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銀手鐲作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的銀手鐲作文,希望能夠幫助到大家。
銀手鐲作文1
我出生在一個(gè)貧苦的村落,而我家又是貧中之貧,我從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)自己的身份和家里的窘迫,因?yàn)槲抑肋@無(wú)法改變也無(wú)法選擇,也知道比我不幸的人有很多,而他們依然堅(jiān)強(qiáng)的活在世界上并且過(guò)的'有滋有味。日子雖然很苦但我們過(guò)得和溫暖很踏實(shí),一塊硬餅,一口涼水,一件補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服,我都沒(méi)有嫌棄過(guò),因?yàn)槲抑览锩姘改傅膼邸?/p>
由于我考上縣中學(xué),便有給父母增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),為了學(xué)費(fèi)母親把那對(duì)視為比生命還重的銀手鐲當(dāng)賣了,那是奶奶留給母親的,那是祖祖輩輩流傳下來(lái)的。我知道母親是十分不舍的,便在心里打起小算盤來(lái) ,我把自己的伙食費(fèi)留了一半存起來(lái)放在后山的一個(gè)廢墟地點(diǎn)。當(dāng)然自己留下的錢是不夠,每當(dāng)同學(xué)看見我不吃菜就說(shuō)我吃的飽嗎?我拍著自己的肚子說(shuō):“瞧是鼓這的!逼鋵(shí)我餓得要命,但我還是靠信念堅(jiān)持下來(lái)了,把錢湊齊了,可當(dāng)我去贖的時(shí)候,那對(duì)銀手鐲已經(jīng)找不到了.
我仰望天空,淚水不禁流出,我唯一能做的只有一個(gè)辦法,那就是善意的謊言,我買了一個(gè)貌似母親的手鐲,母親知道那是假的,因?yàn)槟鞘骤C有著母親的氣息。
銀手鐲作文2
一場(chǎng)春雨過(guò)后,山間的空氣格外清新?蘼晱囊蛔戏孔永飩髁顺鰜(lái),我出生了。
家里很貧窮,只有幾畝地和一頭老耕牛。剛出生的我身子弱,家里人拿出半年的積蓄為我打造了一只銀手鐲。在鄉(xiāng)下的意思,就是保住孩子的命,不被閻王爺勾走。就這樣,銀手鐲陪伴我走到小學(xué)。
銀手鐲并不精致,就是一個(gè)銀圈子,只是可以變大變小的那種。但這個(gè)銀手鐲的意義卻非常深厚,它飽含了家人對(duì)我的愛,讓我在人生中慢慢前行。
我上五年級(jí)的時(shí)候,來(lái)到了鎮(zhèn)上的中心小學(xué)。小學(xué)比我們的村小要大很多,人有幾百號(hào)。我剛來(lái)到班上,同學(xué)們就取笑我,說(shuō)我是個(gè)女孩子,要帶手鐲。但在老師的指責(zé)下,也就沒(méi)有再去關(guān)注我的手鐲了。
在小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我報(bào)了一項(xiàng)一千米的長(zhǎng)跑。在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行的那一天,整個(gè)操場(chǎng)上人山人海,旗幟飄揚(yáng)。我和其他選手站在跑道上,發(fā)令槍一聲響,我們便向前沖去。憑借著山里面的'生活鍛煉,很快我就把他們甩了開來(lái)。到六百米的時(shí)候,第二名和我已經(jīng)差了一百米。我心里喜滋滋的,非常高興。
于是,一鼓作氣到了八百米?梢馔庠谶@個(gè)時(shí)候發(fā)生了,我摔倒了,膝蓋上擦的血紅血紅的。操場(chǎng)上瞬時(shí)變得安靜下來(lái),老師們沖了過(guò)來(lái)查看我的情況。他們希望我退出比賽,進(jìn)行檢查。我搖搖頭,那只銀手鐲好像有了生命。我說(shuō):“我要跑完這一千米,還有一圈了!崩蠋焸円姞,只好讓我跑下去。終于,我到達(dá)了終點(diǎn),得了第一名。全場(chǎng)為我歡呼,我看了看我的銀手鐲,他好像也在為我歡呼。
銀手鐲,把我和家人牽在一起,給我鼓勵(lì)的力量。
銀手鐲作文3
一場(chǎng)春雨過(guò)后,山間的空氣格外清新。哭聲從一座老房子里傳了出來(lái),我出生了。
家里很貧窮,只有幾畝地和一頭老耕牛。剛出生的我身子弱,家里人拿出半年的積蓄為我打造了一只。在鄉(xiāng)下的意思,就是保住孩子的命,不被閻王爺勾走。就這樣,陪伴我走到小學(xué)。
并不精致,就是一個(gè)銀圈子,只是可以變大變小的那種。但這個(gè)的意義卻非常深厚,它飽含了家人對(duì)我的愛,讓我在人生中慢慢前行。
我上五年級(jí)的時(shí)候,來(lái)到了鎮(zhèn)上的中心小學(xué)。小學(xué)比我們的村小要大很多,人有幾百號(hào)。我剛來(lái)到班上,同學(xué)們就取笑我,說(shuō)我是個(gè)女孩子,要帶手鐲。但在老師的指責(zé)下,也就沒(méi)有再去關(guān)注我的手鐲了。
在小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我報(bào)了一項(xiàng)一千米的長(zhǎng)跑。在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行的那一天,整個(gè)操場(chǎng)上人山人海,旗幟飄揚(yáng)。我和其他選手站在跑道上,發(fā)令槍一聲響,我們便向前沖去。憑借著山里面的生活鍛煉,很快我就把他們甩了開來(lái)。到六百米的時(shí)候,第二名和我已經(jīng)差了一百米。我心里喜滋滋的',非常高興。
于是,一鼓作氣到了八百米?梢馔庠谶@個(gè)時(shí)候發(fā)生了,我摔倒了,膝蓋上擦的血紅血紅的。操場(chǎng)上瞬時(shí)變得安靜下來(lái),老師們沖了過(guò)來(lái)查看我的情況。他們希望我退出比賽,進(jìn)行檢查。我搖搖頭,那只好像有了生命。我說(shuō):“我要跑完這一千米,還有一圈了!崩蠋焸円姞,只好讓我跑下去。終于,我到達(dá)了終點(diǎn),得了第一名。全場(chǎng)為我歡呼,我看了看我的,他好像也在為我歡呼。
把我和家人牽在一起,給我鼓勵(lì)的力量。
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