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我的好朋友書(shū)

時(shí)間:2023-09-14 10:34:48 好文 我要投稿
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我的好朋友書(shū)

我的好朋友書(shū)1

  書(shū),是我的好朋友,是我的好教師,是我的好伙伴,還是一片知識(shí)的海洋。

我的.好朋友書(shū)

  記得是三年前二年級(jí)的一個(gè)美好的周末,讓我交到書(shū)這一個(gè)好朋友……

  呀!媽媽買菜回來(lái)了。我正想要去迎接?jì)寢專槺銌?wèn)媽媽買了什么東西回來(lái)的時(shí)候,媽媽突然從環(huán)保袋里拿出來(lái)一本動(dòng)物小說(shuō)《吃羊奶的狼》這時(shí)候我想:唉!媽媽又在浪費(fèi)錢(qián)了,我已經(jīng)說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)遍了,我不喜歡看書(shū),為什么一定要讓我喜歡上看書(shū)呢?書(shū)有什么好的呢?我立刻馬上連滾帶爬地“滾”回自己的書(shū)房里。我的書(shū)房里有很多書(shū),比如,《憤怒的象群》《狼王夢(mèng)》《笑貓日記》等等很多很多書(shū),但都是完好如初,原封未動(dòng)。媽媽說(shuō):“這本書(shū)現(xiàn)在很火,很多人都喜歡看呢!”我沒(méi)理她,媽媽見(jiàn)我一聲不響,于是說(shuō):“如果你肯出來(lái)看這本書(shū),我就給你吃冰棍,如果你能講出這本書(shū)的內(nèi)容說(shuō)什么,我就獎(jiǎng)勵(lì)你玩一會(huì)電腦,如果你能寫(xiě)出讀后感,我就給你吃你最喜歡吃的東西!蔽衣(tīng)到這么好的條件,忍不住跑出去拿起書(shū)看了起來(lái),媽媽暗喜!我一邊看一邊嘀咕道:“壞媽媽,誘惑我!闭l(shuí)知,一看起來(lái)我就放不下手了。我越看越入迷,慢慢地,我看得如癡如醉,整個(gè)人都沉浸在書(shū)的世界里,想著黑球還記得紅奶羊嗎?紅奶羊會(huì)被吃掉嗎?我看完了這本書(shū),看了一下手表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)了,媽媽已經(jīng)做好飯,菜都涼了。

  從那一次開(kāi)始,我就很喜歡看書(shū),一有空閑就拿起各種不同的書(shū)來(lái)看,書(shū)是我的伙伴,書(shū)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在陪伴著我。

我的好朋友書(shū)2

  我的好朋友有許許多多,他們有的是我的同學(xué),有的是一起玩大的伙伴,但我今天要介紹的卻是陪我時(shí)間最長(zhǎng),離我距離最近,給我快樂(lè)最多的好朋友—“書(shū)”。

  從小的時(shí)候到現(xiàn)在,爸爸媽媽給我買了許許多多的書(shū),有童話書(shū)、故事書(shū)、圖畫(huà)書(shū)﹑作文書(shū)……他們像地上的鉆石一樣閃爍著各自的光芒,其中最亮的一顆鉆石就是我最喜歡的《瑪?shù)倌认盗袕臅?shū)》。

  媽媽給我買了40本瑪?shù)倌裙适聲?shū),它向我展示了一個(gè)優(yōu)雅女孩在成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生的各種各樣的事情,比如《瑪?shù)倌仍谏帧纷屛铱吹揭粋(gè)有愛(ài)心的瑪?shù)倌,看《瑪(shù)倌葘W(xué)游泳》讓我知道了怎樣游泳,看《瑪?shù)倌葘W(xué)燒菜》讓我明白了要想做一個(gè)完美的廚師,必須要有耐心,看《瑪?shù)倌鹊男瞧谌纷屛铱吹搅艘粋(gè)勇敢、不怕困難的.小女孩,看《瑪?shù)倌冉o媽媽的生日禮物》讓我看到了一個(gè)關(guān)心、孝順父母的瑪?shù)倌,還有很多很多,都有趣極了。

