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花園的作文

時(shí)間:2023-09-18 09:21:45 好文 我要投稿

花園的作文[范例15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的花園的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

花園的作文[范例15篇]

花園的作文1

  在花樣年華學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師也會(huì)讓我們參觀一下景區(qū)放松一下。

  老師帶我們參觀了夢(mèng)幻花園。那里面種植了各種各樣的果蔬。一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)了一個(gè)大鐵架子,上面纏滿了綠色的藤。我正好奇那是什么植物時(shí),啪!一個(gè)小圓球掉下來(lái)滾到我腳邊,圓圓的,又綠又灰,定睛一看原來(lái)是獼猴桃!再往前走,一對(duì)金童玉女的雕像呈現(xiàn)在我面前:他們倆臉上笑嘻嘻的,非常開(kāi)心。左邊有個(gè)入口,里面是果園。進(jìn)去后,第一區(qū)是一排排的西紅柿苗,越往里越成熟,最后,竟還結(jié)了一個(gè)青澀的小西紅柿!我很驚訝。第二區(qū)是西瓜,讓人不可思議的是這里的`西瓜竟然不是在地上結(jié)果,而是懸掛在空中,我們都瞪大了眼,露出驚嘆的表情。一個(gè)個(gè)大西瓜吊在空中,好像在說(shuō):“快來(lái)吃我呀!”最后一個(gè)區(qū)塊是黃瓜苗,它也是按從生到熟排列的。沒(méi)想到,這里的黃瓜又短又胖,可愛(ài)極了。這一個(gè)個(gè)“胖娃娃”像一個(gè)個(gè)羊角蜜,吊在空中,惹人喜愛(ài)。

  走出大棚后,一個(gè)鐵架子又呈現(xiàn)在我們面前,上面不是獼猴桃,而是西紅柿,是青色的,葉子上布滿了紫色的葉脈,漂亮極了。再往里去,就到了火龍果園。它的莖和仙人掌似的,身上布滿了刺,長(zhǎng)長(zhǎng)的,高高的。其中一株還結(jié)了一個(gè)青里帶紅,充滿了葉刺的火龍果,讓我們大開(kāi)眼界。

  在花樣年華的日子里,我們玩得真開(kāi)心!

花園的作文2

  我的樂(lè)園是我們小區(qū)的花園。

  花園里面有個(gè)小池塘,池塘里的水清澈見(jiàn)底?炜,有幾條調(diào)皮的小魚(yú)在水里嬉戲呢!池塘邊的柳樹(shù)垂著腰,一陣風(fēng)吹過(guò),柳枝隨風(fēng)翩翩起舞,讓我不禁想起了碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳這句古詩(shī)。池塘的另一邊還有一個(gè)小亭子,每當(dāng)夏天到了,我就會(huì)到小亭子里面乘涼;▓@的正中央有個(gè)小花壇,花壇里的花五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷。

  我喜歡在小池塘邊撈魚(yú)。一天,我看到小伙伴在池塘邊專(zhuān)心致志地?fù)启~(yú),這讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣,我立刻跑回家,一把拿起網(wǎng)兜,拎著小桶,立刻向池塘邊奔去,開(kāi)心地和小伙伴一起撈魚(yú)。我拿著網(wǎng)兜左追右堵,終于把幾條小魚(yú)逼到池塘邊,小魚(yú)見(jiàn)無(wú)路可逃,只好束手就擒,乖乖地進(jìn)入了我的網(wǎng)兜,我高興地拎著小魚(yú)回家了。

  第二天一早,我剛起床就立刻跑去看小魚(yú),發(fā)現(xiàn)小魚(yú)死了一半,我著急地把媽媽叫了過(guò)來(lái),媽媽說(shuō):小魚(yú)離開(kāi)了自己熟悉的`家,失去了自由自在的生活,被困在小桶之中,你想它們能開(kāi)心嗎?我恍然大悟,急忙提起小桶,跑到池塘邊,把小魚(yú)送回了家,小魚(yú)搖著尾巴游走了。我看著池塘中歡快的小魚(yú),心里非常高興。

  我在這個(gè)樂(lè)園中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中明白了許多道理,收獲了許多歡樂(lè),我愛(ài)我的樂(lè)園。

花園的作文3

  我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)我們學(xué)校的小花園。

  學(xué)校的小花園,像一個(gè)綠草如茵,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的仙境;▓@中到處都是花草樹(shù)木,鮮花在這里競(jìng)相開(kāi)放,展現(xiàn)著自己的風(fēng)采。

