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一個令我敬佩的人作文通用[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的一個令我敬佩的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
![一個令我敬佩的人作文通用[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec442_5fbf7ee6376bd.jpg)
一個令我敬佩的人作文1
我的表妹叫高嘉琪，今年11歲，屬豬，在烏審旗上小學(xué)，她和我是一對十分要好的朋友。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，高高的額頭，一雙烏黑明亮的大眼睛，小巧的鼻子下是一張能說會道的小嘴，看起來十分的'活潑與漂亮。
可別看表妹比我小，有些地方我還不如她呢！有一次，表妹來我們家過年，大年三十晚上，我們?nèi)乙黄鹂创和怼溩�。表妹提議要給我們露一手——包餃子。說干就干，只見表妹熟練的拿起搟面杖，搟起了餃子皮，皮搟好后，便一手拿起餃子皮，一手拿起勺子，只見她在盆里舀了一勺餡兒，飛快的包了起來。不一會兒，一個漂亮的花邊餃就在表妹的手里誕生了。而我還坐在旁邊，手里拿著餃子皮，不知所措呢。我驚訝地問妹妹：“你包的餃子又大又漂亮，是在哪里學(xué)的呢？”妹妹答道：“我們學(xué)校的老師教的我們，當(dāng)時我們還舉行了包餃子比賽，我們組還得了第一名呢！”說著她便耐心地給我說起了包花邊餃的方法，我覺得她就像是一位耐心的小老師呢！
她的寫作水平也相當(dāng)?shù)母�。有一次，她來我家住，她的老師要求她們寫兩篇日記。下午吃完飯后，她就陪我一塊兒寫作業(yè)，她的思維很敏捷，我一邊寫，一邊看她手上的筆在紙上飛快地動著。不一會兒，她就把日記給寫完了。我看了看表妹的日記，她寫得非常好，字里行間都流露出一種真切的感情，讓人仿佛身臨其境，好似自己也經(jīng)歷過了這件事一樣，情感是如此的真實(shí)，語言是如此的流暢。
這就是我的表妹，一個動手和學(xué)習(xí)能力都非常強(qiáng)的人。我從她身上學(xué)到了許多東西，也因?yàn)檫@，她成為了令我十分敬佩的一個人。
一個令我敬佩的人作文2
在生活中，有許許多多令人敬佩的人，而在這其中，最令我敬佩的還是我的姐姐了。
我的姐姐十分喜愛學(xué)習(xí)，她不僅僅在學(xué)校和班級中學(xué)校成績名列前茅，在許多課外的訓(xùn)練課程中葉不落后，記得有一次，我和她一起約好了要去報同一樣課程，這樣學(xué)習(xí)時可以互相尋問。學(xué)了一年，我上三年級了，因?yàn)槠綍r作業(yè)量比較多，所以決定不學(xué)了。但是她還是堅(jiān)持學(xué)習(xí)古箏，直到現(xiàn)在，她已經(jīng)通過了古箏的八級考試，參加過十幾項(xiàng)重量級的比賽，都取得了十分優(yōu)異的成績。
