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穿針引線(xiàn)作文15篇（精華）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的穿針引線(xiàn)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
穿針引線(xiàn)作文1
今天，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面、精彩萬(wàn)分的穿針引線(xiàn)大賽。
在陣陣熱烈的掌聲中，上臺(tái)的是我們兩位“著名”的活寶——林世鵬和施弘毅，讓兩個(gè)頂天立地的男兒汗做女紅，林世鵬臉上洋溢著開(kāi)心的笑容，大白牙好不加掩飾地暴露在外面，“預(yù)備，開(kāi)始！”宗老師笑著看著他們，慢悠悠地說(shuō)了一句，兩位選手就拈起他們各自精心準(zhǔn)備的線(xiàn)和針，想以迅雷不及掩耳之勢(shì)將線(xiàn)穿到針上，都想一舉擊敗對(duì)方，獲得最終的勝利果實(shí)。
急性子的施弘毅一聽(tīng)口令，就慌慌張張地將往小小的針眼里鉆，可心急吃不了熱豆腐，終究是竹籃打水——一場(chǎng)空，哈哈，誰(shuí)說(shuō)女子不如男？他微微瞇著雙眼，他緊盯著手里針的針眼，興許是出了一些汗，他只好拂袖擦去，他的一雙眼珠靠在了一起，成了一雙好玩的'斗雞眼，可卻還睜成銅鈴大小，炯炯有神，嘴巴微微張開(kāi)著，手里拈著藍(lán)線(xiàn)，想穿進(jìn)針眼，可卻總是不能如愿總是偏了，線(xiàn)擦著針掠過(guò)，急得施弘毅有些手忙腳亂了，他見(jiàn)總是穿不進(jìn)去，一邊著急地跺腳，一邊不停地發(fā)出陣陣埋怨聲，眉頭緊縮著，怎么也舒展不開(kāi)，撅著嘴，很不服氣的樣子。
臺(tái)下，我們?nèi)鄠�(gè)個(gè)都瞪大雙眼，正在欣賞著他們兩人的“殊死搏斗”，有的看不見(jiàn)的，竟連人帶凳到前面來(lái)了，長(zhǎng)得虎背熊腰、人高馬大的林世鵬，見(jiàn)線(xiàn)怎么穿也穿不進(jìn)去，苦思冥想之后，他連忙放進(jìn)嘴里抿一抿，讓線(xiàn)變得更尖細(xì)，可依舊穿不進(jìn)去，他一下子急了，急得滿(mǎn)頭大汗，汗珠在燈光下閃著光芒，通紅的臉袋兒上的兩團(tuán)紅暈像兩個(gè)熟透了的野櫻桃，他不時(shí)用一雙賊眉鼠眼的眼睛偷瞄一下旁邊的施弘毅，看看他的進(jìn)度，他又拿針眼對(duì)著陽(yáng)光的地方照了照，他仰著頭，嘴巴卻張得老大，他這搞笑的動(dòng)作把我們都逗笑了，人人都笑得趴在桌上，直不起腰來(lái)。
教室里鴉雀無(wú)聲，一片寂靜，就連一根針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)。“哈哈，我好了！”林世鵬高興得大叫，這高興勁兒絕不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸��！他高興得簡(jiǎn)直就要發(fā)狂了，眼睛瞇成了一道小縫，歡慶著“勝利”！這下，施弘毅急了，他連忙用嘴抿了一下線(xiàn)頭，我們的眼睛盯著施弘毅手里拈著的線(xiàn)，隨之轉(zhuǎn)動(dòng)，在沉浸了即使秒之后，終于，施弘毅歡喜地叫了起來(lái)，原來(lái)，他穿起來(lái)了，現(xiàn)在，施弘毅和林世鵬兩人可謂是旗鼓相當(dāng)、實(shí)力均衡了呀，同時(shí)，“戰(zhàn)場(chǎng)”上的火藥味更重了……
可見(jiàn)。細(xì)心也是成功的關(guān)鍵！
穿針引線(xiàn)作文2
兩次游戲課已經(jīng)成為同學(xué)們課間持續(xù)討論的焦點(diǎn)話(huà)題。本周再次重磅來(lái)襲——“穿針引線(xiàn)”，游戲規(guī)則要求兩人一組各司其職，各盡其責(zé)，通力協(xié)作把線(xiàn)穿進(jìn)針眼里。
待劉老師示意后，臺(tái)下同學(xué)便高舉雙手躍躍欲試，為了被選中也是八仙過(guò)海，各顯神通，有的站在凳子上，有的恨不得跑到講臺(tái)上，還有的跳起來(lái)舉手，生怕挑不到自己。
第一組幸運(yùn)兒尹梓鳴和鄭壬彬在同學(xué)們的掌聲中粉墨登場(chǎng)。拿到針線(xiàn)后，經(jīng)過(guò)商量，他倆決定尹梓鳴舉針，鄭壬彬拿線(xiàn)穿針。只見(jiàn)尹梓鳴小心翼翼地用拇指和食指緊緊地捏起針，仿佛手里是捧著一塊價(jià)值連城的寶玉，唯恐掉在地上摔碎了。鄭壬彬麻利地拿起線(xiàn)，輕輕地捋一捋線(xiàn)頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著尹梓鳴手上的.針眼，端著線(xiàn)沖著針眼送過(guò)去�？赡苁翘o張了，手不由自主地微微顫抖起來(lái)，此時(shí)手里的線(xiàn)猶如一條泥鰍，在針眼前扭來(lái)扭去就是不鉆進(jìn)去。鄭壬彬急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，額頭上也滲出一排汗珠。尹梓鳴連忙安慰道：“心急吃不了熱豆腐，別著急�！狈潘尚那榈泥嵢杀虬丫�(xiàn)頭放嘴邊抿一抿，讓線(xiàn)頭上的細(xì)線(xiàn)變得又細(xì)又直。這次手里的線(xiàn)像變成了一根小細(xì)棍，直楞楞地穿了過(guò)去。真是“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，他倆一直懸在半空中的心終于落地了。
