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我讀懂了你作文(薦)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我讀懂了你作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我讀懂了你作文1
母愛似一條涓涓細流，悠遠而長久。母愛似天上的繁星陪伴著你，溫暖而閃耀。母愛似一壺?zé)岬牟杷�，撫慰你干燥的心扉�?/p>
天陰沉沉的，如同媽媽的脾氣喜怒無常�！坝譄o緣無故地挨了罵�！蔽业男那楦裢獠凰痪褪鞘峙艘粔夭鑶�！至于這樣嗎！我無奈地想著。門外媽媽抱怨的聲漸漸淡了下去，夜幕降臨，昏沉的夜的到來讓家中變得更加寧靜，我和媽媽還在相互賭氣，這讓寧靜的家中更增添了一股火藥味。我翻身躺在床上，閉上眼，索性蒙頭大睡。
黎明，窗外的布谷鳥已經(jīng)站在枝頭高歌了，遠方一縷縷朝霞交織著點綴這藍白的天。我猛得聽到外邊有窸窣的腳步聲，下了床，推開門。只見媽媽早已起床，穿戴整齊，手里拿著我的保溫杯。靜靜地等開水燒開。只聽“嘀”的媽媽回過神來，伸出手輕試著水的溫度。只見她的手剛碰到水壺的外壁更馬上縮了回來�！安恍醒剑√珷C了，女兒上課沒法喝的。說著便取出兩個不銹鋼碗輕手輕腳地倒了一部分水在碗里，接著又拿起別一碗，把水倒入這個碗里，我清晰地看見，媽媽的`手因為滾燙的碗而被燙得通紅，可媽媽的手卻異常的穩(wěn)，在倒水的過程中一滴水都沒有漏到桌面上。我的鼻子一酸。就這樣媽媽把水倒了三四遍，輕輕抿了一口水，低聲說：“這下溫度適宜了！”只見媽媽拿出柜子里的干菊花放了兩朵在水里，一抬頭，望見了起床的我�！霸试�，這么早就起來了呀！來過來先喝杯茶，秋天干燥，需要潤潤肺…“此時媽媽絮絮叨叨的聲音在我耳中顯得格外悅耳、動聽。我拉過媽媽的手，這雙布滿老繭的手此時被水燙得通紅掌紋清晰可見。我想起了每一個冬日的早晨我喝到溫度適宜的水都是媽媽早起精心為我泡好的啊！我的喉嚨頓時像塞滿了棉花，淚水再也剎不住車，涌出了眼眶。媽媽模模我的頭說道：“傻孩子，發(fā)什么呆呢？快先把水喝完！”我接過媽媽手中的水，一口氣喝了個精光，溫度適宜的水中央雜著淡淡的菊花香，還包含著母親對我滿滿的愛與關(guān)懷呀！我淚眼朧得看著媽媽。這次，我讀懂了你……
冬日的早晨，寒風(fēng)刺骨，我卻全身洋溢著歡樂與喜悅，冬日的風(fēng)不再使我凍得瑟瑟發(fā)抖，因為我有媽媽的母愛罩著呀！有那如冬日茶水般溫暖的母愛！
我讀懂了你作文2
父親的愛是一顆參天大樹為我們遮風(fēng)擋雨；父愛是一座燈塔，為我們指明前進的方向；父愛是一片汪洋大海，把我們的過錯所包容。
那一夜，月亮被云層所覆蓋，夜是那么深，那么靜。忽然一個電話響起，在家中的我拿起了電話：“喂�！薄芭叮妹冒�！是我，爸爸。能幫我把我的錢包拿下來嗎？”爸爸的聲音急切。不容我多想便回答了：“嗯，知道啦�！蔽绎w快地告訴了同樣在家中的母親，便拿起父親的錢包準(zhǔn)備下去，可是在那瞬間我看見父親的手表正靜靜地躺在飯桌上，我本著為父親著想的心，把爸爸的手表也拿上了。可就是在拿起手表，轉(zhuǎn)身，準(zhǔn)備下樓的時候，不知怎么的手里的手表摔在了地上，連同我為父親著想的'心，“啪”的一聲摔碎了，隨即忐忑不安的我只顧著站在原地。母親聞聲跑了出來，轉(zhuǎn)瞬即逝的驚訝馬上變得鎮(zhèn)靜下來與我說：“你去把父親叫上來吧�！北揪挽话驳奈易娞�，到樓下找父親，看著電梯一層層的往下走，我的心愈發(fā)的緊張，前所未有的害怕涌上心頭。見到父親，我什么話也沒說，只是拉著他進門，父親則一臉疑惑。直到他看到了那一幕，一切都明了，他什么也沒有說。而我則害怕到心都跳快來了，我害怕父親的沉默，害怕這只是暴風(fēng)雨前的寧靜，害怕這一切會讓父親傷心。沉默的父親并沒有爆發(fā)，沒有發(fā)怒，沒有責(zé)怪，但眼里的悲傷不禁流露了出來，可他卻溫柔的對我說：“沒事的，這塊表壞了，我拿去修就好了�！备赣H溫柔的話語使我的害怕都消失了，只有一股溫柔注入我的心，沒錯，那是父親的唉，對我包容的愛。