記得有一次，她的手摔傷了，我和媽媽便去看望她，在她的房間里面，我看見了許許多多的獎狀。有畫畫比賽的一等獎、考績證書、舞蹈比賽的`金獎等等。過了一會兒，她卻說，她要去學(xué)古箏了，讓我等一會兒再來玩。我十分好奇，便疑惑不解地問：“你的手都受傷了，還怎么彈古箏��？”她卻很坦然地說：“古箏大多是用右手彈的，我傷的是左手，再說了，如果是雙手彈的曲子，那也能聽一聽怎么彈嘛！萬一這節(jié)課講的知識點(diǎn)我沒聽到，那這次考級我肯定通不過去了。你還是等晚上在來玩一會兒吧！”我便告別了她，等到傍晚時我又來找她，卻看到她正在用一只手練習(xí)古箏。一會兒在古箏的左邊彈，一會兒又在古箏的右邊彈，我進(jìn)去時她仍然沒有發(fā)覺我來了，直到我連叫了她好幾聲她才反應(yīng)過來，熱情地招待了我。我好奇地問她：“你為什么一會兒在左邊彈，一會兒又在右邊彈呢？”她說：“因?yàn)榻裉炖蠋熃塘艘皇浊邮怯秒p手彈的，所以我只能一會兒用右手在左邊彈，一會兒用右手在右邊彈了�！�
��！姐姐真令我敬佩��！
一個令我敬佩的人作文3
大千世界，各種人物形形色色，有善良可愛的，也有兇狠邪惡的；有無私奉獻(xiàn)的，也有奸詐自私的；還有活潑開朗的……在我們班里就有一位堅(jiān)持不懈的，也是令我敬佩的同學(xué)。他，就是王磊。
王磊性格豪爽，他有著矯健而有強(qiáng)壯的身姿，他有著獵豹一般的速度。跑起步來只聽“嗖”的一聲就沒影了。一次五十米跑步測試，老師念成績�！巴趵�，7秒32。”“哇！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)的嘴巴都長成了“O”字形，眼睛都變成了銅鈴狀，在底下議論紛紛，“他要是跑地這么快，豈不是破了咱們班的記錄了？”我們班的同學(xué)都很佩服他。
一次，王老師讓王磊參加田徑隊(duì)，王磊也爽快的答應(yīng)了，我知道，田徑隊(duì)的訓(xùn)練是很艱苦的，可是王磊沒喊過一句累，一句苦。每天放學(xué)后王磊都回去練習(xí)，高抬腿、側(cè)壓腿、正壓腿……都是他們的'訓(xùn)練項(xiàng)目。夏天訓(xùn)練的時候，熱得王磊滿頭大汗；冬天訓(xùn)練的時候，凍得王磊瑟瑟發(fā)抖。到了比賽那天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都去為王磊加油助威，“功夫不負(fù)有心人�！蓖趵谕ㄟ^自己的努力拿了個全區(qū)第八名，這回，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都對他佩服的五體投地。
王磊堅(jiān)持不懈的精神令我感動，難道我們不應(yīng)該把她運(yùn)用到我們的學(xué)習(xí)上嗎？
一個令我敬佩的人作文4
清明節(jié)放假的時候，舅舅帶我出去玩，可是天空中下起了傾盆大雨。我坐在車?yán)�，往外望去，心里有一種說不出來的失落感。
我們回去的途中，一個老漢映入我們的眼簾。只見他渾身淋的.濕露露的，手里揮舞著一個大大的紅旗。我一開始想：“他應(yīng)該是搭車的吧�！本司碎_了過去，落下玻璃。但是老漢沒有上車。
我突然一想，他可能是收過路費(fèi)的吧，他都一大把年紀(jì)了，為什么不在家好好享福，非得出來昧著良心賺黑錢那？現(xiàn)在的人怎么光望錢眼里鉆那？舅舅給了他5元錢，老漢沒要。然后我也拿出5元，老漢還沒要。我當(dāng)時就說：“這人怎么這么貪心啊。
就在這時，那位老漢開口了：“我不是收過路費(fèi)的，我想告訴你們，下雨了，風(fēng)也很大。前面的電線桿被刮斷了。有人去找電工了，但是電工還沒來，為了安全，你們還是不要望前面去了。”
好好好。舅舅說了三個好字。顯然他是被老漢驚到了。我也對我剛才的想法和說過的話感到羞愧。
通過這個雨天，我懂得了許多，通過這個雨天，我知道了很多。
我明白了做人不能光想自己，應(yīng)該多替別人著想。憂他人之憂，樂他人之樂。贈人玫瑰，手留余香。
一個令我敬佩的人作文5
我的班主任——申老師，是一個平凡的人，但她卻讓我敬佩。
