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換個(gè)角度看問題作文

時(shí)間:2023-09-24 18:33:47 好文 我要投稿

換個(gè)角度看問題作文【合集15篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的換個(gè)角度看問題作文,歡迎閱讀與收藏。

換個(gè)角度看問題作文【合集15篇】

換個(gè)角度看問題作文1

  才是初春太陽就開始烤人,傍晚時(shí)分才肯罷休,我看著不太藍(lán)的天空帶著幾朵白云,我不快你的心情才,慢慢開始釋放。

  今天中午在網(wǎng)上被騙了錢,這讓我這個(gè)小憤青十分不高興,頓時(shí)讓我想到上六年級的自己。

  那年,臨近小學(xué)畢業(yè)的我因怕上學(xué)遲到而選擇了走小路,那條小路平時(shí)也沒什么走,重點(diǎn)是不好走,我也從未走過那條路。但無巧不成書,偏偏第一次去救被摔斷了腿。事后兩個(gè)月里我都是在醫(yī)院里度過的?释刻焖X的生活倒是實(shí)現(xiàn)了,但真這樣時(shí)最羨慕的還是有可以到處蹦跶的身體。小學(xué)的我就被生活狠狠上了一課,這課的代價(jià)還挺大,不過,轉(zhuǎn)換思想去看,這顆教會了我很多,上得也是很有意義。

  我住院期間有親人、老師、朋友來看我。雖然現(xiàn)在我已是經(jīng)歷了中考和高考的壓力,相對而言小學(xué)升初中考試并不算什么。而我的班主任卻是很重視他的每一個(gè)學(xué)生。他來看我除了帶水果之外總是會附上幾套考卷,幾頁筆記。這是令我感動(dòng)的。另外使我感動(dòng)不已的就是我的兩個(gè)朋友把零花錢存起來看我,這真的是我意料之外的事情,因?yàn)槲覞M心以為我最好的同桌不僅沒來,連個(gè)關(guān)心的電話或攜帶的'問候也沒有。我才明白一直關(guān)心我的人平時(shí)都被我忽略掉了。更讓我在醫(yī)院里心情大好的是平時(shí)在我身上證明打是親,罵是愛的家人對我那個(gè)百依百順呀簡直不能再好了。

  在我不幸運(yùn)的時(shí)候卻又得到了最大的幸運(yùn),家人的不離不棄,老師的忘學(xué)生成鳳般的關(guān)懷,同時(shí)也讓我看清了到底誰才是真正關(guān)心我的朋友。這些讓我感覺中午的經(jīng)歷也不全是不好的一面,至少讓我知道怎樣的人是騙子,什么樣的套路是騙局,也是可貴的教訓(xùn)。即使我寫下這個(gè)故事的時(shí)候窗外已經(jīng)黑透了。而我也不會因?yàn)檫@黑壓壓的天而再感慨我的事情去郁悶,因?yàn)槲沂サ耐瑫r(shí)也擁有了比失去更珍貴的東西。

  塞翁失馬,焉知非福不要因?yàn)檠矍暗睦щy而難過。沒有什么事情是絕對的,悲傷也好,開心也罷。悲傷自有悲傷中值得快樂的一面,而開心也有開心中讓人惆悵的一點(diǎn)。悲傷或是開心,只是我們怎樣去思考問題而已,換個(gè)角度看問題那就沒有大問題。

換個(gè)角度看問題作文2

  同一個(gè)問題,人們從不同的角度去看問題,結(jié)果總是不同的。有時(shí)的問題想不通,換個(gè)角度去想就想通了。

  一個(gè)星期五的下午,我上完第六就課后,又去參加了三級跳練習(xí)。當(dāng)我氣喘吁吁回到家里,累得像剛參加完“二萬五千里長征”,我一下子就倒在了沙發(fā)上,一動(dòng)也不想動(dòng)。誰知,媽媽突然“大駕光臨”一進(jìn)門就叫我馬上彈鋼琴。我一坐在鋼琴凳上,就感到頭暈眼花,四肢無力,提不起精神,彈得一塌糊涂。媽媽見狀很是生氣,責(zé)備我說:“你太不認(rèn)真了,你再這樣,我以后就不管你了!今天給我好好地彈兩小時(shí)的琴!"我沒有辦法,只好照辦。彈了一個(gè)半小時(shí)后,我的上眼皮和下眼皮漸漸地打起架來。由于是在堅(jiān)持不住,我竟然不知不覺的趴在了鋼琴上。媽媽以為我在跟他作對,便狠狠扇了我一耳光,我就嗚嗚的哭了起來。媽媽見我哭,她也哭。我使盡了渾身解數(shù),媽媽還是說我不認(rèn)真。媽媽這樣對我,我真想不通。媽媽走的時(shí)候我也沒去送送她。

  過了一段時(shí)間,想起這件事情,我換了個(gè)角度。媽媽上了一天課,本來還感冒著,但還得從十公里外的地方趕回來看我。教我彈完鋼琴后,媽媽有的'急著回去備課、做家務(wù)。捫心自問,媽媽這般辛苦是為了什么。窟不是為了我!想到這兒,一股莫名的后悔涌上心頭。媽媽第二次來教我彈鋼琴的時(shí)候,我真誠地向媽媽道了歉。媽媽緊緊地抱著我,熱淚盈眶。我依偎在媽媽的懷里,感受到了和以前一樣的幸福。

  這件事讓我認(rèn)識到,遇到想不通的問題,換個(gè)思路、腦筋急轉(zhuǎn)彎,視野會更開闊。這樣做不但能解決問題,還能得到意外的收獲哦!