父親每時每刻都在我的身邊呵護著我，包容著我的不足，包容著我的過錯。從小刁蠻的我不懂得父親的愛，只有無限的闖禍，但在那一夜父親的愛將我包圍，溫暖著我幼小的心靈，仿佛有一座墻將我的害怕?lián)踉诹藟ν�，讓我可以安心，就在那一刻，我讀懂了你，父愛。
父愛，我讀懂了你，這個隱形的保護者。
我讀懂了你作文3
在我的印象中，我的媽媽一直是懶懶的，胖乎乎的，就像一只橘貓，仿佛對外界毫不關(guān)心，只會懶散地動一動耳朵。
但是，那天晚上，媽媽突然抱著一疊泛黃的書信走進了我的房間，神秘地說：“女兒，看看�！蔽乙换仡^，想起自己還有好多作業(yè)，就拒絕了，媽媽顯出失望的神色，我便只好拿起一份看了起來。
只看了一眼，我便被那質(zhì)樸的語言和真誠的情感打動了，原來，那是一封媽媽資助過的山區(qū)女孩的`父親寄來的信。在媽媽剛工作不久時，每月工資只有100元，她卻依然捐出400元使一個山區(qū)女孩完成小學(xué)學(xué)業(yè)。像這樣，她資助了三四個孩子。
“這些山區(qū)的孩子，特別是女孩子，如果不學(xué)習(xí)的話，是走不出大山的�！眿寢屨f，“只有我們節(jié)儉一點，就有可能改變她們的人生�！甭犃诉@話，我似乎明白了什么，感覺自己之前對媽媽的了解真是太膚淺了。于是，我又拿起一封信，仔細地閱讀起來……
就在不久之前，媽媽帶我去參加了江蘇音樂臺和兒基會合作的助學(xué)行動。在活動會場，媽媽與負責(zé)人員熟練地打著招呼，似乎就是熟人了。我們還見到了被資助的孩子們，媽媽親切地與他們交談，那些孩子們來自年人均收入不足一萬元的家庭，在他們臉上，我分明看到了對知識的渴望和深深的感激。
在大巴車回去的路上，我才知道，原來媽媽這些年一直都在資助貧困地區(qū)的孩子，只是她一直很低調(diào)而已。
按照媽媽的話說，資助孩子不是為了讓他人知道，只是希望那些貧困地區(qū)的孩子們實現(xiàn)夢想。她希望我以后也能盡我所能地幫助他人，這也是她帶我參加這個活動的原因。
原來，媽媽的心里一直裝著他人，也許直到那天，我才讀懂了她。謝謝你，媽媽，是你言傳身教使我明白了心系他人，我讀懂了你。
我讀懂了你作文4
外公是嚴肅的，端正的四方臉與緊閉的嘴，從不與我們多聊，所以最后離開的時候，沒說過一句的病痛，或者是與我們的道別。
外公的東西被打成一包一包，最為突兀的是一本很大的相冊，封面很重，但讓我覺得里面的血肉。第一張是最近的，但也是五年前，他的表哥與表嫂從香港回來。照片上外公坐在中間，笑得很開，皺紋會散了開來，那是多久沒見過了呢？再翻就是外公的兒女所有的照片，還有存了一些黑白照，但外公的身影幾乎從未出現(xiàn)。
在厚重的相冊下壓著一本筆記本，皮做的封面，還有一些煙草的味道，有幾篇折了角，我看到這段話后起先想不明白，但看到了日期，我驚呆了。那年母親與小姨一年都在爭嘈，即使原因已經(jīng)忘卻，現(xiàn)在和好了，但那是卻記憶猶新。那時她們一見面就會聽到小姨拖鞋蹬上樓，大聲踩踏地面。聽到母親打開電視，把音響開到最大的聲音。那年，那天，外公在日記里寫道：“我抽煙，因為我餓，是精神上的餓�！蔽颐腿恍盐颍夤�，我已經(jīng)讀懂了你肅穆的臉下，深藏一顆愛女心。
