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跳蚤書市作文15篇(熱門)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的跳蚤書市作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
跳蚤書市作文1
“快來看看!走過路過不要錯過!币魂囮嚻俨家粯拥某臭[聲在我耳邊環(huán)繞,我走過去一看,原來今天是跳蚤書市啊!
看看9班早就擺好攤,已經(jīng)在互相借書了。我們不能呆呆地看他們啊!我也趕緊跑回我的教室,拿出我的愛書,擺好我的攤位。這時9班和11班的同學(xué)也陸續(xù)到我們班的`攤位前找書。一個11班的同學(xué)走過來問我:“這是什么書?”我說:“你不能自己看嗎?”后來我才發(fā)現(xiàn)我的書是面對我的,而別人看到的是倒著的書。我暗暗罵我自己:“我這馬虎病什么時候好!”
時間一秒一秒地過去,我又無聊又無奈。左顧右盼后,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在認真看書,有的同學(xué)在熱情地向別人推薦自己的書。突然,我想到我可以借書啊。(我的馬虎病又暴發(fā)了。)經(jīng)過一翻仔細尋找,我一下子被一本書吸引了過去,那是我最喜歡的書——《蜘蛛俠》。一開始,我擔心換不到這本書,因為我的書名字不誘人。可是我奇跡般的借到了,我立即打開并津津有味地看了起來。我花了整整一個書市時間看完了這本書,算是圓滿了吧!
好期待再來一次跳蚤書市。
跳蚤書市作文2
秋姑娘伴隨著桂花的香氣來到校園。秋姑娘把葉子抹成金黃色,紛紛揚揚地飄落下來,在這豐收的季節(jié)里,我們迎來了“一年一度”的跳蚤書市。
活動一開始,操場上頓時熱鬧非凡、人聲鼎沸。有的人在擺書,還有的人好像在和店主討價還價,嘴里還嘟囔幾句:“好貴呀!”總之,吆喝聲、叫賣聲和還價聲不絕于耳。
突然我看見人群中有一個戴著魔法帽,身穿雪白色的衣服的同學(xué)。仔細一看,原來他就是我們班的小黃,小黃這身打扮,多么像怪盜基德呀!原來小黃打扮成這樣是為了引人關(guān)注,吸引人氣。效果果然不錯,他的書攤周圍著一大群同學(xué)。
我在書海中暢游。經(jīng)過很多家書攤,都沒令我滿意的,唯獨一家地毯上有很多書和文具,我停住腳步,仔細翻閱起來,最終找到一本心意的書,于是,我拿起書問一位又高又瘦的哥哥:“這本書多少錢呀?”那位哥哥說:“五塊!薄疤F了吧!”我說,“那就四塊錢賣給你吧!”哥哥爽快地說,我也干脆地說:“好吧!”于是我付了錢便跑回自己的`書攤。然后我算了一筆,今天買了一本書得了三元,買了一本書四元,虧了一元。
快樂的時光總是很短暫,不久活動就結(jié)束了,通過這次跳蚤書市,我不但鍛煉了交際能力和經(jīng)商理財能力,還淘到了一本好書,真是雙豐收。∵@真是一次難忘的活動!
全文語言流暢,通過你的記述,我們能夠跟隨著你的腳步,在歡快的“跳蚤書市”暢游了一番,你的語言簡練,沒有多余的話語,干凈利索。
跳蚤書市作文3
今天我們第一次擺攤,沒有賣超市的日常用品,而是賣人人皆知的書。
中午,我們迫不及待地往操場上跑。東西一扔,一擺,一放,便出去吆喝了。此時操場上人煙稀少,再加上口才不好,更是難以下手。“小妹妹,你看看這本書,你一定會喜.....”“唉!蹦莻小朋友竟然無情地走開了。隨著絡(luò)繹不絕的人擁向操場,可是這一次的失敗并沒有讓我向困難低頭,反而讓我有了更多下手的機會。這一次我改變了賣書的方案,對著圍成一團的同學(xué)喊道:“快來這里買書哇!買一本書能抽獎一次!”我便舉起特等獎的獎品!肮,這東西拿出來肯定會讓人眼睛發(fā)亮!蔽倚睦锵胫。功夫不負有心人,果不其然,就來了些買書的同學(xué)。這之后我們的生意更加爆紅,來買書的同學(xué)越來越多。為了進一步提高知名度留住顧客,我們一而再再而三的`降價。經(jīng)過這樣的營銷策略,我們零零散散地攢下了一大筆錢。當時我們一味地給“顧客”塞糖,不管幾等獎,我們已經(jīng)不在乎了。到最后帶的這些獎品已經(jīng)是杯水車薪,這也是我們始料不及的,可是我們也忙得不亦樂乎。我一直保管著獎品盒,就在我一不留神的時候,有人以迅雷不及掩耳之勢拿走了我們唯一的獎品。我著急地想:“接下去怎么辦吶?”
