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沒想到作文

時(shí)間:2023-09-23 12:12:49 好文 我要投稿

沒想到作文[精華15篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的沒想到作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

沒想到作文[精華15篇]

沒想到作文1

  我從小就喜歡在水邊玩耍,曾經(jīng)在百家湖碧綠清澈的湖水里游過泳,在兩岸燈火通明的秦淮河上乘過畫舫,在微風(fēng)習(xí)習(xí)、波光粼粼的玄武湖上劃過小鴨船,也曾在溫柔海浪輕撫的青島金沙灘上留下小腳印,抓過小螃蟹,也曾在東流入海的長江邊釣過小龍蝦,觀看過往的大輪船……這些都是多么快樂和難忘的回憶呀!在我的眼里,江河湖海就是小朋友們向往的樂園!

  今年暑假,我來到了期待已久的海邊,準(zhǔn)備出海去著名的景點(diǎn)——大皇帝島和小皇帝島,那邊有潛水、叢林飛越、漂流等好多令人興奮的娛樂項(xiàng)目哪!在碼頭我們登上了高大的客輪,在尖叫的汽笛聲中出發(fā)了。我上船就到了頂層觀景臺,哇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,藍(lán)藍(lán)的天空和一望無際的大海在天邊連成一片,真是海天一色!涼爽的海風(fēng)親吻著我的臉頰,腳下的船兒乘風(fēng)破浪,感覺整個(gè)人要飛起來了!同行的叔叔們都在輕快的音樂聲中跳起舞來,阿姨們擺好各種美美的姿勢拍照留念。忽然,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一只黑影躍出水面,帶起了一陣水花就落回海里不見了蹤影!昂k喟!”,我驚訝地叫出聲來。

  客船帶著我們從碧綠的淺海行到深藍(lán)的大海中,強(qiáng)烈的海風(fēng)開始帶起了陣陣大浪。船兒上下顛簸,像游樂園里的跳跳蛙一樣,每次起伏我們都哄笑起來。漸漸的,風(fēng)浪越來越大,晴朗的天空變得陰沉黑暗,飄潑的'大雨噼里啪啦地落下來,客船跳躍起來,我們都被晃得東倒西歪。船長要求大家下到船艙,的找好位子抓牢扶手。大家開始暈船,臉色發(fā)白,一個(gè)個(gè)嘔吐起來。接下來小山一樣高的巨浪把船拋起來又放下去,像個(gè)魔鬼在搞惡作劇。我們感覺天都快塌了,膽小的小朋友哭起來,有的阿姨也尖叫起來。我也非常害怕,緊緊地靠在爸媽身邊。媽媽再三檢查我的救生衣,隨時(shí)準(zhǔn)備逃生。船長果斷地返航,艱難地往最近的島靠岸。最終我們熬過來了,我的一顆懸著的心總算放下來了,但是游玩的計(jì)劃泡湯了,只能擠在小屋里看外邊的狂風(fēng)暴雨。

  原來以為出海是件非?鞓返氖虑,萬萬沒想到可愛的大海會變臉,變得如此危險(xiǎn)!

沒想到作文2

  在人生的道路上,也許會出現(xiàn)一些我們意想不到的事情。就在暑假當(dāng)中,真沒想到我竟然能在開心補(bǔ)習(xí)社的“水果拼盤”比賽中奪得第一名。

  記得那天,陽光燦爛,晴空萬里。開心補(bǔ)習(xí)社要在這一天舉行一個(gè)名為“水果拼盤”的'比賽。同學(xué)們都帶來了各種各樣、豐富的水果,但我只帶了一個(gè)番石榴和一串葡萄。對于這場比賽,我真的沒有任何信心,因?yàn)槲也粌H沒有美術(shù)天賦,連水果都沒多少個(gè)。

  俗話說:“三個(gè)臭皮匠,頂一個(gè)諸葛亮!蔽蚁氤鲆粋(gè)好主意,于是,我、小明、小成組成了一隊(duì),一起制造拼盤。我們七嘴八舌地討論著,其他隊(duì)伍也在討論,漸漸地,課室變得熱鬧起來。突然,我靈光一閃:我剛好有一個(gè)番石榴,不如就做個(gè)番石榴國王吧!我跟他倆分享了我的想法,他們也支持我,贊成我的主意。就這樣,我的信心慢慢地回來了。

  “3,2,1,開始!”隨著老師的聲音,我們開工了。我負(fù)責(zé)城墻,小成負(fù)責(zé)國王,而小明則為我們準(zhǔn)備材料。我拿起葡萄,又拿了一些牙簽作為修城墻的材料。我首先把葡萄當(dāng)成“磚塊”有序地排好,并把牙簽當(dāng)做“鋼筋”來修筑城墻。小成也在爭分奪秒地做著番石榴國王,只見他拿著小刀熟悉地雕刻著,看來不過多久,國王就出世了,我們充滿了信心。

  經(jīng)過我們?nèi)艘唤z不茍地制作,真沒想到,我們的杰作誕生了!我們稱它為“番石榴國王”。瞧!這位國王是多么的威風(fēng)凜凜,碧綠的身軀上穿著一件精致的“龍袍”,別提有多帥了。

  比賽結(jié)束了,經(jīng)過老師的評價(jià),真沒想到,我們?nèi)齻(gè)“臭皮匠”竟然勝過了這么多的諸葛亮,這真讓人意想不到!