  這就是我的好朋友—“書(shū)”帶給我的快樂(lè),我非常喜歡我這個(gè)好朋友,我會(huì)繼續(xù)交更多這樣的好朋友來(lái)增長(zhǎng)知識(shí),快樂(lè)學(xué)習(xí)。

我的好朋友書(shū)3

  我有一位特殊的朋友,它在我無(wú)聊時(shí)給我?guī)?lái)快樂(lè),在我傷心時(shí)給我?guī)?lái)微笑,他就是書(shū)。

  在我的記憶里,我很小的`時(shí)候睡覺(jué)前媽媽經(jīng)常給我讀一些小故事,可是我聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著,那時(shí)我根本聽(tīng)不懂?huà)寢屩v的什么。到了五歲時(shí)我就喜歡看書(shū)了,因?yàn)闊o(wú)聊時(shí)就看書(shū),從此我就把看書(shū)當(dāng)成一種快樂(lè)!每天我都看書(shū)。幼兒園時(shí),我看一些畫(huà)刊;《小葵花》;《畫(huà)畫(huà)書(shū)冊(cè)》;《唐詩(shī)三百首》。小學(xué)一年級(jí)時(shí)看《成語(yǔ)故事》;《格林童話》;《安徒生童話》等等······直到現(xiàn)在我仍然堅(jiān)持看書(shū)。

  我從我的好朋友書(shū)中知道了一些道理:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”;“誠(chéng)心能叫石頭落淚,實(shí)意能叫枯木發(fā)芽”。我的朋友書(shū)它雖然不說(shuō);不笑;也不動(dòng),但它給了我許多知識(shí),許多快樂(lè)。它有時(shí)帶我走進(jìn)茂密的森林;它有時(shí)帶我去看浩瀚的大海;還有時(shí)帶我去神秘的世界;總是給我?guī)?lái)很多異想不到得快樂(lè)。我喜歡我的朋友書(shū),我永遠(yuǎn)和它做朋友。我要讓我的朋友書(shū)帶我在知識(shí)的海洋里:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”!

我的好朋友書(shū)4

  從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我就有了一個(gè)好朋友——書(shū),隨著年齡的增大,我讀的課外書(shū)越來(lái)越多。讀課外書(shū)可以讓我從緊張的.學(xué)習(xí)狀態(tài)中,不知不覺(jué)地放松下來(lái),還增加了我的“知識(shí)庫(kù)”中的詞匯量,還讓我懂得了一些道理,對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響。

  我曾經(jīng)在課外書(shū)上讀到這樣一個(gè)故事:一個(gè)教授到一所學(xué)校去上課,那所學(xué)校的制度非常寬松,幾乎沒(méi)有什么嚴(yán)格的要求,在那里,他遇到了一對(duì)父子,兒子的成績(jī)不錯(cuò),他本來(lái)可以去上更好的學(xué)校,卻選擇了這么一家制度比較寬松的學(xué)校。教授指著遠(yuǎn)處一座正在施工的高樓對(duì)他說(shuō):“你長(zhǎng)大了想當(dāng)建筑工人還是設(shè)計(jì)師?”男孩回答:“建筑工人太辛苦了,我還是當(dāng)設(shè)計(jì)師吧!” 教授說(shuō):“如果你對(duì)自己的學(xué)業(yè)不嚴(yán)格要求,長(zhǎng)大了恐怕只能當(dāng)一個(gè)建筑工人!”學(xué)生恍然大悟,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后果然當(dāng)了設(shè)計(jì)師。

  這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理:學(xué)習(xí),必須嚴(yán)格要求自己,不怕困難,披荊斬棘,成為一名“高才生”長(zhǎng)大了才有出息。只有擁有了更多知識(shí),你才能夠擁有選擇的權(quán)利,而不會(huì)被社會(huì)淘汰。

我的好朋友書(shū)5

  一本好書(shū),就是一座滄桑古城,它沒(méi)有現(xiàn)代都市的繁華,沒(méi)有遙不可及的距離,沒(méi)有炫目的光環(huán),它只有自然簡(jiǎn)樸,我深深地愛(ài)書(shū),深深地依戀書(shū)。

  小時(shí)候,我喜歡躺在媽媽?xiě)阎校?tīng)媽媽講《海的女兒》、《安徒生童話》……我與書(shū)中的人物一起冒險(xiǎn)一起唱歌,有時(shí)候,我也會(huì)專心致志地捧著書(shū),認(rèn)真地閱讀《格林童話》,那真是最美妙、最快樂(lè)的時(shí)光了!

