關(guān)于忙的作文（通用37篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的關(guān)于忙的作文，歡迎大家分享。

　　忙的作文 1

　　忙，也有其負(fù)面效應(yīng)，并不是所有的忙都有積極意義。

　　記得在讀小學(xué)的時(shí)候，大掃除，全校師生都忙，忙到了停課搞衛(wèi)生的程度。我班的任務(wù)是清掃校園的林蔭道，可是地面剛掃干凈，秋風(fēng)便吹得樹(shù)葉紛紛落下，而學(xué)校的要求是一塵不染，于是我靈機(jī)一動(dòng)爬到了樹(shù)上，使勁搖著樹(shù)枝，那些將落未落的葉子就紛紛落下，我的聰明得到了同學(xué)們的好評(píng)，可我不慎從樹(shù)上落下，受了不輕的傷。

　　我想，這傷痕也許就是為了忙碌留下的'紀(jì)念吧，在今天看來(lái)，其實(shí)林蔭道上的落葉也是一種美。

　　說(shuō)到忙，如今的學(xué)生無(wú)不是家庭中最忙的。從小學(xué)到中學(xué)，我們就是被鞭子抽打高速旋轉(zhuǎn)的陀螺，犧牲了視力和健康，心靈也變得疲憊，麻木和枯竭，把學(xué)習(xí)變成了簡(jiǎn)單重復(fù)的忙，缺少智力的參與和精神的投入，必然低效，無(wú)效。甚至得不償失。“頭懸梁，錐刺股”雖然有激勵(lì)作用，但從實(shí)際效果上講，還不如好好睡上一覺(jué)，養(yǎng)精蓄銳后而有效率的讀書(shū)。

　　可是，我們的民族歷來(lái)推崇勤勞和忙碌。不是有句”沒(méi)有功勞也有苦勞”的俗話嗎？人們?cè)跊](méi)有忙出成績(jī)之前，經(jīng)常這樣安慰自己，忙碌本身沒(méi)有錯(cuò)，但也不能沒(méi)有計(jì)劃，盡量減少那種形式主義的忙，違背科學(xué)的忙，低效盲目的忙。不是反對(duì)忙，而是要忙的有價(jià)值，有目的。

　　習(xí)慣性的思維，一說(shuō)到“閑”便會(huì)想到“游手好閑”，“閑散無(wú)聊”，其實(shí)，閑是為了忙，閑是積蓄力量，閑是反思，閑是充電。

　　《荷塘月色》中朱先生漫步荷塘“什么都可以想，什么都可以不想”，多么愜意與輕松，如果哪天沒(méi)有荷塘邊悠閑的散步，而是在燈下伏案工作，大概也沒(méi)有這篇經(jīng)典名著了。

　　忙的作文 2

　　我的奶奶，是一個(gè)普通的農(nóng)村婦女，已經(jīng)70多歲了。臉上布滿歲月滄桑的皺紋，平時(shí)見(jiàn)人總是笑瞇瞇的，兩只手也布滿了勞動(dòng)人民的老繭。

　　可別看我奶奶老，干起活來(lái)那叫一個(gè)利索！走起路來(lái)也腳下生風(fēng)，一點(diǎn)也閑不住。

　　每天早晨她都早早的起來(lái)，將床鋪收拾好之后，就進(jìn)入了她的戰(zhàn)場(chǎng)——廚房�！岸６．�(dāng)當(dāng)......叮叮當(dāng)當(dāng)！”經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間與鍋碗瓢盆的斗爭(zhēng)，早餐終于做好了。雖然沒(méi)有飯店的美味，但是里面蘊(yùn)含著濃濃的親情。

　　她開(kāi)始叫醒家里的每一個(gè)人來(lái)品嘗她的大餐，不僅手上忙個(gè)不停的給大家擺碗筷，拿食物，嘴上還不停的問(wèn)東問(wèn)西。她每次都會(huì)問(wèn)今天燒的好吃嗎？味道怎么樣��？

　　雖然這樣，她還是會(huì)最早的吃完飯，奶奶吃好飯后，又開(kāi)始不知道忙什么，待大家都吃好飯了，才見(jiàn)她洗起碗來(lái)。洗好碗后，她便開(kāi)始打掃衛(wèi)生，奶奶是個(gè)非常愛(ài)干凈的人，每天都把地掃的一塵不染，櫥柜和櫥柜上的碗也被擦的`閃閃發(fā)亮。

　　這不，手上的活是忙完了，腳又嫌不住了。扛起她的鋤頭就跑到她的小菜園里，說(shuō)是去看看她的“小心肝”，看看那些該澆水了，那些該施肥了，這一上午就沒(méi)叫她閑著！

　　奶奶真是個(gè)閑不住的老人，就像個(gè)小孩子似的。不過(guò)我喜歡這樣的奶奶，這樣活潑，開(kāi)朗的奶奶。

　　忙的作文 3

　　現(xiàn)在的生活節(jié)奏快了，每個(gè)人都很忙，忙這個(gè)字已經(jīng)成為了21世紀(jì)的主流。就連老爺爺老奶奶們都跟上了這個(gè)時(shí)代的潮流，他們每天都要忙著去廣場(chǎng)跳廣場(chǎng)舞，到處做保健養(yǎng)生。

　　我們家也很忙，爸爸忙得回不了家，不能陪伴我。有時(shí)忙得連過(guò)年也不能回家，因?yàn)樗�要忙著工作掙錢(qián)養(yǎng)家。媽媽也很忙，她每天要來(lái)回跑八趟接送我上下學(xué)，早晨送我去學(xué)校后要忙著先去買(mǎi)菜，然后回家趕緊打掃衛(wèi)生，衛(wèi)生打掃完就要準(zhǔn)備午飯了，午飯準(zhǔn)備好以后要趕緊去接我回家吃午飯，媽媽就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年地忙。

　　我覺(jué)得我上學(xué)也非常忙。早晨起來(lái)第一時(shí)間要先打開(kāi)手機(jī)聽(tīng)英語(yǔ)閱讀作業(yè)，聽(tīng)著英語(yǔ)要刷著牙洗著臉，吃完飯就要趕緊往學(xué)校趕，這些事情要盡量控制在半小時(shí)之內(nèi)。到學(xué)校后每節(jié)課四十多分鐘，但是休息時(shí)間只有十分鐘，在這十分鐘里要趕快去上廁所，還要抓緊準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，才能有幾分鐘休息的時(shí)間去干自己喜歡的事情。中午回家后要抓緊完成興趣班的作業(yè)，練練吉他，讀讀古詩(shī)，而且還要抓緊吃飯，這樣午睡的時(shí)間才能多一點(diǎn)兒。下午放學(xué)后要抓緊回家寫(xiě)作業(yè)，在外面鍛煉的時(shí)間都沒(méi)有了……

　　是不是我們每個(gè)人都很忙？爸爸忙著掙錢(qián)養(yǎng)家，媽媽忙著照顧家，我忙著成為國(guó)家的棟梁之才。忙的'季節(jié)就該忙，不播種怎會(huì)有收獲？我們要在忙碌的生活中規(guī)劃好每一天，充實(shí)的過(guò)好每一天，才會(huì)讓忙有所得，生活時(shí)時(shí)有收獲！

　　忙的作文 4

　　要說(shuō)令我印象最深的漢字，那非“忙”字莫屬了。

　　“叮叮�！�…”鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起，我啪的一下坐了起來(lái)，迅速穿衣、刷牙、洗臉。緊接著便是匆忙往學(xué)校趕去。

　　早晨新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光，這些我都無(wú)心體會(huì)，有的便是不停的催促自己快點(diǎn)、快點(diǎn)。

　　剛到學(xué)校教室，鈴就響了。第一節(jié)是數(shù)學(xué)，要課前讀，我的書(shū)包拉鏈還未拉開(kāi)，數(shù)學(xué)老師已經(jīng)來(lái)了。原本這節(jié)是要上新課的，可因小測(cè)驗(yàn)，我們錯(cuò)的地方太多，要講小測(cè)驗(yàn)錯(cuò)題，時(shí)間不夠，數(shù)學(xué)老師便占用我們的課間休息十分鐘。OK，mygod！辛苦老師，辛苦了我的同學(xué)。

　　第二節(jié)是語(yǔ)文，語(yǔ)文老師怒氣沖沖地走進(jìn)教室，吼道：“你看你們的小測(cè)驗(yàn)，全班46人，只有1人全對(duì)，其余人錯(cuò)別字抄100遍！”同學(xué)們聽(tīng)了，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。可沒(méi)辦法只得老老實(shí)實(shí)上課，罰抄，老師還得加班幫我們批改，師生忙成一片。

　　第三節(jié)是英語(yǔ)，要聽(tīng)寫(xiě)。錯(cuò)的又要抄6遍……

　　最后一節(jié)好不容易是綜合，語(yǔ)文老師拿著一大疊試卷走了進(jìn)來(lái)，看來(lái)，又涼咯！

　　上完了一上午的功課，又迎來(lái)了下午的三節(jié)課，好不容易熬到晚上，又要寫(xiě)作業(yè)。

　　忙到九點(diǎn)，終于可以上床睡覺(jué)了。

　　我躺在床上，這一天的`一幕幕就像在放電影似的，歷歷在目。師生每天都如此忙忙碌碌。我想：今天過(guò)完了，明天又是一個(gè)忙碌的一天。

　　忙的作文 5

　　忙，是對(duì)人的一項(xiàng)巨大考驗(yàn)，它常常會(huì)出現(xiàn)在你的生活里。奇怪的是，只要你忙到了一定程度時(shí)，就不會(huì)再忙了。但從忙到不忙這個(gè)過(guò)程，說(shuō)不難吧，還真有點(diǎn)難，難就難在如何形成習(xí)慣。當(dāng)你不忙了，或許你已經(jīng)在某方面上取得成功了。

　　我就是一個(gè)名副其實(shí)的“大忙人”，每天都一刻不停地在忙碌著，畢竟學(xué)業(yè)繁忙，你不努力就追不上別人了，因而我每天都有許許多多的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周末則更甚，這份忙碌一直陪伴著我的生活。

　　“周五啦！終于到周末了！”我興奮地大喊道，“別在那蹦蹦跳跳了！趕緊去吃飯，等一下還得上數(shù)學(xué)課呢！”媽媽立刻喝止了我的大喊，我只得收起興奮，用最快的速度吃完飯，立馬就去上課了。但我還是有些悶悶不樂(lè)，感覺(jué)被事情推著走，沒(méi)有任何喘氣的時(shí)間。

　　當(dāng)晚九點(diǎn)二十分，我又開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)之路。我必須要在周五晚上把周末作業(yè)全部“解決”，那可真要忙“死”我呀！我開(kāi)始奮筆疾書(shū)，筆在紙上不停地磨擦著，發(fā)出細(xì)小的“沙沙”聲，猶如一曲奮斗的樂(lè)章。

　　“��！作業(yè)終于寫(xiě)完了！”我松了口氣，像是卸下了重?fù)?dān)，頓時(shí)感到神清氣爽。我掃了眼上方的鬧鐘——十一點(diǎn)四十分。臨近十二點(diǎn)的夜晚格外的安靜，大家都在溫暖的被窩里，或是已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。而我躺在床上，還在腦海中不斷地滾動(dòng)著成千上萬(wàn)個(gè)單詞，明天早上八點(diǎn)還要上英語(yǔ)課呢，我呢喃著。到此，這一天的忙碌終于結(jié)束了，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。

　　其實(shí)，忙碌有好有壞，雖然過(guò)多的.忙碌會(huì)讓身體吃不消，但這樣的生活無(wú)疑是充實(shí)的，快樂(lè)的，想必當(dāng)我形成習(xí)慣時(shí)，我會(huì)有更大的收獲。

