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那窗外作文

時間:2023-09-21 15:10:44 好文 我要投稿
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那窗外作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的那窗外作文,歡迎閱讀與收藏。

那窗外作文

那窗外作文1

  放下筆,來到窗邊,眺望遠處,想稍做休息,無意間,發(fā)現(xiàn)有一片黃黃的樹葉牢牢地掛在枝頭。

  初春的櫻花樹顯得光禿禿的,新葉還在大樹的孕育之中。在和煦的春風(fēng)中,枝頭上那片枯黃的樹葉,顯得那么凄涼與孤獨。

  這片小樹葉曾是茂密枝葉中那翠綠的一片,跟隨同伴一起從溫暖的春天走來,一直走到嚴(yán)寒的冬季。望著自己身邊的同伴們都紛紛離它遠去,踏上了神奇的歸根之旅。自己卻怎么也不愿意離開大樹那溫暖的懷抱,怎么也不忍心看著大樹獨自被猛烈的寒風(fēng)吹打。肆虐的寒風(fēng)一次次吹起,它牢牢地抓住枝條不放,像鐵了心似的',任憑風(fēng)吹雨打,如同守衛(wèi)邊疆的哨兵一般守護在大樹的身邊?耧L(fēng)呼嘯著,企圖要把這最后一片樹葉也刮落到地上,但它抱得更緊了,頑強地與寒風(fēng)抗?fàn),仿佛在對寒風(fēng)訴說著:“你盡情地吹吧!我小我弱,但我不怕你!我永遠也不會離開大樹的!”終于,狂風(fēng)敗下陣來,悻悻地離去了。

  我透過窗戶,再望望那片枝頭上的殘葉,它雖已千瘡百孔,支離破碎,顯得分外憔悴,但在我的心中卻是一位偉大的孤膽英雄。它讓我明白,要學(xué)會敢于向強者挑戰(zhàn),在逆境中,永不氣餒,永不言敗,堅持到最后。

  溫暖的和風(fēng)吹起,最后一片樹葉輕輕地?fù)u曳著,它雖然不是報春的使者,但卻是歷經(jīng)風(fēng)雨的強者,它那堅持不懈的頑強精神對我而言,無論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,都是一種莫大的鞭策。

那窗外作文2

  在我的書桌前,是一面窗!一天,我正在思考數(shù)學(xué)題,無意間看到窗臺上一抹嫩綠綠的,那么賞心悅目,那么沁人心脾。又像一個探頭探腦的娃娃,想擠進來一睹風(fēng)采。

  我起身走到窗前!那是一大片爬山虎,幾乎爬滿了一面墻,從一樓的磚縫里不折不屈不饒的一直爬到了二樓,現(xiàn)在還想擠進房間,難道想一統(tǒng)天下嗎?這個小精靈入了我的法眼,讓我忍不住時常駐足觀看……

  清晨的爬山虎沐浴在陽光里,她慵懶地舞動著樹枝似乎在做早操,那一招一式招引了幾只鳥兒駐足觀看,也惹來了幾只蜜蜂在嬉鬧翻飛,似乎在華山論劍……

  陽光下的爬山虎盧閃爍著扎眼的光芒,如一大片綠色的瀑布,那閃耀的葉子似撲騰紛飛的水珠,仔細看來,瀑布消失了,眼前分明是一大群撲騰紛飛的`綠蝴蝶,每一只蝴蝶都裊裊婷婷,如同翩翩起舞的綠精靈!陽光下的爬山虎灑脫柔美,而雨中的爬山虎則是另一番景象,密密細雨灑在樹葉上,片片葉子微微顫動,發(fā)出沙沙的聲音,如同交響曲的前奏,輕柔悅耳,雨越下越大,爬山虎頓時如炸開鍋般的沸騰起來,伴隨噼里啪啦的撞擊聲,哇,好一場激烈震撼的音樂會高潮。