她帶著一副眼鏡，眼鏡下的那一雙眼睛，卻是那么的有神。上課只要有同學(xué)不認(rèn)真聽課，哪怕是一個小動作，都逃不過她的法眼。哪位同學(xué)不認(rèn)真的時候，老師會用會說話的眼睛提醒同學(xué)改正缺點(diǎn)，有時會摸摸同學(xué)的頭，有時會不動聲色地幫同學(xué)擺好書，有時會悄無聲息地把筆遞給同學(xué)做筆記……
申老師與其他老師不同。每當(dāng)上課時，有些教室里總會傳來教鞭“啪啪”的聲音。而我們的教室里從來就沒有教鞭的聲音，只有申老師時而輕柔時而嚴(yán)厲的.聲音。申老師從不用教鞭，即使是忍無可忍的時候，她只會才會輕輕地敲幾下沒聽話的同學(xué)。
申老師每天都有許多的事情要做，沒有很多的休息時間，一天要上三四節(jié)課，還要批改作業(yè)。
可能有人會說，放學(xué)后，夜晚時，周末了，不就有休息的時間的嗎？不！放學(xué)后，我總是發(fā)現(xiàn)申老師留在辦公室下載課件，為同學(xué)們批改作業(yè)……申老師每天都在五點(diǎn)左右才離開辦公室，回家。
記得前幾天，學(xué)校開展《文明創(chuàng)建，我在行動》的征文活動。我把征文寫好后，發(fā)給了申老師。晚上9點(diǎn)多了申老師還在指導(dǎo)我寫作文。當(dāng)我把征文修改好后，已經(jīng)是夜晚快10點(diǎn)了。申老師讓我先休息，她還要修改另一篇文章。
老師，感謝您！因?yàn)槟募?xì)心教導(dǎo)，使我們的成績提高了不少！老師，感謝您！因?yàn)槟鷮ぷ鞯木ぞI(yè)業(yè)，對學(xué)生充滿了愛！讓我敬佩您！
一個令我敬佩的人作文6
在我們班有一個令我敬佩的人，它就是澤運(yùn)。
有一次，學(xué)校舉辦一個課外游戲。游戲的規(guī)則是某兩位同學(xué)為一組，拿一個筐到學(xué)校背面的果園里摘水果，摘完后再到廣場里賣，看誰賣出的.水果最多，掙到的錢最多，就為贏家。同學(xué)們很快就來到了學(xué)校后面摘水果，摘完水果后同學(xué)們陸續(xù)來到廣場出售。我和澤運(yùn)找了一個令人注目的地方停下來，果然不出我們所料，這個地方真的很旺。不久水果以所剩無幾了我們都很興奮，心里想著這次我們準(zhǔn)贏。正在這時候，有一位從外國來的游客過來買水果。這位游客沒有人民幣，就拿出三張外國錢給澤運(yùn)挑，這三張錢分別是5元、20元、50元。本來澤運(yùn)可以拿20或50元，但是澤運(yùn)不僅沒有拿，還便宜地賣給那位外國游客，只收了3元。水果賣完了，我和澤運(yùn)回到學(xué)校，只見同學(xué)們的水果也賣完了，而且比我們還快呢�？偠灾液蜐蛇\(yùn)輸了，但是我們并沒有灰心。我把賣水果的事告訴老師和同學(xué)們，他們都贊揚(yáng)澤運(yùn)是一個誠實(shí)的好孩子。
還有一次，在數(shù)學(xué)測驗(yàn)的時候，我忘記了帶尺子，想向澤運(yùn)借一把，但是他只帶了一把。眼看就要考試了，我焦急得如熱鍋里的螞蟻，如果沒有尺子，我如何答卷呢？我深深地責(zé)備起自己來。正在我發(fā)愣時，一把斷尺子出現(xiàn)在我眼前，我眼睛一亮，如獲救星。原來是澤運(yùn)把自己的尺子折成了兩半，這可是他最喜歡的一把尺子，可為了我，他竟然把它一分為二。我不由得雙眼濕潤了 澤運(yùn)這種崇高的品質(zhì)，真令我敬佩！
一個令我敬佩的人作文7
我最敬佩的人既不是什么家喻戶曉的明星，也不是腰纏萬貫的富翁，而是一個個樸實(shí)無華的環(huán)衛(wèi)工人。