　　忙的作文 6

　　在我印象中，奶奶一直是個(gè)“大忙人”。

　　她幾乎每一天都是五點(diǎn)半起床，為我們燒水，做早餐。有一次，我著急上廁所，一看鐘，才五點(diǎn)半左右，本打算輕手輕腳地爬下床，靜悄悄地摸到廁所旁，不要吵醒其他人。但我在此時(shí)卻聽(tīng)到了廚房里傳來(lái)的細(xì)碎的聲音，側(cè)頭一看——什么！奶奶已經(jīng)起了床，已經(jīng)在燒水了，正準(zhǔn)備做早餐！我大吃一驚，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，甚至還揉了揉，再定眼一看。沒(méi)看錯(cuò)，是奶奶在準(zhǔn)備早餐。若不是我著急上廁所，也許到現(xiàn)在都不知道呢。

　　到了該起床的時(shí)候了�！澳棠淘缟虾茫　蔽医o奶奶打招呼。“早上好！早餐做好了，刷完牙洗完臉出來(lái)吃，我先去買(mǎi)菜了，今天中午想吃什么呢？”她一邊說(shuō)，一邊拿起袋子，準(zhǔn)備穿鞋�！笆裁炊夹�，只要好吃就行�！蔽覄傉f(shuō)完，她就已經(jīng)飛出門(mén)外幾米處了。十點(diǎn)鐘時(shí)，奶奶回來(lái)了，她拿了好幾袋東西，有排骨，青菜，西蘭花等好多好吃的。她剛爬完樓梯，氣都不喘一下便大步流星地沖去廚房，拿出食材，擺好架勢(shì)，手拿菜刀，馬不停蹄地開(kāi)始做午餐。我呆呆地望著奶奶，心想：奶奶不累的嗎？她是機(jī)器人嗎？都不用休息一下？于是我試探性地問(wèn)了一句：“奶奶，你不累嗎？一天到晚忙這忙那的，需不需要休息一下？”“時(shí)間緊呀，遲幾分鐘你們就要挨餓啦！”看著奶奶忙碌的`身影，我突然覺(jué)得，這背影竟然比我所見(jiàn)過(guò)的背影都還要美。

　　吃完午飯，奶奶又要急急忙忙地租房給別人，還要抄電表、水表，清洗樓梯等繁瑣的工作……到時(shí)間還得趕回家為我們做晚飯，幾乎每一天奶奶都是這樣度過(guò)。

　　看來(lái)，奶奶這“大忙人”是停不下來(lái)咯！

　　忙的作文 7

　　天上的月亮多么恬靜，微風(fēng)輕輕地?fù)崦�著我，輕輕地翻動(dòng)著窗前的書(shū)。周圍是那么寧?kù)o，而我卻心蕩神怡。

　　突然，“啪”的一聲把書(shū)合上—想起了今天早上的事。

　　陽(yáng)光，好像躲在了云朵姐姐那里。而我也精神不怎么好，應(yīng)該是昨天復(fù)習(xí)晚了。我便趕緊刷牙洗臉。準(zhǔn)備好了一切，我便趕緊拎著袋子走人。

　　來(lái)到樓下，一陣風(fēng)吹著我的臉峽，撥弄著我的頭發(fā)。我耐心地等待著，“來(lái)了終于來(lái)了�！闭驹谖疑磉叺氖迨逭f(shuō)道。我興奮地來(lái)到公交車門(mén)口，剛想邁步上去，卻被售票的.阿姨叫住了：“小妹妹，讓一下旁邊的‘盲叔叔’吧�！蔽蚁乱庾R(shí)的往后看了一下，是剛剛站在我旁邊的叔叔，他明明是第一個(gè)看到公交車的，可是，為什么現(xiàn)在卻變成了‘盲叔叔’呢？我在心里想著。那位叔叔見(jiàn)我沒(méi)有走開(kāi)，以為我不想讓，所以上去是還推了我一把我差點(diǎn)要摔倒了，后面的姐姐扶了我一把。等他們挨個(gè)兒上去了，我便和姐姐一起上去。

　　坐在窗邊，窗戶打開(kāi)了，一颼颼風(fēng)卷了進(jìn)來(lái)，打到了我的臉峽，可我卻感覺(jué)不到絲毫痛感，反而是心里，有一種說(shuō)不出的滋味……

　　過(guò)了一會(huì)兒，到學(xué)校了，我便拎著袋子下車了，一路上，我想﹕縱使干什么事很忙，也不應(yīng)該裝殘疾人士來(lái)搏得人們的同情心，這樣做，日久天長(zhǎng)，市民看穿了你們的伎倆，也許對(duì)真正的殘疾人士也會(huì)置之不理。

　　想著，一聲尖叫讓我清醒起來(lái)，眼前一幅畫(huà)面，不就是他們那樣做的后果嗎﹕人們沒(méi)有公德心，在沒(méi)有交警的情況下亂闖。這一次又是真忙還是假“盲”呢？

　　忙與盲，雖然讀音相同，但意思完全不一樣。天上的星星也只是安靜的眨著眼睛，為何地上卻單純不是這樣的？是忙還是“盲”？日后再這樣下去，可怎么分辨著兩個(gè)字�。�

　　忙的作文 8

　　忙是小學(xué)生寫(xiě)作業(yè)，忙是家長(zhǎng)辛苦工作，忙是退休老人在家里干家務(wù)活……忙，無(wú)處不在。

　　今天下午第三節(jié)課托管，我正在忙著給同學(xué)們填表，一共要填49份，而我才剛填了19個(gè)人。這時(shí)，老師拿著小本子進(jìn)來(lái)布置作業(yè)。只見(jiàn)老師一陣滔滔不絕，我聽(tīng)了大吃一驚——今天的作業(yè)格外多，而我還有表格沒(méi)有填完。

　　老師給了我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，我抓緊時(shí)間忙我的表格。剛忙完表格，正要準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，新的任務(wù)又來(lái)了——老師要我抄寫(xiě)教研本，一共整整五頁(yè)，并且明天就要交。我看了看教研本的內(nèi)容，心瞬間掉到了谷底。

　　我拿上本子回到座位上，看著窗外烏云密布，我的心也陰沉沉的。我顧不上其他，趕緊奮筆疾書(shū)起來(lái)，時(shí)間好像也不等我，一秒一秒地快速奔跑著。

　　回到家以后，我馬不停蹄地繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。等寫(xiě)完作業(yè)，我抬頭一看，都已經(jīng)九點(diǎn)了，可是我還有五頁(yè)教研本沒(méi)抄呢。這時(shí)候，我的大腦里仿佛有兩個(gè)小精靈跑了過(guò)來(lái)。天使說(shuō)：“一定要寫(xiě)完，不能不完成老師的任務(wù)�！睈耗�卻說(shuō)：“既然累了就別寫(xiě)了，這又不是什么必要的事情，并且是老師自己的`任務(wù)，憑什么要你完成?”天使和惡魔打了起來(lái)。最終，我下定決心一定要完成任務(wù)，惡魔灰溜溜地走了。

　　在這漆黑的深夜，我依然能聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上“刷刷刷”移動(dòng)的聲音。我一刻也不敢停留，當(dāng)寫(xiě)完最后一頁(yè)的時(shí)候，我把筆一扔，伸了一個(gè)大大的懶腰，看看時(shí)間，已經(jīng)十一點(diǎn)多了。

　　唉!今天真是一個(gè)非常忙的日子。

　　忙的作文 9

　　要說(shuō)我喜歡什么字，那就非“忙”字莫屬了。每次看到“忙”字，我就想到那個(gè)緊張忙碌的自己。

　　早晨，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱，花兒也綻放出美麗的笑容，隨著一陣“叮鈴鈴”的`響聲，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，按掉鬧鐘，媽媽也走進(jìn)我的房間，叫我起床，隨后便去做早飯，可我剛起床，我親愛(ài)的被子又把我拉了回去，過(guò)了許久，見(jiàn)我這邊還沒(méi)動(dòng)靜，媽媽又走進(jìn)我的房間，喊了一聲：“六點(diǎn)四十五了�！甭�(tīng)完，我快速起床，穿上衣服向衛(wèi)生間跑去刷牙洗臉，一套流程做完，我要收拾了一下高挑的頭發(fā)，隨后又馬不停蹄地去吃早飯。

　　吃完早餐，我穿上鞋子沖出家門(mén)，向?qū)W校跑去，唉，好倒霉啊，今天怎么這時(shí)候堵車了？，前面水泄不通的車隊(duì)不停傳來(lái)喇叭聲，我不禁嘆道。隨后我又突然想到還有一條進(jìn)路，我有抄近路跑向?qū)W校，走進(jìn)校門(mén)了，我快速跑上樓梯，跑進(jìn)教室看墻的時(shí)鐘7:30了，好險(xiǎn)差一點(diǎn)就遲到了。

　　隨后我走到位置，快速地拿出書(shū)本，開(kāi)始早讀，上課了，我又拿起筆開(kāi)始做筆記，聽(tīng)老師講課，下課了我們跑向操場(chǎng)，爭(zhēng)分奪秒的玩自己喜歡的游戲，上課了，我還沒(méi)上廁所呢，放學(xué)了，回到家我吃完飯寫(xiě)完作業(yè)，剛準(zhǔn)備休息一會(huì)兒，“兒子該上學(xué)了�！眿寢寣�(duì)我喊道�！昂谩！蔽覠o(wú)奈地回答道。

　　晚上我回到家后便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)橐粫?huì)兒我要和朋友出去玩，寫(xiě)完作業(yè)剛和朋友玩了一會(huì)兒，天就黑了，黑得仿佛一個(gè)無(wú)底洞一樣，看不到任何東西，只有一輪明月掛在空中，一會(huì)兒，爺爺便過(guò)來(lái)喊我：“天黑了，該吃飯了�！背酝觑垼�我剛想看會(huì)兒電視，媽媽又說(shuō)：“兒子快洗澡，洗完澡睡覺(jué)�！�

　　唉，我只是一個(gè)小學(xué)生，為什么我這么忙啊？

　　忙的作文 10

　　中華漢字歷史悠久，在眾多的漢字中，說(shuō)到令我印象深刻的漢字，那就非“忙”字莫屬了。光看到這個(gè)字就會(huì)讓人緊張，我仿佛看到一天到晚忙得馬不停蹄的自己……

　　早上七點(diǎn)，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)地響了起來(lái)，忙碌的一天從被鬧鐘叫醒中拉開(kāi)帷幕。起床后的我，快速地從衣櫥里拿出衣服胡亂穿上，三步并作兩步地走到衛(wèi)生間開(kāi)始洗漱。洗漱后，又馬上去穿鞋下樓吃飯，本以為可以好好地吃頓早餐，看下時(shí)間手環(huán)，美夢(mèng)破碎，已經(jīng)七點(diǎn)二十分了，容不得我細(xì)嚼慢咽，一口接一口的'把早餐掃進(jìn)五臟廟。低頭一看，七點(diǎn)三十分，要遲到啦。我一路小跑地沖向?qū)W校，總算在上課前趕到了。

　　來(lái)到學(xué)校，忙碌的一天剛進(jìn)入重頭戲。早上第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師說(shuō)要小測(cè)，這突如其來(lái)的通知讓我慌了手腳，于是我飛快的拿出數(shù)學(xué)書(shū)，把那些不太理解的題目再好好復(fù)習(xí)了一遍，下課鈴聲響，小測(cè)結(jié)束，我長(zhǎng)舒了一口氣。第二節(jié)課是語(yǔ)文，有一個(gè)聽(tīng)寫(xiě)任務(wù)，嘿嘿，幸好昨晚有認(rèn)真復(fù)習(xí)，不然就完蛋嘍。第三節(jié)課是英語(yǔ)，只需要認(rèn)真聽(tīng)課，沒(méi)有任何測(cè)試，可以稍微偷點(diǎn)懶……

