放學路上作文【共15篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的放學路上作文，希望對大家有所幫助。
放學路上作文1
放學路上，可能會發(fā)生一些新奇、有趣的事兒。今天，我就來給大家講一講我在放學路上的一件事。不過，這可不是真事，而是我在夢里放學路上發(fā)生的一件事。
晚上，我迷迷糊糊的睡著了。突然，我發(fā)現(xiàn)我竟然坐在教室里，老師正在認真的給我們講課。過了一會兒，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”悅耳的鈴聲告訴我們——放學了。
同學們像出籠的小鳥一樣，飛快的收拾書包排好隊，手拉著手出了校門�？墒牵裉煊悬c奇怪。平常都是我爸爸按時按點來接我，從來沒晚。可這次，我連他的`人影都沒看見。你說奇怪不奇怪？
于是，我馬上跑過去問老師。不料，老師卻對我說：“你爸爸特意告訴我，他今天有事，不能來接你，讓你自己走回去�！甭犃死蠋煹脑�，我頓時心花怒放，連忙給老師說了聲謝謝，便馬上背上書包準備自己走路回家了。
走在路上，我不停的哼著歡快的小曲兒，一蹦一跳的開心極了！突然，我發(fā)現(xiàn)有一個人在跟著我。我悄悄轉過頭去，想看清這個陌生人的面貌。黑口哨、黑褲子、黑上衣、黑手套，一定是個壞人！
我心里直打鼓，心都快跳到嗓子眼兒了！渾身上下直冒冷汗。我心里想，怎么辦？要不我逃跑吧！可又一想，他是大人，我也跑不過他呀！
忽然，我靈光一閃，看見不遠處有一個保安亭，我便三步并作兩步走過去，跟熟人一樣拉著保安叔叔的手和他說起話來。那個壞人見了，只好灰溜溜的逃跑了。
突然，我被驚醒，聽見媽媽對我說：“起床吧，小懶蟲！”我這才知道，原來剛才是一場夢呀！
不過，這雖然只是一場夢，但它卻讓我明白：如果我們遇到了壞人，千萬不要驚慌，要沉著冷靜，機智的去面對壞人。
放學路上作文2
說實話，我覺得走路回家實在有趣，特別是有同伴的時候。所以，我特別喜歡走路回家，因為每天，在那道路上，總會發(fā)生一些有趣的事情。我在這挑一件來講吧！
在學校門口的對面，有一條幽靜的小道，又長又直，但也有古陰森森的氣息。這條小道長約是10米，寬連1米都不到，也可以說它很窄。這條小道很少人走，第一：它太窄，不好走：第二，里面很臟。所以幾乎沒有人走這條道。
“丁零零……”放學了，我收拾書包就往外跑，因為我跟健、恩、恒約好了，一起走“黑洞”。“黑洞”其實就是指那條小道，是我們?yōu)樗模覀兿胗H自體驗一下走“黑洞”的感覺，所以放學后在秘密據(jù)點集合。
“喲！早來了！”我有點吃驚。“就等你了，斌！”健說�！昂茫霭l(fā)了嗎？”我問，“l(fā)et’s go!”恒宣布道。
我們四人走出校門，來到路口，穿過馬路，停在了“黑洞”的洞口。因為第一次走，大家心里難免有些緊張，都害怕橫來一個搶劫犯，心跳得厲害。我們手拉著手，邁進了第一步，就像面前是一道生死關——只有走完才能決定你是生是死。
我們繼續(xù)走著，已經到了中間，可總覺得走這樣沒有一個人很安靜的小道上，顯得格外陰森、恐怖……