沒想到作文3

  雨,滴滴答答地下著,一陣又一陣刺骨的寒風(fēng)掠過,寒冬里毫無生機(jī)的大地又顯得更凄厲。

  我,淋了雨,發(fā)燒了。

  那天是周日。我躺在床上,蓋著一床超大的棉被,我被壓得渾身難受。我雙手撐床,用剛恢復(fù)的一點(diǎn)兒力氣支持自己坐起來。我倚在床上,嘆了口氣,心想:怎么辦?作業(yè)沒寫,班主任一定會罵我的!我們班主任是一個(gè)年近半百的婦女,她雖慈祥但嚴(yán)厲,沒寫作業(yè)時(shí),就算免到德育處,也逃不了請家長。

  這時(shí),我流出一陣虛汗,更冷了,便躺下了。

  第二天,我包裹在大棉襖中,哆哆嗦嗦地走在通往學(xué)校的人行道上。

  終于,到交作業(yè)的時(shí)間了。班主任手抓一把三角尺,一臉嚴(yán)肅地叫著。我只得緩慢地站起來,老師用嚴(yán)厲與失望的眼神看著我,我躲避著她的目光,一臉羞愧地低下了頭,看著地上。

  “好。∧氵@個(gè)班長,竟帶頭不寫作業(yè)!我真是恨鐵不成鋼呀!”班主任怒氣沖沖地沖我喊。

  我一不注意,打了個(gè)噴嚏。我滿心的委屈:我感冒了呀!可是這時(shí)我敢解釋嗎?老師好像讀懂了我的心思,疑惑地問我:“你是不是感冒了?”我怯怯地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  真沒想到,老師對我的態(tài)度來了個(gè)180度轉(zhuǎn)變:老師把我?guī)У睫k公室,招呼我坐下。然后為我端了一杯溫開水,吩咐我趕緊喝下去。她又摸了摸我的額頭,從抽屜里翻出退熱貼,輕輕地幫我貼在額頭上。風(fēng)從窗縫里鉆進(jìn)來,嗚嗚的`,像在嗚咽,她俯下身子焦急地問:“還冷嗎?”我聳聳肩沒說什么,突然,她轉(zhuǎn)身脫下了自己的外套,幫我披到了身上。

  我喝著溫開水,幾滴熱淚如斷了線的珠子般溢出眼眶,滾了下來。

  原來,嚴(yán)厲的班主任也有慈祥的一面,我在心中翻開了新的一頁,記錄下全新的班主任老師。

  其實(shí),生活中總有一些讓你想也想不到的事:爸爸的訓(xùn)斥,背后有鼓勵(lì);同學(xué)的冷漠,背后有牽掛;路人的笑臉,背后有心酸……

  雨,仍在下著;風(fēng),仍在吹著;天,仍然冷著。但我的心里卻暖烘烘的。一切,都來源于班主任那令我意想不到的舉動。

沒想到作文4

  引用我班某位仁兄的一句話:“西湖盛產(chǎn)美女,我們班是盛產(chǎn)無賴!“這“無賴‘不少,可‘久負(fù)盛名“的還數(shù)董瑞琪了.他可是“無惡不作“,臭名遠(yuǎn)揚(yáng),不僅在我們班,在全校都是威震四方.上課說話,下課打架,拽女生辮子,搞惡作劇等等.這都是他的.拿手好戲,我們都對他恨之入骨.這不,昨天上音樂課,他老毛病又犯了,前后左右找著人說話.實(shí)在無人理睬,就自言自語,自我解悶,一邊說還一邊“嘿嘿“傻笑,吵得我們連課都上不好了.大概是老師聽到了董瑞琪的竊竊私語了吧,問了一句:“誰在下面說啊?咱們請他起來唱一首吧!“我們坐在董瑞琪附近的人異口同聲地喊了一聲:“董瑞琪---!“在同學(xué)們的催促,老師的逼視下,他搖頭晃腦,擠眉弄眼地站了起來.“來,董瑞琪,請唱一首,我用手風(fēng)琴來給你伴奏!“老師對他說.同學(xué)們都在底下起哄.我心里高興極了:嘿嘿!這下子董瑞琪又要出丑了.因?yàn)槲覐牟挥浀靡魳氛n上他什么時(shí)候張過嘴!等著被老師挖苦吧!真解氣!他拿起了音樂書,臉騰地一下子紅了.呀呵!這小子居然也會臉紅?!我瞥了他一眼.他清了清嗓子,準(zhǔn)備開唱了.我們不約而同地捂住了耳朵--董瑞琪300%是五音不全,我怕傷著耳膜,也怕笑破肚皮,可是我還是忍不住想聽聽董少爺那公鴨嗓子唱出的歌,于是我把手松開了一點(diǎn).

