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蒙眼作畫(huà)作文(必備5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的蒙眼作畫(huà)作文,歡迎閱讀與收藏。
蒙眼作畫(huà)作文1
星期天下午,我和段博文來(lái)金筆作文班補(bǔ)課。老師帶我們玩了一個(gè)蒙眼作畫(huà)的游戲。
首先,老師讓我們把書(shū)包里的東西全部掏出來(lái),再準(zhǔn)備 好筆和本子,然后老師又讓我們把書(shū)包套在頭上,老師笑著說(shuō):“開(kāi)始!先畫(huà)一座房子,房子旁邊再畫(huà)一棵大樹(shù),樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)……”。我的眼前一片桔黃,只能 聽(tīng)著老師的口令,憑自己的直覺(jué)在本子上認(rèn)真的畫(huà)著。心想:我還是第一次蒙著眼睛畫(huà)畫(huà),不知道我能畫(huà)成什么樣子呢?畫(huà)完之后,我迅速的將書(shū)包取下來(lái),兩只眼 睛直直的盯著我畫(huà)的畫(huà),大聲叫道:“啊!天吶!我怎么畫(huà)成這個(gè)樣子了,居然把小女孩分身了,身子都掉到小河里去了,差點(diǎn)把小女孩的下半身快被小魚(yú)、小蝦吃 掉了,真好笑呀!”我把段博文的畫(huà)拿過(guò)來(lái)看了一下,他畫(huà)的.比我更搞笑!如果上次我沒(méi)有請(qǐng)假,我就可以欣賞我們?nèi)嗟母阈Υ笞鳌?/p>
今天老師帶著我們玩的這個(gè)游戲真好玩,我一定要和媽媽玩這個(gè)新游戲。
蒙眼作畫(huà)作文2
今天,我們上了一節(jié)有趣的作文課。一進(jìn)教室就看見(jiàn)老師拿著一盒水彩筆,我非常好奇地想:老師拿水彩筆做什么呢?
直到上課我才知道,老師要帶我們做個(gè)游戲,名字叫“蒙眼作畫(huà)”,雖然一聽(tīng)名字就知道是蒙著眼睛畫(huà)畫(huà),但大家還是都表現(xiàn)出一副躍躍欲試的樣子。
老師先給我們每人發(fā)了一個(gè)眼罩后,我們大家挑選屬于自己顏色的水彩筆,我偷偷看了一眼,選了我最喜歡的藍(lán)色。
老師又發(fā)了一張白紙,然后老師開(kāi)始發(fā)言了:“先在紙的左邊畫(huà)一棵樹(shù),寫(xiě)上樹(shù)的名字!甭(tīng)到老師的話,我的腦袋“嗡”了一下,想也沒(méi)想就用手摸索著畫(huà)了起來(lái)!霸佼(huà)一條小溪,在小溪的旁邊再畫(huà)上房子。”還沒(méi)等我畫(huà)完大樹(shù),老師又發(fā)話了,我手忙腳亂的畫(huà)上了小溪和房子!霸诜孔拥纳厦娈(huà)一座山。”這時(shí)同學(xué)們就坐不住了,像沒(méi)頭的蒼蠅似的`,“亂飛亂撞”,想找剛才畫(huà)的房子。而我畫(huà)了一座像五根手指一樣的山,并起名為五指山。
接下來(lái)的時(shí)間老師讓我們自由發(fā)揮,再點(diǎn)綴一下自己的畫(huà),我想象著房子下面有幾個(gè)人,他們?cè)诜棚L(fēng)箏……其實(shí)這事我的眼罩下面有一條縫,我每時(shí)每刻都在看著自己的畫(huà),所以我一定是所有人中畫(huà)的最好的,我在心里這樣美滋滋的想著。
畫(huà)完以后,老師把畫(huà)收了上去,讓我們猜哪幅畫(huà)是自己的,我一眼就猜中了。正如我所想,老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我的畫(huà)是最有創(chuàng)意的,而我的臉卻火辣辣的。
這個(gè)游戲怎能不令我難忘呢?