又是一篇折了角，是母親的出嫁，雖然沒有親眼看見，但從母親口中大概知道了日期，紙面上不知道是發(fā)黃的'茶跡或是淚跡，紙變脆了許多，現(xiàn)在，也染上了我的淚痕，外公寫道：“……所以，過了今天以后，要早一點回家，我們每天都做好飯等你，不回家的話，在那邊的家也要過得好……”
外公，我讀懂了你。在那不多話的嘴邊上，那是嘴硬而已，但內(nèi)心卻愛著子女，但卻把愛埋在心扉，連僅存的，筆記上你的氣息、余溫都是愛的表現(xiàn)。
外公，我讀懂了你。
我讀懂了你作文5
那時村子實施生育計劃，家家戶戶都只能有一個孩子。只有我這個老二，是正大光明的從娘親肚里鉆出來的。為什么呢？只因為，我的哥哥患了先天的“智障”。
為了避免可能性的傳染，從小我便與哥哥隔離，即使在同一個屋檐下生活，母親也不讓哥碰我一下。吃飯的時候，母親把飯端進哥的房間，讓他自個吃，不過，每當(dāng)母親給我喂飯時，我卻總能看見，哥隔著窗子，從窗戶上看著我的那傻呼呼的模樣。記得三歲生日的那天，姑姑抱著我走在院子里，哥又從距離大概有十米的地方，笑呵呵地望著我，嘴里還淌著口水，姑姑看在眼里，怪心疼的，便走上前去，對他說：“抱一抱吧，哪怕摸下也好啊，孩子！”我也用奶聲奶氣的牙牙語，說：“哥……抱！”這時候，哥卻往后退了幾步，口齒不清的說：“不……不可以……會傳……傳染。”然后又笑呵呵的望著我，姑姑卻失聲哭了起來……漸漸的，我長大了。上小學(xué)時，別人總說我是“傻子妹”我斗不過他們，這時候，哥出現(xiàn)了，他狠狠地揪起他們的衣領(lǐng)子，卻讓他們逃了，哥沒在意，轉(zhuǎn)過身來笑呵呵的`對我說：“沒事……了，放……放心吧！”但是，我只是瞪著他，大聲嚷道：“為什么你是我哥！”跑開時，我仿佛看見哥的眼睛在閃動著……懷著離開這里的心，我考上了遠在他鄉(xiāng)的重點學(xué)校，臨走前，我在房間里收拾東西，哥偷偷跑到我房間的窗前，往我的書桌上放了幾顆糖，對我笑了笑，什么都沒說，走了……寒假，我搭地鐵回了家。一切依舊，沒有改變，但是那顆對哥哥錯誤的心，隨著生活的成長，終于意識到，曾經(jīng)自己是多么的傻！滿心期待見到哥的我一進了家門便追問母親：“媽，哥呢？怎么不見他？”說完，母親的眼睛卻紅了，天啊，母親哭了！我急忙問：“媽，怎么了！”這時，姑姑走了過來，邊安慰媽，邊解釋說：“妹子，你哥在救一個落水小孩時……他淹死了！”說完，她也哽咽了起來。這時，我只知道，我的腦子里一片空白。接著，姑姑又拿出一大袋過時的衣服，說：“這些是你哥去時留下的，他說不知道你在那里冬天會不會冷，把我織給他的毛衣給放了起來……”我摸著這些衣服，頓時失聲大哭。
哥��！原諒我，原諒我現(xiàn)在才讀懂你……
我讀懂了你作文6
宋·蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》：“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一尊還酹江月。
——題記
八月十五，月圓之時。坐于窗前，抬頭望月、飲酒、作詩、舞曲，早已成為佳人樂事。望月之時，我不禁想起東坡的《明月幾時有》，這膾炙人口的佳詞名曲，不禁長吟：“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年，我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄琴影，何似在人間？”
當(dāng)我們正在與家人歡聚時，你（東坡）卻在望月，卻不能與家人同歡聚。飲酒，也是你的.一大愛好，可你卻是飲酒消愁；舞曲，也是快樂之事，可你卻是在陶醉自我，無法自拔；望月是必不可少的中秋之時事，可你，只能與家人共賞一輪圓月，卻不能相聚，真所謂“可望而不可即”也。