第二組挑戰(zhàn)者是鄭慧琳和田鴻佑。田鴻佑慢悠悠的性格發(fā)揮了積極作用，主動(dòng)擔(dān)起舉針的任務(wù)，像海里的定海神針一樣，穩(wěn)穩(wěn)地立在半空中。鄭慧琳也是巾幗不讓須眉，手捏住線(xiàn)，像投飛鏢一樣，閉上一只眼睛，對(duì)著針眼反復(fù)地瞄著，只見(jiàn)線(xiàn)像散步一樣慢慢地從針洞里走了過(guò)去，留下臺(tái)下觀眾驚嘆聲一片。
第三組的同學(xué)一改前兩組“線(xiàn)找針”的策略，另辟蹊徑采取了“針找線(xiàn)”方式。哪知聰明反被聰明誤，難度陡然增大，費(fèi)了九牛二虎之力，才完成了穿針引線(xiàn)。不過(guò)失敗是成功之母，他們這種勇于創(chuàng)新的精神，還是令人肅然起敬。
“穿針引線(xiàn)”游戲不僅鍛煉了我們的耐性，考驗(yàn)了我們做事的專(zhuān)注力，而且培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我期盼著下次還能有這樣別開(kāi)生面的課。
穿針引線(xiàn)作文3
一大早起來(lái)，便看到雪花飄飄，優(yōu)雅紳士，站在白雪皚皚，紛飛飄落的雪的世界，心中不由的多了幾分舒暢。
回到家中，一眼便看到那不起眼的線(xiàn)和針，便萌生了一個(gè)念頭：縫。
拿著一件開(kāi)了口的衣服，準(zhǔn)備大展身手。
左手拿了一根似頭發(fā)的細(xì)針，右手拿著一根線(xiàn)，“穿針”！我從來(lái)沒(méi)有把它當(dāng)回事，認(rèn)為自己很快就會(huì)穿好，但現(xiàn)實(shí)卻不盡如人意。
瞪大眼睛，小心翼翼的拿著線(xiàn)往針眼里穿，每當(dāng)線(xiàn)到針眼跟前時(shí)，就像遇到了敵人似的，手不由的顫起來(lái)，線(xiàn)左右晃動(dòng)，總是差一步之遙就穿進(jìn)去了，放下胳膊歇一會(huì)，又不放棄的拿起針線(xiàn)，慢慢，慢慢的穿，功夫不負(fù)有心人，老天爺終于肯幫我了，眼看著線(xiàn)終于穿到了針眼里，胳膊都叫疼了，我松了一口氣，把胳膊放下來(lái)喘口氣兒，但是我又錯(cuò)了!我只是穿進(jìn)去一個(gè)小頭，并沒(méi)有把它從另一頭拽出來(lái)，更何況我又放下了針線(xiàn)，只好前功盡棄——線(xiàn)又從針眼里溜了出來(lái)。我嘆了口氣，穿針引線(xiàn)真是不容易！
仔細(xì)想想，這針和線(xiàn)不正是反映了一個(gè)生活寫(xiě)照嗎？
針就好似人生道路中的一次次失敗與成功的分界線(xiàn)，而線(xiàn)就好似自己，想穿過(guò)針，就必須找準(zhǔn)自己的位置，調(diào)整好方向與目標(biāo)，一步一步，腳踏實(shí)地的走，也許不會(huì)成功，但千萬(wàn)不要放棄，拍拍身上的泥土，繼續(xù)勇敢地向前走。一個(gè)永不言棄的人，即使失敗，成功的光也是亮的，但一旦放棄，成功的大門(mén)就會(huì)關(guān)閉，你永遠(yuǎn)也別想成功。當(dāng)穿過(guò)針，通向了成功時(shí)，一定不要驕傲，否則你又會(huì)回到從前的'起點(diǎn)，成功會(huì)與你無(wú)緣，要有一顆積極進(jìn)取的心。成功后，朝著更高的目標(biāo)奮斗，直到成為全世的“焦點(diǎn)”。
穿針引線(xiàn)難，但從針的一頭拿出已穿的線(xiàn)卻很簡(jiǎn)單，為了不使線(xiàn)穿出，人們都會(huì)從已穿過(guò)的線(xiàn)一頭打一個(gè)結(jié)，這樣一來(lái)，就不怕線(xiàn)再出來(lái)了。
人生亦是如此，當(dāng)?shù)竭_(dá)人生的高峰時(shí)，為自己打一個(gè)結(jié)，為自己做一個(gè)保障。
抬頭看看窗外，雪花依舊飄零，灑遍每一個(gè)角落，世界如此純潔美麗，我的心更加徜徉！
穿針引線(xiàn)作文4
一根針，一卷線(xiàn)，劉老師的充滿(mǎn)奇思妙想的作文課開(kāi)始了，來(lái)看看有哪些有趣的故事吧。
第一幕旗開(kāi)得勝
第一組上場(chǎng)的是尹同學(xué)和鄭同學(xué)。只見(jiàn)尹雙腿叉開(kāi)半蹲下身體，好像武林高手一樣穩(wěn)如泰山地扎著馬步，雙手交疊握著針的中間部位橫舉在半空中，嚴(yán)陣以待。而鄭則用胖乎乎的兩個(gè)手指捏著線(xiàn)頭，睜一只眼閉一只眼，對(duì)準(zhǔn)針眼，他們要開(kāi)始穿針了。同學(xué)們緊張得瞪大眼睛，屏住呼吸，教室里安靜得我都能聽(tīng)見(jiàn)同桌的呼吸聲。行家一出手，就知有沒(méi)有。這對(duì)同桌配合真默契，細(xì)線(xiàn)像安裝了導(dǎo)航儀一樣一下子鉆進(jìn)了針眼里。他們滿(mǎn)臉笑容地?fù)P了揚(yáng)眉毛，好像在說(shuō)：這對(duì)于我們簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛。大家對(duì)他們的開(kāi)門(mén)紅報(bào)以一波又一波潮水般的掌聲。
第二幕重頭再來(lái)
