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五味瓶作文(熱)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五味瓶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五味瓶作文1
小時(shí)候，我特別希望快點(diǎn)長(zhǎng)大。每過(guò)一個(gè)星期，我都會(huì)和媽媽比高矮，即使是長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)，我也會(huì)抱著媽媽，又蹦又跳。
哎呀，成長(zhǎng)的味道像棒棒糖，甜的！
今年，我的個(gè)子像拔竹筍一樣，猛地往上竄。短短幾個(gè)月，長(zhǎng)高了十厘米！按理說(shuō)長(zhǎng)大了，該是我最高興的事，可不知怎的，我的脾氣有點(diǎn)變了，煩惱也多了。小時(shí)候，我像一只溫柔可愛(ài)的小綿羊，什么事都聽(tīng)爸爸媽媽的，常常喜歡依偎在他們身邊撒嬌。現(xiàn)在的我漸漸有了自己的主張，不再對(duì)父母言從計(jì)聽(tīng)了，有時(shí)還忍不住頂嘴；父母要我做什么事，我不愿意就故意偷懶；因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的事情和父母談心，談著談著，突然成了一只暴怒的獅子，站起來(lái)大喊大叫……爸爸媽媽只好搖搖頭，對(duì)我說(shuō)：“你真的長(zhǎng)大了嗎？”
成長(zhǎng)的`味道，有點(diǎn)辣！
有一次，我起床遲了，醒來(lái)一看，已經(jīng)是6：50了，我趕緊起床洗臉、刷牙、吃早飯，做完這些后已經(jīng)是7：15了，我趕緊向?qū)W校跑去，同學(xué)們都到齊了，只有我沒(méi)有來(lái)，老師雖然沒(méi)有批評(píng)我，但我心里火辣辣的。
成長(zhǎng)的味道，好像有點(diǎn)苦！
“方倩，還不快把你的課時(shí)作業(yè)做完�！薄胺劫�，寫完課時(shí)作業(yè)把英語(yǔ)卷子做完�！卑Γ@些作業(yè)搞得我頭都大了，我小聲地低估了一聲。“唉！學(xué)海無(wú)涯苦作舟呀！”媽媽聽(tīng)到了我的話立刻跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“期末考試沒(méi)考好，看我怎么揍你！”聽(tīng)了這些話，我心里像吃了苦瓜一樣，特別特別苦……
成長(zhǎng)的味道，還有點(diǎn)咸！
有一次，我考試沒(méi)考好，我很委屈和失望，我努力了卻遭到了失敗，就像努力的花沒(méi)有開(kāi)出結(jié)果一樣，流出了咸咸地淚水……
成長(zhǎng)的味道，好像有點(diǎn)酸……
五味瓶作文2
“酸甜苦辣咸?”“快樂(lè)天天見(jiàn)!”每當(dāng)我聽(tīng)到這句對(duì)白，都會(huì)想到軍訓(xùn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。軍訓(xùn)的生活也像一個(gè)五味瓶，能嘗出“酸”、“甜”、“苦”、“辣”、“咸”五種味道�，F(xiàn)在我還十分懷念呢!
一.“酸”味
所謂酸，最好的舉例就是手酸、背酸、腳酸了。記得第二天，我們?nèi)B去天際閣那兒上課。由于時(shí)間關(guān)系，別的連隊(duì)先走了，我們被遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。我們只好跑步前進(jìn)，趕緊追上他們結(jié)果跑得上喘不接下氣，腳都跑酸了。還好后面到了，我們這才不用跑了。
二、“甜”味
在那里的.甜其實(shí)也挺多的:在那里我學(xué)會(huì)了站軍姿、唱軍歌、做皮影;在那里我體驗(yàn)了當(dāng)醫(yī)生--學(xué)會(huì)包扎、當(dāng)茶藝師--學(xué)會(huì)品、認(rèn)、喝茶、當(dāng)陶藝師--做陶藝、當(dāng)軍人--學(xué)基本動(dòng)作??等等收獲。
三.“苦”味
苦也出現(xiàn)在了那里，其中苦最能體現(xiàn)在站軍姿的時(shí)候:站在那而10分鐘左右，你不能講話，不能動(dòng)，還有保持標(biāo)準(zhǔn)站姿站好。如果沒(méi)站好，可能就會(huì)挨上一腳或一棍。真難站啊!
