期間您就見我的行動吧，我不會讓您再失望�！�

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