  哇!真沒想到他的音符唱得挺準(zhǔn)的,聲音也很清脆,十分連貫,令我們大吃一驚.坐在他前面的孫俊豪驚得張大了嘴巴,像沒見過董瑞琪似的.我們都情不自禁地為他打起了拍子.一曲唱完,全班響起了雷鳴般的掌聲,連老師也由衷地贊嘆了一句:“董瑞琪,我以前怎么沒看出來你這么有音樂天賦呢?“他不屑地瞟了老師一眼,左嘴角向上歪了歪,那神情分明是在說:我不鳴則已,一鳴驚人!“董瑞琪冥頑不靈的腦袋中,居然還有著音樂細(xì)胞,真是人不可貌相,海水不可斗量啊!

沒想到作文5

  今天是周一,我是“文明崗”監(jiān)督員。大清早,我就在校門口負(fù)責(zé)檢查全校同學(xué)的禮儀,維持同學(xué)們進(jìn)校的秩序等。我和徐吉同學(xué)總是認(rèn)真地執(zhí)行任務(wù)。

  同學(xué)們有說有笑,陸續(xù)走進(jìn)校門。我和徐吉仔仔細(xì)細(xì)地檢查著每一位同學(xué),突然,我看見有位小同學(xué)沒有佩戴紅領(lǐng)巾,剛想記錄扣分,可仔細(xì)一看,原來是班主任的寶貝--小悟悟。我這下為難了,如果不扣分,我就是一個(gè)不稱職的監(jiān)督員,如果扣分,萬一悟悟一告狀,我不但會挨批評,還可能會失去老師往日的那種寵愛。我該怎么辦呢?正在我左右為難的時(shí)候,我想起了監(jiān)督員的職責(zé),便鼓起勇氣上前一步,攔住悟悟,理直氣壯地說:“悟悟,你沒戴紅領(lǐng)巾,要扣你們班級分?jǐn)?shù)一分!闭驹谝慌缘.徐吉一個(gè)勁地說:“你吃了熊心豹子膽啦,連老師的孩子都敢抓!既然是忘戴,那······”

  我還沒聽完徐吉的話,悟悟便拉著我向老師辦公室跑去,我以為悟悟要在老師面前告我一狀,心里像是有只小兔子在活蹦亂跳似的,十分害怕。

  可我萬萬沒想到,悟悟真拉著我來到老師跟前,我緊張極了,心想:這下可遭殃了!我站在一旁,等著挨批評。這時(shí),悟悟一本正經(jīng)地說:“媽媽,我今天忘戴紅領(lǐng)巾,哥哥說要扣一分,我認(rèn)為不合理······”聽到這里,我就越緊張了,全身直冒冷汗,心想:我這下可真的沒救了。又聽到下文:“我也是一名文明崗監(jiān)督員卻自己不戴紅領(lǐng)巾,應(yīng)該加倍扣分才是。媽媽,我忘戴紅領(lǐng)巾,是我不對,應(yīng)該扣分,你可千萬別批評李成杰哥哥呀!”我認(rèn)真地聽了悟悟的話后才長長地吁了一口氣,我真想不到才一年級的悟悟竟能做到這樣。再轉(zhuǎn)身看看一旁的老師,她看看我倆,笑著說:“傻孩子,媽媽是老師,也知道監(jiān)督員的職責(zé),我怎么會亂批評呢?”

  我聽了悟悟和老師的話,高興極了,又安心地回到自己的崗位上去執(zhí)行任務(wù)了。一旁的徐吉見我樂滋滋的,疑惑地說:“真想不到你挨批評還那么高興!蔽疑衩氐匦α诵,說:“你不明白,你想不到的事還多著呢?······”

沒想到作文6

  一直以來,我們班是紀(jì)律都還可以,雖然不是最好,但還沒到被廣播點(diǎn)名批評的程度,可是令人萬萬沒有想到的是……

  僅兩周而已,我們班竟被告廣播點(diǎn)名批評三次,這究竟是怎么回事呢?事情還得從一周前說起。

  首先被批評的就是課間操時(shí)遲到,那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的星期二,當(dāng)?shù)诙?jié)課下課鈴打響時(shí),老師結(jié)束了滔滔不絕的講課,同學(xué)們?nèi)砸猹q未盡地在作業(yè)本上奮筆疾書,直到做體操的音樂響起了,同學(xué)們才極不情愿地脫掉了厚厚的外套,穿上單薄的校服懶洋洋地走到了操場,才發(fā)現(xiàn)其他班的同學(xué)們都到齊了,因此,我們班的名字寫在了“批評榜”上。