這時上課的鈴聲敲碎了我的焦慮。雖然頂著太陽,冒著熱汗,但是看著我們辛苦賺下的第一桶金,但是我心里比吃了蜜還甜,別提什么滋味了。
跳蚤書市作文4
“賣書啦,賣書啦,走過路過,千萬不要錯過,我這里的好書可多了。”隨著這呦喝聲,我校開始了一年一度的跳蚤書市。同學(xué)樣都很高興,一窩蜂地擁進了書香廣場。
書香廣場上可熱鬧了,吆喝聲,討價聲,此起彼伏,形成了一首優(yōu)美的交響曲。
開始賣書啦!大家爭先恐后,唯恐自己賣得最少,我也不甘示弱,開始用自己獨特的大嗓門叫賣?墒,過了好一會兒,我一本書也沒賣出去,再看看別的.小組,他們都賣了好些書了。于是,我改變戰(zhàn)術(shù),主動出擊,親自到廣場了去尋找書的買主。我左看看,右看看,突然發(fā)現(xiàn)一個小男孩對我手上的書很感興趣,我三步并作兩步跑過去,問:“你想買這本書嗎?”他回答道:“想!”接著他又問:“多少錢?”“兩塊錢”他聽了,爽快地給了我兩塊錢,把書拿走了。俗話說得好,萬事開頭難,有了這一次的經(jīng)驗我很順利地把手上的幾本書都推銷出去了。
接著,我準備開始淘書了,我在別的書攤上轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)了一本好書——《遇見大傻瓜》,經(jīng)過了多次談判,把原價從十塊錢降到了兩塊錢,我發(fā)現(xiàn)自己真是太厲害了,接著,我又按老師的推薦買了一本必讀書目《稻草人》。時間過得真快,當老師說收攤時,我還意猶未盡呢!
跳蚤書市活動的開展,豐富了同學(xué)們的課余生活。自己看完的書拿出來賣給同學(xué),而且我們也可以從同學(xué)們那買到自己喜歡的“精神糧食”。這樣,同學(xué)們的知識面更加寬廣了,也增強了我們的實踐能力,真是一舉兩得。
跳蚤書市作文5
星期五的早晨,天剛蒙蒙亮,我便早早地起了床。洗漱完畢后,我便背上了我的小書包,興沖沖地上學(xué)去了。雖然天空下著小雨,卻抵擋不住我內(nèi)心的喜悅,因為今天學(xué)校要組織“跳蚤書市”活動。
下午,我期盼的“跳蚤書市”活動終于開始了。我從書包里拿出前一天精心挑選的書本,把它們整齊地擺放在我的“攤位”上,希望它們能找到合適的“新主人”。我清了清嗓子,高聲喊道:“走過路過,不要錯過,我這里有精美的圖書,便宜大甩賣!買一送一咯!”希望我的叫賣聲能夠吸引同學(xué)們來買書?墒沁^了很長時間,我的書始終無人問津。這讓我感到很失落。
又過了許久,一名一年級的'小朋友來到我的“攤位”。他看中了《稀里糊涂先生》,我便賣力地推銷起來:“這本書可有意思了,現(xiàn)在我便宜賣,只需要2元錢,還送一顆棒棒糖!”終于,功夫不負有心人,我成功地賣出了第一本書。我又多送給他一顆棒棒糖,希望他能夠找認識的小朋友來我這里買書。有了第一次的經(jīng)驗,我很快就把書賣完了。
賣完書后,我就去“市場”淘書了,在“市場”上轉(zhuǎn)了一圈,各式各樣的書,真是琳瑯滿目,最終我買了心儀已久的《大頭兒子小頭爸爸》、《姜小牙上學(xué)記》等書籍,還參加了抽獎活動,收獲頗豐,實在是太開心了!
