踮起腳尖作文匯總15篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的踮起腳尖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
踮起腳尖作文1
人們往往沉緬于表象，停滯于半途之中�？稍脒^踮起腳尖，去眺望遠處的風景。
記得那天晚上，我正“悠閑”地做著作業(yè)，看看手表，“切，才七點十分，還早得很。”于我是東摸摸，西動動，一去不返的光陰在我的小動作中悄然流逝。到了九點多，我做完了英語的書面作業(yè)，一看“家校聯(lián)系本”，驚道：“什么？今天英語作業(yè)竟然要背第六單元重點詞組與句子，明天還要默寫！”我又掃了一眼作業(yè)，“還有一大堆作業(yè)還沒做完呢，我英語不錯，看幾眼就行了，反正明天早讀也會再復習的�！蔽易哉Z道。于是，我從書包中抽出手冊，快速地翻動紙頁，簡單地看了幾眼后，便信心滿滿地合上了本子，開始做其它作業(yè)�！昂竺嬗袝r間再看會兒�！蔽易晕野参康馈�
也許是慣性的緣故，后面的作業(yè)速度，較之前的來看，依舊沒什么明顯的提升。已是深夜，我撥開窗簾，小區(qū)的`步行道上，只有幾座路燈泛著微弱昏黃的光，一切都是那樣的寂靜，對面那幢樓上，已沒有一個亮著的房間，連前幾日剛出現(xiàn)的蟬鳴，今夜也銷聲匿跡。這一切，似乎都在催促著我：“睡吧，已經(jīng)很晚了�！鳖D時，困意來襲，我經(jīng)不住誘惑，在草草完成書面作業(yè)后便趕緊洗洗睡了�！拔沂遣皇峭耸裁词拢苦拧懔�，明天再說吧�！鄙洗埠螅冶愫芸爝M入了夢鄉(xiāng)。
“起床了。”我朦朧中仿佛聽到有人在叫我，卻甘愿當作一種幻覺，依舊合著雙眼。不知過了多久，我的腦子開始清醒，努力睜開惺忪睡眼，并看了看手表，已是六點五十分！我趕緊起床進行洗漱，匆忙地吃了點早飯，好不容易趕進了七點，便一手拎起書包上學去了。
一進教室，聽到同學們瑯瑯的讀書聲，連忙捧起手冊讀了起來�？墒且呀�(jīng)遲了，老師已走進教室，幾分鐘后，默寫便開始了。十五分鐘后，我自信地寫完了我所認為的正確答案并提交給老師。中午時分，一張赫然印著3個紅色問號的卷子出現(xiàn)在我面前。我一時目瞪口呆，不知所措。等待著我的，是下午一點時的重默。
世上無捷徑，捷路有時也是死路。我們不能被“方便”所迷惑，應踮起腳尖，去眺望遠方。也許，在走過一段長路后，等待著你的，是廣闊無垠的千里平原。
踮起腳尖作文2
才剛咿呀學語時，走路依舊搖擺不定，看見天上棉花糧般地云朵，想去伸手采摘，便本能地踮起腳尖，卻夠不著；再成長了些許，心中有了夢幻般的理想，努力地攀登追尋，依舊本能地踮起腳尖，卻還是夠不著。
那時，我便迷惘，夢想是那么遙不可及，那么令人生畏。
之后的日子，一切都變得黯淡無光。剛剛邁進初中大門的腳步是那么脆弱，那么不穩(wěn)。整日，我只是坐在位置上，默默思考，卻漸漸游離，目光呆滯，我沒有可傾談的朋友，也不渴望朋友，只是這樣虛度了初一的時光。夢想的遙不可及早已不是踮起雙腳可以夠及的。何況是一雙沒有力氣的腳？
但是，一次偶然的玩耍改變了這一切。
當那只白色的羽球落到樹杈上，我又一次本能地踮起腳尖，本以為是徒勞之舉的.我卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，我的雙手竟能輕松地摘取到它。我欣喜若狂，不僅僅因為自己身高的增長，更因為這正暗示著夢想是可以一步步靠近的。
也許正是這小小的閃光使我士氣大振。我一改往昔的虛度光陰，在奮斗中漸漸了解到學習的重要性，心中的夢想又亮起了以往的色彩。功夫不負有心人，我取得了完全在意料之外的成績。夢想離得又近了一些了。
這完好的積淀使我的雙腳終有力氣步入了高中的門檻。我承認自己腦子不算靈活，還未尋找到一條適合的道路去穿越高中三年的學習生涯，一次又一次的失利似乎在無形之中削減了我的高度，低落、彷徨又一次席卷而來。于是過往的經(jīng)驗告訴我--堅持！我每日都在盡力踮起雙腳渴望去夠及那曾經(jīng)的高度。我也明白，那將是何等的艱辛過程，需要用淚水與汗水共同奠基的不朽之路。