四.“辣”味
辣味很少出來(lái)，我僅此“品嘗”了一次，現(xiàn)在我仍記得:一天，
我吃完飯后準(zhǔn)備去睡覺(jué)時(shí)，我看到周宏杰站在那兒，便向他招了招手。哪知值日生看見(jiàn)了，以為我講話，就扣了我們連的分，我的臉上火辣辣地，想:“下次再也不和別人打招呼了。”
五.“咸”味
咸味好容易體現(xiàn)出來(lái)，特別在于教官告別時(shí)，我們五(2)班的眼淚合起來(lái)都能匯成游泳池了。大家淚流滿面，頓時(shí)，一陣咸味冒了出來(lái)。雖然我們與教官只相處了4天3晚，但李教官對(duì)我們的好遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了4天3晚。直到現(xiàn)在，我還很想念他。
“酸”、“甜”、“苦”、“辣”、“咸”，五種味道都有，真是一個(gè)“軍訓(xùn)五味瓶”啊!我會(huì)永遠(yuǎn)記住這五種味道的!
五味瓶作文3
生活就像一個(gè)五味瓶，裝著“酸、甜、苦、辣、咸”五種滋味，我的生活也不例外，這就讓我給大家講一講吧！
看書(shū)看出來(lái)的酸
這個(gè)寒假，我寫完作業(yè)，坐在沙發(fā)上，不知干什么，隨手拿起一本《關(guān)漢卿集》，打開(kāi)第4頁(yè)，是《竇娥冤》。開(kāi)始是一些旁白的話，沒(méi)什么興趣，到了“天地也，做得個(gè)欺軟怕硬，卻元來(lái)也順?biāo)拼�。地也，你不分好歹何為地；天也，你錯(cuò)勘賢愚枉做天！”的時(shí)候，我體會(huì)到了當(dāng)時(shí)封建統(tǒng)治的腐敗，越往后看越不爽，看到“應(yīng)天降飛雪掩蓋吾之尸首”“你只道是暑氣暄，乞不聞飛霜六月因鄒衍？”我有些忍不住了，當(dāng)看到竇娥被殺，我鼻子一酸，潸然淚下，唉，好一個(gè)“酸”�。�
甜的感覺(jué)
我曾在翰林寫作得了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”，這是那次作文比賽取得的成績(jī)。我很高興，把獎(jiǎng)牌戴在胸前，真有一種“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的感覺(jué)。那一天，我心里真是甜甜的呀！
苦的.滋味
這個(gè)寒假又經(jīng)歷了分別，朋友小明要去別的城市了，我們那叫一個(gè)痛哭流涕啊，“蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明”，真是苦！
“辣”
關(guān)于辣，有一件小事，就是我去上課外班，突然不知道在想啥了，結(jié)果偏這個(gè)時(shí)候，老師叫我回答問(wèn)題。于是我懵了，全班的目光投向了我，我臉上火辣辣的。哈哈，以后我再也不上課走神了！
這生活真是一個(gè)五味瓶��！
五味瓶作文4
“五味瓶”這個(gè)游戲大家一定再熟悉不過(guò)了，今天秦老師在五個(gè)透明杯里，灌了幾種不同的液體，給我們來(lái)做“五味瓶”的游戲。我們小組派出周于翔，他要品嘗的是2號(hào)杯子里的飲料。其他小組也選出代表，喝各自覺(jué)得好喝的水。
“馬大哈”徐徐抿了一口飲料，先是做出美味的動(dòng)作，之后又好像很想吐的樣子。我心想：這個(gè)“鬼軍師”又打什么主意？話說(shuō)回來(lái)，這里面是白開(kāi)水還是白醋呢？我們小組的周周剛喝了一口2號(hào)杯里的水，就打了個(gè)瞌，這讓我聯(lián)想到：平常我喝碳酸飲料，好像也會(huì)打瞌。再仔細(xì)一看，吸管一直在往上浮，那么這一定是碳酸飲料了！讓人佩服的是，菜菜和舒舒居然把讓人喝了就想吐的鹽水和醋，喝了下去，并且還做出很幸福的表情。很多同學(xué)都上了當(dāng)，紛紛舉手請(qǐng)求品嘗。我也打算揭開(kāi)陸正君布下的疑陣，于是就向他請(qǐng)求。我大膽地喝了一口1號(hào)杯里的液體，我終于明白了：原來(lái)這只是一瓶白開(kāi)水！我也裝出很痛苦的'表情，誤導(dǎo)別的同學(xué)……