  在小花園中間有幾棵英俊,瀟灑風(fēng)度翩翩的楊樹(shù),它是花園的"守護(hù)神",它保護(hù)著這里的一草一木,增添了別樣的風(fēng)采。

  楊樹(shù)下長(zhǎng)著美麗的太陽(yáng)花,有紅的、黃的、粉紅的,它們相互交錯(cuò)著,好像一群正在玩耍的小孩子。

  看過(guò)高大挺拔的楊樹(shù)和美麗的太陽(yáng)花后繼續(xù)往東走。走不遠(yuǎn),你會(huì)看到一個(gè)八邊形的魚(yú)池,魚(yú)池是用木頭裝飾的.。魚(yú)池里有許多活潑可愛(ài)的小金魚(yú)?矗鼈冇械脑诳达L(fēng)景,有的在跳舞、有的在比賽游泳、有的好像在說(shuō)著悄悄話。這些小魚(yú)無(wú)憂無(wú)慮自由自在過(guò)著神仙般的日子,就連我也羨慕起它們來(lái)了。

  和煦的陽(yáng)光照在水面上,波光粼粼給魚(yú)池增添了幾分美麗。魚(yú)池東邊有兩米高的假山,小魚(yú)在假山的縫隙里穿梭自如,它們好像在玩有趣的捉迷藏呢!假山的上面有個(gè)噴水器,噴出花形的水花,水花飄落在那平靜的水面上,泛起點(diǎn)點(diǎn)星光,那光是那么耀眼,那么晶瑩。魚(yú)池周?chē)詽M了花草樹(shù)木,碧綠的樹(shù)木倒映在魚(yú)池里,使魚(yú)池增添了幾分雅致。

  當(dāng)你走進(jìn)小花園,你就會(huì)完全陶醉在這五彩繽紛的世界里。如果你有煩惱和不愉快,不妨到我們學(xué)校的小花園來(lái)走走,這迷人的景色讓人心曠神怡,即使有再多的煩惱,到了這里也會(huì)煙消云散。

  學(xué)校的小花園是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的世界,不管春夏秋冬,小花園都是那么美麗,那么惹人喜愛(ài)!

花園的作文4

  在森林深處有一個(gè)簡(jiǎn)樸又寧?kù)o的村莊,村莊的周?chē)荷狡鸱,那里的村民十分淳樸,世世代代守望相助,村莊經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,變得有些破敗。但是村莊里有一處獨(dú)特的景色,那就是這個(gè)美麗的花園,它在人們的記憶中是那么的美好,無(wú)論是在寒冷的冬天,還是在炎熱的夏天,總是令人喜愛(ài)。

  在小花園的四周,圍繞著一圈籬笆;h笆上纏繞著一些爬山虎,雖然籬笆有些老舊,但給人一種古香古色的感覺(jué)。進(jìn)入小花園,映入眼簾的是幾顆高大的橡樹(shù),它們像哨兵一樣看著整個(gè)花園。在橡樹(shù)的后面,有一塊綠油油的草地,柔軟又有彈性,比體育館里的墊子還要軟!草地上種著五顏六色的花,有野菊、蒲公英、薰衣草……引來(lái)了蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲(chóng)。在草地的右側(cè),有一口清澈見(jiàn)底的泉眼,流淌出涓涓細(xì)流,美麗極了。

  夏天的`花園更是美麗!大樹(shù)上有許多不知疲勞的知了,它們的歌聲傳到很遠(yuǎn)的地方。蟬鳴荔熱的花園顯出一副往常沒(méi)有的景象:勤勞的小蜜蜂在花叢中飛舞著,還有幾只強(qiáng)壯的蜜蜂正在看護(hù)著蜂巢,不讓其它動(dòng)物闖入;雞蛋花那陣幽香十分芬芳;四季桂舒展著身子。

  另外,可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天空中飛舞著,十分輕盈,夏天,也是小花園瓜果飄香的時(shí)節(jié),在荔枝樹(shù)上,又紅又大的荔枝掛滿了枝頭,它們像燈籠一樣。當(dāng)暖風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,滿樹(shù)的荔枝隨著風(fēng)搖擺起來(lái)。如果風(fēng)吹得猛烈些,有些已經(jīng)成熟的荔枝還可能掉下來(lái)。湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空配上這個(gè)美麗的花園,顯得更加生動(dòng)。遠(yuǎn)處,青山環(huán)繞,氣象萬(wàn)千,有著山山水水,比起曠野來(lái)看要更顯得生機(jī)。

  這個(gè)小花園,是獨(dú)一無(wú)二的,最美的。這個(gè)久遠(yuǎn)的花園,永遠(yuǎn)會(huì)留在我的心底。

花園的作文5

  我家的客廳里有一方小小的陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)里種著許多媽媽喜歡的各種綠植,我愛(ài)稱這個(gè)小小的陽(yáng)臺(tái)為“我的空中花園”。