換個(gè)角度看問題作文3

  天陰沉沉的,像是被人用深色顏料涂抹了一般。這讓我很郁悶,因?yàn)檫@意味著我又得上課。我討厭這種把我的計(jì)劃像馬桶抽水一樣一股腦地沖走了的感覺。

  就在這時(shí),我的注意力被“導(dǎo)彈”兩個(gè)字給吸引了過去,那是一條新聞:開平要發(fā)射導(dǎo)彈來人工降雨。聽著主持人說著開平的農(nóng)作物已經(jīng)“危在旦夕”,我的腦子不由得涌出了一個(gè)畫面,一顆顆農(nóng)作物爭先恐后地張大著嘴,迫切希望能有水滋潤。我又看著窗外,我討厭的雨卻是別人眼中的寶。

  就在我還沒緩過神來時(shí),又一則新聞讓我震驚不已。最近兩天在棠下發(fā)生一起嚴(yán)重的山火。估計(jì)和最近的天氣有關(guān),已經(jīng)連續(xù)三十多天沒有下雨了,又熱又干燥。導(dǎo)致了山火突然爆發(fā)又多次復(fù)燃。我想:這山火太恐怖了,住在那里的人好可憐啊。也許只有雨,才能讓這場山火不再蔓延。我又看了看窗外,這兩則新聞讓我覺得,窗外的雨不再那么面目可憎,反而有點(diǎn)可愛。

  說起雨,我想起了一個(gè)和我只有一面之緣的小男孩。在鋪滿磚塊的人行道,不知道誰潑了一盆臟水在上面。一個(gè)不慎,我就踩到了這潭水上,鞋子襪子都濕了,很難受?晌覅s看到一個(gè)小男孩順著水流的軌跡往前走。我好奇地問他:“你為什么要跟著水走呢?”“因?yàn)檫@水左拐右拐像是開火車,很好玩!彼鞓返鼗卮。讓我一下子怔住了,在我的眼里那是一灘臟水,是搞臟鞋子的.兇手,但在小男孩眼里卻是一個(gè)可愛的小玩具。

  此時(shí),對于這場雨,我似乎有了不一樣的認(rèn)識。原來它在我眼里是“煩人的東西”,因?yàn)槲覒阎活w只能看到陰暗的心去看它。如果我是農(nóng)民,這場雨肯定是寶。如果我是消防員,這場雨也肯定是寶。為什么?因?yàn)樗麄儜阎活w希望的心去看這場雨的。能不能看見事物的美,原來是取決于我們的心。就像是太陽從樹葉上照下來,地上會有光斑,也會有陰影。看到光斑還是陰影取決于我們自己。

  我又看了看窗外,那個(gè)我曾經(jīng)認(rèn)為是丑陋的雨,在我對它有了新的認(rèn)識和了解后變得可愛可親了。

換個(gè)角度看問題作文4

  生活中的我們,面臨著不同的挑戰(zhàn)與困難,當(dāng)我們面對挑戰(zhàn)的時(shí)候,我想多數(shù)人都會有點(diǎn)擔(dān)心,不知所措吧!如果換個(gè)角度來看待,勇敢地迎接并戰(zhàn)勝它們,就會成功。

  雨果曾說過:“大膽是進(jìn)步所付出的代價(jià)。”只有打膽去思考,大膽去實(shí)踐,我們就容易戰(zhàn)勝那些看似很難完成的事情,而逃避只會一事無成。

  就那一件小事來說吧!有的同學(xué),在老師給他安排了幾個(gè)衛(wèi)生任務(wù)的時(shí)候,總是埋怨、叫苦,認(rèn)為怎么可能在那么短的.時(shí)間內(nèi)去完成幾件事情——簡直就是天方夜譚。在這個(gè)時(shí)候,如果換個(gè)角度去想想,這樣不僅能使我們養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,還會使我們形成很強(qiáng)的時(shí)間觀念,使我們能夠珍惜時(shí)間、抓緊時(shí)間去做某件事或去學(xué)習(xí),能夠使我們在困難面前敢于挑戰(zhàn),不怕苦、不怕累,這對于我們以后會受益無窮。

  就像暴風(fēng)雨,它是可惡的,毀壞了設(shè)施,摧毀了民宅。但這以后,是艷陽天,莊稼因此更健壯,天空因此而更美麗,因?yàn)槌霈F(xiàn)了五彩斑斕的彩虹。這不就是換角度看問題的好處嗎?