接下來(lái)是田同學(xué)和琳同學(xué)，他們穩(wěn)步走向講臺(tái)。田拿著針，由心靈手巧的`琳來(lái)穿線(xiàn)。這一組可沒(méi)那么順利，琳手里的線(xiàn)像一條愛(ài)搗亂的小蛇，左躲一下右閃一下，就是不進(jìn)針眼。同學(xué)們不時(shí)地嘆息：“唉——�！碧镎ＵＱ郏斐鲎笫滞信e著右胳膊，更穩(wěn)當(dāng)?shù)馗吲e著針。琳也穩(wěn)了穩(wěn)情緒，深吸一口氣，捏著線(xiàn)頭開(kāi)始又一次地努力，細(xì)線(xiàn)終于從針孔穿過(guò)去了。彩虹總在風(fēng)雨后，針線(xiàn)也隨著他倆的跳躍歡快地彈跳，好像在說(shuō)：“看吧，我們這一組也很棒哦�！迸_(tái)下的同學(xué)們一改焦慮、低落情緒，都忘我地高聲嗷嗷叫喊：“成功了，穿過(guò)去了�！�
第三幕另辟蹊徑
第三組的兩位同學(xué)，他們倆似乎覺(jué)得總是線(xiàn)穿針像和尚敲木魚(yú)——老一套，沒(méi)有挑戰(zhàn)性。于是另行新招，來(lái)個(gè)針找線(xiàn)。一人把線(xiàn)用三個(gè)指頭捏緊，露出一小節(jié)，保證線(xiàn)直挺挺地橫著，另一人拿著針嘗試著往上套。我暗自思索：這不是像公園里套圈游戲一樣嗎，只是這針眼大的圈，想成功套上線(xiàn)，可是難于上青天呀。針左突右進(jìn)，同學(xué)們的目光也緊緊地跟著針走，眼前很快出現(xiàn)了重影，開(kāi)始使勁地揉著眼睛。而那只捏針的手也緊張得抖起來(lái)。他使勁甩了甩來(lái)放松一下，再次出發(fā)……
你覺(jué)得我們班的作文課有意思嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，趕緊來(lái)我們?nèi)闼陌嘁黄稹按┽樢�(xiàn)”吧。
穿針引線(xiàn)作文5
“今天的作文課是穿針引線(xiàn)……”穿針引線(xiàn)是干嘛的？有的同學(xué)竊竊私語(yǔ)，有的'拿出準(zhǔn)備好的針錢(qián)嚴(yán)陣以待，有的摩拳擦掌恨不得立刻沖上去展示一番。
第一組幸運(yùn)兒是王浩東和陳妍卉。他倆三步并作兩步?jīng)_上講臺(tái)，準(zhǔn)備大顯身手。只見(jiàn)王同學(xué)把針捏得緊緊的，生怕一不小心會(huì)飛了一樣，陳同學(xué)則輕輕捏住線(xiàn)，還不等陳同學(xué)捻好線(xiàn)頭，性急的王同學(xué)便捏著針對(duì)著線(xiàn)頭穿過(guò)去，可線(xiàn)頭不是左躲右閃，就是弓著腰，或者是劈個(gè)叉一條腿進(jìn)去，一條腿伸出來(lái)。這下可急得王同學(xué)臉色蒼白，眉毛都擰成了個(gè)大疙瘩。陳同學(xué)也急得直喘氣，第一輪針孔對(duì)線(xiàn)頭失敗告終，他倆耷拉著腦袋像泄了氣的皮球下了臺(tái)。
第二組田鴻佑和鄭慧琳。當(dāng)局者迷旁觀者清。第一組的失敗他倆可觀察的一清二楚。俗話(huà)說(shuō)：吃一塹長(zhǎng)一智。他倆調(diào)整好戰(zhàn)略，田同學(xué)捏針不動(dòng)，鄭同學(xué)向針眼穿。只見(jiàn)鄭同學(xué)瞪著銅鈴般的眼睛，屏住呼吸死死地盯著針眼，真是張飛穿針——大眼瞪小眼，恨不得把頭直接伸了進(jìn)去，可線(xiàn)頭到了針眼旁卻調(diào)皮地露出它的爆炸頭，這可怎么辦呢？鄭同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，教室里也靜得出奇。突然，她眼珠一轉(zhuǎn)計(jì)上心來(lái)。她把線(xiàn)調(diào)個(gè)頭，用食指和拇指捻搓了一下，這下線(xiàn)頭兒乖乖地就進(jìn)了洞。耶！同學(xué)們歡呼雀躍，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�
第三組是兩位男同學(xué)，尹同學(xué)和鄭同學(xué)。他倆是大家最不看好的一組，因?yàn)槟猩騺?lái)粗枝大葉，做事毛毛糙糙，這種細(xì)小的針線(xiàn)活他倆行嗎？今天就讓你們大跌眼鏡。別看鄭同學(xué)膀大腰圓人高馬大，穿起針來(lái)還有模有樣呢！瞧！他翹起蘭花指，先把線(xiàn)頭捻好，又扶著尹同學(xué)的手，瞇著他那雙小眼睛小心翼翼地朝針眼進(jìn)攻。耶！出乎意料順利通關(guān)。全班響起雷鳴般的掌聲，真是人不可貌相呀！
叮鈴鈴下課了，班里依舊熱鬧非凡，巴學(xué)園這堂作文課深受同學(xué)們的喜愛(ài)。我很期待下一節(jié)作文課會(huì)是怎樣的呢？
穿針引線(xiàn)作文6
“今天的活動(dòng)課是穿針引線(xiàn)，把線(xiàn)穿進(jìn)針縫里，就算完成了，比比看誰(shuí)最心靈手巧！”老師響亮的聲音在教室里響起，我們個(gè)個(gè)躍躍欲試，對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。
拿到針和線(xiàn)之后，我們女生組開(kāi)始了行動(dòng)。每個(gè)人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)又細(xì)又小的針眼，費(fèi)盡心思地想把線(xiàn)穿進(jìn)針眼里�！拔掖┖昧耍 币晃煌瑢W(xué)信心十足地說(shuō)。呀！別人都穿好了，我的心頓時(shí)一沉，不由自主地緊張了起來(lái)，可越緊張手越是抖，越是穿不過(guò)去。我心里暗暗叫苦：原來(lái)穿線(xiàn)這么難，我平時(shí)錯(cuò)怪奶奶了，她眼睛也不好使了，再加上針眼那么小，我怎么沒(méi)有體會(huì)到她的辛苦呢？想到這里，我默默地低下了頭。
