內(nèi)向的我作文[集合2篇]
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的內(nèi)向的我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
內(nèi)向的我作文1
我是一個比較內(nèi)向的而又活潑的男孩,我被同學們稱為掃把星、因為我每一次在誰的身邊誰就百分之八十都會倒霉、所以大家才稱我為掃把星,我就是我,別人是無可替代的。
我臉型瓜子臉、鼻子是九溝鼻、嘴巴小小的'、眼睛是咪咪眼、笑起來的時候非?蓯、時不時臉頰兩旁都會露出小酒窩。
但是我的缺點就是內(nèi)向、父母說堂堂一個七尺男兒、為何要如此內(nèi)向、就這我自己也解釋不清楚,我的內(nèi)向根本就不是男孩子所擁有的、可是老天偏偏給了我如此的性格、這可如何是好?就因為我內(nèi)向辦啥事情都辦不成功,心里想的時候美滋滋的,到真動手去做的時候,害羞的像個小姑娘似得連句話都不敢說。
記得有一次上初一,我把乘車卡丟了、辦一張新的乘車卡需要到學校去開個證明、我爸爸告訴我、讓我去學校開個證明,當時聽完之后、立馬回答;爸你放心這事我肯定能辦成功。爸爸笑著說;好兒子,老爸相信你。我聽完之后高高興興的去開證明去了,可是剛走到財務室門口,我停下了腳步、心想如果我進去了該說些啥?應該咋樣說?這一問題我想了一會,誒、對了進去之后,隨機應變、這樣想是沒錯,但是我明白我自己,根本就張不開嘴,這可咋辦呀!就這件事我拖了整整一個星期,等爸爸問我證明開好了沒,我愣住了,這咋交差呀!于是我就說;爸我不敢說。;爸爸說;你看你一個初中生連這點事都辦不好,不就是幾句話的事嗎?有啥不敢說的,人家又把你吃不了,你看你這樣子以后長大了雜在社會上立足呀!我聽了之后說;我本來就不敢嘛。于是爸爸只好親自去給我把證明開了。
這就是我,內(nèi)向的我、唉……我都對我自己恨之入骨,但是我必須接受這樣的我,因為我就是這樣的性格,但是我相信我以后一定會改變自我,把內(nèi)向的我變?yōu)殚_朗的我。
內(nèi)向的我作文2
我是一個內(nèi)向、含蓄,平時不怎么愛說話的女生。我,長了一雙大眼睛,不怎們高的鼻子和一張圓臉。雖然我的嘴比較大,但我卻從來不善于言辭,不太和同學們在一起交流。因此,就讓同學認為我是一個孤僻的男生。戴了一副厚重的眼睛,有些“書生氣”。
從小學起,我和同學的交流就不怎么多。喜歡“獨來獨往”的我,總覺得孤獨、寂寞。但在我的身邊,也有三、四個摯友,我也只是跟他們的交流比較多。老師每學期給我的評語上,總寫我踏實、穩(wěn)重,內(nèi)向似乎也成了我的優(yōu)點。
但由于我的內(nèi)向,是我在課堂上發(fā)言也不怎么積極主動。雖然,有時的我心里知道問題的答案,但總是沒有勇氣說上來。當老師叫我發(fā)言時,我也總是一緊張半天說不上來。老師雖然也曾批評過我,但從小到大,我總是不能戰(zhàn)勝自己,在課堂上去發(fā)一次言。內(nèi)向也成為了我學習路上的.一塊障礙。
進入初中,我內(nèi)向的性格依然沒有改變。剛上初一,見到的都是全新的面孔。內(nèi)向的我,也不怎么敢去跟同學說話。下課時,同學們在一起三五成群的聊天、談論,而我卻安安靜靜的坐在凳子上,一句話也“不敢”說。中午,在宿舍里。其他的人都在互相介紹,認識,只有我獨自在一旁安靜的看書。同學們都誤以為我很孤傲,也不敢跟我說話,使我很苦惱。
哎,我的性格為什么這么內(nèi)向?……在同學眼中,我總那么孤傲、清高,不善與人交流。但在家長老師的眼里,我卻是一個不會讓他們操心的“乖男孩”。內(nèi)向的性格,給我?guī)砜鄲,也給我?guī)碣澷p與他人的夸獎。但不論它給我?guī)砹耸裁,我就是我,誰也無法改變。
這就是我——一個內(nèi)向的女孩。
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