  雨后的爬山虎碧綠如新,每片葉子發(fā)點兒綠油油的光彩,宛若穿了新裝的綠仙子。又好似萬片綠蝴蝶在進行一場視覺盛宴--比美……

  爬山虎--風(fēng)吹時的萬馬脫韁,風(fēng)住時靜坐處子?扇绱嗣垒喢缞J的尤物,是經(jīng)過了多少個日日夜夜,默默地用自己小小的吸盤巴住墻,一點點,一點點的向上攀登,用自己的力量努力生長,給人們帶來一片綠意,一起清涼……

  現(xiàn)在每當(dāng)坐在書桌前,我忍不住多看幾眼爬山虎,正如“守著窗兒,獨自怎生得黑”看那風(fēng)姿卓越的爬山虎,爬滿了我的窗前,也爬滿了我童年的夢。

那窗外作文3

  蒼蒼綠景,使人心曠神怡,而窗外那抹綠使我沉迷。

  考試臨近,心中萬分浮躁,對于書中密密匝匝的文字,一條一條的公式令我頭疼,痛苦的在學(xué)習(xí)中煎熬······

  清風(fēng)習(xí)來,樹葉沙沙作響,隨風(fēng)舞動,或者有葉精靈想到地上游玩,他們不滿足在樹上舞蹈,卻結(jié)伴在地上嬉戲。春天,春意盎然,窗外那抹綠蓬勃生長;夏天,枝葉茂盛,窗外那抹綠為我心中的炎熱遮了蔭;冬天,雖然沒了綠,但枝干依然直挺,我心中仍有一片綠。我時常與那抹綠相伴,浮躁時,常帶著本書,與其共度1、2個小時的時光;無聊時對著它發(fā)呆,回想今天我做了什么,鞭策著明天應(yīng)該干什么。在我記事以來,它就存在了,而爺爺說它在自己的.爺爺?shù)臓敔斈禽吘鸵恢痹谶@了。我不禁感嘆歲月的流逝,可這抹綠卻依然成長。朝朝暮暮,可以說迄今為止,我有一半的歲月與它作伴,它也早已熟悉我的面孔與氣息。總能給我一個安逸舒適的環(huán)境,賞心悅目,安安欲睡。其實,累時搬張靠椅,一把蒲扇,在夏日的夜晚,聽著知了鳴叫,賞著大好的月光,乘涼,是很享受的。

  今日,我又遇見了它可惜是另一棵尚有五年樹齡的,但它依然屹立在原來的位置,相信不久后,它也將茂盛無比,這片綠也美好如初。古往今來,又有多少人士沉迷于大自然的清景,而它們就是這清景的一員。竹之愛、竹之頌,就有千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)的贊嘆。誰又知歲寒知松柏,患難見真情的感嘆,想到這些,心中不禁有一股敬仰之情油然而生,可能它會永遠陪著我。是。∪绱耸⒕耙焉钊胛倚,心中的火又怎能不消散呢?考試,算什么,我現(xiàn)已平心靜氣,耐心冷靜的對待,相信以后也會如此······

  窗外那抹綠改變了我,它是我友好的玩伴,又是我最好的導(dǎo)師······

那窗外作文4

  和往常一樣,星期六,我登上了車,坐到了第二排,習(xí)慣性地打開了窗戶。 車慢慢地啟動了,我將視線移到了窗外,欣賞著窗外的美景,盡情地呼吸著新鮮空氣,享受著大自然的恩賜。 窗外,已經(jīng)是秋天了,秋雨蒙蒙,秋風(fēng)夾帶著細雨撲窗而來,拂過我的臉。那是怎樣的一種享受,那是怎樣的一種冾意!堅硬之中透著一絲溫柔,微痛之間夾帶著絲絲舒坦。 雨是圣潔之物,給人以冰清玉潔之感。正因如此,詩人們常常認(rèn)為雨可以洗盡一切煩惱小學(xué)生作文,洗盡一切東西。對此,我感觸更深。 不一會兒,雨越下越大,雨點不段地打在窗上,反反復(fù)復(fù)。 許多人希望長大,希望成熟,然而長大后,成熟后便會有許多愁緒入懷。