當(dāng)你被貶黃州時，只能與你唯一的朋友——張懷民一起出入，這也是你的知音，是你的依靠。當(dāng)人問你為何不能與家人相聚時，你只是苦笑，笑的人都心酸。人云：東坡之氣勢，無人能低。如今看來，果然如此；人都說你氣量大，果然如此；人都說你尊老愛幼，果然如此。人問我為何敬佩你，我只笑而不言，因為只有我自己心中知道。
好一輪中秋圓月，可你，可你，可你……可你卻只是自我陶醉，當(dāng)耳邊再次響起《明月幾時有》時，我流淚了，人問我為何流淚，我只搖頭而不答。
因為只有我心中知道——蘇月，我讀懂了你。
不知天上宮闕，今夕是何年。
我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。
起舞弄清影，何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。
不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
但愿人長久，千里共嬋娟。
我讀懂了你作文7
池塘邊蜻蜓點水，踏出漣漪，一圈一圈地泛起（泛起一圈一圈漣漪）。每遇此景，我總會回想起那個清晨，那個讓我讀懂了你——小院的時刻。
透過蜻蜓的翅膀，我窺視當(dāng)天的景象。那是一個雨后初晴的清晨。我與父母在京郊偶遇了不知名的你。推開雕花的院門，一陣清新的空氣撲面而來。緊接著，一幅“小橋流水人家”的丹青畫卷在我面前緩緩展開：一處清澈的池塘，一座木制的小橋，一股清泉從山間噴灑而出，潺潺的水聲、清脆的鳴聲在耳邊揮之不去。你讓人不忍心踏入，破壞這唯美的世外桃源。
天是那樣蔚藍，樹是那樣青蔥。目光所及之處近是“青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂”。讓人不禁想品你，讀你，懂你這小家碧玉般的美。順著在花叢中嬉戲的蜻蜓，我漸漸走向池塘邊，這真真是“素湍綠潭，回清倒影”。行走在木板橋上，觸摸著時光在你身上留下的印記。我讀懂了你在我耳邊的喃喃低語：“人生不過如此，且行且珍惜。”
有只蜻蜓調(diào)皮地停在我的肩頭，與我一起讀你那似死水般平靜又似乎不靜的流水�！叭展庀鲁�，影布石上”說得也許就是這般美景。在你看似平靜的外表之下，是否涌動著一顆躍動不已的心？集聚的魚兒激起一陣一陣的'水花，無聲的為你回答了這個問題。我讀懂了你，也讀懂了“真正的大家不會將一切顯露于表，含蓄但不斷前進，你終會得到屬于你的輝煌”的含義。
緊跟著蜻蜓的足跡，我又走入了“有亭翼然臨于泉上者”的“醉翁”世界。坐在亭中，我閉上眼睛，全身心投入到你的懷抱。我不知道千年前的文人歐陽修是否暗瞥過你幾眼，但我想說，你的美，絲毫不遜于可“為酒”的釀泉。水中搖曳著些許含苞欲放的睡蓮，錦鯉漫游于池塘之中，你包容著天地間所有生靈，默默的付出著，從不言語。
望著從兩峰間瀉出的涓涓流水，我似乎讀懂了你美的源泉：不斷積淀，不斷前進，不斷付出。透過你，我更懂了讓你如此美麗的人們，那些可敬可愛的人們�？v然你的同胞曾被人類害的遍體鱗傷，但仍有人為了你，為了你們的美好而不懈的努力。
陽光灑入安靜的你之中，無數(shù)的生靈以自己最本真的姿態(tài)自由的享受著。我緩緩?fù)顺�，將你和無數(shù)的生靈留在這廣闊的天地。
我讀懂了你作文8
讀生活就如讀書，總有許多發(fā)現(xiàn)。讀書不難，可讀你很難，因為，你是一盆花。
寒假時參加了一個獻愛心的活動，我在里面負責(zé)前臺工作。