到了最后一輪，沃老師要求最后上去的同學(xué)把飲料一飲而盡，兩個(gè)字“恐怖”！這時(shí)，我已知道那些水的“真實(shí)身份”了，但是……水喝完以后，只見(jiàn)方琨、鄭奇、鄭穎三人像是從地獄中掙扎出來(lái)似的，真是慘不忍睹。而吳吳和胡滸不但沒(méi)事，反而還覺(jué)得非常舒服。
不妨你也和你的朋友來(lái)做做這個(gè)游戲呀！
五味瓶作文5
童年就像一個(gè)五味瓶，記錄著人生的酸甜苦辣、風(fēng)風(fēng)雨雨……
酸
星期五下午，我和小鄰居家張馨予一起玩捉迷藏。她跑著跑著，一下子踩空，摔倒了。看到她那摔倒時(shí)滑稽的樣子，我忍不住偷偷地笑了。這可氣壞了張馨予，只見(jiàn)她便掐著腰，嘟起小嘴，氣乎乎地說(shuō)：“哼，我要告訴你媽媽去！”張馨予可是一個(gè)“告狀能手”，聽(tīng)她這么一說(shuō)，我頓時(shí)心中仿佛十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。果然，不一會(huì)兒，媽媽便下樓把我狠狠地把我批評(píng)了一頓�？粗鴱堒坝枘堑靡獾谋砬�，委屈的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
甜
星期三的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師說(shuō)要發(fā)試卷，我忐忑不安地想：完了，不會(huì)考砸了吧？我的心里像揣了一只小兔子——突突突地亂跳。在試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的'一切，鮮紅的“100分”在眼前跳躍著，我驚喜得嘴張得老大�；丶液�，當(dāng)然少不了被爸爸媽媽夸獎(jiǎng)一番，心里真是美滋滋的！
苦
周末，和小伙伴們相約來(lái)到小區(qū)門口踢足球，我準(zhǔn)備來(lái)個(gè)大腳開(kāi)球，以大顯我的身手�！芭�！”沒(méi)想到竟踢在人家的窗戶上，玻璃碎了一地。小伙伴們見(jiàn)狀都悄悄地離開(kāi)了，我后悔得要命。媽媽知道后，大發(fā)雷霆，怒目圓睜地喊道：“你這熊孩子，以后要是再敢給我說(shuō)踢足球，看我怎么收拾你！快去給人家道歉�。 蔽覙O不情愿地道完歉后，重重將拳頭砸在了墻上。
辣
最近一段時(shí)間，上課精力老是不集中，經(jīng)常跟同桌打鬧、做小動(dòng)作，成績(jī)嘩嘩地往下降。特別是這次數(shù)學(xué)測(cè)試，竟然只考了八十幾分，自然就被老師叫到辦公室里“喝茶，接受了一番了思想教育，我的臉上一直火辣辣的！
童年真是多味的呀，細(xì)細(xì)體味，比蜜還甜，比藥還苦，比醋還酸，比辣椒還辣……
五味瓶作文6
生命是短暫性的，而生活是絢麗多彩的。五味雜陳每一天都是品味到新鮮的味道。酸甜苦辣我人生道路中的五部交響曲，這五部交響曲代表著人生之路。
酸---不怕困難的味道，菁菁的iPhone咬上一口，發(fā)酸。一樣當(dāng)同學(xué)們站到演講臺(tái)前，受備受關(guān)注時(shí)，我的心中發(fā)酸。那一刻我告知自身，要發(fā)奮圖強(qiáng)，要勤奮好學(xué)讀書(shū)。殊不知我很喜歡發(fā)酸覺(jué)得，他想吹開(kāi)船帆的風(fēng)，沒(méi)有它，我也沒(méi)了前行的驅(qū)動(dòng)力。