  長大了,成熟了,自以為變得很堅強了,其實我們依然脆弱,依然非常嬌嫩,面對絲絲愁懷,卻也無可奈何,但又不得不面對。也許,世界上最痛苦的事莫過如此。 是不是每個人在走向長大之前,都還要走一段曲折的小路。而“剪不段,理還亂”的滋味只有當(dāng)局者清,旁觀者則是一團迷霧。 突然,窗外已經(jīng)下起了大雨,雖不是很大,但打在臉上的'分量也不少,隱隱之中有一點疼痛,一點麻木。 隨著“嘟”地一聲,車停了,我走了下車。窗外,大雨傾盆;地面,水流成河。我一咬牙,在雨中跑了起來,并不是怕雨淋到,更不是怕因此而生病,當(dāng)然也不是怕鋼琴老師在著急地等著……

  或許,是因為好朋友小越曾告訴我:就算遇到再大的風(fēng)雨,也得堅強地走過,因為我們還擁有青春。 于是,我的心突然輕松多了……

那窗外作文5

  望著窗外的常青藤,我驚異得無話可說。

  幾天前,我在院子鋤草時,那棵常青藤進入了我的眼線。那抹綠是那么得鮮艷,那么得刺眼……我不禁皺起了眉頭,我最討厭的就是這樣招搖的小草。于是,我走過去,把它的葉子全部扯了下來,哼!看你還怎樣招搖。

  可現(xiàn)在,我死死地盯著它,窗外那棵茂盛的常青藤分明就是幾天前被我扯掉葉子的那棵,雖然它現(xiàn)在長滿了葉子,沒有一點被拔過葉子的.跡象,但我就認(rèn)定它就是那棵被我扯掉葉子的常青藤。好啊,還敢這么招搖,看我不把你連根拔起。

  正當(dāng)我起身要拔它的時候,忽然,一個想法在我的腦中一閃而過,它也許不是在招搖、炫耀,而是在奉獻呢?于是,我放棄了拔它的想法,坐下,繼續(xù)盯著它……我想到了它被我拔光葉子的時候,又想到了現(xiàn)在這樣茂盛的時候,我不禁想問它;難道你不知道這樣做只是徒勞嗎?到頭來還不是像其小草一樣枯萎而死呢?或許你知道。是的,你的確知道,當(dāng)秋天來臨時,你將會面臨死亡。但你卻還這樣不遺余力地生長,你明知道這樣只會消耗生命的時光,你卻還是選擇這樣做,難道是為了顯現(xiàn)青春的朝氣嗎?難道是為了把最好的一面留給別人嗎?或許,我已知道答案了。

  他這樣不屈不撓地生長,這樣不遺余力地生長,不就要在青春年華中讓自己的生命更加美麗嗎?

  現(xiàn)在看到這棵常青藤,我已不再是以厭惡的眼光去對待它了,而是在心中生出對它的敬佩。

  你瞧,一縷陽光不偏不倚地灑在那一束綠上,那束綠抬起頭,以毫不畏懼的目光仰望著。

那窗外作文6

  我愛雨,更愛聽雨。

  也許傾聽那冷冷的雨聲擊打著玻璃,發(fā)出“噼里啪啦”的聲響會讓我對人生有更多的感悟。在時光的隧道里穿行摸索,就像白駒過隙一樣只是彈指一瞬。當(dāng)生命的年輪一圈圈劃過,留下的又是什么?是收獲嗎,還是空手而歸呢?也許只有在這樣的季節(jié),這樣的時候去傾聽著大自然的天籟,才會真正了解人生的.真諦。

  一場春雨如期而至,半夜它擊打著窗戶又來拜訪我。它總是這樣,我從夢中醒來責(zé)備它的冒失。我走下床,打開窗戶讓雨水盡情的在我的手中嬉戲。靜靜的聽著,聽著那久別的雨聲。聽那雨聲總會給我?guī)頍o盡的回憶,回憶起童年那段美好的時光。

