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【集合】幽蘭的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的幽蘭的作文，歡迎大家分享。
幽蘭的作文1
空曠的谷底，一株幽蘭，傲然獨(dú)立，習(xí)習(xí)涼風(fēng)，將陣陣淡淡的幽香吹進(jìn)了心田。
——題記
李白
淡淡幽香模糊了我的視線，我看見(jiàn)你如一株幽蘭，獨(dú)自傲然于那渾濁不堪的朝廷。你那滿腹詩(shī)書才華，卻只被帝王當(dāng)作取樂(lè)的工具，你滿腔愛(ài)國(guó)情懷，卻被奸詐小人不斷排擠。你憤然，甩下兩袖清風(fēng)，留下“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏！”的千古絕句。
你的`清高孤傲，決定了你放蕩不羈的一生，那宛若空谷幽蘭的你，最終，只能無(wú)奈凋謝于空谷之中……
陶淵明
那廣為人知的《桃花源記》，那家喻戶曉的“不為五斗米折腰”，你，是那么高傲，只可惜那昏庸無(wú)能的統(tǒng)治，你區(qū)區(qū)一位文人，只能無(wú)能為力，隱居山林，遠(yuǎn)離那紛擾的亂世，用你那字字絕句表達(dá)你的憤世嫉俗。
你如幽蘭，一塵不染的來(lái)到這空幽的谷底，看著外世的紛擾，孤獨(dú)的度過(guò)落寞的一生……
你們那如空谷幽蘭的身影，留在了史冊(cè)里，宛若孤傲的蘭，散發(fā)著陣陣清幽……
幽蘭的作文2
鳥語(yǔ)聲聲，蟲鳴陣陣，正是驚蟄天。
此乃深山老林之中，是為人跡罕至，數(shù)人恐林內(nèi)有何兇猛野獸，不肯進(jìn)入，實(shí)為荒誕不經(jīng)。但仍有傳言云云：此林內(nèi)有一癲狂道人，因得一傳世棍法，整日練習(xí)，終走火入魔，見(jiàn)生者便打，不出一個(gè)時(shí)辰便能打死一吊睛白額大蟲。
“哈，什么癲狂道人，什么傳世棍法，什么走火入魔，老夫神志清醒，棍法也只是雕蟲小技，這廝真是故弄玄虛！”此時(shí)林中深處，一白發(fā)老者仰天長(zhǎng)笑。大地仿佛也隨著那老者放肆的笑聲而緩緩顫動(dòng)。
“好久沒(méi)見(jiàn)蘭兒了……也不知她過(guò)得怎樣，唉……”老者又長(zhǎng)嘆一口氣，收回了放肆的神情，整整衣襟，盤膝而坐，頓時(shí)塵土飛揚(yáng)。老者神色凝重，干癟的手指摸索著彈起面前已是痕跡斑斑的古琴。琴聲蕭瑟悲戚，仿佛在訴說(shuō)著什么，又有幾分蒼涼，大氣。其旋律甚是動(dòng)人，催人淚下。老者神情肅穆，蒼老的`面容似乎也多了幾分紅潤(rùn)。
“想當(dāng)年……”
一株蘭花，和著這琴聲，悠然地開(kāi)放，無(wú)人注意。
幽蘭的作文3
辛山子：
這鮮花盛開(kāi)
可我不知
是否你愿意
讓我把一朵為你戴
血姬：
若你愿意
我愿盤頭理發(fā)
待你摘花為我拆
辛山子：
待我去把花兒摘
親手為你頭上戴
辛山子：
玫瑰玫瑰
望你達(dá)我愿
以付我栽培
昔日
我起早貪黑
只為你
花開(kāi)數(shù)蓓蕾
一日三飲水
不惜山來(lái)回
為你
發(fā)白了幾堆
玫瑰暗流涕
只是他不覺(jué)
雖是有情物
卻無(wú)宣揚(yáng)地
辛山子：
玫瑰花開(kāi)
我為你戴
血姬：
愿君為我裝紅釵
辛山子：
那夕落溪旁
我見(jiàn)落花有情常有淚
可不知流水是否有意戀落花
血姬：
落花有情
流水豈無(wú)意
奈何流水東去亦不回
即使有意只能空嘆悲
蹉嘆半生恨輪回
落花眷戀恨不隨