那天，天氣不算好，空中烏云密布，狂風(fēng)不時在城中刮著，樹葉從樹枝上落下，墜向?qū)τ谒鼇碚f那無底的深淵。店門輕掩，門被風(fēng)不斷拍打，發(fā)出巨響。正當(dāng)我起身要去關(guān)門時，門開了，一對母子站在門口，他們已是這家店的�？土恕�
男孩的母親不怎么高，卻十分健碩，臉上常帶微笑。小男孩是母校校友，與母校關(guān)系也挺密切。男孩母親手里拿著一袋捐贈的衣物，小男孩手中的東西卻很奇特，那，就是你，一盆水仙花。
男孩踮起腳尖，努力將雙手舉過頭頂，把水仙花舉上桌子。
看著你，我很是不解�；�，為什么要捐？我見過捐許多奇奇怪怪的東西，比如方便面、時鐘、玩具，甚至還有個人捐了瓶自己做的'酸梅湯，卻從沒見過捐花的。
我蹲下身體與他平視，我好奇地問：“小同學(xué)，你為什么要捐花呢？他們會需要花嗎？”
小男孩卻告訴我：“水仙花在春天才開啊�，F(xiàn)在那么冷，山里的孩子又沒有取暖設(shè)備，他們的生活肯定不好受�？墒�，如果春天來了，他們就不冷了，不是嗎？”
我被這發(fā)自孩童內(nèi)心的純真與樸質(zhì)感動得一時半會沒說出話來。這孩子怎么這么小就懂得關(guān)愛別人呢？我好羨慕他。
后來，花被安全送達山區(qū)，那兒的村長聽說了此事，特意把你命名為“童心花”。
之后，我與北大文學(xué)系教授交談起此事時，他不禁感嘆：“這哪里是要捐一盆水仙花��！這個孩子其實要捐的，是一個寒冬里的春天��！”
我終于讀懂了你，水仙花。不，童心花，你便是一個燦爛的春天。
我讀懂了你作文9
楊老師是我們班的班主任，也同時是學(xué)校的大隊輔導(dǎo)員，他也許是全校最忙的老師之一，但我或許從來沒有讀懂過他。
楊老師年紀并不大，中等個兒，一張瘦瘦的臉上，架著一個非常別致的眼鏡。他非常瘦，像一個從來沒有休息過的人一樣。
他的聲音非常大，比如說他在三樓教我們做人的道理，人家在一樓聲音都能聽得一清二楚。有一次，我向別人介紹著我們班的.楊老師。她說：“我知道，你們班的楊老師聲音特別大！”當(dāng)時，我真想找一個縫鉆進去！就因為這件事，我跟楊老師的關(guān)系遠了一步。
楊老師對我們作業(yè)要求十分嚴格。每次作業(yè)必須要有自查簽字。如果沒有的話，那么這次作業(yè)就要重寫一遍！有一次，我忘了自查簽字，正好，那天老師布置的作業(yè)是讓我們自己回家查古詩，楊老師就讓我把昨天查的古詩默一遍給他。不會吧！我已經(jīng)檢查過一遍了，只不過忘了簽字。而楊老師的理由卻格外的簡單：“你沒簽字，我就視為沒有檢查，那么你做好作業(yè)連檢查的時間都沒有，那你時間去哪了？”我只好乖乖聽話，又花了很長時間才默好。我隱隱感覺到我和楊老師的距離又遠了一大步。
在一個下雨天的中午，我們因為課上表現(xiàn)不好又被楊老師訓(xùn)了。等楊老師走了之后，數(shù)學(xué)老師抱了一摞本子走了進來，面無表情對我們說了一句話：“你們知道嗎？楊老師得了膽結(jié)石。”“其實楊老師非常辛苦，除了要管你們，還要管學(xué)校的事……”聽了這句話，我的心情如同外面的雨一樣，久久無法平靜，回想起以前的畫面：一節(jié)課上，老師每講10分鐘，幾乎都要強調(diào)幾次紀律。每到下課時，楊老師就一直不停地咳嗽……
我讀懂了你，你是一個堅守在自己崗位上的老師，你也是一個在醫(yī)院里看病的病人，當(dāng)然，你更是我的好老師。每當(dāng)我想起了你，我的心窩里就涌起陣陣暖流�！拔易x懂了你，我讀懂了你……”我默默念著。
我讀懂了你作文10
掬一捧月光，斟一杯美酒，我品讀你。一首首絕句詞工引我對月抒懷，望川長嘆，寂寞與卓絕瀉在你的筆端，高傲與狂放噙在你的口角。我用稚嫩的眼睛尋找你千年以前埋下的伏筆，浸潤在你留下的詩之泉眼里，這是飛流直下三千尺濺起的水花，還是奔流到海不復(fù)回的天上之水？我分不清，但我知道這水的源頭來自你的盛唐。
