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看馬小跳作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的看馬小跳作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
看馬小跳作文1
我最近給孩子從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買了些楊紅櫻寫的《馬小跳》一系列的書，我把這些書都放在單位里，先給她帶一本回家。其它的我在單位里自己先揣著看，然后跟著故事回到童年，就偷偷得樂。
先給他一本叫《漂亮女孩夏林果》，明顯她做作業(yè)快了，因?yàn)樗炔患贝囊戳恕Ｍ砩衔覀儌z個(gè)坐在床上各自看著書。她用彩色筆把認(rèn)為好的短子、好的句子、好的詞語都用波浪線畫下來。說這樣我就可以給三年級的作文打基礎(chǔ)了，說不定到時(shí)就可以用上呢。嗯，說得有道理。然后就咯咯的.樂。她把書合上，看著封皮指著說這個(gè)是夏林果，這個(gè)是杜真子……��！太有趣，太好看了！打開書再接著看。
楊紅櫻寫的是校園小說，孩子們肯定喜歡，說不定好多事情跟她們班里發(fā)生的一樣呢。她看來是累了，把書合上放在床頭柜上。說咱們睡吧。我把燈關(guān)掉，她告訴我她們班也發(fā)生了很多有趣的事呢。誰誰最幽默了，誰誰最好笑了。別的同學(xué)還說我幽默呢。是呀，如果你把這些事都記下來，不也可以寫出小說了嗎。寫在本上就是作文，把它打入電腦就是小說，如果再印成鉛字，哈哈，你就可以出書了。笑后我們倆都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
看馬小跳作文2
“淘氣包”這個(gè)名詞在我們眼里無一不是一個(gè)貶義詞，但是我自從看了淘氣包馬小跳系列叢書，我就對“淘氣包”這三個(gè)字有了新的認(rèn)識。
這本書的主人公是我們大家熟悉的小男孩————淘氣包馬小跳，還有他那三個(gè)鐵哥們兒————企鵝唐飛，猿猴毛超，河馬張達(dá)。在他們身上，我感到了每個(gè)孩子本該有的氣質(zhì)———純真善良。
馬小跳是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)哪泻�，他整天面對著跟我們一樣的上學(xué)，考試，上學(xué)，考試……但他每天都以一種*快樂的興態(tài)去面對，去學(xué)習(xí)。記得書中有一句話“沒有什么煩惱的事情可以把馬小跳煩十分鐘。”是啊，他就是這樣，無論遇到什么換一種思維方式就可以解決。只有快樂，沒有煩惱，這也是我最欣賞他的特點(diǎn)之一。
馬小跳還有一種不服輸?shù)腵精神，他不怕別人瞧不起他。別人的瞧不起就像是給他最大的激動(dòng)，他會用自己的行動(dòng)來證明，自己可以。
馬小跳有許多缺點(diǎn)，他雖然調(diào)皮，但是他心腸好，有孝心，不服輸……所以我們應(yīng)該像馬小跳那樣，有困難迎難直上，不放棄，不灰心。難道不是嗎？
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