“跳蚤書市”活動,既讓我們學(xué)會了用錢進行交易,又學(xué)會了資源互換利用,真是太有意義了!我已經(jīng)開始期待下一屆的活動了,到那時,我一定會表現(xiàn)得更出色,收獲得更多!
跳蚤書市作文6
”過來看看,精彩的書籍!“”走過路過,千萬不要錯過!“咦?發(fā)生了什么事?原來今天我們學(xué)校在舉行”跳蚤書市“活動。
開始賣書了,同學(xué)們像潮水一樣涌入后操場。頓時,后操場人山人海,桌子上擺滿了琳瑯滿目的書,看得大家眼花繚亂。一會兒,叫賣聲、討價還價聲、說話聲······此起彼伏。我作為銷售人員看見別人不停地叫賣也毫不示弱,有禮貌的向同學(xué)介紹書籍、提供意見、登記等,有的同學(xué)看著書不停地翻著,猶豫不決,有的一下子拿起一本書問價格······同學(xué)們一大群,一大群,像浪花一樣向我們書攤涌來,忙的四腳朝天?矗械耐瑢W(xué)一拿到術(shù)后就急忙打開書,認真的讀著,有的同學(xué)直接坐在地上看,還有蹲著看。他們看得真入迷呀!我有時也會偷偷看一下買來的書。時間一分一秒的`過去了,”跳蚤書市“里的人越來越少,整整齊齊擺在桌上的書也越來越少,書市就要結(jié)束了。
這次”跳蚤書市“活動真令人難忘,它讓我體驗了工作的幸苦和愉快,希望學(xué)校能多辦幾次這種有意義的活動!
跳蚤書市作文7
為了慶祝六一兒童節(jié),今天下午,我們學(xué)校舉行了“跳蚤書市”圖書義賣活動。一二年級活動攤位在風雨操場。每個班的媽媽們都早早地過來裝扮攤位,其中我們班和二(3)班的攤位最漂亮。
我從老師宣布有這個活動的時候,就非常地期待,所以活動一開始我就拿著昨天媽媽給我的錢,去找我喜歡的書了。每個書攤里都有特多好看的書,有:《米小圈上學(xué)記》、《西游記》、《老人與海》……這些書都特別便宜,有些書甚至只要幾角錢。我從這些書里挑了自己特喜歡的書,如:《三毛從軍記》、《三毛解放記錄》、《淘氣包馬小跳》,還有一本《中華成語故事》!疤闀小背藭阋耍總攤位還有抽獎活動,贈送禮物。我抽到了兩個冰激凌和一支鉛筆。我還用剩下的錢買了一個手動電風扇。我一邊吃著冰激凌,一邊扇著手動電風扇看著書,心里很開心。最后我們班的書第一個賣完了,因為我們班的`抽獎的禮品誘惑太大了。
今天的圖書義賣活動太有意思了,真希望天天有這樣的活動。
跳蚤書市作文8
今天是令我非常開心的一天,因為今天下午學(xué)校要舉行“跳蚤書市”活動。老師宣布后,同學(xué)們高興地跳了起來,老師還讓我們準備好錢,買一些自己喜歡看的書。
下午,我們興高采烈地來到了學(xué)校,期盼已久的跳蚤書市終于開始了,同學(xué)們有的搬桌子,有的抱著書,我也抱著書來到了樓下,頓時,校園里人山人海,水泄不通,非常擁擠。我們班里的同學(xué)趕緊把桌子擺整齊,把書擺出來賣,桌子上還擺滿了好吃的糖果作為贈品,來吸引人們的眼球,真是琳瑯滿目,眼花繚亂,眨眼間,我們的校園變成了一個熱鬧的市場,到處是同學(xué)們的.叫賣聲,我們也大聲喊道:“走過、路過不要錯過,買一贈一有糖贈送,快來買呀!”不一會兒,我們班擁來了一群同學(xué),搶著買書,整個校園充滿了熱鬧的氣氛。