讓我，細細的讀你。
我曾經(jīng)以為你是失意的，你空有“天生我材必有用”的信念，乘風(fēng)破浪，九天攬月，不過是幻想，“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山�！蹦莻�讓貴妃磨墨，力士脫靴的你，在官場的多歧路中迷失，發(fā)出“行路難，行路難！”的悲嘆。
然而，我錯了，那個放下官場勾心斗角，離開功利浮名，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”是真正的你；“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使吾不得開心顏”是真正的你；“詩成笑傲凌滄洲，興酣落筆搖五岳”是真正的你。一詩一劍一壺酒，花間起舞弄清影，倚劍笑傲走天涯，是你，真正的你。
我曾經(jīng)以為你是孤獨的，你“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”天下傷心處，勞勞送客亭。那個只剩的`舉杯邀明月，對影成三人的你，只有月華的籠罩才能排解你的憂愁，只有杜康的滋味才能忘卻你的寂寞。
然而，我錯了，那扁舟之上，你瀟灑的身影臨風(fēng)而立，踏歌而來的汪倫和他深深的情誼與你一起流芳百世。黃鶴樓上，你目送孟浩然，點點孤帆沒入天際，你仍然不忍離去，長江再長有盡頭，而友情綿綿無絕期��！你孤傲卻不孤獨。
你不像杜甫憂國憂民。
你不像陶潛歸隱山林。
無論怎樣失意，你從不曾絕望，依然舉杯痛飲，仰天高呼乘風(fēng)破浪會有時！三分劍氣，七分月光，你繡口一吐，讓今天的我們看到一個輝煌的盛唐。
絕世的才華與灑脫的情懷，豪邁的文風(fēng)與達觀的性格，你與盛唐相得益彰。
我不斷讀你，漸漸懂你，人生得意須盡歡，在你的詩韻疊聲中與你同銷萬古愁緒。
我讀懂了你作文11
老師，我終于讀懂了你。
初一，對于我們，是一個新的起點，剛剛踏入中學(xué)的大門，我們對什么都充滿了好奇，違反紀律的頻率自然是高。可本想，在收到年級批評之后，能夠在你——班主任這里得到些安慰，可換來的仍然是一份厲聲的批評。你愛嘮叨，嘮叨一些我們從小已經(jīng)聽膩了的東西。初一過去半年，我仍然不太習(xí)慣你的課堂，于是順理成章地認為你教的不好。我曾認為，我讀懂了你，直到現(xiàn)在，回憶起初一下學(xué)期發(fā)生的那件事，我才發(fā)現(xiàn)我錯了。
體育課打羽毛球打得正歡，見團支書紅著眼睛走過來，一問，才知道，原來你的父親去世了，你需要趕回去給他辦理喪事。團支書說你剛才仍然在電話那頭給我們布置這幾天的學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)。團支書哭了。我沒哭，只是因為我不愛掉眼淚，而不是因為我心里沒有觸動。你也許沒有看到我聽到消息后臉上凝重的表情，你也許沒有看到那幾天我心情的變化。我理解，我理解失去父親時的痛苦，我也很難想象如果我失去我的父親，我會不會像你一樣，承受著那么大的痛苦，心里卻仍然為我們著想。
“無論如何，我們這幾天，應(yīng)該做得好一點，讓老師別再為我們操心�！蔽耶�(dāng)時心里在這樣想，而腦子里，卻有一抹揮不去的慚愧。是啊，我慚愧��！我怪自己為什么不能早點理解您的苦心，為什么之前要故意在心里把你變成敵對的人，為什么之前對你的批評不以為然，為什么之前……我以前，真的太不懂事了，錯把你對我們的關(guān)心，當(dāng)成了我們埋怨你的理由。我終于真正讀懂了你。嚴厲的.批評，也只是你恨鐵不成鋼的表現(xiàn)，你只希望我們能夠做得更好，進步更快；嘮叨，你生怕我們忘記那些我們應(yīng)該遵守的紀律，因為只有這樣，我們才能更安全快樂。