　　中午回到家，就不會(huì)那么忙了，終于放慢了節(jié)奏。我拿出作業(yè)專心寫(xiě)，一會(huì)就完成讓媽媽檢查。這下可以好好吃頓飯了，享受一下美味的午餐。美餐過(guò)后，想著回房間美美的跟周公下盤(pán)棋。才剛睡下不久，鬧鐘又催我了，忙碌的下午又開(kāi)始了……忙碌的一天終于結(jié)束了，我拖著疲憊的身體去睡覺(jué)，躺在溫暖的被窩里，回想起這忙碌的一天，我想；“好好睡一覺(jué)吧，明天又是忙碌的一天�！�

　　我喜歡“忙”這個(gè)字，因?yàn)檫@個(gè)字能讓我們的生活更充實(shí)，讓我們的時(shí)間變得有意義，有價(jià)值！

　　忙的作文 11

　　人們總會(huì)說(shuō)，太忙了，忙不過(guò)來(lái)了，太累了，不行了……到底是在干嘛呢，怎么忙成這個(gè)樣子。

　　春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。孩子們忙著開(kāi)學(xué)；人們忙著工作；大家都忙著收拾心情迎接新的四季輪回；農(nóng)民忙著播種；忙著將全新的生命種下，并做好一切準(zhǔn)備培養(yǎng)他們。

　　夏天，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。樹(shù)們不再膽怯，露出它們引以為豪的綠油油的葉子，伸長(zhǎng)它們粗壯的樹(shù)干；太陽(yáng)也忙著出來(lái)，給予夏天不一樣的`炎熱。

　　秋天，是果實(shí)豐收的季節(jié)。農(nóng)民們展開(kāi)了笑容，笑容在他們黝黑的臉上格外顯眼，他們是為豐收而開(kāi)心，忙著將果實(shí)采下一半留著吃，另一半拖到了集市上，邊吆喝邊忙碌地賣，換，找。雖然非常忙，但臉上總是掛著淳樸的微笑，一直賣到晚上才回家。與來(lái)的時(shí)候不同，這次背上的筐里沒(méi)有了東西，但錢(qián)包里卻鼓鼓的，腳步也輕快了少許。到了家后，一邊吃晚飯，一邊和家人講今天集市上的那些有趣事兒，一家人嘻嘻哈哈的。興奮結(jié)束了，心滿意足地上床睡覺(jué)，夢(mèng)里已經(jīng)提前去到了明天的忙碌。

　　冬天，是萬(wàn)物休眠的季節(jié)。學(xué)生們忙著準(zhǔn)備考試；動(dòng)物們忙著找到合適的地方冬眠；人們都忙著迎接新年。

　　人們真是太忙了，怪不得他們總會(huì)念叨忙忙忙，如今我終于如愿以償?shù)刂�道原因了�?/p>

　　忙的作文 12

　　我是一名六年級(jí)的學(xué)生，雖然只是六年級(jí)，不過(guò)我卻是一個(gè)“大忙人”。

　　從星期一到星期五，每天早晨我都是六點(diǎn)鐘起床，整理好床鋪后去洗漱，洗漱過(guò)后開(kāi)始讀英語(yǔ)和古文，最后去吃飯。

　　我的家離學(xué)校比較近，步行五分鐘就能到，到了學(xué)校后一天的課程馬上就要開(kāi)始了。上午有四節(jié)課，下午有兩節(jié)課。每周的星期三、四和星期六、七我都需要去治眼，星期五晚上還要去上數(shù)學(xué)課，星期一星期二沒(méi)有課外班，但是回家還要完成家庭作業(yè)。

　　下午到家時(shí)，差不多已經(jīng)六點(diǎn)多了。我會(huì)先做作業(yè)，我們的作業(yè)有時(shí)多，有時(shí)少，寫(xiě)完作業(yè)后我會(huì)去吃晚飯，吃過(guò)晚飯后我還會(huì)再看一會(huì)兒書(shū)，到睡覺(jué)時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)半了。

　　到了周末我也閑不下來(lái)，周六上午有舞蹈課，下午要去治眼;周日上午要去治眼，下午有英語(yǔ)課。只有午間時(shí)分，我才有時(shí)間去做我喜歡的事情——看書(shū)。

　　每當(dāng)我對(duì)人說(shuō)我一周的學(xué)習(xí)以及我的生活的時(shí)候，他們都會(huì)說(shuō)我真是一個(gè)“忙人”。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，伙伴們，你們的'學(xué)習(xí)生活是怎樣安排的呢?你是一個(gè)“忙人”嗎?我覺(jué)得雖然很忙，但堅(jiān)持就是勝利，我相信我們將來(lái)的收獲會(huì)非常大!

　　忙的作文 13

　　忙碌是一種幸福，讓你無(wú)暇體會(huì)痛苦，不斷超越自我；忙碌是一種享受，讓你覺(jué)得生活不空虛，懂得珍惜。

　　我的學(xué)習(xí)是忙碌的，上了六年級(jí)后我發(fā)現(xiàn)時(shí)間是非常緊迫的。從早到晚我都泡在自己的房間里，沉浸在知識(shí)的世界中，遨游在知識(shí)的海洋中。我寫(xiě)完學(xué)校的作業(yè)后，又要寫(xiě)課外三科的作業(yè)，讀英語(yǔ)，還要練鋼琴，忙碌讓我的生活不空虛。

　　爸爸每天也非常忙碌。他每天早出晚歸。有一次已經(jīng)是深夜了，我剛剛寫(xiě)完我的作業(yè)，看見(jiàn)爸爸剛到家。只見(jiàn)他把外套放好，提著公文包進(jìn)了房間，他拿出他的電腦鍵盤(pán)，打字的聲音也響起了起來(lái)，爸爸全神貫注地盯著電腦，時(shí)不時(shí)摸著下巴緊皺眉頭，好像遇到什么難題。他的眼睛滿是疲憊，整個(gè)人看起來(lái)很累，它滾動(dòng)著鼠標(biāo)輪查找每個(gè)重要的文件。這時(shí)媽媽端了一杯水給爸爸，爸爸說(shuō)：“如果不把今天的工作弄好，那么明天就會(huì)手忙腳亂的�！卑职值氖种赣宙I盤(pán)上快速的移動(dòng)著。忙碌，讓爸爸的工作更高效。

　　忙得有目的`，忙得有期望，是會(huì)感到很幸福的。因忙碌而收獲的豐碩果實(shí)，使人生賦予了精彩。生命的意義，在于忙碌，莫讓人生留下太多遺憾和空白。

　　忙的作文 14

　　當(dāng)晨曦泛著暖光，溫柔地灑落在小鎮(zhèn)上，拂開(kāi)了春天的薄霧時(shí)，當(dāng)一切仿佛還在靜默中時(shí)，我家就開(kāi)始了忙碌的生活。

　　天還沒(méi)蒙蒙亮，我們一家人就早早的起來(lái)，忙著各自的事情。在廚房里，媽媽正演奏著鍋碗瓢盆進(jìn)行曲：微波爐“嗚嗚”的唱著歌；烤鍋“吱吱”伴奏著；油煙機(jī)“嗡嗡”地合著旋律。不一會(huì)兒，餐桌上就擺滿了豐盛的早餐，熱氣騰騰的牛奶，新鮮的煮雞蛋，還有幾片面包。香味撲鼻。我看了一眼表，已經(jīng)七點(diǎn)半了，我匆忙地抓起一片面包往嘴里塞，狼吞虎咽的吃著，爸爸在一旁又是遞牛奶，又是剝雞蛋，還說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，別噎著”。吃完，我就背好書(shū)包，往學(xué)校跑去。真是太忙了。

　　在路過(guò)的菜市場(chǎng)上，又是另一副忙碌的景象。人們都擠在小攤旁，挑揀自己要買(mǎi)的東西，只聽(tīng)見(jiàn)小商小販的叫賣聲；只聽(tīng)見(jiàn)人們討價(jià)還價(jià)時(shí)的聲音。遠(yuǎn)處有一個(gè)賣肉的商家不停地叫賣著，來(lái)了一位顧客，顧客看了一會(huì)兒，指著一塊五花肉，說(shuō)：“大姐，這個(gè)怎么賣？”老板瞟了顧客一眼，說(shuō)：“一斤三十元。”那人迅速翻了翻錢(qián)包。說(shuō)：“給我來(lái)一斤。”說(shuō)完，老板就用他那油膩的，飽經(jīng)滄桑的手熟練地切下一塊肉放在秤上，反復(fù)地切下了幾塊肉，把肉裝進(jìn)袋子里遞給了顧客。旁邊又有很多人圍過(guò)來(lái)，指手劃腳要這塊要那塊。

　　爸爸媽媽匆匆忙忙地去各自的單位上班去了，校門(mén)口的'家長(zhǎng)正叮嚀著一臉焦急的孩子，校園里同學(xué)們背著書(shū)包飛快地朝教室走去……

　　我們的日子在這一天天的忙碌中度過(guò)，時(shí)間過(guò)得飛快，在不知不覺(jué)中忙過(guò)去了，我在一天天的忙著長(zhǎng)大，父母也一天天的忙著變老。

　　忙的作文 15

　　我有一個(gè)閑不住的，每天不知疲倦的，從早忙到晚。

　　每天早上六點(diǎn)鐘，姥姥就會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床，廚房里發(fā)出陣陣瓜鍋碗瓢盆的碰撞聲，不一話一道道精心制作的點(diǎn)心就擺在了餐桌上。六點(diǎn)半，姥姥走進(jìn)我的房間，一把拉開(kāi)臥室的窗簾，掀開(kāi)我的棉被，大喊：“起床了，起床了！”我迷迷糊糊的睜開(kāi)看了一眼手表，懇求道：“姥姥，再讓我睡五分鐘吧！”那怎么行？姥姥用力的一邊拉我起床，一邊叨叨：“現(xiàn)在的孩子，可真懶，就像我小時(shí)候五點(diǎn)就起床了，天還沒(méi)亮就開(kāi)始去上學(xué)，一日之計(jì)在于晨�！焙冒桑�我滿臉不情愿的'起床了，吃完早飯剛準(zhǔn)備出門(mén)，背后又傳來(lái)一聲聲姥姥的叨叨聲：“你穿上棉褲了嗎？別凍著了，去學(xué)校要認(rèn)真聽(tīng)講座。”我飛奔出家門(mén)，臉上露出一面不耐煩的樣子，躲避了姥姥嘴里的“子彈”。清晨的可真舒適，薄薄的陽(yáng)光撫摸著我的臉，臉上泛濫著黃色的微光。

　　一個(gè)陽(yáng)媚的周末，我正在睡著美覺(jué)，突然聽(tīng)到一聲清脆的響聲，打了一個(gè)哈欠，就起身走出房間，只見(jiàn)姥姥在陽(yáng)臺(tái)上忙著曬被子，我疑惑的問(wèn)：“大早上你在忙活什么？”姥姥頭也不抬，說(shuō)今天陽(yáng)光這么好，不曬被子可惜了，我哭笑不得。問(wèn)：“今天正好周末休息一天不行嗎？”姥姥曬好被子，走進(jìn)衛(wèi)生間俯下年老的身子，嫻熟的用那滿是老繭的手洗著臟衣服，回應(yīng)道：“這些活我不干，難道你們干嗎？”還不忘瞅我一眼，還不如都干呢，姥姥洗完臟衣服，將衣服晾在衣架上，拿起拖布就開(kāi)始拖地，不一會(huì)兒地板被姥姥拖得一塵不染，就像新地板似的，表面透出明晃晃的一道道絲，我看著忙碌的姥姥露出一絲絲的，突然感到姥姥為了這個(gè)家做了多少？每天照顧我，我的心突然暖乎乎的，像是被火燒了一下，熱熱的。