3米、2米、1米……耶！我們沖出了“黑洞”，心情格外的`喜悅：我們敢走“黑洞”了�。�！
我說對了吧？放學路上會遇到許多有趣的事情等著我們呢！說不定，還有比著更精彩的事情在后頭，等著我們在今后放學的路上碰到……
放學路上作文3
放學對于我來說，就是一個人的獨處時光，因為在班上我沒有什么很好的朋友，倒不是因為我太安靜，而是因為我太熱情，熱情到大家都受不了。
但我可不是什么安分的人，沒人陪我玩，我就自己玩！此后，放學對于我來說就成了一種“探險”，我總會想方設法地去尋找能玩的地方，例如舊房子右邊的山林，偏僻的小巷，一棵便于攀爬的大樹……都可以成為我玩耍的地方。
大約是二年級時，我發(fā)現(xiàn)了一條小路，它被二十來座房子擋著，不仔細去找，一般很難發(fā)現(xiàn)，從此這兒成了我最喜歡的地方。這條小路位于閶江河畔，對面是翠綠的山林和各樣的`菜地。小路上多數(shù)時是香的，畢竟河畔兩岸開滿了野花，長滿了芳草。我可甭管它是臭是香，我就喜歡一個人慢悠悠地走在這條小路上。再或者去嚇嚇河灘上的白鷺，去打打水漂，采七八朵野花，編個花環(huán)……這些都是能讓我開心的事。上了四年級后，父母的工作慢慢地多了，于是便為我配了一輛自行車，去小路的機會瞬間減少，最后變成每個星期五去一次。
星期五是白鷺飛走的時間，我之所以挑這個時間，一是因為第二天不用上學，我有充足的時間去玩。二是我想看看白鷺到會飛到哪兒去，后來發(fā)現(xiàn)白鷺簡直就是一群天才，它們發(fā)現(xiàn)了一大片的蘆葦叢。一片漂在河中央的蘆葦叢，一片被樹枝藤包裹的河灘……這些在鄉(xiāng)間是隨處可見的，可在城里，卻是珍稀之地呀！
現(xiàn)在六年級了，由于作業(yè)太多，我沒有時間再去那條小路了�？墒悄切÷匪鶐Ыo我的快樂，我永遠都不會忘記。
放學路上作文4
又是一陣嬉鬧，一陣歡笑。
這是放學路上最普遍的事。
你瞧，櫻花爛漫，開了的，驕傲地搖著她旖旎的粉色身姿，漾著春光，顯示著自己的高貴與嫵媚；而未開的呢？則努力朝著這有陽光的地方加油伸展，那薄如蟬翼的花瓣，在微風中輕輕顫抖著，看似弱不禁風，可誰知她的力量有多少大，積蓄著多少的能量，等待著那如朝陽般的蓬勃欲出，那是她最美的時刻！一切我盡收眼底！
我看見了一個小孩，歲數(shù)大概也不過五六歲而已。她正在玩一個球。她先把球拍起來，可球如一只頑皮的小貓，彈起來，就蹦得老遠。那個女孩開始急急地去追她的球，邊跑邊嚷：“哎呀，我的球，你別跑了，快回來吧！”她跑累了，球也蹦累了，她一個猛撲，抱住球滾進草地，過了好一會兒，她才爬出來，滿臉是泥，活脫脫的一只小花貓呀。她看了看懷里的球，臉上迸發(fā)出了笑容，她笑著，跳著，還說：“球回來的`！”我也笑了！這一切，我盡收眼底！
這只是放學路上一個微不足道的小細節(jié)，但，通過你的眼，我想，你一定會發(fā)現(xiàn)一切一切美好的事物！雖說女孩只是一個代表，可，不是還有更多的無限美好！
放學路上作文5
放學的路上，我不再像早晨那么著急了，我慢悠悠的走在小路上，邊走邊看。放學路上的風景和我上學時風景差不多是一模一樣的，可是看風景的心情卻是完全不一樣了。