  我漸漸長(zhǎng)大,當(dāng)我五、六歲時(shí),媽媽為我辦了一張借書(shū)卡,我興奮不已,三天兩頭地就往圖書(shū)館跑,每次到了那里,我都蹦蹦跳跳地跑進(jìn)瀏覽室,一頭扎進(jìn)書(shū)堆里,往往一看就是幾個(gè)小時(shí)!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)讀五年級(jí)了,從一個(gè)懵懵懂懂的小毛孩成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,也越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。無(wú)論是既古樸又著名的《紅樓夢(mèng)》,還是催人上進(jìn)的《意林》,或者是由優(yōu)秀作品匯集的《成長(zhǎng)的書(shū)香》……它們都是我心靈的美味佳肴,充實(shí)了我的內(nèi)心世界。

  在這些書(shū)中,我最喜歡的莫過(guò)于《成長(zhǎng)的書(shū)香》這本書(shū)了,它扉頁(yè)上的一句話尤其讓我印象深刻——純美的字符,傳達(dá)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,共鳴的篇章,印刻著無(wú)數(shù)個(gè)成長(zhǎng)的足跡……這句話讓我眼前一亮,多優(yōu)美的句子啊!它如同一束陽(yáng)光溫暖了我的心靈;如同堅(jiān)實(shí)的土地帶給我安全感;如同一塊香噴噴的面包帶走了人們的饑餓感;如同一杯甘甜的水滋潤(rùn)了趕路人干澀的嘴唇。我迫不及待的翻動(dòng)書(shū)頁(yè),引入眼簾的是四個(gè)醒目的大字:《魔幻歌聲》。咦?圍繞著這個(gè)新穎奇怪的故事題目講了一個(gè)什么故事啊!我迫不及待地將目光下移,來(lái)回地閱讀那一行行方塊大字。

  這個(gè)故事主要講了歹徒一共劫持了七名人質(zhì),十歲的蘭蘭也在其中,蘭蘭撲閃著大眼睛端詳著手持手榴彈的歹徒,覺(jué)得他像自己死去的`舅舅,她的舅舅不僅愛(ài)唱歌,而且唱得很好。有很多人來(lái)勸歹徒卻都無(wú)功而返,歹徒媽媽急得突發(fā)心臟病,被送去醫(yī)院,這時(shí),蘭蘭唱起了兒歌,歹徒被感染了,放下武器去醫(yī)院找媽媽了。這個(gè)故事中,我最敬佩蘭蘭,因?yàn)樗R危不懼,勇敢的唱起兒歌,化解了歹徒那冰冷的內(nèi)心。我和書(shū)中的蘭蘭一起緊張,一起恐懼,一起為解決危機(jī)而快樂(lè)。

  書(shū)帶給了我快樂(lè),豐富了我的知識(shí),充實(shí)了我的生活。我傷心時(shí),書(shū)給我安慰;我委屈時(shí),書(shū)給我理解;我失敗時(shí),書(shū)給我鼓勵(lì),謝謝你,我的好朋友——書(shū)。

我的好朋友書(shū)6

  我有一個(gè)知音朋友,那就是書(shū)。在我的生活中,每一天都離不開(kāi)書(shū),因?yàn)闀?shū)總能給我快樂(lè)、知識(shí)、幫助。

  每一次看書(shū),我總被書(shū)給吸引,不知不覺(jué)中好像來(lái)到了童話王國(guó),有許多動(dòng)物圍著我,快樂(lè)極了。當(dāng)我從童話王國(guó)走出來(lái),會(huì)覺(jué)得特別不舍,就像我們離不開(kāi)家一樣。我總會(huì)覺(jué)得有一種快樂(lè)在我身邊,圍著我跳舞。