過年前幾天，我站在窗前，看見一位身穿一件薄薄的環(huán)衛(wèi)服的工人在埋頭清掃大街。這么冷的天，她們?yōu)榱顺鞘械那鍧嵾�在不辭辛苦地工作著。于是，我倒了一杯熱氣騰騰的水送給這位每天在我們家門前清掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工人，并和她聊了起來。
“阿姨，您是什么時候參加工作的`呀？”阿姨喝了一口熱水，回答道：“我1998年從學(xué)校畢業(yè)以后，就來到環(huán)衛(wèi)局工作了�！薄霸瓉砟呀�(jīng)工作14年之久啦！那您喜不喜歡這份工作？”“當(dāng)然喜歡啦！”阿姨笑著對我說，“這項(xiàng)工作是為人民服務(wù)，我們的汗水可以給城市帶來一個干凈、美好的環(huán)境。每當(dāng)我們看見人們高高興興地走在整潔的大街上，認(rèn)可我們的工作，心中的成就感就油然而生�！蔽一腥淮笪颍涸瓉砜匆妱e人認(rèn)可自己是如此快樂的一件事�！澳刻於家鍜咭槐榻值�，工作量可想而知，您一天工作多長時間？”阿姨思索了一會兒，說：“我粗略地算了一下，每天大約要工作10個小時多一點(diǎn)兒吧！有時遇上法定節(jié)假日，我們還要加班加點(diǎn)。比如，大年三十我們從下午2點(diǎn)鐘就開始清掃，到了晚上人們都在看春節(jié)聯(lián)歡晚會，我們還要在路上打掃。直到新年的鐘聲響起，處處響起了‘噼里啪啦’的鞭炮聲，我們要把路上放完的鞭炮掃完，才可以回家。這樣，大年初一，街道上就會干干凈凈的了。”
聽著這些樸素的話語，雖然沒有那么華麗、動聽，但是我覺得這是世界上最美的語言。環(huán)衛(wèi)工人們是這個城市的美容師，她們寧愿一人臟，換來萬人潔。
我眼前的這位阿姨，平凡得不能再平凡，可是她心中的想法卻像花朵一樣美麗，她，令我肅然起敬……
一個令我敬佩的人作文8
有人敬佩偉人，敬佩他們不朽的功績；有人敬佩明星，敬佩他們令人矚目的名氣；而我敬佩的人卻是十分平凡，他就是我的爸爸。
我到底敬佩爸爸的什么呢？請看下面的一件事情吧！
那是一個月光如水的'夜晚，天上皎潔的圓月發(fā)出淡淡的光芒，仿佛有千萬條銀鏈籠罩了大地，讓人感到神清氣爽。
下課了，我從補(bǔ)習(xí)班里走了出來，爸爸早已站在大門外等候，見我走出來，立刻迎了上來。只見爸爸一反常態(tài)，我忙問怎么回事，爸爸對我說：“我剛才來接你的路上發(fā)現(xiàn)了一個錢包，打開一看，不得了，里面有好幾張百元大鈔，還有好多卡，我想我們應(yīng)該找到失主，把這個錢包還給他，你說呢？”說著，還把那個錢包從口袋里拿出來。又沒人看見，別等了，我心想。
于是我對爸爸說：“不，爸爸，你不應(yīng)該那么想，我們還得去找失主，那得多麻煩呢。裝起來，誰也不知道。”爸爸聽了這一番話，改了以往的微笑，嚴(yán)肅地對我說：”你怎么能這么想呢？假如你就是那位失主，丟了錢包，肯定會很著急吧！那位失主，現(xiàn)在也是如此，我們應(yīng)該把錢包還給他�！蔽腋杏X臉上火辣辣的，為自己的貪婪而感到羞愧，也為爸爸的拾金不昧而頓生敬佩之心。
后來，我們聯(lián)系到了失主，把錢包還給了他，他對我們感激不盡，甚至還要給我們報酬作為答謝。
現(xiàn)在知道我敬佩爸爸什么了吧？對，就是他拾金不昧的品質(zhì)。雖然他看上去弱不禁風(fēng)，但在我心里卻像巨人一般高大。
一個令我敬佩的人作文9
值得我敬佩的有很多人，讓我敬佩的同學(xué)，這里就有一個，那就是我們班的“女秀才"。
