- 相關(guān)推薦
順風耳作文
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的順風耳作文,歡迎閱讀與收藏。
順風耳作文 篇1
提起順風耳,大家一定會想到明代小說《西游記》里的順風耳吧!告訴你,我們班上兩位老師,還真有獨門絕技——順風耳呢!
那是一堂英語課,當老師講到“want”這個詞的時候,我偷偷地說了:“want sb to do sth.”但令我意想不到的是,英語老師竟聽到了。老師說:“有人說的want sb to do sth太難了,那是六年級的內(nèi)容,五年級讓你掌握‘后面直接加名詞,動詞需要先加to’就可以了。”我聽了點點頭。
如果這個故事你都覺得厲害的.話,下一個故事準讓你暗暗佩服。
那是今天上午的數(shù)學課,我們正在認真地復習,但上到一半,數(shù)學老師下達了一個問題:“同學們,你們覺得列方程解決問題最重要的步驟是什么?”一個同學說“分析數(shù)量關(guān)系!”老師又發(fā)問:“我說的是最重要的,是要找什么?”結(jié)果我在下面偷偷地說:“找等量關(guān)系!绷钗页龊躅A料的事,數(shù)學老師不僅聽見了,還準確地報出了我的名字:“李屹在下面說找等量關(guān)系是正確答案!蔽衣犃耍睦锵耄豪蠋熓遣皇怯许橈L耳了。
哈哈,羨慕嫉妒恨吧!我們非常佩服我的老師,你呢?
順風耳作文 篇2
傳說,媽祖身旁有兩位神將,一個叫“千里眼”,一個叫“順風耳”,他們協(xié)助媽祖娘娘護衛(wèi)著海洋,沒有什么躲得過他們銳利的耳朵和眼睛。
而在戰(zhàn)斗營的戰(zhàn)場上,我仿佛就是“千里眼”和“順風耳”的化身,全神貫注的注意四周的戰(zhàn)況。一聽到槍聲就沖過去狂射,看到人也是瘋狂狂射。偶而忙中有誤,不但沒射中人。還白白的.把子彈全部都用完了。
有時還會誤殺,不是射到裁判、就是射到隊友,所以我是一個看不很專業(yè)的戰(zhàn)員,甚至是一個很白癡的烏龍戰(zhàn)友。雖然我已經(jīng)竭盡所能的眼觀四方、耳聽八方了。
在學校里,我以很需要這種全神貫注的精神,教室里常?吹接腥嗽庋,不然就是拿著橘子玩“大橘螺旋丸”,萬一不小心,自己就會遭殃。
媽祖娘娘身邊的“千里眼”和“順風耳”是慈悲的幫助人類的,我們千萬不要當邪惡的千里眼和順風耳,變成八卦大王可就不好了。
順風耳作文 篇3
別小看我!我是隱身版的“千里眼”和“順風耳”哦!可別誤會,我可不是頂頂大名的媽祖娘娘身邊的幫手,我是用我的眼睛看、用我的耳朵聽,觀察我四周的人、事、物。
記得有一次,當爸爸、媽媽、妹妹和我全家一大早就出發(fā)去玩,一上車后妹妹很快就睡著了,但是我可清醒著呢!只因為我實在太興奮了。
爸爸媽媽小聲的在講話,神秘兮兮的?有什么事情不想讓我偷聽到嗎?我趕緊豎起耳朵,這時我的`順風耳出現(xiàn)了!
原來爸爸媽媽在討論天氣:“老婆,最近出現(xiàn)了一個好像威力不小的臺風呢!”
“我也知道!不知道會不會影響到我們要去的上海?如果會那我們的行李就白準備了呢!”
“我知道,我也很擔心這件事,真不知道要怎么辦?”其實也不是這么八卦嘛!干嘛這么小聲,看著他們臉上憂心忡忡的臉色,我知道他們很擔心這次旅行的安全,真是細心的爸媽呀!
雖然不夠刺激,不過偷聽的感覺好有趣!
順風耳作文 篇4
神話故事里,許多神仙都有特異功能,媽祖娘娘的左右護法“千里眼”和“順風耳”守護著大海。孫悟空的“千里眼”和紅孩兒的“順風耳”都是現(xiàn)實世界的人們最渴望的事了,我也不例外,多希望自己也是神仙,也能什么都聽到、什么都看到。有了這個超能力就可以什么都可以做,不用多余的發(fā)明和創(chuàng)造,但是這樣真的好嗎?