  在這個(gè)高樓林立、鋼筋水泥組成的冷冷城市里,這一方小小的空中花園是如此的讓人心生溫暖,也為我們家增添了一抹生氣和亮色。

  空中花園里花草的種類(lèi)有很多。有綠蘿、吊蘭、銅錢(qián)草、長(zhǎng)壽花、劍蘭、雁來(lái)紅……還有一些我叫不上名字的花草,這些花草在我家陽(yáng)臺(tái)開(kāi)得異常茂盛。瞧,綠蘿好似一個(gè)調(diào)皮的鄰家女孩,正繞著欄桿向上攀爬;劍蘭好似一個(gè)個(gè)剛毅的戰(zhàn)士,腰桿挺得筆直,又像戰(zhàn)士手中的劍,直刺云霄;銅錢(qián)草好似一片江南的荷塘,那一片片綠綠的葉子仿佛就是那荷塘上的荷葉,隨風(fēng)搖曳;而那長(zhǎng)壽花互相攀比著開(kāi)花,生怕落人之后;還有雁來(lái)紅,那一抹紫紅色的身影如此茁壯健康,分明就是春天的顏色……用四季如春來(lái)形容我們家的空中花園,一點(diǎn)也不過(guò)分,相反,我倒覺(jué)得貼切異常。

  如此美麗的`空中花園,是因?yàn)槲业膵寢屖且粋(gè)愛(ài)花的女人。每當(dāng)空閑之余,她都喜歡在空中花園待著。有時(shí),她會(huì)貓著腰,給這些花草松土、施肥;有時(shí),她會(huì)把所有的花從花架上取下,重新擺放位置;特別是到春天的時(shí)候,她會(huì)把許多花草剪掉多余的枝丫,重新扦插,毫不手軟……當(dāng)然,她有時(shí)也會(huì)站在花草前面,靜靜地欣賞她們美妙的身姿。

  空閑時(shí)光,我也會(huì)幫媽媽打理這片空中花園。我會(huì)學(xué)著媽媽的樣子,戴上手套,拿著鏟子,輕輕地幫忙松土、澆水、施肥和修剪枯枝敗葉。在這過(guò)程中,媽媽也會(huì)教我一些養(yǎng)花種草的基本知識(shí),比如水分管理、干濕度、扦插等等,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我漸漸愛(ài)上了這綠意盎然的空中花園。尤其喜歡冬日,那一束暖洋洋的陽(yáng)光灑下來(lái),看著滿眼的綠意,聽(tīng)歌、讀書(shū)、喝茶,都是不錯(cuò)的選擇。“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,那不正是城市中的“田園生活”嗎。

  感謝媽媽為我創(chuàng)造的這方空中花園,因?yàn)樗,家的顏色里多了一抹綠色的詩(shī)意。

花園的作文6

  在一個(gè)寒冷的冬天里,國(guó)王一如往常來(lái)到他的花園散步。國(guó)王在花園里走來(lái)走去,他看到遠(yuǎn)處有一朵黑色的郁金香開(kāi)放了,路很窄,他便一個(gè)人走過(guò)去。這是一朵很大的郁金香,黑色的花瓣充滿了迷幻的色彩,金色的花蕊上好像有一只蝴蝶。國(guó)王正想伸手捉住它,蝴蝶飛走了,就在國(guó)王轉(zhuǎn)身的那一刻,地上竟然躺著一個(gè)美麗的`姑娘,國(guó)王很高興,便把她帶回了皇宮。

  從那天起,國(guó)王每天都能在花園中發(fā)現(xiàn)珠寶,甚至是黃金。國(guó)王很驚喜,決定把姑娘軟禁起來(lái)好好照顧,時(shí)間一天天過(guò)去,國(guó)王的金銀珠寶都堆成山了,他還是不滿足,命人把姑娘換去大房子里繼續(xù)關(guān)押著,好吃好喝侍奉著。

  一天晚上國(guó)王又來(lái)到花園里,可是等了一晚上都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)珠寶黃金了。就在他大發(fā)雷霆訓(xùn)斥士兵時(shí),從天上飛來(lái)了一些駕著著云彩的人,他們要把姑娘帶走,國(guó)王不肯,下令士兵捉拿那些人,可是士兵一見(jiàn)到“天人”就失去了戰(zhàn)斗力,“天人對(duì)國(guó)王說(shuō):“你以前有些功德,于是我們讓她下凡人間,這段時(shí)間你也獲得了足夠的財(cái)富,現(xiàn)在時(shí)間到了,我們要把她帶走了!眹(guó)王雖然害怕“天人”,可是還是不肯交出姑娘,還想做最后的反抗。

  “天人”為了安慰國(guó)王,給了國(guó)王一件羽毛做成的衣服,讓國(guó)王可以飛去天上看望姑娘。國(guó)王這才答應(yīng)交出姑娘,姑娘被“”天人”帶回了天上。后來(lái)這件羽衣就世世代代相傳,一直流傳至今。

花園的作文7

  清晨,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,聽(tīng)著窗外小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫著。好像在說(shuō):“快起床!快起床!”媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“寶貝,我們?nèi)セ▓@玩一下,感受清晨的氣息!”“太好了!”我興奮的從床上跳起來(lái)。

