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關(guān)于鎖的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的關(guān)于鎖的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于鎖的作文1
一把鎖和一把鑰匙是好朋友。他們每天都在一起,親密無比。一天,他們?cè)诒日l的功勞大。
鎖說:“要比誰的功勞大,那當(dāng)然要數(shù)我啦,每天都要為主人看家,沒有功勞也有苦勞!”
鑰匙也不甘示弱,說:“哼!要是沒有了我,你永遠(yuǎn)都別想動(dòng),就像一塊廢鐵一樣,連主人都會(huì)被你光在門外,就甭說為主人看門了!
鎖聽了,接著就說:“主人要不是為了我,才不會(huì)配你這把破鑰匙呢,你是主人專門為我而配的,假如沒有我,也不會(huì)有你!
“好,我走!我現(xiàn)在就走!看你有什么好下場(chǎng)!”鑰匙生氣的說。
“走就走,誰怕誰!
鑰匙頭也不回地走了。一路上,陽光為它跳舞,鳥兒為它歌唱,藍(lán)藍(lán)的天空上飄浮著幾朵白云。他邊走邊想:我現(xiàn)在多好,比待在那破鎖上強(qiáng)多了。
忽然,只聽“砰”的一聲,原來,是鑰匙掉一個(gè)水坑里了。那里不光有臟水,有粘粘的黃泥巴,泡得鑰匙渾身不舒服。鑰匙可憐巴巴地躺在水坑里,不禁懷念起鎖來。
就在這時(shí)候,來了一個(gè)小姑娘。她看見了鑰匙,就揀起來擦干凈。,就彎下腰,把鑰匙撿起來擦干凈。這是誰的鑰匙呢?小姑娘拿著鑰匙四處尋找它的主人。正當(dāng)經(jīng)過它的主人的家門口時(shí),鎖的主人正舉著斧頭準(zhǔn)備砸鎖呢!鎖嚇的閉上了眼睛,大喊道:“救命。【让!救命啊!……”小姑娘看到了,急忙跑上前去,對(duì)主人說:叔叔,這是您的鑰匙嗎?”“對(duì)對(duì)對(duì),這是我的.鑰匙!
鑰匙被*進(jìn)了鎖孔里面,鎖“啪”得一聲開了。
鎖說:“要不是你,我早就被砸死了,好險(xiǎn)!”
鑰匙也說:“以后我們?cè)僖膊灰珠_了。”說完就緊緊地抱在了一起。
這時(shí),門說話了:“你們每一個(gè)人在生活中都非常重要,缺了誰都不行,每個(gè)人都有功勞,要團(tuán)結(jié)一致!
鎖和鑰匙聽了,抱得更緊了……
簡(jiǎn)評(píng):一把鎖和一把鑰匙,湊出了童話的樂章。兩主角從矛盾到諒解,最后友好相擁,飽含小作者對(duì)生活的理解。文章語句優(yōu)美,感情細(xì)膩,道理張顯,結(jié)尾處尤見意味深長,讓讀者回味。
關(guān)于鎖的作文2
"來看下一道題,這個(gè)……”數(shù)學(xué)老師滔滔不絕地講解著,我們的肉體雖被鎖在這里,但心卻早已隨風(fēng)飄走了,隨著“希望之聲”準(zhǔn)時(shí)響起,放學(xué)了。
我們紛紛走向后小院推車,嘴里還厭惡地討論城管!岸荚钩枪埽蛔屛覀?cè)谛M馔\嚕得把車推進(jìn)來推出去,還要上鎖……”說話間,我們便到達(dá)了塞滿各式車輛的后小院。我快速蹲下去,把鑰匙對(duì)準(zhǔn)鎖眼,插 進(jìn)去,可無論我如何用力擰動(dòng)鎖卻怎么也打不開。同學(xué)們紛紛開完鎖推出車等我,場(chǎng)面十分尷尬。