蒙眼作畫(huà)作文3
在一次課外輔導(dǎo)班上,王老師走上講臺(tái),告訴我們今天要玩兒一個(gè)游戲——蒙眼作畫(huà)!稗Z”的一聲。教室里炸開(kāi)了鍋,有的小朋友在尖叫,有的小朋友在喊:“讓我來(lái),老師!”,還有的小朋友在小聲嘀咕。
此時(shí)我心里忐忑不安,猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下?墒俏揖尤皇堑谝粋(gè),我緩緩地起立,來(lái)到起點(diǎn)。我小心翼翼地戴上眼罩,先是左轉(zhuǎn)三圈,后又轉(zhuǎn)三圈,頓時(shí)感到天旋地轉(zhuǎn)。我向前走了幾步,撞到了桌子,有同學(xué)尖叫起來(lái),我又調(diào)整了方向,走了幾步摸到一個(gè)光滑的面,以為是白板,十分高興,就畫(huà)了上去。這時(shí)哄堂大笑,我立即擦掉。事后我才得知,原來(lái)是一面墻。
我迅速轉(zhuǎn)彎,此時(shí)我心急如焚,時(shí)間不多了,就在這個(gè)時(shí)候,一只有力的大手拍在我肩上,一個(gè)富有磁性的聲音在我耳邊響起:“沒(méi)事兒,孩子,慢慢來(lái),不急!痹瓉(lái)是老師,我開(kāi)始放慢速度,在自認(rèn)為最好的地方畫(huà)了下去,教室里掌聲連綿不斷。
我也把眼罩摘了下去,哇,我居然畫(huà)到了中間。掌聲結(jié)束了,有的同學(xué)在為我豎起了大拇指,有的在小聲嘀咕,有的迫不及待想讓我告訴他們成功的秘訣。我回到座位上,回想起剛才的.過(guò)程,帶上眼罩黑暗撲面而來(lái),真是令人害怕。我們處在黑暗中,只是短暫的幾十秒、幾分鐘,可那些盲人卻要一輩子生活在黑暗之中,那才是真正的惶恐和害怕。
游戲雖然結(jié)束了,在歡聲笑語(yǔ)中。我卻有了不一樣的感情,對(duì)于那些在黑暗中堅(jiān)守的盲人們,我們一定要用自己的愛(ài)心去為他們的心靈,點(diǎn)亮一盞明燈。
蒙眼作畫(huà)作文4
“太棒了,太棒了!”同學(xué)們一陣歡呼,朱老師正宣布玩“蒙眼作畫(huà)”的游戲呢。老師選了一位同學(xué),到黑板上畫(huà)了太陽(yáng)、向日葵和小草。我們?cè)谧簧厦缮涎劬Ξ?huà)。
大家紛紛拿出紅領(lǐng)巾、衣服、眼罩,更好笑的是還有人把書(shū)包套在頭上。蒙上紅領(lǐng)巾,我眼前一片漆黑,只能憑自己的想象開(kāi)始繪畫(huà)了。
我伸出手先摸一摸紙,在左上角畫(huà)出一個(gè)圓,圓的周圍畫(huà)上一道道絢爛的光芒。再試著將手往右下角挪動(dòng),畫(huà)出向日葵的大花盤(pán)和筆直的花干,兩邊添上幾片綠葉。
然后,手慢慢向下移動(dòng),畫(huà)上青青的'小草。一幅畫(huà)就這樣完成了,可我心里卻像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,生怕自己畫(huà)得不好被同學(xué)笑話。
睜開(kāi)眼,我迫不及待地欣賞著自己的作品。太陽(yáng)高高地在空中照耀,可向日葵卻像被曬得散了架似的,花籽跑出了花盤(pán)外,花干上的葉子竟畫(huà)成了正方形,小草如尖銳的雞爪一般。
再瞧瞧我同桌袁夢(mèng)晨的畫(huà),太陽(yáng)的光芒全跑到太陽(yáng)下面去了,向日葵也和我的一樣?xùn)|倒西歪的。我忍不住哈哈大笑起來(lái)。
原來(lái)蒙住眼睛畫(huà)畫(huà),真不是件容易的事?梢(jiàn)盲人整日生活在黑暗之中,生活又是多么艱難!
蒙眼作畫(huà)作文5
星期三,老師在班級(jí)里宣布:今天我們來(lái)畫(huà)熊貓臉。
話音剛落,班里立刻熱鬧起來(lái)。這時(shí),老師拍了拍手,班級(jí)里又鴉雀無(wú)聲。我在這里畫(huà)4個(gè)圓,大家每個(gè)組選一人上來(lái)在圓上畫(huà)臉,你可以畫(huà)熊貓臉也可以畫(huà)人臉,當(dāng)然游戲不會(huì)那么簡(jiǎn)單,我們要把眼睛蒙住。比賽開(kāi)始了,首先第一組的成員上場(chǎng),原來(lái)他們派出學(xué)差丁帥去畫(huà)。只見(jiàn)老師把在第一排的李可欣的紅領(lǐng)巾拿了下來(lái),系在丁帥眼睛上。結(jié)果,丁帥畫(huà)了個(gè)豬臉,他只得了一分。第二組周子俊上去。他呀,畫(huà)是對(duì)了,就是沒(méi)有畫(huà)到圓里面。到我們組呢,只見(jiàn)組里的成員全看著我。嗚,好吧,看來(lái)只能我上去了。我慢騰騰地站到講臺(tái)上,此時(shí)我的心臟一蹦三尺高。我站在上面眼睛被蒙住,什么也看不見(jiàn)。耳邊一直傳來(lái)我們組成員的.聲音,分不清是誰(shuí)說(shuō)的,只聽(tīng)左左左,哎右,右右右。我感覺(jué)頭都要炸了。最后隨便畫(huà)了個(gè)熊貓臉。下面?zhèn)鱽?lái)哇的一聲,我迫不及待地摘下紅領(lǐng)巾。唉呀,不錯(cuò)。老師立刻報(bào)結(jié)果,一組10分;二組0分;三組;7分;四組九分!太好了!我們組開(kāi)心地大叫起來(lái)。
這個(gè)游戲提高了大家的觀察力,而且又好玩,我喜歡這個(gè)游戲。
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