  我和媽媽踏著輕快腳步走向花園,啊!一片生機(jī)勃勃的景象展現(xiàn)在我眼前。小樹(shù)還合著葉子在睡覺(jué),可小鳥(niǎo)卻已唱著清晨的贊歌;微風(fēng)輕輕地吹拂著,綠茸茸的草地跳起歡快的舞蹈,時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而左右搖擺;草里夾著五彩繽紛的花,有鵝黃的、有紅的、有紫的、有藍(lán)的、像給綠色的地毯上繡上一個(gè)個(gè)美麗的圖案,微風(fēng)輕輕吹拂著,吹醒了小樹(shù),小樹(shù)伸伸懶腰,展開(kāi)了葉子,貪婪的吸允著清晨的.陽(yáng)光和甘甜露水;一顆顆樹(shù)上結(jié)滿了小果粒,像一串串粉紅色的寶石,給清晨增添了許多美麗。

  我和媽媽悠閑地走在花園的小路上,突然眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了秋千,我們爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)去,迫不及待地坐在上面,我兩手扶住鐵鏈子,可不知怎樣“飛”起來(lái)。媽媽好像看懂了我的心思,說(shuō):“雙腳要用力蹬地,往前時(shí)要把腿伸平,身子要向前傾,往后時(shí)要把腿收回去,身子要向后仰。這樣才能蕩得高蕩得好,你試試看!”

  我按照媽媽的方法去做,秋千就蕩了起來(lái),一上一下,一上一下,我好像一只在天空自由飛翔的小鳥(niǎo)。正當(dāng)我玩得起勁時(shí),不料,鞋子也“嗖”的一聲飛了出去,在空中畫(huà)了道弧線,重重地甩到了遠(yuǎn)處。我先是愣住了,看了看媽媽?zhuān)瑡寢尶纯次,然后不約而同地哈哈大笑起來(lái),笑聲在花園里久久地回蕩著。

  清晨的花園,雖然沒(méi)有白天的喧鬧,沒(méi)有晚霞的燦爛,但它有獨(dú)特的美,也給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)。所以,我喜歡美麗寧?kù)o清晨。

花園的作文8

  20xx年的第一場(chǎng)雪,似乎比去年來(lái)的更早了一些。其實(shí)我心里是有些遺憾的,要是這場(chǎng)雪在圣誕節(jié)下就好了。晶亮剔透的皚皚白雪,配上掛滿禮物身價(jià)頗高的圣誕樹(shù),真是美極了。不過(guò)對(duì)于雪,孩童心性使然,自己心里還是很開(kāi)心的。

  雪打琉璃,冰封了紅楓熱情的臉頰,泥濘了銀杏葉回首的陰光。

  似乎在這樣寒冷的天氣中,在溫暖的屋里泡一杯香茗,伴著怡人的茶香,打開(kāi)畫(huà)集,丟開(kāi)所有煩惱和雜念,安安心心的畫(huà)一下午畫(huà),是再舒適不過(guò)的了。至少對(duì)于我,是這樣的。

  看著筆下的花兒褪下蒼白的外表,少婦的臉頰變得紅潤(rùn)而誘人,丁香的葉片綠的發(fā)亮,內(nèi)心的愉悅和滿足感是任何物質(zhì)的享受都無(wú)法比擬的。

  暑假中曾經(jīng)去過(guò)一次上海,最深的印象不是那里奇特的地方小吃,也不是那些令人傾慕的名牌豪車(chē),而是那一座座高聳重入云的樓房中在夜色里仍倔強(qiáng)亮著的`燈光,那即便在夜晚也不停止航運(yùn)的河道。這個(gè)世界的節(jié)奏,似乎還在逐漸加快,人們?nèi)章涠,日升而作,似乎無(wú)法停止,只能在無(wú)限的路途中一而再再而三的加快自己的腳步。如果一直這樣下去,什么時(shí)候才有盡頭呢?人的承受能力是有限的,如果我們一直在逼迫自己拉緊心中的那根弦,那它早晚有一天會(huì)斷掉的,精神上的打擊和崩潰對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),是比身體上的痛苦更致命的。

  所以,有時(shí)候,我們需要給心靈放一個(gè)假,給它一片花園;虬察o的讀本自己感興趣的書(shū),或畫(huà)一幅令自己滿意的畫(huà),或只是抬起頭來(lái)望望天空,而不是捧著手機(jī)、平板沒(méi)日沒(méi)夜的荒廢,更不是一而再再而三的放縱自己。休息不等于放縱,心靈的休息理不是物質(zhì)上的補(bǔ)償,給心靈一個(gè)花園,你會(huì)走的更遠(yuǎn)。

  合上畫(huà)本,太陽(yáng)也已收斂了它的光輝,我已準(zhǔn)備好踏上新的征程,伴著歡笑,伴著花開(kāi)。

花園的作文9

  春天一到,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都變得生機(jī)勃勃。聽(tīng)說(shuō)大洋灣的櫻花開(kāi)放了,我迫不及待地約了班上幾位同學(xué)來(lái)到大洋灣櫻花園游玩。

  我們乘車(chē)來(lái)到櫻花園門(mén)口,一塊巨大的橢圓形臥石映入眼簾,石上刻著“櫻花園”三個(gè)紅色的大字,顯得格外醒目。旁邊還刻有一首小詩(shī)“櫻花紅陌上,柳葉綠池邊。燕子聲聲里,相思又一年”。品味詩(shī)意,料想里面一定是春光無(wú)限吧!