想不到伴隨我多年之久的“老朋友”,如今卻“背叛”了我,我的耐力也逐漸被消磨殆盡了?删驮谶@時(shí),意想不到的事情發(fā)生了。它“爆發(fā)”了,從鎖眼中彈出一根彈簧,此時(shí)的后小院似乎已燃起了硝煙,同學(xué)們一個(gè)個(gè)豪氣沖天都上前為我助陣,這是一場(chǎng)“光明與黑暗的戰(zhàn)爭(zhēng)”。
同學(xué)們輪番上陣,每個(gè)人都試著用“和平”的方式解決,可這家伙卻絲毫不領(lǐng)情,無論以何種方式將鑰匙插入,都會(huì)被它“無情”地彈開。你不仁可就別怪我不義了,哼哼。
兩個(gè)一米八的“大漢”將用暴力的手段將其制服。只見他倆站在車子兩旁,一人拽著鎖的一邊,使出吃奶的`勁兒猛拉……時(shí)間一分一秒過去,兩個(gè)“大漢”的臉頰落下了豆點(diǎn)般汗珠,額頭上也冒出隱約可見的青筋,可最后仍然以失敗而告終!斑@都是你逼我的……”我恨恨地咬著牙,提起車子的后輪就往校外推去。
學(xué)校里出現(xiàn)了一個(gè)奇特的景象,我仿佛成了令眾人矚目的小丑,所有人都對(duì)我投來怪異的目光。我終于將其帶到了開鎖店,讓人用電鋸消滅它。瞬間手起刀落,它被切成了兩半。
光明與黑暗的斗爭(zhēng)終于落下帷幕,我騎上車消失在人群中?杉婏w的思緒卻不肯離開,其實(shí)只要是我們心之所向的地方,又豈能是任何一種形式的鎖所能束縛的住呢?
關(guān)于鎖的作文3
當(dāng)我躺在靈柩中時(shí),那一次次無聲的嘶吼,又有誰能聽見?——題記
我有自己的主人,我死心塌地地保護(hù)我的主人,不讓她受到侵?jǐn)_。只要有我,沒有人能接近她。這是我的職責(zé),到死,也要效忠自己的主人。但是,我的保護(hù),太過嚴(yán)密。當(dāng)生命走到盡頭時(shí),主人和我,才豁然開朗。
我是她的一把鎖,由于她擁有那把鑰匙,我便屬于她。她是一個(gè)好主人,只不過不太用我。她對(duì)任何人都敞開心扉,何需一把不重要的鎖?我被冷落,孤獨(dú)的生活在那個(gè)角落。也許快樂,就是在一旁,靜靜地看著她。這樣,我也沒有其它愿望了。
那一天,她哭著跑回家。她倒在床上,用被子蒙住頭。我能看見她的嬌軀在顫抖,似乎非常傷心。我很難過,因?yàn)槲沂且话焰i,天生的使命就是保護(hù),可是,我沒有能力保護(hù)我的.主人,這是何等悲慘的事情!
突然,她停止了哭泣,放下被子,直直地坐在那里。她面無表情,眼眶紅紅的,還有些哽咽。她的目光聚焦在我身上時(shí),我不禁打了個(gè)寒顫。
從此,我被主人重用。我所保護(hù)的,是她的心。她的心被我鎖住,而且,那把開我的鑰匙,被主人扔進(jìn)了垃圾桶,我也不再見到它。每一個(gè)想要接近主人的人,不管是好人還是壞人,都被我的搭檔面具拒之門外,偶爾觸及主人的心事,我都使出全力,不讓心房敞開。
后來我才知道,主人那次如此傷心,是被昔日好友背叛,甚至被她算計(jì)。她被那個(gè)所謂的友人奪走了原有的一切。從此,主人再也沒有交過一個(gè)朋友,處處提防別人的暗算。
隨著歲月的磨礪,我漸漸生銹,變得脆弱。可是我仍然堅(jiān)守我的崗位,主人的心,依舊被我死死地鎖住,直到她的死。
“打開吧。”主人奄奄一息地命令我。幾十年來,沒有一個(gè)人,一件事物打動(dòng)過主人,冷冷的臉龐令周圍的人刻骨銘心。我很自豪,當(dāng)我聽見主人的命令時(shí),疑惑不解。
“快打開。”主人近乎哀求,“我好難受,真的,好難受!