今朝的我，依舊是個踮起腳尖扒望糖果窗櫥里甜美糖果的孩子。每日每夜，我的雙腳都在積攢著力量，積攢著高度，只為了最后能穩(wěn)穩(wěn)站在成功的肩臂上。也許到我雙鬢斑白的時候，回首往昔時會慶幸：哦，那時我已試著踮起腳尖了。
踮起腳尖，不為了一步登天的完美，而為了在夢想與現(xiàn)實之間衡量那段距離，付諸全力，去一步步接近夢想，體味那段回味無窮的艱辛歷程。
且踮起腳尖，我知道夢想就在不遠的地方。
踮起腳尖作文3
路邊的風景，街上的人群，窗外的楊柳……滿是盡眼的繽紛。很多的美我們用手觸摸不到，但我們會輕輕地踮起腳尖，收獲心中的美。
獨自走在揮灑熱氣的街上，夏天好擁擠，好煩躁。低頭踢著腳下的灰塵，滿懷疲憊的走著�！按蟾绺�，大哥哥……”背后傳來一種稚嫩的聲音。停下腳步，“叫我嗎？小妹妹，怎么了？”我不耐煩的問�！坝鹈虼虻綐渖先チ耍瑤臀夷孟聛砗貌缓�？”小女孩憋著嘴說。“是這樣阿！那我試試好�！蔽疑焓秩ト�，“好像夠不著阿！”我準備離開，小女孩說：“大哥哥，你踮起腳尖不就可以了嘛！”我踮起腳尖，用手搖了一下樹枝，羽毛球隨著我那顆厭煩的心掉了下來。小女孩高興地拿著羽毛球說了聲謝謝就像一只找到食物的小鳥一樣跑開了。
小女孩的微笑沖淡了我心中的煩悶，在熱辣的陽光下，心中的涼意隨風卷起。
踮起腳尖，喜悅將你包圍。
無奈的拖著腳步向老師的辦公室一步一步的走去，好像這條走廊是一條沒有盡頭的漫路，不想聽到老師批評的言語，不想看到老師尖銳的眼神。
好像老師的辦公室沒有人在，這里安靜得連我自己的心跳聲都聽得到。正準備沖進老師的辦公室，把罰抄交了趕緊走，卻似乎聽到哈欠聲，好像老師在呢！可現(xiàn)在都下自習了阿！
門上有一塊可以看到里面透明的`玻璃。誒！個子不夠，看不到。于是我用力的踮起腳尖。熟悉的身影呈現(xiàn)在眼前，還是那支紅色的鋼筆，還是那雙蒼勁有力的手，還是繼續(xù)批改著那些本子，只是他的發(fā)間摻雜著幾根銀白色的線條，在日光燈下顯得格外刺眼，眼角被歲月刻上了幾條美麗的魚尾紋。
在這一刻他似乎顯得有些蒼老了。仔細想想，他為我們操了多少心，自己的孩子一個月才見一次面，盡管沒有父母的細心呵護，但卻有著良師益友的亮麗風采。而我們卻……。
腳放下來時已經(jīng)麻木得不能動了，我輕輕的推開門，交了罰抄作業(yè)，小心的帶上門走了。老師的樣子好累，孤獨的面對著黑夜。對，他累了！
踮起腳尖，把感動留在心中。
高一點，你會發(fā)現(xiàn)窗外的美景很美；高一點，你會看到老師的目光很美；高一點，你會看到天空的淚水很美。只需要那你踮起腳尖。
踮起腳尖作文4
母親身材矮小，可能是由于那個時代家庭貧困所致。
想到母親，自然而然的會聯(lián)想到過去一些破碎的記憶，記憶中的美好與感動在每次大腦放映時顯得多么心酸。
那年，我進了中學。開學時母親同我一陣報名，可我卻先走了，因為我不想讓陌生的面孔看到我有一個既矮小又滿臉皺紋的母親，學校離家較遠，我騎車先行，留下母親孤獨一個行路。
報名的宣傳品擠擠攘攘，且多數(shù)是身材高大的學生家長。母親來了，我又與她隔了一定距離，觀望她如何在尷尬的境地為我報名，母親鉆擠不進去，只好閑等一旁，老望著她的身影，我的心有一種隱隱的不安，是不是太過分了。而后也沒多想。
不知時間過去多久，報斪人漸少了，母親才可以在旁邊觀摩里邊的情景。這時，我才發(fā)現(xiàn)，報名的窗口與母親的肩膀齊平，母親顯得不些難堪，到她報名了，我不由自主地離母親近了，原為可以幫得什么。
母親輕輕地踮起腳尖，可還是與窗口難搭手膀，這時我卻退卻了，“我可不想碰到這難堪的事情”，我心里默默念道。當母親高舉著手臂，同時又踮起腳尖給里面的人報告情況時，我一下子怔住了，不知所措。當母親同里面的人搭話時，臉上總是帶著慈善的面容，我雖不知道他們都說了些什么，但我清楚看到母親那又破舊的解放鞋踮了多長時間。我不知道母親強忍腳尖之痛到底是為什么，那痛不亞于在我臉上打一巴掌。
而后，母親緩緩放平了腳板，十分緩慢得挪動著雙腳，見到這一切，心里那個愧疚不由而升。母親見我低著頭，無話可說，母親想說終未說，這是母子之間最尷尬的時候。
事過多年，每當看到別人踮起腳尖時，我都會想到此事，想到母親不辱人格，高大無私的一面；想到自己那時的舉動竟如此低卑和可笑。