　　姥姥的這個(gè)閑不住的病，不僅讓家變得干凈了，還讓家里處處彌漫著濃密的。

　　忙的作文 16

　　忙，左邊的“心”表示著急的心情。右邊的“亡”是死亡的亡。在忙碌中，總會(huì)失去一些東西，并且再也找不回來(lái)。

　　記得我小的時(shí)候，父母把希望全押在我身上，中國(guó)家長(zhǎng)大部分都望子成龍，我的也不例外，我的父母給我報(bào)了各種補(bǔ)習(xí)班，同時(shí)也買(mǎi)了很多卷子。每到周末，我只能獨(dú)自坐著房間的椅子上做題。我很忙，忙著做題。每當(dāng)我做題時(shí)，窗戶外邊總會(huì)響起小孩的嬉笑聲，好奇的我便會(huì)趴到窗口上，是鄰居家的小孩們?cè)谕孀ス碛螒�，東跑一個(gè)西跑一個(gè)，看起來(lái)很是開(kāi)心。而我卻只能待在房間里做卷子。我看著窗戶外邊，又看了看自己桌上的卷子，不是夸張，我寫(xiě)過(guò)的卷子加起來(lái)都能夠著我的膝蓋，我也想和鄰居家的小孩們一起玩。我想起以前，我和小伙伴們一起玩樂(lè)的`時(shí)光，在池塘邊釣魚(yú)，在田野上四處奔跑……可惜這些時(shí)光再也找不回來(lái)了。

　　還有一次，媽媽怒氣沖沖沖地向我走過(guò)來(lái)：“老師都電話給我了，為什么開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)也不和我說(shuō)一聲！”我弱弱地回答道：“我以為你那天要加班，上周我要你陪我玩一會(huì)兒，都擠不出時(shí)間來(lái)，我想著你那天可能也忙不過(guò)來(lái)，也不想打擾你工作。”媽媽聽(tīng)到我的回答，也無(wú)言以對(duì)。

　　忙，讓我們失去了很多對(duì)我而言很重要的東西。學(xué)生們忙著學(xué)習(xí)，從而失去了童年的快樂(lè)時(shí)光，大人們忙著工作，從而失去了和子女們交流的機(jī)會(huì)。忙，似乎是現(xiàn)代人最大的特點(diǎn)，如今，少見(jiàn)有誰(shuí)是不忙的。

　　忙的作文 17

　　我是個(gè)大忙人，每個(gè)星期六都會(huì)被老媽報(bào)的補(bǔ)習(xí)班排滿。

　　周六，我早上六點(diǎn)半被老媽叫醒，“快起床，早上得去學(xué)奧數(shù)呢！”說(shuō)完，她就把我從暖和的被窩中拉了出來(lái)，我真苦呀，連周末都不能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。我打了個(gè)哈欠，睡意朦朧地刷起牙來(lái)�！翱爝^(guò)來(lái)吃早飯，時(shí)間快來(lái)不及了。”我慢吞吞地走到餐桌前，啃起了饅頭，“算了，帶過(guò)去吃好啦，快走吧�！蔽抑缓迷诼飞铣灾�饅頭，老媽開(kāi)的是摩托車，搞得我一手拿牛奶，一手吃饅頭，看起來(lái)十分滑稽。

　　上了兩個(gè)小時(shí)的奧數(shù)課，我的頭都聽(tīng)暈了，又得趕去上英語(yǔ)課�！昂昧藛�？快點(diǎn)去上英語(yǔ)課�！崩蠇尩戎�送我去英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。

　　到了中午，我迫不及待地吃起飯來(lái)，老媽又催：“飯吃快點(diǎn)，下午還得去跳舞呢！”我只好快速吃飯。

　　一吃完飯，老媽迅速帶我“飛”到了補(bǔ)習(xí)班。在我的努力下，這一天的`補(bǔ)習(xí)班終于過(guò)去了。

　　一回到家，我準(zhǔn)備休息會(huì)兒，“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”耳邊傳來(lái)老媽的聲音。一下子，我感受到了還沒(méi)上學(xué)的小孩是多么幸福呀！我飛快地寫(xiě)起了作業(yè)，字寫(xiě)得龍飛鳳舞。

　　補(bǔ)習(xí)班啊，你們能不能別害我連周末也沒(méi)有一刻休息��！

　　忙的作文 18

　　“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！痹S多家庭的早晨都是井井有條的，可我家不一樣，我家的早晨是忙碌的，為什么呢？因?yàn)樵绯繉?duì)于我這個(gè)“小懶豬”來(lái)說(shuō)實(shí)在太短暫了。

　　早晨，廚房里媽媽為早餐忙個(gè)不停。室內(nèi)，“起床了，起床了！”鬧鐘唱起歌來(lái)。“哎！”我伸了伸懶腰，睡眼朦朧地看看鬧鐘，“嘿！才六點(diǎn)十五分，早呢，再睡會(huì)！”我嘟噥著，不知什么時(shí)候，我被一個(gè)大嗓門(mén)喊醒了，哦！原來(lái)是爸爸在叫我。“好了好了，我起來(lái)了！”我不耐煩地鉆出暖暖的被窩。一看鬧鐘，呀！都六點(diǎn)四十五了，怎么就睡到了這個(gè)點(diǎn)兒，趕緊穿好睡衣，走出房間。

　　廚房里，媽媽溫柔地對(duì)我一笑，說(shuō)：“真是叫你起床，半小時(shí)后才能見(jiàn)你人影啊�！蔽覍擂蔚匦α诵�，轉(zhuǎn)身朝洗手間走去。洗手間里，傳來(lái)我一聲聲尖叫：“哎，媽媽，這牙膏又?jǐn)D不出來(lái)了，快來(lái)幫我擠擠！”“哎，爸爸，我的毛巾哪去了？快來(lái)幫我找找！”“好，來(lái)了！”爸爸媽媽一邊叫喚著，一邊給我擠牙膏，遞毛巾，好像是我的仆人�！扒颇�，放這么點(diǎn)熱水怎么行？”媽媽埋怨道。我往臉盆里放熱水，再用手一試，“啊！好燙！”“燙著了是嗎？快放冷水！”早晨的時(shí)間總是在這里浪費(fèi)掉了。好不容易梳洗完了，我趕緊沖進(jìn)房間穿衣服�！皨寢專�我的褲子呢？”“爸爸，我的另一只襪子不見(jiàn)了！”爸爸和媽媽來(lái)給我找褲子和襪子了，好不容易穿好衣服。媽媽又去廚房里演奏鍋碗瓢盆交響曲，我忍不住問(wèn)道：“媽媽，今天吃什么？”“吃雞蛋，喝牛奶�！蔽易哌M(jìn)飯廳，飯廳的表讓我嚇了一跳，都七點(diǎn)二十了，我丟掉淑女形象，快速將牛奶喝下肚，把雞蛋吞下肚。擦好嘴，戴好各類“行頭”，準(zhǔn)備出發(fā)。飯廳里傳來(lái)媽媽的嘮叨：“紅領(lǐng)巾戴好了嗎？……戴好了嗎？”“都戴好了！”我不耐煩地回答。心想：媽媽不知什么時(shí)候才能放心？我跑出充滿忙碌氣息的家，打開(kāi)車門(mén)，跳上了爸爸的'車，把頭伸出窗外對(duì)媽媽說(shuō)：“拜拜！”“拜拜，祝你一天順利！”爸爸的車在媽媽的視線內(nèi)漸行漸遠(yuǎn)，消失在車流中。

　　緊張而又快樂(lè)的一天開(kāi)始了！

　　忙的作文 19

　　“哎呀，怎么辦，今天的作業(yè)實(shí)在是太多啦！”我大聲地喊著。媽媽淡定地說(shuō)：“不要著急，靜下心來(lái)，一定能寫(xiě)好的，加油哦！”

　　聽(tīng)了媽媽的話，我就一樣一樣的寫(xiě)，先寫(xiě)好了語(yǔ)文，緊接著做完了數(shù)學(xué)。“�。　蔽议L(zhǎng)嘆一口氣，“終于寫(xiě)好了�！蔽野褧�(shū)包理好，便去看我最喜歡的《馬小跳》了。

　　“小寶，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？寫(xiě)完了就去練琴�！笔煜さ穆曇魝魅胛业亩�朵里，我被嚇的.都快說(shuō)不出話了。媽媽走了進(jìn)來(lái)，催促道：“快點(diǎn)兒，先去練琴。”我一臉不情愿地答應(yīng)了，心里嘀咕道：“我一點(diǎn)都不喜歡練琴�！睕](méi)辦法，誰(shuí)叫媽媽是家里的母老虎，誰(shuí)都惹不起。

　　我只好坐在鋼琴前開(kāi)始“dorimi”。練完琴后，我準(zhǔn)備休息一會(huì)兒時(shí)，又被媽媽叫住了“小寶，快點(diǎn)兒去洗，洗好了再去讀書(shū)�！薄疤彀�，怎么這么忙啊�！蔽业穆曇艨彀烟旖o轟塌了。

　　哎呀，開(kāi)學(xué)第一天就這么忙，那以后的日子該怎么過(guò)呀！

　　忙的作文 20

　　生活中我們經(jīng)�？吹矫β档娜�，如碌碌的小蟻，在這個(gè)城市里奔忙。他們有的人有開(kāi)不完的會(huì)議，寫(xiě)不完的稿子，完不成的定額，打不完的電話，應(yīng)付不完的考試，赴不盡的飯局……一大堆沒(méi)完成的作業(yè)，還有那些未遂的計(jì)劃、宏愿……雖然有時(shí)我們沒(méi)有看見(jiàn)這些人忙出過(guò)什么名堂，但他們依然會(huì)在任何時(shí)候都說(shuō)“我忙”。

　　——題記

　　在這個(gè)忙碌的`城市里，人們忙忙碌碌，有人正在努力成長(zhǎng)，有人在自由放棄。當(dāng)然，努力的人較多，但是，有的人為了努力而忘記了親人，而有的人想陪伴父母，卻再也陪伴不了了。

　　在城市的夜晚里，有人在擺攤，攤中還有不少人在買(mǎi)，絕大部分是剛努力加完班下班的人，小區(qū)里，差不多，有一大半的居民在夜間，燈火通明，學(xué)生們?cè)谕瓿赡且淮蠖褯](méi)完成的作業(yè)，青年們?cè)谀抢飳?xiě)那寫(xiě)不完的稿子，還有那些未遂的計(jì)劃，宏愿，就連螞蟻們，也在忙碌的找食物。

　　可能這些努力的人中有些人也忙不出什么名堂，但是努力總有用的。

　　新的一天里，又開(kāi)始了忙碌。有的人忙著開(kāi)完一個(gè)會(huì)再開(kāi)下一個(gè)會(huì)，有的人在完成那些完不成的定額，有的人在打那些打不完的電話，有的人在應(yīng)付那些應(yīng)付不完的試卷……

　　忙歸忙，但也要有個(gè)度，不要為了努力而失去。

　　也許有的人因?yàn)槊﹀e(cuò)過(guò)了更珍貴的東西；也許有人忙中收獲了很多……

　　——后記

　　忙的作文 21

　　一個(gè)星期有七天。上五天的課，休息兩天。而我的一周七天全部排滿了，課程過(guò)得過(guò)得忙忙碌碌，簡(jiǎn)直就沒(méi)有休息的一天。因?yàn)槲业恼n外補(bǔ)習(xí)班有兩三個(gè)，其余每周還要進(jìn)行大掃除，所以一點(diǎn)空閑時(shí)間也抽不出來(lái)