來(lái)世愿作小溪水
愿隨流水往東追
幽蘭的作文4
星期六,我來(lái)到清涼山公園觀賞了蘭花。
一進(jìn)大門，只見(jiàn)大門兩邊擺滿了各色各樣的蘭花：
有端莊典雅的君子蘭：君子蘭屬于大花君子蘭，花的顏色是桔色的，有黃白色的內(nèi)芯。君子蘭的花朵不像牡丹花那樣富麗堂皇，也不像茉莉花那樣芳香濃郁，更沒(méi)有月季花的'艷麗多姿，但她葉色蒼翠有光澤，花朵向上形似火炬，花色橙紅，端莊大方，是美化環(huán)境的理想盆花。
除了君子蘭，還有嬌艷欲滴的蝴蝶蘭：蝴蝶蘭的學(xué)名按希臘文的原意為“好像蝴蝶般的蘭花”。蝴蝶蘭姿態(tài)婀娜，花色高雅，在世界各國(guó)廣為栽培�；üＳ扇~腋中抽出，稍彎曲，長(zhǎng)短不一，開(kāi)花數(shù)朵至數(shù)百朵，形如蝴蝶，萼片長(zhǎng)橢圓形，唇瓣先端三裂，花色繁多，花期有一個(gè)月以上，國(guó)外多作切花，是洋蘭中的高檔品。
還有明亮清麗的劍蘭：劍蘭，其實(shí)并非蘭花，乃屬鴦尾科球根植物。劍蘭莖基部扁圓形球莖，葉硬質(zhì)劍形，花色有紅、黃、白、紫、藍(lán)等深淺不同或具復(fù)色品種。
蘭，出深山而不忘深山，入城市而不戀城市，由此可見(jiàn)蘭的品質(zhì)高尚，不愧為“花中君子”。
我愛(ài)蘭花，更愛(ài)蘭花高雅、圣潔的品質(zhì)。
幽蘭的作文5
山谷間，田原上，荊棘里……點(diǎn)點(diǎn)猩紅，淡淡蔚藍(lán)，輕輕翠黃，飄逸的粉白色……蘭，它搖曳在大自然的暴雨狂風(fēng)中。
芬芳馥郁的它，不知其香味是天上濃郁的仙氣，還是人間的樸素淡香。草一樣的枝條，小巧玲瓏的小花。對(duì)，那就是樸實(shí)的它。幽玄的神韻，是騎士的.大度氣概，也是幻覺(jué)的靈魂。在皎潔月光下的它，就像是花中的神韻。它像文質(zhì)彬彬的君子，在惡劣的環(huán)境下，它更如鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)，有著非凡的毅力。它蘊(yùn)涵著千年不變的氣魄，翠綠挺撥的它，使人陶醉。它的外表并不像牡丹那樣驕艷，也不像曇花那么美麗，它的信念比任何婀娜的身姿都重要。在花的世界中，它應(yīng)占居榜首，但它不爭(zhēng)求多么高貴的地位，也不要天天吸吮水份，它只是默默地奉獻(xiàn)。
蘭，你以你的品質(zhì)和精神，創(chuàng)造花的奇跡，創(chuàng)造值得我們學(xué)習(xí)的奇跡，創(chuàng)造一個(gè)永恒的奇跡……
幽蘭的作文6
“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉�！边@是蓮的品格，也是名家周敦頤愛(ài)蓮的原因。我卻到：“予獨(dú)愛(ài)蘭之只聞其味，不知所蹤，香遠(yuǎn)益清，無(wú)私奉獻(xiàn)�！边@是蘭的品格，也是我愛(ài)蘭的原因。
蘭，她從不在意居所，也不引人注目，只是默默無(wú)聞而無(wú)私奉獻(xiàn)。
她居住在山川叢林原野，常與雜草同生、與亂石相伴，她的居所只有一個(gè)條件，清幽。她默默無(wú)聞，與雜草無(wú)異，能辨出的只有她的香遠(yuǎn)益清。她會(huì)開(kāi)花，但開(kāi)的.只是苔花，雖也學(xué)牡丹開(kāi)，卻從不引人矚目。所能察覺(jué)的，只有那揚(yáng)揚(yáng)其香、幽幽其芳。閉上眼，她的香無(wú)私奉獻(xiàn)而奕奕清芳。她常讓我想到我的母親。母愛(ài)如蘭，清靜無(wú)私。