母親給我上了一課。我不會忘記。而今，生活中的我也有許多時候會踮起腳尖觀摩局勢，而更重要的`是，心靈上的我不會再為難堪的事低頭逃避，我會“踮起勇氣，踮起信念，踮起曾經(jīng)的一世面對現(xiàn)在一切。
而今，母親年過半百，也許她淡忘了此事。但我呢，不會。和母親差不多的身高的我，時常會引來陣陣笑聲。我決不會感到難堪。生理的身高，我失去了，心靈上的身高我決不會能比別人低。
我會踮起腳尖，踮起心靈上的腳尖，踮越自卑、自負和難堪，我將看到自信和希望。
踮起腳尖作文5
踮：動詞。即提起腳跟，用腳尖著地。
踮起腳尖，即是一個引體向上提升的動作。大凡踮起腳尖，都是有目的性的動作，比如扒墻頭看熱鬧，比如樹下摘果子，比如學習跳舞……種種。這些都是一個引體向上努力的動作，是為了提升自身的高度，而做出的費工費力的動作。是啊，如果不是迫不得已，誰愿意天天“踮起腳尖”來呢？我們也不是天生就是要學習芭蕾舞的呀！
問題是，在實際生活中，需要我們“踮起腳尖”的迫不得已的動作很多，便使得我們的生活變得緊緊巴巴的了。比如說，聰明的`經(jīng)濟學家，在實際操作中，總是把經(jīng)濟目標制定到讓我們“踮起腳尖”就能夠到的位置。我們不踮起腳尖我們的經(jīng)濟收益就要縮水。不“踮”行嗎？再比如，美好的景色，常常需要我們“踮起腳尖”才能看到。為了滿足我們?nèi)找嬖鲩L的精神需求，我們不“踮”行嗎？由此說，“踮起腳尖”是人人生活中常常發(fā)生的動作。為了一個目標或者視點，無論多么艱難困苦，我們也必須踮起腳尖來。
如此一“踮”，就有了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”；如此一“踮”，就有了“中華民族屹立于世界之林”。如此一“踮”，即是風生水起，別開生面。如此一“踮”，便如柳暗花明，峰回路轉。
以理想主義說，踮起腳尖，就是一個努力向上的人生動作。人生的幸福與體驗往往就在我們“踮”起的那一剎那。誰說過？沒有比腳下更長的路，沒有比人更高的山。如果我們不能“踮”起腳尖，腳下的路程便要塌陷，人生的峰巒必是挪移。為了讓我們?nèi)找媛槟静蝗实纳钪匦迈r活柔軟起來，為了讓我們干涸呆滯的眼睛重新濕潤生動起來，為了讓我們有新的觸動與啟發(fā)，我們必須踮起腳尖。
且撇下理想主義路標，從現(xiàn)實主義的立場出發(fā)，我們需要防止的是，人生之路，步步小心，不可亂“踮”。一般情況下，在踮起腳尖之前，我們必須首先考慮，“腳尖”對我們身體的實際承受能力。如果我們“踮”得不管不顧，腦袋一熱，“踮”得莽撞沖動，那么生活中“崴”腳脖子的事情，就會常常發(fā)生。這且不算，所謂一朝蛇咬的效應就會相伴而生，從而會讓我們變得小心翼翼，即使“踮”算在握，我們也會“踮”不起了。
如此亂“踮”，就會有了“杯弓蛇影”，如此亂“踮”，就會有了“一失足成千古恨”，如此“踮”法，即是“這山望著那山高”，如此“踮”法，便如“一子執(zhí)錯，滿盤皆輸”。
踮起腳尖作文6
時間悄悄地在生活的隧道中流逝，繁雜的世界盡是關懷的足跡。奶奶今年七十歲了，歲月的痕跡在她的身上刻得越來越明顯，奶奶一年比一年矮小。
在我小的時候，奶奶一直在家照顧我，那時候家里有個大書柜，書柜頂上總是放滿了好吃的，那時候的奶奶尚還年輕，每次我饞嘴的時候總是會撒嬌地拉著奶奶的衣角，哀求著奶奶拿東西給我吃，奶奶站在衣柜旁，輕輕地抬一下手，就可以夠著衣柜，那時候我覺得奶奶高大極了。
不知不覺，我長高了許多，足足比奶奶高出了一個腦袋，再也不用叫奶奶幫忙拿東西了，而我卻發(fā)現(xiàn)奶奶一年比一年矮小。去年，奶奶為了收拾書柜里的書竟在腳下墊了一張板凳才勉強夠得著。我不禁捂口暗笑起來。
那個時候發(fā)現(xiàn)奶奶瘦削的臉龐在燈光的照耀下會變得迷離模糊，微微瞇起的眼睛傳遞著難以掩飾的哀怨和悵然，那曾經(jīng)是一雙最明亮最直指人心的眼睛，現(xiàn)在卻是這樣凄切地散發(fā)著幽幽的散亂的光。