  步入大門(mén),道路兩邊長(zhǎng)滿了郁金香。一朵朵含苞待放,像亭亭玉立的小姑娘,惹得蜜蜂、蝴蝶圍著她翩翩起舞。她們有點(diǎn)像熱情的儀仗隊(duì),引得游人魚(yú)貫而入,腳邊也捎帶著陣陣芳香。

  我們繼續(xù)往前走,沒(méi)多遠(yuǎn)就到了櫻海亭。櫻海亭——一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的名字,它是一座六角亭,深紅色的廊柱,粉墨色的琉璃瓦魚(yú)鱗般的排列,六個(gè)檐角如雛鷹展翅般凌空翹起,頗有氣勢(shì),再加上它的古色古香,讓人感受到一種獨(dú)特的`韻味,。我也禁不住進(jìn)去小憩片刻,環(huán)顧四周如彌漫著紅霞般的櫻樹(shù)林,仿佛真的置身于櫻花的海洋!

  出了櫻海亭,直奔櫻樹(shù)林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,櫻樹(shù)林里隱隱飄著一片粉云,或許是櫻花還未完全盛開(kāi)的緣故吧!讓人感覺(jué)輕飄飄的,宛如仙境。我們幾個(gè)孩子興奮極了,急忙跑過(guò)去仔細(xì)地觀賞起那些早開(kāi)的櫻花來(lái)。櫻樹(shù)枝頭總能稀疏地綻開(kāi)幾朵櫻花,直逼你的眼。有朵櫻花呈淡紅色,由五個(gè)花瓣組成,中間的花蕊呈五角星狀,真像一位小仙女的紅裙,好看極了!櫻花們總是成群結(jié)隊(duì)地相擁在一起,親熱得讓人羨慕。在櫻花園深處,還有成片的白櫻花,花開(kāi)滿樹(shù),如潔白的雪。櫻花的品種還有許多,如山櫻花、單瓣垂枝櫻等。無(wú)論是哪一種都會(huì)讓游人贊嘆不絕,無(wú)不被這櫻花的美麗所折服。

  “櫻花紅陌上,柳葉綠池邊!睗M園的春色引得游人紛紛拍照留戀,駐足觀賞。傍晚時(shí)分,游人依然很多,我們感覺(jué)時(shí)候不早了,便帶著幾許不舍回家了。但大洋灣的櫻花園美麗的春色,卻永遠(yuǎn)刻在了我的心坎里!

花園的作文10

  站在教室門(mén)前的走廊上,我向下望去,教學(xué)樓前廣場(chǎng)邊的那個(gè)小小花園就映入眼簾。蒙蒙細(xì)雨中,它顯得更加美麗了。

  跟同學(xué)們一起,我蹦蹦跳跳地來(lái)到花園邊;▓@的東南面砌著條形的花臺(tái),里面生長(zhǎng)著高大的樹(shù)木。你瞧,桂花樹(shù)上開(kāi)滿了淡黃色的小花,一串串,一團(tuán)團(tuán),香味彌漫,沁人心脾。香樟樹(shù)精神抖擻,粗壯而筆直,猶如一個(gè)個(gè)勇敢的士兵,日夜守衛(wèi)在這里;▓@的西北面,栽種著一色的小葉女貞,修剪得整整齊齊,成了一道綠色的圍墻。雨后的空氣清新怡人,帶著花園的香甜氣息,令人神清氣爽。

  沿著一條用鵝卵石鋪成的小路,我們來(lái)到花園中。小路上,被雨水清洗過(guò)的鵝卵石纖塵不染,像星星一樣眨著眼睛。路邊的蘭草開(kāi)滿了白色的花兒,又給它繡上了漂亮的花邊。別看花園不太大,珍奇的花草樹(shù)木還真不少呢。紅葉李的葉子紅紅的,紅得發(fā)黑,遠(yuǎn)處看它,就像是正在燃燒的炭火,在這寒意襲來(lái)的季節(jié)令人溫暖。鐵樹(shù)的針形葉向四面展開(kāi),像一支支大鳥(niǎo)的羽毛。最有趣的是它的身子,又粗又壯,中間突出,像極了一個(gè)大菠蘿。有人夸張地說(shuō)笑:“啊,好大的菠蘿呀!”引來(lái)一片開(kāi)心的笑聲。石榴樹(shù)上紅紅的石榴張開(kāi)了笑臉,正在熱情地和我們打著招呼。我想摘一個(gè)帶回去,可是看看身邊的同學(xué)都在靜靜地觀賞著景物,伸出去的手又縮了回來(lái)。我想,還是讓它留在樹(shù)上裝點(diǎn)校園的美麗更有意義吧。