  每一件事情都有兩面性,只要我們往好的方面去想,就能沖破一切阻礙。古人曾說:“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,命有否泰變化,年有四季更替!笔篱g萬物都有它的不足之處。

  當(dāng)我們面對一件事,學(xué)會換個(gè)角度看問題,可以使我們少走彎路,看透問題的兩面性,有的人不會從側(cè)面看,有時(shí)會有好心辦壞事,有可能害怕困難,永遠(yuǎn)不會成功。

  就好比那表的故事,從好的方面看待,會很容易達(dá)到,相反,卻在問題面前退縮。這就是兩種從不同角度看問題所產(chǎn)生的不同結(jié)果,表只要每秒“滴答”就可以了。

  孔子的思想博大精深,因?yàn)樗袕牟煌嵌瓤磫栴}的獨(dú)特見解,他能分析出平常人看不到的一面,能使人們少出錯(cuò),可見換個(gè)角度看問題的重要性。

  從不同的角度看問題,使我們能夠完成艱巨的任務(wù),學(xué)會換個(gè)角度看“世界”。能發(fā)現(xiàn)“世界”與眾不同的一面。

換個(gè)角度看問題作文5

  蘇軾曾在詩中寫過一句“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”?创龁栴}的角度不同,所得到的結(jié)論也截然不同,或許是好的,或許是壞的。倘若我們在考慮問題時(shí),能夠從不同的方向去考慮,就會發(fā)現(xiàn),其實(shí)在一件不太好的事情里,也能夠發(fā)現(xiàn)它好的地方。

  還記得,在去年的一場數(shù)學(xué)考試中,我只考了82分。這是我有史以來考的最低的.一次分?jǐn)?shù),這個(gè)數(shù)字讓我很難以接受。在出成績后的那幾天,我對自己很失望,一直都沒有想明白到底為什么會考出這樣低的分?jǐn)?shù),成天打不起精神來。我一遍遍地端詳著考卷上的錯(cuò)題,發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)的原因基本都是計(jì)算的錯(cuò)誤,每一道解決問題基本都要丟上兩三分的計(jì)算分,所以分?jǐn)?shù)才被拉到這么低。我轉(zhuǎn)念一想,問自己:“難道在這次考試中,我都沒有一丁點(diǎn)兒能改進(jìn)的地方嗎?知道了怎么改進(jìn)之后,不就可以進(jìn)步了嗎?”我立即明白了,安慰自己說:“雖然這次的成績不理想,但是至少我知道了自己的問題到底出在哪里,懂得要從哪個(gè)方面下手去改正它,這對于以后的考試也是大有益處的。

  這次不夠優(yōu)秀的成績就是給我的一個(gè)教訓(xùn),是讓我清楚地看到自己的不足。只要能把它改正過來,下一次的考試就一定能考好!”我吸取了這次考試給我的教訓(xùn),知道了自己的不足,就向老師請教該用什么樣的方法提高計(jì)算能力,老師說,應(yīng)該從基礎(chǔ)的計(jì)算開始鍛煉,再循序漸進(jìn)。于是,我找來了許多計(jì)算題本,每天都做上兩三頁,從最簡單的乘除法開始練習(xí),并且每次練習(xí)時(shí)都計(jì)時(shí),再和上一次比較是否有進(jìn)步,鍛煉計(jì)算的速度和準(zhǔn)確率。在期末考中,我認(rèn)認(rèn)真真地計(jì)算每一道題,發(fā)現(xiàn)算起來都非常輕松,不像以前那樣要花費(fèi)很多的時(shí)間去計(jì)算,也省下了很多時(shí)間來檢查。果然,期末測試我取得了十分優(yōu)異的成績。

  對一件不太好的事情,如果一直用“我失去了什么”的常規(guī)思維看待它,那就永遠(yuǎn)都不會在現(xiàn)在的水平上有所提高。但是如果能從不同的角度,用“我得到了什么”這樣一種全新的思維去看待這件事情,受到的教訓(xùn)就可能會變成一種動(dòng)力,推動(dòng)著自己前進(jìn)。所以,任何事情都不是絕對的,就看你怎么去想象它。如果能學(xué)會換個(gè)角度,用新的思維去考慮問題,這樣做常常能使你得到不一樣的財(cái)富。

換個(gè)角度看問題作文6

  換個(gè)角度看問題,你會體會到“柳暗花明又一村”的驚喜。

  寒假初,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——變廢為“寶”。經(jīng)過幾天抉擇,“雪人小掛飾”成了我的首選目標(biāo)。它不僅外表美觀,且制作難度不大,正合我意。材料準(zhǔn)備齊全后,我只用了不到五分鐘的時(shí)間就把雪人的身體結(jié)構(gòu)造好了,F(xiàn)在萬事具備,只欠涂色啦。

  我先在瓶蓋上,輕輕地涂上一層顏料。為了讓它更快干燥,我用電吹風(fēng)吹了一會兒?赏繉拥恼芯谷怀霈F(xiàn)了細(xì)小的裂紋!這是怎么回事?難道是涂層太薄,被風(fēng)吹碎了?我又把厚厚的色塊蓋上去,可裂紋仍然頑固地充當(dāng)著“釘子戶”的角色。經(jīng)過我仔細(xì)觀察,原來,水粉并沒有真正的附著在瓶蓋上,它只是暫時(shí)粘在面上,一干就和沒有粘性的透明膠一樣,輕輕一碰就落下來了。但我暫時(shí)沒有好方法拔掉“釘子戶”,只好不停地把水滴在“雪人”的皮膚上,讓它給“雪人”除燥。