無奈,我松開那銹跡斑斑,頹然落地。霎那間,主人閉上了眼,一滴淚水從她眼角中溢出。
謝謝你的守護(hù),到死我才發(fā)現(xiàn),那顆心,誰也無法鎖住,因?yàn)樗,不甘寂寞?/p>
關(guān)于鎖的作文4
夜,萬籟無聲,我的心卻異常紛亂,望著眼前的筆記本,我猶豫著是否該將其鎖上,這樣的顧慮,正是源于那件事。
去年生日,爸爸送了我一本能上鎖的日記本。我十分喜歡,經(jīng)常在里面記點(diǎn)小隱私,也就這樣,養(yǎng)成了上鎖的慣性動(dòng)作。
樓梯門鎖、自行車鎖、抽屜鎖、日記本鎖……一串一串,掛在我光潔的脖子上,還伴隨著陣陣清脆的撞擊聲,十分悅耳。
上學(xué)去,摸摸日記本,輕輕的鎖上它!皨寢尶煽床坏搅!蔽倚睦锬哪钸。小心翼翼的放進(jìn)抽屜,關(guān)上,再加把鎖。走幾步,出房門,望望,“嗯,一切完好!狈判牡逆i上門,將鑰匙往脖子上一套。伴隨著幾點(diǎn)音符,瞧了幾眼醉人的花草,以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出車鑰匙,得意的打開!鞍,只可惜滿園的春色無法關(guān)住!蔽易詡(gè)兒取樂,安心的上學(xué)去了。
放學(xué)后,早已被功課悶壞的我像離弦的箭一般騎回了家。來到門前,往日生機(jī)勃勃的花草如今似乎有些不高興,見我滿頭大汗的東摸西找,找鑰匙,埋怨道:“喂,快點(diǎn),我們就盼著這點(diǎn)兒工夫舒展舒展呢。”經(jīng)過一番長時(shí)間的摸索,我終于找到了鑰匙,打開院門,取下書包,剛想休息,卻又找不到鑰匙了……
就這樣,一連幾天下來,不是忘了上鎖,就是忘了鑰匙放哪,忙得不可開交……后來我一番苦思冥想之后,終于下定決心解鎖,說來也奇怪,鎖解了,人卻豁然開朗多了,萬事順心……
后來想想,這鎖解得對(duì)。我們正值青春年少,干嘛自找那么多麻煩。我們的眼是雪亮的,心是敞開的,我們要多接觸大自然,接觸社會(huì)……敞開心扉去包容一切,去理解萬物,上鎖又如何,不是只把自己鎖住了嗎?
我要張開寬大的翅膀,飛向那蔚藍(lán)的天空,因?yàn)槲业逆i已經(jīng)解了,我懂得了理解,以一顆博大的心去生活。用心去體會(huì)朋友的忠言,用成績(jī)?nèi)セ貓?bào)老師的'付出,用尊重去安慰父母的關(guān)心……我的心需要眼光,我被打開的心門,也在盡情的沐浴著陽光,照亮了我的生活。
我青春年少,無拘無束,自由自在,時(shí)刻歡笑,脫離了鎖鏈的叮當(dāng),放下了自私的刁鉆,褪去了多余的顧慮……
生活中,解鎖雖然是一件微不足道的事,但是我卻通過它脫離了煩惱,從此自由自在,無拘無束。
關(guān)于鎖的作文5
鎖是什么?這看似簡(jiǎn)單,但其實(shí)是一個(gè)引人深思的問題。有人說,鎖是一種工具,可以把不能給別人看的東西鎖;有人說,鎖是一張大網(wǎng),會(huì)把正在做違法事情的人困住;還有人說,鎖是一塊吸塊石,可以把兩個(gè)人的心連在一起,彼此知心交心。
每個(gè)人都有自己不同的見解,每個(gè)人對(duì)鎖的理解也各不相同,但這些都沒有關(guān)系,但鎖一定不會(huì)認(rèn)錯(cuò)人,把好人當(dāng)惡人,把惡人當(dāng)好人。有些人看到“鎖”這個(gè)字眼會(huì)有些后怕,因?yàn)闀?huì)想起自己的那些經(jīng)歷,比如把某個(gè)很貴重的物品放在柜子里,上了鎖,想打開時(shí)卻忘了鑰匙在哪里,從而不能輕易拿出那些物品。其實(shí)并不用害怕,從某種意義上來講,鎖是善解人意的,即使它只是個(gè)冷冰冰的物品,只要你丟掉粗心與大意,相信你一定能與鎖做知心朋友的。
