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激情在心中點(diǎn)燃作文

時(shí)間:2023-09-15 20:29:44 好文 我要投稿
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激情在心中點(diǎn)燃作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的激情在心中點(diǎn)燃作文,希望對(duì)大家有所幫助。

激情在心中點(diǎn)燃作文

激情在心中點(diǎn)燃作文1

  不知什么時(shí)候,落起了春雨,輕輕的,聽(tīng)不見(jiàn)淅瀝的聲音,像一種濕漉漉的煙霧,輕柔地滋潤(rùn)著大地。

  這幾日,我整天悶在學(xué)校里手不釋卷,焚膏繼晷,目不窺園。不知不覺(jué)的,春天已不期而至。外頭早已是繁花盛世了。置身這春的世界,腦海里卻是愁云慘霧。我煩透了,煩透了那絡(luò)繹不絕的卷子,煩透了那一橫一豎的函數(shù)坐標(biāo),煩透了那饒舌結(jié)口的古文。

  本該充滿(mǎn)充滿(mǎn)自信的我,在面臨人生第一次重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)時(shí),卻彷徨了,失意了。

  初中三年,我一直為了一個(gè)固定不變的目標(biāo)而前進(jìn)---元濟(jì)。這三年來(lái),我從未對(duì)這個(gè)夢(mèng)想提出過(guò)質(zhì)疑,為了這個(gè)目標(biāo)而追逐,是理所當(dāng)然的。就在不久前,我還在竊喜,我離目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的日子越來(lái)越近。

  然而,誰(shuí)又能想到,就因?yàn)檎Z(yǔ)文老師那不經(jīng)意的一句話(huà),徹底將我和那個(gè)目標(biāo)拉遠(yuǎn)了!懊麆(dòng)形數(shù)量代,副介連助擬嘆,……博才的`學(xué)生對(duì)這個(gè)可是精得很!”剎那間,我驚怔了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這些東西是多么的陌生啊,慚愧地說(shuō),我是第一次聽(tīng)到。原本自我感覺(jué)甚好的我,此時(shí)卻沉陷在深深的自卑中!拔腋揪褪遣蛔粤苛Γ腋揪蜔o(wú)法和那些學(xué)生比,連資本都沒(méi)!”我在心中一次又一次的謾罵著自己。心,石化了;夢(mèng)想,風(fēng)化了。

  我倚在墻了,思索著……這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái)。他一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),只是找了個(gè)干凈的地方,坐了下來(lái),從口袋里掏出一包煙,啪嗒一聲,點(diǎn)著了。良久,爸爸終于憋出一句話(huà)“你想好了嘛?不考元濟(jì)了?”“……嗯……,應(yīng)該是,你同意嗎?”“你自己決定吧,

  不過(guò),你應(yīng)該對(duì)自己有信心!就像李幼斌一樣,別人行,我也一定要行。就靠那份倔強(qiáng)!你一向不是很倔的么!”爸爸笑著對(duì)我說(shuō),“你看,這春天也到了,去外面看看吧!”

  我懷著好奇的心情去找春天。

  啊,我見(jiàn)到了春天:漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅(qū)散了料峭的寒風(fēng),送來(lái)了溫暖的氣息!被風(fēng)簇?fù)碇拇禾,萬(wàn)物生機(jī)勃勃,蘭馨蕙香,到處充滿(mǎn)了激情。是呀,春天到了,我不該垂頭喪氣的,應(yīng)該更努力才是!

  就算別人都在留戀開(kāi)放在水中嬌艷的水仙,別忘了在山谷寂寞的角落里,野百合也有春天!

  心中,一股激情,油然而生!

激情在心中點(diǎn)燃作文2

  在長(zhǎng)跑快要到達(dá)終點(diǎn)的那一刻,我疲憊了,是老師的話(huà)語(yǔ),加油,使我信心倍增的跑到了終點(diǎn)。做一道題,我絞盡腦汁,終于有了突破,我獲得了繼續(xù)努力的動(dòng)力。這些激情至今還在點(diǎn)燃著。

  上周的星期三早晨,老師像往常一樣,讓我們先做完準(zhǔn)備活動(dòng)。天也變得越發(fā)地明亮起來(lái),偶爾還伴有一縷縷清風(fēng)吹過(guò),使我們?cè)谂艿倪^(guò)程中越發(fā)的輕松。做完了準(zhǔn)備活動(dòng),我們像往常一樣,走到體育老師的面前,聽(tīng)他的調(diào)遣。體育班里一共有十二個(gè)學(xué)生,男生六個(gè),女生六個(gè),老師把我們分成兩大組,先把我們安置在操場(chǎng)的指定角落中,讓男生先跑。沒(méi)過(guò)多久,輪到我們女生上場(chǎng)了,我先做好了準(zhǔn)備跑的姿勢(shì),聽(tīng)老師的.哨音行事。頃刻,一聲哨響,我們飛一般地跑了起來(lái),我跑呀,跑呀,越到后面,勁越來(lái)越?jīng)]有了,正在我對(duì)前途惘然時(shí),教師說(shuō)了一句:“加油!”這時(shí),我的心就像吃了輕松丸一般,又恢復(fù)到我剛開(kāi)始跑的狀態(tài)。經(jīng)過(guò)我艱苦卓絕地沖刺,跑到了最前面,超過(guò)了我前面所有的女生。老師望著我,露出微笑,說(shuō)了一句“好樣的”。這時(shí),我心中的信心更加地十足。后來(lái)幾次跑,我都是獲得了這樣好的結(jié)果。