  很快我就發(fā)現(xiàn),“雪人”的生命十分脆弱。一天,媽媽在找文件的時(shí)候,不慎讓“雪人”跌下書桌,摔得慘不忍睹?匆娺@一慘狀,我的心一下子跌入了谷底。不禁嘆了口氣,自己又要重新把煩人的顏料刷一遍!就算熬到了開學(xué),也會禁不住路上的顛簸而“毀容”?晌宜坪跽也坏奖取把┤恕备唵蔚腵小制作了,怎么辦呢?媽媽見我愁眉苦臉的樣子,走過來撫摸著我的頭說:“可以把紙?zhí)娲伭腺N上去嗎?或者用白底的啤酒瓶蓋什么的?換個(gè)角度想問題,也許會有意外的收獲!

  把紙貼在上面?對呀,這不是一個(gè)很好的方法嗎?我怎么沒想到?而且紙不會干裂,還更方便在上面作畫,實(shí)在是“雪人”的救星啦。主意一定,我立刻找來一張A4紙,照著瓶蓋剪了三個(gè)圓片,畫好表情后把它粘在了瓶蓋上。完工之后,我忍不住感嘆道:“雪人小掛飾的制法竟是如此簡單,根本不用大費(fèi)周章,只需要克服一些思維盲點(diǎn)就行了。”

  是的,在我們的思維中,是存在著某些盲點(diǎn),而我們往往會因此陷入困境中。只要你換個(gè)角度想問題,就會有新發(fā)現(xiàn)。

換個(gè)角度看問題作文7

  生活中處處都有知識。這些知識就像一個(gè)個(gè)小精靈,關(guān)鍵就看你能不能發(fā)現(xiàn)它們。

  在我還很小的時(shí)候,就特別喜歡丟硬幣。有一回,媽媽拿了一枚五角錢的硬幣,對我說:“妍雨,好好看看,每一枚硬幣都有它的正、反兩面,每一件事情也一樣。如果你覺得這件事情實(shí)在是糟糕透了,不妨換一個(gè)角度想想,說不定會有意料之外的驚喜哦!”

  從那以后,媽媽的這番話便深深地印在了我的腦海中。

  讀四年級的時(shí)候,我對數(shù)學(xué)比較反感,因此有好幾次的單元考試成績都不太理想,特別是有一次,只考了79分。79分,這對以前的我來說簡直就是天方夜譚,根本不可能,可是現(xiàn)在真的發(fā)生了。回到家,本以為媽媽會毫不留情地?cái)?shù)落我一通,但是我錯(cuò)了。媽媽看看試卷上一個(gè)個(gè)的,又看了看忐忑不安的我,

  說道:“你是不是覺得很難過?”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭!捌鋵(shí)你有沒有想過,這件事情,對你來說也許會是件好事兒?想想看,這次沒,你下次是不是就會認(rèn)真檢查了?別忘了,要換個(gè)角度看問題!”

  那一次,我真正地體會到了什么是“換個(gè)角度看問題”。

  后來,我們四人小組開展了一次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。到了制作幻燈片的那一天,原本與我們約定好的`周宇洋卻突然失約了,他家的電話也沒有人接。一氣之下,我和李淇煌把周宇洋從“幻燈片制作人”這一欄里刪掉了?墒菦]過一會兒,我就感到隱隱約約地有些不安。就在這個(gè)時(shí)候,我的耳邊出現(xiàn)了媽媽的聲音:“別忘了,換個(gè)角度看問題!”也對,要換一個(gè)角度想想,要從別人的角度想想。周宇洋他一定不是故意要失約的,畢竟他也等這次的綜合性學(xué)習(xí)等了很久;周宇洋一定是有什么急事,又忘記給我們打電話通知一聲了。

  于是,趁李淇煌走了以后,我又神不知鬼不覺地把“周”“宇”“洋”這三個(gè)字打在了“參與小組活動(dòng)”這一欄里。那一次,我第一感受到了“換個(gè)角度看問題”時(shí)的那種喜悅感。

  媽媽的那番話雖然簡單,卻讓我受益無窮!

換個(gè)角度看問題作文8

  天色陰沉,遠(yuǎn)方烏云滾滾,雷聲涌動(dòng),似乎預(yù)示著有什么事情要發(fā)生。

  因?yàn)樘旃蛔髅,小明和小丁只好在家中玩?shù)字積木。兩人都已到了關(guān)鍵的步驟,小明還差一塊“6”,小丁還差一塊“9”。

  這時(shí),兩個(gè)人同時(shí)看到了一塊積木,小明高興的喊:“哈,6原來在這,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫!鄙焓秩ツ谩P《∫话褤屵^,怒氣沖沖地說:“這明明是9,哪里是6,哼!睜幊骋挥|即發(fā)。