一次，正在上課，我總感覺窗外有什么東西在晃悠，但每次朝窗口望去卻沒有看見人影，心中難免驚恐不安。過了好久，才發(fā)現(xiàn)一雙褶皺的雙手扒在窗臺邊，滿頭銀絲一閃一閃地掠過窗臺，我的心開始糾緊，正疑惑是誰會在窗邊鬼鬼祟祟的。又過了好久，我竟發(fā)現(xiàn)人還在窗外搖晃著，我如坐針氈，再也按捺不住內(nèi)心的好奇，扔下手中的鋼筆，向外探去。
眼前的一幕使我嚇壞了。窗下的奶奶身穿著一件泛黃的馬褂，削瘦的肩胛骨微微托起了有痕弧的棱邊，有些皺痕的衣背沿著彎曲的背部顯現(xiàn)出傴僂的'線條，踮起的腳跟微微地在發(fā)抖，垂肩的白發(fā)恰好處地挽到了耳后，露出泛著油光的臉頰。奶奶努力前傾著身子，保持著踮起的姿勢，夕陽溫柔地勾勒出她金黃色夢幻的輪廓，余暉在她精致的睫毛上輕盈地舞蹈。
“奶奶……”
奶奶轉過頭來注視著我的眼睛，空氣中仿佛氤氳著德彪西的《月光》，她的瞳孔是那樣的澄澈且熠熠發(fā)光，可以一直望進去，沒有盡頭。
“哎！乖孫女兒，奶奶早上去山上采了些野果，趕著給你吃，可新鮮著呢！”
說話間，我看見奶奶額頭上布滿了汗珠。幾絲頭發(fā)順著汗水貼著，腳不停地打顫。
奶奶老了，老得夠不找柜頂拿東西了。奶奶老了，老得再也踮不起腳尖了。
秋天的雨寒冷徹骨，映在地上發(fā)著亮亮的光，落葉凝結成一種固有的形式，仿佛落在了地的另一端。梧桐樹上的那些夾雜細小的瑣碎在這個時刻——這個屬于想念的季節(jié)里毫無防設地侵入我的思緒。
時間悄然的流逝，帶走了奶奶，卻永遠帶不走奶奶給我的永世溫暖。
踮起腳尖作文7
風馳過，有葉輕輕飄落，悠悠淡淡的飄浮在空中，在瑣碎的空隙中穿過點點陽光，悄悄飄落……
——題記
在有陽光的早晨，總喜歡靜靜地眺望陽光，庸懶的享受這陽光帶給我的溫暖，任其將我的回憶分割成細小的碎片，踮起腳尖，我看到了屬于我的陽光，暖暖的，總會看到希望的曙光，悠悠蕩蕩，飄浮在屬于我的世界里。
No1
自行車靜靜地行走在小巷中，黑黃的燈光照亮了屬于前方的路，風沒有方向的吹來，那淡淡的燈光在微風的吹動下顯得極其微弱，我試圖尋找到點點微弱的陽光，在這靜謐的小巷。不遠處我看到了一個熟悉的身影在家門口焦急的等待，我加快了步伐，漸漸看清了那是母親的身影，在門口焦急的等待兒女放學回家，母親看到我，欣慰的笑了，記憶中的母親，總是那般的嚴肅，看到母親的笑臉，那縷陽光如水般溢滿了我的心田，充滿了整個世界，這正如我要尋找的那縷陽光，甜蜜、和藹。
No2
靜靜地守望著天空，時間如車輪在悄悄轉動，眺望記憶的扉頁，充斥著溫暖的陽光，我看到了記憶的童年，記憶中，紙風車在隨微風有節(jié)奏的轉動，我用那稚嫩的小手拽動母親的衣角，用渴求的目光望著母親，那種稚嫩的目光緊緊地望著那串紙風車，母親的眼中有種無奈的神情，但幼時的.我絲毫沒有察覺母親那淡淡的無奈，而母親也總是盡力滿足我的要求，每一次的每一次，我都會露出那陽光笑臉，踮起腳尖，望著母親，母親總會有著露出欣慰地表情，那一刻，總會有溫暖的陽光照進我們的心田，溫暖、幸福。
No3
茶葉在杯中慢慢舒展開來，整杯水變?yōu)榈木G色，我用雙手捧起這溫熱的茶水，靜靜地品味，淡淡的綠充斥著我的口腔，這綠為何會這樣單調(diào)，我不忍這樣單調(diào)，走出窗外，我想要尋找搭配到屬于它的陽光，暖風靜靜吹過，陽光溫暖的照射在我的身上，暖暖的，在我手中綠的搭配下，充滿了春的色彩，溢滿了屬于茶葉的世界。
在尋尋覓覓的世界里，我一直踮起腳尖，渴望更接近陽光。在有陽光的早晨，我依舊靜靜地眺望……
踮起腳尖作文8
春天，我踮起腳尖，張開雙臂，去迎接那夢幻般美好的新春。夏天，我踮起腳尖，嘟著嘴巴，去親吻那母親般溫暖的陽光。秋天，我踮起腳尖，舉起雙手，去采摘那蜂蜜般誘人的果實。冬天，我依舊踮起腳尖，探出身子，去欣賞那珍珠般潔白的雪花�！}記