  也是在這樣的雨季,與一群小伙伴挎著竹籃子去采野花。在漫地野花的田野里追逐嬉戲,像鳥兒一樣無拘無束。不用去想人世的滄桑,也不用去過問大人們的煩惱。我常常問自己,人為什么要長大,長大意味著一種責(zé)任,長大意味著更多更多的煩惱!皠窬А督鹂|衣》,勸君吸取少年時”,也許只有當(dāng)自己失去了,才知道要去珍惜它。

  雨依舊“噼里啪啦”地下著,拍打著我的窗戶。我呆呆地注視著窗外,那只能看見是朦朦朧龍的雨簾。在這個四處靜悄悄的黑夜里注定我一無所獲,我緊閉雙眼靜靜的聽著那窗外美妙的歌聲,回味童年的美妙,放松自己的心情,也放下所有身上的重?fù)?dān),只為了去靜靜享受這雨聲。它可以讓我穿越時空的隧道,回首我的過去,展望我的未來。

  雖然春季的雨水總是冷冷的,但是聽著它那熟悉的聲音,內(nèi)心總是暖暖的。敞開心扉去面對人生的勇氣總是會伴隨著它到來,那聲音總是那樣的平和、安詳,像是一位母親對子女的聲聲鼓勵,給我無限的力量和勇氣。

  面對人生我又有什么可以畏懼的呢?面對失敗我應(yīng)該淡然,面對將來的人生我應(yīng)該學(xué)會坦然,因為我知道我一路上有你同行。聽聽窗外的雨聲是自我約束的掙脫,是一種內(nèi)心深處的安慰。不管路途有多艱難,我都會勇敢面對。

那窗外作文7

  清晨,一縷陽光透過窗戶照進我房間一角,清冷的日光為屋內(nèi)帶來一些光亮,添了些許人情味兒。太陽升起,微亮的日光穿透云層,窗外微風(fēng)帶走樹的低喃,陽光斜灑在窗邊。

  我坐起身來,揉著眼睛,努力適應(yīng)屋內(nèi)的日光。半晌,我轉(zhuǎn)身下床,走到陽臺邊,看到窗外天線桿上的幾只麻雀,耳邊傳來一聲聲啼叫,風(fēng)撫過我的臉頰,帶著熱吻奔向下一家。

  忙了一上午的事,再次開窗,來到陽臺,陽光照射大地,瀝青路面迅速升溫,斑駁的樹影在路兩旁撒下一片陰影,倒是成了乘涼的好地方,遠處,一座座大樓交錯在一起,格外壯觀。在靠近天邊的地方,幾座連綿的山在陽光的照映下格外清晰。舉起一旁的相機,定格這一秒的美麗,咦?呀,原來是一只鳥兒誤入照片的布局,無妨,倒給畫面帶來不少活力,放下相機,回屋翻上床,只留窗影伴著正午的`陽光。

  再次睜眼,就下午了,窗外飛鳥盤旋,再次拿起筆寫下字跡,筆尖旋轉(zhuǎn)跳躍。起身之時,窗外夕陽西下,皓月當(dāng)空,瀝青路涼爽泛著淡橙色的光,樹影上帶了些動彈的影子,伴著風(fēng)與落日,小鳥邊喊著“真好,今天真不錯!”邊向巢里飛去。風(fēng)歸來時帶著幾種花交織的香氣,就說出它一天的旅途,花香染在我的臉上,染在我的發(fā)絲上。遠處,樓房棟棟分明,伴著余暉與上方半掩的月光,將混出不一般的煙火氣,清冷中帶著些活潑浪漫。天空瞬息萬變,前一秒還紅透了臉,羞得不敢見人,下一秒,夕陽已落,余暉伴著月光的清冷,竟有點兒美。