  “轟隆隆~~”,雷云逼近,一場暴風(fēng)雨正在醞釀。

  “6!”“9!”爭吵聲一刻不停,小明緊握拳頭,一手指著積木,怒目圓睜,說:“這明明是6,哪里是9,9的圓圈在上面,這在下面,就是6!”小丁左手叉腰,右手指著積木說:“凈瞎說!這個(gè)圓圈本來就在上面,明明就是9,怎么可能是6呢,胡說八道!”戰(zhàn)火升級。

  “嘩啦啦~~”,烏云終是承受不住,大雨傾盆而下,天地變色。

  小明二話不說,一把搶過積木,撒腿欲跑,卻被小丁一把扯住。小明一臉怒氣地說:“這哪是9啊,你看清楚了,這是6!6!”小丁臉漲得通紅,罵道:“哼,這就是9!9。】旖o我,別怪我翻臉不認(rèn)人!”戰(zhàn)火熊熊燃起。

  “嘩啦啦~~”,“轟隆隆~~”,大雨伴著雷聲一瀉而下,整個(gè)世界一片昏暗,仿佛世界末日來了。閃電劃破了天空,也來助陣。

  “6!”“9!”“6!”“9!”小明與小丁仍在激烈地爭執(zhí)著,兩人誰也不讓誰。突然,一陣狂風(fēng)刮了進(jìn)來,把積木轉(zhuǎn)了個(gè)圈,小明和小丁卻突然停手了,都目瞪口呆的看著積木。小明看到了“9”,而小丁看到了“6”。兩人愣了一會兒,想明白了什么似的,突然抱在一起,把積木合二為一,把那塊積木放在中間。兩人都歉疚地看看對方,又和好如初了。

  雨,悄悄地停了,雨后的世界一片桃紅柳綠的.情景。

  換個(gè)角度,你會發(fā)現(xiàn)許多新鮮有趣的東西。比如你橫向切開一個(gè)楊桃,會發(fā)現(xiàn)果核是一個(gè)五角星的形狀。

  換個(gè)角度看世界吧!你會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事物。

換個(gè)角度看問題作文9

  “小小少年,很少煩惱,66無慮陽光照……”每次聽小朋友唱起這首歌時(shí),我的心里總會涌起一股莫名的失落與悵然。

  在大人們的眼中,小孩子是最66無慮的,但他們不知道我們也有許多成長的煩惱。

  唉,今天豁出去了,就拿我的這張臉來說吧!

  小時(shí)候,我的皮膚是又白又嫩,每個(gè)人見到我,都要摸一摸或者掐一掐我的小臉蛋,過把癮。但是,從四年級開始,我的臉時(shí)不時(shí)會過敏,長出許多小疙瘩,而且臉很黑,尤其是這個(gè)黑,令我忍無可忍。

  剛開始的時(shí)候,我心里非常難過,主要原因集中在同學(xué)和父母的嘲笑上。同學(xué)們背地里叫我巧克力,父母則當(dāng)面叫我小黑豬。我被無數(shù)的嘲笑聲包圍著,我陷入了深淵,我不敢面對鏡子里的自己……“不行,我要面對現(xiàn)實(shí)!”我對自己說。于是,我開始了美白計(jì)劃。

  首先,我對媽媽的化妝品產(chǎn)生了好奇。媽媽那么多的化妝品,里面肯定有美白的。我去找媽媽,媽媽卻告訴我:“這些都是大人用的化妝品,小孩子不能用的。”唉,這第一招失敗。接下來,我要嘗試“牛奶美白法”,所謂的“牛奶美白法”就是多喝牛奶。我每天早晨一杯奶,晚上一杯奶,堅(jiān)持了一個(gè)星期后,我對牛奶產(chǎn)生了厭惡感,見到牛奶就逃,沒辦法,這第二招也不了了之,宣布失敗。唉,我只好使出我的殺手锏了,起床后喝兩杯水,這個(gè)方法倒是不錯(cuò),水我還是蠻喜歡喝的。但是,早晨的第二節(jié)課我就有些憋不住了,下課鈴一響,我就直奔廁所。天天這樣,也不是個(gè)事兒呀,所以美白計(jì)劃徹底失敗。

  美白計(jì)劃失敗了,我天天郁悶。有一次,我準(zhǔn)備查資料時(shí),又想起了我這張臉,黑呀!我不由自主地打了一個(gè)“黑”字,并按了一個(gè)回車,令我意想不到的事發(fā)生了,我點(diǎn)開第一個(gè)選項(xiàng),它的.第一行字寫著:“很多人為自己的皮膚黑而煩惱,其實(shí),黑是自然美……”我呆住了,對啊,皮膚黑一點(diǎn)有什么不好,人家黑人的皮膚比我黑多了,那些白種人還每天呆在沙灘上把自己的皮膚曬黑呢!我不再感到皮膚黑是難看的。相反,它很美麗。