穿過馬路，我的右手邊有一片紫藤，遠遠的看上去像一團紫色的`云霧，非常的迷人。春天的紫藤，花很多，像一串串紫色的葡萄掛在藤上。它們的葉子很少，葉子像水滴狀，顏色很淺、很嫩。能每天這么近距離的觀察到它們，我覺得我很幸運。走近了一看，發(fā)現(xiàn)今天的紫藤花可讓我有一些暈頭，我印象中早晨路過時，這片紫藤花都還是苞谷朵，這才短短的幾個小時，現(xiàn)在卻全都開放了。難道是我產生了幻覺？
我一扭頭，看到有一棵調皮的紫薇樹。它看上去很老了，甚至光禿禿的沒有了頭發(fā)，可它頭頂上卻插著一朵鮮紅的山茶花。那模樣很搞笑，就像一個沒牙的老太太戴著一朵大紅花，還咧著嘴沖著我笑，好像在說：“夸我漂亮！夸我漂亮！”
這附近還有誰沒見過小河邊那兩只該減肥的小鳥？不知道它們每天是捉了多少只蟲子，都挺著圓鼓鼓的大肚皮，懶洋洋的蹲在樹枝上，即便是飛，也是飛得低低的。媽媽說她每天經過時它們都在上面，可是為什么等到我放學路過時，它們卻飛走了呢？它們是在跟我捉迷藏嗎？
放學路上，我慢悠悠的走，慢悠悠的看。看看四周今天的花兒開了多少，小區(qū)里的桑葉長出來了沒有，今天的香樟樹落葉又掉了多少？夠不夠給這條路鋪上一條紅地毯？這種感覺很放松，很奇妙。
放學路上作文6
撿起石頭，扔向一個土堆�；仡^厭惡地看了一眼那個托管班，一旁的妹妹還在口若懸河地說著那個托管班的好。
要不是回洞頭，要不是住在妹妹家，要不是阿姨、叔叔出去了，我就不用跟著妹妹一起去上輔導班，我就不會遇上這個托管班，我就不會憤怒地走在這放學路上。
這個托管班其實就是個學校，有上語、數(shù)、英、科的“萬能老師”，有十幾間“教室”，有“廚房”，有wc，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”。
剛到那兒，我還覺得挺好，但連上三四節(jié)課，一節(jié)課一個來小時，還不讓人休息，想累死��！再加上臭氣滿屋的廁所，惡心的廚房讓我放棄了繼續(xù)在這兒的想法。
狠狠地踩死一只螞蟻，踢飛一塊石子，我的心中下起了暴風雨。山路上的石頭和螞蟻多，所以我不知踢了多少石頭，踩了多少螞蟻，我還不解恨，哪有這么差的`托管班，不讓人休息，語數(shù)英科“輪番上陣”，我的腦子都要“瓦特”（卡機）了。
不知不覺中，經過縣實驗小學門口了，這兒的托管班多了，不過個個人滿為患。我瞅了第一家，竟沒“操場”（小院），我心中平衡不少，現(xiàn)在心中只打雷不下雨了。又瞅了第二家，沒廚房！我的心中又平靜了許多，心中的雷聲也小了些。第三家，連wc都沒有！哈哈！我的心情頓時陰轉多云了。
我現(xiàn)在不生氣了，比我還慘的人多得多，至少我呆的托管班有“操場”、wc、廚房……最關鍵的是我只不過是來體驗一次而已，而妹妹她們卻是每個周末都在那度過，包括節(jié)假日。哈哈，走在這段放學路上，螞蟻不再擋路，石頭不再硌腳，想想，我開心地哼起了小曲……
放學路上作文7
放學回家的那條蜿蜒小道，我非常熟悉，而那些在一旁默默無聞的人，他們卻更加引起我的關注。每次我在我放學的路上，都會看到一個閃著耀眼光輝的身影，他們，便是辛勤，努力，對大自然無私奉獻的——清潔工！