甜取得成功的味道。多少度挫敗，又多少度振作起來(lái)，終獲取得成功甜美的味道將我包圍著在其中。那類覺(jué)得飄飄欲仙。切記不必被臨時(shí)的取得成功沖昏，糖雖甜，但吃多了會(huì)牙齒痛。我們要時(shí)刻頭腦清醒的大腦，客觀性的點(diǎn)評(píng)自身。
辣豪放的味道�？创齽e人多一份真心實(shí)意，少一分虛情假意。多一份遷就，少一分埋怨。多一份毫無(wú)疑問(wèn)，少一分怯弱。言談舉止愛(ài)憎分明，寬宏大量。使我們這寬闊的農(nóng)田上，縱情狂飲豐富多彩的降水，盡受太陽(yáng)的恩典。張楊自身，活出熱辣得自身。
咸爛漫的味道。在閑暇之余約幾個(gè)朋友，穿行在布滿落葉的山林間，用心去感受秋的風(fēng)韻。在自然界的懷里中，聆聽(tīng)自然界的心率，要我覺(jué)得生活是這般的悠閑。
苦艱苦的味道。大家只見(jiàn)到取得成功和鮮花后的`光輝，卻不知道鮮花是靠一點(diǎn)一滴的露珠滋潤(rùn)長(zhǎng)大了的。沒(méi)有鋤禾日當(dāng)午的不辭辛勞辛勤勞動(dòng)，談何秋季累累碩果；沒(méi)有觀眾席十年功，談何臺(tái)上三分鐘；沒(méi)有勤奮，談何光輝；痛苦和快樂(lè)并不是必定的，如同冬季落葉凋謝后，初春的枝芽會(huì)抽出來(lái)一樣美麗的枝芽。焟燭盡時(shí)，黎明曙光便會(huì)冉冉升起。春蠶吐絲自縛結(jié)束，是一只蛾的再生。
堅(jiān)信雨后天空并是大晴天，要是勤奮去進(jìn)行。人生五味譜，使我們用心聽(tīng)它。
五味瓶作文7
時(shí)間過(guò)得真快呀，一轉(zhuǎn)眼，我便從懵懂無(wú)知的小學(xué)生長(zhǎng)成了能自強(qiáng)自立的初中生。開(kāi)學(xué)第一天，我便踏入了教育城初中的大門。今天我就和大家來(lái)分享一下初中生活的感受吧！
新奇
初入校園，似乎一切都那么新鮮。我迫不及待地沖進(jìn)大門，首先出現(xiàn)在視野中的是辦公樓。它高高地聳立在藍(lán)天白云中，旁邊的綠樹(shù)就仿佛是一排排衛(wèi)兵，守護(hù)在兩側(cè)，那么威嚴(yán)、那么莊重。辦公樓的旁邊是藝術(shù)樓，每天都有學(xué)生們沉醉在藝術(shù)的海洋里，流連忘返。操場(chǎng)、教學(xué)樓、科學(xué)樓……我的'雙眼貪婪地掃視周圍，似乎要把一切都刻進(jìn)腦子里。
期待
到了我所在的班級(jí)，里面已經(jīng)坐了不少人，大家都在議論紛紛，充滿了對(duì)新學(xué)期的期待。隨著一陣清脆的鈴聲打響，老師翩翩而至。接著，級(jí)長(zhǎng)在廣播中為我們介紹校園，從廣播里，我們了解到學(xué)校里有許多社團(tuán)、活動(dòng)，讓我對(duì)初中生涯又增添了幾分期待
緊張
要發(fā)新書(shū)了，大家都伸長(zhǎng)脖子等待著。隨著一本又一本厚重的新書(shū)發(fā)到手中，先前的期待一掃而光。接踵而至的是前所未有的緊張感：每天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我能完成嗎？每個(gè)科目的知識(shí)點(diǎn)，我能記下來(lái)嗎？我感覺(jué)背后一陣陣涼意襲來(lái)，額頭上布滿細(xì)密的汗珠。我一邊翻看著新書(shū)，一邊慢慢地平復(fù)心情。
煩瑣
早上一共上了四節(jié)課，之前的緊張感也慢慢消失了，取而代之的便是煩瑣。上課的一大堆要求像一條條鐵鏈，把我捆得喘不過(guò)氣來(lái)。
興奮
終于熬到了中午放學(xué)，當(dāng)下課鈴聲響起時(shí)，我們就像一匹匹脫韁的野馬一樣，沖出了教室。我也興奮地跑回家，準(zhǔn)備和家人分享學(xué)校里的見(jiàn)聞。
這就是我開(kāi)學(xué)時(shí)的感受，以后我將好好學(xué)習(xí)，天天向上，走好人生的道路。
五味瓶作文8