賣了一會書,我也溜出去,到了六年級賣書的地盤,看到了許多我沒有看過的書,我選了一套《老鼠記者》,跟大姐姐講價,在我的死纏爛纏下,她們終于給我便宜了許多,買到了這些書,我的心就像喝了密一樣甜。我又轉(zhuǎn)了一圈,給弟弟買了一本《世界名車》,因為他最喜歡車,要是他看到這本書,一定會樂開花。不知不覺,“跳蚤書市”在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,我們也戀戀不舍地回了家。
這次“跳蚤書市”不但讓我買到了我喜歡的書,還讓我學(xué)會了討價還價。我喜歡“跳蚤書市”。
跳蚤書市作文9
今天是我們學(xué)校一年一度,備受歡迎的跳蚤書市。我們高興得像出籠的小鳥一個個歡天喜地地說個不停。下午,大家把要賣的書拿來,大書小書多得可以堆成山。我們等下去的指令。廣播里說:“各班同學(xué)下樓!”我們迫不及待地沖出教室,躍下樓梯飛奔到我們的賣場,開始了交易。
我拿著一堆書,開始了叫賣。有位仁兄看著《瞧,這幫壞小子》這本書說:“這本書多少錢?”我心里一想,可以討價還價。出高一點,賺的錢不是更多嗎?于是我高興地說:“7元錢!边@位仁兄搖了搖了頭,正要走。我喊住他:“6塊行嗎?”他猶豫了一下收回了剛才的腳步。他說:“5塊!”說的很干脆。但我看出來他打心眼里喜歡這本書,不然他不會猶豫。于是我就打起了價格拉鋸戰(zhàn)!6塊”“5塊!”“6塊!”“5塊!”“6塊一點一分都不能少,在少不賣!”“5塊多一分我不買!”“那好,我不賣了,我都給你降一塊了!”我假意要走,他神色慌張,急忙說:“5塊5!”我爽快地一口答應(yīng)下來,“成交”第一樁生意談成了!
你要是站在樓上,看著下面熱熱鬧鬧的人群,那叫一個壯觀:有的在和別人討價還價,有的在大聲叫賣,還有的`在一旁認認真真,聚精會神地看書,絲毫不受他人的影響……真是壯觀至極呀!
短短的2個小時的跳蚤書市徐徐落下了帷幕,同學(xué)們?nèi)匀灰猹q未盡,回到教室里后還在叫賣,真希望學(xué)校多開展一些這樣的活動。同學(xué)們期待著下一年跳蚤書市的到來!
跳蚤書市作文10
“快來買呀!全場最低價!”一聽這叫賣聲,就知道學(xué)校一年一度的跳蚤書市到來了。
我飛快地下了樓,來到水泄不通的操場上,這里早已人山人海,真是“群龍見首不見尾”呀!他們有的叫賣;有的選書;還有的討價還價。稱得上熱鬧非凡。
我邊走邊看,這么多有趣的書,使我有些眼花繚亂。這時,我的目光被一本精致的書名吸引了!恫莘孔印罚俏覊裘乱郧蟮难!我指著這本書問“大姐姐,這本書多少元?”
“3元,超便宜!”
哇!真是物美價廉呢!可是,我把手放進口袋一摸,空落落的,一角錢也沒有,只好失望地走了。
第二天,終于輪到我們賣書了。我?guī)е脸恋?本書,興高采烈地來到了操場上。我和同學(xué)擺好攤位,紀晨亦帶頭喊了起來。“買一送一!走過路過千萬不要錯過!”大家立刻有了激情。
我的小伙伴們可有收獲了,一本本書從書攤上到了顧客的手中。眼看跳蚤市場就要結(jié)束了,而我一本書也沒賣出去,急的'像熱鍋上的螞蟻。正在我失落時,一個清脆響亮的聲音傳了過來:“姐姐,這本書怎么賣?”
“不貴,4元!
“好,成交!”