  其次,就是中午自習(xí),下午兩點(diǎn)開始上課,一點(diǎn)多從家里出發(fā)到學(xué)校,這一個(gè)小時(shí)同學(xué)們就完成當(dāng)天老師布置的'作業(yè),或者練字,或者看書。而真正能充分利用這段時(shí)間學(xué)習(xí)的人只有少數(shù),在大多數(shù)同學(xué)的眼里,這便是一天在校時(shí)間中最自由的時(shí)段了。這期間,有的同學(xué)在教室里活蹦亂跳,有的在嘻嘻哈哈打打鬧鬧,值勤老師來巡查了大家還若無其事,反而更加胡作非為,教室里如沸騰的水,開鍋的粥,此情此景,可與當(dāng)年美猴王大鬧天宮相媲美,當(dāng)然,我們班名字又寫在了“批評榜”上。

  最后就是路隊(duì),周一上午最后一節(jié)課放學(xué)后,同學(xué)們在排路隊(duì)的時(shí)候,有的竊竊私語,有的勾肩搭背,有的站得歪歪扭扭搖搖晃晃,還有的干脆三五成群組成一只小隊(duì)伍,甚至還有人開始高歌一曲。于是我們班名字再次被寫在了“批評榜”上。

  因?yàn)榧o(jì)律性的嚴(yán)重不好,放學(xué)后,老師要求我們繞操場跑五圈,大家都知道,這是為了處罰我們上周的紀(jì)律松懈。

  一連幾件事情的打擊讓我們真沒想到呀!但我相信我們班的同學(xué)都是有集體榮譽(yù)感的人,在老師的治理下會變成優(yōu)秀班級的。

沒想到作文7

  又到了我的生日,按以往的習(xí)慣,爸爸媽媽會帶我去拍一組照片留作紀(jì)念。

  到了相館,沒想到媽媽竟然對我說:“祺祺,我們今年改變一下,拍一組民國風(fēng)格的照片吧!”我一聽,不禁在心里泛起了嘀咕:“媽媽真是花樣多,從來沒有嘗試過,會好看嗎?”媽媽似乎看出了我的心思,微笑著說:“試試唄,不試怎么知道好不好!”

  我們在民國風(fēng)格的衣櫥前挑選了好一陣,我選了一套民國學(xué)生裝:粉色上衣白色裙子,試了一下,大家都說不錯(cuò),挺適合我的,化妝師阿姨還給我編了個(gè)民國女學(xué)生的`發(fā)型,不過我還是覺得不太習(xí)慣,有點(diǎn)不像我的風(fēng)格哎!這時(shí),爸爸媽媽也選好衣服了,媽媽選了一件白底水墨印花的旗袍,還盤了頭發(fā),似乎比平時(shí)多了一份溫柔,而爸爸選了一個(gè)件藏青色的長袍,手上抓著一把紙前;多了幾分文人的儒雅。看著眼前的兩個(gè)人,我覺得跟平時(shí)完全不一樣了。

  進(jìn)了攝影棚,我的心里還是忐忑不安,不知道拍出來會怎樣?所以我的表情一直很不自然,爸爸媽媽耐心地安慰我,陪著我拍了次又一次,后來媽媽偷偷告訴我她的臉都笑僵了。攝影師叔叔也一邊拍一邊鼓勵(lì)我:“很好,沒問題,繼續(xù)!”漸漸的,我也放松了下來,笑容也逐漸燦爛了。

  拍完照,攝影師叔叔和我們一起選照片,我看的傻眼了,這真的是我嗎?真的是我們的全家福嗎?

  沒想到我們一家穿民國服飾特別的適合,就像穿越到了那個(gè)時(shí)代!

  沒想到民國風(fēng)格的衣服這么好看,原來傳統(tǒng)服飾蘊(yùn)含著特別的美!

  沒想到我們一家人的笑容那么和諧,擁有融化一切的力量!

  沒想到一次新的嘗試讓我有了如此巨大的收獲,以后我要努力嘗試各種新的事物,感受身邊更多的美!