  “咔嚓!”時光定格在相機里,瞬息萬變的天空被我留在了那剎那。唉?遠處是?噓,天要黑了,故事結(jié)束了。

那窗外作文8

  我喜歡奶奶家的窗。

  我喜歡奶奶家的窗,因為奶奶家是平房。在窗外,有草,有樹,有花,有菜,有春夏秋冬的風(fēng)光,有晨午夕夜的美景。不像我家的窗外,總是灰色的世界——千篇一律的高樓大廈和幾根極不和諧的煙囪。

  在奶奶家,我總喜歡坐在窗下,曬著太陽,微瞇著眼睛,感受那陽光在我身上撫摸的溫暖與柔軟。觀察著窗外的綠色,有時嘴里還會哼一些小曲兒,或進行天馬行空的想象。

  一天,我正享受著與陽光的親密接觸時,看到了一只蝶。它正立在窗外的`花盆上,一雙黑色的翅膀上,點綴著粉紅色的斑點。在陽光的照射下,閃爍著若有若無的光芒。

  此時,空氣仿佛凝固了,時間仿佛停止了,只為我與這只蝶的偶遇;其它物什都不存在了,只剩下我與這只蝶的邂逅。我悄悄的觀察著它,翅上的黑色將它襯托得分外高貴,還有幾絲神秘。我注視著它,我相信它也注視著我。它在我眼中,仿佛是一位款款的女子,但它又不同與女子。它有著婉約,卻沒有嬌弱;它有著優(yōu)雅舉止,卻沒有事故做作;它有著純潔美好,卻沒有算計坑害。一只蝶,與我在這舒適的下午,相遇了。

  這只碟,稍停了片刻,便抖動著它的翅膀,以炫麗卻不浮夸的舞姿,遠去了。在湛藍的天空中越變越小,直至消失。只有我依舊呆在原地,注視著窗外那只蝶跳過的痕跡。

  一只蝶,是上天安排了這樣一次與它的偶遇,還是萬物創(chuàng)造了這樣一次機會?這樣認(rèn)真又深情的觀察一只蝶,還是生平第一次。那樣的冰清玉潔、玲瓏剔透的美,讓我震撼與感動。

  在這只碟身上,我感到了自然的美、自由的美、不加修飾的美。我相信我已經(jīng)深深的被這樣的美所折服。

  每當(dāng)我坐在奶奶家窗下時,我總會想起那抹不一般的鮮艷。

那窗外作文9

  時間像針尖上的水滴,一滴一滴地墜入大海。天色漸漸暗了,夜幕降臨,墨藍色的天空籠罩著這座美麗的城市。

  我坐在書桌前,奮筆疾書。身旁那透亮的窗戶,映著我埋頭書寫的樣子。與那墨藍的天空相襯,顯得十分和諧。

  時間又一分一秒地流過,不知過多久,樓下傳來幾聲小孩們玩耍嬉鬧的聲音!肮,你來追我呀!”伴著歡樂,伴著天真,傳入我安靜的書房,傳入我清靜的耳朵。

  不知從何時開始,有傳來一陣洪亮的讀書聲:“……夕陽西下,斷腸人在天涯……”不知是哪個小孩,正聲情并茂地朗誦著古詩!啊稄慕褚拱,月是故鄉(xiāng)明……”讀完一首又一首,那源源不斷的書聲涌進我的耳朵。聲音是那么洪亮,那么醉人,一首首兒時吟詠過的.古詩縈繞在耳邊,仿佛又找到了那種親切、熟悉的感覺。

  我真好奇到底是哪一位小孩兒如此好學(xué)?好奇心驅(qū)使著我走向窗邊,映入我眼簾的是對面那被點亮的一戶人家,窗戶映著小男孩兒端坐在書桌前捧書的樣子,他正聲情并茂地朗誦著一首首古詩,在他那沉醉的臉上,我仿佛看見了他對學(xué)習(xí)的熱愛,還有他那天真浪漫。

  書聲不斷,燈光不滅。漆黑的夜空下,是那聲情并茂的吟誦和那書桌前端坐的身影。我也回到桌邊,又拿起筆,繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)。

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