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陳舊的照片作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的陳舊的照片作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
陳舊的照片作文1
又是星期六,我又像往常一樣回到了老家和爺爺奶奶在一起。“鄉(xiāng)村的空氣就是好!”我不禁感嘆。我來到了太奶奶家中。
太奶奶今年86歲了,身體健康,布滿皺紋的臉上有一雙小小的眼睛,也有一張小小的嘴巴。似乎她的臉上總是掛著笑容。
我和太奶奶在客廳里聽她講以前的'故事,她口齒清晰,聽她講故事不會那么的費(fèi)勁。我看著看著,突然問了一句:“太奶奶,您還有沒有您年輕的時(shí)候的照片啊?”太奶奶想了一下,回答道:“好像有,我去翻一翻!闭f完就起身去到她的房間里了,我跟著她走......
只見她翻了翻抽屜,然后她拿出來一個(gè)紅紅的小塑料袋,然后擦了擦。她又拿到了客廳里,用不利索的手在那解著袋子。我看的有些不耐煩,于是走到太奶奶面前,拿過那個(gè)袋子,三五下就解開了!
袋子里裝著紅色的小本本,還裝著一兩張五寸大小的照片,我用手輕輕地擦了擦,可以清楚地看到人了。那時(shí)候的黑白照被她保管的好極了!
我看了看,認(rèn)不出來是誰,又問太奶奶:“這個(gè)是誰呀?太奶奶。”她看了看說:這是你大姑!”我明白了她的意思,其實(shí)照片里的那個(gè)女孩是我姑婆,也就是我爺爺?shù)慕憬悖〉翘棠炭偸峭浟?.....她又拿出幾張3寸大小的照片,哇!我看到了她年輕時(shí)候的模樣,可惜歲月在太奶奶臉上留下了痕跡啊!不過她年輕的骨子和現(xiàn)在也沒多大變化……
看完了照片,我心中充滿了感嘆:時(shí)間是殘忍的,它帶走了很多人,也在每個(gè)人身上留下了歲月的痕跡……
陳舊的照片作文2
無意間,我看到了一張陳舊的照片,照片中描述的是一個(gè)悲慘的歷史:1937年8月28日,像往常一樣,人們在上;疖嚹险镜群钪疖嚒M蝗,日本轟炸機(jī)投下了罪惡的炸彈,“轟”得一聲,伴隨著人們的尖叫聲,火車站頓時(shí)變成了一片廢墟。
而最讓人震驚的是一個(gè)衣衫襤褸的小男孩,他的臉被炮彈熏黑了,他雙腿跪在斷裂的鐵軌上,仿佛在喊叫著:“爸爸媽媽,不要丟下我,嗚——嗚!眱尚星鍦I從他的眼角流出,像斷了線的珠子,一滴一滴地滑落下來。
離小男孩最近的是鐵軌,它已經(jīng)因?yàn)榕趶椀霓Z炸扭曲了,還脫離了正道,錯(cuò)交到一起。而鐵軌前方的天橋已經(jīng)壞得不成樣了,不時(shí)有一些木塊脫落下來,露出了猙獰、橫七豎八的鋼筋。毀壞的鐵板、扶手積成了一堆。正在不遠(yuǎn)處的侯車室,已經(jīng)倒塌了,下面壓著的人死的死,傷的傷。在侯車室旁邊的站臺里已經(jīng)沒有一個(gè)活的著人,只有燒焦的.瓦片和把手,還有血淋淋的尸體,空中彌漫著死亡的氣息。
看著這張照片,我若有所思。這個(gè)看似只有3歲大的男孩該怎么活下去,雖然他還活著,但他的心靈已經(jīng)受傷,可能已經(jīng)無法再活下去了。戰(zhàn)爭帶來了黑暗、悲痛、憎恨……所以,我在這里要發(fā)出呼吁:不要戰(zhàn)爭,只要和平,讓明天的世界更加美好。
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