沒想到作文8

  今年的國慶節(jié)長假,爸爸媽媽計(jì)劃要帶我回老家看看,一聽到這個(gè)消息,我提出了強(qiáng)烈的抗議:“不,我再也不要回去!”爸爸看出了我的心思,對我說:“現(xiàn)在老家‘今非昔比’了,你回去看看吧,去了就不想回來了。”經(jīng)過爸爸的再三勸說,我只好無奈地跟著爸爸媽媽踏上了回家的路。

  我一路上憂心忡忡,深怕坑坑洼洼的小路把我顛暈車,總是回想起以前在老家的往事:夏天蚊叮蟲咬,害得我整宿整宿睡不好覺;雨天的小路泥濘不堪;門前屋后到處是雞屎、鴨屎,又臭又臟;家里還沒有衛(wèi)生間,最重要的`是無法每天洗澡……

  歷經(jīng)兩個(gè)多小時(shí)的車程,我一點(diǎn)兒都沒感到顛簸,不僅沒有暈車還美美地睡了一覺,我把頭探到車窗邊往外看,!真美!映入眼簾的是一片片黃燦燦的稻田,寬闊的高速公路縱橫交錯(cuò),四通八達(dá),以前那坑坑洼洼、高低不平的小路,現(xiàn)在變成了一條平坦的柏油馬路,以前農(nóng)村的紅磚黑瓦房現(xiàn)在變成了一棟棟一排排拔地而起的新住宅小區(qū)。我驚喜地大呼:“爸爸,快看啊,這還是我以前的老家嗎?真沒想到啊,老家變化真大!”爸爸說:“瞧,我沒騙你吧,你來了就不想回去了,家里裝修得更好呢,馬上就要到家咯”。不一會兒,我們終于到了爺爺奶奶家,我按奈不住興奮的心情,行李也不搬了,急忙跑進(jìn)屋里打量一番,哇,房子好大啊,上下兩層,整個(gè)煥然一新,屋里寬敞明亮,漂亮的吊燈還配風(fēng)扇,廚房里裝上了煤氣灶,再也不用柴火灶燒飯了,我迫不及待地爬上二樓去找我的房間,奶奶知道我要回老家,給我準(zhǔn)備了新的家具、被褥,還精心挑選了窗簾,所有的一切都是我沒想到的,令我格外驚喜。

  小長假里,我在老家呼吸著新鮮的空氣,跟著爸爸去釣魚,陪著爺爺去買螃蟹,吃著美味的農(nóng)家菜,我在來之前沒想到老家發(fā)生了翻天覆地的變化,更沒想到新農(nóng)村生活會讓我流連忘返,我已經(jīng)跟奶奶約定,每年的寒暑假我都要回老家,享受新農(nóng)村的美好生活!

沒想到作文9

  步行街上,熙熙攘攘的人流中,一個(gè)人特別顯眼。這個(gè)人頭發(fā)亂糟糟的,像個(gè)大鳥窩,臉上黝黑黝黑,像從非洲過來的。身上穿著一件褪色的夾克衫,似乎已經(jīng)穿了好幾年了。表面有不少油漬,他的右褲管空蕩蕩的。右胳肢窩里拄著一根銀白色的拐杖。

  他的眼睛四處張望著,好像在尋找什么東西。我想這個(gè)人穿的破破爛爛的,賊溜溜的眼睛四處亂看,是不是想尋找目標(biāo),準(zhǔn)備偷竊或乞討?唉,這條熱鬧繁華的街道,本來是城市一道亮麗的風(fēng)景線。就因?yàn)檫@些人的'存在,變得不安全,不美觀。

  我小心翼翼地盯著他,想看他玩出什么花樣來。就在即將靠近他的時(shí)候,一股難聞的味道從他身上傳了過來。我立刻閃到旁邊,急忙捂住鼻子,想這個(gè)人多久沒洗澡了,惡心死了,太臭了,看來這是個(gè)好吃懶做的人,不用說自食其力了,連個(gè)人衛(wèi)生都做不好,其他的就不用指望了。他的身邊放著一個(gè)破了口的瓷碗。瓷碗里有幾枚硬幣和幾張紙幣。這種人就是想不勞而獲,只是少了一條腿,就不能干點(diǎn)力所能及的事情養(yǎng)活自己嗎?我記得在小區(qū)門口有一位叫芳芳的人,他雙腿癱瘓,但她沒有游手好閑,而是坐在輪椅上開了一家芳芳煎餅店。不僅養(yǎng)活了自己,也養(yǎng)活了一家。這個(gè)殘疾人和那個(gè)芳芳比,太渺小了。突然,他從地上拿起一個(gè)什么東西,我定睛一看,原來是一個(gè)黑色的話筒。這是我注意到他旁邊還有一個(gè)黑色的音箱,他清了清嗓子,說:大家好,現(xiàn)在,我來唱一首歌,有錢的捧個(gè)錢場,沒錢的捧個(gè)人場。

  四周的行人都紛紛駐足觀看,他向觀眾鞠了躬,開始唱了起來:早知驚鴻一場我一聽,這殘疾人的音色不錯(cuò)嘛,歌聲也很動聽。殘疾人動情地唱著一邊唱,一邊挪著那根拐杖。唱到動情處,眼睛里還閃爍著淚花,圍觀的群眾越來越多,有的從口袋拿出了錢,放在那個(gè)破了口的瓷碗里,有的鼓起了掌,有的嘖嘖稱贊。

  真沒想到,這個(gè)看上去衣衫襤褸的殘疾人,并沒有用殘疾的身軀去博取大家的同情來討生活,而是用自己的才藝征服觀眾來養(yǎng)活自己。我真小瞧了他!