  周五早晨,第一節(jié)課便是數(shù)學(xué),我還是一如既往地在那兒做題,張老師走到教室門(mén)口,她看我們無(wú)精打采,說(shuō):“一大早,打起精神來(lái)!”但還有一兩個(gè)人沒(méi)達(dá)到要求,老師便說(shuō):“讓我們唱一首歌吧!”這個(gè)方法倒是很靈,不一會(huì)兒,個(gè)別想睡覺(jué)的也都精神起來(lái)了。老師趁機(jī)在黑板上出了幾道數(shù)學(xué)題,說(shuō):“誰(shuí)要先做對(duì),獎(jiǎng)一個(gè)棒棒糖,我們都不禁地笑了起來(lái),但是說(shuō)歸說(shuō),笑歸笑,我們還是按照老師說(shuō)的做了。前幾道題都很簡(jiǎn)單,但當(dāng)做到后幾道題時(shí),一些疑問(wèn)出現(xiàn)了,我想呀,想呀,斟酌了又斟酌,但是還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。就在這時(shí),我望了窗外,一片片綠色的生命,我像是重新獲得了靈感一樣,三下五除二地解決了難題,從而也激發(fā)了我對(duì)后面幾道題的興趣,使我的心里多了幾份勝算。最后數(shù)學(xué)學(xué)老師走到我的坐位旁,看了我做的題后,說(shuō):“還可以,要再接再厲!”更加深了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。

  在一次次鍛煉中,我獲得了信心;在一次次做題中,我獲得了動(dòng)力;在我心灰意冷時(shí),激情在我心中點(diǎn)燃。我要不斷地創(chuàng)新和自我完善,使我發(fā)現(xiàn)我還有一些意想不到的激情,在等待著我。

激情在心中點(diǎn)燃作文3

  時(shí)光匆匆流逝,給人留下一種緊迫感,同時(shí)它可以喚醒人們潛藏的激情,有了激情,人們才可以為夢(mèng)想而奮斗。

  又是一個(gè)夏天。只聽(tīng)得知了白天在不知疲倦地重復(fù)那有些聒噪的音樂(lè);稻香在夜空中靜靜地飄蕩,何處傳來(lái)幾聲悠悠的蛙鳴,看不見(jiàn)聽(tīng)不見(jiàn)嗅不到的,是大樹(shù)在身體里又刻下了一圈年輪,那只咖啡色的小狗已經(jīng)長(zhǎng)大了——又一年的消逝,我們?cè)谏鼩v程中又走過(guò)了三百多個(gè)日日夜夜。

  我踏著朝霞走來(lái),走進(jìn)仿佛熟悉的夏天,踏上了初三這初中最后一年的征程。時(shí)光飛逝,夢(mèng)想遙遠(yuǎn)卻又近在咫尺。乍一看,歲月在悄無(wú)聲息中拉長(zhǎng)了我們的影子,曾經(jīng)小小的個(gè)子如今已比想象中高不可及的媽媽高了一點(diǎn)點(diǎn)。

  那耳畔劃過(guò)的動(dòng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴,是在為我而歌嗎?

  再一個(gè)夏天,我就要結(jié)束一段學(xué)習(xí)旅程,踏進(jìn)高中的校園,又要日日夜夜為改變?nèi)松ζ床D巧砬氨P(pán)旋的蜻蜓,是在為我而飛嗎?那眼前搖擺枝葉的大樹(shù),是在為我而舞嗎?那啼囀的`鳥(niǎo)鳴,是在告誡我要積極向上、好好學(xué)習(xí)、努力拼搏嗎?是要我去點(diǎn)燃一把火,去奔赴美好的未來(lái)嗎?

  再一輪三百六十五天,你便又要抽出一片新枝,來(lái)為我記錄曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)嗎?是要我背負(fù)著快樂(lè)與自信勇敢地前進(jìn)嗎?是在提醒我時(shí)光的倒計(jì)時(shí),要我去點(diǎn)亮一顆星,奔想美麗的明天嗎?

  你會(huì)唱響人生的歌謠,帶著生命的激情騰云直上,不是嗎?清爽的空氣為你一次次地抹去汗水,干燥的地面上,也有你曾停息過(guò)的痕跡。你將動(dòng)力釋放,在這片廣袤的大地上舞動(dòng)生命的奇跡,而你想盡可能的多飛一會(huì)兒,讓這片空氣融進(jìn)你最心底的吶喊,不是嗎?你是要我點(diǎn)亮一顆太陽(yáng),朝著希望奔走,對(duì)嗎?

  那眼前流動(dòng)的文字,你也是來(lái)伴我同行的,對(duì)嗎?

  我看到你那方方正正的身體上布滿(mǎn)了碳色的墨跡,你也要和我一起奔跑嗎?夏天告訴我,在這短暫而又漫長(zhǎng)的一年里,我要在風(fēng)信子再次開(kāi)放的時(shí)候全力以赴,你是來(lái)告訴我什么呢?哦,是讓我點(diǎn)燃自己心中不懈奮斗的激情,來(lái)迎戰(zhàn)這一年呀!

  那遙不可及卻又伸手可觸的夢(mèng)想,在不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)生命的車(chē)輪。噢,一個(gè)夏天,再一個(gè)夏天,我便又離你更近一步了,我會(huì)點(diǎn)燃一份激情,去迎接初中生活最后一次挑戰(zhàn)!

  讓激情在心中點(diǎn)燃而催人向前的夏天!

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