眼看時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝，我決心讓自己平靜下來(lái)，別再那么緊張。果然，深吸一口氣之后，我的手漸漸冷靜了下來(lái)。線(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢靠近針眼，哈！終于穿過(guò)去了，激動(dòng)的'心情瞬間被引爆了！原來(lái)，平時(shí)媽媽為我縫的桌布都是要經(jīng)過(guò)這么個(gè)過(guò)程，我心里暗暗對(duì)媽媽改變了看法。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”是啊，母親對(duì)我們的愛(ài)無(wú)與倫比，這之間的親情十分可貴。過(guò)去，我們或許貪玩了，鬧情緒了，不都是母親為我們收拾殘局嗎？到了學(xué)校，成績(jī)下滑，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，母親的臉面往哪兒放？
從小到大，是母親風(fēng)雨無(wú)阻地來(lái)接我們回家，我們可曾體會(huì)到這背后付出的艱辛？遇到挫折時(shí)，是母親給我們鼓勵(lì)；比賽時(shí)，是母親為我們吶喊；收獲榮譽(yù)時(shí)，是母親教導(dǎo)我們戒驕戒躁，這不就是那偉大的愛(ài)嗎？
從穿針引線(xiàn)的活動(dòng)中，我不僅體會(huì)到了親情難能可貴，還感受到了母愛(ài)的偉大！
穿針引線(xiàn)作文7
今天一上課，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要來(lái)做個(gè)游戲，需要用到這樣?xùn)|西�！闭f(shuō)著，就舉起了一根針。那根針那么細(xì)，細(xì)得在遠(yuǎn)處幾乎都看不到它。它只有我大拇指那么長(zhǎng)。
接著，老師又拿出一根白色的線(xiàn)。它跟我的頭發(fā)差不多粗細(xì)、差不多長(zhǎng)。只要有一陣風(fēng)吹來(lái)，它就會(huì)飄起來(lái)。這時(shí)候，老師說(shuō)“今天我們玩的游戲叫穿針引線(xiàn)�！蔽蚁耄骸疤炷�，要穿針啊。我以前穿針引線(xiàn)過(guò)，可是有一定的難度的。”雖然有一定的難度，但我還是和我的好朋友徐子越一起配合自告奮勇地舉起了手，報(bào)名參加比賽。上了臺(tái)以后，老師給了我們一根針和一根線(xiàn)。在比賽開(kāi)始前，我和徐子越趕緊練習(xí)了幾遍，最后決定我拿線(xiàn)她拿針。剛開(kāi)始我們倆個(gè)都有點(diǎn)緊張，害怕自己輸了比賽。
比賽真正開(kāi)始了，我趕緊拿著線(xiàn)往針眼里塞，但是我發(fā)現(xiàn)這樣根本穿著不進(jìn)去，因?yàn)榫�(xiàn)頭就像一堆雜亂的稻草，也像很久沒(méi)梳的亂頭發(fā)，再加上針眼又小，所以穿不進(jìn)去。于是我用嘴抿了抿線(xiàn)，再用手捻一下，再開(kāi)始穿針�？蛇�是“外甥打燈籠————-照舊”。那根針就像一位正在跳芭蕾舞的'小姑娘，一會(huì)兒轉(zhuǎn)這，一會(huì)兒轉(zhuǎn)那。而我手上的線(xiàn)就像一位紅軍戰(zhàn)士，寧死不屈、不依、不饒，我剛把線(xiàn)插時(shí)針眼，它就轉(zhuǎn)了一個(gè)頭牽了出來(lái)。我心想，怎么還不進(jìn)去呢，時(shí)間應(yīng)該快到了吧。最后一次，我們吸取了前面的教訓(xùn)，更加認(rèn)真了。我先找到針眼，然后又抿了抿線(xiàn)頭，屏息凝神，小心翼翼一穿，太棒了，穿進(jìn)去了。我和徐子越長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，我們贏了。
這次游戲告訴我們，心急吃不了熱豆腐，做事要有耐心。
穿針引線(xiàn)作文8
上個(gè)星期一下午，我在小區(qū)里騎自行車(chē)，看到物業(yè)管理處門(mén)口貼了一張通知，我上前一看，呵，居然是要舉行穿針引線(xiàn)比賽，年齡是小區(qū)8～12歲的小業(yè)主。哈哈，這該不會(huì)是想考驗(yàn)一下誰(shuí)心靈手巧吧？我覺(jué)得這是女孩子的事，與我無(wú)關(guān)。
騎車(chē)回到家，我將小區(qū)舉辦穿針引線(xiàn)比賽的活動(dòng)告訴了奶奶，奶奶居然然有興致地鼓勵(lì)我去參加。我皺著眉頭說(shuō)：“奶奶，別笑話(huà)我了，我從來(lái)沒(méi)縫補(bǔ)過(guò)衣服，更別說(shuō)穿針了，再說(shuō)，這是女孩子干的！”奶奶說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)穿針引線(xiàn)是女孩子干的活？你也可以學(xué)學(xué)了，說(shuō)不定到時(shí)比賽是分男女組別比賽，那你不就有優(yōu)勢(shì)？”我想了想，也對(duì)呢！于是在奶奶的指導(dǎo)下，我一手拿縫衣針，一手拿線(xiàn)，仔細(xì)地學(xué)起來(lái)。不知是這個(gè)小小的針孔頑皮呢，還是線(xiàn)頑皮，我費(fèi)了半天勁，才將線(xiàn)穿了過(guò)去，看得眼睛都花了。奶奶在一旁鼓勵(lì)我多加練習(xí)，熟能生巧……