沒想到作文10

  第一次體會到時(shí)間的流逝之快,是在畢業(yè)后的分別會上。

  那天下著小雨,淅淅瀝瀝的。雨絲微涼,一滴一滴,打在心頭,回眸不見蹤影。與住開教室的門,走進(jìn)去,仍是那熟悉的面孔,仍是嘻嘻哈哈地打鬧著,你融入其中。這一天與往?此撇⑾炔煌。

  恍惚間,當(dāng)年那個(gè)剛?cè)胄iT,因忘記帶鉛筆而急哭了的女孩走遠(yuǎn)了;歡喜的與同伴在操場上撲蝴蝶捉螞蚱的女孩離去了;在課堂上背著老師傳閱紙條的調(diào)皮蛋,也微笑著與我說再見。

  到底是什么時(shí)候的事呢?你們都不在了。

  那天,你們很高興,似乎沒有一絲離別的傷感聊著和往常,一樣的題,聽同學(xué)講網(wǎng)絡(luò)上的段子然后大笑。陰雨的天氣沒有對我們造成一絲影響。

  只有兩個(gè)小時(shí)短短地兩個(gè)小時(shí)。你們走出了校門,相互招手說再見,卻沒人知道到底什么時(shí)候能再相見。心情沒有任何波瀾,回到家,與你心中所想的卻恰好相反。

  太快了,真的太快了,六年,在走出校門的那一刻,如輕煙、被微風(fēng)吹散;如薄霧被初陽蒸融了。時(shí)間太瘦,指縫太寬,溜走的是一去不復(fù)返,留下的都該是往昔美好。

  我們的六年像是一部電影,膠片因年久而變得沉舊,泛上了舊黃,幻燈片一張一張放著。我們共同經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)日月,看過無數(shù)次星辰,卻在走出校門的那一刻,戛然而止,我們燦爛的`笑容定格在昨天了。

  這場電影,如此漫長,無數(shù)精彩綻放,在還沒有回神之際,就已落幕。人散場了,獨(dú)留一人,又有何意思呢?

  時(shí)間的流逝,就像螢火蟲終究會將夏夜遺忘,我也終究要揮別那段時(shí)光。

  我的生活不再是輕歌慢搖,而是踏著節(jié)拍,不停息地奔跑。我努力著捕捉時(shí)間的影子與一每分每一秒賽跑,因?yàn)槲也恢廊绻蛔ゾo,下一秒,會不會是一場永遠(yuǎn)無法相遇的離別。

  歲月極美在于它的必然流逝:春花,秋月,夏日,冬雪……

沒想到作文11

  “奧,天哪!真是想不到我們班最邋遢的女生居然是我的同桌!”

  我對媽媽抱怨著,訴說著令人不敢相信的事實(shí):就在開學(xué)那天早上,老師說新學(xué)期到了,要重新排位置,我祈求著不要和煩的同學(xué)坐在一桌——至少在和她成為同桌之前我是這樣想的。

  結(jié)果出乎人的意料,她一邊坐到我旁邊,一邊用袖子去擦鼻涕,擦完鼻涕還用那袖子去擦嘴。

  她有很多地方我是不能接受的,比如:用沒洗過的手去碰我的東西;用她的袖子去碰我的`手;用我的杯子直接喝水,都不告訴我一聲。

  開學(xué)一星期,她有很多“驚人”的舉動,也有很多壞習(xí)慣使我很厭煩她。她好像從來不帶餐巾紙,一有什么東西就往衣服上面蹭,我清楚地記得有一次她的鼻涕流到了嘴邊,她居然直接伸舌頭舔!

  我的天啊!真沒想到我居然搭上這樣一個(gè)同桌。

  一天,我呆在教室里,很無聊,而她想逗我開心,就想表演各種節(jié)目。但那天因?yàn)槲倚那椴惶,一急之下我說:“你煩不煩呀!每天那么邋遢,還有各種壞習(xí)慣!”

  她聽完后,愣了一會兒就哭出來了。我的天,我一直以為她是不顧及別人看法的——嗯,雖然,剛說的話對她的打擊可能有點(diǎn)大,但我也真沒想到她會哭。

  第二天,我見到她,出人意料的是她的頭發(fā)很整齊,也換了一身干凈的衣服。她對我說:“你昨天那樣說我,我覺得很有道理,所以我決定改掉壞習(xí)慣,不過你可要當(dāng)我的監(jiān)督老師哦!”我沒想到她會這樣說,愣了愣,我還是點(diǎn)頭同意了。

  沒想到的事就這樣接連發(fā)生,而事實(shí)證明,人努力就可以改變壞習(xí)慣!