　　每周六的上午，我會(huì)把我的`作業(yè)一絲不茍的認(rèn)真的完成，下午我就要去幫媽媽進(jìn)行大掃除，做力所能及的事情

　　第一項(xiàng)是擦桌子和擦窗戶。先端了一盆清水，把抹浸濕，然后再擦。擦的時(shí)候要仔細(xì)一點(diǎn)，不要把某一個(gè)角落忘記了。每次擦窗戶的時(shí)候，我必須要把窗戶擦到亮為止，要不然就不會(huì)善罷甘休的

　　第二項(xiàng)是掃地和拖地，掃地時(shí)，先把地上的椅子和小箱子搬到其他地方，就可以掃地上的灰塵啦。掃地之后就是拖地了。拖地時(shí)，拖把上的拖布的水分不不需要太多，要不然干的時(shí)候就不好干了

　　最后一項(xiàng)就是洗衣服了先把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里，然后再倒水，之后就要把洗衣粉放進(jìn)去，然后調(diào)好時(shí)間等待一會(huì)兒，最后把衣服烘干，就這樣衣服就洗好了

　　做完這些事情，周六就這樣悄悄的走了，忙碌的周日，邁著他輕盈的步伐走過(guò)來(lái)了

　　周日上午是去琴行練琴的時(shí)間，從早上八點(diǎn)到中午的十一點(diǎn)。下午就是要去練字了，從下午兩點(diǎn)到下午五點(diǎn)。

　　時(shí)間像流水一樣快速地過(guò)去了。這就是我忙碌的星期天，雖然非常的忙碌，但是我依舊非常高興，因?yàn)槲也�沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，而是充分地利用好了時(shí)間，學(xué)到了非常多的知識(shí)。

　　忙的作文 22

　　最近，我就的生活節(jié)奏加快了，事情多了，所以覺(jué)得忙了!

　　因?yàn)檫@句天課文都學(xué)差不多了，而且知識(shí)點(diǎn)和復(fù)習(xí)的時(shí)間也差不多了，所以考試會(huì)很多，會(huì)在一個(gè)星期以內(nèi)很頻繁的考試，就像這幾天，又考數(shù)學(xué)又考語(yǔ)文，數(shù)學(xué)考了一次，語(yǔ)文考了兩次，所以在考試之前要拼命復(fù)習(xí)，不然就會(huì)考不好，而且考試也要花一兩節(jié)課的時(shí)間，所以很耗精力，所以每次考完都會(huì)很累，而且試卷發(fā)下來(lái)后還要花一節(jié)課的時(shí)間講和訂正，然后歸納在錯(cuò)題本上!然后還要帶回家簽名，寫(xiě)話，所以事情會(huì)比較的多，所以會(huì)非常的忙!

　　不僅僅是考試，而且我們快要放長(zhǎng)假了，所以有好多的作業(yè)要做!

　　比如說(shuō)復(fù)習(xí)卷啊，抄寫(xiě)詞語(yǔ)啊，都是和復(fù)習(xí)有關(guān)的，所以，而且我們寫(xiě)課文的時(shí)間很快，每學(xué)完一篇課文都有很多和這一篇課文相關(guān)的.作業(yè)要做，所以我們每天都會(huì)重復(fù)著寫(xiě)作業(yè)，語(yǔ)數(shù)英三門(mén)主課的作業(yè)!雖然這么忙，可是我們班有些同學(xué)寫(xiě)得很快，分分鐘就做好了，可是我卻做得很慢，所以覺(jué)得自己很忙!

　　而且我每天還要抽空去拿作業(yè)，所以經(jīng)常會(huì)抽不出時(shí)間去拿作業(yè)，這讓我很煩惱!盡管有些時(shí)候我很空，也常常會(huì)忘記，這也是我非常的煩惱!

　　我希望我以后做作業(yè)的速度快一些，讓自己不再那么忙!

　　忙的作文 23

　　在這快節(jié)奏的時(shí)代，人人似乎都很忙碌。連我們小朋友都陷入了無(wú)限的忙亂之中：早上要學(xué)習(xí)，中午要閱讀，晚上要刷題……

　　上學(xué)十分忙碌，仿佛下課不是用來(lái)休息的，而是用來(lái)補(bǔ)課的，這位老師剛走，另一位老師又來(lái)了。午休也有作業(yè)，如果老師沒(méi)布置，班主任就要加作業(yè)！學(xué)校真像是個(gè)大型軍訓(xùn)場(chǎng)呀。不僅如此，連上體育課的時(shí)間也被剝奪了，每當(dāng)我們用抱怨的目光望著“偷課”老師時(shí)，她就會(huì)說(shuō)“體育不是主課”之類的話來(lái)敷衍我們。哎！真是一口氣也不讓我們喘。

　　暑假更是讓人忙得“眼冒金星”，就拿我來(lái)說(shuō)吧，一周兩天滿滿的`課外學(xué)習(xí)，早上八點(diǎn)半的英語(yǔ)上到十點(diǎn)，再乘老媽的“特快飛車”趕十點(diǎn)半的作文閱讀班，匆匆吃過(guò)中飯，又要趕去下午一點(diǎn)的奧數(shù)班，上到三點(diǎn)二十，再飛向三點(diǎn)半的寫(xiě)字班……比起班里其他同學(xué)，我的暑假安排學(xué)習(xí)還算比較輕松的。總之一句話：不是在學(xué)習(xí)，就是在學(xué)習(xí)的路上。

　　我在家里也很忙碌，好不容易趕完各科作業(yè)，老媽又推來(lái)一大疊課外練習(xí)，我無(wú)可奈何地嘆了口氣，低下頭繼續(xù)奮筆疾書(shū)。

　　唉！真希望能有一天不那么忙碌，讓我好好地坐在書(shū)房里安靜地看會(huì)書(shū)。

　　忙的作文 24

　　自從我上了六年級(jí)，當(dāng)了語(yǔ)文課代表，生活就變了樣：變得忙起來(lái)，簡(jiǎn)直忙到癱瘓。

　　早上到了學(xué)校，回到座位上說(shuō)的第一句話就是：“---，交作業(yè)�！笨墒俏疫@組員還就是死活不聽(tīng)，溜了，一直等到老師來(lái)，還是給我交不上，等到后來(lái)我吵吵半天才能交上，交上了吧，還不寫(xiě)名，我正幫她寫(xiě)名呢，組員二號(hào)又笑咪咪地交上了作業(yè)，三號(hào)把作業(yè)貼在了我臉上，讓我與作業(yè)來(lái)了個(gè)親密接觸。

　　好不容易把自己小組的作業(yè)搞定了，然后組長(zhǎng)們就開(kāi)始“嘩嘩嘩”地給我遞作業(yè)，目不暇接的一沓沓作業(yè)看得我眼花繚亂，我就算是千手觀音也不能一下子把作業(yè)全拿到手啊，感謝組長(zhǎng)們的'作業(yè)風(fēng)暴，我真是太謝謝你們了，謝謝你們的忙字餅。

　　最忙的還是要收讀書(shū)筆記了：“馮景歌!給，讀書(shū)筆記�！币粋�(gè)聲音從我背后響起，我扭過(guò)頭，接過(guò)組長(zhǎng)手中的讀書(shū)筆記�！榜T景歌，讀書(shū)筆記�！薄白x書(shū)筆記，學(xué)習(xí)委員。”……組長(zhǎng)們開(kāi)起了小火車，一個(gè)接一個(gè)遞給我，我接住這堆，那堆又開(kāi)始躁動(dòng)了：“我也是讀書(shū)筆記，你倒是先來(lái)收我呀”我慌慌忙忙地扭個(gè)身，接住了那堆讀書(shū)筆記，放在了桌子上，一摞，兩摞，三摞……“火車”離開(kāi)我身旁后，我的桌子上已經(jīng)擺成了一座“筆記山”，可以說(shuō)是非常壯觀了。

　　我還要把讀書(shū)筆記搬到辦公室去，只好把讀書(shū)筆記分成兩次搬，我搬起二分之一的讀書(shū)筆記走向教室門(mén)口，剛出來(lái)沒(méi)兩步，不知道是誰(shuí)向我喊了一聲“等等，別走”，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，懷里的讀書(shū)筆記就又高了一截，我倍感壓力，費(fèi)盡了吃奶的力氣，才把讀書(shū)筆記搬進(jìn)了辦公室。

　　上了六年級(jí)，實(shí)在是太忙了!

　　忙的作文 25

　　雖然已是秋天，但最近的天氣還是很燥熱。剛過(guò)去的周末，又是一個(gè)有點(diǎn)忙碌的周末。周六一大早起床，拖著孩子往學(xué)校趕，因?yàn)橐�組織學(xué)生參加一個(gè)統(tǒng)一考試。把學(xué)生安全送達(dá)，在試場(chǎng)外等候者，好幾個(gè)學(xué)生在陌生的環(huán)境里面找不著北，個(gè)別花了大半個(gè)小時(shí)還沒(méi)有找到考場(chǎng)，于是幫忙瞎指揮著。

　　10點(diǎn)送孩子去學(xué)舞蹈，又匆匆趕往另一所學(xué)校的田徑場(chǎng)。有學(xué)生在參加中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)，去看看情況如何。還好體育老師是比較負(fù)責(zé)任的，一家三口在場(chǎng)，學(xué)生也正常的參加著比賽。中午11：30接孩子回來(lái)，爺倆沒(méi)有地方吃中飯。因?yàn)榻裉煳璧刚n上表現(xiàn)好，我讓孩子自己選吃飯的地方。小孩子似乎對(duì)肯德基什么的情有獨(dú)鐘，雖然平時(shí)教育她這是垃圾食品，難得去吃，今天就隨她一回。店里的人很多，外面不涼快，里面更熱，吵吵鬧鬧吃完一頓飯差不多快12：30了。

　　和逗媽約好，吃了飯一起去了趟水果批發(fā)試場(chǎng)，明天孩子們要秋游，為大人小孩統(tǒng)一準(zhǔn)備點(diǎn)水果。不一會(huì)兒功夫，水、一筐桔子、一筐蘋(píng)果搞定。老丈人打電話來(lái)要我?guī)д赡改锶タ瘁t(yī)生。這段時(shí)間正值胎菊采摘時(shí)節(jié)，丈母娘有點(diǎn)過(guò)敏，他們不知哪里聽(tīng)來(lái)說(shuō)有個(gè)地方有一個(gè)醫(yī)生治菊花過(guò)敏很有效。那是一個(gè)叫科同的地方，其實(shí)就是一個(gè)村衛(wèi)生所。一個(gè)“醫(yī)院”四個(gè)人，我看到了三個(gè)，一個(gè)收費(fèi)掛號(hào)，一個(gè)護(hù)士、一個(gè)全科醫(yī)生。我有點(diǎn)懷疑，再三問(wèn)掛號(hào)處那個(gè)醫(yī)生是不是會(huì)看菊花過(guò)敏的那個(gè)。得到肯定回答后丈母娘去排隊(duì)，我和斐則在外面等。小小的一個(gè)衛(wèi)生所，來(lái)看病的真的不少。男的、女的、老的、少的小小的地方吵吵鬧鬧，醫(yī)生周圍圍得水泄不通。我和斐還到周圍轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)這小村鎮(zhèn)還挺熱鬧，有一家小規(guī)模的超市，買(mǎi)了點(diǎn)吃的，等待著時(shí)間從這秋日的午后慢慢溜走。差多三點(diǎn)半了，總算輪到，醫(yī)生挺麻利，看病配藥不到幾分鐘的功夫。

　　回家路上竟然堵車，晚飯又不知哪里著落了。還好今天周六，老婆大人總算早點(diǎn)下班了，等我們五點(diǎn)多到家，晚飯基本準(zhǔn)備的差不多了。周六“天上掉螃蟹”，六點(diǎn)多有人給我?guī)��?lái)了一筐大大的.太湖蟹，也算是這一天忙碌的犒勞。