來來往往的人群在路上徘徊，時不時地對他們發(fā)出譏笑與諷刺。可他們，卻并不生氣，依舊細致的打掃著路上的垃圾，小心翼翼，認認真真，生怕留下一丁點兒小紙片或臟東西，給大自然帶來臟污的空氣，讓人們整天在沙塵中穿行。
那是一個炎熱的'夏天，媽媽步行接我回家。沉悶的空氣使我很不舒服，汗流浹背，濕透了衣服，黏在身上，很癢，也很熱，口干舌燥的我真想喝一口盛滿甘甜，解渴的水，好好解解渴。于是，媽媽便給我買了一瓶冰涼的可樂。喝完后，我把瓶子隨手一扔，便接著向前走。不到一會兒，一個身影在不知不覺中進入了我的視線，只見她默默地走到我喝過的可樂瓶前，毫不嫌臟的把瓶子撿了起來，扔進了垃圾桶。又接著打掃起來，汗水順著阿姨的臉頰流了下來�？吹竭@一幕，我的臉上火辣辣的，有一種說不出的難受，羞澀的我真想找個洞鉆進去，心里一直在自責，想去給阿姨道個歉，可我感到我真的沒面子再出來見那位好心阿姨。
看著那位阿姨遠去的背影，原本渺小的身影卻在我的心目中變得偉大起來……
放學路上作文8
“叮鈴鈴”的鈴聲響起，同學們走在放學路上。
兩個同學走在回家的路上，他們的右邊有指示牌，指示牌前面有一片綠油油的草坪，那兩個同學其中一個穿著黃色和綠色相間的連衣裙，背著沉重的書包，頭上還梳了兩個三角形的辮子。她旁邊是一個調皮的'小男孩，他穿著一條藍色褲子，以及一件白色的運動裝，中間有道顯眼的閃電標志，還留著一個雞冠頭，一眼就能看出來，這就是我們喜歡的馬小跳和安琪兒倆人。
他們倆走在路上，突然，馬小跳好像發(fā)現(xiàn)了什么，隨即彎下腰去，安琪兒剛想去看，就看到馬小跳背著沉重的書包，一下子就用雙腿用力蹬地向上跳，就跳了安琪兒的脖子那么高。他雙腿彎曲，呈“o"形，就像一個雞蛋一樣圓。兩只手也舉到了耳朵旁，一只手還拿著一張紙，臉色紅潤，一副高興的樣子，嘴也張的大大的，都能一口吃掉一個雞蛋了，還露出了一排潔白的牙齒，下面還有紅彤彤的舌頭。眼睛瞇成了條縫。上面的兩條眉毛就像一個倒看的“八”字。在他旁邊的安琪兒也被這突如其來的變故嚇得不輕，兩只眼睛睜得大大的，滿臉的問號，她暗想：這是怎么回事？馬小跳撿到什么啦。不由自主的向后退，兩只手都不知放哪了，等了半天才回過神來，呆呆地望著他。
馬小跳對她說：“看！十元錢�！卑茬鲀翰幌嘈牛骸罢娴�？哪來的？”她湊近一看，那是一張十元的錢，上面印著毛主席的頭像。馬小跳高興地說，“我們把錢交給老師吧�！薄昂�！”安琪兒同意了。他們把錢交給了秦老師。
秦老師在班上表揚了他們，說他們是拾金不昧的好孩子。
放學路上作文9
當下課鈴聲的響起，我終于呼出了一口長氣，心想累了一天，終于可以回家休息了。
我們排著整齊的隊伍，邁著輕快的步伐，走出了校門。剛出校門，我就看見了我的好朋友“李梓鳴”。散隊時，我和李梓鳴手拉著手往回家的方向走去。走著走著，我看見了一個乞丐，正想給他錢時，鳴鳴卻攔住了我，說：“別給他錢，他說他女兒病得很重，有什么證據(jù)呢？我看他就是個騙子！”
但是我不真么想，覺得應該是真的，所以就主動給他5塊錢。