其實,只要打開心房,用心的觀察每個角落發(fā)生的`事情,一樣會有很大的驚喜呢!
我喜歡觀察我的家人,看見他們說話、或是一言一行,就能發(fā)現(xiàn)今天他們心里快不快樂,有沒有心事!
我的弟弟也是一個觀察入微的小朋友,常常都能發(fā)現(xiàn)我們心里在想什么,不但如此,他的記憶力超強,看到什么就能記起來,有了這種觀察力,我懷疑他是千里眼或順風耳投胎轉(zhuǎn)世的呢!
順風耳作文 篇5
我姥姥有一雙時而靈敏,時而失靈的耳朵。
姥姥的耳朵上戴著一對金子做的`耳環(huán),這使得原來已經(jīng)下垂的耳朵更加下沉了。
姥姥的耳朵在好使時就像順風耳,不好使時你說的話對她來說就像耳旁風。就像那一次,那是八月份,姥姥家的李子熟了,姥姥摘了滿滿一大筐,然后對我說:“洪玉,陪姥姥去賣李子!蔽腋吲d地猶如出膛的子彈一樣幫奶奶抬著筐飛速來到了市場。
找到了一個好的位置我們便開始叫賣。不一會兒,就有一個人來買李子,那個人問姥姥:“李子多少錢一斤?”我還沒聽清他說的話,姥姥就像中了五百元大獎似的高興地說:“五塊五塊,稱一斤?”“好!”“給你,你拿好!
買李子的人越來越多了,雖應接不暇,但姥姥還是從容地接待著每一位前來買李子的人,沒有聽錯一句話。不一會兒,我們就將李子賣光了。
我和姥姥收拾好東西,正要走時,我看到了不遠處停著的三輪車,我對姥姥說:“姥姥,我們坐三輪車吧?”沒想到姥姥的耳朵竟然失靈了,說:“啥?啥?你說啥?”
唉!我這位姥姥,怎么關(guān)鍵時候耳朵就失靈了呢?
順風耳作文 篇6
順風耳“鈴鈴鈴”上課了,語文老師神秘兮兮的走進了教室,說:“同學們,你們信不信我能在信封里聽到你們寫的.文字!蔽覀兌加X得不太可能,但是,丁晨就說:“萬事都有可能發(fā)生!笨墒,陳哲昊也說:“有可能。”老師一問為什么。他就變得鴉雀無聲了。
游戲開始了,老師分別叫趙凌越,袁佳勛和蘭正璽、張語彥寫上一兩句古詩,然后再把寫古詩的紙條放進到信箱里,再交上去,我便和張語彥討論了一番,等她寫好了,然后在交上去了我才放心。首先,老師先聽第一封信,誰知,老師聽了一會兒,說:“這是袁嘉勛的!痹褎滓宦,嘴巴都合不上。下一封,老師叫了幾個同學去聽,都說沒聽見。于是,老師繼續(xù)聽,說:“孤舟遠笠翁。”張語彥一聽,大聲驚嘆。接下來是趙凌越的,他們一組聽了,全都趴到桌子上,接下來,“是蘭正璽,他寫的是床前明月光!彼麄兟犃,全都笑了,特別是陳哲浩他笑的最厲害了。
后來,我們給老師夸了他好多句,我夸他的耳朵耳聽八方,還有其他同學說:“順風耳、伸耳、……”你們說我們老師厲不厲害,如果你不信,你就來我們四(4)班看看,我們的大門永遠會向你們敞開哦!不過,你也要試試,說不定,你也可以哦!
順風耳作文 篇7
我的眼力超好的,可以看到比“千里”還要遠的東西。
我常在教室外,跟同學看看風景、仰望天上的白云,飛過我眼簾的`飛機上的標志,有時候我也看的見,不過當然是因為它快要降落了,不然我就有吹牛的嫌疑了,不是嗎?
我也非常的喜歡觀察同學們在做什么,我常常從3樓往下看,世界就在我的腳下,每個角落都逃不過我的眼睛,真好玩。
我偶而喜歡偷聽人家說話,不著痕跡的豎起耳朵,很多的小道消息就被我聽見了。
有時候,我們?nèi)页鋈ネ,爸爸叫我在車上睡覺,我就偏偏搞一個“假睡”,然后偷偷聽媽媽和爸爸的對話,嘻嘻!他們總是討論著不想讓我們知道的事情,越講越小聲,我一個字也沒漏聽,也才知道爸爸媽媽的心事呢!