童年的五味瓶，有酸，有甜，也有辣，我的手中也有一個(gè)五味瓶，大家一起來(lái)打開(kāi)吧。
NO.1——酸
聽(tīng)到語(yǔ)文成績(jī)，我的心像被雷劈了似的，碎了。聽(tīng)了媽媽一陣陣用“河?xùn)|獅吼”功喊出來(lái)的叫罵聲，我心里聽(tīng)了很不是滋味，就像吃了酸楊桃。
NO.2——甜
“大功告成！”隨著我的那一聲響，一盤色香味俱佳的水煮豆腐上桌，媽媽一邊品嘗著我的.水煮豆腐，一邊夸我的手藝很不錯(cuò)，我聽(tīng)了心里甜滋滋的，就像吃了蜜一樣甜。
NO.3——苦
苦是一個(gè)天使，隨時(shí)可以降落在某個(gè)人身上。
“唉，媽，您把我當(dāng)苦差呀！”伴隨著說(shuō)話聲，水也奏起交響曲。緊接著，拖把的臉跟大地來(lái)了個(gè)親密接觸，又聽(tīng)見(jiàn)“嘿呦，嘿呦”聲。終于，地板露出來(lái)了真面目，而我則汗流浹背，筋疲力盡。
苦像苦瓜一樣，苦到人的心。
NO.4——辣
我偷偷看電視被媽媽發(fā)現(xiàn)，被她用她的“響雷”炸到了“小人國(guó)”。此時(shí)，我感覺(jué)舌頭上火辣辣的，像吃了一根紅得像一團(tuán)火的辣椒，辣得我眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
NO.5——咸
一天放學(xué)，我沖出教室，直奔樓梯，我一個(gè)趔趄，把膝蓋摔破了，痛得哇哇大哭，豆大的淚水像斷了線的珠子，一顆顆落下來(lái)，我第一次感覺(jué)到淚水是咸的。
我們的一生就是由這樣的許多個(gè)五味瓶組成的，只看我們?nèi)绾稳テ肺丁?/p>
五味瓶作文9
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我的成長(zhǎng)經(jīng)歷豐富多彩，絢麗多姿，猶如一個(gè)五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱全。我也飽受其中的滋味。因此我才能健康成長(zhǎng)。
甜
“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)！”今天是我的生日，媽媽帶我去麥當(dāng)勞過(guò)，一打開(kāi)蛋糕，先點(diǎn)上蠟燭，大家再次唱起：“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)！”此時(shí)此刻，我的心里很高興。“嗚……嗚……”“你怎么了？”“沒(méi)什么，嗚……就是有點(diǎn)感動(dòng)�！薄皠e哭了，快來(lái)吃蛋糕吧！”“好！好！”今天，我感受到了什么是甜！
咸
我報(bào)名參加了科技節(jié)“用廢舊的物品做一個(gè)手工”的比賽，我特別關(guān)注這場(chǎng)比賽，決心要為班級(jí)爭(zhēng)光，我先構(gòu)思，沉思片刻，決定做一個(gè)“小兔的蘑菇房”。我做了很久，汗水不停地往下流，我舔了舔，“好咸啊�。弘y道土地也是農(nóng)民伯伯用汗水澆灌的？我感受到了咸。
酸
“你明明拿了我的橡皮，還不承認(rèn)！你這個(gè)人要不要臉，我看世界上就只有你會(huì)說(shuō)謊了，還不還？我再說(shuō)一遍，你到底還不還？”聽(tīng)著同學(xué)們“義正言辭”的話語(yǔ)，一個(gè)一個(gè)字從他們的.嘴里吐出，我心如刀絞，淚水不停地掉下來(lái)，好像是攢了線的珠子不住地往下掉。同學(xué)們還在一旁議論紛紛，其實(shí)我根本沒(méi)拿他的橡皮，他冤枉我了，罵別人應(yīng)該先查清楚，我寧愿被罵，也不愿別人冤枉。嗚……嗚……嗚……今天，嗚……我感到酸的難受。
五味瓶是成長(zhǎng)中必須品嘗的，我品嘗過(guò)了，你呢？
五味瓶作文10