而此時的我，正踮起腳尖，向后回望著，我，所經(jīng)歷過的往事……小時候，我踮起腳尖，只為得到媽媽手中五彩繽紛的糖果；長大后，我踮起腳尖，為的是與朋友比身高時顯得更挺拔些�，F(xiàn)在想想那時是多么幼稚，多么天真啊，與童年比起來，我漸漸成熟了許多，也有了屬于自己的目標，為了離那個目標更近一些，我踮起了腳尖。“我長大后，要賺好多好多錢，買一棟好大好大的房子，再把你們接進去住。”小時候的我信誓旦旦的`在媽媽面前許下我的承諾。如此一想，小時候的我是單純的，在那時的我看來，賺錢是件簡單的不能再簡單的事，現(xiàn)在才知道，沒有知識你能干些什么？于是，我在心里宣誓——一定要好好學習。雖然，我的確為這個目標努力過，可到頭來，似乎沒有一點變化，成績依舊在中下游徘徊。我問過自己這是為什么，想著，也許是目標不夠明確吧，于是定了個學習計劃，正兒八經(jīng)的做了兩三天，卻發(fā)現(xiàn)根本行不通，那個計劃的標準實在是太高了，就像是誘人的蘋果，太高太高，讓我踮起腳尖也夠不著。后來啊，我把目標降低了，開始改時，還頓了頓筆，在擔心，會不會仍然做不到，可一狠心，寫了下去。還是這么擔心著，讓我作業(yè)，課堂，哪哪都碰壁。我有些喪氣，想著我真的做不到啊�；氐郊�，剛開門，就是媽媽那殷勤的笑臉，于是我決定不讓媽媽失望，重新燃起斗志。
不久，一個月過去了，當英語老師告訴我，我的英語是全年級第一時，當我知道我的努力沒有白費時，我激動，我興奮，幾乎在同時，我打電話給了媽媽，讓她與我一起分享我此時的喜悅。又過了不久，我的目標更明確了一些。馬上，期中考試成績出來了，我的成績竟然是全班第十一！總體成績進了年級一百，正式加入了優(yōu)生的行列。終于，我踮起的腳尖讓我夠著了我的目標。回首，放下腳尖，朝前走去。
踮起腳尖作文9
在踮起腳尖的那一刻，我觸摸到了世界上最明亮的一縷光線。它投射到我貧瘠的心田上，然后，一顆種子落地生根了�！}記
我家的后院里有一堵墻，不知生存了幾個世紀，經(jīng)歷了多少滄桑。
小時候，我總愛在后院里玩耍嬉戲，總是在不經(jīng)意間頭撞在墻上。流了點血，便坐在地上嗚嗚地哭了起來。每一次媽媽都跑過來，哄著我，說：“寶貝兒，別哭，別哭，都怪這破墻，弄疼了我的寶貝兒�！闭f著，便用手捶打這墻面�？粗鴭寢屇腔哪�，我破涕為笑了。此時，爸爸總愛站在墻邊，望著墻的那邊，什么也不說。有時我也會纏著爸爸問：“爸爸，墻那邊有什么？我也要看。”爸爸便總會說道：“等你長大了，就可以看見了�！彬嚾婚g，我對那墻外邊的世界充滿了好奇，對我的成長充滿了期待。
時間總是在不經(jīng)意間悄然流逝著，不知不覺的我便長大了，我家的后院也早已雜草叢生了，學習的壓力早使我無心涉足那樣的天地。
高中的生活除了學習，便還是學習。三天一小考，五天一大考，早成了一個定律。而我對待學習又沒有全神貫注地投入，而是囫圇吞棗地過著一天又一天的枯燥的生活。
又一次，無意間聽到同學對未來的打算，什么“只剩下兩年了，以后該干什么呢”之類的話�；氐阶簧�，想著自己已經(jīng)是高二的學生了，按照目前的情況，算了算自己的實力，還不到400分。該怎么辦？拿出英語書，看著自己漏掉的知識那么多，該怎么補救！也許我早就該對自己的未來作出點計劃了。
中午回到家，一臉的惆悵，告訴了爸爸自己的煩惱。爸爸聽著我的訴說，然后把我?guī)У侥嵌聣ο�，我發(fā)現(xiàn)自己還比墻矮一截。爸爸說：“想不想看到外面的景象？雖然你沒有那么高，但只要踮起腳，你就應該可以看到了�！蔽以囍职值脑�，踮起腳尖，扒著墻，小心翼翼地把頭抬高。忽然，我看到了，一片寬闊的原野，那么平坦開闊，綠蔥蔥的一片，還有蜻蜓在飛舞。我不禁在感嘆。仰起頭，看著遼闊的天空，我伸出手，太陽的'光線通過我手中的經(jīng)脈傳遞到心間，也播種了一顆希望的種子。
在去往學校的路上，我的腳步中帶著更堅定的信念。小時候的山坡媽媽幫我鏟平了，現(xiàn)在，該是我用斧子開辟一條道路的時候了。我相信，只要踮起腳尖，那么夢想就不會遙遠。
踮起腳尖作文10
奔跑在人群里面，我看不見，偶而和孤單遇見，在原地轉圈圈，我跟自己面對面，墊起了腳尖，靠近了一點，夢就住在前面。
——夢的光點
拿著中考的成績單，可以用一個字來形容，那就是“渣”！此時的心情已經(jīng)跌落到了谷底。