每天傍晚，放學(xué)回家，日落黃昏，我騎著車，離開(kāi)學(xué)校，那一縷飯香總能引著我回家。不論多晚，母親總守著那一桌飯菜，毫無(wú)怨言。
有一次去爬山，母親昨夜加班到深夜，但一定要陪我一起和我的小伙伴們爬山。半山腰上，她就氣喘吁吁走不動(dòng)了，卻一心堅(jiān)持與我爬上山頂。后來(lái)我問(wèn)她為什么要陪我。她說(shuō)：“是你陪我，而不是我陪你�！蔽疫@才明白她當(dāng)時(shí)很累卻不愿意讓我失望（因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)年紀(jì)小，很想和小伙伴們一起玩就必須有監(jiān)護(hù)人陪同），真是一心為我、母愛(ài)無(wú)言。
母愛(ài)如蘭，不引人注目，有時(shí)甚至叫人容易忽視，留下的，只是那一縷幽香。不論什么環(huán)境那幽香默默奉獻(xiàn)，卻讓人安穩(wěn)一生。母愛(ài)如蘭草，不圖回報(bào)，給與你幽香，讓你溫暖一生。
幽蘭的作文7
夏日的繁華日漸淡盡，天空清澈悠遠(yuǎn)，喜歡秋天的寧?kù)o與清澈，秋天的憂郁與成熟，秋天的韻味蘊(yùn)涵而深沉。
空靈清涼的秋風(fēng)輕拂衣裙，葉落知秋。在秋風(fēng)中獨(dú)佇，我依然聞到似曾相識(shí)的芬芳，那是秋菊與落葉一起縈繞的味道，縹緲清逸。
漫步秋雨中，沐滌煩憂。煙菲云斂，我欣賞秋的清雅脫俗，婉約如詩(shī)�！拜筝缟n蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”，我更愿意把秋想象成從水墨江南中輕輕走出來(lái)的清秀女子，輕盈如云，冰清玉潔，淺笑嫣然。這種味道，惟屬清秋。
“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”。
秋美的深沉，美的寧?kù)o，美的清澈。它不似春明媚嬌艷，不似夏熱情飛揚(yáng)，也不似冬冰涼清冷。但，在我心里，清秋是最美的，我愿把自己的生命滲透進(jìn)韻味的清秋。秋有成熟的'蘊(yùn)涵，有沉思的內(nèi)斂，有詩(shī)意的氣息，有思念的心緒，有清涼的境界……秋，天高水闊，明澈深遠(yuǎn)。秋，風(fēng)清云淡，月明星稀。這種孤獨(dú)而空靈清新的秋意，讓我為之沉醉！
是誰(shuí)在秋雨中輕輕地憂傷，是誰(shuí)在秋風(fēng)中輕拂水弦？是誰(shuí)漫步在梧桐秋雨，又是誰(shuí)獨(dú)倚西窗，簾卷西風(fēng)？秋風(fēng)輕拂，秋雨靜灑，清逸嫻靜盈心。待到清秋漸行漸遠(yuǎn)時(shí)，心中也許會(huì)多幾分惆悵，不舍得清秋的離去，如同不舍得知己。
幽蘭的作文8
冬去春來(lái)，又聞?dòng)南�。走進(jìn)柴橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)的校園，就會(huì)聞到一陣陣淡淡的清香，是什么？是蘭花。
校園的走廊里，一些蘭花已經(jīng)綻放了，它們躲在墨綠的細(xì)葉之中，不怎么引人注目。它們默默無(wú)聞的精神不正值得我們學(xué)習(xí)嗎？留心觀察，我們的身邊也有許多像蘭花一樣的人。
這幾天春雨綿綿，因而學(xué)校里的地面很濕很滑，同學(xué)們走路都是小心翼翼的，生怕一不小心就會(huì)摔個(gè)四腳朝天，我們班的幾個(gè)男生在”溜冰”,眨眼間變成了滿地的“黑腳丫”，老師看見(jiàn)了，就制止了他們，還狠狠地批評(píng)了他們不愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，他們都慚愧地低下了頭。勞動(dòng)委員江圓圓看見(jiàn)了，從教室里拿來(lái)了拖把，賣力地拖起來(lái)，幾個(gè)男生不好意思地去搶拖把，老師見(jiàn)了，露出欣慰的'笑容。走廊的蘭花低垂著，仿佛在點(diǎn)頭贊許。