一張大網(wǎng)下雖有漏網(wǎng)之魚,但想要逃脫,那個(gè)過程一定是十分艱辛且備受煎熬的。鎖也是一樣。它什么都看得見,也看得見你所做的一切,包括好事、壞事、苦事等等。如果你做了壞事,“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,終將有一天,你會(huì)被“鎖”那敏銳的目光盯住,即使你在犯罪道路上利用某些歪門斜道的方法鎖住了別人的心。哼哼,可別自以為了不起,到那時(shí),別人解放了,你卻走進(jìn)了囚犯的地帶——監(jiān)獄。當(dāng)然,如果你的意志力不強(qiáng)的話,鎖也會(huì)盯住你。你們一定聽過《龜兔賽跑》的故事吧,故事中的兔子輕視了烏龜,認(rèn)為自己一定能贏,便在樹下美美地睡了一覺。這時(shí)候,兔子的意志已經(jīng)種在它的心中了,鎖已經(jīng)網(wǎng)住了它,不管醒后它怎么追都追不上烏龜了,便一下子出丑了。
有這樣一個(gè)傳說,天上的月老專門掌管人間的.姻緣,便用一種鎖將相戀男女的心扣在一起,彼此心連心,于是就有了“同心鎖”。這種鎖是非常美好的,用一種神奇的力量在支撐著愛人的關(guān)系,讓他們不只是有情人,更是知心朋友,彼此多么和諧,多么快樂啊!
許多作家也都非常喜歡鎖,因?yàn)殒i不光實(shí)用,還能為我們呈現(xiàn)出一扇未開啟的大門。只要我們廣泛閱讀,就能從書中順利地找到打開知識(shí)大門的鑰匙,從而走進(jìn)知識(shí)的殿堂,發(fā)現(xiàn)真、善、美。有了這些,我們便也有了寫作的素材,因而理解了生活的真諦,人生的樂趣。
我們每個(gè)人的心中都有一把鎖,它也許在你的心坎里狂熱地跳動(dòng)著,也許在你的心窩里安靜地平躺著。不管怎樣,只有找到了使用鎖的合適方法,它才能在你心里舒服地住下去,永遠(yuǎn)是你的知心朋友。
關(guān)于鎖的作文6
書,釋放悲傷,鎖住精髓的魔法盒子!}記
沒有書的世界,如同沒有太陽的溫暖,在灰色的陰霾中永遠(yuǎn)預(yù)示著待定,在千古的遺愿中銷聲匿跡。書,停滯著時(shí)代的光輝,倒映著世界的縮影;書,指尖中的美好遐想,靜靜地在時(shí)間的警鐘中飛揚(yáng)而流遠(yuǎn)意長;書,心的滿足與解脫。
書,觸動(dòng)心靈最深處的感動(dòng)。
時(shí)間在傾訴,感動(dòng)于屈原的愛國,感動(dòng)于王維的思鄉(xiāng),感動(dòng)于李清照的盼望。在一行又一行的文字中,血液的沸騰觸動(dòng)了眉宇,歲月折射著心靈的`感動(dòng),折射著林黛玉和賈寶玉追求自主幸福的淚水的感動(dòng),折射著梁山伯與祝英臺(tái)為尋真愛雙雙化蝶的凄美的感動(dòng),折射著心靈的悸動(dòng)的追求的不懈堅(jiān)持,折射著泛濫青春的萌動(dòng)與知足。書見證了一段又一段地荊棘中的成長與升華,樹也是吝嗇的,它把一切的感動(dòng)鎖在了記憶中,永遠(yuǎn)也揮之不去的成長。感動(dòng)心弦的探索,書之黃金屋。
書,心靈溝通的解脫者。
書,永遠(yuǎn)做不到拋棄。“一書一世界”,心結(jié)終究會(huì)在一個(gè)世界中解開。金庸用書釋放了心中的俠骨柔情,換來了一部又一部的絕世佳作;瓊瑤用文字解脫了柔情倜儻,收獲了一次又一次的心靈解脫。在之間的世界中,書竭力地施舍著,施舍著難以釋懷的歸屬感的滿足,施舍著眷戀不舍地釋放的淋漓,施舍著沉默不言的負(fù)罪感的諒解,施舍著如癡如渴的好奇的源頭。書,鎖,為你打開了心結(jié),讓你在顏如玉的世界里盡情地宣泄,傾倒歲月的污垢。心在吟唱,多了書的難得的歸依感的快愉。
漫飛的櫻花永遠(yuǎn)定格,因?yàn)闀x予了它美之動(dòng)人心弦;浪漫的玫瑰在歌唱,因?yàn)闀x予了它美之最真切。書鎖住了漫天白雪的浪漫之美,鎖住了白楊的亭亭玉立地艱難困苦的締造。書,世界上最為可靠地傾訴者,教你在人生的道路上堅(jiān)持不懈的忠告者。書,靈感的源泉與滋滋的守望!