  花園的中間,在花草樹(shù)木的簇?fù)碇,一座潔白的巨大雕像十分引人注目,它有一個(gè)響亮動(dòng)聽(tīng)的名字——“希望之星”。它的.底座是方形的,用紅色的大理石砌成,更加襯托出雕像的氣勢(shì)不凡。像身造型是一位年輕的女教師帶著一位美麗的女孩向天空飛去。老師的手里擎著一顆閃閃發(fā)光的星星。站在那里,我仿佛聽(tīng)到一個(gè)聲音在耳邊說(shuō):“同學(xué)們,能在這美麗的校園學(xué)習(xí)、進(jìn)步,你們多么幸福啊!”

  離開(kāi)花園的時(shí)候,我還忍不住一次次回頭去看。微風(fēng)吹來(lái),花園邊的大樹(shù)輕輕搖曳著樹(shù)枝,發(fā)出輕響,好像不斷地說(shuō)著:“再見(jiàn)!再見(jiàn)……”

花園的作文11

  盛夏,吃過(guò)晚飯,媽媽牽著我到花園里散步。我那么快樂(lè),一路上如一只自由的小鳥(niǎo)蹦來(lái)跳去。

  到了花園,我們放慢了腳步。四周比較安靜,鳥(niǎo)兒回巢了,只聽(tīng)見(jiàn)蟬的鳴叫。我不由自主地哼哼起來(lái),仿佛自己就是一只鳴蟬,我和那樹(shù)上的蟬兒一唱一和。

  啊,多么有詩(shī)意的花園呀!

  我和媽媽走著,走著,清風(fēng)撫摸著我的臉頰。一陣芳香涌進(jìn)我的鼻孔。“哇,好香呀!”我不由感嘆。原來(lái),我們不知不覺(jué)走到了一個(gè)花圃前,一枝枝鮮艷的花朵五顏六色,她們爭(zhēng)先恐后綻開(kāi)著笑臉。輕風(fēng)拂過(guò),她們翩翩起舞,我的裙擺也隨之?dāng)[動(dòng)起來(lái),我們一起舞動(dòng),我心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè),如同自己就是一朵小花。

  啊,多么芬芳宜人的花園呀!

  我和媽媽走著,走著,影子拉的越來(lái)越長(zhǎng),月亮也升得越來(lái)越高,越來(lái)越亮了。大樹(shù)的'葉子披上了一層皎潔的月光,微黃微黃的,溫暖極了。風(fēng)姑娘趕緊湊熱鬧,樹(shù)葉搖起了鈴鐺,花兒舞動(dòng)著花瓣,小草趕緊給花姑娘伴起了舞,整個(gè)花園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我愣愣地看著。調(diào)皮的風(fēng)姑娘突然拉起了我的手,邀我一起歡樂(lè)起來(lái)。我仿佛一只五彩的蝴蝶,和風(fēng)兒輕輕舞蹈。

  啊,多么歡快的花園呀!

  “嘩啦啦,嘩啦啦······”什么聲音?哦,原來(lái)是耐不住寂寞的小溪在向我們打招呼。潑剌聲里銀光一閃,魚(yú)兒躍出了水面,彩環(huán)般的波紋蕩漾開(kāi)來(lái),搖滾樂(lè)開(kāi)始了!皨寢?zhuān)襾?lái)給他們配舞吧。”說(shuō)著,我跳起了勁舞。

  啊,多么熱鬧的花園呀!

  我累得氣喘噓噓,終于爬上了花園中心的小山上。整個(gè)花園盡收眼底,張開(kāi)雙臂,迎著清風(fēng),聞著花香,聽(tīng)著溪流聲,好美妙的夜晚呀!

  啊,多么美好的夜晚,我和媽媽走在花園的小路上。

花園的作文12

  還記得小學(xué)時(shí),我和我的同班同學(xué)放學(xué)時(shí)都會(huì)出去玩,都會(huì)窩在樓下的那個(gè)小花園里。許是因?yàn)榇蠹易〉媒夹挠徐`犀般地將這個(gè)獨(dú)具特色的小花園當(dāng)成了一個(gè)溫暖的家。

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),小草綠意盎然,生機(jī)勃勃,高大的樹(shù),與小草相照應(yīng)著。而懸掛在樹(shù)梢上的紅果子,顯得好不協(xié)調(diào)。鳥(niǎo)兒從天邊掠過(guò),蝴蝶在花叢中舞蹈,只能在綠色的海洋里游蕩。

  冬天的花園比較無(wú)味;但下了雪就不一樣了。一看見(jiàn)有白雪紛紛,大家都心照不宣地往花園跑。抓起一點(diǎn)雪,搓成一團(tuán)圓球,朝著對(duì)方扔去。不一會(huì),一個(gè)個(gè)的雪球從在花園里飛躍,其間,還夾雜著大家爽朗的笑聲。