還有一次在學校,同學們窸窸窣窣的討論著我的事情,然后聯(lián)手騙我,其實剛開始我就覺得怪怪的,誰叫我是順風耳,三兩下就解決問題了。
千里眼和順風耳,不是每個人都可以當?shù)泥,像我這樣細心的人,才是最適合的人選哦!
順風耳作文 篇8
在最神奇的一天里,我發(fā)現(xiàn)自己有了神力,我竟然變成了“千里眼、順風耳”,什么事情都瞞不了我。我聽的見、看的清,任何人在做什么事情,我都可以知道的一清二楚,壞人見到我,都無所遁形了。
我也可以知道,我最親愛的家人過的好不好,他們?nèi)チ四睦铮换蚰睦锍隽藛栴};可以及早防范,我的特異功能,保護了我的家人。我什至可以知道地球的哪里生病了,努力的'幫助它恢復元氣。
跟我一樣有這個本事的人,也包括了“老師”,他們也是很厲害的“千里眼、順風耳”,只要做一些不好的事,老師馬上就知道了,不管是有人在下面談天、看書都會被揪出來。
就算有“千里眼、順風耳”,也不可以來做壞事。不可以偷看、偷聽,好好的觀察周圍的事情,才是正確的態(tài)度哦!
順風耳作文 篇9
在波濤洶涌的大海中,暴風雨即將來臨,遠處出現(xiàn)了一個白點,近了,近了,原來是一架艦船在航行。人們不禁擔心:一會暴風雨來了,這架艦船會不會因為不知道天氣而發(fā)生危險。其實人們的擔心是多余的,在艦船的前甲板上,設(shè)計了水母耳風暴預測儀,可以保證艦船遇到風暴時的安全。人們不禁贊嘆道:科學家真是聰明。其實這個高招不是科學家想出來的,而是從水母身上得到的啟示。
水母,又叫海蜇,是一種古老的腔腸動物,早在5億年前,它就漂浮在海洋里了。這種低等動物有預測風暴的本能,每當風暴來臨前,它就游向大海避難去了。水母怎么能有這么高強的本領(lǐng)呢?
原來,在藍色的海洋上,由空氣和波浪摩擦而產(chǎn)生的次聲波(頻率為8-13赫),是風暴來臨之前的`預告.這種次聲波,人耳是聽不到的,而對水母來說卻是易如反掌.科學家經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),水母的耳朵里長著一個細柄,柄上有個小球,球內(nèi)有塊小小的聽石.當風暴前的次聲波沖擊水母耳中的聽石時,聽石就剌激球壁上的神經(jīng)感受器,于是水母就聽到了正在來臨的風暴的隆隆聲。
順風耳作文 篇10
晚上經(jīng)過餐桌時,我瞟見了餐桌上的香辣牛肉和紅燒魚,香辣牛肉泛著誘人的光澤,紅燒魚的魚凍上淺淺地鋪著一層香油,旁邊還有幾個辣椒點綴。我抵擋不住美食的誘惑,順手夾起一小塊牛筋肉,在湯汁里蘸了點鹵味醬,送進嘴里……
“書藝!崩蠇尯拔。
“哎!”我慌亂地應著,有點忐忑不安:難道老媽知道我偷吃的事情了?不會吧!難道她有千里眼?順風耳?讀心術(shù)?……老媽走出書房,朝我壞笑著。頓時,一種不妙的預感涌上心頭……
“哎喲,剛才哪只小饞貓偷吃啊?還‘吧唧吧唧’的……”
我故意裝傻:“老媽,您說什么呀?我聽不懂耶!
老媽過來狠狠刮了下我的.鼻子:“小饞貓!還裝啊,我都聽見你吃東西的聲音嘞,下不為例哦!”說著把菜裹上保鮮膜,放進冰箱。
我傻了:“呃……”老媽得意一笑:“你老媽是誰?!”說著指指耳朵,“耳朵可靈哩!”好吧,果然被我猜中了,順風耳老媽……
【順風耳作文】相關(guān)文章:
秋色作文02-21
汕尾作文02-21
哈蜜瓜的作文02-21
紀年作文02-16
野菊作文02-16
回報作文02-16
訪談的作文02-17
對鏡作文02-17
凝視的作文02-17