說起我們班這個女秀才，那可是無人不知，無人不曉的。濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，一個秀氣的鼻子加上一張櫻桃小嘴，很是可愛，對，就是她了。但美中不足的是，一雙炯炯有神的大眼睛上架了一副眼鏡，雖然眼鏡挺別致，又漂亮。但畢竟是多了兩只“大眼睛”。但這可不成問題，不但沒有“丑化”她的形象，反而為她增加了幾分書生俊氣呢。
為什么要稱呼她為女秀才呢。原因非常簡單，因?yàn)槲墓P很出眾。談到她的作文，堪稱“天下一絕”。想想就讓人覺得自愧不如。
看，從她筆下走出的.優(yōu)美的句子，新穎的開頭與結(jié)尾，使用恰當(dāng)?shù)脑~語。如果你讀過她寫的文章，那可真是回味無窮��！
記得又一次，老師給我們布置了一篇作文。叫《xx的感覺真好》。要去人人都要讀自己的作文，恰好她不在。老師就讓別人幫她讀。在她回到教室時，同學(xué)都圍著她，一邊夸她作文寫的好，一邊向她討教寫作心得。用一句話來形容：“比xx還忙�！�
這個令我敬佩的人很受歡迎吧！差點(diǎn)忘了，她的名字叫周振羽。
一個令我敬佩的人作文10
有些人的爺爺是一個警察，以抓小偷和抓壞蛋為自己的職業(yè)；有些人的爺爺是一個園丁，以修剪樹木為自己的職業(yè)。而我的'爺爺是一個改裝師，助人為樂是他的職業(yè)。
有一年夏天，我在紹興老家玩，可是天氣實(shí)在太熱了，空調(diào)也壞了，我正在滿世界的找降溫工具時，奶奶不知從哪里拿了一把電風(fēng)扇。我看見了電風(fēng)扇，眼睛馬上閃閃發(fā)光，好像看見了金子一般，我馬上開了起來，可是才扇了一個小時左右，電風(fēng)扇就罷工了，是不是因?yàn)樘珶崃�，電風(fēng)扇也受不了了。我馬上叫來了爺爺說：“爺爺，電風(fēng)扇罷工了，怎么辦呀！”我的爺爺笑了笑，又皺了皺眉頭，馬上說：“我去把它修好吧！”我看見爺爺去自己的小屋子里拿了一些工具，又拿了一張電腦椅。我在旁邊看著，心里想：爺爺，拿來電腦椅干什么用呀！這里不需要呀！爺爺沒有管我在想什么，他動起手來。他先拿起一把螺絲刀，把電腦椅的螺絲旋松，把椅背卸了下來，然后把電風(fēng)扇安裝在了椅子上，又拿錘子錘了兩下，之后又在電腦的輪子上加了點(diǎn)潤滑油，又把電風(fēng)扇的螺絲擰掉，把一根老化的電線拿了下來，換了一根，這樣在爺爺?shù)那墒謹(jǐn)[弄下，電風(fēng)扇又可以開始運(yùn)轉(zhuǎn)起來了。我很開心哦！
這就是我的爺爺，一個我非常敬佩的人。爺爺是我的記憶寶盒里一顆最閃亮的寶石；爺爺是我在黑暗馬路上行走時，給我照明的路燈；爺爺是我成長道路上的領(lǐng)路人。爺爺，我永遠(yuǎn)愛您！
一個令我敬佩的人作文11
秋風(fēng)掃落葉，又是一個秋天。不知行道樹下會不會再出現(xiàn)那個嶙峋的背影。
“收酒壺嘞——”，一聲雷鳴般的吆喝，總是打破清晨的嫻靜，也總是劃破我的美夢。頭發(fā)因?yàn)檫^度勞累而變得灰白，黑黃的皮膚，一雙永遠(yuǎn)洗不干凈的手，衣服總是臟兮兮的。他就是我們家老房子附近的一個收廢品的男人。
清閑的時候，他經(jīng)常嚇唬正在嬉戲的小孩，弄得所有在場的孩子嚎啕大哭。工作時，經(jīng)常習(xí)慣用臟手碰別人的衣服，讓人厭惡。有的人把他叫到家里來拿走廢品，他也不脫鞋，臟兮兮的鞋在干凈的地板上印下黑乎乎的泥巴，收購時還經(jīng)常占人便宜……由此我對他產(chǎn)生的.感情由不滿轉(zhuǎn)化到厭惡。
一天放學(xué)回家，看到他坐在三輪車上嗑瓜子。臟手將瓜子一整個塞進(jìn)嘴里，連皮帶肉地一起咀嚼吞下。我感到有史以來的惡心，向他翻了白眼“切！”地哼了一聲就轉(zhuǎn)頭走了。