  這個(gè)花園,留下了小學(xué)時(shí)光的美麗記號(hào):墻角的一個(gè)個(gè)小坑洞、樹(shù)上奇怪的裝飾物,以及莫名其妙出現(xiàn)的泡泡……坐在花園的木椅上,走在花園的小道上,大家一起聊著心事,時(shí)時(shí)傳出的歡歌笑語(yǔ),讓人感到了家一般的溫暖。

  然而,父母好像不理解一般。許是我太頑皮,許是我沒(méi)認(rèn)真學(xué)習(xí),許是父母生氣了……他們平淡地說(shuō)著,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,還做那么幼稚的事嗎?小學(xué)時(shí),你放縱慣了,現(xiàn)在要初中了,該努力了……即使有再多的抱怨,即使有再多的.不舍,現(xiàn)在,也只能揮揮手,告別了……

  初中,比我想象中的更累,但是卻很充實(shí)。老師說(shuō)了,現(xiàn)在,要告別以前的時(shí)光,努力進(jìn)取。老師說(shuō)了,今后,我們班的同學(xué)是一個(gè)集體,一個(gè)新的家。

  每天,我們都專(zhuān)心地上課?墒且坏较抡n,大家都像脫韁的野馬一般。女生們總是群體活動(dòng),這讓男同學(xué)可不理解,這時(shí),班上的開(kāi)心果會(huì)反駁道,那當(dāng)然,女生那上廁所都要有人陪的友誼你不懂。然后,全班都會(huì)大笑起來(lái)。

  班級(jí)活動(dòng)時(shí),我們都一起努力著,不論結(jié)果,只享受過(guò)程。就是這樣一個(gè)班集體,同甘共苦,漸漸形成了一個(gè)溫馨快樂(lè)的家。

  從花園到初中的學(xué)堂,我不知道走過(guò)了些什么。但這些承載著我無(wú)數(shù)的美好回憶。在上學(xué)的路上,經(jīng)過(guò)花園時(shí),我會(huì)放慢腳步,眺望著,心里回憶著那一幕幕,一陣漣漪。然后,快步走過(guò)……

花園的作文13

  三年級(jí)暑假,我去游覽了廈門(mén)鼓浪嶼的菽莊花園。

  進(jìn)了菽莊花園,首先我看到了蔚藍(lán)色的大海,海浪不停地沖刷著沙灘,將沙灘里的貝殼都沖了出來(lái)。大海不遠(yuǎn)處還有幾艘快艇供人們游玩,在海面上飛快地前行。

  這時(shí),一陣動(dòng)聽(tīng)的琴聲使我向四處望了望,想找到這是從哪里傳出來(lái)的。終于,我找到樹(shù)林里就是鋼琴聲傳出的地方。這琴聲實(shí)在是太美妙了,不禁讓我想到了:此曲只應(yīng)天上有這句古詩(shī)。我加快速度跑過(guò)樹(shù)林看清了前面的一幢房子,門(mén)框上掛著一個(gè)牌匾上面寫(xiě)著聽(tīng)濤軒。這名字起得太棒了,聽(tīng)著海浪的聲音彈著鋼琴是多么美好的事情!我推開(kāi)門(mén)看到了幾十架鋼琴都在相應(yīng)的位置上,這些鋼琴都有上百年的歷史,這可是我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的場(chǎng)面。其中有木質(zhì)的`,有三角鋼琴、還有經(jīng)過(guò)精致雕刻的鋼琴。其中我最喜歡的一架鋼琴是手工雕刻的,琴身上雕刻的鳳凰栩栩如生,羽毛根根分明,仿佛馬上就要飛到天空一樣,原來(lái)這就是鋼琴博物館啊。鋼琴博物館還有講解區(qū)和演奏區(qū),我登上樓梯來(lái)到了演奏區(qū),看到了一位姐姐彈奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,這是根據(jù)鼓浪嶼的歷史編創(chuàng)的,它訴說(shuō)著鼓浪嶼千年的歷史,每一段樂(lè)譜都是一段美好的回憶!離開(kāi)了演奏區(qū),我來(lái)到了講解區(qū),在哪里我傾聽(tīng)著每一架鋼琴背后的故事。

  經(jīng)過(guò)了一片樹(shù)林,我又來(lái)到了好玩的十二洞天,這里是一個(gè)一個(gè)小小的迷宮,進(jìn)去后很難找到出口,因?yàn)檫@里面有許多鳥(niǎo)兒,圍繞著我,干擾我的視線。我花了半個(gè)小時(shí)才走了出來(lái)。

  菽莊花園里還有好多奇觀和景物,等著我繼續(xù)探索!