我以前，對你真的太不了解了，現(xiàn)在仔細回憶，你跟我們相處的點點滴滴，才發(fā)現(xiàn)原來我一直沒能讀懂你的心�，F(xiàn)在，我讀懂了，卻只能在心里對你說一聲對不起了。老師，對不起。老師，我終于讀懂了你。
我讀懂了你作文12
深圳的夏天，溫度一再攀爬向上。特別是午后，氣壓有點低得過分，潮濕的空氣中夾雜著從衣襟里透出來的，一絲絲的汗酸味，再加上蚊子滿天飛。這不禁使我原本煩躁的心情，再籠上一層猶如陰霾似的淡霧。
“哎，妹子，放學(xué)回家啦！”這是樓下清潔工大叔。這人的五官分開看還算工整，但合在一起看，怎么看，怎么別扭。況且，我跟人家又不熟，但我知道附近的人待他都算不錯，但這不關(guān)我事，點下頭敷衍了事，我就匆匆趕上樓了。
回到房間，倒在床上，全身仿佛散了架似的`。突然，我發(fā)現(xiàn)天花板上不知什么時候多了個黑糊糊的東西。仔細一看，原來是只壁虎。
丑陋的外表，加上短短的四肢似乎就是他的全部。瞧它那股悠閑勁兒，有礙視覺環(huán)境。我一個枕頭往上拋，它不見蹤影了。但一直在我耳邊不停喧嚷的蚊子還在不斷“糾纏”我。迷迷糊糊的我，關(guān)上燈，倒頭就睡。
大概到凌晨四、五點時，我醒了，房間里的蚊子似乎少了不少。伸了伸懶腰，抬頭發(fā)覺那只呆頭虎還是傻愣愣地呆在墻角，房間的蚊子大概就是它吃的吧。我知道壁虎是吃蚊子的。但它怎么跟剛才一樣，似乎沒動過。
凌晨四、五點的天才蒙蒙亮，外面走動的行人少得可憐，寧靜得有點可怕。站在陽臺俯視，好像什么都沒有，只有一顆白點穿梭在各樓道之間，還伴隨著“唰唰”的掃地聲。那不是那個清潔工大叔嗎？怎么起得這么早？以往清晨的潔凈空氣和平凈地面都是他帶來的？為什么以前的我不知道，為什么我找不到一點可捕捉的痕跡呢？
轉(zhuǎn)回房間，又躺回床上，不經(jīng)意瞟到那只壁虎。我懂了。
我懂了，我似乎懂的，不僅有它。
還有他。
六點半。
“早啊，妹子。上學(xué)去啦！”他在吃早餐。
“對啊，您慢吃，我先走了啊！”
我讀懂了你作文13
八月末的晚風(fēng)，真的會使人睜不開眼的，是無限溫柔的手掌輕撫而過，仿佛人們下一秒就會醉在這水汽氤氳的風(fēng)里。但是我不敢醉，扒著柵欄，睜大眼睛看著滿池——
枯枝敗葉，殘荷滿塘。
我感到原本招搖的光熱停止攀升，心頭的那些熱情也和指尖的溫度一同抽離，投奔向沉淪的太陽那里去了。想象中滿目“接天蓮葉無窮碧”的情景竟是蕩然無存。
只是綠的有些發(fā)黑的殘荷，它們長得太過寬大了，大的自己都支不起身子，便悄無聲息的一頭栽倒在池水中。不知是蛀蟲還是初秋的風(fēng)，將它的身體刮得一點肉也沒有，讓人聯(lián)想到博物館里的那些化石。是啊，那荷上僅剩的脈絡(luò)連在一起，在風(fēng)中搖搖晃晃，可不就像極了骨架，空蕩蕩的，倒伏了一片。又好像是遭了一場大火，所以才顯出焦黑的顏色來。
我的眼睛忽然睜大了——一片焦黑的廢墟下，一株株圓實飽滿的蓮蓬正搖晃著，探頭探腦。我將身子激動地探出去，想要掠過那片礙事的枯荷，卻無意間看到一株毫無遮攔的蓮蓬，它干癟，低著頭，原本應(yīng)當(dāng)盛滿蓮子的圓盤上，只有幾個黑色的孔洞。我嚇了一跳，趕忙把身子拽回來。
那株蓮蓬明明高出其他蓮蓬很多，我的手指驟然收緊——剎那間，我讀懂了。
原本以為殘荷搶走了蓮蓬本應(yīng)享有的陽光雨露，卻未曾想，正是這腐朽的荷，用自己已然枯敗的身軀，抵擋風(fēng)雨和銳利的陽光，為那株幼小的嫩綠撐起了一片獨特的'天空。它們甘愿被烈日灼燒，燃燒自己的肉體，也要用殘缺的骨架來守護。