終于迎來(lái)了穿針引線(xiàn)比賽的這天。我早早來(lái)到會(huì)所，這里聚集了十幾個(gè)小朋友，我一看只有我和另一個(gè)男孩兩個(gè)男生。大家在會(huì)所老師的組織下，大家一字排開(kāi)，坐在長(zhǎng)桌前，準(zhǔn)備比賽。老師說(shuō)：“比賽部分男女，每人面前有二十根針線(xiàn)，五分鐘內(nèi)誰(shuí)穿的線(xiàn)多，誰(shuí)獲勝！”我的天，男女混賽，我們男生肯定不咋樣。不過(guò)我還是硬著頭皮，拿起面前的.針線(xiàn)穿了起來(lái)……五分鐘很快就過(guò)去了，我只穿了兩根，再看看身旁那個(gè)男孩，哈哈，一根都沒(méi)穿過(guò)。可是小女生就厲害了，有的穿了五六根。會(huì)所的老師開(kāi)始數(shù)成績(jī)。最后宣布最好成績(jī)?yōu)槎客瓿�，我覺(jué)得簡(jiǎn)直不可思議。老師為大家頒獎(jiǎng)，除了一二三名，其余獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)水杯。
參加這個(gè)比賽，我覺(jué)得還是有意義的，會(huì)所的老師稱(chēng)贊來(lái)參賽的都是好孩子，鼓勵(lì)我們要勤勞好學(xué)，當(dāng)個(gè)家務(wù)小能手。
穿針引線(xiàn)作文9
在這秋風(fēng)瑟瑟的夜晚，唯獨(dú)我們班回蕩著歡樂(lè)的笑聲，看著老師提著一袋針線(xiàn)，難不成要讓我們縫衣服？當(dāng)老師講解了活動(dòng)規(guī)則后，激烈的比賽一觸即發(fā)。
三人PK對(duì)抗賽
我拿到針和線(xiàn)后，躍躍欲試地準(zhǔn)備和班上對(duì)手們一較高下。隨著老師一聲令下，我立刻把線(xiàn)往針眼里塞，但不知道怎的`，針和線(xiàn)好像吵了起來(lái)似的，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我耐心地勸阻，它們卻還是爭(zhēng)個(gè)你死我活。在我的努力下，它們終于和好如初了�？吹奖确忠稽c(diǎn)點(diǎn)拉遠(yuǎn)，我也不甘示弱，緊追不放。突然有人喊道：“3根線(xiàn)！”我更加緊張，后背冒出了許多汗珠，雙手微微顫抖著。我必須冷靜下來(lái)才行！我一步一步，細(xì)心地穿著。最終，局面扭轉(zhuǎn)了，我坐上了第二名的寶座。
最強(qiáng)決勝賽
隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼迎來(lái)了最終的決勝局，大家都高聲歡呼著。老師的聲音里也有流露出一些激動(dòng)，臺(tái)上三位小伙伴迅速展開(kāi)了如火如荼的大比拼。忽然，其中一位女同學(xué)大喊：“一根！”才短短幾秒鐘，她居然穿進(jìn)去了！著實(shí)讓人驚嘆不已！其他兩位心一驚，雙眼仍死死地盯著針孔，手中那條細(xì)長(zhǎng)的紅線(xiàn)還在外面徘徊，只好一臉絕望地繼續(xù)埋頭穿著。最后三人分?jǐn)?shù)不相上下。隨著一位女同學(xué)高呼：“三根！”最強(qiáng)“穿線(xiàn)王”的名號(hào)花落她家。
兩兩配合
我們心里一慌，心想：“一人穿線(xiàn)已十分吃力，何況是兩人？”但也只能無(wú)奈地組隊(duì)。老師又一聲令下，我和隊(duì)友的針和線(xiàn)越挨越近，沒(méi)兩下功夫，第一根線(xiàn)輕松穿過(guò)。其他隊(duì)也緊隨其后，迅速反超了我們。我和隊(duì)友不緊不慢地穿著，對(duì)方卻絲毫不敢懈怠，始終處于高度緊張的狀態(tài)。最終，憑借著兩人高度的默契，一舉得勝。
雖然我們敗下陣來(lái)，但至少讓我懂得“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)的含義。
穿針引線(xiàn)作文10
“加油！加油！”是哪里這么熱鬧？哦，原來(lái)是我們班主任廖老師破天荒地在語(yǔ)文課上舉行了一場(chǎng)“穿針引線(xiàn)大比拼”的游戲。
老師宣布完了游戲規(guī)則，就選出了參賽選手，兩人一組，右手拿著針或者線(xiàn)，左手不能扶著右手，隔著一張桌子穿針，手和身體都不能碰到桌子，老師幫我們兩隊(duì)取了有趣的名字，男生隊(duì)叫面粉隊(duì)，親友團(tuán)叫面粉團(tuán)，女生隊(duì)叫辣椒隊(duì)，粉絲們叫辣椒粉。
隨著老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)辣椒隊(duì)的金釩同學(xué)身體微微前傾，左手叉腰，右手捻尖線(xiàn)頭，瞪大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著線(xiàn)頭，他的隊(duì)友陶曉？h面帶微笑，定力十足，拿、叉、盯三個(gè)動(dòng)作一氣呵成，勝利好像就在她眼前。而另一組的柯昱東同學(xué)全神貫注地盯著針眼，喃喃自語(yǔ)道：“還差一點(diǎn)，我們一定會(huì)贏！”誰(shuí)知手不聽(tīng)使喚，一直在抖動(dòng)著，而他的隊(duì)友也就是我，全神貫注地盯著針眼，想把線(xiàn)頭插進(jìn)去，可是勝利不是一個(gè)人能完成的，要有一個(gè)可靠的隊(duì)友，柯昱東的手一直在抖，我的手在左邊，柯昱東的.手就在右邊，我的手在右邊，柯昱東的手就在左邊。于是我跟著他的手一起動(dòng)，漸漸地我的手也抖動(dòng)起來(lái)了。