我一個人靜靜地走在大街上，人群把我的視線全都給遮住了，我看不見了，看不見了前面還會有什么可以讓我去尋找。我開始憂郁著面對著十字路口，我卻不知道該往東還往西，向北還是向南。就這樣子我愣在了原地，迷茫地環(huán)視著四周心里開始有些害怕。于是我低下了頭，可是，我心里還是很害怕。我偷偷地環(huán)視了一下我周圍的人們，有一些人奇怪地看著我這個一動不的人，看著好似雕塑的我，他們臉上露出了同情的表情。他們以為我是一個沒見過世面的孩子，在這里和父母走散了，找不到他們了。我想要去尋找！可是，我還有什么可以尋找的呢？我自嘲地笑了笑，我并不理會周圍的人們的眼光�，F(xiàn)在的我，連方向都沒有決定，怎么會知道要去哪里尋找、要去尋找什么呢？我輕輕的嘆了一口氣。
“姐姐，你為什么要嘆氣呢？”一個漂亮可愛的小女孩突然跳到我面前對我說道。我頓時嚇了一大跳，整理一下不好的情緒說：“姐姐，想要去尋找�！薄澳墙憬阋ふ沂裁茨�？”我并不知道她會這么問，一時答不出話來�！敖憬隳憧煺f�。 蔽业拖骂^想了一會兒“我……其實我也不知道，不知道可以尋找到什么！”“那姐姐你踮起腳尖看看�。 彼傻穆曇粽f道，說完便飛快的跑開了。
“踮起腳尖？”我在心里默默地年了一遍，也不知為什么腳它自然而然的踮了起來。頓時，我的`視線比之前開闊了許多，心里有種莫明的欣喜。心中的陰霾頓時也想通了。對！踮起腳尖，放眼向前。這次中考沒考好，但是還有下次嘛！就在這時，我看見了回家的巴士，我開心的跳了上去。我現(xiàn)在的目標是要回家去告訴爸媽，雖然這次的中考我沒有考好，但是下一次我一定會努力的。
踮起腳尖，放眼向前。它讓我還尋找到了失敗只是暫時的，并不是一世的。城市我不再迷茫。下一站，我要向更好的成績邁進。
踮起腳尖作文11
“為什么我看不到那邊高處的風景？為什么中間會有東西擋住我的視線？”年幼無知的我們總會懷著一種懵懂的雙眼癡癡地望著母親問。“踮起腳尖你就能看到那邊的風景，甚至更遠更美的風景�！�
于是，那“踮起腳尖”便定格在我的心中。讓我明白，有時只要輕輕地踮一下腳尖，便能看到意想不到的收獲。
猶記得那年，我家門前種了一棵桃子。正值花期時節(jié)，它滿樹紅色的花朵格外惹眼，令人無法將視線從它身上移開。它就像一位矯情而美麗的公主，令人喜愛而痛惜。但冬天來臨時，一場大雨的降臨摧毀了它的驕傲和美麗，被大雨遮蓋的桃子樹顯得格外地感傷，并且很沉默。風吹過時，它再也不唱歌，跳舞。
家里的人都很遺憾地嘆息：很長時間不能再看到那惹眼的紅色了。我似乎也認可他們所說的話，但我心中的另一種意識仍在催促著我到家門前去看一看。于是，我獨自來到了門前，站在桃子樹周圍的圍欄邊上，仔細搜索，希望可以找到那久違的紅色。但滿樹的灰塵已經(jīng)遮蔽了我的雙眼。當我正準備失望地離開，輕輕地踮起腳尖回望的那一刻，我驚呆了，我看到了那惹眼的紅色。那一抹淡淡的紅被一撇微微的綠襯托著，像一位羞澀的小姑娘，躲在那沉甸甸的大雨下。它依然是迷人的，令人痛惜的。這一抹小小的紅色，給了我極大的.震撼：如果我失望地離開了，不踮起腳尖的話，那么我恐怕永遠也無法體味那在雨中羞澀的紅了。
一陣蕭瑟的寒風將我從震憾中拉回來，此刻，我再一次踮起腳尖看了一眼那一抹紅，它仿佛在恬靜地微笑著，感謝我對它的發(fā)現(xiàn)。
無須抱怨你的身高，踮起腳尖，你會滿足你的好奇、欲望、企盼；不必借助科技產(chǎn)品，踮起腳尖，你會收獲奇跡和驚喜；何來放棄的理由，踮起腳尖，你就會欣賞不一樣的風景，取得不一般的感動。
欲窮千里目，更上一層樓。我們都是宇宙間微不足道的一點，或許我們會被一些東西遮住雙眼，但我們需要踮起腳尖，與他們平齊，甚至超過他們，我們就可以看清遠方的道路，走正確的旅途，收獲旅途中那一縷馨香，那一片寧靜，那一份快樂。
踮起腳尖作文12
墨色的天空翻滾著，暈染過渡為奶灰色，不透一絲光亮，只有路燈還籠罩著橘黃的光影。我垂下眼簾，忍不住吸了吸鼻子，清晨的云霧還未散去，只覺寒涼。半閉雙眼的朦朧中，我的愁思又添了幾分。
那幾張零散的灰色蒙塵片段，卻刻入了很少做夢的我的腦海中，夢中的我四處碰壁，考試連連落敗，臨近大考的我被這個夢撥動了心弦，焦慮涌上心頭，久久不能散去。我感到一種手足無措的迷惘，在永無止境的生命河里，白色的霧氣蒙住了我的雙眼，慢慢的一顆濕潤的，晶亮的“水珠”落在手心。待我回過神來，便加快了步伐�；秀遍g，前方橘黃燈光下飄飛著灰色塵埃，一覽無余，無處可藏。