沒想到作文12

  天黑了,不知什么時(shí)候,那一輪明月已經(jīng)掛上了天空,散發(fā)著銀色的光芒,傾瀉在大地上。

  我打了個(gè)哈欠,已經(jīng)近9點(diǎn)了,我才把所有的事情做好,想到還要再打一篇作文,疲憊不堪的我打起了退堂鼓,只得硬著頭皮去求救媽媽。可誰知媽媽非但沒有答應(yīng)我,還批評我做事拖沓,怒火沖天地責(zé)令我趕快去睡覺。盡管我一再解釋打作文的重要性,媽媽卻還是一口回絕了。我心中的'那股“火”氣也涌上了心頭,氣急敗壞地重重地關(guān)上臥室的門,氣呼呼地上床睡覺去了。

  我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠,心中還氣憤難平:這是我親媽嗎?我不就是累了想休息,請她幫我打個(gè)作文嗎?這么重要的事都不答應(yīng)!想著想著,我眼皮打起了架,迷迷糊糊地睡著了……

  一覺醒來已是第二天清晨,和煦的陽光透過稠密的樹葉從窗口灑落下來,成了點(diǎn)點(diǎn)金黃的光斑,照在了我的床頭。我卻無心欣賞這清晨的美景,昨天的作文沒打,今天去學(xué)校怕是要被老師批評了。

  推開房門,我看到的是媽媽的黑眼圈。“昨天的作文我已經(jīng)幫你打好發(fā)給老師了!笨粗鴭寢尩暮谘廴,想起她這段時(shí)間頸椎疼得厲害,再想想我昨天的所作所為,我鼻子不禁酸酸的。媽媽這一句話,在我心里有千斤重!

  漫步記憶的長河中,媽媽為我做的大事小事數(shù)不勝數(shù)!在我發(fā)揮失常時(shí),媽媽幫我分析錯(cuò)誤;在我奮筆疾書時(shí),媽媽給我端茶倒水;在我埋頭題海時(shí),媽媽陪我挑燈夜讀……媽媽為我做了這么多,她不求回報(bào),一直在默默付出著!

  母愛是一盞燈,照亮道路;母愛是一顆糖,甜甜蜜蜜,回味無窮;母愛是一泓泉,清澈透亮,滋潤心田;母愛是一道光,燦爛無比,無限溫暖……

沒想到作文13

  清晨,我拉開窗簾,當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)窗內(nèi),投在我的臉上,讓我感到一絲溫暖,愜意。陽光溫暖而不至于炎熱,明媚而不至于耀眼,是那么的惹人喜愛。

  暑假來了,正式輕松學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,也是極其炎熱的時(shí)期,真的沒想到,清晨的陽光會那么溫和,并非正午那樣炎熱。對每一天都很期待,可是,漸漸的,對假期生活開始厭煩,每天不是上課就是寫作業(yè),并沒有健身的地方。這樣持續(xù)了十幾天,沒想到的是身體素質(zhì)下降,體重也開始增加。之后,堅(jiān)持每天早上爬山運(yùn)動,吃完早飯接著上課。

  這樣做,真的對我起到了很大的效果,每天早起早睡,起床后第一件事就是在晴天時(shí)拉開窗簾,感受夏天清晨的美好。一整天的心情都變得很開心,在從家走到東山的距離快步走,起到健身的一個(gè)好效果,平時(shí)上學(xué)步行15分鐘的路程,沒想到十分鐘就可以到達(dá)。到達(dá)目的地,遇到同行的伙伴,就開始了登山之旅,第一次走不到半山腰就累得氣喘吁吁,中途要停頓兩三次,到達(dá)山頂至少需要20分鐘,沒想到,沒想到,真的沒想到。到達(dá)山頂后會感覺渾身無力,立刻坐在石板上。休息了好久才緩過來。心里想得就是快點(diǎn)回家,好累,之后堅(jiān)持了下來,開始了一天的學(xué)習(xí),那一天真的'很輕松。

  這一堅(jiān)持就是半個(gè)多月,天氣逐漸變熱,清晨的陽光再柔和,也抵不了運(yùn)動過后分泌的汗液。走一路,汗滴一路,每天堅(jiān)持一步步腳踏實(shí)地的登向山頂,沒想到,真沒想到,經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,原本需要20分鐘到達(dá)山頂?shù)穆烦瘫晃揖毘?2分鐘到達(dá)山頂,中途不能停歇,到達(dá)山頂后能夠淡定自如的走兩圈,然后活動一下筋骨,我想,這是我要的最佳效果。站在高處,能夠眺望遠(yuǎn)處,看到更多之前看不到的東西,清晨的眼光照耀在我的身上,我是那么開心,幸福,讓我每一天都過得如此有意義。