嘆望世界的拯救者——書。
關(guān)于鎖的作文7
在大街上回眸,綠蔭里多了一位正在騎車的少年;在校園里駐足,陽光下多了幾位叱咤球場(chǎng)的青年;在商場(chǎng)里購物,驀然回望,喧囂中多了一個(gè)熱愛閱讀的家庭……
共享經(jīng)濟(jì)給了我們無限的遐想,無限的可能和無限的發(fā)展,它促進(jìn)我國的建設(shè),給了我們一個(gè)史無前例的光明未來。這意味著我們將大步邁入一個(gè)新的時(shí)代——共享時(shí)代,其深層意義就代表著我們向共產(chǎn)主義社會(huì)這一理想在一點(diǎn)點(diǎn)地努力。
當(dāng)然,再偉大的時(shí)代里也會(huì)有少數(shù)人在大時(shí)代的潮流里:乘著一葉扁舟,努力著向過去劃行。這樣的事例不可必免,掉隊(duì)者的步伐永遠(yuǎn)是那么明顯。
不知何時(shí),住宅樓的'樓下停著被上了鎖的共享單車,禁錮著的單車在角落里訴說著那無言的痛苦和面對(duì)布滿塵埃的座椅的壯志難酬;不知何時(shí),書本中的篇目變得支離破碎,讓這些華詞美文化為泡沫,消失在塵埃里;不知何時(shí),籃球開始向天“嘆氣”,在無人的角落,眼看著成為全場(chǎng)焦點(diǎn)的夢(mèng)淪為泡影……
對(duì)于夢(mèng)想,我們從未放棄;對(duì)于事實(shí),我們無顏面對(duì);對(duì)于人性,我們開始質(zhì)疑……任創(chuàng)新者再怎樣絞盡腦汁,任設(shè)計(jì)方案再怎么完美,也會(huì)有“漏網(wǎng)之魚”。他們?cè)囂街,摸索著,他們以“無縫不鉆”為信仰。這種人我們應(yīng)該譴責(zé);這種人我們應(yīng)該唾棄。毋庸置疑:他們注定是被大時(shí)代拋棄的人,這些與時(shí)代發(fā)展逆行的人,只會(huì)與我們背道而馳。
那是什么造成了這個(gè)現(xiàn)象呢?從我們哇哇墜地那一刻開始,無論是在紛繁雜亂的市井街道,還是在靜謐安謚的圖書館,環(huán)境熏陶著我們,伴隨著我們成長。它們就像一顆頑強(qiáng)的種子在我們的血液里扎了根,從一株小苗變?yōu)橐环酱渚G,向四處蔓延,它有著藤蔓一般的韌勁,布滿我們的全身。逐漸地,它會(huì)開花、結(jié)果,它的結(jié)晶名叫性格。它可能蓬勃向上,也可能病態(tài)怏怏,它決定著我們的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,它也可能會(huì)主宰我們的一生。但有時(shí),這顆希望之種以糟粕、渣滓灌溉;那么來年收獲的也必定是以自私和占有欲共同鑄成的一根鎖鏈,而那件上蒼給予的希望之種就被扼殺在了萌芽時(shí)期。
這塊心鎖的背后隱藏著什么,是一張張猙獰的面孔,還是一雙雙貪婪的眼睛,我不敢去想。
未來,很美好,我希望披著晨曦,聽到破曉的雄鳴;我期待迎頭日光,欣賞街上美麗的風(fēng)景;我但愿晚霞西落后,還有更燦爛的明天!我相信明媚的陽光,就是千萬把“生命之匙”反射出的純美的閃光的心靈。
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