  當(dāng)我面對(duì)考試卷時(shí),有一些緊張。哇!好簡(jiǎn)單的題呀!我都會(huì)填。要不是書(shū),我可能一個(gè)也不會(huì)做。終于,考試結(jié)束,我和同學(xué)們談著,發(fā)現(xiàn)好多人不會(huì)。哈哈,我真是太開(kāi)心了。

  有一次,我跑出家門(mén)與伙伴們玩耍。正玩得開(kāi)心,“鴿子”把我推倒在地!昂锰郏 蓖纫幌伦硬疗屏似,出血了。大家議論紛紛。有的說(shuō)直接沖洗,有的.說(shuō)用棉簽擦。我聽(tīng)著他們的議論,一時(shí)拿不定主意。突然,我想起書(shū)上說(shuō)要先把臟血擠出,再用清水沖洗。我把臟血擠出,走到水龍頭面前,開(kāi)了水龍頭,用清水洗凈。幾天后,腿一下子好了。

  書(shū)還給我?guī)?lái)了許多,它像老師,又像伙伴。這個(gè)朋友我沒(méi)白交。

我的好朋友書(shū)7

  我們班有一位即墨女孩,她是我最好的朋友,她叫——黃婷君。

  烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā),把鵝蛋臉當(dāng)了一半,卻當(dāng)不住閃閃發(fā)光的眸子。這么可愛(ài)的女孩,可惜她先天缺了半塊嘴唇,講起話來(lái)沒(méi)有人能聽(tīng)得懂。

  記得三年級(jí)時(shí),她從外地轉(zhuǎn)校來(lái)時(shí),留著短發(fā),我還以為她是個(gè)小男孩呢。老師安排我同她坐。也許是由于她先天缺陷,開(kāi)始我對(duì)她很厭倦。

  有一天,老師問(wèn)她的家庭住址和父母姓名時(shí),她講了幾遍老師也沒(méi)聽(tīng)出個(gè)所以然來(lái)。老師問(wèn)我,我就跟老師翻譯。從那以后,我就天天聽(tīng)她牙牙學(xué)語(yǔ)般的語(yǔ)言,同她聊天。盡管她盡是一些哎哎啊啊的`音節(jié),我也能清白。她要跟別的同學(xué)表達(dá)想法時(shí),我就成了她的私人翻譯。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我們成為一對(duì)形影一離的好朋友。

  放學(xué)后,我經(jīng)常叫她來(lái)我家玩,聊天。我把她當(dāng)成姐妹一樣,有福同享,有難同當(dāng)。記得有一次我請(qǐng)她吃巧克力。第二天,她也請(qǐng)我。我不吃說(shuō)喉嚨痛,她也硬塞進(jìn)我嘴巴,可見(jiàn)她對(duì)我有多真心。

  由于她外表丑,班上的同學(xué),包括她父母都不愿意同她講話。即墨的她有許多話想同大家講,卻無(wú)人理會(huì),無(wú)人聽(tīng)。漸漸地,她沉沒(méi)寡言了。只有我去開(kāi)導(dǎo)她,跟她默默地聊,伸出真正的友誼這手。

我的好朋友書(shū)8

  我愛(ài)讀書(shū),從書(shū)中我學(xué)到了許多知識(shí)。它像一位忠實(shí)的朋友,伴隨著我每一天的成長(zhǎng)。

  我看書(shū)非常投入,經(jīng)?吹猛藭r(shí)間。只要我手里捧著書(shū),便能紋絲不動(dòng)坐好久,只有輕微的翻書(shū)聲和時(shí)緩時(shí)急的呼吸聲。看到緊張的地方,我的心里像有塊石頭懸在半空;看到驚險(xiǎn)的地方,我的手心會(huì)沁出細(xì)密的汗珠;看到快樂(lè)的地方,我的眼里閃爍著神采奕奕的光芒。