當?shù)谝槐緯晒u出去時,我好像看到了希望,感覺一股暖流流遍全身,越干越起勁。
這時,一雙有神的眼睛盯住了《昆蟲記》!耙I嗎?很便宜的,只要5元,這可以增長你對昆蟲的了解!蔽矣H切地問。她聽了,拔腿就走!昂,嫌貴,我還不賣呢!彼娢覜]反應(yīng),又回到了書攤邊,拿了書,付了錢,便不情愿地走了。
“幸虧沒上她的當。”我得意洋洋地說,“要不就虧大了”。
隨著我的得意,跳蚤書市不知不覺結(jié)束了。
跳蚤書市作文11
“這個多少錢?““這個能便宜點嗎?““能把這 個玩具給我看看嗎?“……這么熱鬧的場面在那兒呢? 哈哈,它就在我們順慶實驗小學(xué)。這里正在隆重的舉行跳蚤書市,好不熱鬧!
我拿著馮老師給我的單子,昂首挺胸地走向操場,那樣子可真像一位剛打完勝戰(zhàn)回來的將軍,神氣十足。這時,一位大姐姐走過來,指著一個小玩具精神十足的望著我:“小朋友,這個賣多少錢?““這個五角,已經(jīng)……”還沒等我說完, 只見那位姐姐嘴角微微一翹,眼睛變成了一道月牙,笑瞇瞇地付了錢便走了。我拿著手中的鈔票心想,賣東西這么簡單,不像其他同學(xué)說得那么難!管它的'。過了一會,一位阿姨走過來,仔細地掃視了一下我們的書攤。忽然,眼睛一亮,指著一本《愛的教育》問:“小朋友,這本書多少線?”“這本6元!啊鞍⒁桃宦牐@然有點失望。接著問:“能少點嗎?““那5元吧!““3元可以嗎?““對不起,這已經(jīng)是最低價了!敖(jīng)過一番激烈的討價還價之后,阿姨還是無奈的走了。唉,到嘴的鴨子就這樣飛走了?磥碣u東西一點都不簡單。
通過這次跳蚤書市的買賣,我終于明白了這次活動的意義,不僅讓我們體會了家長上班掙扎的辛苦,同時讓我們有機會讀更多的書,豐富我們的知識。從中我也明白了讀書的快樂!
跳蚤書市作文12
今天下午,我們學(xué)校舉辦了一年一度的跳蚤書市。
第二節(jié)課,跳蚤書市正式開始。同學(xué)們有的搬桌子,有的搬書,還有的在打扮自己組的“小店”。一切就緒后,一個個“小店”開張了,買書的人,賣書的人都忙了起來,一本本花花綠綠的書在一雙雙手中傳遞著,買書的人細心地翻閱著自己喜愛的書,然后抱著自己的小小知識寶庫去逛下一家。賣書的也不閑著,有的.站在凳子上舉著大招牌,有的發(fā)宣傳單,有的拿著書到人群中推銷,有的大聲喊著自己店的廣告詞,有的甚至表演起了節(jié)目,還有的舉行抽獎與送禮等活動,忙得不亦樂乎。
我們組是旋風小組,我和姐姐設(shè)計了一張海報,上面有一個立體的樓梯,樓梯是由一本本書鋪成的,在樓梯的頂端,有一本書,一個人正在向上攀爬,表示“書籍是人類進步的階梯”。我們組還發(fā)了許多宣傳單,還有買書送禮品活動,禮品嗎就是我們抓的小魚和小蝦。終于,功夫不負有心人,我們組的書一共賣了八十七元,是我們班其他組的兩倍!但最令我高興的是今天我還賺錢了——我在一個“小店”里淘了一本《冒險小虎隊》,花了三元,因為拿著太麻煩,我便把價格改成了四元,放到我的書鋪中,想不到,竟真的賣出去了!
