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畫方圓作文[通用15篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的畫方圓作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畫方圓作文1
“哈哈……”課堂上傳來一陣陣笑聲,它們在干什么呢?快看,原來他們在玩有趣的“畫方圓”游戲呢。
老師面帶微笑地走進教室,笑瞇瞇地說“今天,我們上游戲作文課,游戲的名字叫做畫方圓!蓖瑢W(xué)們一聽玩游戲,都?xì)g呼跳躍起來。
老師把我們分成了兩組,開始比賽了,我們問:“誰先來?”董書賢連忙說:“我!我!”只見他大步流星地走向講臺,拿起粉筆,畫了起來。畫完后,仔細(xì)一看,圓好像是方,方好像是圓,引起了同學(xué)們哈哈大笑。
第二個上場的是齊鵬輝,只見他兩手拿著粉筆,手一直在抖,很是緊張,最后費了九牛二虎之力,才畫了兩個奇形怪狀的東西,又引起了同學(xué)們一陣大笑。
我看了他們的.表現(xiàn),心想:游戲應(yīng)該很簡單啊,他們居然畫的這么難看,要是我來畫,肯定能畫好。老師好像看穿我的心思似的,讓我上場,我自信滿滿地走上講臺,拿起老師遞給我的粉筆,認(rèn)真地畫了起來,我剛畫完,同學(xué)們便哈哈大笑起來。原來,自己比他們畫的還差。
游戲結(jié)束時,我們?nèi)柪蠋煘槭裁,老師說:“做事不能一心兩用,要一心一意。”聽到這番話,自己才恍然大悟。
“畫方圓”游戲不但好玩,還給我了啟發(fā)。
畫方圓作文2
早上,在上課時,因為我們考試考得很好,所以老師讓我們玩了個游戲,叫畫方圓,同學(xué)們可開心了。我們在教室里開始玩游戲了,我們歡呼雀躍。游戲開始了,老師跟我們說了一下游戲規(guī)則,老師說:“兩手同時畫,一手畫方,一手畫圓,五秒鐘之內(nèi)完成。畫的最像方和圓的`同學(xué)獲勝!
我和錢丹蕊一起上去的時候,我們信心十足,就像兩位即將要上戰(zhàn)場的兩位小戰(zhàn)士一樣。我和錢丹蕊開始挑戰(zhàn)了,一開始,我和他畫的都很不好,同學(xué)們就哈哈大笑,但是我們都不氣餒,畫完我們開心地下去了。
第二組是于一帆和蔣昊辰,他們倆也失敗了,于一帆畫的方像一只小牛,大家一個一個地試,我們玩得可開心了。
通過這個游戲,我知道了做事要一心一意,不能三心二意。
畫方圓作文3
有的人喜歡玩捉迷藏,有的人喜歡玩猜字謎,還有的人喜歡玩貼鼻子。而今天老師讓我們玩了一種從沒玩過的游戲——畫方圓。
段老師先給我們說了說游戲的.規(guī)則:“請同學(xué)們一手畫方,一手畫圓。”我心想:這應(yīng)該很簡單吧。
段老師要請一位女生和一位男生來比賽,看誰畫得好。同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。于是,我們用剪刀石頭布來決定哪兩位同學(xué)上臺。最后,李宇萱和張兆鋒成為了勝出者。只聽張兆鋒對李宇萱笑瞇瞇地說:“我一定會打敗你的!崩钣钶嬉膊桓适救,不懈地說:“哼,冠軍一定是屬于我的。”
比賽正式開始了!李宇萱左手拿藍(lán)色的粉筆,右手拿白色的粉筆,她畫的時候手在發(fā)抖,可能是很緊張吧。只見張兆鋒先畫圓,把圓的一側(cè)畫成了豎線,畫正方形的時候,把它的一條邊畫成了弧線。看來兩手同時畫,什么也不像了。大家看了都哈哈大笑起來。
我也覺得很有意思,開始嘗試著在紙上畫了起來。結(jié)果顧了左手顧不了右手,顧了右手又顧不了左手。不禁感嘆道:“哎,好難啊!”