過后，我和鳴鳴繼續(xù)往回家的方向走去。突然，我發(fā)現(xiàn)我的水杯不知掉到什么地方了，一定是掉到剛才的路上了。我很著急，就讓鳴鳴先走，可是鳴鳴卻說：“誰讓咱倆是朋友呢，我陪你一起找吧。”我很感動，拉著明明快步走起來。走著走著，發(fā)現(xiàn)杯子原來是掉到盲人道上了。我正準備去撿的時候，看見了一個熟悉的'身影。瞧！那不是那個乞丐嘛，乞丐這時起身走向煙酒店，咦？他去那里干嘛？我和鳴鳴快步跟上去，這才發(fā)現(xiàn)那個乞丐去買了一盒“紅旗渠”的煙。原來乞丐的身份是假的，他是個騙子！這時鳴鳴說：“看吧，我都說了他是個騙子，你還不信，現(xiàn)在相信了吧，哼！”
回到家后，我心里想我雖然被騙了，但是并不難過，因為如果我沒有被騙的話，他的女兒就真的是有危險了。而現(xiàn)在我被騙了，說明他的女兒并沒有危險！
放學路上作文10
期盼已久的放學終于來了，同學們三三兩兩地聚在一起，說著，笑著，談著。
我背著書包一個人走著人群中，看到了我們班的隊伍走在前面，我瞅準機會，沖到他們中間，加入了他們的談話。
“喂，你們覺得今天的作業(yè)多嗎？”我問�！耙稽c都不多！我在學校就寫完了�！奔瑢W說道�！鞍 一丶疫�有課外作業(yè)要做呢！”我有些無奈地說�！安贿^�！比f同學插話說，“所以你才考了100分。”“……也是�！蔽一卮鸬�。
走到半道，我看到一個看起來在讀三四年級的小孩，興奮地搖著他媽媽的手說：“我考了100分耶！”“所以補習班有用吧！”那位母親微笑地說。那個男孩不好意思地吐了吐舌頭。
家就在眼前，和同學們說了聲再見，就獨自走入了小區(qū)。我低著頭，陷入了沉思……我每周都有補習班，以前我還以為媽媽給我報了這么多補習班很討厭，占據(jù)了我的空閑時間�，F(xiàn)在想想，要沒有了補習班，我會不會只顧著玩兒呢？會不會好好學習呢？能不能取得現(xiàn)在比較好的.成績呢？
我漸漸地懂了，我們的父母希望我們個個都能有出息，期盼著為他們臉上爭光，難道不是嗎？可憐天下父母心，所以才希望自己的孩子多參加補習班，能幫助提高成績。學習取得了一些進步，難道不該感謝他們嗎？……但是，我們似乎也失去了什么？
我到了家門，“咚咚”地敲門，心里想：多虧了這一次放學，我才能感悟這么多，明白了這么多……
放學路上作文11
那天，中午放學時，頭頂上烏云密布，一陣陣涼風吹來陣陣寒意，馬上就要下雨了。我急忙回家，一路上蹦蹦跳跳，十分開心。突然，我后面出現(xiàn)了一個陌生的影子。我回頭一看，原來是一個高大的男子。
這名男子一頭短發(fā)，濃眉大眼，一看就知道他十分強壯，力大無比。他假裝沒看見我。我突然打了個寒顫：會不會是人販子？于是，我加快了腳步……
原以為會把他甩掉，沒有想到我快他也快，巨大的恐懼感使我頭腦一片空白，我像脫了弦的箭一樣奔跑起來，朝家的方向跑去。
快了，快到了。我十分興奮，更加喜上加喜的`是，保安室有人！我開心地想：終于安全了�；仡^一看，發(fā)現(xiàn)那個人就在身后。我差點暈了。
“咔嚓”一聲，聽到了樹枝被折斷的聲音，一個不祥的念頭從我腦海里閃過，頭上冒出了一層層的冷汗。我緊張地轉過頭去，發(fā)現(xiàn)那個人還在跟隨我。頓時，我絕望了：逃不走了！