花園的作文14

  我在入學(xué)的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校里有一個(gè)小花園,小花園里的景色非常優(yōu)美,有花有草,有亭子、長(zhǎng)廊;還有一個(gè)小池塘。池塘里水清澈見(jiàn)底,在同學(xué)們的朗朗書(shū)聲中隨風(fēng)輕輕蕩漾。

  我第一次走進(jìn)小花園時(shí)候,一幅精美的景象映入眼簾,地上的小草隨風(fēng)在歡快的跳舞,小花羞紅了臉,樹(shù)葉也隨風(fēng)飄動(dòng),在樹(shù)枝上自由自在的揮著手,好像在映襯著我們美麗的校園。看到這些景象,我心想:植物也是有生命的,人類(lèi)一旦把這些植物消失的話,等于讓自己消滅,因?yàn)橛辛酥参锊坏芪斩趸紒?lái)凈化空氣,而且還能讓我們校園的'景象更加美麗,更能為我們提供一個(gè)優(yōu)美而恬靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  在池塘邊有幾個(gè)亭子,是在閑暇之余老師們討論問(wèn)題和休息的地方。春天來(lái)了,小花園里可熱鬧了,鮮花爭(zhēng)奇斗艷,樹(shù)上長(zhǎng)出茂盛的葉子,小池塘里的水波紋輕輕蕩漾,我們整個(gè)校園都充滿了春的氣息。夏天來(lái)了,一片片葉子更加碧綠肥美,我們?cè)谡n間休息是可以再樹(shù)葉下乘涼,真是痛快呀!秋天的時(shí)候,一片片樹(shù)葉隨著秋風(fēng)飄落在草地上,花兒也漸漸的謝了,我們也添加了些厚衣服,我們的校園在秋天里顯得格外金黃。冬天的時(shí)候,大雪紛紛,草地上、樹(shù)葉上、小亭子、長(zhǎng)廊里都蓋上了一層白地毯,池塘里結(jié)上一層薄薄的冰,我們的校園在冬天的季節(jié)里顯得更加堅(jiān)挺。同學(xué)們也都躲進(jìn)教室,在教室里活動(dòng)。

  啊!小花園真美呀!因?yàn)槟愕拿利,我們的校園更加生機(jī)勃勃,我們有好的環(huán)境,有更加優(yōu)美的條件,所以我們要更加努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。

花園的作文15

  微風(fēng)輕輕拂過(guò),玫瑰花園的玫瑰花整齊而統(tǒng)一地?cái)[動(dòng)身體,猶如千萬(wàn)個(gè)紅酒杯在搖晃。

  園丁這天來(lái)澆花,她一看園子里不少花都枯萎了,又看倉(cāng)庫(kù)里堆了許多玫瑰種子。她就跑到倉(cāng)庫(kù)去拿種子。

  她先把枯萎的花拔掉,然后種上新的玫瑰,給它們細(xì)心地澆水。

  有一天,突然下起了傾盆大雨,這個(gè)花園被大雨籠罩著。有一朵玫瑰,它的周?chē)鷰缀醵际切路N的種子。于是,它想多擠擠,不要遮住它們,讓它們多淋點(diǎn)雨快快生長(zhǎng);而另外一邊,另一朵玫瑰的周?chē)捕际欠N子,可它卻盡力向外舒展,想要遮住種子,讓它們慢點(diǎn)生長(zhǎng),別搶了它的風(fēng)頭。

  花朵一天天長(zhǎng)大,漸漸地高過(guò)了另一朵玫瑰。那朵玫瑰被壓在底下,無(wú)人知曉;另一朵玫瑰和周?chē)拿倒宄闪撕门笥,整天歡聲笑語(yǔ)。

  又有一天,飛來(lái)了一只五彩斑斕的鳥(niǎo),那只鳥(niǎo)啄啊啄,一直啄食著新長(zhǎng)的玫瑰花,那朵善良的玫瑰花就用身子掩護(hù)那些玫瑰花。那朵被壓在下面的玫瑰花正好看到了那一幕,它就探出頭問(wèn):“你為什么要保護(hù)那些玫瑰花呢?”那朵善良的玫瑰花就說(shuō):“因?yàn)槲乙灿幸话涯昙o(jì)了,它們還年輕,我要盡我所能保護(hù)這些小花啊!”它若有所思又問(wèn):“那你為什么而開(kāi)放呢?”“因?yàn)槲抑荒荛_(kāi)花,所以我只能給這個(gè)世界帶來(lái)美麗!”那朵被壓在下面的玫瑰花很驕傲,就把頭轉(zhuǎn)到一邊說(shuō):“我可是最高貴的,有些人還沒(méi)資格看我呢!”善良的玫瑰花嘆了口氣。

  過(guò)了一年,那兩朵玫瑰花都枯死了。被壓在下面的玫瑰花覺(jué)得自己很高貴,誰(shuí)都不能觸碰它;而那朵善良的`玫瑰花覺(jué)得它被那么多人喜愛(ài),給世界帶來(lái)了美麗,一切都值得。

  那一簇年輕的玫瑰花悟出了一個(gè)道理:你活著要去做自己能做的事,美麗的事,不能太驕傲,不努力去做自己能做的事,那這一生是沒(méi)有意義的。

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