當坐上座位，我破天荒沒有開始讀書，而是一頭埋在書桌上，半瞇著雙眼。喃喃自語道：“塵埃。”我感覺我仿佛是一顆細小的塵埃，而那束光把我的缺點暴露在光下……突然聽到手指敲擊桌面的聲音，我心里一顫，抬起頭，對上了班主任可怖的雙眼。忙亂間，我馬上拿起了書讀了起來，那一眼讓我心有余悸。
我緊張地搓搓手，心中已是波瀾萬丈。我眉頭鎖住了，不見舒展，漾著重重的心事回到了家里。父親欣喜的眼光，我遠遠地看到了。他輕輕地問候我，“今天怎么了？你好像有心事”。如水龍頭打開了一般，原本的愁思涌了出來，我深深地吸了一口氣，眼中不知何時已充滿了淚花，我嗚鳴道：“我感覺最近學習狀態(tài)特別不對，老是做錯事�！蔽业氖种妇o緊地拽著衣服。“越來越窘迫，就好像是一顆塵埃一般，考試前夕的光照著我的缺點重演�！蔽�?guī)缀跏强蕹鰜淼模笕斡裳蹨I浸濕眼簾。父親久久沒有說話，在片刻寧靜之中，暗啞的聲音回蕩在“空氣中”：“其實，你快考試了，有點壓力是正常的.，考試是發(fā)現(xiàn)錯誤，查漏補缺的好機會，沒有人是完美的，你試著放松心態(tài)，發(fā)奮努力，你會發(fā)現(xiàn)自己很出色的，我相信你，加油！”“還有，塵埃在土里是沒有人會發(fā)現(xiàn)它，而在燈光下，你才會發(fā)現(xiàn)它并找到它的美，其實塵埃也有它的閃光點。”我眉頭舒展開了，重重地點了點頭，父親輕輕地把我擁入懷里，并對著我作了一個“ｖ”的手勢。
再一次，走過路燈籠罩的橘黃的燈光，細膩柔和的光影下，塵埃如小精靈一般踏著舞步，如父親輕柔的話語蕩漾在我的心頭。我快步離去，漾起一個微笑。
踮起腳尖作文13
夜深了，為撇開夏夜的悶熱，就到花園里乘涼。如銀的月光灑在地面上，聽著不知名的蟲叫聲，我的心一片無靈的空涯。不經(jīng)意間抬頭仰望星空，滿天繁星啊！我在想，其實人生就像星星一樣。但不同的星星明暗卻不同，那我該如何成為一顆明亮的星星呢？
我需要腳踏實地，再踮起腳尖。
他站在田里，舉起鋤頭，奮力的耕耘著。豆大的汗珠從他俊美的臉龐流過，滴落在田地里。他不是一個普通的農(nóng)夫，他是勾踐。他卑事夫差，官士三百于吳，卻還要親自做夫差的馬前卒。吃著粗陋的糧食，還要舔嘗苦膽，躺在柴草上時都還在思考著如何招攬賢才，壯大自己。他腳踏實地，一刻也不曾懈怠。他，越王勾踐，養(yǎng)精畜銳，忍氣吞聲，終在一朝踮起腳尖，一舉滅吳，各垂千古�？康氖遣煌熑�，奮力拼博，腳踏實地！而我要實現(xiàn)自己的理想，難道不應該像勾踐一樣腳踏實地嗎？答案是肯定的。
腳踏實地，踮起腳尖，我們會過得猶如高貴典雅的芭蕾演員一般唯美，因這，這是一種昂揚向上的姿態(tài)，體現(xiàn)了一顆積極樂觀的`心，一顆頑強拼博的心。當我們做到腳踏實地后，就更需要踮起腳尖。踮起腳尖，即可摘得頭頂?shù)某晒χ�。上帝是一個可愛的頑童，他總喜歡和他的子民玩些游戲。他種了一棵成功之樹，樹上結滿了鮮紅水嫩的成功之果。可他的子民卻不能觸手可及。面對這種誘惑，沮喪的人就會放棄，積極的人會踮起腳尖。魯莽之輩則像猴子般上竄下跳。于是，積極之人獲取了成功之果，同時也舞出了雍容美麗的人生。踮起腳尖，就是這樣昂揚樂觀的心態(tài)。
踮起腳尖，展露自己�！暗歉叨校鄯侨玳L也，而致者遠”，可是當生活中沒有基石可靠時，我們該怎么辦呢？千萬人一字排開，我們又不甘于平庸，又怎脫穎而出？所以，我們要先腳踏實地，為自己打基礎。
先腳踏實地，再踮起腳尖。而踮起腳尖，你就增加了自己的高度。于是才有伯樂發(fā)現(xiàn)您這匹千里馬的可能。有句俗話說得好：“陰天并非沒有太陽，只是被頭頂?shù)臑踉普谧×恕！滨谄鹉_尖，沖破天頂那層墨墨的烏云吧！陰霾即將消失，迎接我們的將是霞光萬丈。生命于此改變。牛頓說他的成功是因為站在了巨人的肩膀上。而我要說，我即將成功，因為我為自己鋪路。我腳踏實地，再踮起腳尖，我將會成為一顆耀眼的星星。
踮起腳尖作文14
那是一個晴好的初春的上午，我獨自走在那條熟悉的街道上。路過臨街的一所居民樓時，一對母女的對話吸引了我的目光。
“媽媽，陽光到底是什么樣子的？”女兒一本正經(jīng)地問。