我的心情非常沮喪，腳步沉重。仿佛看到了我被人帶去了一個很遠很遠的地方，爸爸媽媽爺爺奶奶傷心欲絕……腳步越來越慢。這時我突然發(fā)現(xiàn)那人在口袋里掏東西，一陣非常清脆的金屬聲傳過來，這是什么聲音？是兇器嗎？我心里胡思亂想著。等他拿出來后才發(fā)現(xiàn)是一串鑰匙。原來他和我同住一個小區(qū)，說不定和爸爸還是同事呢！我長長地舒了一口氣。
抬頭一看，天空好像也亮了，籠罩在頭頂?shù)臑踉埔膊恢裁磿r候飄走了。我十分高興地回了家。這真是一次驚心動魄的一場誤會。
放學路上作文12
放學了，清脆的鈴聲歡快地響起，同學們如同出籠的小鳥，一股腦走出教室，背著書包說說笑笑，一蹦一跳地朝家的方向走去。
冬冬在回家的路上歡快地奔跑著，突然，一不小心踩到了地上的一塊西瓜皮，身子一晃，“咚”的一聲摔倒在地。只見冬冬白凈的衣服上沾滿了污漬，手掌和膝蓋都擦破了皮，冬冬疼的一下子“哇”的哭了起來，一旁的小軍不但沒有扶冬冬起來，反而笑得前仰后合，一個勁兒地冷嘲熱諷冬冬：“哈哈，你也太笨了吧？連個西瓜皮都看不見，難道你的眼睛長在腦門上了？哈哈......”已經非常疼痛的.冬冬聽了小軍的一番話，覺得心里委屈極了，哭得更大聲了。
這時，路過的小明聽見了他們的對話，趕緊跑過去，輕輕地扶起冬冬，還輕聲地安慰他：“冬冬，不要哭了， 你平時就是一個勇敢的男孩子，怎么現(xiàn)在哭鼻子了？來，我?guī)湍闳嘁蝗嗑筒惶哿��！毙∶饔痔统鲎约旱氖峙�，給冬冬擦去臉上的淚水和身上的污漬，并且溫柔的說：“冬冬，我扶著你一起回家吧�！甭犃诵∶鞯陌参浚坪醪荒敲刺哿�，和小明一起高高興興地回家了。
看著小明扶著冬冬遠去的身影，小軍呆呆地站在原地，摸摸后腦勺，想想自己剛才的行為，真是感到慚愧極了。剛才自己不但沒有幫助同學反而還嘲笑他，真是太不應該了，看著地上的西瓜皮，小軍心想：我不能讓這塊西瓜皮再讓其他人也摔倒了。于是，小軍立刻撿起地上的西瓜皮，扔進了垃圾桶里。
這件事后，小軍也成了一個樂于助人的好孩子，幫助了許多需要幫助的人。
放學路上作文13
晚上的培訓班放學了，走出教室，和媽媽一起散步回家。
馬鞍池公園是一片漆黑，走十幾米才一個不怎么明亮的照明燈。媽媽在我后面十幾米，這天出來鍛煉的人也多，公園晚上寂靜得出奇，除了稀少的散步人的腳步聲以外，也沒什么動靜了。
望瞭望河對面，好像有一大塊郁金香開放了，但黑暗中沒有一絲美麗與活躍，仿佛花兒都在沉睡，進入甜美的.夢鄉(xiāng)。走了許久，又看見了一處郁金香，這次是近看，雖然四周仍是暗的，但也能看出它們的輪廓與美貌，暗淡中看上去顏色并不是那么鮮艷，鼻子里卻有了股清香味，郁金香們連睡覺時也不忘散發(fā)香味，一定是做了個好夢吧！郁金香們似乎失去了白日里的鮮艷與動力，可在我看來夜里的它們也毫不遜色，那么神秘，冷艷和幽香。
我入神地看著它們，仿佛自已也成了一朵彩色郁金香的花苞，明天天一亮，我已成為最引人注目的郁金香�！巴鯅W菲！”媽媽在一旁似乎等得不耐煩了。我這才從郁金香的夢里回過神來，但好像我也在做夢：要是我真是郁金香好了，整天無憂無慮，任人觀賞，任人表揚，要是真那樣就好了……