中午吃完飯，走進(jìn)走廊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)幾個(gè)一年級(jí)的同學(xué)正在玩耍，忽然有一個(gè)人滑倒了，其他幾個(gè)人立刻跑過(guò)去，有的扶，有的揉，過(guò)了一會(huì)兒，他們又開(kāi)心地玩了起來(lái)。
這時(shí)，一陣清風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)了幽幽的蘭花香，聞著這沁人心脾的香味，我的心頭怦然一動(dòng)：他們不就像這默默無(wú)聞地蘭花嗎？
幽蘭的作文9
遙遠(yuǎn)的幽僻的懸崖
佇立著一影淡傲的蘭花
風(fēng)雨中搖曳的纖細(xì)
開(kāi)滿高潔淡然的陌香花瓣
宛若天使圣潔的羽翼
多少個(gè)無(wú)助漆黑冷漠的夜晚
瑟瑟寒風(fēng)猶如一串串咒語(yǔ)
刺痛柔韌的枝葉
喚醒血跡斑斑的回憶
漆黑的寂寥的啜泣
祭奠不堪回憶的歲月
裂痛的'冷漠的情愫創(chuàng)傷
一曲青春的陪葬
你用淚割著纖弱的枝葉，割著柔韌的花瓣
還用幾葉枯萎的枝條
埋葬滿是傷痕的青春
讓那創(chuàng)傷腐爛心底
同時(shí)也孕育了一抹更為孤傲的綠
晨曦初照，折射了翠綠上的珠珠淚滴
同時(shí)也汽化了那滴滴疼痛
你說(shuō)，寂寞傷痕的洗禮，讓你懂得了如何失憶
也讓你懂得了如何用枝葉上的縷縷青綠
去點(diǎn)燃傲然挺胸?zé)o所畏懼的青春
陽(yáng)光下，懸崖邊
一簇簇高傲的墨綠，漫山遍野
一縷縷淡陌的花香，彌漫山澗
幽蘭的作文10
太陽(yáng)高懸于天空，萬(wàn)里無(wú)云，柔和的日光溫暖而不覺(jué)炎熱，舒適度剛好。使人不免產(chǎn)生些許慵懶的感覺(jué)，誰(shuí)都想在這美好的日光下，美美地曬著日光浴。
這是一片樹(shù)林，雖有陽(yáng)光照射，卻不覺(jué)濕熱，樹(shù)下是一大片的草地，碧綠的草坪，滿滿一片，卻絲毫沒(méi)有覺(jué)得扎眼。各種顏色的花，似乎是以特定的造型擺開(kāi)，不是”萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅“般渺小，也不是整整一片的嬌艷，而是有條理性的，一堆堆地開(kāi)放，每一堆都按顏色調(diào)和得非常好。整整一大片的樹(shù)林，竟然沒(méi)有一種花是重復(fù)的，只要有一堆中有它，就一定找不到另外一朵。
如此美麗的景色，即使與”世外桃源“相比也毫不遜色，仿佛不像是人間的景象，因?yàn)樗械氖挛锒济篮玫们〉胶锰帯?/p>
沒(méi)錯(cuò)，這里的'確不是人間，而是一個(gè)隱匿于天地間的國(guó)度——幽蘭。雖不在人間，卻與人間有著密切的聯(lián)系。在一年一屆的幻術(shù)鑒定大典上，會(huì)選擇人間的一位少女來(lái)到這里，實(shí)現(xiàn)她的一個(gè)愿望，并參加他們的典禮。自然，典禮結(jié)束后，便會(huì)把她送回去。
今年幻術(shù)鑒定大典的日子已逼近，幸運(yùn)的少女即將到來(lái)。
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