我賺到了“第一桶金”,呵呵,有點少,應(yīng)該是第一個鋼蹦兒,但我的心里別提多高興了,我喜歡跳蚤書市,它活躍了我們的思維,鍛煉了我們的組織能力,營銷策劃能力(媽媽教給我的這個詞)還讓我體會到了掙錢的快樂,希望下一屆跳蚤書市早點召開。
跳蚤書市作文13
我們都是”小跳蚤“ 在孩子們歡樂的歌聲中,我們迎來了我們自己的節(jié)日”六一“兒童節(jié),這次的六一是史無前例的,其中有一個活動讓我永生難忘,因為我當了一 次推銷員。
星期五早上八點,我們搬著桌子來到操場上,把一大堆”色香味俱全“的書們,分類擺在桌子上,有童話類,有探險類,有驚悚類,琳瑯滿目,讓人應(yīng)接不暇。不一會,學(xué)校準時開放買書了,一大群學(xué)生簇擁著向各個書攤跑去,我們攤前也圍了一大群人,于是我也開始行動起來,這時我看見一個小朋友,就連忙跑過去,用親切語氣問:”小朋友,你喜歡那類的書啊?,姐姐幫你去找!氨憷男∈郑叩綍鴶偯媲案鶕(jù)她的.選定,找出一本同類的書,推薦給她,并說出內(nèi)容要點,讓書的內(nèi)容來吸引讀者,如果讀者有點猶豫這個價格,就用最低價讓她買走。最有趣的是兩個小朋友同時看中了同一本書,我走過去看了一下書說:”最低價十元 !啊页鍪逶。'’男生大聲叫道!蔽页龆。“‘我出二十五元!薄俺山!蔽掖舐暬貜(fù)道。那個男生一蹦一跳的走了,其實那本書原價是十五元,想不到卻賣出了這么好的價錢,這時我旁邊陳海濤正聲撕力竭地喊道:“這本書,很好看的,大家快來看看吧!原來這是賣最后一本書了,我班成了第一個收攤的班級,得到了504元。同時我也為我自己出色的推銷而自豪。 這次活動不但讓我們增強了語言表達能力,還為班級贏得了班費,可真有意義啊。
跳蚤書市作文14
“快來買啊!買一送一,還送東西!薄肮诺涿,現(xiàn)代小說,大賣特賣,不買就錯了!”聽這是什么聲音,哦,原來是跳蚤書市里傳出了聲音,大家正在吆喝賣書呢!還不快快隨我去逛逛!
在書市中,書本可真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,在墻群上,桌沿上貼滿了海報,這些海報,給書市增添了一些色彩和吸引人的氣氛。在樓道上,貼著某地的買一送一活動。吆喝聲中,你分辨不出是哪傳出來的,只有走近了,才能聽的清。有的人站在原地吆喝,“特價大甩買,不要錯過!庇械娜酥苯尤ダ櫩停杨櫩驼f動了,再到他們的攤位上購書。還有的干脆抱著書到處吆喝。這吆喝的形式是講了,不過吆喝的方法你肯定不知道。有人利用顧客愛抽獎的心理,做了一個抽獎箱來讓大家抽。有人用物品來籠絡(luò)人心,買一本書送一根筆或一根筆芯。還有人連最老土的辦法都用上了。就是把顧客先夸一番,再乘機讓他買書。
在吆喝聲中自然還混雜著顧客砍價的`聲音!氨阋它c兒?”“那你說多少?”“3元賣不賣?”“那3·5元再貴不買了。”“好!好!好!賣給你。”這樁生意就這樣談成了。
在這次書市上,不管是買主,還是賣主,都得到了不少的利益。買主買到便宜的書,賣主不僅不要的賣出去,也賺到了錢。
跳蚤書市作文15
周五下午,我們實驗小學(xué)舉行了一年一度的別開生面的跳蚤書市活動!巴鍟悖蚕砜鞓贰笔沁@次活動的主題。
鈴聲一響,我們蜂擁著來到操場上,只見各班的“書市”立刻爆滿,書攤一下子被圍得個水泄不通。我終于沖過重重“人墻”,才擠進書攤。這兒的書真是豐富啊!小說、童話、中國的.、外國的、古代的、現(xiàn)代的真是應(yīng)有盡有。只見幾位“小售貨員”應(yīng)接不暇,收錢的忙得不亦樂乎,恨不得生出第三只手來。我盲目地在操場上奔來跑去,看得我眼花繚亂。突然我的眼珠定格在一本——《青銅葵花》上,我如獲至寶,這本書共有三本,我抽了一本,忙問價錢,一聽到只有四塊五時,我興奮極了,這書原價可是十五元的,還是嶄新的,真是賺到家了。經(jīng)過一節(jié)課的忙碌奔波與貨比三家,我又以四塊錢和三塊錢的成交價買下了兩本書。雖然我由原來的精神抖擻蛻變成現(xiàn)在的疲憊不堪,可心情卻是這樣的歡喜。
“跳蚤書市”雖然很快地落下了帷幕,但它帶給我們的快樂卻一直彌漫在我們每個人的心中。
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