  后來,我不再自卑了,同學(xué)和父母對我的稱號也漸漸消失了,我又回到了那個(gè)人見人愛的小姑娘了。

  有時(shí),換個(gè)角度看問題也許就能使你的心胸更加開豁,更加敏銳。

換個(gè)角度看問題作文10

  當(dāng)我們遇到某道難題,卻還是毫無思路時(shí),我們不妨換個(gè)角度思考,也許答案就在我們的身后。 有篇課文叫《事物的正確答案不止一個(gè)》,換個(gè)角度思考,得到的答案往往不同,開頭出的那道題目就是這樣的,換個(gè)角度思考,得到的正確答案是不一樣的。 就拿手機(jī)來說吧,有人說,學(xué)生不應(yīng)該用手機(jī),用手機(jī)會影響學(xué)習(xí),實(shí)際也是如此,有些學(xué)生拿著手機(jī)就放不下,整天只知道玩游戲,考試時(shí)拿手機(jī)作弊,到頭來害了自己。還有人說,學(xué)生應(yīng)該用手機(jī),用可以讓學(xué)生了解到更多的東西,這說的也沒錯(cuò),拿手機(jī)來看新聞,了解自己不知道的東西,不僅開闊了自己的視野,還提高了自己的成績,以不同的態(tài)度看待手機(jī),手機(jī)有利有弊,要看你怎么使用它。 學(xué)生的成績被看得至關(guān)重要,無論是老師,學(xué)生還是家長,都把成績看成是衡量一個(gè)人好壞的標(biāo)準(zhǔn),在老師心中,成績好的學(xué)生就是好學(xué)生,在學(xué)生心中,成績好的學(xué)生就是好同學(xué),在家長心中,成績好的學(xué)生就是好孩子。

  其實(shí)也不盡然,牛頓,愛迪生小時(shí)候都是成績特別差的學(xué)生,老師,學(xué)生,家長心中的壞學(xué)生,但是,他們最終卻成了著名的科學(xué)家,成績的好壞不是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn),成績不好的學(xué)生在其它方面或許超于常人,成績好的學(xué)生或許在某一方面不如成績不好的`學(xué)生,總之,換個(gè)角度看問題,往往會得到不同以往的答案。 典故賽翁失馬,焉知非福里的主人公 就是從不同的角度來看待了問題。所以當(dāng)人們在替他感到難過,惋惜亦或是慶幸時(shí),他并沒有人們一樣,而是換了個(gè)角度看待問題。 在現(xiàn)實(shí)生活中,學(xué)會從不同的角度看待問題,分析事物的利與弊,能夠得到不同的答案,能夠讓人們更加清晰的看清事物的本質(zhì),時(shí)刻提醒自己,看到的一切有可能只是事物的表象。 思考問題,學(xué)會從不同的角度思考,到不同的答案,不能只看事物的表象,要換個(gè)角度思考,透過事物看本質(zhì)。

換個(gè)角度看問題作文11

  換個(gè)角度看問題——我有人生。

  常常聽到有人抱怨自己容貌不是國色天香,抱怨今天天氣糟糕透了,抱怨自己總不能事事順心……剛一聽,還真認(rèn)為上天對他太不公了,但仔細(xì)一想,你為什么不換個(gè)角度看問題呢?容貌天生你不能改變,但你為什么不想一想展現(xiàn)笑容,說不定會美麗一點(diǎn);天氣不能改變,但你能改變心情;你不能樣樣順利,但可以事事盡心,你這樣一想是不是心情好很多?

  由此我想到了很多……

  人生路上難免有許多的不盡如人意,但我們不要死鉆牛角尖,換個(gè)角度看問題,說不定我們會有意料不到的收獲。

  聞名滬上的勞動(dòng)模范徐虎,只是一名普通的水電工,換了別人在他這個(gè)崗位上,他或許會想:我再怎么說總有些才干,卻叫我給別人修水管、修馬桶,簡直是埋沒人才。為此而整天大呼沒遇伯樂。而徐虎卻從小事上做起——“辛苦我一人,方便千萬家”,徐虎從這個(gè)角度上看到了自己的價(jià)值,所以他安心于做一名普通的水電工。這是他換個(gè)角度看問題的收獲。

  或許你會說徐虎太安于平凡,現(xiàn)在的社會要的是高學(xué)歷人才,人要向高處爬,但也請你換個(gè)角度想一想,如果每個(gè)人都向上爬,那么這些老百姓“柴、米、油、鹽”,社會小事誰去做呢?所以說你也別老給自己訂什么高額標(biāo)準(zhǔn),要求自己沖刺到第幾,你只要想自己盡力也就行了;你呢也別總是想著去當(dāng)高干、總裁、元帥……這些人固然是人類精英,拿破侖也曾說過“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”,但畢竟不是人人都能成為元帥的`。錢鐘書先生沒有獲得諾貝爾獎(jiǎng),固然可惜,但你想錢老至少揚(yáng)名中外學(xué)術(shù)界,這一點(diǎn)也可喜可賀。楊絳先生在《隱身衣》一文中說道:“假若是個(gè)蘿卜,就要力求做一個(gè)水多肉脆的好蘿卜,假如是白菜,就要做一棵瓷瓷實(shí)實(shí)的包心好白菜!庇泻芏嗳斯倘簧钤谄椒仓校谄椒仓锌梢詣(chuàng)造一個(gè)不平凡的自我,而不是暗自地埋怨。學(xué)會換個(gè)角度看問題,生活就變得更加美麗。

