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那個我，幾歲了作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的那個我，幾歲了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那個我，幾歲了作文1
我想在我的心中有兩個年齡在不斷轉換：一個五六歲，一個二十幾歲。
每當與父母出去玩時，總覺得自己像個二十幾歲的大姑娘，而父母卻像個十幾歲的孩子在景物面前擺出各種poss.他們總喜歡讓我跟他們擺出一樣的動作，而我卻會感覺怪怪的，還有些幼稚。
我總是想擁有自己的空間，想與好朋友來一場說走就走的旅行，去追求自己所想要的東西，而在那時我似乎已經成年了。
有時我又像個五六歲的小孩。每逢家庭聚會，我總是會與我的表弟玩捉迷藏和石頭剪刀布，有時我還會調皮地學媽媽說話，把貼紙貼在桌子和本子上。
吃完飯后與父母聊天，我又像個五六歲的孩子，不停地問父母為什么我向往兒時無憂無慮的時代？不用被學業(yè)所困，想開玩笑就開，想調皮就調皮，因為在那時，別人都會覺得你只是個五六歲的孩子，就該好好的玩耍。不像現在，什么都不能做，而且還有一堆的'作業(yè)和學習。
五歲，二十幾歲都是我所向往的自由時代，我喜歡五歲時天真的自由，喜歡二十幾歲成熟的自由。在每一個不同的時刻，轉換著內心中不一樣向往自由的我。
但我現在，還是要好好將十四歲的我做好……
那個我，幾歲了作文2
現在的我已經是十三歲了，但在我的心里還藏著兩個不同年齡的我。
一個我只有六歲，還是在那個最愛幻想的年紀�？粗粗克{的天空，我就時不時低蹦出兩個奇怪的想法，天上的太陽會不會有一天掉下來？在家寫著作業(yè)時，我就會突然把手中的筆放下，手捧著腦袋，開始想一些亂七八糟的事，比如，如果哪天世界上只剩下我一個人了......這些幻想可真的讓我想出了神，直到媽媽過來拍了一下我的腦袋說：“又在想些什么呢？快寫作業(yè)吧�！蔽也判蚜诉^來。
另一個我和這個完全相反，另一個我卻是有三十歲了。
有些老師和家人總是經常說我擁有我這個年齡很少擁有的.沉穩(wěn)和冷靜，在我這個年紀應該都是些開朗活潑，同樣，我的想法也與同齡人不一樣，一般大家遇到緊急的事，都會急得像熱鍋上的螞蟻，可我就會冷靜沉著，因為我認為這樣才能想出辦法。上一次我參加比賽，在比賽過程中出了問題，按照常理選手應該是很慌張的，但我卻沒有，我很冷靜地與評委說了所在問題，并請求他們再給我一次機會，最后，我還是成功地晉了級。
在這個花一般的年紀里，我的內心同時存在著差異如此大的年紀，我也覺得奇怪！
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