通過這個游戲,我明白了:做事情不可以一心二用。
畫方圓作文4
上課了,菲菲老師一走進教室就拋出了一個世界上最難的問題,畫方圓。剛開始大家都說這件事真是小菜一碟,菲菲老師也太小瞧我們了吧。這時菲菲老師公布了游戲規(guī)則,兩只手同時畫方和畫圓。菲菲老師話音剛落,大家有的瞪大了眼睛,有了皺起了眉頭,有的張大嘴,還有才奇怪搖著頭。教室里彌漫著疑惑的氣息。接下來老師要選代表了,有些同學(xué)顯得信心百倍,有的躍躍欲試。最終被選出來的代表是悠然和巖巖。只見她們一副緊張兮兮的'樣子,慢悠悠地走上了講臺。
比賽開始了,她們緊緊地握著筆,手卻不停地在抖。時間到了,悠然的圓像雞蛋但方像扇子?稍僖豢磶r巖的方和圓畫的非常好。這時菲菲老師說巖巖作弊了。大家都說:“不算,不算!睅r巖也不好意思地?fù)蠐项^,笑了。于是大家各自畫畫,結(jié)果怎么也畫不好。最后我知道了一個道理:做事要一心一意。
畫方圓作文5
上課了,周老師布置了一項特殊的作業(yè)——畫方圓。
何為畫方圓呢?兩手各握一支筆,一手畫方,一手畫圓。但有一個條件,就是兩手必須同時開始,同時結(jié)束!斑@不是在為難我們嘛!”我皺了皺眉,心想:“老師您一向讓我們一心一用,現(xiàn)在為何讓我們一心二用了?”
當(dāng)我左右手各握一支筆時,左手感覺十分別扭,而右手卻習(xí)以為常,十分靈活。我試著在紙上畫了起來,一次、兩次、三次……一次一次的都失敗了,這時腦海中閃現(xiàn)出一句名言:失敗乃成功之母。我再次拿起筆,一次一次地挑戰(zhàn)自己,終于畫的像一點了,八次、十次……我好像找到技巧了,漸漸地可以看出方和圓了。雖然不是很好看,但是我相信會畫的越來越好。
“哦,畫出來了,但好像還有點不標(biāo)準(zhǔn)呢!”我還是忍不住向同學(xué)們炫耀了一下,我停下了手中的筆,心里暗自竊喜:我成功了,我竟然成功了!
看著成功的.作品,我明白了一個道理:人生的路還很長很長,會遇到各種困難,如果你半途而廢,再簡單的東西你也做不好,如果你能堅持下來,再難的事也可能成功,就像親身下河知深淺、親口嘗梨知酸甜一樣……
畫方圓作文6
今天在教室里出現(xiàn)了一個好玩的事情,究竟是什么呢?跟我來聽聽吧。
菲菲老師說:“今天我們這節(jié)課要畫世界上最難的畫。”大家猜了各種各樣的答案,菲菲老師說都不是,答案是畫方圓。同學(xué)們有的說:“菲菲老師,你也太小瞧我了。”有的.瞪大了眼睛,還有人說:“張飛吃豆芽—小菜一碟!狈品评蠋熣f:“游戲規(guī)則是兩只手同時畫方形和圓形!蓖瑢W(xué)們驚得目瞪口呆,菲菲老師選出兩位選手是巖巖和悠然。悠然和巖巖畫的時候,都在看對方畫的怎么樣了。悠然畫得像正方形,像一把扇子,巖巖畫的像雞蛋。她們緊握著筆,小心翼翼地畫著,一只手在畫,還有一只手就停了下來,完全不聽指揮。巖巖畫的方形和圓形都很完美,大家都知道巖巖作弊了,巖巖也知道大家知道她作弊了,不好意思地?fù)蠐项^。
菲老師讓大家都試了一下,我畫的時候,我的手正在顫抖,右手畫什么,左手就不由自主地跟著畫什么。在一片歡笑聲中,今天的游戲結(jié)束了,我從中知道了:一心不能二用,也懂得了很多事情看起來簡單做起來卻很難,要自己去嘗試。
畫方圓作文7