這時(shí)，下面的面粉團(tuán)和辣椒粉此起彼伏地喊著“面粉隊(duì)加油！”“辣椒隊(duì)加油！”大家都在為自己的團(tuán)隊(duì)加油助威，仿佛聲音越大獲勝的概率就越大。聽(tīng)到大家的助威聲，我一下子就變得熱血沸騰，大家的聲音也越來(lái)越大，拼了命地喊著，正當(dāng)勝利就在我們眼前的時(shí)候，一聲：“老師，我們穿好了！”就把我獲勝的希望打碎了。辣椒粉們歡呼起來(lái)。
雖然我們隊(duì)輸了，但是我們拼盡了全力，失敗乃成功之母，相信經(jīng)過(guò)我們多次配合練習(xí)之后，下次一定能贏。
穿針引線(xiàn)作文11
星期五，我來(lái)到補(bǔ)習(xí)班，看見(jiàn)課桌上放著兩個(gè)神秘的袋子，不知道老師葫蘆里藏著什么藥。
上課了，我終于知道了答案，原來(lái)老師讓我們玩一個(gè)名叫“穿針引線(xiàn)”的游戲，規(guī)則是：每一組發(fā)三根針，三根線(xiàn)，把線(xiàn)穿進(jìn)針的'孔里，全穿完之后給下一個(gè)同學(xué)，以此類(lèi)推。
開(kāi)始了，老師發(fā)下了針和線(xiàn)，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，大家都躍躍欲試，都跳了起來(lái)，第一個(gè)同學(xué)飛速把手伸向針頭，可怎么拿也拿不起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒，針頭終于被制服了，他掐起針，拿起線(xiàn)，一個(gè)勁把線(xiàn)往孔里穿，很快，便穿好了兩根。在與此同時(shí)，同學(xué)們都在說(shuō)：“加油！加油！”急得火燒眉毛，第一個(gè)同學(xué)緊張起來(lái)，還扎到了自己的手，痛得哇哇直叫。第一個(gè)同學(xué)這才好了，比其它組領(lǐng)先一步，我們組一片歡呼。
時(shí)間過(guò)得飛快，很快就到我了。前面的同學(xué)飛快把針傳給我，我是最后一個(gè)，是勝利的關(guān)鍵。另一個(gè)組跟我們一樣，都只有最后一人了，那圍著一群人，這，這圍著一群人，我急得不得了。我手忙腳亂地拿起針，心里像養(yǎng)了一只兔子，上跳下跳，臉上還出了冷汗。我的手顫抖著，我心往左，手往右，手就是不聽(tīng)話(huà)。我只好瞇起眼睛，這樣好像更清楚，弄了半天，才穿好一根。同學(xué)跺起腳來(lái)，說(shuō)：“你快點(diǎn)呀！你快點(diǎn)呀！要輸了！弄點(diǎn)口水�！蔽也幻靼�，口水有什么用，但他們?cè)偃嵝�，我只好試了試，竟然一下就搞定，真神奇�?/p>
在第三根時(shí)，好景不長(zhǎng)，針掉到了地上，我急得滿(mǎn)頭大汗，心想：輸定了。便急忙去撿，通過(guò)反光，我在一秒時(shí)間內(nèi)看到了針，一秒把它抓了回來(lái)。另一組也剩最后一根啦！我連續(xù)用了三次口水，放出大招，再擰了一下，線(xiàn)子又細(xì)又硬，像發(fā)絲又像鐵絲，終于穿好了，我們得了冠軍。
這一次游戲我懂得了生活中的小事原來(lái)也需要多加練習(xí)。
穿針引線(xiàn)作文12
看到一根細(xì)細(xì)的繡花針和一截棉線(xiàn)，你會(huì)聯(lián)想到什么？縫衣服？釘扣子？繡花？哈哈，都不對(duì)！在我們的課堂上，他倆成了“穿針引線(xiàn)”游戲的小道具。你可能會(huì)說(shuō)，不就是穿針嘛，很簡(jiǎn)單呀！NoNoNo，我們的游戲是一人拿針，一人拿線(xiàn)，兩人齊心協(xié)力把針穿上。怎么樣，有難度吧，快來(lái)看看同學(xué)們的表現(xiàn)吧。
最佳拍檔——10秒
首先上臺(tái)的是鄭壬彬和尹梓鳴，只見(jiàn)他倆信心滿(mǎn)滿(mǎn)，一副胸有成竹的`樣子。尹梓鳴小心翼翼地把針拿了起來(lái)，舉在胸前，滿(mǎn)臉嚴(yán)肅，眼睛一眨不眨地盯著針眼，生怕針突然消失不見(jiàn)。人高馬大的鄭壬彬用他那大胖手拿起了線(xiàn)，又粗又大的手指用力地捏著線(xiàn)，指節(jié)都變白了，看起來(lái)他心里也挺緊張的呀。也是，他倆可是最先上場(chǎng)的，同學(xué)們對(duì)他們寄以厚望，都眼巴巴地盼著來(lái)個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”呢。這時(shí)，教室里安靜極了，真是掉根針的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。大家都屏住了呼吸，只見(jiàn)鄭壬彬捏著線(xiàn)，像是拿著稀世珍寶，皺著眉、抿著嘴，小心翼翼地往針眼里穿去……Bingo，成功！不到10秒鐘，這對(duì)最佳拍檔就完成了任務(wù)，教室里頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。兩人如釋重負(fù)，咧著嘴露出了開(kāi)心的笑容。真看不出，平時(shí)大大咧咧的鄭壬彬還挺心靈手巧的，真是張飛穿針——粗中有細(xì)呀。
別具一格——針找線(xiàn)