　　星期天本想睡個(gè)小懶覺(jué)，斐小朋友因?yàn)榻裉煲�去下渚湖游玩，所以比較的興奮。八點(diǎn)不到起床準(zhǔn)備，吃了早餐早早到幼兒園等候著。早來(lái)的孩子們?cè)趫@里鬧騰著，仿佛好幾年不見(jiàn)面了。家長(zhǎng)們都比較準(zhǔn)時(shí)，不到9點(diǎn)半，我們就乘著豪華大巴向下渚湖進(jìn)發(fā)。

　　今天義務(wù)當(dāng)了一天的“導(dǎo)游”，團(tuán)體活動(dòng)需要有個(gè)帶隊(duì)的，這樣大家行動(dòng)統(tǒng)一也方便安全。在龍湖農(nóng)莊吃過(guò)中飯，我們就乘著電瓶船進(jìn)入景區(qū)。下渚湖是濕地景區(qū)，但由于是秋天，顯得有點(diǎn)蕭條。孩子們是不管這些的，哪里都可以鬧、哪里都可以吵，只要跟小伙伴們?cè)谝黄稹３靥晾锩娴囊恢恍∏嗤芏贾档盟麄兇蠛粜〗�，更何況湖面上的白鷺、水雞呢！

　　這一天特別的熱，一天下來(lái)興奮了的是孩子，累了的是大人，但是為了孩子這一切都是值得的�；氐郊也畈欢嘁呀�(jīng)五點(diǎn)多了，老婆要去單位值班，晚飯是我們?cè)卩l(xiāng)下吃好了送去的。跟孩子兩個(gè)臭烘烘的回到家，洗頭、洗澡，一頓忙活下來(lái)這感覺(jué)累了。累了卻睡的很實(shí)、很香！

　　忙的作文 26

　　小溪看似悠閑流淌，實(shí)則忙于涌向大海。

　　大雁看似悠閑飛翔，實(shí)則忙于飛向南方。

　　物猶如此，人亦然。閑即是忙。

　　在歷史的長(zhǎng)河中，我們不難發(fā)現(xiàn)那青銅般的名字--蘇武。十九年的孤獨(dú)空閑，凝聚成一腔熱血拋灑在大漢的土地上，持一支旌節(jié)，搖一串駝鈴，看似悠閑，實(shí)則獨(dú)自一人守一片山河。面對(duì)敵人的威逼利誘，寧死不屈，在空閑的表面之下是忙碌的奔波。正是因?yàn)樗�的閑即是忙，令漢匈和平相處。蘇武的閑即是忙令后世刻骨銘心，成為漢朝夜空中最亮最耀眼的一顆星。

　　閑意味著偃息和孕育，忙則象征著升躍和伊始。它意味著你的生命篇章又增添了新的頁(yè)碼，你的體能電池又注入了新的熱力。

　　生命之間仿佛有著神奇的魔力，將人與人間的距離拉的很接很近。東坡在經(jīng)歷烏臺(tái)詩(shī)案這一低谷后，閑即是忙，不斷地升華自己的靈魂，創(chuàng)作出膾炙人口的佳篇；杜甫身處破廬，閑即是忙，發(fā)出“大庇天下寒士俱歡顏”的期望；李時(shí)珍走遍千山萬(wàn)水，閑即是忙，著成《本草綱目》。世間閑即是忙的人，比比皆是。

　　然而，忙即是閑的人也是有的。以面壁寫(xiě)作為誓志的.世界文豪福樓拜，在忙于寫(xiě)作時(shí)，仍惦記著在尋常不過(guò)的晨曦之降。每天看日出，也是一種閑暇，讓心靈放松。

　　當(dāng)今社會(huì)，快節(jié)奏生活，每個(gè)人走路好似帶風(fēng)，步履匆匆，忙忙碌碌。國(guó)外興起的“gapyear”就是在大學(xué)入學(xué)前一年的空閑時(shí)間里，大學(xué)生可以做義務(wù)勞動(dòng)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓眼界，陶冶性情，這種閑即是忙的生活方式令人神往。

　　反觀中國(guó)，國(guó)民如同生產(chǎn)線上的罐頭，如同設(shè)置了程序的機(jī)器，麻木地忙碌，麻木地空閑，即使空閑外出旅游，一切都像租來(lái)的、買(mǎi)來(lái)的DVD，沒(méi)有領(lǐng)略真正的空閑。閑如同一粒花粉，被忙這只蟑螂拖走，然后花粉消失了，變成了蟑螂。

　　閑即是忙，是一種生活態(tài)度，它如同遠(yuǎn)方一只嫵媚的寂寞的太久的狐，讓我向往。

　　忙的作文 27

　　現(xiàn)在的生活節(jié)奏快了，每個(gè)人都很忙，忙這個(gè)字已經(jīng)成為了21世紀(jì)的主流。就連老爺爺老奶奶們都跟上了這個(gè)時(shí)代的潮流，他們每天都要忙著去廣場(chǎng)跳廣場(chǎng)舞，到處做保健養(yǎng)生。

　　我們家也很忙，爸爸忙得回不了家，不能陪伴我。有時(shí)忙得連過(guò)年也不能回家，因?yàn)樗�要忙著工作掙錢(qián)養(yǎng)家。媽媽也很忙，她每天要來(lái)回跑八趟接送我上下學(xué)，早晨送我去學(xué)校后要忙著先去買(mǎi)菜，然后回家趕緊打掃衛(wèi)生，衛(wèi)生打掃完就要準(zhǔn)備午飯了，午飯準(zhǔn)備好以后要趕緊去接我回家吃午飯，媽媽就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年地忙。

　　我覺(jué)得我上學(xué)也非常忙。早晨起來(lái)第一時(shí)間要先打開(kāi)手機(jī)聽(tīng)英語(yǔ)閱讀作業(yè)，聽(tīng)著英語(yǔ)要刷著牙洗著臉，吃完飯就要趕緊往學(xué)校趕，這些事情要盡量控制在半小時(shí)之內(nèi)。到學(xué)校后每節(jié)課四十多分鐘，但是休息時(shí)間只有十分鐘，在這十分鐘里要趕快去上廁所，還要抓緊準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，才能有幾分鐘休息的`時(shí)間去干自己喜歡的事情。中午回家后要抓緊完成興趣班的作業(yè)，練練吉他，讀讀古詩(shī)，而且還要抓緊吃飯，這樣午睡的時(shí)間才能多一點(diǎn)兒。下午放學(xué)后要抓緊回家寫(xiě)作業(yè)，在外面鍛煉的時(shí)間都沒(méi)有了……

　　是不是我們每個(gè)人都很忙？爸爸忙著掙錢(qián)養(yǎng)家，媽媽忙著照顧家，我忙著成為國(guó)家的棟梁之才。忙的季節(jié)就該忙，不播種怎會(huì)有收獲？我們要在忙碌的生活中規(guī)劃好每一天，充實(shí)的過(guò)好每一天，才會(huì)讓忙有所得，生活時(shí)時(shí)有收獲！

　　忙的作文 28

　　“最近比較忙，比較忙，比較忙，每天的作業(yè)都寫(xiě)到十點(diǎn)半……”哼著自編的歌曲，在空閑的時(shí)候，還是真得能夠緩解心理的負(fù)擔(dān)。

　　忙一：

　　期末臨近，大考迫在眉睫，小考從不間斷，作業(yè)加練習(xí)加培訓(xùn)，愛(ài)好學(xué)習(xí)的人尚且叫苦叫累，何況我這種遠(yuǎn)近聞名的“懶蟲(chóng)”。每次的功課都寫(xiě)得我腰酸背痛加手疼，在平時(shí)，可以臨時(shí)抱佛腳，可是現(xiàn)在是天天抱佛腳啊。爸爸媽媽知道憐惜我，常對(duì)我說(shuō)，休息，休息一會(huì)兒，你的'工作效率會(huì)更高�？墒俏夷苄菹�嗎？

　　忙二：

　　自從讓爸爸給我買(mǎi)了自行車以后，我就沒(méi)有空閑過(guò)，家里的功課完了，還要騎車去家教。媽媽沒(méi)在我身上少花功夫少花錢(qián)，可我的成績(jī)就是上不去，疲勞戰(zhàn)啊，除了疲勞我并沒(méi)有感覺(jué)“知識(shí)的甘泉”流過(guò)我的心頭。我的心頭只有沉甸甸的壓力，像鉛一樣重。每次考試都過(guò)不了90這道坎，每次吃飯，媽媽總是在煩我的成績(jī)。不是素質(zhì)教育嗎？分?jǐn)?shù)還是一道必須過(guò)的橋。

　　忙三：

　　老哥寫(xiě)作文開(kāi)始用電腦，一篇作文洋洋灑灑寫(xiě)上幾千個(gè)字，不累！我不行，伏在桌子上爬格子，五六百字就累得快趴下了。我讓老哥幫忙，我口述他打字�；卮鹬挥袃蓚�(gè)字：沒(méi)空。自己動(dòng)手打字吧，比蝸牛快不了多少。唉，認(rèn)命吧。誰(shuí)讓我當(dāng)初就知道電腦好玩游戲，不知道電腦還可以寫(xiě)作文。如果真的有閑功夫，我一定學(xué)一手熟練的打字技術(shù)，讓老哥瞠目結(jié)舌。

　　千言萬(wàn)語(yǔ)歸為一個(gè)字——忙。

　　忙的作文 29

　　星期四，是我媽媽最忙的一天，因?yàn)樗�要帶著妹妹度過(guò)一天。

　　早上，我去上學(xué)之后，我媽媽就要在家里忙起來(lái)了。她先要照顧我調(diào)皮的妹妹，因?yàn)榻裉煲獛е�我的妹妹去上早教課，所以在去早教班的路上，媽媽會(huì)很忙，她在開(kāi)車時(shí)要照顧妹妹，可是妹妹一會(huì)吵著要喝水，一會(huì)吵著要吃飯，再加上早教班的`老師打來(lái)的簽到電話，真讓媽媽忙得不可開(kāi)交。等妹妹上完課，我媽媽又要經(jīng)歷一段可怕的“忙“。

　　中午，因?yàn)樾瞧谒哪棠潭紩?huì)出去有事情，所以要媽媽自己燒飯，媽媽去買(mǎi)菜時(shí)，我的妹妹會(huì)吵著要去公園里玩，到了公園，妹妹吵著要去公園旁邊的“小火車”去玩……等媽媽吃完中飯，已經(jīng)是下午兩點(diǎn)了。

　　下午，媽媽來(lái)接我了，她要開(kāi)車到九山，帶上妹妹，下了車，因?yàn)槲业膶W(xué)校旁邊有一家零食店，我妹妹就會(huì)要去吃零食，小家伙真是不好帶。

　　這一天，我媽媽真的很忙，平時(shí)，都是媽媽和奶奶輪流著帶妹妹，今天，奶奶有事，無(wú)法幫忙，只好讓媽媽一個(gè)人帶。幾乎只剩下睡覺(jué)的時(shí)間可以休息了。

　　忙的作文 30

　　人生忙忙碌碌，人們匆匆而行，他們?cè)诿κ裁茨�，忙著前進(jìn)，忙著學(xué)習(xí)，忙著工作……

　　暖陽(yáng)透過(guò)交錯(cuò)的枝葉，在石板路上印黑壓壓的影子。不遠(yuǎn)處，一個(gè)孩子在忙著學(xué)自行車，顯然他并沒(méi)有學(xué)會(huì)，他很急，想要快些學(xué)會(huì)。