一個秋高氣爽的周末,我們來到了小才子作文班。胡老師滿面春風(fēng)地說:“我們來做個游戲叫畫方圓。畫方圓就是一只手畫方,一只手畫圓,同桌之間比一比,看誰畫的好!崩蠋焺傉f完,同學(xué)就躍躍欲試,紛紛舉手要上去一展身手。
老師先叫幾個同學(xué)上去“表演”,可是為什么我的.手舉得高高的,老師不給我機會呢?。難道是因為我手舉得還不夠高?我心里暗暗著急。上去“表演”的同學(xué)都沒法兩手同時畫好。圓不圓,方不方,惹得大家捧腹大笑。
幸好老師后面又發(fā)給我們一張紙,讓我們再畫一次,先讓我們把紙對折,在一面先畫一個圓,旁邊畫方形。在另一面同時畫圓和方,同桌比一比,看誰畫的好。結(jié)果先畫圓,再畫方都畫得像模像樣。而同時畫,都畫得七歪八扭的。
叮鈴鈴,下課鈴響了,一場游戲就在下課鈴的陪伴中畫上了一個完美的句號。通過這個游戲,我明白了:一心不能二用,做事情要專注,否則將一事無成。
畫方圓作文8
今天一上課,菲菲老師神秘兮兮地告訴我們:“今天我們來畫方圓。”大家有的張大嘴巴,有的目瞪口呆,還有的覺得太簡單了,覺得菲菲老師也太小瞧我們了吧。
菲菲老師講完了游戲規(guī)則,讓每一方派一個人上去參加游戲。我們這一方是張巖,另一方是悠然。上臺時兩位選手先做了一個深呼吸,腳抖來抖去,覺得沒有信心。在畫畫的時候,她們兩只手緊握著兩只筆,想要畫好?墒莾芍皇植宦犑箚,兩個人一下看對方畫的怎么樣了,再看看自己畫的方圓,小辮子甩來甩去像在跳舞一樣。
游戲結(jié)束了,悠然畫的方像扇子一樣,圓像一個雞蛋。再看看張巖的畫得特別好看,真不知道是怎么做到的'。突然菲菲老師喊了一句:“張巖作弊了!”大家有的竊竊私語說原來張巖作弊才會畫得這么好。還有的張大了嘴,張巖不好意思地?fù)u搖頭。菲菲老師也讓我們試了試,在畫的時候我的手似乎也不聽使喚。這時我才明白了:一心不能二用。
畫方圓作文9
我玩過很多游戲,有團結(jié)一心的搶渡金沙江,自相殘殺的撕名牌,驚心動魄的排地雷等。但我最喜歡玩的是看似簡單,做起來難的畫方圓,接下來我給大家講點游戲規(guī)則吧。
這個看似簡單做起來難的畫方圓究竟怎兒玩呢?游戲是這樣玩的:“兩個人的雙手各拿一支粉筆,在開始的時候,雙手同時開始畫正方形和圓形,左手畫方,右手畫圓要一起同時畫。不能先畫一個圖形,再畫另一個圖形,就算這樣畫的很好,也不會算的。”
在第一組開始的時候,同學(xué)們以為很簡單,迫不及待想大顯身手一番。第一組的'人在觀眾的支持下躍躍欲試,結(jié)果畫得歪七扭八,有的像土豆,有的像雞蛋,還有的像大導(dǎo)彈。第二組的同學(xué)吸取了第一組的教訓(xùn),畫得好多了,當(dāng)?shù)谌M的時候,我想:“看了之前比賽的場面,自己應(yīng)該有經(jīng)驗了,可以贏!苯K于輪到了我和王同學(xué)了,我們畫的都很快。王同學(xué)畫的樣子千奇百怪,有的像土豆,有的像燒餅,還有的像太陽。但我比王同學(xué)畫得好,最后,我贏得了本場比賽的勝利。
在這次體驗中,我明白了做事不能三心二意,要一心一意,不然這件事永遠(yuǎn)都做不好的。
畫方圓作文10
今天,老師告訴我一個好消息:“今天我們寫作文之前要玩一個游戲,它的名字叫做畫方圓!蓖瑢W(xué)們聽了老師的話疑惑地說:“什么?畫方圓?方圓是什么東西?”老師慢條斯理地說:“就是兩只手各拿一支筆,左手畫方,右手畫圓。誰畫的`好誰他贏!