學(xué)校的生活多種多樣，值得我們慢慢體會(huì)：
“甜”
星期五下午，我走出校門，走著走著，發(fā)現(xiàn)地上有一張粉紅色的鈔票，拿起來(lái)一看，哇！一百元！我激動(dòng)得兩只眼睛閃閃發(fā)光。最近我正好想買一盒一百元的芭比娃娃，可看看周圍那么多同學(xué)，我這么自私要是被別人看到可不好。最終，我還是把錢交給了老師。老師在周一班會(huì)上表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
“酸”
我的數(shù)學(xué)老師是個(gè)負(fù)責(zé)、關(guān)心同學(xué)的好老師，我們都非常喜歡她。一年夏天，我們?cè)诮淌依镎J(rèn)真地上數(shù)學(xué)課，只見(jiàn)數(shù)字老師有些古怪地從講臺(tái)上搖搖晃晃地走下來(lái)，還沒(méi)等下了講臺(tái)的臺(tái)階，就“咣當(dāng)”一聲，突然暈倒在講臺(tái)上。我們都被嚇了一大跳，手忙腳亂地去辦公室把班主任找來(lái)。老師們把數(shù)學(xué)老師扶到辦公室的椅子上休息，但數(shù)學(xué)老師還是昏迷不醒，過(guò)了一會(huì)兒，就讓救護(hù)車接走了。第二天，來(lái)了一個(gè)新數(shù)學(xué)老師，可教得不如原來(lái)的老師好。下課后，我鼻子一酸，兩行淚飛奔而下。
“苦”
我們班只有兩節(jié)體育課，把體育課形容成我們的.命根一點(diǎn)也不夸張。一個(gè)春天的下午，我們穿好運(yùn)動(dòng)裝準(zhǔn)備上體育課，興奮得無(wú)法形容。上課鈴響了，班主任走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“體育老師臨時(shí)有事，今天停課�！蔽覀兘锌嗖坏骸拔覀兊拿烧婵喟�！”
學(xué)校的生活就是這樣滋味萬(wàn)千，讓我記憶深刻。
五味瓶作文11
生活是什么？你心里肯定知道，但你卻不一定能用語(yǔ)言準(zhǔn)確的將它表達(dá)出來(lái)。事情往往是這樣，你對(duì)它了解的越深，你就越難對(duì)它下一個(gè)完整的定義，也許生活根本就沒(méi)有確切的定義，它只能用心體會(huì)，用心去領(lǐng)悟。生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸俱全。
人生的成功與否，就看你如何使用生活這個(gè)五味瓶去調(diào)配。搭配合理，你的人生將多姿多彩。如果搭配不合理其后果也是不言而喻的。當(dāng)你感到生活苦悶的時(shí)候，請(qǐng)想想生活中的甜，這樣你就不會(huì)因生活的無(wú)奈而感到厭倦當(dāng)你沉浸在生活中的甘露里時(shí)，也要想想過(guò)去的苦，因?yàn)閼浛嗖拍芩继稹Ｎ蚁矚g生活中的酸，是酸教會(huì)我忍讓，是酸教會(huì)我堅(jiān)持，是酸告訴我人生漫漫，要有不怕酸的精神做陪伴。我喜歡生活中的甜，是甜讓我感受到家的溫馨，親人的疼愛(ài)，師生的關(guān)心和成功的喜悅。
它告訴我人生“甜蜜城堡”里要以痛苦為基石。我喜歡生活中的'苦，是苦教會(huì)我成長(zhǎng)，是苦讓我變得沉穩(wěn)，是苦讓我覺(jué)得人生的萬(wàn)般無(wú)奈。讓我明白“吃得苦中苦，方為人上人�！蔽蚁矚g生活中的辣，也許它會(huì)使我汗流浹背，熱淚盈眶，但我不會(huì)害怕。因?yàn)槿绻钪袥](méi)有刺激，就會(huì)平淡的如一杯白開(kāi)水，無(wú)滋無(wú)味。我喜歡生活中的咸。因?yàn)橛辛讼�，生活這道菜，才會(huì)更有特色，才值得人們?nèi)テ穱L，去評(píng)價(jià)。
生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸俱全。