  書(shū)里的情節(jié)深深吸引了我,媽媽喊我吃飯我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。直到她放開(kāi)嗓門(mén)又喊了一遍:“快去洗手吃飯!”我央求道:“讓我再看五分鐘吧!”五分鐘一眨眼就到了,媽媽見(jiàn)我還坐著不動(dòng),便來(lái)到我面前,想要把我從椅子上拉起來(lái),我連忙用手緊緊抓住椅背。這時(shí),媽媽的'眉頭鎖得更緊了。突然,她伸出雙手想搶走我的書(shū),我眼疾手快,迅速地把書(shū)抱在胸前。于是,我倆都拽著書(shū),四目相對(duì),僵持不下。最后,媽媽懊惱地嘆了口氣,松開(kāi)書(shū)走了。媽媽一走,我趕緊埋頭苦讀,把剩下的書(shū)給看完,這才如釋重負(fù)地去吃飯。

  我和書(shū)之間有很多有趣的故事。有時(shí),我會(huì)提一些奇怪的問(wèn)題,把爸爸媽媽問(wèn)得啞口無(wú)言。有時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中印錯(cuò)的地方,比如《神奇校車》里有一處人物的姓名印錯(cuò)了。有時(shí),我會(huì)跟著文章的內(nèi)容哼唱起來(lái)!秶(guó)學(xué)小古文》的附錄有一段《增廣賢文》節(jié)選,讀起來(lái)瑯瑯上口,十分有韻律。我便找來(lái)鐵盒和筷子,邊敲邊讀。我像說(shuō)快板一樣讀得抑揚(yáng)頓挫,惹得爺爺奶奶哈哈大笑。我一口氣讀了十幾分鐘,雖然讀得口干舌燥,但真是過(guò)癮。

  書(shū)是傾盆大雨里的一把雨傘,給我戰(zhàn)勝困難的勇氣;書(shū)是茫茫大海里的一艘小船,幫我抵達(dá)知識(shí)的彼岸;書(shū)是黑暗中的一盞明燈,指引我回家的方向。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我忠實(shí)的好朋友!

我的好朋友書(shū)9

  文學(xué)家魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!边@句話說(shuō)得果然不錯(cuò),是書(shū)把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我徜徉在這書(shū)的世界里。

  原來(lái)我并不喜歡看書(shū),在一次偶然的機(jī)會(huì),我喜歡上了讀書(shū)。那次,我正在家里津津有味的看著電視,媽媽怒氣沖沖沖的撞開(kāi)門(mén),把我看得正起勁的電視關(guān)掉,對(duì)我說(shuō):“進(jìn)屋看書(shū)去!”我只好乖乖的聽(tīng)命。媽媽陪著我在屋里看了一會(huì)書(shū),又說(shuō)要帶我去書(shū)店,我極不情愿的.跟在媽媽屁股后面慢騰騰得向書(shū)店走去。

  到了書(shū)店,我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),覺(jué)得很沒(méi)意思,便隨手拿起漫畫(huà)書(shū)翻看,看著看著無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本讓我感興趣的書(shū)《兒童文學(xué)》。拿著這本書(shū),我以為可能會(huì)有一些有趣的畫(huà)或者腦筋急轉(zhuǎn)彎的題,翻來(lái)翻去沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我正想把這本書(shū)放下時(shí),被一個(gè)個(gè)富有哲理性的故事吸引住了。這些故事教會(huì)我寬容、友愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)……

  讀著這本書(shū),我越來(lái)越起勁,似乎忘了時(shí)間,忘了周圍的一切。當(dāng)媽媽喊我時(shí),我才回過(guò)神來(lái)。一看,天色已經(jīng)不早了,我依依不舍的和媽媽離開(kāi)了書(shū)店。

  回到家中,我讓媽媽給我訂了一套《兒童文學(xué)》。我在讀每一本書(shū)之前,都會(huì)先猜測(cè)一下這書(shū)中會(huì)有些什么內(nèi)容,才開(kāi)始津津有味得讀,甚至有時(shí)忘了吃飯。媽媽喊我做事時(shí),我只是口頭答應(yīng),一讀起書(shū),就會(huì)把媽媽安排的事情忘到后腦勺。就這樣我喜歡上了讀書(shū)。