呵呵，天真的孩子，居然不知道陽光是什么樣子的，我從心里暗笑。循著這句稚嫩的童音抬眼望去，就在一樓的一個曬臺上，一個看上去只有五六歲左右的小女孩兒腳踩在一個小板凳上，她雙手抓著曬臺的護欄，正輕輕搖晃著小腦袋，兩把黑緞子般的“小刷子”在暖暖的陽光里顯得流光溢彩。一旁年輕的媽媽很隨意的挽著頭發(fā)，正麻利地翻曬著一床碎花的小被子。聽到女兒的問話，媽媽遲疑了一下，然后柔聲回答道：“陽光啊，像五顏六色的絲線一樣�！�
“那我可以摸摸它嗎？”小女孩邊說邊踮起了腳尖，一雙小腿繃得直直的，一雙白嫩嫩的小手在空中揮舞著，試圖能抓住些什么。我不由得吃了一驚，這才意識到，原來小女孩兒是一個盲童！
一旁的媽媽趕慌忙抓住女兒的小手，生怕女兒會從小板凳上跌下來似的�！瓣柟�......陽光是摸不到的，但是......但是我們能感覺得到，不信，你摸摸你的小被子，是不是被太陽曬得暖暖的？”年輕的媽媽語無倫次的和女兒解釋著。
小女孩的一雙小手在碎花被子上不停地摸索著，臉上漾著幸福而滿足的笑。“原來媽媽把陽光縫到我的小被子里了�！毙∨焊吲d地說。年輕的媽媽沉默了，我分明看到她眼里閃過一點晶瑩的光，是心痛的淚光么？
我的心再也無法平靜，眼前總是晃動著那個努力踮起腳尖，試圖觸摸陽光的小女孩兒的身影。想想我們身邊，是不是也有一些需要我們用心關愛的人呢？或許他們正獨自躲在陰暗的角落里，用心體察著人們投過來的或是漠視或是同情的.目光，但是沒有誰會為他們停一停那來去匆匆的腳步......
是啊，既然生活不能給他們光明，那就給他們多一些溫暖吧，是那種不需要踮起腳尖便能觸摸到的溫暖！
初春的陽光像待嫁的姑娘一樣透著淡淡的柔情。路旁的花木快要發(fā)芽了，太陽的光暈像一個個調(diào)皮的小音符一樣,在光禿禿的枝椏間跳躍著。我仿佛感受到了一種新生的力量，在年輕的生命里蠢蠢欲動的聲音......
踮起腳尖作文15
雖是中午，踮足便可夠到的天窗也半開著，低矮的閣樓卻依然光線暗淡。十平米的房間，擺上張床和一張舊方桌后就已是提足促狹了。兒子扒拉著碗里所剩不多的飯粒，對著隔桌坐著的男人開口道：“爸……”只是話音未落，男人便停下筷子朝兒子投去個略帶責備的眼神，兒子便不再言語，又扒拉著飯粒出起神來。
小屋里，從來就只有這父子二人。
這善變的天氣，忽的又下起雨來，男人停下手中的筷子，離了桌便去關那天窗，他踮起腳尖卻只能堪堪夠到把手，一時間竟關不上窗。
兒子看著父親艱難的動作，忽然想起了許多年前的那一幕。
那時他還是個孩子，只能趔趄著跟在父親身后，不時地加緊步伐追趕父親略快的腳步。失神之下，竟然直直地跌了一回。男人只聽到身后“啪”地一聲，回頭時孩子已經(jīng)在地上啃泥了。
“站起來。”他說道。孩子在地上愣了，只是巴巴地看著他。
“自己站起來�！彼终f道。孩子依然愣愣的。身邊不時有手牽手的父子母女經(jīng)過。孩子看在眼里，忽地爬起來，上前便要拽男人的手。男人被這小崽子的舉動一驚，卻是快速把手舉到高處去了。孩子只還是奮力地要去抓。他不禁皺了皺眉頭，硬硬地說：“你是想怎么！”
孩子卻依舊不聽，這一回竟要踮腳去夠了。一次、兩次，小腳板在磚石路上起起落落。他嘴巴高高地撅著，顯得很是不滿意。男人又看他一眼，見那小腳始終奮力地踮著，似是要說自己有多不服氣。男人不禁笑了起來。他垂下手來，也不讓那還踮著腳的孩子去捉，只是按著他的肩膀作了個不大不小的承諾：“等你哪天夠得到了，我就牽著你去上學�！焙⒆硬辉脔谀_去夠，眼中卻閃著光芒。男人對上那一雙閃爍的眼，微微一笑便繼續(xù)前行。
日復一日，孩子始終努力，卻從未捉到過父親的手。
這樣的游戲持續(xù)了很多年，孩子在一次次的踮起腳尖中漸漸長大了。終于他的個頭已經(jīng)高過了父親，只是那時的.他早已不需要父親牽著手去上學了。
雨絲打進來，染了男人的幾縷白發(fā)。一邊的兒子方才回過神來——父親已經(jīng)夠不著這天窗了，他老了。想起自己幼時的傻相和這些年的風風雨雨，他搖頭苦澀地笑了笑，便忙上前幫著關了。
看著已經(jīng)比自己矮了半個頭的父親，兒子心想該自己來照顧父親了。
“爸，”兒子就著剛才的話頭續(xù)了下去，“房子已經(jīng)買好了，再過兩天就搬了吧�！�
父親回了座，略定了一陣，才輕輕說了聲：“好。”
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