沒走幾步就看到一只大黑狗虎視眈眈地盯著我，心咯噔一悸，“不是吧——”我連忙轉(zhuǎn)身拔腿就跑。那只大黑狗果然緊接站了起來，跟在我屁股后面追。這時周圍沒有一個人，除了那個嗑著瓜子的“閑人”。無奈，只好跑向他，向他求救。他立馬反應(yīng)過來，抄起桿秤，拿起秤砣便幫我去打狗。我在一旁看著這驚險的激斗場面，直到結(jié)束。為了幫我，他受了點(diǎn)傷�！昂昧耍瑳]事了，你趕緊回家吧！天冷，別著涼了！”說完，蹬上三輪車便走了。我由感激，目送著他那嶙峋的背影漸漸消失在我的視線里。那時，正值深秋。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)搬走了，也就再也見不到那個“打狗”英雄了，留下的只有對他的萬分感激與無盡的愧疚，并且我永遠(yuǎn)忘不了他的樂于助人。他的博大胸懷著實(shí)令我敬佩
一個令我敬佩的人作文12
一頭烏黑的頭發(fā)，一雙眼睛嵌在臉上，小小的鼻子下，有一個能唱又能說的嘴，她，就是我的好朋友——青雨涵。
青雨涵的學(xué)習(xí)特好，她三科幾乎都沒考過90分以下。期中考試時，她正巧坐在我后面，交卷后我問她：“青，你都答上了嗎？”她答道：“應(yīng)該有93分以上吧，我也不知道啊！”過了兩天，考卷發(fā)下來，青雨涵竟考了98分！而我只考了88。5分，我不得不寫個“服”字。改卷子時，她對我說：“閔佳琪，你有什么不會的題目盡管問我！”一句簡單的話，讓我感到暖暖的。
考試能考得這么好，當(dāng)然不是白來的。青雨涵是通過自己的加倍努力得來的。她每天都要做一些初中生的'練習(xí)題，而且每天中午都不睡覺，只為了寫完當(dāng)天的所有作業(yè)，因?yàn)樗艑W(xué)沒有時間玩，還要上幾個小時的補(bǔ)習(xí)課，真不簡單！
青雨涵還是一個喜歡寫故事的人。說她寫得好，還真不是蓋的，在我們班，那可是鼎鼎有名。有一次，她在課余時間寫故事，大家去叫她：“青雨涵，去玩呀！”她不理會，窗外下雨她了也不知道。要上課了，她才把本子收起來，然后認(rèn)真地聽課。一下課，她朝我叫了一聲：“Yeah，下課嘍！”接著，她又拿出那個大家眼熟的小本子，寫起故事來。我們看她寫故事的樣子，都哈哈大笑起來。她回頭看了我們一眼，對我們說：“你們怎么了？脖子落枕了嗎？”我們又一陣的哈哈大笑，卻不得不佩服她對寫故事的癡迷。
這就是我敬佩的一個人，癡迷于寫作的人，一個刻苦學(xué)習(xí)的人。
一個令我敬佩的人作文13
在我們家的附近，住著一位大約有七十的丁爺爺。他的兒子和兒媳都在一年前的一次車禍中喪生了，現(xiàn)在只有他們爺孫倆相依為命。為了生活，為了讓他的小孫子讀書，他當(dāng)起了一名清潔工。
記得那是在一個夏天的早晨，那天太陽還沒有出來，就給人一種全身要冒汗的感覺。我背著書包之后就要去上學(xué)，出門一拐彎，就看見這位白發(fā)蒼蒼的丁爺爺帶著別人早已不要的帽子，肩上搭著一條毛巾，弓著腰，手不停的揮舞者掃把，他的額頭上掛滿了大顆大顆的汗珠。
忽然，從我的身后來了一輛摩托車沖過來。不好，著一輛摩托車子要撞到丁爺爺了！我急得大叫起來：“丁爺爺，危險！”說時快，那時慢，老人下意識的往后一退，那一輛摩托車也拐了一個彎，來人沒被車子撞倒，可是被身后的石頭絆倒了。車子并沒有停下來，向前開走了。然而車子拐彎的時候掉下一個黑包，這包就在老人眼前。
我的`丁爺爺掙扎了半天也沒起來，過路的人把他扶了起來，發(fā)現(xiàn)他的腦后勺流了很多血，人們痛罵那個騎車的人不講道德。有人打開騎車的人掉下的錢包一看，哇里面有好多錢呢！有人出主意說：“這錢不能給他，把人摔成這樣……”