換個(gè)角度看問題作文12

  現(xiàn)在,在電視上,報(bào)紙上常能看到什么“換個(gè)角度看問題”什么的,我只理解到這有道理,卻從沒明白,直到有一天……

  我在教室靜思,想的也是這一個(gè)類似的問題,有位同學(xué)問我,你說,“人,是本性善還是本性惡?”我大笑,中國的三字經(jīng)不便能說明問題嗎?“人之初,性本善!蔽冶慊氐溃骸叭,性本善。”那位同學(xué)也笑了,說:“你又從哪一角度去看?”我一聽便沉思,話雖此說,但叫我說一個(gè)理由、例子,我認(rèn)了,我說不出來,那位同學(xué)笑道,“其實(shí)我這個(gè)問問題的和答問題的你,根本在兩個(gè)不同的角度。例如我,我在于兩個(gè)角度,如果我已弄清楚了,我已不想聽你的答案,假如我還沒懂,我會聽取你的優(yōu)點(diǎn)。不過,你就處于一個(gè)這樣的角度,這個(gè)角度會讓你模棱兩可,但是你如果從多方面去看這個(gè)問題,也許你就懂了,這就是角度。”我聽了,再沉思他的問題!皩α耍@個(gè)問題根本不需要解答,如果硬要解答,還不如留著它,如果答了任何一個(gè)答案,都是一竿子打死一船人,這個(gè)問題是個(gè)永遠(yuǎn)不可追尋答案的。人本沒思想,他的思想是因周邊的環(huán)境和人物灌輸?shù)腵善與惡。如果你把善與惡看復(fù)雜了,它們就有天淵之別,如果你把它們簡單化,它們也只是人的一種心態(tài),其實(shí)無分別,那就看你站在哪一個(gè)角度看了。

  朋友,你明白了嗎?那好,我再舉一個(gè)小例子吧!大自然我們都說,它是我們?nèi)祟惖哪赣H,它是和藹可親的。但有人說,它的自然災(zāi)害也令人類受了不少的苦,人類也在它的手內(nèi)失去了可貴的生命,我一直想,為什么世界上會有這么多的分岐,那也是因角度問題嗎?現(xiàn)在我可以確定的回答:“是!本鸵?yàn)槭澜缟嫌羞@么我的角度,才會令人們有更多思考空間,促進(jìn)人類社會的進(jìn)步,又從另一個(gè)角度看,在悲傷的時(shí)候看問題,也許你會更悲傷,但是換一個(gè)角度看問題吧!也許你會找到像“塞翁失馬,焉知非!边@一類的問題,你也許會開心起來。

  換一個(gè)角度看問題、看世界,你的人生才會更多姿多彩!

換個(gè)角度看問題作文13

  當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人的時(shí)候,別忘了,還有三個(gè)手指正指著我們自己。這是什么意思呢?對了,這說得就是換位思考。

  今天,我看到了一幅漫畫,說的就是換位思考。圖上主要畫了:在一張桌子上,擺了一個(gè)數(shù)字卡片,左邊的小朋友看到了說是6,右邊的小朋友看到的明明是9,。兩人為此爭論不休,吵得面紅耳赤。這不禁讓我陷入了沉思。

  其實(shí),他們兩個(gè)都沒有錯(cuò),只不過是觀察事物的角度不同罷了。“換位思考”并不是什么深刻的東西,它在生活中隨處可見,伴隨在我們左右。日常生活中需要換位思考,工作中更需要換位思考。有的時(shí)候與朋友之間發(fā)生沖突的時(shí)候,自己總覺得自己的行為沒有過錯(cuò),是完美無缺的,而別人做的事情都對不起自己,所有的錯(cuò)誤都是別人犯的,與自己沒有任何關(guān)系?墒堑壤潇o下來換個(gè)位置,從朋友的角度來看待這件事的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己也有很多不對的地方。也許在發(fā)生矛盾或者別的事情的'時(shí)候我們真的應(yīng)該調(diào)換一下位置,從他人的角度來考慮一下整件事情……因?yàn)槲覀儞Q位思考,人與人之間增進(jìn)了了解,建立起了深厚的友誼。因?yàn)槲覀儞Q位思考,我們在交往與合作中才會變得愉快。因?yàn)橛辛恕皳Q位思考”,我們會發(fā)現(xiàn)生活是如此的充滿人情味兒。如果我們能換個(gè)角度看事物,換個(gè)立場看問題,設(shè)身處地地為他人著想,將心比心,換位思考,這種情況就會大大減少。

  生活中,人與人之間的交往難免會發(fā)生矛盾。怎樣才能緩解這些摩擦呢?要知道,“己所不欲,勿施于人!庇鍪虏荒芸傄宰晕覟橹行,要站在對方的角度,多替他人著想。畢竟,每一個(gè)人在其他人眼中也是“別人”。堅(jiān)持換位思考,你會發(fā)現(xiàn),生活是如此和諧。