  現(xiàn)在,讀書(shū)已經(jīng)成了我每天的必做事情。一天不讀書(shū),我會(huì)覺(jué)得渾身不自在,會(huì)覺(jué)得少了點(diǎn)什么。書(shū)已經(jīng)成了我形影不離的好朋友。

我的好朋友書(shū)10

  在我眼中,書(shū)是美妙的。每當(dāng)翻開(kāi)童話書(shū),你就能感受到那字里行間透露著的稚嫩氣息;翻開(kāi)名人傳記,你就能體會(huì)到那從文字中流淌出的鍥而不舍的精神;翻開(kāi)百科全書(shū),你就能品味到那充滿內(nèi)涵的話語(yǔ)中包含著的知識(shí);即使那是教科書(shū),那看似枯燥乏味的課本中也蘊(yùn)藏著文字的魅力。

  書(shū)是讓人沉醉的。曾幾何時(shí),我蒙著頭,躲在被窩里讀書(shū),以至于要面對(duì)媽媽?xiě)嵟拿婵;曾幾何時(shí),我坐在圖書(shū)館那冰涼的地上,沉浸于書(shū)中不能自拔,卻絲毫不知天色已晚;曾幾何時(shí),我仿佛與教室中的喧嘩與嘈雜隔離開(kāi)來(lái),只陶醉于書(shū)中的一波三折;曾幾何時(shí),我為書(shū)中人物的.悲慘命運(yùn)而落淚,全然不顧被淚水浸濕的紙張和被揉得又紅又腫的眼睛;曾幾何時(shí)……

  書(shū)是我最好的朋友,每當(dāng)我傷心時(shí),它就似一汩清泉,為我撫平心中的創(chuàng)傷;每當(dāng)我害怕時(shí),它就似一縷陽(yáng)光,照亮了我埋藏在心底的勇氣;每當(dāng)我失敗時(shí),它就似一把鑰匙,為我打開(kāi)了希望的大門(mén)。

  每當(dāng)我讀書(shū)時(shí),總感覺(jué)像在品一杯香茶,即使喝完了,那余留的香甜也久久不會(huì)淡忘。讀書(shū),賦予了我多少永遠(yuǎn)不會(huì)忘舊的快樂(lè)和精神上的財(cái)富。

  我愛(ài)讀書(shū)。

我的好朋友書(shū)11

  我是一個(gè)喜歡讀書(shū)的小姑娘,因?yàn)槲抑缽臅?shū)籍當(dāng)中會(huì)獲取知識(shí),也會(huì)得到樂(lè)趣。于是,在我和書(shū)籍之間發(fā)生了許多有趣的事情,偶爾也會(huì)鬧一些笑話。

  有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),突然我發(fā)現(xiàn)一本吸引我眼睛的書(shū)。我打開(kāi)書(shū)便津津有味的看了起來(lái),不知多了多長(zhǎng)時(shí)間,我也絲毫沒(méi)有動(dòng)一動(dòng)。突然,我感到了耳朵一陣疼痛,我回頭一看,原來(lái)是媽媽擰了我的'耳朵一把。她生氣的說(shuō):“恬恬,你在干什么呢?不是寫(xiě)作業(yè)嗎,怎么又看書(shū)啊。我都叫你半天了,你也不理我!眿寢屢话寻褧(shū)奪了過(guò)去,扔到了一邊,扭頭就走了。我心想:“平時(shí)支持我看書(shū)的媽媽,今天這是怎么了?”我一邊想,一邊拿起筆來(lái)。啊?我的作業(yè),我才寫(xiě)了一個(gè)字。我再抬頭看看表,我竟然已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)的書(shū)了。時(shí)間過(guò)得可真快!