接下來(lái)是王浩東和陳妍卉這對(duì)“慢吞吞”組合。陳妍卉慢條斯理地拿起了線(xiàn)，看著彎彎曲曲的細(xì)線(xiàn)，她皺了皺眉頭，一手捏著線(xiàn)，一手仔仔細(xì)細(xì)地捋，一遍又一遍，恨不得把線(xiàn)捋成一段小鐵絲。等到她覺(jué)得滿(mǎn)意了，就把線(xiàn)拿起來(lái)對(duì)著搭檔一動(dòng)不動(dòng)。而王浩東早就拿著針在一旁等待，看到陳妍卉做好了準(zhǔn)備，兩步上前，開(kāi)始穿針。看都這一幕，我們都驚呆了，哈哈！還有這種操作，針找線(xiàn)？真是別具一格呀！同學(xué)們?cè)缍夹﹂_(kāi)了花，有的捂著嘴吱吱笑，有的拍著大腿哈哈笑。要知道針找線(xiàn)可不容易，只見(jiàn)王浩東一臉為難的表情，擰著眉、咬著唇，一次又一次拿著硬針往軟線(xiàn)上套，線(xiàn)不是彎曲了，就是劈成兩半，一半鉆進(jìn)針眼里，一般留在針眼外。大家看得干著急，摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得沖上臺(tái)替他們穿針。最后，急出一腦門(mén)汗的王浩東再也忍無(wú)可忍，一把搶過(guò)線(xiàn)來(lái)，自己穿針引線(xiàn)�！肮�，教室里瞬間爆出哄堂大笑。這時(shí)，終于穿好線(xiàn)的兩人抬起頭來(lái)，茫然地望著大家，大家笑得更歡快了。
隨后老師又讓同桌兩人玩“穿針引線(xiàn)”游戲，同學(xué)們有的配合默契，一下完成；有的經(jīng)過(guò)多次嘗試，終于成功；還有的不得其法，屢次不中。教室里熱火朝天，游戲還在進(jìn)行中……
穿針引線(xiàn)作文13
喲，304班像個(gè)滾油鍋里撒了鹽——炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們有的一蹦三尺高，有的激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，有的交頭接耳，議論紛紛�！疤粑遥粑摇贝蠹野咽峙e得高高的，像小山林一樣。原來(lái)巴學(xué)園的作文課“穿針”開(kāi)始了，由兩位同學(xué)上臺(tái)合作穿針游戲，看誰(shuí)穿得最快誰(shuí)就勝利。
陳妍卉和王浩東是第一對(duì)幸運(yùn)兒，他倆一前一后，大步流星地走上講臺(tái)。陳妍卉小心翼翼地拿著針，生怕一不小心鉆到地縫里找不著了。王浩東拿起線(xiàn)陀，用手輕輕地捻捻線(xiàn)頭，目不轉(zhuǎn)睛地往針眼里穿，線(xiàn)像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小寶寶，東倒西歪，左晃右晃，就是不進(jìn)去，陳妍卉急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她緊鎖眉頭，悶悶不樂(lè)，像打了霜的'茄子一樣——蔫兒了，不知如何是好。王浩東壓低了身子，雙腿彎曲，手微微向前挪挪，主動(dòng)去找線(xiàn)。陳妍卉靈機(jī)一動(dòng)，她手指在嘴邊哈了幾口熱氣，濕潤(rùn)的手指捻了捻線(xiàn)頭對(duì)準(zhǔn)針眼，線(xiàn)頭像一個(gè)乖巧的娃娃，“嗖”地一下就穿進(jìn)去了，同學(xué)們不約而同地連連叫好……
你方唱罷我登場(chǎng)。第二個(gè)上場(chǎng)的是鄭壬彬和尹梓鳴，他倆邁著輕盈的腳步上臺(tái)了，鄭壬彬神采飛揚(yáng)，感覺(jué)穿針游戲就是張飛吃豆芽——小菜一碟。他拿起線(xiàn)往尹梓鳴手里的針洞里穿，那線(xiàn)就像不聽(tīng)話(huà)的蚯蚓一樣，縮卷著身體，就是不肯進(jìn)針洞里，他急得滿(mǎn)頭大汗，剛才的自信浩蕩無(wú)存，那樣就像心中有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。他急得自言自語(yǔ)：“快點(diǎn)進(jìn)去啊。”線(xiàn)就不聽(tīng)他的指揮，他恨不得自己鉆進(jìn)去，臺(tái)下的同學(xué)們也替他捏了一把汗。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，劉老師悄悄為他倆出謀劃策傳授穿針秘籍，他倆聽(tīng)后恍然大悟，連連點(diǎn)頭。鄭壬彬用手把線(xiàn)捋直，對(duì)準(zhǔn)針洞，眼疾手快，線(xiàn)像離弦的弓箭進(jìn)針洞里了，同學(xué)們鼓起了雷鳴般的掌聲。
最后老師讓所有的同桌玩一次合作“穿針”�！袄蠋�，我們成功了！”“我們也穿過(guò)去了！”“我……我們！”一雙又一雙小手舉起來(lái)，銀針在線(xiàn)上搖頭晃腦，不亦樂(lè)手，連叮零零下課鈴響了也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這個(gè)游戲真好玩，合作默契就一定能成功。
穿針引線(xiàn)作文14
叮鈴鈴上課了！同學(xué)們都準(zhǔn)備好了這節(jié)課所要用的道具，這個(gè)道具是什么呢？這是一根針和一條線(xiàn)，今天下午老師要和我們一起玩一個(gè)穿針引線(xiàn)的活動(dòng)。
首先老師讓我們每個(gè)人在下面練習(xí)，然后再叫一些同學(xué)兩兩配合到臺(tái)上表演，也就是一個(gè)同學(xué)拿著針，另一個(gè)同學(xué)拿線(xiàn)往里穿。