換個(gè)角度看問題作文14

  “你吃不吃?”禮拜一早上,天空被老媽那雷鳴般的聲響給擦亮了!拔页浴蔽一卮鸬馈=裉斓脑绮蜁r(shí)雞蛋餅,這可真是要了我的命了。老媽明明知道我最不愛吃的食物里面就有雞蛋,今天還給我做雞蛋餅吃。但是老媽的兇殘我也是知道的,所以我只得口是心非地答應(yīng)。

  但是再怎么好的掩飾也是無法包庇現(xiàn)實(shí)的.,我的那吃一口就想吐一口的樣子,還是被老媽像是裝了360度全方位搜索監(jiān)控器一樣的眼睛看得一清二楚。于是老媽就極度的生氣,猛地把10元錢往桌子上一扔,向我咆哮道:“不吃就不吃,老子一大清早起來給你做吃的,你不吃,這是毒藥啊?不吃,你出去買來吃吧!”我頓時(shí)又氣又委屈,就拿上書包和一盒餅干走了,不聽老媽的呼喊。我邊走邊吃,就在快到校門的時(shí)候,我看見一位母親把孩子抱在懷里,用勺子燒起飯碗里的粥,喂給年幼的孩子吃,看到孩子的嘴角露出了一絲微笑那位滿頭大汗的母親的臉上也閃現(xiàn)出了美麗的笑容。這一幕,像一條藤鞭重重的抽打著我的心。

  老媽以前不也是這么的喂我吃飯的嗎?回想起干才發(fā)生的一切,我瞬間感覺到是我錯(cuò)了,是我的不對,媽媽也是為了我,她每天早出晚歸,是非一般的辛苦,她為了我,汗水是她每天辛苦工作的最好證明。想到這些,我的內(nèi)心不停的自責(zé)了起來,手中的餅干霎時(shí)間掉落在了地上,碎了。

  或許,當(dāng)我們換一個(gè)方位來思考一個(gè)問題的時(shí)候,我們就會有不同的發(fā)現(xiàn)和想法。那是,我們就會發(fā)現(xiàn)別人的體會和感受。我認(rèn)為我們這么做是必須的,是人類的立足之本,我們只有有這種理念,才能與別人更好的相處,成為每個(gè)人的朋友。

換個(gè)角度看問題作文15

  宋代的詩人蘇軾寫過這么一句詩:橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。為什么看一座山,形狀會各不相同呢?就是因?yàn)橛^看山的角度不同。在生活中,也是如此。遇到問題不能解決的時(shí)候,換個(gè)角度看問題,問題不就迎刃而解了嗎?

  這是一個(gè)很淺顯的道理。舉個(gè)例子:大家在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候,總會遇到一些比較難解決的、不同尋常的題目。上一次,我正在做數(shù)學(xué)題,做著做著,就被一道題給難住了,這道題讓我們求一個(gè)斜切后圓柱的體積。我冥思苦想了好久:直接求,肯定不行;能不能把它轉(zhuǎn)化為圓柱呢?呀!可以呀!把它想象成拼好的圓柱再除以2就可以了!哈,果然不能只用一種方式去解決,要學(xué)會從多個(gè)方面、多個(gè)角度去思考,因?yàn)榭傆幸环N方法就是這一題的解題思路。如果你一直堅(jiān)持用同一種方法解題,而且還解不出來,那么不管你想多久都是做不出來的,即使是著名的數(shù)學(xué)家。所以,換個(gè)角度看問題,說不定我們就會有意想不到的收獲。

  關(guān)于生活實(shí)際的例子也有很多。在生活中,常常有人抱怨自己天生沒有美麗的長相,又沒有金錢和榮譽(yù),感覺自己活得很失敗……但是,你如果換一個(gè)角度想想看,你就會發(fā)現(xiàn),其實(shí)也沒有你想象的那么糟糕,你也和許多人一樣,有著健全的四肢,也有著健康的身體,與一些特殊人士比起來,你是多么的幸福呀!你有著別人所沒有的優(yōu)點(diǎn),與他人比起來,你是多么的厲害啊!你只要展現(xiàn)一下你那燦爛的笑容,不就也能變得很美麗嗎?再比如說,你做一件事失敗了,于是就心灰意冷了,這是不行的。我們換個(gè)角度思考:只要我們再試一次,成功的幾率不就大了嗎,因?yàn)樗自捳f:失敗乃成功之母,而且,你會從上一次的失敗中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),讓下次不再犯這樣的錯(cuò)誤,不就好了嗎?應(yīng)該要把事情想的`樂觀一點(diǎn),這樣才能使自己人生的道路開滿絢麗多彩的花朵。

  楊絳先生曾經(jīng)在《隱身衣》中說:“假若是個(gè)蘿卜,就要力求做一個(gè)水多肉脆的好蘿卜;假如是白菜,就要做一顆瓷瓷實(shí)實(shí)的好白菜。”是啊,有很多人生活在極其普通的世界里,但是,他們換了一個(gè)角度看問題,換了一個(gè)角度看世界,固然,他們生活的世界就會變得更加多姿多彩,既然我們活在這世上,就要活得漂亮!不要死鉆“牛角尖”,這樣才能樂觀地看待世界,看待生活,看待每一件事……

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