  還有一次,我們班都在看《查理九世》,于是我也請(qǐng)求媽媽給我買了兩集。我回家后便迫不及待的讀了起來(lái)。這本書(shū)是推理懸疑類的,內(nèi)容還挺恐怖的。本來(lái)我膽子挺大的,一個(gè)人在家,從來(lái)也不覺(jué)得害怕。可是等我看完幾集后,我連自己在臥室都不敢了。一直到過(guò)了好久,我漸漸淡忘了書(shū)中恐怖的情節(jié),我才開(kāi)始膽子慢慢恢復(fù)。所以,選擇適合自己看的書(shū),很重要呢。

  書(shū)是人一生不可缺少的東西,書(shū)是人類一輩子的朋友,我們學(xué)的課文不是說(shuō)嗎:我們不僅需要物質(zhì)食糧,更需要精神食糧!我要養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。

我的好朋友書(shū)12

  我有一個(gè)好朋友,它一聲不響,不會(huì)與我打鬧,不會(huì)與我說(shuō)笑,不會(huì)與我一起捉迷藏,不會(huì)與我一同玩游戲……但是,它可以在我有不理解的地方時(shí),為我排除困難,它可以在老師讓我們查找名人資料的時(shí)候,為我仔細(xì)的講解這個(gè)人的生平簡(jiǎn)介,歷史背景……它是誰(shuí)呢?它就是我的好朋友——書(shū)!

  高爾基、列寧、蘇霍姆林斯基、伽利略、巴甫洛夫……這些人物,在我課余時(shí)間,它便會(huì)給我一一講來(lái)。聽(tīng)著這些外國(guó)人物的'故事,我仿佛回到了他們存在的時(shí)代,跟高爾基爺爺討論散文的形式、特點(diǎn)……

  鄧小平、毛澤東、朱德、彭德懷……這些曾在民國(guó)時(shí)期為現(xiàn)在的中國(guó)拼命抗?fàn)幍募t色人物。在我的娛樂(lè)時(shí)間,我抽出一小部分,它便津津有味的給我講起來(lái)。聽(tīng)著這些紅色人物的故事,我仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上。

  項(xiàng)羽、諸葛亮、劉備、曹操、孫權(quán)……這些曾經(jīng)在歷史的河流中赫赫有名的人物,在我每天晚上睡覺(jué)前它便如同睡前故事一樣,給我講起了那璀璨的歷史!聽(tīng)著這些人物故事,我仿佛回到了三國(guó)時(shí)期,正坐在諸葛亮的大營(yíng)里,跟他一起商討國(guó)家大事。

  白雪公主、壞巫婆、惡毒的皇后……這些在童話故事里面栩栩如生的人物。在我每天下課的時(shí)候,它又在給我上一堂童話課,聽(tīng)著這些人物故事,我仿佛穿越到了童話世界,與白雪公主一起吃飯,與灰姑娘一起乘坐南瓜馬車……

  書(shū),這個(gè)無(wú)所不知的好朋友,讓我知道了許多的知識(shí),更讓我明白了一句話:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!”

我的好朋友書(shū)13

  書(shū),你是我們生活不可缺少的精神糧食,你讓我懂得很多知識(shí),開(kāi)闊視野。我很喜歡你這樣的好朋友。

  《中國(guó)通史》讓我掌握了許多的歷史知識(shí),我知道了中國(guó)四大發(fā)明的'名稱,由誰(shuí)發(fā)明,各個(gè)朝代的發(fā)展史。

  ?讓我愛(ài)不釋手的是《格林童話》,里面最吸引我的是“老頭子做事總是沒(méi)有錯(cuò)”。它講述了老頭子用一匹馬最后換一袋爛蘋(píng)果,可是他老婆并沒(méi)有責(zé)怪他,還表?yè)P(yáng)親吻他一下,兩個(gè)英國(guó)人為此打賭,但是輸了,給了他們112英鎊,從此老頭子過(guò)上了幸福的生活。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》也是我最愛(ài)看的書(shū)。我了解到蘋(píng)果為什么會(huì)長(zhǎng)字,報(bào)紙時(shí)間放久為什么會(huì)變黃?多吃菠菜的好處和壞處…… 許多個(gè)為什么總是深深吸引著我,我看得津津有味。