我從幻想境界里再次回過神來，回頭望瞭望我的郁金香朋友，它們隨著晚風輕輕飄動起來，就像跟我說再見一樣。我繼續(xù)走在放學的路上。
放學路上作文14
不知從什么時候，我已經生活在了從家到學校的二點一線之間。在放學路上，我總會看見那位畫糖畫的老人坐在自己的三輪上，等待著大顯身手。
畫糖畫的老人手藝十分高超。以往其他人畫糖畫都畫十二生肖，他卻不一樣，他還酷愛畫出一些與時代進步有關的——復興號的火車頭，殲-20的半翻轉狀態(tài)，他都十分精通。也借此吸引來了許多顧客。
“老板，我要一個復興號車頭的糖畫！”“好。”老人的.眼睛里閃爍著幾絲精神勁。我這時是走路回家，平常一般沒時間去買糖畫。只見老人熟練用勺子將一塊糖稀放在平鍋上，糖稀瞬間熔化，之后老人將糖攪勻順手提起，一根銀釬在上面畫了起來，他的手輕微抖動，車窗的雛形就顯露出來，老人再將銀釬貫穿在糖稀之中，潑潑灑灑不到一會兒功夫，一個正在飛奔的火車頭就完工了。老人將竹簽粘在了糖畫上，取下時遞給我，還囑咐我從下往上吃能更好保存糖畫。
又是一日，但這次不同的是我坐在電動車上，眼前的景物總是飛逝而過，沒有給我繼續(xù)欣賞的機會。在十字路口處，由于紅燈的驅使我被迫停了下來，在環(huán)顧四周時，發(fā)現(xiàn)了一個不尋常的地方——老人旁邊站著一位青年。那位青年頭上戴著一頂日式帽，手上拿著一根銀釬，雙手笨拙地在旁畫著糖畫，老人教得十分用心，在一旁一步步地指導。青年學得也極其認真，嘴里時不時提出幾個問題。紅燈轉為了綠燈我該走了，但是卻多了一份感動。
從那以后，在放學路上我都會留意周圍的變化，因為每個變化都包含對自己家園的關懷和認真。
放學路上作文15
叮零零下課的鈴聲突然響起，我激動地背起書包，迫不及待地跑出了校門，來到了回家的路上。
我走在路上，雖然孤獨一人，可是心里卻十分快樂。我抬頭看向天空，湛藍的天空中透露出一種亮麗的色彩，就猶如一顆美麗的藍寶石。春風伴著我，在我的身后來回晃動，不時吹動著我的頭發(fā)，好似在與我的頭發(fā)玩耍；鳥鳴陪著我，動聽的.歌謠撥動著我的心弦，讓我更有信心地向前走；大樹守護著我，站在兩旁的大樹猶如一位位士兵，俊拔而又挺直地站著，顯得十分有精氣神。走在這樣的環(huán)境下，誰的心情會不愉快？突然間，一陣狂風吹過，樹上的葉子來回晃著腦袋，最后猶如曼妙的少女般走樹枝上飄了下來。我撿起一片落葉，仔細觀察著，那一條條縱橫交叉的線條，繪成了一副別樣的圖案。
時間仿佛靜止到了這一刻，不遠處，幾只嬌小玲瓏的麻雀展著翅膀，飛落到了地上，啄著地上的小面包渣，它們一會兒叫幾聲，好像是在說這個食物真好吃；一會兒又互相喂食，不時還跳到對方面前，小嘴一張一合的，好像是在商量著下一步去哪里，真是一片和諧的景象！突然間，麻雀一下子四散而開，地上還有沒吃完的面包渣，原來是一群小男孩走了過來，他們聊著天，臉上還掛著笑容，手里還抱著一個足球，快樂地走向家里。
我小聲哼著歌，聞著淡淡的草香回到了家里，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路明媚的陽光。
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