　　“坐下，才踏板，握車柄，把握方向盤(pán)！”他的父母也很著急，一遍遍的提醒。摔倒，摔倒，不知道這個(gè)孩子失敗了多少次，懵懂地在父母的提醒聲中急匆匆的學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　就這樣，一個(gè)孩子在父母的`聲聲教導(dǎo)聲中，忙著前進(jìn)，忙著成長(zhǎng)。很忙很忙……

　　傍晚，碩大的紅日散發(fā)出耀眼的光芒，所有物體的影子被拉的又細(xì)又長(zhǎng)。這個(gè)時(shí)候，學(xué)校里陸陸續(xù)續(xù)走出各個(gè)年級(jí)的學(xué)生們。

　　小學(xué)生們蹦跳著走出校門(mén)，拉上幾個(gè)好伙伴，談笑甚歡。一下子打破了傍晚的寧?kù)o。

　　中學(xué)生們就皺著眉，想著堆積如山的作業(yè)，不由的嘆息，還有的同學(xué)剛踏出校門(mén)。就急匆匆地跑去上補(bǔ)習(xí)班。

　　高中生們走出校門(mén)，簡(jiǎn)直沒(méi)有任何談話聲，急匆匆的走回家去。

　　在陣陣議論與談笑聲中，夕陽(yáng)伴著微風(fēng)。悄悄的勾住學(xué)生匆匆的影子。畢竟他們一直不停歇的忙著學(xué)習(xí)。很忙很忙……

　　夜幕降臨，天空不知哪一刻就突然變得黑壓壓了，一輪皎潔的明月靜靜的睡在云層中。

　　天空都睡著了，可忙碌的人們還未歇息，西街道亮起了各式各樣的彌紅燈，熟悉的叫賣聲吸引著人們。寫(xiě)字樓里端坐著一位為埋頭苦干的人。

　　一位清潔員老婆婆一直明晃晃的燈光。勤快的打掃著街道，一下又一下掃把在地面摩擦的沙沙聲，一聲接著一聲。他不知不覺(jué)已經(jīng)融進(jìn)忙碌的人群中了。

　　過(guò)了很久，人們還沒(méi)有散去，月色很美。掛在正空，街市喧鬧。老伯伯也拖著自己不太方便的身體。消失在人群中，他也很忙，忙著工作，忙著照顧自己。很忙很忙……

　　人生忙忙碌碌，我們忙著長(zhǎng)大，忙著變老，忙著努力，忙著收獲。很忙很忙……

　　忙的作文 31

　　我媽媽是一名白領(lǐng)，她常常因?yàn)楣ぷ餍枰�在全�?guó)各地奔波，今天在上海，明天到香港，后天跑福建……爸爸笑著跟我說(shuō)：“你媽媽現(xiàn)在是‘空中飛人’了呢”。

　　那是一個(gè)星期三早晨，我醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)媽媽的行李箱放在房門(mén)口，知道媽媽又要出差了。我心想：媽媽才回來(lái)沒(méi)幾天，又要出差了，真忙啊！

　　媽媽看見(jiàn)我醒了，就說(shuō)：“兒子，快點(diǎn)起床，今天媽媽要去機(jī)場(chǎng)，順路送你上學(xué)�！蔽蚁耄瑡寢屢呀�(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)送我上學(xué)了。我趕緊刷牙洗臉，和媽媽一起吃早餐。

　　一路上，媽媽叮囑我每天要打電話向她匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，我想媽媽這么忙，還要關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我不能再讓媽媽擔(dān)心了。

　　中午，我吃完午餐，想給媽媽打個(gè)電話，關(guān)心一下她到酒店了沒(méi)。我撥通媽媽的號(hào)碼，電話那頭傳來(lái)熟悉的`聲音，語(yǔ)速很快：“兒子，我在開(kāi)會(huì)，你晚上再打給我。”話一說(shuō)完就掛了。我抬頭看了看鐘，已經(jīng)快一點(diǎn)了。唉，媽媽可真忙啊，這個(gè)時(shí)間點(diǎn)可能還沒(méi)吃飯吧。我想我還是去寫(xiě)一會(huì)中午的作業(yè)，不要讓媽媽擔(dān)心的好。

　　晚上，我寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)九點(diǎn)半了，我想：“媽媽現(xiàn)在應(yīng)該忙完了吧�！庇谑�，我拿起手機(jī)又撥給媽媽。電話響了好一會(huì)兒才接通，我忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你累不累？你吃飯了沒(méi)？”媽媽聲音略顯疲憊地對(duì)我說(shuō)：“兒子，我今晚還要加班，沒(méi)法關(guān)心你的學(xué)習(xí)，你先早點(diǎn)去睡覺(jué)啊。”

　　第二天早上，我打開(kāi)手機(jī)，媽媽已經(jīng)給我發(fā)來(lái)一條信息——“兒子，對(duì)不起，媽媽實(shí)在太忙了！你要認(rèn)真學(xué)習(xí)，明天我有時(shí)間再給你打電話。”我看看短信發(fā)送的時(shí)間是12點(diǎn)05分，原來(lái)媽媽每次出差不是游山玩水，而是像陀螺一樣忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　媽媽可真忙啊，我真心疼我忙碌的媽媽，可是我又不能幫她減少一點(diǎn)忙碌，我只能認(rèn)真學(xué)習(xí)，減少她對(duì)我的牽掛。

　　長(zhǎng)按識(shí)別二維碼，關(guān)注“木子說(shuō)教育”，踏上學(xué)校、家長(zhǎng)與孩子溝通的橋梁，一起探索教育的最佳方法！

　　忙的作文 32

　　國(guó)慶期間，晉天同樂(lè)，商場(chǎng)大促銷也找了一道風(fēng)景。什么三倍積分啦，買(mǎi)300送送50啊......無(wú)一而足，王府井如此，平和堂，株百也如此。

　　老媽本來(lái)就對(duì)購(gòu)物情有獨(dú)鐘，這樣的大好機(jī)會(huì)豈能放過(guò)？于是，他從平和堂買(mǎi)回棉襖，圍巾，風(fēng)衣，從王府井買(mǎi)來(lái)夾克。這不，今天晚飯后，他又帶我去天元超市買(mǎi)東西。

　　天氣真的很好，華燈已上的夜晚，秋風(fēng)徐徐拂過(guò)面頰，很是愜意。而且還準(zhǔn)我聽(tīng)MP4，心情更是好啊，路上行人很多，過(guò)馬路等紅燈的時(shí)間，我仰望蒼穹，沒(méi)有星空點(diǎn)綴的夜空因?yàn)楣?jié)日而顯得更加高遠(yuǎn)，月亮姐姐也修國(guó)慶假期去啦！

　　到了超市門(mén)口，錢(qián)平停滿了車，進(jìn)進(jìn)出出的人，不，應(yīng)該是人流才對(duì)，個(gè)個(gè)臉上溢滿著假日休閑的快樂(lè)。

　　我們先到了四樓，給外公外婆買(mǎi)了內(nèi)衣后，便到了二樓的廚房用品區(qū)，家里什么都不缺，可是媽媽趕時(shí)尚，趕新鮮，于是便想買(mǎi)一個(gè)智能電飯煲。電飯煲大小不一，顏色各異，媽媽左挑右選，不是這個(gè)顏色不好看，要不就是大小不夠啦，要不就是性狀太龐大，我看中了一款，甚是可愛(ài)，像一個(gè)小熊頭，可惜容量太小了，往左一看，哇！我看到了一個(gè)全白的'電飯煲，嗯，好看，而且功能齊全！右邊還有一個(gè)大紅加白色的，好是好看，但經(jīng)服務(wù)員一介紹，我與老媽最終是選擇了那個(gè)外觀全白，可以煮飯，煲湯，還可以選擇口感的電飯煲。買(mǎi)完電飯煲，拿著那100元的購(gòu)物券，加了188給外婆買(mǎi)了雙鞋子！

　　最后一站，一樓超市。這里可是我的地盤(pán)喲！我推著推車在前面走，老媽緊隨其后，人非常多，好像可以報(bào)那不要錢(qián)似的，都趕兒往里擠。因此我們就沒(méi)了閑逛的興致，直奔目的區(qū)。

　　給外公外婆買(mǎi)了酸奶，便去買(mǎi)我的零食和咖啡，對(duì)了，我最愛(ài)的“好棒美”可不能忘��！1，2，3......一共拿了八包，嘿嘿，買(mǎi)77送7，差不多又有3張購(gòu)物券咯。于是老媽在外面等我，而我又去買(mǎi)了一會(huì)。我運(yùn)氣好！得到了一張“再來(lái)一包”的小紙條，便又去對(duì)了一包好棒美。

　　采購(gòu)?fù)�，老爸把一個(gè)電飯煲，兩袋衣服，一袋鞋子和一袋食品全部拎到車子的后備箱里，我們便滿載而歸啦！

　　忙的作文 33

　　以前，我一直認(rèn)為做老師的很輕松，只要上上課，批批作業(yè)�？墒墙裉�，因?yàn)榧缲?fù)續(xù)寫(xiě)班級(jí)日記的任務(wù)，我便格外留心老師的一舉一動(dòng)。通過(guò)對(duì)曹老師的跟蹤觀察，我對(duì)老師又增添了一份新的理解。原來(lái)，老師的事情真多！

　　早上，教室里正在進(jìn)行語(yǔ)文晨讀。大家都讀得十分投入，就連平時(shí)幾個(gè)堪稱一流調(diào)皮的同學(xué)也一本正經(jīng)，神情嚴(yán)肅；至于那些習(xí)慣于濫竽充數(shù)、裝模作樣的同學(xué)也亮開(kāi)了嗓門(mén)，不甘示弱地放聲朗讀。原來(lái)，曹老師正在教室里四處巡視呢！對(duì)了，曹老師還頒布了一個(gè)“霸王條例”，那就是他走到誰(shuí)的身邊就必須聽(tīng)到誰(shuí)的朗讀聲，否則就要單獨(dú)到辦公室朗讀并錄音。你說(shuō)，誰(shuí)還敢混水摸魚(yú)呢？

　　正想著，教室門(mén)“吱呀”一聲被推開(kāi)了。我們情不自禁地抬頭一看，原來(lái)是張應(yīng)成。這家伙顯然已經(jīng)意識(shí)到遲到了，可憐巴巴地站在門(mén)口，緊張得不知所措�！皝�(lái)，過(guò)來(lái)！”曹老師把他叫到講臺(tái)邊，“你們繼續(xù)讀書(shū)！”同學(xué)們又把視線轉(zhuǎn)向書(shū)本，教室里依然書(shū)聲朗朗。接下去，曹老師跟張應(yīng)成說(shuō)了些什么，我不知道，但我看到的是曹老師跟他談了好幾分鐘，回位置的時(shí)候，張應(yīng)成已是滿臉慚愧了。

　　在第二課下課時(shí)，費(fèi)云帆向曹老師告了一狀：張子涵的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)有許多題目空著沒(méi)做。真是豈有此理？才開(kāi)學(xué)，就這樣的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)？我也有些生氣。曹老師連忙把張子涵喊到教室外面，什么也不說(shuō)，只是用一雙銳利的眼睛盯著張子涵看，直到張子涵低下了頭。“不是的，我……我有些題目不會(huì)做……”“不會(huì)做？不會(huì)做可以問(wèn)嘛！問(wèn)家長(zhǎng)，問(wèn)同學(xué)，還可以打電話問(wèn)我。怎么能空在那里呢？”沒(méi)等張子涵說(shuō)完，曹老師的質(zhì)問(wèn)如同連珠炮似的，說(shuō)得張子涵啞口無(wú)言。大概是認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，張子涵流下了幾滴眼淚�！八懔耍�回位置去補(bǔ)，以后可不允許這樣了�！卑Γ�曹老師還是“心太軟”！