自由時(shí)間結(jié)束，老師叫了鄭同學(xué)和尹同學(xué)上臺(tái)表演，只見(jiàn)他倆雄赳赳氣昂昂地走上講臺(tái)，尹同學(xué)拿出自己的小小繡花針，他臉緊緊地繃著，屏住呼吸一動(dòng)不動(dòng)地舉著針，聚精會(huì)神一眨不眨地盯著針孔，好像一眨眼針就會(huì)飛了似的。再看鄭同學(xué)，他拿著根細(xì)細(xì)的線(xiàn)舉到眼前，看線(xiàn)頭是開(kāi)叉的，立即把線(xiàn)放到嘴里含了一下，然后左手拿線(xiàn)，右手用食指和大拇指捏著線(xiàn)頭狠狠地搓，你看那瞪著眼睛的認(rèn)真勁兒，就像逮住了一只跳蚤，要一下把他給搓死似的。功夫不負(fù)有心人，他倆配合得天衣無(wú)縫，小線(xiàn)頭乖乖地進(jìn)了小針孔，完美收工，他倆春風(fēng)得意地走下講臺(tái)。同學(xué)們都看呆了，竟然都沒(méi)有想起用掌聲歡送，只是在底下興奮地議論著，嬉笑著，歡叫著。
你方唱罷我登場(chǎng)，接下來(lái)有請(qǐng)王同學(xué)和陳同學(xué)來(lái)表演穿針引線(xiàn)。先看王同學(xué)，他穩(wěn)穩(wěn)地捏著針，眼一眨不眨地盯著小針孔，這可真是張飛穿針——大眼瞪小眼。再看陳同學(xué)，拿著線(xiàn)瞄準(zhǔn)針孔往里一穿，結(jié)果沒(méi)穿上，穿到針孔左邊去了，嘿，這小線(xiàn)頭可真是不聽(tīng)話(huà)。接著她又一穿，這次又穿到右邊去了，這簡(jiǎn)直就像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的`小蚯蚓扭來(lái)扭去，橫豎不想往里鉆。這時(shí)陳同學(xué)急得抓耳撓腮，同學(xué)們?cè)诘紫伦h論紛紛，有的同學(xué)在底下小聲說(shuō)：“加油，加油！”有的同學(xué)說(shuō)：“你帶的線(xiàn)是不是太粗了點(diǎn)？”后來(lái)陳同學(xué)平復(fù)了一下焦急的心情，她把線(xiàn)頭放進(jìn)嘴里，用上下門(mén)牙咬住線(xiàn)頭使勁一拽，這線(xiàn)頭立即從兩股變成了一股，接著她用食指和大拇指把小線(xiàn)頭搓捻得直直的，這次重新瞄準(zhǔn)，哈哈，不聽(tīng)話(huà)的小蚯蚓終于進(jìn)了小孔里。同學(xué)們?yōu)樗L(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，熱烈地鼓起掌來(lái)。
這場(chǎng)熱鬧非凡的穿針引線(xiàn)活動(dòng)還在繼續(xù)著，歡聲笑語(yǔ)灑滿(mǎn)了課堂。下次還會(huì)有什么樣的活動(dòng)等待著大家呢？好期待喲！
穿針引線(xiàn)作文15
每次看見(jiàn)媽媽幫我縫補(bǔ)衣服的時(shí)候，她穿針，她引線(xiàn)動(dòng)作一氣可成，嫻熟極了。一次，我親自穿針引線(xiàn)，沒(méi)想到竟是這么難��！
我拿出了閃閃發(fā)光的一根針和一條黑線(xiàn)想馬上開(kāi)始“穿針引線(xiàn)”實(shí)地演習(xí)。我先把線(xiàn)拉得直直的，然后正準(zhǔn)備穿線(xiàn)的時(shí)候，沒(méi)想到一個(gè)小線(xiàn)頭像變魔術(shù)般成了五個(gè)小分叉，難道這線(xiàn)頭成了一棵大樹(shù)會(huì)分枝丫不成。我學(xué)著媽媽的樣子把線(xiàn)頭塞進(jìn)嘴里抿了一下，取出一看。啊？怎么沒(méi)效果？平時(shí)媽媽也是這樣對(duì)付這種情況的`啊，難道這分叉的線(xiàn)頭欺負(fù)我是頭一回，外甥打燈籠—照舊。不，我一定可以擺平它的。于是我又把現(xiàn)有塞進(jìn)嘴巴里使勁抿了好幾下，終于這五個(gè)小小小線(xiàn)頭想我舉起了白旗，粘在了一起。
我開(kāi)始穿針引線(xiàn)了，我右手捏住線(xiàn)頭，左手緊緊的夾住針，這小小的針一不小心掉了，可難找了。我把眼睛睜得大大的，對(duì)準(zhǔn)針孔盡量不讓雙手抖動(dòng)，再小心翼翼地往針孔里一穿。��！穿歪了！
別氣餒，再來(lái)穿針引線(xiàn)第二回合，我把心平靜了下來(lái)，再一次把針和線(xiàn)拿平，讓針孔和線(xiàn)頭又一次相逢，我屏住呼吸，手不抖，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一鉆�！肮�！”我高興大叫，“我穿中了�！笨墒�，一得意，一忘形。沒(méi)想到，針竟然從針孔了逃了出來(lái)。真是到嘴的肥肉又掉了。
�。≌媸翘姑沽�，這線(xiàn)也太不聽(tīng)話(huà)了。害得我空喜一場(chǎng)。
第三次開(kāi)始穿針引線(xiàn)了。這次我不要再失敗了我在心里默默念著。于是我萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。我眼睛睜得比銅鈴還大，這次我輕車(chē)熟路，一下子就穿進(jìn)去了。我可不敢再那么得意了，我吸取了上回的經(jīng)驗(yàn)，為了防止線(xiàn)頭再次溜走，我死死地捏住線(xiàn)頭萬(wàn)無(wú)一失時(shí)，再用左手把線(xiàn)拉了進(jìn)去�！肮�！”我高興得大叫起來(lái)。
穿針引線(xiàn)最終成功。
回頭一望穿針引線(xiàn)三回合令我感慨萬(wàn)千：穿針引線(xiàn)難！真難！但我也明白了：在離成功還有一步之遙的時(shí)候，最需要的還是耐心。
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