五味瓶作文12
生活就像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有——在生活中，我們也能感受到味覺(jué)的酸甜苦辣咸。你看這就是我的酸甜苦辣咸:
酸
一個(gè)上午，老師把改好的作業(yè)放在講臺(tái)，當(dāng)著我們?nèi)嗳说拿媾u(píng)我，說(shuō)我為什么沒(méi)有交作業(yè)給他？我的確是因?yàn)橥浟�，并且后�?lái)我也補(bǔ)了作業(yè)給老師。平時(shí)我一向是班里的中上等生，作業(yè)也很少?zèng)]有完成。所以老師就很生氣，我的心酸酸的.。責(zé)罵自己為什么會(huì)忘記了？
甜
回家的時(shí)候，我興奮的把考了100分的試卷放在媽媽面前。媽媽心花怒放的夸獎(jiǎng)我，讓我心里美滋滋的，那感覺(jué)像是飄到天上似的。心里下決心，以后每次都要爭(zhēng)取考到100分，讓媽媽夸獎(jiǎng)我。一想到那個(gè)滋味，心里就感嘆，像我這樣的中等生想考到100分有多難吶？
苦
晚上，我在家和一歲的表弟玩，表弟不小心摔了一跤，膝蓋就流血了。媽跑過(guò)來(lái)責(zé)怪我不看好表弟，我剛想解釋是表弟不小心的。媽媽看見(jiàn)我解釋，就以為我在為自己辯解，就生氣了。罵得我沒(méi)有回口之力，我可是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出��！
辣
周末早上，我去了游樂(lè)場(chǎng)，乘坐第一次玩的旋轉(zhuǎn)飛椅，因?yàn)槲业哪懽右恢倍际呛苄�，從小就有點(diǎn)怕高。所以以前都沒(méi)有坐過(guò)。那天我第一次坐旋轉(zhuǎn)飛椅，又刺激又興奮。開(kāi)心的不得了。現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)，原來(lái)高一點(diǎn)并沒(méi)有什么可怕。
咸
四年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)很要好的朋友跟我絕交了。我心里咸吶！那個(gè)朋友以前對(duì)我很好，但是我們卻因?yàn)橐粋�(gè)很小的誤會(huì)而絕交。那樣的感覺(jué)好像酸澀澀的。那應(yīng)該就是咸吧。
生活五味瓶，五味瓶無(wú)處不在。正是這些有形有色的五種味覺(jué)，才讓我們的生活變得更加精彩！
五味瓶作文13
提起軍訓(xùn)，沒(méi)去之前我充滿了好奇。回來(lái)以后，對(duì)它產(chǎn)生了莫名的依戀�；蛟S，這就是軍訓(xùn)的神奇之處吧!它就像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸僅在其中。
軍訓(xùn)的酸
酸，使我在第七天的時(shí)候才感到的。因?yàn)椋翘煲贿^(guò)，我們就要離開(kāi)炮校了，離開(kāi)這幾天與我們朝夕相處的教官了。雖然晚上我們開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)，但那時(shí)的歡聲笑語(yǔ)去不能阻止我們回來(lái)時(shí)的淚水。第8天，當(dāng)車載著我們離開(kāi)炮校時(shí)，我哭了。我想念炮校，想念教官，想念那里的每一個(gè)角落。
唉!軍訓(xùn)的感覺(jué)酸酸的。
軍訓(xùn)的甜
在這兒，我學(xué)會(huì)了打理自己的事情。把內(nèi)務(wù)整理得井井有條，既美觀又整潔。這種自豪的感覺(jué)以前還從未有過(guò)呢!此外，我學(xué)了很多平時(shí)學(xué)不到的常識(shí)。軍訓(xùn)真好!
噢!軍訓(xùn)的感覺(jué)甜甜的!