　　不幸的事發(fā)生了。放學(xué)前，曹老師神情嚴(yán)肅地捧著家作本進(jìn)來(lái)。我打開(kāi)一看，不禁心頭一震：錯(cuò)了這么多，慘了，這個(gè)月的“優(yōu)秀作業(yè)”評(píng)選沒(méi)戲了！我的'情緒頓時(shí)“飛流直下三千尺”，因?yàn)椤敖裨聝?yōu)秀必落榜”。還好，善解人意的曹老師安慰我們，二月份的幾天作為家庭作業(yè)的“過(guò)度期”，優(yōu)秀作業(yè)的評(píng)選從三月份正式開(kāi)始�！�—謝天謝地，曹老師總算是沒(méi)有“趕盡殺絕”��！

　　忙的作文 34

　　要說(shuō)我喜歡什么字，那就非“忙”字莫屬了。每次看到“忙”字，我就想到那個(gè)緊張忙碌的自己。

　　早晨，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱，花兒也綻放出美麗的笑容，隨著一陣“叮鈴鈴”的響聲，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，按掉鬧鐘，媽媽也走進(jìn)我的.房間，叫我起床，隨后便去做早飯，可我剛起床，我親愛(ài)的被子又把我拉了回去，過(guò)了許久，見(jiàn)我這邊還沒(méi)動(dòng)靜，媽媽又走進(jìn)我的房間，喊了一聲：“六點(diǎn)四十五了�！甭�(tīng)完，我快速起床，穿上衣服向衛(wèi)生間跑去刷牙洗臉，一套流程做完，我要收拾了一下高挑的頭發(fā)，隨后又馬不停蹄地去吃早飯。

　　吃完早餐，我穿上鞋子沖出家門(mén)，向?qū)W校跑去，唉，好倒霉啊，今天怎么這時(shí)候堵車了？，前面水泄不通的車隊(duì)不停傳來(lái)喇叭聲，我不禁嘆道。隨后我又突然想到還有一條進(jìn)路，我有抄近路跑向?qū)W校，走進(jìn)校門(mén)了，我快速跑上樓梯，跑進(jìn)教室看墻的時(shí)鐘7:30了，好險(xiǎn)差一點(diǎn)就遲到了。

　　隨后我走到位置，快速地拿出書(shū)本，開(kāi)始早讀，上課了，我又拿起筆開(kāi)始做筆記，聽(tīng)老師講課，下課了我們跑向操場(chǎng)，爭(zhēng)分奪秒的玩自己喜歡的游戲，上課了，我還沒(méi)上廁所呢，放學(xué)了，回到家我吃完飯寫(xiě)完作業(yè)，剛準(zhǔn)備休息一會(huì)兒，“兒子該上學(xué)了�！眿寢寣�(duì)我喊道�！昂谩！蔽覠o(wú)奈地回答道。

　　晚上我回到家后便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)橐粫?huì)兒我要和朋友出去玩，寫(xiě)完作業(yè)剛和朋友玩了一會(huì)兒，天就黑了，黑得仿佛一個(gè)無(wú)底洞一樣，看不到任何東西，只有一輪明月掛在空中，一會(huì)兒，爺爺便過(guò)來(lái)喊我：“天黑了，該吃飯了�！背酝觑�，我剛想看會(huì)兒電視，媽媽又說(shuō)：“兒子快洗澡，洗完澡睡覺(jué)�！�

　　唉，我只是一個(gè)小學(xué)生，為什么我這么忙�。�

　　忙的作文 35

　　我是一個(gè)很忙的人，我的忙不在于課外學(xué)習(xí)和家庭作業(yè)，這些事都不在話下，我的忙，體現(xiàn)在學(xué)校中。

　　我是學(xué)校的.大隊(duì)副主席，平時(shí)學(xué)校大事小事都?xì)w我管，忙得用氣喘吁吁來(lái)形容都不夠呢！

　　平日，我必須八點(diǎn)前到校，我又是個(gè)“賴床兒”，到了校，都已經(jīng)八點(diǎn)了，我匆匆地放下書(shū)包，以豹的速度奔向大隊(duì)部，整理大隊(duì)部，到了八點(diǎn)十分，廣播響起，我又三步并做兩步跑去操場(chǎng)打分�？吹揭魂�(duì)“人馬”下來(lái)，我就像機(jī)器一樣開(kāi)始飛快地計(jì)算每班人數(shù)，心急如焚的抄上本子，這一系列“動(dòng)作”要做好幾十次呢！等我打完分，抓上了涼爽的護(hù)欄，剛想喘一口氣，猛然又想起另一件事，“呀！”我一拍腦門(mén)，叫道：“我還要去升國(guó)旗！”我真不想去，但這是我的“工作”。我不得不從涼爽的欄桿上跳下來(lái)，去完成我的“工作”。早上忙過(guò)了，課間、中午、下午，我一直在為我的“工作”忙碌著。

　　我覺(jué)得“領(lǐng)導(dǎo)”的世界太恐怖了，我每天忙得天旋地轉(zhuǎn)，連喘息的時(shí)間都沒(méi)有了，我寧可去做個(gè)大隊(duì)干事，也不想做副主席了。

　　我在學(xué)校中只能用“忙”字來(lái)形容，我寧可多寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)，少點(diǎn)工作，讓老師“照顧”一下別的人，千萬(wàn)別讓我太忙了！

　　忙的作文 36

　　生活忙忙碌碌，精彩紛呈，不僅父母老師忙著工作，我們也忙著吸收知識(shí)，忙著感受生活。

　　“叮叮叮！″鬧鐘響了，清脆的鈴聲拉開(kāi)了一天生活的序幕，我穿上衣服，洗漱完畢后，便背上書(shū)包，踏上了上學(xué)的道路。七點(diǎn)四十分，我走進(jìn)了教室，剛進(jìn)教室便看見(jiàn)同學(xué)們忙碌的身影在教室中來(lái)回穿梭：傳錦在朗讀，越言在發(fā)本子，一凡在背誦課文。于是我也趕快回到座位上，連忙取出作業(yè)交給語(yǔ)文、英語(yǔ)組長(zhǎng)，隨后便催著組員們交數(shù)學(xué)，一分鐘，二分鐘……時(shí)間在一分一秒中迅速流逝著。七點(diǎn)四十八分，組員們還沒(méi)來(lái)齊，我的心如同熱鍋上的螞蟻，那時(shí)我感覺(jué)一分一秒都如同金銀珠寶般那么珍貴。在七點(diǎn)五十六分的`時(shí)候，全組都來(lái)齊了，我終于把作業(yè)本收齊、夾好，交給了課代表子樊，這才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

　　這件事剛剛做完，緊接著八點(diǎn)到了，兩位“小老師”走上講臺(tái)，開(kāi)始準(zhǔn)備講述今天的《大學(xué)》篇章，他們打開(kāi)自己準(zhǔn)備的PPT，不時(shí)低聲討論，不時(shí)點(diǎn)頭微笑示意，“大家好，今天我們講的是……”隨著這兩位小老師流暢的語(yǔ)句中，大家齊聲朗誦，理解詞句，等小老師講解等等環(huán)節(jié)過(guò)去后，同學(xué)們清脆的聲音、優(yōu)美的語(yǔ)調(diào)便回蕩在教室里，背誦也極其流暢，“詩(shī)云：前王不忘，君子賢其賢而親其親，小人樂(lè)其樂(lè)而利其利，此以莫世不忘也�！睍r(shí)間一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，在老師和同學(xué)們的熱烈掌聲中，兩位小老師已經(jīng)講演完畢，他們?nèi)玑屩刎?fù)，邁著輕快地步伐走下了講臺(tái)。

　　八點(diǎn)二十分，我們剛剛把《大學(xué)中庸》的書(shū)本收了進(jìn)去，出操的鈴聲就洪亮地響了起來(lái)，我連忙沖出教室，和同學(xué)們站成一條隊(duì)伍，快速并有序地走下了樓梯，我們進(jìn)入操場(chǎng)，在歡悅并強(qiáng)有力的樂(lè)曲聲中，做著“七彩陽(yáng)光”這韻律十足的運(yùn)動(dòng)操。在和煦的陽(yáng)光下，全校標(biāo)準(zhǔn)而又充滿節(jié)奏的動(dòng)作和晨輝交融在一起，形成了那校園里的一道別樣的風(fēng)景……緊接著，在主持人的結(jié)束語(yǔ)中，這群朝氣蓬勃的少年們邁著歡快地步伐，伴著低聲談笑緩緩?fù)藞?chǎng)，他們你一言、我一語(yǔ)的談笑聲回蕩在操場(chǎng)上，久久不會(huì)散去。這時(shí)，一天的忙碌生活即將拉開(kāi)序幕……

　　我們校園的生活雖然忙忙碌碌，但只有這個(gè)“忙″字，才令大家的生活變得更加豐富，更加精彩！只有這個(gè)“忙″字，才讓人我們這些祖國(guó)新時(shí)代的接班人變得更加積極，更加向上！

　　忙的作文 37

　　要說(shuō)讓我感受最深的漢字，真是“忙”字莫屬。因?yàn)橐灰?jiàn)到“忙”字，我一下子就緊張起來(lái)，仿佛看到了馬不停蹄的、忙碌的自己……

　　周一至周五，忙是必須的，要早起、上學(xué)、放學(xué)，放學(xué)后還要寫(xiě)作業(yè)，還要幫弟弟檢查作業(yè)，真忙啊!但是周六、周日是休息日，還是很忙，我們就再說(shuō)說(shuō)周六吧!

　　早上，叮叮叮的把我給吵醒了，哦原來(lái)是媽媽定的鬧鈴，她周六要上班。唉!都不用上學(xué)了睡了懶覺(jué)都不讓人安穩(wěn)，算了算了，都習(xí)慣了。便向衛(wèi)生間洗漱，完事后，奶奶把早餐做好了就吃起來(lái)。

　　吃完飯后，看見(jiàn)屋子里既亂又臟的，便動(dòng)手起來(lái)打掃屋子。我拿起掃把從里面到外面地垃圾全部都給掃了出來(lái)。然后，我拿來(lái)畚箕輕輕地把垃圾掃到畚箕里面。然后，我拿起畚箕來(lái)到外面的垃圾桶前倒了進(jìn)去。接著我回到自己的房間拿來(lái)了抹布擦起了電腦我擦呀擦呀，漸漸地覺(jué)得有點(diǎn)兒累，汗水也已經(jīng)在額頭上擠滿了，汗都浸濕了我的'衣服。我想休息一會(huì)兒再干，這時(shí)外面不知怎么，就雷聲大作，下起了傾盆大雨。我就趕快把陽(yáng)臺(tái)上的東西收起來(lái)，心里還樂(lè)著，自夸：我可真棒，那么快就收好了。但是上帝好像在整我，剛收好，雨便停了，還出了太陽(yáng)。我又匆匆的把東西放在陽(yáng)臺(tái)上。終于把家務(wù)做好了。

　　做完后便到了下午，我連忙翻開(kāi)書(shū)包拿出周末作業(yè)。我快速翻開(kāi)書(shū)包拿出周末作業(yè)。我快速翻開(kāi)課本，翻作業(yè)本，打開(kāi)筆袋，拿出筆來(lái)寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完數(shù)學(xué)，還有英語(yǔ);寫(xiě)完英語(yǔ)還有語(yǔ)文。不光有寫(xiě)的作業(yè)，還有背誦、畫(huà)畫(huà)、罰抄……一道流程下來(lái)，已經(jīng)晚上6、7點(diǎn)了，一天就這樣過(guò)完了。

　　你瞧，這就是“忙”字帶給我的感受。但是“忙”不意味著充實(shí)嗎?所以，我愛(ài)“忙”!

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