眼中的池塘好像真的燃燒起來，原本翠綠鮮活的荷，一點點地化為灰燼，但它拼死也要守護的生命，此刻正在身下重生。
那不僅僅是荷了，我的眼忽然有些濕潤。
某種意義上說，荷更像是蓮蓬的母親，而那有小而鮮活的生命，又何嘗不像我們呢？這種無聲的愛，寥遠而又深沉，她用自己渺小的身軀抵擋了多少鋒芒？
滿池的殘荷，綻放出一種獨特的美來，我知道，那是生命的力量。
我讀懂了你作文14
天空沉了下來，烏云無情的把太陽囚禁起來，沒有多少光亮。我沒帶傘，于是靜靜地坐在一個亭子中，聽著雨聲，我的思緒搖曳著，不知又飄到了何處。
“轟隆”一聲，震耳的雷聲又在耳邊響起，把我從思緒中拽了出來。再一次環(huán)顧四周，偶然瞥到了一株不起眼的紅色，細看來，原來是一朵郁金香，立在雨中，堅韌不屈。
它挺立著，有一絲傲骨的風(fēng)范。雨大了起來，似是上天拿洗臉的水盆不顧一切的往下潑，瘋狂地砸打著木頭做的亭子。再看那花，依然傲立著，只不過一朵花瓣兒經(jīng)不住雨的洗禮，敗下陣來，從花朵上滑了下來。一股清香的氣息，從花柄附近傳出，悄然飄進我的鼻腔中。
亭子開始漏水了，滴答一聲，冰涼的雨水掉落到我的頭上，一個激靈刺激我立刻站了起來，又坐到了另外一條長凳上。不經(jīng)意的一回頭，驚奇的'發(fā)現(xiàn)這株郁金香又丟失了兩片花瓣，但還是矗立著，如大山般敦實、穩(wěn)重，我不僅陷入了沉思……
花瓣——是美好而引人矚目的，大部分都極其艷麗誘人，是每一朵花所向往和珍惜擁有的。
細想來，不是別的，正是這朵花的智慧，將她從雨水的洗禮中，奮勇掙扎出，聳然屹立在泥土，如一桿鋼槍。
雨水從天上拍下，猛烈擊打在花上，但這朵郁金香是何等的智慧，她用花瓣作為受力部位，卸掉了雨水大部分對花的沖力。雖然她失去了最美的部分，但她用美麗換來了傲然的生命，多么智慧的一朵花！
花，我讀懂了你，讀懂了在生活中要有取舍，只有舍小取大，才會讓人生活更充實、美好。
我讀懂了你作文15
月光傾瀉下來，大地披上銀裝，一切都那么寧靜美好，我家中卻是一片混亂——父親憤怒地拍打著桌子，指責(zé)著桌子對面的我，我想反駁，卻被你吼回。我滿腔的委屈只能化作巨大的摔門聲，掩飾了低低的哭泣。我絕望地想；為什么你總是那么偏執(zhí)，那么不解人意？我將頭埋在臂間，肩膀輕輕抖動。
從第二天開始，我與你冷戰(zhàn)，有幾次你明顯停下腳步想與我說話，可都被我無視。這雖然是周末，你依舊要去上班，門剛一關(guān)上，我就覺得自由了許多。母親勸我放寬心，我卻并不理睬，心中對你仍是討厭多過喜歡。
父親回家時已經(jīng)接近十二點了，可你還沒吃晚飯，母親便急急忙忙去加熱飯菜了，你卻還是不肯休息，那雙布滿血絲的雙眼依舊緊緊地盯著電腦，在被擠得只剩下一個個小小的提示窗口的龐大數(shù)據(jù)間尋找，整改。你的電話鈴在安靜的房間中突兀地響起，你剛剛按下接聽鍵，電話那頭就傳來了極大的咆哮聲，即使我離得很遠也能依舊聽到中間夾雜的怒罵……父親一語不發(fā)地聽完電話，雙手抱著頭。仿佛在極力壓制著什么，過了很久才重重嘆了一口氣，繼續(xù)工作。我心中頓時涌出了一陣心酸，我想到了你獨自一人在這個陌生的城市打拼，沒有人緣，沒有關(guān)系，過著處處受壓的生活。而你只能接受這些壓力，因為你想讓我有更好地生活，接受更好的教育……想到之前和你任性的'爭吵，我不禁流下了懊悔的淚水。原來有一種偏執(zhí)叫不放棄，有一種“不解人意”代表默默的愛。我終于讀懂了你，只是，我的幼稚讓我剛剛才讀懂了你。
夜更深了，指針滑向1點，而父親書房的燈依舊亮著，我端著一杯茶，輕輕敲開了門……
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