軍訓(xùn)的苦
第一天，我們就站了好長(zhǎng)時(shí)間的軍姿。接下來(lái)的幾天里，我們也受到了“魔鬼”般的訓(xùn)練。這些訓(xùn)練里，給我印象最深的是野營(yíng)拉練。那天，走了8公里路。好苦啊!但我們還是堅(jiān)持下來(lái)了。
嗨!軍訓(xùn)的.感覺(jué)苦苦的。
軍訓(xùn)的辣
雖然我們練得不錯(cuò)，但也有犯錯(cuò)的時(shí)候呀!在我們做錯(cuò)的時(shí)候，教官也會(huì)訓(xùn)我們幾句。有時(shí)，我們會(huì)忍不住想哭，也會(huì)想家，想父母。但這里的一切也仿佛是一個(gè)新的校園，新的家。讓我們知道在這里的每一天都是對(duì)我們的考驗(yàn)與鍛煉。
咦？軍訓(xùn)的感覺(jué)辣辣的。
軍訓(xùn)的咸
每天，幾乎都要掉幾滴眼淚。但這些眼淚優(yōu)勢(shì)似乎流也流不完。有一次，訓(xùn)練太苦了，我忍不住哭了。教官讓我們擦干眼淚的時(shí)候，恰好一顆眼淚流到嘴邊。那味道澀澀的，咸咸的，還有一種說(shuō)不出的味道。
啊!軍訓(xùn)的感覺(jué)咸咸的。
軍訓(xùn)七天轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們也只能對(duì)它說(shuō)一聲：“再見(jiàn)了，炮校!”
五味瓶作文14
這個(gè)假期，是一場(chǎng)酸甜苦辣在味蕾上跳動(dòng)的、一場(chǎng)如火如荼的“廚藝”補(bǔ)習(xí)，令人回味無(wú)窮。
首先，自我介紹一下：本尊“李廚神”是也，小小年紀(jì)就入“廚”，今年廚藝六級(jí)，在嵩陽(yáng)一小上廚。畢竟也六廚了，我馬上要從“小廚”升到“初廚”，緊迫感也在里里外外的逼近。所以，我，李廚神，決定這個(gè)假期直奔昆明去補(bǔ)一補(bǔ)我的`“廚”。
來(lái)到補(bǔ)“廚”班，先分班考。“菜譜”一發(fā)下來(lái)，我便開(kāi)始開(kāi)始大展身手。
第一課考“中餐”。我拿起鍋鏟，倒了油，先來(lái)了個(gè)“爆炒紅樓夢(mèng)”，接著來(lái)了個(gè)“清蒸水滸傳”，湯菜“水煮三國(guó)演義”和“干焙西游記”等等…評(píng)委評(píng)分79分。
第二科考“奧數(shù)餐”。我從容應(yīng)對(duì)。什么78×56＋37×1379/100，什么5/6＋…19/90等等，評(píng)分75分。
7月19日的清晨，我背上“鍋、油、鏟…”踩著陽(yáng)光進(jìn)入“狀元一廚班”。
隨著夕陽(yáng)不斷消失在地平線之后，一個(gè)星期過(guò)去了。我們的補(bǔ)廚老師真是名不虛傳，僅僅一個(gè)星期就把我們的“廚藝”由初級(jí)上升到高級(jí)，不過(guò)隨著“廚藝”的提高，“菜單”也越來(lái)越厚，每個(gè)晚上不知疲倦地在燈光下做“炒菜”…
一眨眼，時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了20天，我終于告別了補(bǔ)“廚”班。
回家路上，心中的五味瓶打了個(gè)翻，苦，讓我后悔；辣，讓我進(jìn)�。凰�，告誡我不能松懈；甜，讓我知道先苦后甜。
真是一個(gè)讓人難忘的假期呀！
五味瓶作文15
“五味瓶”這個(gè)游戲大家一定再熟悉不過(guò)了，今天沃老師在五個(gè)透明杯里，灌了幾種不同的液體，給我們來(lái)做“五味瓶”的游戲。我們小組派出周于翔，他要品嘗的是2號(hào)杯子里的`飲料。其他小組也選出代表，喝各自覺(jué)得好喝的水�！榜R大哈”陸正君抿了一口飲料，先是做出美味的動(dòng)作，之
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