  《綠野仙蹤》、《百家姓》、《成語(yǔ)故事》、《安徒生童話》、《一千零一夜》都是我平時(shí)最喜歡看的書(shū),他們成為我形影不離的好朋友。

我的好朋友書(shū)14

  想必大家都有自己喜歡的物品吧,有人喜歡充滿芳香的花草,有人喜歡活蹦亂跳的動(dòng)物,而我喜歡的是非常普通的——書(shū)。

  書(shū),它給我?guī)?lái)快樂(lè),不僅可以讓我了解世界的奧妙,也可以讓我在知識(shí)的海洋中遨游,更可以讓我釋放心中的喜怒哀樂(lè)。童年時(shí),我讀的第一本課外書(shū)是《安徒生童話》,每次我都依偎在母親身邊,讓母親給我講故事,講的過(guò)程中,我總笑得樂(lè)開(kāi)了花。慢慢長(zhǎng)大后,我開(kāi)始閱讀起了中國(guó)名著,從中領(lǐng)略武俠的.奇妙異事,每次看的時(shí)候,都會(huì)被書(shū)中人物的技巧所迷住,甚至是忘記了吃飯。直到現(xiàn)在,我由于愛(ài)好,一直看書(shū),現(xiàn)在看小說(shuō)、漫畫(huà),常常會(huì)被逗得哈哈大笑。就這樣,書(shū)陪伴我成長(zhǎng),一直與我形影不離。還記得有一次,我在看小說(shuō)時(shí),突然看到精彩處,在我眼前突然出現(xiàn)一只“魔爪”,嗖的一聲,就把書(shū)搶走了,頓時(shí),我火冒三丈,一扭頭,一看是媽媽,我拿起手,想要奪回書(shū),卻讓媽媽打了一個(gè)耳光,還說(shuō):“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,不準(zhǔn)看閑書(shū)。”還外加一句:“休想吃‘天鵝肉’!边@時(shí),我只得像老鼠見(jiàn)了貓一樣,乖乖去寫(xiě)作業(yè)……

  我最喜歡的物品是書(shū),我愛(ài)它,也贊它,它是我終身的朋友。

我的好朋友書(shū)15

  書(shū)是我的摯友,可以親密交談;書(shū)是我的港灣,能夠從中感到溫暖;書(shū)是我的一處故土,等待我隨時(shí)去重游;書(shū)是我不可分割的生命伴侶和導(dǎo)師。

  在五六歲時(shí),我就已經(jīng)開(kāi)始接觸書(shū)了。每天睡覺(jué)前,我都要求媽媽給我講睡前故事,一年下來(lái),書(shū)柜里的睡前故事書(shū)就已經(jīng)超過(guò)20本了。慢慢地,隨著年齡的增長(zhǎng),我接觸的書(shū)更多了:我在《愛(ài)的教育》里讀懂了安利柯的.幸福生活,體驗(yàn)了愛(ài)的真諦;在《假如給我三天光明》中和海倫一起在逆境中成長(zhǎng);在《昆蟲(chóng)記》里增長(zhǎng)了求知欲,培養(yǎng)了熱愛(ài)自然的興趣……

  每當(dāng)我感到疲倦時(shí),就會(huì)隨手拿起一本書(shū)津津有味地讀起來(lái),這次我來(lái)到的是池塘邊,看到了那只孤獨(dú)的丑小鴨,被伙伴嘲笑,我不禁為它黯然傷神;當(dāng)它經(jīng)過(guò)涅槃,成為一只美麗的天鵝,我又不由自主地祝福它。書(shū)帶我到了森林的小屋,邂逅了天真可愛(ài)的小紅帽;書(shū)又帶我到了高大的城堡,見(jiàn)證了灰姑娘成為美麗的王妃……是書(shū)給了我一個(gè)多彩的世界,是書(shū)給了我無(wú)窮的夢(mèng)想!

  現(xiàn)在我和書(shū)更加形影不離了,它也毫無(wú)保留地把芳香帶給我,給我啟迪,給我智慧。親愛(ài)的小朋友,愛(ài)上書(shū)吧,讓我們的童年充滿濃濃書(shū)香!

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