  讓你想不到的東西會有很多,但是首先要堅(jiān)持吧,不止這件事,我想,很多事情都需要堅(jiān)持。只有堅(jiān)持你才會看到最美好的東西,和讓你意想不到的成就。

  沒想到,真沒想到。

沒想到作文14

  在我們的生活中,有太多的"沒想到",其中一幕鏡頭深深地打動了我……。那是初冬的一個(gè)星期天的早上,天空有些微暗,陣陣寒風(fēng)吹過,枝頭寥寥無幾的幾片樹葉發(fā)出沙沙的響聲。我哼著小曲,踩著輕快地腳步準(zhǔn)備在小區(qū)樓下散步。剛準(zhǔn)備拐彎,突然發(fā)現(xiàn)前方萬年青的后面有一團(tuán)蜷縮在一起的`背影,定眼一看,讓我大吃一驚。

  這是一個(gè)滿臉皺紋的老人,鼻子和嘴被叢林般的胡子掩埋起來了,額頭上一道道深凹的皺紋似一條條溝壑不見底兒。眼睛里也沒什么光彩。最扎眼的要屬他那奇怪的服裝了,破爛不堪的棉衣里系著一條耀眼的紅圍巾,這也讓他整個(gè)人看起來精神了許多。再看看他的雙腳,穿著一雙滿是洞眼的“新式棉鞋”,與其說是棉鞋,到不如說是“涼鞋”,因?yàn)樗碾p腳全都露在外面。一陣寒風(fēng)吹來,老人又收緊了些衣服,雙腳蜷縮得更厲害了。我轉(zhuǎn)身跑回家,把情況告訴了奶奶,奶奶便拿了雙還很新的棉鞋讓我給老人。我示意他穿上暖和的鞋子,他半天發(fā)不出聲,只對我露出了善意的微笑,然后把鞋子緊緊地揣在懷里。我正納悶?zāi),突然遠(yuǎn)處傳來了“喵喵”的聲音,接著一只腳部受傷的小野貓一瘸一瘸地向老人挪去,老人眼里突然閃了一道光芒,麻利地從身上撕下了一個(gè)布條,輕輕地幫小野貓包扎起來,老人布滿溫情的舉動讓我很意外。更讓我沒想到是老人把包扎好的小野貓放入了我剛送給他的棉鞋中,棉鞋便成了小野貓的“家”。

  至今,那個(gè)讓我意料之外的老人的舉動讓我溫暖;讓我感動;也讓我更加懂得了“愛”的意義!

沒想到作文15

  星期三下午,我們考了數(shù)學(xué)第四單元。其中一道解下列方程的題把我給難住了。題目是這樣的:9x=30+6x。唉,這是什么題呀?老師可從來沒教過,怎么方程兩邊都出了x呢,這可怎么辦呀?這道題可是把我難倒了。

  我想了很久很久還是想不出來,一看時(shí)間,呀,快下課了,我費(fèi)了九牛二虎之力趕緊把剩下的題目做完了。于是,我便又去想那道題:一般方程都是只有一邊有x,而這次,兩邊都有x,就要求兩個(gè)x,可是,老師只教過求一個(gè)x的題目,x都沒講,而且數(shù)學(xué)書上也沒有類似的題目,這可怎么做呀。這是,老師從我身邊走過,我便想可以請教老師呀!于是,我連忙叫住滕老師,問道:“滕老師,這道題你根本沒講過,那我怎么做呀?”“我沒錯(cuò)沒講過,但你可以試著用你學(xué)過的方法解決沒做過的題?”于是,我又在那兒想啊想,還是想不出來,誰知,這時(shí)老師突然說:“交卷!”于是,我只好把沒做完的試卷交了上去。

  等全班同學(xué)的試卷都交完之后,老師便公布了正確答案。原來,有兩個(gè)x的方程和一個(gè)x的方程道理是一樣的.,都要先消除多余的數(shù)字,最后求出x。這道題是9x=30+6x,那么,我們先把6x消除掉,左右兩邊都要六減x,就變成3x=30,那就再消除掉3,就變成3x÷3=30÷3,最后x就求出來了:x=10。

  是啊,通過這件事,我明白了沒做過的題目我們可以用學(xué)過的方法來解決,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),你會發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)其實(shí)是件很快樂的事。

  評析:學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要善于思考,把要解決的問題轉(zhuǎn)化成學(xué)過的知識,以提高自己的解決問題的能力。希望今后的你遇到問題要學(xué)會思考,觸類旁通,你就會從中找到學(xué)習(xí)的快樂。

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