第一輪開始了同學(xué)們不約而同地舉起了雙手。老師思考了一會,說:“董亞樵,張宇博你們兩個人上來畫吧!蔽覀兇蟛搅餍、胸有成足地神情使同學(xué)們哈哈大笑。我左手畫方,右手畫圓,我感覺左手不聽使喚,一向溫和的右手變得暴躁無比,把圓形畫成了土豆,把大家肚子都笑疼了。我的臉不禁紅起來。
第二輪老師請了張家誠和諸展銘上去滑,又使大家哈哈大笑。
通過這次事件我明白了做事不能三心二意。
畫方圓作文11
今天,天氣炎熱,但我們還是去了菲菲老師的課,因為菲菲老師的課上總會有好玩的事。一來到教室,菲菲老師說:“我們今天要做一件很難的事!蔽覀兊哪X子里立馬鉆出了一大堆疑問。菲菲老師說:“我們來畫方圓!蔽蚁肜蠋熞蔡撇黄鹞覀兞税桑@簡直是張飛吃豆芽—小菜一碟。但聽到菲菲老師說要同時畫方圓,并且要在五秒之內(nèi)。我的臉就陰沉了下來,沒想到她給我們出的要求居然這么難。我們請了戴戴和另一位同學(xué),戴戴信心百倍地走到了黑板前,而另一位同學(xué)的低垂著頭,好像對這場比賽缺乏興趣。
菲菲老師倒數(shù)了三秒,比賽就正式開始了,兩位選手緊緊握著筆,小心翼翼地畫著,可是手卻不停顫抖。五秒之后,比賽結(jié)束了。我發(fā)現(xiàn)戴戴畫的圓像小水滴,方像一根薯條兒。小賈的圓像檸檬,方畫的`還是挺不錯的。最終小賈獲得了勝利,這真是一個有趣的游戲。
畫方圓作文12
今天,我們以做游戲的方式寫作文。這個游戲的名字叫畫方圓,它的游戲規(guī)則是:左手和右手同時畫圖,一個圓形,一個方形。記住,是不一樣的圖形哦!