在下午放學(xué)回家之后，我就聽到“噼噼啪啪”的鞭炮聲。奶奶說是丁爺爺把錢還給了那個騎車的人，人家在感謝他呢！第二天，我又看到了他頭裹繃帶，弓下身子在一下一下的掃著馬路。
這一位丁爺爺就是我最敬佩的一個人。
一個令我敬佩的人作文14
如果有人問我：“你最敬佩的人是誰？”我會毫不思索地說：“當(dāng)然是我的語文老師——申老師。”
申老師個子不高，小巧玲瓏的鼻子上架著一副眼鏡，白皙的皮膚有著幾顆小雀斑，全身散發(fā)著青春的活力。
別看申老師年輕，教起書來還真有一套。不信，你瞧瞧。有一次，上語文課，因?yàn)檫B續(xù)寫了兩節(jié)課的試卷，同學(xué)們都無精打采，昏昏欲睡。申老師見狀，急得不得了。忽然，她眉毛一豎，用力拍著桌子，大吼一聲：“打起精神來�！痹瓉砼吭谧雷由蠎醒笱蟮腵同學(xué)嚇得個個挺直了腰桿。申老師看了看，嘴角露出了一絲笑容。可沒過多久，申老師又發(fā)現(xiàn)大家又提不起精神了。申老師眼珠一轉(zhuǎn)，一個金點(diǎn)子便涌上心頭。申老師清了清嗓子，大聲說：“同學(xué)們，我們來進(jìn)行一個比賽，是有獎勵的哦�！蓖瑢W(xué)們一聽有獎勵，個個都豎起耳朵，瞪大眼睛，聚精會神地聽著。申老師頓了頓說：“比賽規(guī)則是，小組為單位，我待會講課時，會隨便抽一個同學(xué)回答問題，答對了，便為自己一組加一分，答錯了扣一分。每組十分計(jì)起，獎勵是一枝中性筆�！蓖瑢W(xué)們聽后每個人都興奮起來了。繼續(xù)上課，申老師講得神采奕飛揚(yáng)，同學(xué)們聽得是津津有味�；卮饐栴}時，全班同學(xué)幾乎全舉手了，并且回答都非常正確。有時，為了一個問題，爭得面紅耳赤。不知不覺中，下課鈴打響了。同學(xué)們整齊地“唉”了一聲，覺得時間過得太快了。獎勵還沒得夠呢。從那以后，每次上語文課，大家都很認(rèn)真。
怎么樣，我的申老師令人佩服吧？
一個令我敬佩的人作文15
在生活中，我佩服“修理工”爸爸，“妙口袋”媽媽，“英語達(dá)人”弟弟……但我最敬佩的還是我們的語文老師——項(xiàng)老師。
人們都說老師是培育花兒的園丁，老師是人生道路的引路者，而我就幸運(yùn)地碰到了這樣一位啟蒙老師。
我敬佩項(xiàng)老師是一名嚴(yán)格的老師。在學(xué)校，她教我們知識，教我們做人的道理。每次考試時，總是一再強(qiáng)調(diào)：“請同學(xué)們認(rèn)真審題，不能因?yàn)轳R虎出錯。否則我要狠狠地懲罰喲！”嚇得我們再也不敢馬馬虎虎，大家都認(rèn)認(rèn)真真地答題�？荚嚭箜�(xiàng)老師更是對我們的錯題仔細(xì)講解，直到我們聽懂為止。
我敬佩項(xiàng)老師是一名認(rèn)真的`老師。她每天要給我們上好幾節(jié)課，沒課的時候她都在辦公室備課或是批改作業(yè)。有時還要督促我們背書或是給基礎(chǔ)差的同學(xué)補(bǔ)課……記得有一次，項(xiàng)老師生病了，她還堅(jiān)持給我們上課，上課的時候嗓子沙啞，一節(jié)課下來她都筋疲力盡了。同學(xué)們看著項(xiàng)老師帶病上課，都不禁從心底升起敬佩之情。
項(xiàng)老師不僅是我們的老師，還是我們的朋友，更是我們學(xué)習(xí)上的“萬能字典”。您就是我最敬佩的人，祝您每天都健康快樂！
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