開始游戲了,第一個上場的是朱蓬勃。開始畫了,由于她太緊張了,再加上下面的嘲笑聲,她根本畫不好,結(jié)果把圓形畫成了檸檬,把正方形畫得不成樣。下面的同學(xué)哈哈大笑。之后她接受了老師的“采訪”。我心想:可千萬別叫我上去畫,如果叫到我出洋相我就完蛋了。
盡管如此,我還是第二個就上場了。我更是緊張,一點兒自信都沒有。我全身發(fā)抖,嚇得都站不住了,連我畫出來的圖形都有我發(fā)抖的痕跡。同學(xué)們的笑聲更大了,弄得 我都不好意思了。我也接受了老師的采訪。
大家都畫完了,我們在本子上練習(xí)了一會兒。第二輪的游戲開始了,所有的`同學(xué)都有進步。我也覺得我沒有上次那么緊張了,而且找回了點自信?磥怼笆炷苌伞边@個成語有它的道理啊。
通過這個游戲,我知道了做事不能一心二用;要多練習(xí)才能熟能生巧。另外,每個人都不是生來就優(yōu)秀的,區(qū)別在于努力的程度。
畫方圓作文13
周日,菲菲老師神秘兮兮地說:“今天我們要來畫世界上最畫不出來的東西,是什么呢?就是畫方圓!蔽蚁敕品评蠋熅谷荒芴岢鲞@種問題,真是小菜一碟。大家有的挑著眼睛,有的目瞪口呆,還有的驚訝地說:“不可能!毕氩坏缴蠄龅木谷皇怯迫缓蛶r巖,她們先吸了一口氣,她們其中一個扭來扭去地說:“怕自己畫的不好!边有一個害怕的說:“很緊張!遍_始畫的時候,她們緊握著筆,小心翼翼地畫著,還不停地甩辮子,辮子像在跳舞一樣。
比賽結(jié)束了,悠然畫的圓像雞蛋,正方形像扇子,而我們看到巖巖畫的很好。最后,諾諾說:“巖巖作弊了!贝蠹掖舐暤睾暗溃骸安凰,不算。”巖巖不好意思地笑了笑。最后,菲菲老師讓我們大家一起一心一意地畫了方圓。畫完以后大家都覺得太難了,有的.撓撓頭哈哈大笑,還有的趴到了地上捧腹大笑,眼淚都要擠出來了,還有的在座位上東倒西歪,哈哈大笑。
大家在歡聲笑語中度過了美好的一天。
畫方圓作文14
今天,菲老師上課前說:“要我們畫一個世界上最難的東西!贝蠹叶挤浅R苫。當(dāng)菲老師說:“我們今天要畫方圓!贝蠹衣犃硕加X得很簡單。當(dāng)菲老師說了游戲規(guī)則,大家有的小聲地嘀咕著:“這也太難了吧!庇械哪康煽诖,還有的已經(jīng)迫不及待地畫了起來。
比賽開始了,戴戴興高采烈地走了上來,而小賈低著頭,嘟著嘴慢悠悠地走了上來。飛老師說了三二一他們開始畫了,戴戴和小賈緊握著筆,雙手一直在顫抖。戴戴左手畫著,右手就不由自主地停了下來,小賈在左顧右看,頭就像撥浪鼓一樣。
比賽結(jié)束了,大家有的哈哈大笑,有的前俯后仰,還有的在偷偷地笑。小賈畫的圓像一個大大的.土豆,戴戴畫的像一個梨,我自己試了一下,自己的手不聽使喚,一直在抖動。這次我知道了,要嘗試一下才能下結(jié)論。
畫方圓作文15
清晨,春姑娘穿著美麗的衣裳,舞者暖風(fēng)、花枝招展地笑著向我們走來。
突然上課了,鈴聲叮鈴鈴地響了起來,我們飛快地跑到教室。老師說:“我們今天來寫作文,可是在寫作文之前,我們先做個游戲!這個游戲就是:一只手畫圓,另一只手畫正方形!
老師說:“請兩位同學(xué)上來畫一畫。”小軍對小蘭說:“小菜一碟。”可是小軍和小蘭想了想游戲規(guī)則,都表示很疑惑,小軍和小蘭都說:“老師我們不知道游戲規(guī)則是什么!崩蠋熣f:“規(guī)則就是上來的同學(xué)要兩只手同時畫圓形和正方形!
老師請來了小軍和小蘭在黑板上畫圓和正方形,可是小軍先畫圓再畫正方形,圓畫得像被老鼠啃過的`月餅似的,正方形畫的歪歪扭扭的就像第一次包的餃子似的。而小蘭畫的圓像圓,正方形像正方形,老師說:“小蘭畫的最好!毙≤娤肓讼胝f:“恭喜你,小蘭!毙√m說:“小軍,你不要放棄,我們都是最棒的!庇谑牵麄兙团d高采烈地回家了。之后,小蘭對小軍說:“下次你來我家玩這個游戲吧!
通過這個游戲我明白做事情一定要一心一意,不能一心二用!
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